我的小夥伴作文15篇（優選）

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我的小夥伴作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小夥伴作文1

從出生到現在，我有過許多朋友。這些朋友就像沙灘上的貝殼，夜空中的繁星，多得不計其數。可最令我記憶最深的還是她----曾佳欣。她有一雙炯炯有神的眼睛，粉嫩的圓臉，短短的頭髮，不僅活潑可愛而且品學兼優。星期五的下午，上完第一節課，楊老師說到：“最後一節課，因為我要去我女兒的幼兒園開家長會，所以讓你們下去玩，記住，玩的時候要注意安全……”等老師說完，我們激動的叫了起來，班級裡成了歡樂的海洋。第二節課下課了，我們飛快地跑到了操場上，放好書包，我看了一會兒書，之後就拉著思瑩去找羅雨欣，我們站在體育室門口向操場望去，不一會兒，我們就發現了雨欣，雨欣看見了我們，就朝我們揮了揮手，我們跑去找雨欣。雨欣和吳迪、佳欣正在走操場，佳欣果然是個小書迷，下課的`一點兒時間她基本上都在看書，而現在佳欣走著路手裡還捧著一本書，她正津津有味的看著。我好奇的問道：“佳欣，這本書有這麼好看嗎？”佳欣笑著說：“非常好看。”我們繞到體育室門口時，我看見這裡有人在飛紙飛機，我就想到了昨天的紙飛機比賽，我們班的女生都全軍覆沒了。接著，我就拉著佳欣繼續走操場了，走到主席臺的時候，佳欣說：“周晶，我們坐一會兒吧！”接著，我們就坐在那兒看書。幾分鐘後，我看到瑩瑩跑了過來，喊道：“佳欣、周晶。”我說:“我們六年段全都下來了呀。”“是啊”瑩瑩說，我就和瑩瑩說話說了5分鐘左右，我發現佳欣沒有受到我們說話的影響，還是在那裡安靜的看書。瑩瑩說：“我們一起去玩吧，去走操場。”我說：“好啊。”佳欣說：“我不去，我要看書。”瑩瑩聽了，就把佳欣的書硬搶過來，使她沒有書看，我看到這個局面，心想：佳欣說要做的事，肯定就是要做到的，不然就會發火的，要是手裡沒有書……所以我就說到：“瑩瑩，你這樣是沒有用的，這樣只會使佳欣發火的……”聽了我的話，瑩瑩才鬆手了。我就陪瑩瑩去走了半圈操場，後來，沉浸在書裡的佳欣聽到放學的鈴聲這才依依不捨的把書收回書包裡。

我的小夥伴是個小書迷。

我的小夥伴作文2

湛藍的天空下是一片綠茵茵的操場，在操場上有一個我的小夥伴，正助跑著用正腳背把足球抽射向球門，只見足球飛向了球門，但是最終卻被橫樑擋開了。

這位在球場從苦練的小夥伴便是劉暢，我和他以前就是同班同學，但是也不怎麼往來，更談不上是朋友了。我們的友誼完全是因為在學校足球隊一起起早貪黑訓練中培養出來的。

當時我看著別的班至少都有兩個人在校隊訓練，自己覺得很孤單，這種情況在劉暢進入校隊後被改變了，我也不由地對他產生了好感，也許就是因為他是我校隊裡唯一的同班同學的緣故吧。劉暢剛進入校隊時，因為訓練時間短，踢得的確不好，不過這是正常的，萬事開頭難嘛。我們在兩人一組的傳接球訓練中，我也經常主動和他配對訓練。時間一點一點的過去，他原來的白嫩的臉龐也變成了紅色、進而又變成棕銅色、最終變得和我們校隊球員一樣的黑黑的顏色。

他的頭髮也是奇特的，向一邊倒，他說是他做題時總會習慣性的用手將頭髮擼向一邊，從小擼到大，頭髮就成了這樣的效果了。他的眼睛也是炯炯有神，臉龐胖胖的，嘴脣像臘腸一樣厚實，一看就是一個很忠厚值得交往的人。

劉暢每天都要和我講笑話，不過他經常是說到一半就自己說不下去了，自己捂著肚子大笑，嘴巴張的老大，說不上來想什麼樣的表情，反正很有些誇張的樣子了。

我始終忘不了我們一去外地打全國比賽的日子，我們在場上互相配合，相互支援，配合的非常默契，我們校隊也最終取得了第三名的好成績。當然，我們都是孩子，怎麼能不愛玩呢？我們在一起總是非常的.快樂，經常是話說不了三兩句就開始笑了，這樣的笑聲是發自我們肺腑的快樂，是最真實的笑聲。記得在打比賽時，又一次我們半夜兩點左右在酒店裡晃悠，被教練逮了一個正著，一人被教練賞賜了一腳，然後才乖乖的睡覺了，這也算是有難同當，有福同享吧。

我素來不知道天下有這樣多新奇的事情，劉暢經常給我講各種各樣的奇聞異事，也使我掌握了很多新的知識，當然，我也給他講了很多我的所瞭解的事情。我們互通有無，這大概就是三人行必有我師吧。

劉暢是我的好同學、好隊友、好朋友，我願意在以後的歲月裡和他一直做好朋友。

我的小夥伴作文3

我的小夥伴劉錚在我國小六年的學習生活中，遇到過許許多多的人，活潑的、可愛的、機靈的、勇敢的……給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學劉錚。

劉錚有著一頭烏黑髮亮的頭髮，圓圓的臉蛋，濃濃的眉毛，一雙忽閃忽閃的眼睛，像兩顆亮閃閃的寶石，高高的鼻樑，一張能言善辯的小嘴巴，從他嘴裡說出的話，有時讓人哭笑不得，有時讓人尷尬不已，有時又讓人忍俊不禁，有時又……他笑起來臉上總會露出他那兩個招牌式的小酒窩，不認識他的人還可能會以為他是一個文靜的小女生哩！

劉錚的學習成績很好，每次考試前幾名肯定有他，其實他並不是特別聰明，學習成績這麼優秀，全憑“勤奮”二字。那是一天的一個課間，我三下五除二把作業寫完了就去找他玩，走到他的作為時，他的作業還沒做完，我站在他的旁邊輕輕推了推他所道：“劉錚，我們出去玩吧！”我本以為他會防下手中的筆跟我走的，可他就像沒聽見似的.還坐在那裡沒有動彈，“咦！怎麼回事在平日裡他不是喜歡和我一起去玩的嗎？今天怎麼……”“快走啊！劉錚，我們一起去玩啊！”我又叫了一聲，可他還是沒理睬我，仍然埋頭做他的作業，我只好在一旁等著，一分鐘、兩分鐘……五分鐘，我等得不耐煩了便又催道：“快走阿！沒什麼時間玩了！”“你先走吧！我做完了作業再來找你玩。”他堅持道。我只好一個餓人出去玩了。你看，他就是這樣一個人，學習從來都是放在第一位的。記得還有一次，我和他約好了一起去玩遊戲的，去找他時他還在寫課堂作業，我不想又象上次那樣等他，於是我把我的作業本從組長那裡要了回來遞到劉錚手中，說：“你快抄吧！抄完了我們一起無玩。”他想都沒想，毫不猶豫地用手把我的作業本推開了：“你還是拿走吧！我自己想，我能行的！”我只好把作業本拿走乖乖地在一旁等他，一直到他獨立完成了作業才一起出去玩。

哎！他就是這樣一個不寫完作業就不會出去玩的“呆子”，一個有現成答案也不抄的“笨蛋”，如果他不是這樣“笨”這樣“傻”，也不會取得那麼優異的成績，一直是我們班上的尖子的。這也許就是我喜歡和他做朋友的原因吧！從他身上我學到了很多，他既是我國小生活的好夥伴，也是我人生道路上的一個小老師。

我的小夥伴作文4

一張可愛的圓臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，一張紅潤的小嘴，一根輕輕的、走起路來一跳一跳的'馬尾辮，還有那永遠掛在嘴上的笑容，她就是我的好夥伴周小玥。

周小玥不僅是老師眼中的國小霸”，還是同學們口口稱讚的好榜樣。每次有同學遇到困難時，她總是出手相助，即使是小動物，她也會熱心地幫助它們。

一個陰雨綿綿的晚秋，我和周小玥一起往家走。嘩啦啦的小雨滴在雨傘上，叮叮噹噹的，像一首清脆的小曲。

喵喵”是什麼聲音？我們轉過頭，看見一棵大樹下蜷縮著一隻橙黃條紋的小貓，小貓無助地叫著，被凍得瑟瑟發抖。

我皺了皺眉，心裡只想著趕快回家，不由自主地拉著周小玥的手想繼續往前走。她卻目不轉睛地盯著小貓，眼裡流露出深深的同情。她對我說：這隻小貓多可憐啊！我們幫幫它吧！”她徵詢著我，眼神誠懇又急切。

一看我點頭，她馬上跑過去，蹲下來。她把傘舉到小貓頭上，又倒了點水給它喝。小貓喵喵地叫著，周小玥又拿自己的零花錢買了一塊麵包。她把麵包撕成小塊，一點一點地喂到小貓嘴裡。小貓抬起頭，感激地叫起來，隨即它又打了個寒顫。周小玥看著小貓溼乎乎的皮毛，急忙從書包裡拿出幾張紙巾。她細細地擦著小貓的皮毛，但小貓卻痛苦地呻吟起來。周小玥定睛一看啊！小貓背上有一道深深的傷口！傷口紅紅的，顯然已經發炎了。

周小玥抱起小貓，堅定地說：小貓受傷了，我們不能判定傷口嚴重的程度，還是把它送到寵物醫院吧！”我吃驚極了，為了一隻路邊小貓，居然要去寵物醫院？周小玥卻說：小貓也是我們的朋友，它現在受傷了，說不定會有生命危險，我們要幫助它呀！”於是，我舉著傘，她抱著小貓，一步步向寵物醫院走去。

推開醫院的門，周小玥就將小貓交給護士。阿姨，這裡有只小貓受傷了，您能看看它嗎？”護士接過小貓，快步走進檢查室。

等護士出來時，周小玥頭上已經佈滿了汗珠。聽到小貓只是擦傷而已，觀察一天即可，她大大地鬆了一口氣，並答應第二天再來看它。

是啊，周小玥就是這樣一個人，善良又富有同情心。

我的小夥伴作文5

在人生的道路上，只有有了夥伴才不會孤單。是夥伴在失落時送來一聲安慰；是夥伴在我們成功時不停地祝賀；是夥伴讓我們不斷進步。我的一個夥伴，她身上有著金子般的品質。

那是一個星期三的下午，天氣就像小娃娃的臉說變就變，突然間，天空好像撒下無數珍珠，整個世界處於風雨之中。我摸了摸書包，不由得愣住了，糟了，出門由於太急，忘了帶雨傘了！這麼大的雨，該怎麼回家呢？望著窗外那早已成河了的地面，聽著那嘩啦啦的無休止的下雨聲，我已無心聽課。

終於，捱到了放學，窗外還是一片白嘩嘩的景象。看著同學們陸陸續續地走出教室，我的心裡空落落的。

這時，教室裡只剩下我和一個平時不愛說話的女生。氣氛十分沉悶。我回頭看了一下牆上的鐘表，已經六點了。這麼晚了，再不回家父母該著急了。於是我收拾好書包，準備離開。突然，我眼前一亮，教室的角落裡放著一把淺綠色的雨傘。這一定是哪位同學落在教室的忘了拿了吧？明天再送回來也不遲。接著，我背起書包，拿著雨傘就要走出教室。同學。一個細小的聲音傳入我的耳朵。我回頭一看，原來是那位女生，她已經收拾好書包。同學，咱們一起走吧！她紅著臉說。我先是一愣，然後極不情願地同意了。

在回家的路上，她一直都沒有說話，默默地走著。我舉著雨傘，絞盡腦汁也依然想不出和她聊天的話題。啊嚏！一個噴嚏聲在我耳邊響起。我扭頭一看，原來是她。再看，她身上在左半邊的衣服早已溼透了。我十分不好意思，連忙把傘向她那邊傾斜。她看看我笑笑，並無埋怨。

同學！她突然轉過身，低著頭小聲地對我說，我家快要到了，我的'這把傘你先拿著吧，明天還給我就行。說完，她揹著書包匆匆地消失在這大雨中。這把傘是她的！？我驚呆了。頓時羞愧難當。我真是個頭腦簡單，自私自利的小人呀！

這件事後，她成了我要好的夥伴。我發現她總在同學因沒帶鋼筆而急得焦頭爛額時悄悄送去一隻鋼筆；每次同學請求她辦一件事時，她總能信守謊言，考試中從不作弊，即使那道不會的題分值很高。

她，在班級活動中看不到她的身影，在成績優秀的名單中看不見她的名字，可是她卻有著比這些都要寶貴的品質。

我的小夥伴作文6

這是一個神祕的夥伴，她來自世界的各個角落，穿梭於時空，存在於人們周圍。她無所不能、無所不知、無所不及、無所不容，堪稱萬能。她脾氣和善，你有疑，她必答。世界上有很多人喜歡她，我就是其中一個，而且已經和她要好到難捨難分的地步。

你猜，她是誰？

嘻嘻！先不告訴你，讓你聽幾個我們倆之間有趣的故事。

那天，我正想著奧數，由於遇到過多種型別，我一路“跋山倒樹”而行，但忽見一座“比我還高大的巨石”聳立在我面前，我又推又砸又踢又頂，就是挪不開它，無奈先繞了開一路“順風而去”，返回再次來到這“巨石”前，我又和它較起勁來，但我急得滿頭大汗就是想不出辦法來。這時，她輕輕來到我面前，先是一番“思想工作”讓我平靜下來，又看了看這“巨石”，稍作思考就說：“不要急著搬掉它，我先給你做個‘示範’”！“想搬開這塊巨石關鍵在於。”！她說的天花亂墜、地湧金蓮，我很快找到了方法，並理出了頭緒，拿起“”一揮而就。唔！好一位良師，好一個聰明絕頂的小夥伴！

那天，下著傾盆大雨，沉重雨滴砸在窗玻璃上，天色灰暗，湛藍的天空彷彿被灰的布掩蓋。我的心情很重，這灰濛濛的天氣像是我的心情寫照。闇然的.目光冷冷地掃視著冷清的家，目光冷不丁落到仰躺在角落裡的她身上，她狡一笑，“嗖”地竄到我面前，接著講白眉兒的生涯，青鯊，狐狸林，罪馬，格桑。我時而被搞笑的片段逗地滿地打滾，時而為激動人心的場面興奮的手舞足蹈，時而上躥下跳，時而甩手跺腳，時而熱淚眼眶，時而咬牙切齒。烏雲被幾道燦爛的陽光碟機散，展現出鳥語花香的心靈世界。呵！一個可愛的小夥伴。

不論我在哪兒小夥伴總是與我形影不離，她感染著我，引導著我，讓我和她一樣充滿智慧、充滿著陽光，充滿著希望。

你們猜出來了嗎？

呵呵！是書呀！與書為伴吧！你將受益終生。

我的小夥伴作文7

“找找找，找朋友，找到一個好朋友。敬個禮，握握手，你是我的好朋友……”每當這熟悉的旋律響起我就想到了我那小夥伴，她是個既樸實又時尚的鄉村妹子——蘇伊伊。與她在一起的時候無窮無盡的快樂總是圍繞在我身邊，她蘇伊伊就像一個能量無限的噴泉，能噴出源源不斷的快樂泉水。

初見蘇伊伊時，她扎著兩條垂到胸前的辮子，那頭秀髮足以去拍洗髮水廣告了！穿著普通的牛仔褲和白T恤。大大的眼睛滴溜滴溜直轉，彷彿有傾吐不完的愉快。她每天都會趕著一大群鴨子從奶奶家前走過，鴨的叫聲和她的喚聲合為一體，形成有趣的“趕鴨奏鳴曲。”聽久了，我還常常打趣的叫她“嘎嘎嘎小夥伴”呢，她聽了並不生氣，倒是樂呵呵的笑得更歡了。

每次我心情不好時蘇伊伊總能讓我高興起來。有一次還上演了一場“釣鴨”趣事。那天，蘇伊伊來找我玩，看我悶悶不樂的，便拿出魚竿，興高采烈地說：“走，我們去釣魚。”抓起我的手便帶著我快步跑到池塘邊。我正呼呼的喘著粗氣呢，她就迅速放好魚鉤了，只待魚乖乖上鉤。等待的過程每一秒都那麼漫長，真無聊！她坐在一旁偷偷的觀察我的表情，看到我這個樣子蘇伊伊無奈地搖搖頭。這時，坐著的蘇伊伊突然從草地上彈了起來，指著微微顫動的魚鉤說：“看看，一定是魚！”蘇伊伊拉起魚鉤，剛開始很放鬆，可是，水面上的波紋越來越大，蘇伊伊皺起眉吃力的拉。我站在岸上拼命睜大眼睛尋找魚的.身影，可是——只看見一隻正在撲騰的白鴨，魚鉤正被“呀，原來釣到一條有腳的‘魚’呀。”哈哈，原來這池塘裡壓根就沒有魚，倒是蘇伊伊趕來的鴨子一大堆。蘇伊伊呆呆地盯著自家的鴨子，一副要倒下的樣子，說：“暈吶！”這句話又逗得我捧腹大笑起來。

蘇伊伊，既會趕鴨又會說網路流行語，既樸實又時尚，真是越來越喜歡這個小夥伴了。

我的小夥伴作文8

我有一個非常要好的小夥伴，名叫餘芊羽，她不僅有點小心思，而且還很會撒嬌。

昨天，她到我家來做客，我和他一起吃飯，吃完飯後我們倆就開始做作業。當我快寫完之後，我口渴了，去拿牛奶。不禁看見她居然大半個身子埋在桌子下面用功，走近一看，才發現原來她是拿著一個手機“用功”。正當我納悶她到底用手機研究啥呀時，就聽見她媽媽大聲對她說：“你寫完沒呀？”她結結巴巴地說：“還沒有呢。”“怎麼還沒有寫完。”她媽媽氣憤地質問。

說完，她媽媽立即走過來看她寫到哪兒了，當她媽媽看見她手裡拿著一個手機，就大發雷霆說道：“你怎麼還用手機查答案呢！說了要自己獨立思考的。這麼小還有這些小心思！”接著，她媽媽一直喋喋不休，而我可憐的好朋友餘芊羽也為她的小心思付出了慘痛的代價，只能乖乖在一旁“洗耳恭聽”哦！

有點小心思的`餘芊羽，自然也是個撒嬌的高手哦！

有一次，餘芊羽剛上完數學課，就來到我家，跟以前一樣，她媽媽和我媽媽談話。我便問：“餘芊羽你這次考試怎麼樣？”“還可以，九十幾分！”她自信地答道。可她媽媽立即對我們說：“什麼九十幾分！本來是八十幾分，有一題錯了，但答案對了，她撒了一個嬌，老師就給她判一個對了。”我聽了真是不敢相信，我想，難道撒了一個嬌就能把一題改對

餘芊羽好像看出了我的小心思，連忙上前湊到我的耳朵跟前：“想我傳授給你我的撒嬌大法嗎？”我連忙擺擺手道：“還是算了吧，你們小女生的那一套，我可使不來，我還是靠認真做題吧！”餘芊羽一聽可不開心了，立馬跑到我媽媽面前撒起嬌來：“阿姨，他說我不認真做題哦，我可沒這樣呢！嗚嗚”媽媽立馬瞪了我一眼，哇，可算是見識到這位女俠的功夫了。瞧，我的這位好朋友，還衝我調皮地眨眼了，又拉著我媽媽的手說：“沒哦，您別生氣，我開個小玩笑呢！鄭蘅彬可是我的好朋友，他不會這麼說我的。”

你們覺不覺得我的這位好朋友又愛撒嬌又有點小心思呢！

我的小夥伴作文9

有一個人，從小她與我一起長大；有一個人，她和我一起分享快樂時光；有一個人，她同我一起度過重重難關。她就是我志同道合的發小——依依。

那年暑假的夏令營讓我們收穫良多，而令我記憶十分深刻的就是那一塊依依的手帕。

記得那是一年級的暑假，為了鍛鍊我倆的獨立生活能力，媽媽們給我們報名參加為期一週的“熊孩子農場夏令營”。第一天，遠離了爸爸媽媽的“嘮叨”來到郊外農場，我們倍感新鮮，開開心心地玩耍——到田裡摘菜，喂牛餵羊，染布，到池塘裡劃竹筏、游泳……

記得第五天的早上，我們一起去食堂吃早飯，一位狂奔的小朋友迎面撞倒了我，農場的路有土還有小石子，我的膝蓋被磨破了皮，流血不止，我又害怕又疼痛，嗚嗚地哭了起來。依依跑上前，小心翼翼地把我扶到旁邊的木凳上，用她隨身攜帶的小手帕給我做一個臨時包紮。等到我平靜下來，她輕輕地對我說：“你看，這塊布手帕雖然很普通，但是很有寓意：手帕上有一個紅太陽，它代表著我們要樂觀向上，上面還有兩個小朋友，那代表著我和你，我們不分開，我會陪著你。我們的友情就像這小朋友手中的`愛心氣球，是不是？不要再想媽媽了！”我聽了，破涕為笑了。

隨後，萱萱扶我去大木屋，老師嫻熟地幫我處理了傷口，膝蓋纏上了厚厚的繃帶。她怕我一個人寂寞，就放棄了參加其他活動的機會一直陪著我聊天、下五子棋。晚餐後，我倆搬著小椅子坐在院子裡，聞著泥土的芬芳，聽著田裡傳來的陣陣蛙鳴，望著夜空中的小星星。我輕聲說道：“我的腿受傷了行動不方便，自己後面的活動是不能參加了，同時還拖累你照顧我，你不用管我了。”依依扶著我的肩說：“沒關係，朋友就該有福同享，有難同當，互幫互助是應該的。”我聽了，心裡暖暖的。

後來依依家移民去了國外，雖然我們天各一方，但是我倆仍惦記著對方。“海記憶體知己，天涯若比鄰”，我一直珍藏那塊象徵著我們友誼的愛心小手帕，看到它就會想起我的小夥伴——依依。

我的小夥伴作文10

他長著大眼睛、大耳朵，是個高個子，他熱愛勞動，樂於助人，你知道他是誰嗎?他就是我們班的活雷鋒——餘澤鋮。

他是位稱職的組長。每個星期三，輪到他當組長，他總會快速地吃好飯，監督組員們打掃衛生。要是有人請假，他會馬上找人補上，如果沒人願意調換，他二話不說，立刻自己動手打掃。他檢查我們掃地時非常嚴格，目光在地上緩緩移動，發現紙屑就讓我們立刻掃掉……因為有了他，我們的教室才會那麼幹淨整潔。

他是位稱職且愛勞動的組長，還樂於助人。

一天下午，天灰濛濛的，飄著幾絲細雨。唉，今天沒考好，回家肯定免不了挨頓臭罵。我耷拉著腦袋，一步一步向車站走去。到了車站，我習慣性地往口袋裡一摸，公交卡不見了，我驚出一身冷汗，飛快地摸向每一個口袋。公交卡真的不見了，我焦急起來，聽著遠處天空中鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲，心裡似乎有一種莫名的煩躁。我儘量安慰自己，再找找，再找找，說不定一切都會雨過天晴呢，說不定公交卡就在教室的.某個角落等著我呢……

我回到學校，遠遠地看見餘澤鋮站在教室的走廊上四處張望，他徘徊著，還不時踮起腳尖望向樓梯口，猶如熱鍋上的螞蟻。

我快步向教室走去，剛走到樓梯口，餘澤鋮笑盈盈地跑過來，攔住我的去路。看著他滿臉堆笑的神情，我就氣不打一處來，這人真是，我都急死了，他還衝我笑。

“好狗不擋道!”我脫口而出，並伸出手推開他。

“火氣幹嘛這麼大，是不是這個不見了?”他的手裡高高地舉著我的公交卡。

“我等你好久了，拿去吧!”他把我的公交卡遞到我手中，微笑著看著我，眼神是那麼友善和真誠。

我驚喜地跳起來，“真不愧是我的好朋友，謝謝你!”此刻，所有的陰霾已煙消雲散，我的心裡充滿了感激。

我和我的小夥伴並肩向校門外走去，金色的晚霞照在操場上，照在馬路邊，也照在一個樂於助人，熱愛勞動的男孩身上……

我的小夥伴作文11

當你慢慢地走進動物王國時，會不會變成各種各樣可愛的、萌萌的小動物？是兔子、小貓還是小狗、小豬？我吧，則會變成一隻小倉鼠。

我的名字叫做阿倉，是一隻黃黃的小倉鼠，當我小心翼翼走進動物王國時，我結交了許多好朋友，其中，我最好的朋友叫阿黃。他也是一隻黃色的小倉鼠，因此，我們常常被認錯，但我們永遠是好朋友！

一天上午，陽光明媚，萬里無雲。我和幾個好夥伴照常在一起嬉戲、玩耍。突然，聽“啊——媽呀——”嚇得我們都以為出了什麼大事情。於是，都慌慌張張地跑了過去。啊！原來阿黃剛剛沒有注意，一下掉坑裡去了，可是呢，這個坑又大又黑又深，我們倉鼠是不可能直接將阿黃拉出來的。我和夥伴急得像熱鍋上的小螞蟻一樣，急得團團轉，我是最急的那一隻小倉鼠，因為阿黃可是我最好的`好朋友呀！突然之間，一個好主意從我的腦袋中一閃而過。我於是對一個長得比較胖的倉鼠阿壯說道：“阿壯，你先去找幾根又長又結實的繩子來。”又對個子最小但非常靈活的倉鼠阿寶說：“快！你去把小兔姐姐找來。話音剛落，阿壯和阿寶就飛快地跑走了。過了一會兒兔姐姐就來了，再過了一會兒繩子也被急急地送來了。我拿到繩子，先將它們打了幾個結，專門接了起來，然後對兔姐姐說：“兔姐姐幫個忙吧！幫我把繩子捆在那巨大無比的樹上吧！”兔姐姐飛快地跑了過去。沒過一會兒，被捆好的繩子就被扔了過來。我再一扔，就把它扔進了洞裡，並且對被困在洞裡的阿黃大聲地喊道：“阿黃，快！抓住這根繩子往上爬！”阿黃便爬了上來，可就在馬上要爬出洞時，“啪”的一聲，“不好！繩子馬上就要斷、斷了！”阿黃咬著牙，終於一下子爬了上來。“噢~”我們歡呼起來。阿黃感激地看著我，說：“謝謝你！阿倉，多虧了你的好點子！”我笑了。

我的小夥伴作文12

每個人都有自己的小夥伴，我的小夥伴是小菲，她是我的小閨蜜！她喜歡扎兩個小辮，就像兩隻小蝴蝶在她的耳邊盡情的飛舞著。她的頭髮非常柔軟，還有齊眉的劉海，她的眼睛又大又圓，就像夜空中最亮的星星一樣一眨一眨的，可愛極了。她的鼻子尖尖的，就像繡花針一樣精巧。她的鼻子下面是一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴，她笑起來時，還會露出兩顆潔白的牙齒，像小兔一樣，真的十分可愛。

小菲是個善良的姑娘。在學校開展的在一場運動會上，我參加了800米長跑。剛開始跑的時候，我心裡特別振奮，想掙得第一。於是我就努力不息的向前奔騰著，可能是開始用的力氣太多了，到了最後我已經沒有力氣加速跑了，以至於最後得了倒數第一。當時我的心情特別沮喪，有的同學還在說我:“小睿，你跑的這麼慢，還能當上運動員，我看啊，我跑的都比你快”聽到同學們的話，本來心情差到極點的我，現在恨不能找個地洞鑽進去，再看到同學們看我的眼神，我默默的`一個人躲在角落裡哭了起來。“小睿，我找了你許久，你怎麼在這裡呢？”我抬頭一看，原來是小菲。“你別哭了，他們那些說你的人，不知道你為這次運動會付出的努力，你別把這件事放在心上。每個人都會有成功或失敗的時候，最重要的是我們失敗了還能再站起來，下一次我們肯定會成功的，到時候一定讓他們刮目相看！”聽到小菲說的話，我瞬間的感覺到內心充滿了自信，再看到小菲那堅定的目光，於是我就抹抹眼淚，充滿自信的站了起來，朝學生們走去。

小菲還是個尊老愛幼的小姑娘。有一次，小菲和我一起走在放學回家的路上，就在過馬路的時候，我和小菲看到一位穿著紅色毛衣，手中提著一籃雞蛋的老奶奶。“小菲，你看那個老奶奶正在過馬路呢！”“這麼多的車開過來，老奶奶都不敢過馬路了，而且老奶奶太危險了，不然，我們去幫一下那位老奶奶，扶老奶奶過馬路吧！”聽到小菲的話，我覺得小菲真是一個尊敬老人，愛護老人的小姑娘。於是我們兩個扶著老奶奶，小菲又幫老奶奶提著手中的雞蛋，我們一起過了馬路。

這就是我最好的小夥伴—小菲，一個善良漂亮、尊老愛幼的小姑娘！

我的小夥伴作文13

哎？這哪兒來的既有雙大大的夾子，又有硬殼的動物？怎麼那麼像放大的蜘蛛呢？噢！是好玩的螃蟹小子啊！

往盆裡望去，我的小夥伴螃蟹全身青綠色，像是被人弄髒了衣服，這也許和它生活在淺灘有關吧！它前方的兩隻大夾子又大又粗，看了就讓人敬畏三分，一定像挖掘機一樣厲害吧！

它的頭和身體沒有明顯的分割線——脖子，在它的身體中，有一大部分都是殼，一點都不平整，像一塊扁圓形的鵝卵石。身體的兩側是八隻腳，一個個關節十分明顯，尾端有類似腳趾的東西，毛毛的尖狀物，膽小的人可不要輕舉妄動，一不留神，它就會撓你幾下的！

螃蟹喜歡生活在淺灘裡，對水的需求並不大，平時在我們南方的菜場裡隨處都可以買到，帶回家裡，就算你只給它一丁點兒水，它也依然充滿活力地張牙舞爪。

有一次，家裡的一隻大螃蟹被媽媽放在了一個塑料盆子裡，趁媽媽出去了，我就和我的小夥伴玩了起來，一開始我有些害怕，根本不知道怎麼能觸碰到它，那充滿力量的大鉗子要是夾到我，我就真的求助無門，甚至一命嗚呼了！我越想越恐懼，於是我拿來一雙筷子，輕輕放在它的大鉗子處，誰知這螃蟹反應那麼敏感，一秒鐘的時間就緊緊地夾住了筷子。這傢伙，肯定以為這筷子是我的什麼獨門暗器吧？更讓人覺得好笑的是，這傻乎乎的螃蟹竟然用力揮舞著，就像是一個搖滾音樂的愛好者，在瘋狂地敲擊架子鼓呢，打著打著，它竟然一不小心把筷子插進了自己的'腿裡，開始自己“打”自己了，又是一陣手忙腳亂。我從筷子的另一端，都感受到有一股大大的力量，而且在我用力拔出筷子之後，竟然發現筷子被夾的那頭已經毛了！平時我們只有吃螃蟹的份兒，壓根沒有跟它們玩耍過，這次，我的這個小夥伴可真是讓我大開眼界！

這就是我的小夥伴——螃蟹，是不是很有趣！

我的小夥伴作文14

我有一個十分要好的夥伴，他叫楊逸倫，我總習慣性的叫他壯壯哥哥。他比我大一歲，個子高高的，頭髮一根一根“豎”起來，像一隻可愛的小刺蝟。他的眼睛又大又圓，水靈靈的，如果光看眼睛的話，不少人會認為他是個女孩子。

壯壯哥哥非常愛幫助別人。記得去年暑假的`時候，她媽媽讓我們一起去居委會領東西。在去的路上，我們在馬路上看到了一位剛從菜市場買菜回來的老奶奶。他看到老奶奶拎著一大包東西，弓著腰，出了好多汗，看上去很累的樣子，就要幫老奶奶拿東西，在他的一再“懇求”下，老奶奶總算同意了。後來，老奶奶見他滿身大汗，就不讓他幫自己拿了。可他還是不同意，硬是說自己不累。最後，我們把老奶奶送回家，才去的居委會，可這時，東西已經被領光了，我們只好等下一批再去拿。

這還僅是他生活中助人的一件小事，其中，讓我印象最深刻的一件事就是：今年夏天，我們在小區的籃球場裡亂跑，一起玩抓人的遊戲，玩得十分開心。漸漸的，我發現他突然停下來，聚精會神的朝場中央望去。我順著望過去，這時，我才發現場中央有一個小女孩正不熟練的滑著滑板。突然，小女孩的板好像壓到了一顆小石子，板的前面突然“飛”了起來，小女孩也從她的滑板上面摔了下來。接著，傳來了小女孩的大哭聲。壯壯哥哥飛奔過去，又溫柔的語氣問：“小妹妹，你怎麼了?乖，不哭了，你還能走路麼?”說著，輕輕的慢慢扶起了小妹妹，並試著讓她走走路。我走過去，看了看他們，壯壯哥哥見我過去了，就讓我扶著小妹妹這時，我看見小妹妹的腿上流了好多血。壯壯哥哥掏出一片消毒溼紙巾，輕輕地把傷處周圍的血擦了，又把小妹妹地把遞給我，自己抱起小妹妹，走出了球場，邊走邊問：“小妹妹，你家在哪裡呀……”走走停停終於把小妹妹送回了家。最後小妹妹的家長謝謝他，他學說這是自己應該做的。

這就是楊逸倫，他助人為樂的精神值得所有人學習。

我的小夥伴作文15

我的小夥伴叫冀麗穎，今年八歲半，屬虎，在鈞臺北街國小上學。

她有一雙水汪汪的大眼睛清澈明亮，高鼻樑，有一對好像能聽見千里之外的耳朵，還有一張能說會道的小嘴，她的衣服像剛準備出去拍照的`婚紗一樣漂亮！

她非常文靜。有一天我去她家玩，她一看見我，就端端正正坐在沙發上，一動不動，好像把我當成了空氣，我靜悄悄地走了過去，說：“嘿！冀麗穎！你有沒有看見我？”她看了看我，不好意思地小聲說：“我看到你了，但是我不太喜歡說話。”她走進屋裡，走到寫字桌旁，拿起媽媽給她新買的書，坐在椅子上，津津有味地看了起來。我站在屋子門口，不想打擾她看書，就聽她讀書，我在屋子門口聽了許久，一直沒有聽見一絲聲音，再一看原來她的聲音非常小，幾乎聽不見，真像一隻安靜的小白兔。

她的書法非常好。一天下午，老師讓我們練書法，這是我們第一次寫書法字，老師寫了我們要寫的字，就開始下去觀察我們寫的字，我們都寫得亂七八糟，當然也寫得飛快，寫完後我就伸出頭看了看麗穎的，書面非常乾淨，字寫得非常漂亮、整齊、像一對排列整齊的士兵。我們字寫得一個個東倒西歪，書面像放過炭球一樣。我非常羨慕冀麗穎，她書法得了個“優”字。我以後要向她一樣把書法練好。

她還有一個助人為樂的優點。課堂上，老師講了一篇課文，老師要考我們記憶力，說要把生字聽寫一遍。全班紛紛拿出來本和筆，只有一個同學手忙腳亂地翻著書包說：“哎呀，不好，筆找不到了！”他慌張地東張西望，估計在想：“要是天上掉下一支筆，那該多好呀！”眼看老師要聽寫生字了，他差點哭了，冀麗穎看見了，連忙從文具盒裡拿出一支筆，毫不猶豫地說：“給你，老師就要聽寫了。”他感激地拿起筆說：“謝謝你！”她說：“不客氣！”

這就是我的小夥伴，你喜歡嗎？