難忘的比賽作文（通用40篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的難忘的比賽作文，歡迎大家分享。

難忘的比賽作文 篇1

“今天的體育課，我們要舉行一場800米的長跑比賽，分男女兩隊，每隊5組，每組7個人，一組一組賽跑！”體育老師大聲宣佈。話音剛落，教室裡便爆發出一陣陣歡呼聲，有的同學都興奮地跳起來了呢！

我的心裡卻感到十分地忐忑不安。我磨磨蹭蹭地走出教室，天空中的太陽奮力散發著他的“魅力”，熱浪撲面而來，我的心卻涼了半截——真是連天空都不作美啊！我的跑步速度本來就一般，現在天氣又這麼熱，肯定拿不到好名次了。好朋友解榮欣好像理解我的心情，悄悄地對我說：“不要傷心，我告訴你一個祕密，保證獲得成功！”看我滿臉驚訝，她繼續說：“比賽剛開始時，不要跑得太快，這樣可以節省一些體力，到最後衝刺時，就要用出全身力氣向前跑，試一試吧，我相信你一定可以成功的`！”聽完這句話，我感激地握了握她的手。

時間過得飛快，比賽要開始了，我滿頭大汗地在起跑線上等待著比賽開始。“預備——”伴隨著發令槍“砰”的一聲響，同學們像一支支離弦的箭一樣飛了出去。我一下子跌到了最後一名，我奮力向前跑去，可還是太慢了，我彷彿聽到同學們在嘲笑我：“看你就像一隻慢吞吞的老烏龜，照這樣的速度肯定要完蛋了啊……”

“加油！加油啊！”我耳邊傳來同學們的喊叫聲。原來是同學們在給我們鼓勁兒呢，我的心中一振，身體裡湧出了一股力量，推著我向前衝去，轉眼間就超越了前面的兩名同學。“快了，快了啊，還有100米就到終點了！“體育老師揮動著紅旗向我喊。我屏住呼吸，悶著頭向前衝。“哇，李沐格居然超過了4個人！”聽到周圍人群傳來的聲音，我感覺自己身上的疲憊好像在消失，渾身充滿了力量，於是我再次加快了速度，眼睛死死盯住終點的紅旗，很快地衝到了隊伍的前列。不經意中，我已經越過了終點線，取得了小組第二名的好成績。我開心地和同學們擁抱在了一起。

這場難忘地長跑比賽深深印在了我的腦海中，它不僅給了我信心，還讓我收穫了一往無前的勇氣！

難忘的比賽作文 篇2

期待已久的朗誦比賽終於開始了，作為班級的領誦者，我既興奮，又有點緊張。

我們排著整齊的隊伍，穿著統一的校服，佩戴著鮮豔的紅領巾，在班主任李老師的帶領下，來到了比賽場地。風雨球場張燈結綵，佈置得喜氣洋洋，像過節一樣。

當主持人說：“請1808班做好準備！”李老師讓我們全體起立，然後帶著我們向後臺走去。後臺有許多工作人員在忙碌，前場還不時傳來一陣陣熱烈的掌聲。我頓時緊張起來，覺得喉嚨有點乾澀。

輪到我們班表演了。同學們很麻利地按設計好的隊形站在舞臺中央，我與另外三位同學是領誦者，站在隊伍的最前面。幕布緩緩拉開，同學們個個精神抖擻，氣宇軒昂。望著人頭攢動的臺下，我的手心冒出了汗，擔心自己忘了詞，又擔心自己做錯了動作，還擔心身後的同學們發揮不好……此時，我看見了一個信任的眼神，那是李老師在微笑著看著我，向我點點頭，我的心頓時平靜下來。

音樂一響，我們四位領誦者從容不迫地朗誦了起來，身後的同學們也配合得很好。我們的聲音，抑揚頓挫；我們的`動作，行雲流水；我們的表情，鬆弛有度。節目表演完了，全場響起了熱烈的掌聲與歡呼聲。我長舒了一口氣，懸在心裡的石頭終於落地了。

接下來我們可以專心觀看別的班表演了。每個班的表演都很精彩，我最喜歡的是一個四年級班級表演的節目——《祖國》，他們聲音洪亮、舞姿優美、動作整齊，讓人賞心悅目！

比賽在我們的意猶未盡中拉上了帷幕，評委老師站在舞臺中央公佈比賽成績。我懷著忐忑不安的心情，目光緊緊地盯著評委老師手中的比賽成績單，只覺得周圍一片寂靜。“三年級組第一名——1808班！”“耶！”我們全班同學歡呼雀躍，手舞足蹈，開心極了！

這真是一場難忘的比賽！

難忘的比賽作文 篇3

“五甲班加油”！一陣陣吶喊助威聲從操場上傳來。我們學校正在舉行長繩比賽。

這一天，刺骨的寒風吹著隊員，但各班的隊員熱血沸騰，相互看著，似乎有仇似的。當裁判把公告的手揮下，說：“比賽開始”。甩繩的同學馬上甩了起來。可是，意想不到的事發生了，前鋒楊武傑一開始就死繩，我們班的勢氣一下子跌落到了零點。好在這時，魏老師在一邊為我們加油，我們班的.勢氣提升了。

這時每個班的隊員都生龍活虎，奮勇向前。我們班的繩子打在地上“啪啪”的響，速度像風一般。這時，甩繩的同學已是滿頭大汗。忽然，李斯為死了繩，他好不容易把腳從繩里拉了出來，這時剩下的時間已經不多了。同學們為了把時間爭取回來，個個都心急如焚。接著，邵子櫻死繩，又有位女同學死繩，我們身上的熱汗頓時變成了冷汗。幾個女同學措手不及，只好數1，2，3再跳，而男同學是一個個死繩。

最後勝利屬於了五乙班。

難忘的比賽作文 篇4

暑假期間，我參加了一次省級古箏大賽，收穫滿滿，至今難忘。

比賽那天，我和媽媽來到了中州國際飯店，我們坐在候場區。很快，比賽就開始了，琴聲蕩蕩，聽見前面其它選手發揮的都非常棒，我不由的就緊張起來，小心臟“砰砰”直跳，身上虛汗淋淋。我暗暗鼓勁：“不要緊張，心平氣和，這沒什麼的！”調整好心態，戴好指甲。一會兒，就輪到我上場了。坐在旁邊的媽媽和我擊掌，鼓勵我說：“加油！我相信你！”

我深吸一口氣，走進會場，只見賽臺上方兩側的燈光照射在一個棕色琴面白色碼頭的古箏，三位評委一字排開，坐在主席臺下方的正中央。說來也奇怪，這時的我到不緊張了。我快步走到琴頭，給評委鞠躬，然後，不緩不慢地坐下來。挺起胸，沉下肩，定定神，我兩手放到琴絃上，悠揚、舒緩的琴聲從指尖撥弄出，好像山間的小溪輕輕地流淌著。我參賽的曲目是《彝族舞曲》，前奏緩慢溫柔，像姑娘漫舞；中奏熱血激情，像阿哥歡舞。我越彈越放鬆，掃搖、小搓、輪指等技法，輪番上陣。隨著抒情優美的旋律，粗獷強烈的節奏，我也晃動，左右搖擺著，彷彿進入了彝家同寨迷人的夜色和那裡的人們一起快樂舞蹈著，真是如痴如醉啊！漸漸地，那熱鬧的舞場又迴歸了寧靜的夜晚，我的演奏結束了。頓時，會場上響起了熱烈的掌聲。

比賽結束了，我獲得了金獎，當我拿到獎盃的那一刻，內心不由地感嘆：“這真是臺上一分鐘，臺下十年功啊！能有今天的'成績得益於長年累月，每天單調而艱辛的練習，忘不了長時間手指膠布纏緊引起的疼痛發癢，忘不了側刮稍不注意引發的手指受傷。不過，這些都是值得的。”“合抱之木，生於毫末。九層之臺，起於累土。”不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有昔日的付出，就沒有今日的收穫。就拿學習來說，平時每堂課，每份作業，都要認真對待，持之以恆，就會收穫好的成績，就會有美好的未來！

這真是一次難忘的比賽！

難忘的比賽作文 篇5

去年12月22日，我去參加了“全國寫作精英賽”。我是帶著玩一把的心情去的，但考試時我還是極度認真，連一個小標點也不放過。“好！交卷。”監考老師推了推眼鏡，嚴肅到面無表情。還沒檢查完畢的我耷拉著嘴，忐忑不安的把卷子交了上去，生怕自己漏了題目或者忘寫名字。

結束比賽後，我也沒有抱太大的希望，心想：樓外有樓，天外有天，現在作文精英多著，哪輪得上我啊？就因為這樣想，我也漸漸忘了比賽能不能獲獎這事了。那個風和日曆的星期三下午，我急急忙忙地收拾書包，四（5）班早已排隊回家了，教室裡只剩下被留堂的“差生”，我正步履匆匆的往外趕，突然，班主任叫住了我。我頓時心驚肉跳，生怕班主任罰我做什麼。

“心然呀，這次作文比賽你和品寰榮獲了一等獎！”班主任老師興奮地說，我茫然地眨眨眼，愣在那裡，以為是自己聽錯了。班主任見狀又說了一次，恍過神來的我激動無比，掩飾不住心中的喜悅，“耶——耶——”我箭步如飛地跑出去，恨不得把這個好訊息告訴全世界！

很快，到了領獎那一天。經過一個多小時的漫長等待，終於到我們四年級一等獎領獎了。我自豪地抬起下巴，眼中閃爍著喜悅的光芒，大步走上了領獎臺。那個頒獎的阿姨手中端著一個托盤，上面的獎牌亮閃閃的，好似水晶質地，尤其耀眼。我接過獎牌和獎狀在眾多鏡頭前搶盡了風頭。臺下的同學們紛紛向我投來羨慕的`眼光，閃光燈忽閃忽閃的。我對著爸爸的鏡頭燦爛地一笑，然後又優雅地走下了領獎臺。

離開領獎大廳，我抬起頭看看天空，啊！心情好的時候，天空也格外的藍。我又撫摸了一下在陽光照射下變得閃亮閃亮的水晶獎牌，開心極了。忽然我想到了一個“壞念頭”，我可以在弟弟面前炫耀一番了，弟弟上次說若我獲了獎，送我禮物，現在該向他要禮物去囉！

難忘的比賽作文 篇6

我們練習了一個月時間的百首古詩大賽如期舉行了。

我們年組一共有1700多名學生，經過層層篩選，最後取年組的前200名參加比賽。這個過程的辛苦是我們以前沒有經歷過的。

每天的背誦是不可缺少的，先是自己背誦，再後來是必答，再後來是卷面的古詩接龍，出上句答下句，後者出示下一句，答上一句反正啊，平時會的，關鍵的時候也有張冠李戴的現象發生，回家老師也是每天佈置家長帶領孩子練習，不管咋樣吧，我經過層層選拔，排在了年組的前200名。

穿著校服，我們乘坐公交車，來到了文化宮的舞臺上。臺下是無數的領導，我的心怦怦的直跳，腿也不聽話了。老師曾安慰我們：“不要害怕，只要把平時會的'都回答上來，而且要同學之間互相幫助，是指老師看不到的時候可以悄悄的提醒。嘿嘿，反正我們心裡想著，十八般武藝都用上吧。

“請聽第一題，畫雞，接龍的形式l來完成”老師的話音剛落，我騰騰跳動的心臟安靜下來。一道一道題，一首一首古詩，加上平時的刻苦練習。我們輕車熟路的完成了第一輪的比賽。

到了最後關鍵的場次，我們和總分相相同兩個學校進行爭奪冠亞軍。比賽進行到了自選題，這些題可能是我們古詩單裡沒有的，也可能是幸運的我們背過的，背水一戰吧，激烈的答題環節開始了，一道道題的搶答，我後來都不知道哪些古詩，大腦一片空白。

當最後的鈴聲響過之後，我知道我們得了第三名。儘管成績不是盡如人意，但是，還算是辛苦沒有白白付出，聽到領導公佈最後的名次的時候，我們還是歡呼起來。

古詩比賽只是一個過程，一段難忘的經歷，不過優美的詩句將伴隨我們的一生。

難忘的比賽作文 篇7

今天放假了，太陽公公的光照在我身上熱乎乎的，今天真是個打籃球的好天氣。我和幾個熱愛打籃球的同學約好在籃球場上打籃球，我們各自回家把書包放到家裡後，他們已經到了籃球場上了。

人都到齊了，我們就分好隊開始了一場激烈的籃球賽。我把球發給了我們隊個子較高的人，所以很順利的接到了籃球，然後一個轉身直接將球從手中投了出去。對手沒有蓋到球，球順利地在空中旋轉，我心想離這麼遠怎麼可能進球呢，我感覺這個球浪費了，但是，奇蹟出現了，球在空中劃出一條線，“刷的”一聲，球進了，我的心終於平靜下來了，我們來了一個“開門紅”。

我們的氣勢越來越高，但是對手是不會罷休的，對手都使出了他們的看家本領，打的我們眼花繚亂，手忙腳亂，對手很快把分數追上來了，我們重新討論了一下戰術。我們重新打起精神，“戰爭”又開始了。我們各自把人都死死地盯好了，使得他們一個球也沒進，球現在在我們手中，我們隊的一個隊員拿著朝籃下運，我選好了一個沒人防我的'位置，並且離籃板很近，我給了同伴一個訊號，他好像沒理會要自己來，我也拿他沒辦法，最終他被對手一個大大地蓋帽，我們輸了。

唉！比賽結束了。分析原因，我們缺少配合，各自為陣，缺乏信任......

團結就是力量，只要我們團結起來就能勝利。狼之所以可以稱霸草原，那是因為他們團結，一隻狼不能打敗獅子，一群狼可以稱霸天下。

這次比賽，我感覺我也沒發揮出最大的力量，今天輸了沒有關係，友誼第一，比賽第二。以後我們一定要多鍛鍊，多於大家合作配合，共同取得更好的成績。

難忘的比賽作文 篇8

從小到大，我參加過無數比賽，有失敗也有成功，其中，讓我覺得最難忘也最尷尬的一次比賽，是我國小時的一次演講比賽。那是六年級時的事了，還記得我在班上突出重圍，得以代表班級去參加全校演講比賽。

比賽那天下午，悶熱的會議室裡擠滿了人，強烈的陽光照亮了會議室，我們的比賽就在這裡舉行。參加比賽的選手們有的緊張得都出了一身的汗，再加上這炎熱的天氣，空氣中瀰漫著汗臭味。

第一名選手上臺了，是一個小女生，她看起來信心十足，一上臺就有種傲視群雄的感覺。她向評委問好後便開始了她的'演講。她的聲音一出來，全場都震驚了！多麼純正的播音腔啊，一看就是接受過專業訓練的。她的語速不快不慢，聲音圓潤飽滿，非常動聽。看來這次遇上勁敵了，第一位選手就給了後面的選手們一個下馬威。我焦急地搓著手，不斷地深呼吸，豆大的汗珠滑過我的臉頰。我一邊抓緊時間背稿子，一邊想對應策略，為自己捏一把汗。

第一名選手的演講快要結束了，我看見幾個評委都面露微笑。第二個就是我，我僵硬地走上講臺，向評委彎腰鞠躬，腿不停打哆嗦。我望向評委，他們臉上沒有一點笑意，我更緊張了。

我張開了口，用洪亮的聲音開始了我的演講……各種技巧我能用的都用了，可評委們的臉色仍然如冰一樣冷。正當這時，我與其中一個評委四目相對，我的腦子頓時受到了衝擊，突然一陣眩暈，最糟糕的情況出現了——我忘詞了。

我像個木樁一樣杵在臺上，一聲不吭，我的大腦在快速地檢索，想要說出點什麼來，可我的喉嚨像是被什麼堵住了，一點聲音都發不出。評委們疑惑的神情在我眼前被不斷放大，臺下的嘲笑聲一波接著一波向我湧來。最後我艱難地說出一句：“我的演講結束。”就這樣草草收場，慌亂地下了臺。後面的比賽我也不知道進行得如何，那一整天我都是在恍惚中度過的。

現在回想起那個場景，我還是覺得很尷尬，那大概是我人生中印象最深的一場比賽了。

難忘的比賽作文 篇9

4月20日上午六點左右，我匆匆忙忙地來到學校，準備參加科技製作的比賽。

這次出發的時間格外早，淅淅瀝瀝地下著小雨，格外涼爽，好像是為我們的比賽來送喜的。沒過多久，我們依次上了車。車開了起來，快速前進，兩個小時後，我們到達了比賽學校。

我們拿著老師發的卡片入場，參賽的人非常多。裁判一說“可以拼裝了”，我就瘋狂地拼裝起來。可能是心裡太急了，我把主杆弄歪了，只得換杆子。幸好還有備用的一盒材料，我迅速開啟包裝，從中抽出一杆子，又急急忙忙地組裝起來。很快，我拼好了直行車，裁判在我手背和車杆子上寫上了序號，我懷著無比忐忑的心情試開了起來，根據試開的情況不斷調整著直行車的前輪。

等我覺得前輪調整得差不多時，就去排隊參加正式的比賽了。我排隊時小心臟一直緊張得砰砰直跳，我在內心不斷安慰自己：加油，賴佳明，你可以完成得很好！我的`內心逐漸強大起來，我相信自己會取勝的。很快，輪到我了上場了。裁判迅速地找到了我的名字，我擺放好直行車。隨著裁判一聲令下，我熟練地開啟開關。“嗡——嗡——”直行車發出聲響，它開始開動了。我一直跟在直行車後面，一刻都不敢鬆懈。我瞪大雙眼，心中默唸：“加油！加油！再往右偏一點，偏一點……”我的直行車在賽道里穩穩地前行，十釐米……二十釐米……五十釐米……我的車衝出了賽道得了100分！首戰告捷的我心情平靜了許多。第二次比賽開始了，車開動起來，我不緊不慢地跟著車走。沒過多久，直行車又衝出了賽道，又是一個100分！

我抓起車，奔向裁判那兒，無比激動地簽下自己的名字。我衝出賽場，向帶隊老師報告喜訊，讓他和我一同分享勝利的喜悅。

難忘的比賽作文 篇10

籃球，一直是一項被人們喜愛的體育運動，我們班也有許多的籃球迷。於是，我們班與五年級四班進行了一場別開生面的籃球比賽。

一開場，我們班的隊員如同猛虎下山，勢不可擋。饒瀅森以迅雷不及掩耳之勢奪到了球，然後一路狂奔到了球架下，誰料四班的一名隊員一直尾隨在饒瀅森身後，並舉起雙手阻擋饒瀅森投籃，饒瀅森飛快地繞到籃球架側面，然後凌空一躍，將球使勁向籃筐投去，球便穩穩當當地飛進了籃筐。“耶”，我們班的同學爆發出雷鳴般的歡呼聲，不少同學還雀躍不止呢！

下半場開始了，雙方打得不可開交，十分激烈。四班的主力搶到了球以後，被我班的隊員逼到了籃球場的一角，他似乎決心要力挽狂瀾，擺出一副拼命三郎的架勢，把球向籃筐用力一扔，球重重地砸在籃板上，又彈到籃筐邊，滾了幾圈後，終於晃晃悠悠地掉進了籃筐。“哎呀”，我們班的.同學都發出了無可奈何的嘆息聲。

接下來是女子籃球賽，四班的隊員一上場便如魚得水，一連投進了好幾個球，王藝坤好不容易搶到了球，面對四班隊員組成的一道“人牆”，她用力將球扔過“人牆”，傳給萬興悅，萬興悅飛身魚躍，將球撲住，然後準確地投向籃筐，只見球在空中劃過一道優美的弧線，接著閃電般地穿過籃筐，終於把比分扳平了。接下來的比賽中，萬興悅再接再厲，在最後關頭又進了球，為比賽贏得了最終的勝利。

這場籃球賽的勝利，不光靠的是同學們高超的球技，更重要的是同學之間團結合作的精神，我相信，這種精神一定會被我們五年級六班在以後的學習上、生活中發揚光大。

難忘的比賽作文 篇11

在人的一生中，應該都有刻骨銘心的比賽。是拿起筆宛若有如神助，構想源源不絕的作文比賽；拉開嗓門、引吭高歌，發出美妙聲音的合唱比賽；演奏出令人陶醉在 音樂世界中的音樂比賽；在舞上發光發熱，大膽展現實力，讓人看得目瞪口呆。掌聲不斷的舞蹈比賽；拿起畫筆，在畫紙上，把才華發揮的淋漓盡致的畫圖比賽…… 等。而讓我終生難忘的那場比賽，就是與勢均力敵的對手，經過戰戰兢兢。轟轟烈烈。龍爭虎鬥、不分上下，必須拼的你死我活的朗讀比賽。

比賽時，我抱著一絲得名的希望，用忐忑不安的心情，進去比賽的場地。我先聆聽前面幾位，朗讀出的“作品”，把他們的“精華”精挑細選，結合自己本身的優點，讓自己朗頌出完美無暇、獨一無二的“作品”。

不過輪到我朗頌“作品”的那一剎那，我的心情起浮不定，因為在那一瞬間，我的腦海無時無刻、反反覆覆，清晰的浮現，去年朗讀比賽，我慘遭現實、殘酷的“失敗者應嘗的苦果”，因此我並沒有將完美無缺的.“作品”呈現出來。

我一出比賽場地，用迅雷不及掩耳的速度，馬上到我和死黨的“談心場所”，吐露苦水、訴說心事，我把比賽的過程、我的失誤、疏失、過錯，一五一十、一字不漏的訴說，她一邊安慰我，一邊陪我痛哭失聲。結果公佈比賽成績，我得到了第三名的佳績，那時我有皆大歡喜的感覺，因為這個訊息，是公佈在網站上，所以這個消 息傳播的速度，就像口啼疫一般迅速。所以來恭喜的人絡繹不絕。

比賽輸贏不重要，能吸取寶貴的經驗，才是舉辦比賽最大的意義。

難忘的比賽作文 篇12

今天，陽光明媚，操場上熱鬧非凡。原來，為弘揚愛國主義精神，豐富校園文化生活，學校特地舉行了“胸懷祖國，勵志成長”的合唱比賽。大家正在緊張有序地排練呢！

下午是中年級專場。準備已久的合唱比賽終於拉開了序幕。隨著主持人的一聲“四年級合唱比賽現在開始……”首先上場的是四年（4）班，他們精心準備的道具和精彩的表演，贏得了臺下的陣陣掌聲。雖然我們準備充分，但我還是非常緊張，只覺得心像打鼓似的“咚咚”響。

輪到我們上場了，我們穿著漂亮、整潔的'班服，懷著激動無比的心情，踏著協調有序的步伐，昂首挺胸地走上舞臺。隨著伴奏響起，我們唱起了雄壯嘹亮的《義勇軍進行曲》。在曾鈺淇同學富有激情的指揮下，同學們唱得滿腔熱情、熱血沸騰。唱完了一首國歌，我們接著唱校歌《雛鷹飛翔》，我們彷彿一下子插上夢想的翅膀，唱響心中的旋律。

最後，我們唱的歌曲是《小螺號》。我們班合唱最大的亮點是帥哥洪承煜的領唱，我們都陶醉在他的歌聲之中。“小螺號，滴滴滴吹，海鷗聽了展翅飛……”不知不覺我們也深情、歡快地唱完了《小螺號》。我們帶著忐忑不安的心情下了舞臺，找到自己的位置坐下，繼續欣賞其它班的合唱。

合唱比賽圓滿結束了。當聽到“四年（2）班和四年（3）班並列第三……”這個成績時，我心潮澎湃。付出和收穫是成正比的，我們還需要在表情、節奏等細節上下功夫。總以為，失敗和勝利是比賽中最強烈的味道，其實努力、汗水、辛酸、堅持、歡呼、激動又何嘗不是呢？它們是人生道路上的各種調味劑，只有經歷了它們，才會慢慢地走向成功！

這真是一場難忘的合唱比賽啊，它將是我記憶深處裡一顆最璀璨的珍珠！

難忘的比賽作文 篇13

在我跑得快要喘不過氣時，跑在我身後的那個同學超過了我！本來我已經跑到了最前面，我的前面已經再沒有人可以超越了的，這位同學他超過了我。這使得我的這次跑步比賽註定要成為一次難忘的跑步比賽，因為我最終還是被人超越了。

一直以來，我都是我們年級最能跑的跑步選手，每年的運動會，我都是我們年級的第一名。然而，就在這一次，我失敗了。那位同學超過我的同學，也不是沒有參加過跑步比賽，但每一次他都是跑步比賽的第二名，也就是我的後面，每一次都是。也許正是這一種穩定的第一名，和他那穩定的第二名，讓我產生了驕傲之感，也讓他產生了突破的意思。於是，他超越了我。

我總結這一次難忘的`跑步比賽，我想我失敗的原因有兩點。第一點是我年年的第一，產生了驕傲之感。第二點是我這一次的跑步比賽中也有了急功近利的懈怠。驕傲這一點很好理解，我也就不詳細解釋了，而急功近利的懈怠又是怎麼回事呢？

因為跑步，尤其是我們跑的馬拉松式的五千米跑，最最重要的不是跑得快，而是要跑得勻速、跑得自然，一旦猛地快跑或者突然又停下來，那跑步時的那口氣也就無法均勻呼吸了。急功近利的懈怠也就是我想著第一名反正是我的，我也就想要快點跑到終點結束比賽，在這樣一種心理裡面的懈怠，導致了我的這一次失敗。

而我身後的那位同學，之所以能夠超越我，不是因為他比我跑得快了，而是在我急功近利的懈怠下，他的穩重也更加突出了，他沒有做任何突破，只是依著一種跑步的自然，超越了心態起了變化的我。

這次難忘的跑步比賽讓我再一次意識到了馬拉松跑的訣竅的同時，也讓我明白了過好這一生的訣竅。

難忘的比賽作文 篇14

“在今天的體育課上，我們要進行800米長跑，比賽分為男女兩組，每組5組，每組7人，每組1組！”體育老師大聲宣佈。聲音一落，教室裡就爆發出歡呼聲。一些學生興奮地跳起來！

但我的心感到非常不安。我慢慢走出教室，天空中的太陽正在施展他的“魅力”，熱浪撲面而來，但我的心卻半涼——天空並不美麗！我的跑步速度正常。現在太熱了，我找不到好地方。我的`好朋友謝榮新似乎理解我的心情，悄悄地對我說：“別難過，我會告訴你一個確保成功的祕密！”看到我滿臉驚訝，她接著說：“在比賽開始的時候，不要跑得太快，這樣可以節省一些體力。衝刺結束後，你應該用全身的力量向前跑，試試看，我相信你能成功！”聽了這話，我感激地和她握手。

時光飛逝。比賽就要開始了。我在起跑線上流汗，等著比賽開始。”準備-“隨著發令槍“砰”的一聲，學生們像箭一樣從弦上飛了出去。我一下子掉到了最後一個地方。我拼命向前跑，但還是太慢了。我好像聽到同學們在嘲笑我：“像一隻慢悠悠的老烏龜一樣看著你。以這種速度就要結束了……”

“來吧！來吧！”我聽到同學們的喊聲。結果學生們在鼓勵我們。我的心在顫動，一股力量從我的身體裡湧出，把我推向前進。剎那間，我超過了前面的兩個學生。”加油，加油，到終點100米！”體育老師揮舞著紅旗向我喊道。我屏住呼吸，閉著頭衝上前去。”哇，豪華轎車裡有四個人多！”聽到周圍人群的聲音，我覺得我的疲勞似乎正在消失，我充滿了力量。於是我又加快了速度，盯著目的地的紅旗，衝到了隊伍的最前面。不經意間，我越過了終點線，獲得了小組第二名。我高興地和同學們擁抱。

這場難忘的長跑深深地印在我的腦海裡。它不僅給了我信心，也給了我前進的勇氣！

難忘的比賽作文 篇15

在人生的旅途中有的人收穫智慧，有人收穫道德，還有人收穫了輝煌的事業……而我收穫了一份堅持不懈的精神。

我喜歡繪畫，是因為它能給我帶來無窮無盡的幻想、新奇與快樂。為了繪畫，我曾經有過許多煩惱、挫折，也想過放棄，但一想到“成功最終屬於耐心等待的人。”於是我就繼續前行。

去年六一兒童節，我們集團的“書法繪畫”比賽在我校舉行。我參加了繪畫比賽。這是我首次參加比賽，心情即興奮又緊張。那天，天氣非常炎熱，我那顆忐忑不安的心越跳越快，像是十五隻水桶打水——七上八下，久久不能平靜，全身微微顫抖。老師給每人發了一張畫紙。當我拿到畫紙的那一刻，我的心平靜了下來，聚精會神地投入比賽。轉眼間，十分鐘過去了，我的畫已經完全勾線好了，就剩最後一步了。最後是上色，這是很困難的環節。一熱一緊張，我整個人瞬間懵住了，心怦怦直跳。老天似乎在和我作對，煩躁焦急一起湧上心頭，兩個臉蛋一片通紅，甚至想放棄這次比賽。在這緊要關頭，媽媽時常囑咐的話在耳邊想起：“成於堅持不懈，毀於半途而廢。”所以我不能畫到一半就放棄，不然不就一無所獲了嗎？堅持！堅持！再堅持！最終我完成看這張畫，心中的大石頭總算落地，緊張感頓時消失。

我抬頭環顧四周，有的同學早就完成自己的作品，胸有成竹地等待領獎；有的同學如釋重負，乘機緩口氣；有的同學不甘示弱，還在爭取最後的`一分一秒。老師們也不閒著，有的拍照，捕捉精彩瞬間；有的駐足，欣賞最好的作品；有的成了我們最得力的“助手”：拉紙、撿筆、倒墨水......我慶幸自己沒有中途放棄，否則哪有心情欣賞到這別樣的風景。

繪畫讓我學會了堅持，這次比賽讓我明白了堅持的意義。現在，繪畫已經成為我生活中的一部分。我會一直堅持繪畫，因為我對他有一種獨特的情感。

難忘的比賽作文 篇16

星期六，我們的學校要舉辦第八屆菊展，而在菊展中最激烈、最難忘的活動就屬於“三甲”比賽。

剛進入了校園我就看到幼兒園那邊人山人海，被堵得水洩不通，看上去黑壓壓的一片，那就是“三甲”決賽舉行的地方了。

我拿著先前準備的稿件，趕緊排上隊溫習起來。雖然我會背了，但我還是十分緊張，心裡像十五個吊桶打水——七上八下，怕一有疏忽就會背錯，畢竟，這樣的活動我是第一次參加。烈陽在天上照耀著，我在人群中爭分奪秒地準備著。

我費了九牛二虎終於擠了進去，只見先進來的'同學有的在進行書法比賽，有的在進行名著故事會比賽，有的在進行詞語挑戰賽……每個人只有一次參賽機會，所以大家都在全力以赴。

我準備參加古詩詞背誦挑戰賽。榜單上，狀元是50首古詩+1首挑戰詩詞，榜眼是首詩+1首挑戰詩詞，探花則是30首十1首挑戰詩詞。選哪一個呢？選狀元吧，難度較大，萬一“卡殼"，就前功盡棄了。可不試一試，搏一搏，難免留下遺憾，何況狀元的獎牌太吸引人了，獎品比較誘人。榜眼和探花雖然也不錯，但“不想當將寫的士兵不是好士兵”，不想當狀元的學生不是好學生。最終我決定放手一搏，選擇了狀元。

輪到我了，我開始背書。挑戰詩居然是《關雎》，我心裡竊喜，這個對我來說，簡直就是張飛吃豆芽一一小菜一碟，我很流利地背完了。50首詩我更是輕輕鬆鬆，背誦得那叫一個滔滔不絕。聽得評委老師兩眼放光，一迭連聲地說：“好好好，停停停！”

拿著狀元獎牌和獎品，我心裡美滋滋的，真希望這樣的活動能多舉辦一些，好讓我這樣的“英雄”有用武之地，好促使同學們多讀多背多積累。

難忘的比賽作文 篇17

我的愛好廣泛，比如打籃球，踢足球，騎自行車，打架子鼓等等都是我的愛好，但是我最喜歡的還是架子鼓。

架子鼓陪我成長，給我帶來很多快樂，但是放棄這個念頭卻曾經出現在我的腦海中。記得那次有個泉州市小鼓手大賽，我被老師選上比賽，可是那次比賽難度比較大，評委的要求很高。一想到評委全是國家級評委，我就心生畏懼。這次準備的曲目很難，幾乎包含了我學鼓以來所有最難的技巧、節奏，而且速度極快。一開始練習，我還沒有很大的心理壓力，就是抱著一顆平常心練習全部的動作基礎。最令我焦頭爛額的就是歌曲的速度——這是我學架子鼓以來變化節奏最多、速度最快的一首歌。我練習了一個多月，每天汗流浹背、肌肉痠痛，這都不算什麼。比賽越來越近，我的心卻也越來越緊繃。

那天，我默默地走到老師面前遺憾又羞愧地說：“老師，我……可不可以不去參加比賽……我想退賽。”老師瞪大了眼睛，既吃驚又疑惑：“為什麼？這些天練下來不是好好的嗎？”我忍住眼淚和哭腔：“對不起，老師！我……我太緊張了，曲子挺難的……我擔心我到時候搞砸了。”老師摸摸我的頭，安慰我：“孩子，沒事！重在參與嘛！就算沒得獎也沒事啊！就當積累舞臺經驗啦！不要緊張，你就安心去比賽就好了。”我不知道該怎麼緩解，回家就把自己關在房間裡失聲痛哭了起來。淚眼朦朧中，看見磨得光滑的.鼓棒，心裡有個聲音說：堅持一下，好好表現！

比賽那天，我閉上眼睛深呼吸，告訴自己不要緊張，跟平時練習一樣就好了。我一如既往地揮起鼓棒，把自己沉浸在音樂裡，順利完成了表演。成績公佈的那一刻，評委給予我很高的評價。我終於卸下所有的包袱，忍著淚水跑下臺，緊緊抱住了老師。

難忘的比賽作文 篇18

十月十三日那天，我和同學組隊去大勇國小參加水火箭比賽，那個學校好大，比我們學校大好幾倍，我有一點緊張，小心的抱著水火箭和箱子，一直跟在主任後面，真怕萬一不小心會跟丟。

沒多久，看到的校長來主持開賽，我們排很後面，看著別人比賽，都覺得好可怕，主任讓我們在旁邊休息時，還一邊講笑話，一邊請我們吃東西，想要讓我們心情放鬆，可是真的很難，我是第一次參加比賽的新手，真恐怖，別人都太厲害了。

沒多久聽說校長來了，我沒見過校長，主任跑去告訴他說我們是第一次參賽，校長居然和我們合照，我真是又興奮又訝異，他還說要留下來看，我真是嚇壞了，好怕會出糗。

終於快輪到我們出場了，時間只有四分鐘，要射火箭前得先裝水、調整方向，還要命中目標，我們四個人分工合作，我真害怕會出錯。一開始，我是負責裝水的.工作，因為太緊張，第一發水火箭剛開始水就裝漏了很多，水火箭又射不出去，嚇死了，真慘，主任緊急換上另一支水火箭才解決問題。可是射出的水火箭沒命中目標，失敗，讓我嚇得心都涼了———場外那麼多人在看，真害怕。過了一會兒，忽然聽到廣播，場邊響起如雷掌聲，原來我們命中紅心，真是高興，後來沒多久時間就到了，我們命中兩發，成績在晚上六點公佈，我們得佳作第一，真棒！

這次的水火箭比賽真好玩啊！我以前因為膽子小，都沒參加活動，還好主任這次鼓勵我。希望下一次可以再參加類似的團體比賽，也許我還是膽子不夠大，但是我會學習和大家合作，努力完成任務，這次的比賽真讓我收穫很多。

難忘的比賽作文 篇19

每當我看見別人在比賽跑步時，就會想起我那次比賽跑步的情景。

那是我上二年級時參加的一次春季長跑接力賽。當我們看見對手們挺胸抬頭，踏步走過來時便傻眼了：對方是什麼軍人陣容呀！對方都在130釐米以上，一個比一個高。個子高，腿也長，跑步就佔絕對優勢呀！想到這，我心就涼了半截。

比賽開始了。我看著我們班第一個上場隊員在和其他對手奮力奔跑，我真想時間停止，回家練練跑步。可是時間不等人，馬上就輪到我了。那就讓我忘掉煩惱，背水一戰吧！

我拿到接力棒時，心裡砰砰直跳，趕快撒開腿跑了出去，我身體向前傾，雙臂來回擺動，腿邁開最大的.步伐向前衝。可能是賽前的祈禱起了作用，我真忘了煩惱，衝在了第一個。我往後一看，這一會兒功夫，有一個對手已經超過了我。哼，老虎不發威，你當我是病貓啊！我開始加速，可始終超不過他。跑完了路程的五分之四時，我用完了全部精力，開始眼冒金星，腦袋感到天旋地轉，腿像灌鉛一樣沉重，不聽使喚，只好踉踉蹌蹌往前走。腰處極疼，我一隻手捂著，一隻手甩來甩去。絕望，無助……各種惡魔來折磨我的大腦，我彷彿看見身後有一道地獄之門，把我吸進去。

這時又有一個對手超越了我，我彷彿聽到他說：活該，誰讓你一開始跑那麼快，現在不行了吧，哈哈哈……這一下徹底激怒了我，我開始奔跑，雖然不及一開始那麼快，但也是現在最快的了。我超越了一個對手後，便把接力棒傳給了下一名隊友。最後，我們班取的了第二名的好成績。

通過這一次驚險的比賽，我明白了：我們只要全力一搏，齊心協力，便能取得成功。

難忘的比賽作文 篇20

在金秋時節，那條山林裡的環湖林間小道上，到處雲霧繚繞，道邊一顆顆梧桐樹盛裝打扮，一片片被秋姑娘暈染成五彩斑斕的梧桐葉鋪成了一條熱情似火而又充滿詩意的地毯，不時還有幾個小水窪印出一角如同藍寶石般的小小天空。每一到秋季，這片美麗又神祕的純淨聖土便被一聲聲彷彿是天籟之音的孩兒們的笑聲喚醒，似乎有了新的生命。

在這一一聲聲歡呼雀躍地笑聲中，兩人三足跑比賽漸漸揭開了它的面紗。兩人三組跑，顧名思義，就是兩個人把自己其中一隻腳和另外一個人的一隻腳紮在一起，來跑完比賽全程。

我之前從未參加，因此剛到起跑線，我就被嚇得目瞪口呆，臉色蒼白。我一眼望去，賽道如同一條巨龍在林間環湖小道間穿梭，一直蜿蜒到森林的.盡頭！我心中不由得打了一個冷顫！

我正要走向終點時，一位大姐姐拍了拍我的肩膀說：“你真勇敢！那麼小也來參加比賽！不如我們一對吧？”我無言以對，生怕丟醜，最後只好吃力地點點頭表示同意。

工作人員先給我把足紮好，隨後大叫“預備！一二三，跑！”砰的一聲槍聲，響徹雲霄！嚇得我六神無主，魂飛魄散！趕緊邁開腳步火速飛奔起來。讓我驚訝的是，我和小姐姐配合得很好，我們三足並用，飛奔直向環湖小道，開始奪命衝刺！

可是，剛上環湖小道，我就筋疲力盡了，似乎馬上要倒下了！這是大姐姐用她那溫暖的手拉了我一把，我雙眼溼潤了，顆顆淚珠落到了我的心田，一股強大的力量讓我有了力氣，我咬住牙關，憑著那股力量一同跑到了終點。

我們共同得到了藍色絲帶，我高興得說不出話來，兩顆淚珠沾了上去，我望著印在路上的腳印，心裡知道那是團結和友愛的力量，那些力量深深地印在心中！

難忘的比賽作文 篇21

暑假一週4天，每一次3小時的跆拳道集訓結束了，8月15日，媽好帶我去杭州市第三次大眾跆拳道比賽！

一到場我就開始了緊張的品勢比賽，個人品勢，女團品勢，混雙品勢不一會兒就打完了，我獲得一個銀獎，2個銅獎的良好成績。

下午就到我最擅長的實戰，聽到要打實戰了我的心就撲通撲通跳的不停。

第一輪，我一上場就把對手的下嘴脣打流出血了，她就開始了反擊，我見她要博回比分，我就瘋狂地打起了一段，下格擋腿也不停踢她上身的左右邊，沒過一會兒就聽“滴”口哨聲我贏了！

第二輪半決賽，我的對於比我高平個頭，但是我媽媽說她太瘦了一定不是我的對手，結果我上去二十秒就把她“KO”了贏了比賽！

第三輪決賽開始了，教練給我鼓勵的說：“你肯定能贏！”我的心裡也足了氣，想想打了那麼多場比賽一定沒事的！但我在等候處聊天的時候！對手不屑一顧對我說：“你一定會輸的，2018年比賽我就在總決賽贏過你！”這一下子把我嚇蒙了，還有這麼一件事情嗎？看到她的道服後面寫著“示範班”，我心裡害怕極了，更沒有底了！一上場我就被她按著打，內心什麼力量也沒有！我打輸了！那一刻內心冷啪啪啪的`，傷心極了。教練看看了我，帶我到了一邊和我說一句話：“驕兵必敗，希望你以後訓練的時候多思考，相信你一定可以拿回屬於你的金牌的！”我留下了難過的眼淚！

媽媽抱著我和我說：“寶貝跆拳道太辛苦我們不要練了吧！”我看著媽媽堅定的說：“媽媽，我一定要把金牌拿回來！”

今天真是又緊張又害怕又開心

的比賽，也讓我懂得，比賽一定要付出汗水和努力的！

難忘的比賽作文 篇22

今天，我們班有一場籃球賽，是五（8）班vs五（6）班。

啊！比賽開始了，我們班的球員還沒有回過神來，球就被6班的一個穿黑白相間衣服的球員搶了過去，他直奔籃球架，跑近，後蹲，做出投籃的'姿勢準備投球，沒想到被我們班姜文健趕來，一下子蓋住，球被打了下來，可又被6班的隊員搶去，那人一投，哎呀——，球竟然進了，出乎大家的意料！看，6班的同學興奮地跳了起來，高興得手舞足蹈，他們的叫聲如山崩地裂，又好似千萬輛坦克同時開動。而我們班的同學都傻了，心想：6班一開始就佔上風，難道我們班會輸嗎？我們的心一下子繃緊了。

比賽時間悄悄地從我們眼前溜過，現在場上的比分是2比0，6班領先。比賽結束的哨音似乎很快就會在我們耳邊吹響。

場上的運動員也緊張起來。看，姜文健將球傳給了隊長張壕文，張壕文像火箭一樣衝向對方的籃球架，跑近，投，哎——，沒有進！幸好球又被姜文健搶到，姜文健再投，還是沒有進！蔡慶接住球，再投，又沒有！我們的心已經跳到了嗓子眼兒上。全班同學更大聲地呼喊：“五（8）班加油！五（8）班加油！”只見張壕文再次搶到球，奮力一投，啊！球進了！我們終於將比分扳平。大家心裡那塊大石才慢慢放下，但心情依然沉重，因為，我們隨時都有可能輸。

15分鐘後，我們又進了一球，將比分扳成了4比2。這時，6班加緊了追趕的步伐。突然，嘟——，裁判員張老師把結束比賽的哨音吹響了。啊，我們勝利了！全班同學都大聲歡呼起來，老師臉上也露出了會心的微笑。

難忘的比賽作文 篇23

今天上午，我們學校舉行了第二十六屆田徑運動會。清早，我們排著整整齊齊的隊伍來到了新校區的操場。那裡早已坐滿了一二年級的同學們。我們都懷著既緊張又興奮的心情等待著比賽的開始。

比賽開始了，首先是男子50米，第一組第三跑道是我們班的張許磊，只見他神情專注，做好準備等待老師發令。我和同學們坐在座位上，目不轉睛地盯著他，心裡都緊張得很，希望他能取得好成績。過了一會兒，只聽一聲槍響，運動員們好似一支支離弦的箭一樣，飛快地向前跑去，我的耳邊也立刻響起了震耳欲聾地吶喊聲“加油，加油，必勝，必勝”，我也用盡了力氣大聲地喊“張許磊，加油，加油啊”。生怕我們班的喊聲被其他班級的趕上，也怕萬一張許磊聽不見加油聲了，沒力氣跑了。在這一片片的加油聲中，運動員們爭先恐後，你追我趕。一會兒工夫，運動員們跑入了衝刺階段，只見張許磊奮力一衝，取得了小組第五名。

接下去的比賽一場比一場激烈。終於輪到我最期盼的女子400米了，我為班級爭光的時候到了。分到第三小組第一跑道的我十分緊張，為自己捏了一把汗。我雙眼凝視前方，屏住呼吸，專注地等待著槍聲，像一個嚴陣以待的`士兵。這時一聲槍響，我立刻奮力向前衝去，同時耳邊傳來同學們熱烈的加油聲。到了最後衝刺階段，我沒力氣了，但我聽到同學們期盼的喊聲，心想：“我要堅持，再堅持。”於是我用盡所有的力氣，咬緊牙向前一衝，拿了小組第二名。回到座位上，同學們微笑著對我說：“你真棒！”

雖然這次我們班沒有取得第一名，但運動員們都發揚了拼搏精神。今後，在學習上我也要盡我最大的努力去拼搏。

難忘的比賽作文 篇24

“加油！加油！勇者無敵，勇者必勝！”聽到這加油聲，你就能知道教室裡面正在進行激烈的比賽。

今天，小豆豆組織我們玩遊戲——“挖地雷”。同學們個個精神飽滿，信心十足。遊戲規則是：每組參賽人員將屬於自己的組的標有序號的“地雷”，從“大本營”運到“雷區”，然後埋好地雷，用時短而且安放正確的一方就等著把敵人炸成“渣子”吧。

我們隊是勇者隊，敵方是無敵隊。兩組都派出三個精兵，分別是：挖雷兵、運雷兵、埋雷兵。

遊戲開始了，第一輪我就以埋雷兵的身份出場了。“開始比賽！”只見運雷兵文世傑敏捷地用雙腿夾起一個地雷順利地將雷運到了我手上。我迅速將地雷埋在屬於我們的雷區對應的序號上。剛開始覺得速度還跟得上，後面全亂了套，有點手忙腳亂了。可是看看對方的情況比我們還亂，哈哈，對方因為一個雷沒有安放輸掉了第一輪比賽。我們超級高興。

第二輪，我們雙方都換了隊員，無敵隊這次的隊員相當厲害，個個沉著穩定，很快就贏了我們。我們組的情緒不再那麼高漲了。

第三輪：這次我們隊選了兩個淡定的同學參加比賽。埋地雷的同學是小女生，個子比較低，有些地方夠不著，但是她一直沒有放棄，我們看見這種情形，幫她加油的呼喊聲更大了。比賽到了白熱化階段，運地雷的.腳步越來越快，埋地雷的手也越來越快。

激烈的搶戰結束了，我們隊還是輸了，無敵隊果然是無敵啊。這次比賽我們雖然輸了，但是我們獲得了更好的經驗和教訓，我們更加體驗了什麼是真正的團隊，我們也明白了：友誼第一，比賽第二。

這堂挖地雷的活動課，培養了我們團結合作的意識，體現了我們永不放棄的精神，這是一次難忘的比賽。

難忘的比賽作文 篇25

今天，呂老師組織我們舉辦了古詩詞大賽。大賽共有四個環節，分別是識別詩句、填字、對句和選擇題。可別小瞧了這幾道題了，我們的“生死”可是取決於這幾位“閻王爺”了。

第一個環節，識別詩句。答對了的同學個個開心無比，答錯了的同學個個垂頭喪氣：有的同學“啪”的一拍大腿，懊惱之情都快溢位來了；有的同學一個勁的說：“這個我明明會嘛！”而我就是這其中一員。在這一環節，比分咬得不是很緊，同學們不像剛開始那樣緊張，臉色也開始變得放鬆起來。

第二個環節，填字。這種不帶“地雷”的題，比分那叫一個好得啊！在這一環節中，比分咬得比較緊了，同學們頓時緊張起來，王旭升全身都在抖，而我差點咬了舌頭。

第三個環節，對句。當題目‘閃’出來時，我的內心在無助的吶喊：慘了慘了，這些詩句沒學過，怎麼辦？這次肯定要慘遭“殺頭”，怎麼辦？理所應當的，這一環節沒有得到多少分。

在最後一個環節——也是最重要的一個環節：對句。成敗就此一舉了！看！同學們緊張成什麼樣子了：王旭升抖了個腿，劉浩宇渾身顫抖，特別像抽風症患者。

結果出來了，這真是有人歡喜有人憂。

只有三名同學進入決賽，挑戰“飛花令”。戰敗的同學只能觀戰，

“飛花令”十分精彩，一開始飛的是“樹”，三人打成平局。後來又飛的是“月”，最後的'贏家是一個戴眼鏡的大個子女孩，見她贏了，所有人都在為她高興，都衷心的為她鼓了掌。

有意思的古詩詞大賽結束了，但在我的心裡留下來深刻的影響。我永遠也不會忘記。

難忘的比賽作文 篇26

因為氣象預報說平安夜要降溫，學校原計劃的體育比賽要提前舉行。今天早上一到校，我們都看到了通知，第三節課在操場上進行比賽。

比賽有兩項內容，一是接力跑，一是拔河。第二節課一下課，我們都興奮滴擁到操場上，等待著觀看比賽。

一開始是接力跑比賽，正在準備上場的同學個個摩拳擦掌，躍躍欲試，做觀眾的我也好像是運動員一樣，也彷彿在比賽，好像比運動員還激動。我們班第一個上場的是楊彬彬，因哨聲已響後她還站在那裡沒動，就慢了幾秒，於是拉了我們班的`後腿，儘管後面接力的同學都拼盡了力，最後還是無力迴天，我們班得了一個“第一”。

輪到拔河比賽了，這回比跑步接力賽緊張多了，第一場是我們四（3）班和四（1）班比賽，第一局我們使出了吃奶的力氣才贏的，第二局時我們輕而易舉地獲勝了。

關鍵的是第兩場，這回我們是跟四（2）班比，我們第一局獲勝了。到了第二局，儘管我們很用力，也拉不動，我們都很疑惑，摸了摸繩子，很滑，比第一局還滑，上面是不是塗了潤滑油？這不是作弊碼？我想可能是四（2）班或者是四（4）班做的，我一問潘麗華，她說沒有，若無其事的樣子；一問唐源，但幾乎所有的四（2）的人都說沒有，我一想，可能是四（2）班做的。

到了第三局，我就叫耿琦把繩子勒在肩上，想著就是在跑步，往前衝，他也做了。一開始他想往前衝，衝不過去，而且往後滑，又衝，衝了一點又往後滑，最後我們還是以1：2輸掉了比賽。

這次雖然四（2）班用了邪法子，但我們也不氣餒，下一次一定能拿第一！

難忘的比賽作文 篇27

身在團體中，難免會發生些摩擦，如何圓融的當個和事佬，也正是我們要學習的功課之一。

記得那天，真不知道該稱自己是真正的“英雄”還是“狗熊”呢。班際籃球女子組，在一片混亂中開打了，第一場對上的是雙語部，候補的我，在一旁認真地盯著每一位球員的動作，目不轉睛地抓住比賽的每分每秒。

“七年級五班勝利！”一聽到裁判宣佈成績時，大家的臉上洋溢著笑容，興奮地高聲歡呼，而場上的球員則紛紛在調整自己的節奏，為下一場比賽做暖身。

“換你上場哦。”還坐在一旁享受得到榮譽的我，沒想到自己竟然要上場了，老實說，大家一起努力了這麼久，能上場為班上爭光，真的是既開心也很緊張。

整場比賽來到了最精采的.地方，也正是大家最抱期待的片段——和四班的對決，只要贏了這場，冠軍賽的門票也就到了手。

“加油加油！免死金牌和冬瓜茶等著你們哦！”班主任和同學們，站在籃球場旁邊，不時關注男生們的最新情況，不時又將注意力轉移到我們女生的身上，這時，他們的加油聲，可說是最大動力。

“二比二，平手，罰球線決勝負。”一番努力後，看看你我額頭上的汗水，看看你我都不想輸的樣子，激起我一定要投進的決心。在這個平手的階段，只要有一班先投進就能聽牌了！

“刷！的一聲，進球！”這一球，使得我們取得冠軍賽的門票！而這也是我在這場比賽中第一次進球，當下的心情完全無法用言語形容。

那一顆球，是個救火隊，使大家能共享進冠軍賽的榮耀，也使大家在路上遇到我，不禁會小小虧我一下：“運氣真好啊！”

即使被虧，我依舊很高興，謝謝你，幸運球，冠軍賽，我們一起加油！

難忘的比賽作文 篇28

清晨的時候，我就開始了我的行程。坐上大巴後，由於起得過早，身體還有點睏倦，在車上就打起了盹。起來之後，車外就下起了雨，不一會兒，就已經到達天津了。

剛剛到達天津，我們就先乘坐計程車到達了我們的酒店，隨即第二天便開始了我們緊張的訓練。

第一次到達訓練的地方的時候，心裡還有些緊張，之後，我們就到那裡認識了教練。還別說，這個教練還挺“哏”，剛剛認識名字的時候，就給我們起了各種各樣的外號，氣氛一下子輕鬆了起來。但是在訓練過程中，他可是絲毫不含糊，對我們十分嚴格，他在練球過程中發現我們的腳步太亂，於是就集中訓練我們腳下羽毛球步伐，訓練了一上午。練完之後，自己整個人彷彿剛剛在暴雨中掙扎似的，留下的汗浸溼了我的衣服，使我的整個身子都變得格外沉重。

幾天之後，教練帶我們參觀了比賽場地及說明規則後，便開始了真正的比賽。剛剛上場的時候，我還有些緊張，胳膊還感覺有些冰涼，所以導致我第一局該殺的球都殺不下去，以兩三分的差距輸給了對手。中場休息時，教練讓我不要那麼緊張，放心去打。我聽了這些，稍作休息後，便開始的.第二局的拼搏。

可是，現實往往給人巨大的打擊，無奈這個對手太過於強大，打到最後的局點是，我為了救下最後的那個球，腳崴倒了，可是還是沒有成功，我以21：13的成績慘敗給了對手。

這次的市運會，很遺憾我沒能拿到名次，但是我也發現自己在羽毛球方面的缺點。在以後的訓練裡，我要更加刻苦，爭取以後拿到好的名次！

難忘的比賽作文 篇29

“哈哈哈……”廣場已經被這歡笑聲覆蓋了，每位同學都被歡樂的氣氛包圍著，原來呀，我們正在舉行一場激動人心的比賽。

比賽前，老師介紹了規則：“參賽者要把雙腳套進一個袋子裡，雙腳跳，誰先最快達到終點，誰便是勝利者。”不知林一心是不是太興奮了，得意忘形，不聽老師講比賽規則，卻自己一個人陶醉般跳起了搞笑有趣的“芭蕾舞”，引得全班同學捧腹大笑，把大家緊張的狀態全釋放了。

比賽要開始啦！老師給我們每人都穿上了“袋鼠衣”，有的人志氣高揚，臉上露出得意的笑容。有的人摩拳擦掌，一副不得冠軍不罷休的樣。還有的人面露忐忑不安的表情，小心翼翼的試跳了幾下。而我，心裡也十分沒底，決定到邊上小試拳腳。我先試著雙腳奮力一跳，覺得自己很棒，心裡放鬆了許多。接著又跳了幾步，沒想到一不小心摔了一個“狗啃泥”，我只能傷痕累累地爬了回來，大家看到我的樣子都笑彎了腰。

隨著老師一聲令下，比賽便開始了。每個同學都踉踉蹌蹌地跳過。終於輪到我了，有了前面“出醜”的教訓，這一局我必須穩穩地過，可不能再讓同學們笑話我了。這一尺多遠的路程，幾乎用完了我渾身的.力量，我不由自主地停下來喘口氣，接著又開始了“萬里長征”。這一路上我兵來將擋，水來土掩，終於進入了冠軍賽段，我的心“撲通撲通”地跳著，好像快要跳出了嗓子眼兒。

進入最終決賽，我使出了所有的力量，終於奪得了全班第三名的成績。

這次比賽雖然讓我雙腿疼痛，但快樂的過程，我將永遠銘記在心。

難忘的比賽作文 篇30

今天是我參加了希望之星英語風采大賽，那場面可熱鬧啦！

我們的司機——爸爸正駕車帶我們去比賽地點，在車上，你可以聽見一個人正在背演講稿，也可以聽見他自言自語道：“不對，be動詞跑哪去了？”“不對，還有一句忘記了！”“這個詞怎麼讀來著？”……這個緊張糾結的選手，就是在下！

終於熟練背誦了幾遍之後，爸爸也恰好開到了目的地，這是一所新建的學校，學校門口停著許多車。一眼望到學校裡面，人頭攢動，擠得連一隻蚊子都飛不進去。人們的談話聲將原本在週末安安靜靜的校園變成了一個十分熱鬧的地方。微風中傳來一陣陣選手們與父母的談話：“老爸，我沒發揮好！”“我感覺我超常發揮了！”“沒事，重在參與，明年再戰！”……聽到這些談話，我十分緊張：萬一我中途忘詞了怎麼辦？詞彙不夠用怎麼辦？……當我正在心中想了十萬個“怎麼辦”，一位工作人員走過來說：“你好，小朋友，參選證上要貼照片。”我一看，我的`參選證上沒有照片，便慌了。工作人員也看出我的緊張，告訴我哪兒可以補拍，我才鬆了一口氣。

照片補拍完，進入候場教室，等待我的比賽。忐忑不安地過了大約十分鐘，聽到工作人員叫我的名字，和其他幾個選手一起走到了考場。

在考場外看其他選手答題時，我緊張地坐立不安，同時在心中練習我的演講稿。輪到我了，我演講的題目是colorful memory，練習了很多次，我的演講如行動流水般，結束的時候我自己都大吃一驚——我竟然如此流利熟練！直到結束提示鈴聲響起，我才如夢初醒。

比賽不一定要取得名次，重在參與，就像希望之星的宣傳語：成長比成績更重要，體驗比名次更珍貴！

難忘的比賽作文 篇31

這兩天的氣溫驟然下降，但校園中仍瀰漫著一股股"熱氣"。精彩的比賽吸引著許多同學，操場上透著青春與活力。

"加油！加油！……"這是我們班與242班的女子籃球半決賽現場，光瞧瞧旁邊拉拉隊的"氣勢"，就知道這比賽"不一般"哪！瞧，女同學一點都不"矯情"，頗有幾分“英雄氣概”呢！籃球在雙方場地高空來回穿梭，雙方隊員抓緊一分一秒，一次次傳球，投籃……優勢落在我方隊員手中，比賽大部分時間都在我方場地，在同學們的共同努力下，最終，隊員們不負眾望，拿下了這場比賽。

再看足球比賽，時間已經過半，但比分仍然僵持著。突然，傳出了一陣歡呼聲，不知何時，球已落入對方球門，我方加了一分。比賽正進行著，我方一個主力隊員突然摔倒，一剎那，同學們的心似乎都揪了起來。那名隊員緩緩地站了起來，沒有說什麼，比賽繼續進行……

這次比賽已經結束，我們班獲得了女子籃球第二名和男子足球第二名。比賽的'成績還算不錯，但學校組織這次活動，的確讓大家學到了許多……

在這次比賽中，同學們有歡笑有淚水，這次比賽不僅僅是身心的放鬆，更讓大家體會到了團結的重要。在決賽中，我們沒能戰勝對方隊員，這就說明，世界上永遠存在比自己更強大的對手，因此我們就要朝前看，追求更好。

成長是一個不斷自我完善的過程，總之，一兩次的成功和失敗算不了什麼，願同學們能在未來的成長道路上做更好的自己！

難忘的比賽作文 篇32

今天下午這節體育課，要舉行800米賽跑。雖然我沒有被選上，但是我覺得我耐力還可以，於是我就毛遂自薦，老師同意了。

“三、二、一開始！”老師像王母娘娘一樣發號施令，讓我們出發了。

我像離弦的箭一樣使出吃奶的勁向前衝去。儘管我用勁全身的力氣，但還是出師不利。因為規則說只能跑最近的一線，要超過別人的時候往裡跑。而我竟然在倒數幾個。哎——

我想：“該使用方案一——繞著超人。”於是我往第二線跑，雖然多跑一些路，但是可以比人家快。許多人都成了我的手下敗將。

不過他們也不甘示弱，說時遲那時快，還沒等我弄明白怎麼回事，他們就已經遙遙領先了。

這時，我隱隱約約聽見一陣打氣聲。原來是一群準備第二輪跑步的女生。我心想：好的，我不會令你們失望的.。想著，我使用方案二——飛毛腿。我以迅雷不及掩耳之勢的速度超過了張奕可。我又想：看到了吧，我王湛可沒令im失望吧！可這時，張奕可以“光”的速度超過了一小段路。我自言自語道：“張奕可，我不超過人，我誓不為人！使用方案三——見縫插針！我三步並作兩步地衝過去，把張奕可往外擠，他只好讓我先閃人了，哈哈！

突然我的肚子越來越疼，害得我不得不放慢了速度。我想，真是事與願違，看來我昨晚許願沒用了。還好大概只有60米了，管它痛不痛，先比完賽再說。我強忍著疼痛過了終點。雖然是男生第六名，但還不知道幾分幾秒。

這真是一次有趣的800賽跑。有驚險、有痛苦、有快樂、更有競爭的感覺，真令人難忘。

難忘的比賽作文 篇33

籃球，一直是一項被人們喜愛的體育運動，我們班也有許多的籃球迷。於是，我們班與五年級四班進行了一場別開生面的籃球比賽。

一開場，我們班的隊員如同猛虎下山，勢不可擋。饒瀅森以迅雷不及掩耳之勢奪到了球，然後一路狂奔到了球架下，誰料四班的一名隊員一直尾隨在饒瀅森身後，並舉起雙手阻擋饒瀅森投籃，饒瀅森飛快地繞到籃球架側面，然後凌空一躍，將球使勁向籃筐投去，球便穩穩當當地飛進了籃筐。“耶”，我們班的同學爆發出雷鳴般的.歡呼聲，不少同學還雀躍不止呢！

下半場開始了，雙方打得不可開交，十分激烈。四班的主力搶到了球以後，被我班的隊員逼到了籃球場的一角，他似乎決心要力挽狂瀾，擺出一副拼命三郎的架勢，把球向籃筐用力一扔，球重重地砸在籃板上，又彈到籃筐邊，滾了幾圈後，終於晃晃悠悠地掉進了籃筐。“哎呀”，我們班的同學都發出了無可奈何的嘆息聲。

接下來是女子籃球賽，四班的隊員一上場便如魚得水，一連投進了好幾個球，王藝坤好不容易搶到了球，面對四班隊員組成的一道“人牆”，她用力將球扔過“人牆”，傳給萬興悅，萬興悅飛身魚躍，將球撲住，然後準確地投向籃筐，只見球在空中劃過一道優美的弧線，接著閃電般地穿過籃筐，終於把比分扳平了。接下來的比賽中，萬興悅再接再厲，在最後關頭又進了球，為比賽贏得了最終的勝利。

這場籃球賽的勝利，不光靠的是同學們高超的球技，更重要的是同學之間團結合作的精神，我相信，這種精神一定會被我們五年級六班在以後的學習上、生活中發揚光大。

難忘的比賽作文 篇34

“加油！一二！一二！”真熱鬧，是什麼情況？哦！原來是我們學校在舉行“兩人三足”比賽呢。

賽前老師為我們做了詳細的指導：搭檔要選擇和自己身高相仿的同學；繩子綁腳要綁的稍微鬆一點，然後結個死結；先走再跑兩個人一起喊口號：“一二一二”一代表左腳二代表右腳。聽完老師的講解後，稍作練習，我們嘴角上揚，感覺穩操勝算。

我們班是第一個出場的，而且第一組就與眾不同，是“三人四足”這我們可沒練習過呀，頓時穩穩的勝算感覺少了一大半。老師告訴我們別慌，就跟剛才練的一樣。三二一開始，大家喊著一二一二慢慢地越來越快“啪”擊掌了。另一組的男生像得到了命令一樣，拼命的跑了起來，但是由於過急，兩個人都想快點跑，用錯了力，一開始就絆倒了，頓時他們慌了。小臉蛋也憋得通紅，急急忙忙起來還沒站穩一位男生就邁開腿了，導致再次絆倒。此時聽見班主任飄來一句話：“沒事的`，重新站起來，慢一點，不要急，先停一停喊出一二再繼續”。那組男生咬咬牙整齊的跑了過來。接下來就是我了，我的心裡像有隻兔子咚咚咚地跳個不停，基於前組的表現，我一遍遍叮囑搭檔不要急不要慌。結果如我們所願，我們配合的很默契，腳步邁的很整齊也很快，提著的一顆心終於得到了些許放鬆。跑完後，我們繼續喊著：加油！加油！。

最終我們班得了第五名，雖說沒有進前三，有些許失落，但是讓我悟出了一個道理：螃蟹、天鵝、大俠一起拉車，天鵝向上拉、大俠向後拉、螃蟹橫著拉、這輛車永遠也走不動，遇事先冷靜。我們只有心往一處聚，勁往一處使，才能成功，團結合作才是硬道理。

難忘的比賽作文 篇35

當美妙的揚琴聲畫下完美句點的那一刻，臺下掌聲如雷，響徹雲霄，持續了好久好久，我的心也澎湃不已……。

這已是三年前的事情了，當時我三年級，那時，我下定決心參加兩年舉辦一次的揚琴比賽，想把平常練習揚琴的成果，全都表現在這場比賽中。為了有一場完美的演出，每次上完揚琴，我就加緊練習，生活中好像一分一秒都離不開揚琴。

比賽即將開始，臺下人山人海卻鴉雀無聲，平時我練習時表現都很好，但一上臺或許是經驗不足的關係，造成過度緊張，連肚子也都不爭氣的痛了起來，因為這樣，讓我發生了嚴重的失誤，我的成績並不理想。回到家後，我躲在房裡偷偷的哭泣，現在想起來，覺得當時的我真禁不起考驗。

又過了兩年，一掃過去的`陰霾，我重新找回之前失去的信心。這次的我已做了萬全的準備，要進入複賽的前六位參賽者，捨我其誰呢？

當我站上舞臺的那一刻，評審、觀眾的目光全神貫注的看著我，我知道，我將讓大家刮目相看。老師向我說過：“只要你站在臺上，你就是最大的，放手一搏吧！”所以我不怕臺下黑鴉鴉的人群，認真的揮灑我所要表現的樂曲，讓音符一個個繽紛的躍起……。

這次比賽中，我進入了複賽，我的努力終於得到了肯定。從此以後，我會更深入揚琴的世界，與揚琴做最好的朋友，當我和它親近時，時刻充滿了悠揚的音符。我相信，總有一天，第一名會是屬於我的。而那一次進入複賽的揚琴比賽，是我難忘的經驗；我也相信，在老師的調教和我的苦練之下，將有一次讓我和大家更難忘的完美演出，請大家拭目以待吧！

難忘的比賽作文 篇36

踢足球許多次，但那場比賽是令我難以忘懷！那是我第一次當隊裡的前鋒，儘管那是一場友誼賽。

那一次我們隊裡的幾個同學一起在操場上和其他班的幾個同學一起踢的友誼賽，可是我卻對那場比賽印象深刻，難以忘懷。

開始比賽了，守門員背過身去向後一扔，對方的8號停住球大腳往前抽射，球高高躍起守門員還沒有做出反應，淘氣的球就蹦進了球門，怎麼回事！我們都沒有碰到球就被人打了個措手不及。如果還不努力可就糟了！球又被高高拋起來，對方的2號一個頭球，球又進了。輸了！在比分上輸了！球又開始表演了，還好我方的11好控制了它，想往底線裡傳球找到我。可是，對手把球斷出了邊線。15號點了一下球，我助跑直接打門，球越過了三個防守隊員的頭要了一個刁鑽的死角，這個可能國際神將德赫亞也做不出有效撲救。

球就是聽話，在對方的手上滾了一圈，毫無意義又是一個任意球。我和15號站在球前，他對我說：“咱倆誰射？”

“我射吧！”剛才進了一球我心裡充滿了自信！

“那萬一射不進呢？”

我並沒有回答助跑打門，球高高地躍起，過了人牆要打在了橫樑下部。我的.心涼了一半，“碰！碰！”兩聲，球進了！這好比C羅的那顆帽子戲法。隊員們歡呼起來，還差一個就可以絕殺比賽！

剛沉浸在喜悅中，球竟然飛過半場，對手的大腳傳中被我斷了下來，用腳後跟傳給了插上的11號，他繞過守門員，一腳打門，立柱把球反彈出來。球又滾到了我的腳下，哪管他三七二十一直接一腳暴怒打門，球打在了6號的頭上這射進了！絕殺了比賽。

多麼難忘的比賽，我收穫了兩個進球一個助攻，多麼優秀的戰績。

難忘的比賽作文 篇37

我們練習了一個月時間的百首古詩大賽如期舉行了。

我們年組一共有1700多名學生，經過層層篩選，最後取年組的前200名參加比賽。這個過程的辛苦是我們以前沒有經歷過的。

每天的背誦是不可缺少的，先是自己背誦，再後來是必答，再後來是卷面的古詩接龍，出上句答下句，後者出示下一句，答上一句反正啊，平時會的，關鍵的時候也有張冠李戴的現象發生，回家老師也是每天佈置家長帶領孩子練習，不管咋樣吧，我經過層層選拔，排在了年組的前200名。

穿著校服，我們乘坐公交車，來到了文化宮的舞臺上。臺下是無數的領導，我的心怦怦的直跳，腿也不聽話了。老師曾安慰我們：“不要害怕，只要把平時會的都回答上來，而且要同學之間互相幫助，是指老師看不到的時候可以悄悄的提醒。嘿嘿，反正我們心裡想著，十八般武藝都用上吧。

“請聽第一題，畫雞，接龍的形式l來完成”老師的話音剛落，我騰騰跳動的心臟安靜下來。一道一道題，一首一首古詩，加上平時的刻苦練習。我們輕車熟路的'完成了第一輪的比賽。

到了最後關鍵的場次，我們和總分相相同兩個學校進行爭奪冠亞軍。比賽進行到了自選題，這些題可能是我們古詩單裡沒有的，也可能是幸運的我們背過的，背水一戰吧，激烈的答題環節開始了，一道道題的搶答，我後來都不知道哪些古詩，大腦一片空白。

當最後的鈴聲響過之後，我知道我們得了第三名。儘管成績不是盡如人意，但是，還算是辛苦沒有白白付出，聽到領導公佈最後的名次的時候，我們還是歡呼起來。

古詩比賽只是一個過程，一段難忘的經歷，不過優美的詩句將伴隨我們的一生。

難忘的比賽作文 篇38

在我的國小生活中，有許多令人難忘的事，如難忘的課堂，難忘的一天……而讓我最為難忘的是夏天裡的一個拔河比賽。

那天，太陽無情地焦烤著大地，天氣十分的炎熱，我微微眯起眼睛甚至都能看到地上那一條條的熱浪。即使這樣也擋不住我和同學們比賽的熱情。看！我和小夥伴們正在商量如何贏下這場比賽，登上“王位”。“小林同學，你就直接坐在地上，看他們怎麼拔。”老徐說到，“對，你就直接坐在地上。”大家都齊聲說著。小林同學為了比賽，只好應了下來。

到我方站位時，我和小邱同學衝對方挑釁地說道：“來吧！”站好位後，裁判老師說：“雙方各就個位，3、2、1，開始！”只見一聲令下，我和同學們開始發力，儘量往我方拽。對方也不甘落後，雙方僵持了5分鐘左右，我和同學們都漸漸沒力了，紅旗也慢慢往對方那邊去了，我們甚至覺得快輸了。就在這時，我方沒上場的一個隊員在旁邊呼喊著：“加油啊，千萬別放棄，我們是最厲害的！”聽到隊員的加油聲，我和同學們又有了新的力量，這股力量就猶如在沙漠中找到一片綠洲，瞬間讓我們有了動力，讓我們有了希望！紅旗漸漸挪過來了，就在要贏的'那一剎那，我方忽然失了力量。結果可想而知，我們輸了。比賽過後，老李同學說到：“路漫漫其修遠兮，我們將再接再厲！”大家也就釋然了。

雖然這一場比賽輸了，沒有贏得王位固然可惜。但是畢竟比賽第二，友誼第一，想想也就不那麼難過了。這真的是一場令我印象深刻的比賽。

難忘的比賽作文 篇39

“耶，這一次可比上一次強了，贏二局，輸二局，挺划算的！”比賽結果，我在心裡默默盤算。

今天在作文課上，我們又舉行了“橡皮大作戰”的比賽。

我一來就坐下了，只知道今天要修改作文，沒想到可以再體驗一次橡皮比賽，我超興奮。

分組時，我心裡一直想和張晉瑞一起，老天太給面子了，我竟然真的和他抽到了同一根絲帶。

“石頭剪刀布！”張晉瑞微微一笑，拿著橡皮向前走了一步。“石頭剪刀布！”我的橡皮也向前走了一步。“布！布！布！”太好了，接下來我連贏幾次，走了那麼多步。只見“張晉瑞號”橡皮還停留在原地。可是張晉瑞一個反超跑到我前面，好在我的`橡皮一溜煙地到了終點。

第二局我和高嘉怡一組，一上來，我就看見她得意而又自信的樣子。我小聲對自己說：“完了，完了，我一定會輸的！”就這樣，我完全沒了信心。“布！布！”只見她揚起巴掌，一隻腳還在地上打著節拍，橡皮一直往前移動。這下可把我急壞了，可是上帝對我真好，一個反超，眼看我的橡皮離終點就只有最後一步了，高嘉怡的橡皮還有兩步。我又蹦又跳又喊又叫“耶”，但是最後還是她贏了！唉，難道我只能贏一局嗎？

第三局我和劉欣鑰一組，我心想，這回又完了。每當橡皮走出一步時，我就又蹦又跳又喊“耶”，結果與開始想的完全不一樣，我居然贏了！

第四局，也就是最後一局，我又和高嘉怡對戰，每一次出“石頭剪刀布”的時候，我的腿都在發抖，抖呀抖呀，沒完沒了，最後又讓她贏了。

高嘉怡是幾乎百戰百勝，上一週也是她都贏，這一次又是她，幸好我贏了兩局，心裡總算平衡了。

難忘的比賽作文 篇40

“好球！加油！”場上的喝彩聲連綿不斷。同學們都包圍在賽場周圍，人山人海，摩肩接踵。到底發生了什麼吸引同學呢？原來是學校舉行的籃球賽就要開賽了，那麼到底誰會在比賽中取得勝利呢？

放眼望去，操場上雙方選手早已穿好了籃球服，籃球王子顏亮身穿“11號”球服顯得更加威武，我們班整隊像是奔赴戰場的勇士，雄赳赳，氣昂昂，蓄勢待發。

隨著裁判老師的一聲哨響，比賽開始了，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的隊員，激烈的籃球爭奪開始了。我們班隊員剛剛上場就出師不利，根本搶不球。大家真為他們捏一把汗。但在強手如林的.賽場上，隊員們並沒有絲毫的懼怕之感，而是不甘示弱，奮力“拼殺”。大家慢慢進入了狀態，發揮了真正水平。

只見顏亮迅速搶過對手的球，然後旋風般的轉身，把球投向籃筐。本以為會正中靶心，但見那球輕輕的擦拭了一下籃筐。又掉落在了地上。“唉”……同學們都為此感到惋惜。趙子涵馬上大步流星接住了球，拍了幾下，衝到籃球下，從空躍起一抬臀一壓腕，刷！好一個“空心球”。

在下半場的比賽中，顏亮自如的在賽場上穿梭。瞧！他一下搶過球，正準備投籃時，被幾個高大的男生擋住了去路，左躲右閃。機智的他想出了一個辦法，他做了一個假動作，使對手撲了個空。這時他雙手把球舉起，凌空而躍，只見球不上不下，不左不右的地向籃筐飛去。那球沿著弧線乖乖的“鑽”進籃筐。“嘿，好球！”我們高興得合不攏嘴。

我們隊一直拼搏到最後，雖然輸了，但是讓我明白了團結就是力量。一要筷子容易折，一把筷子難折斷，若我們團結起來，下次一定會取得勝利！