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一份耕耘一份收穫作文15篇

作文2.95W

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的一份耕耘一份收穫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一份耕耘一份收穫作文15篇

一份耕耘一份收穫作文1

每個人在一生中,都要經歷許多的困難和挫折,但有的人不原意挑戰它們,卻選擇逃避的方式,可有的人卻不一樣,他們願意去接受種種困難,最終會看到光彩的一天。

在古代,人們讀書很困難,沒有條件讓孩子們去讀,大戶人家的孩子,卻又不肯努力學習,貧困家的孩子,為了找錢上學,就給大戶人家做工,找錢上學。有一個孩子晚上因沒有條件,連燈要節約點,但他非常的聰明,就在他給別人做飯時,利用火光,一邊看書一邊做飯,晚上他看見大戶人家那時會點很晚的燈,他就在他的牆上鑿了一個小小的孔,每晚,他都拿著書,利用從小孔中發出來的光來學習。可他在的那戶人家裡,也有一個和他差不多的孩子,而他有條件讀書,卻又不努力,頂多是讀書的`苦罷了!那個打工的孩子,最終堅持了下來,終於迎來了考試,他考上了。有的人問他是如何做到的,他把事情都說了。後來人們也就為他的讀書故事,做了一個以“鑿壁借光——匡衡”的說法,他也是讀書人的榜樣,只有自己去耕種了東西,才可能有收穫。

一個正在尋找一顆能夠在蚌中去變為珍珠的小沙粒的人,他問了許多沙粒,每個都想變為珍珠,但也沒有一顆願意變珍珠時的困難,正當他想要放棄時,一顆勇敢的沙粒跳了出來,其它的沙粒都在諷刺他,他也沒有反悔。經過挑戰後,終於一個光彩照人的珍珠出來了。

匡衡好比那一顆珍珠一樣,勇於挑戰,面對困難,最終會有所收穫的。

真是一份耕耘,一份收穫啊!只能挑戰了人生,才能有你想要的生活。

一份耕耘一份收穫作文2

“一份耕耘一份收穫”。只有努力付出,才能有所收穫。之前,我並不能完全理解其中蘊蓄的深刻含義,但這個週末的鋼琴表演讓我有了深刻的體會。

學習鋼琴已一年有餘,之前我總是三天打漁兩天晒網,一週只練一兩次,當然學習進度也很慢,爸爸媽媽怕逼我太甚導致我沒興趣也就由著我。今年暑假的'時候,我的同學兼好朋友也跟我一起學琴,他們每天都堅持去練,學習進度非常快,老師說再這樣下去不用多久她們就會追上並超越我,我立刻有了緊迫感。從那以後,我也堅持每天都練,學習進度一下子就快了很多,爸爸媽媽 和 老師都表揚了我。

為了鼓勵我,增加我的學習興趣,在正常的課程之外鋼琴老師給我找來幾首熟悉的曲目讓我學(因為老是彈曲譜很枯燥)。其中《娃哈哈》這首曲目對我來說還是有點難度,因為有些知識我還沒學到,老師提前給我講了下讓我自己多練。在練的過程中碰到了很多困難,特別是左右手配合的問題,老是彈不好,經常懊惱得有想放棄的念頭。最終經過一次次的堅持,一次次的磨合,一次次的歷練,我終於能熟練彈奏,並被老師選中參加彙報演出。

當彙報表演結束,臺下響起熱烈的掌聲時,我心裡非常開心:付出總算有了收穫。

不過因為這首歌曲大家太熟悉,臺上彈的時候旁邊有很多小朋友跟唱打亂了我的節奏,下次,我要做到不受外界干擾,專心致志做自己的事。

一份耕耘一份收穫作文3

只有付出定有收穫,我在學習中,生活中有深受感觸的地方。

又一次,我到外婆家去,發現外婆不在家,於是我就到外婆經常去的田地裡,看見外婆彎著腰,手裡拿著鋤頭一手在上,一手在下,一下一下的向土裡刨去,刨出了一個小坑,外婆就把一棵小桃樹苗栽倒坑裡,最後用一個大勺子從一個裝滿水的大缸裡掏出一大勺的水給桃樹苗澆灌上,使樹苗充滿生機。就這樣外婆接二連三的把一棵棵桃樹苗種到土裡,很快桃樹苗們都排起了整齊的隊伍。把外婆累得氣喘吁吁,汗流夾背。時間過得很快,在外婆的精心照料下,那裡的土壤變得黝黑髮亮,而桃樹苗的.葉子蒼翠欲滴。

眨眼間過了三年了,這三年,外婆幾乎都去田地裡給桃樹苗施肥,拔草,這樣第三年春天,桃樹苗變成了桃樹,樹上結滿了綠綠的,毛毛的,小小的果子。到了七八月份,果子成熟了,就向害羞的小姑娘,一下子把臉漲的紅彤彤的。看起來馬上就要就出水來了。這一年,我們一家吃到了新鮮、可口的桃子,還買了一個好價錢。

真是一份耕耘,一份收穫!

一份耕耘一份收穫作文4

俗話說得好:“一份耕耘,一份收穫。”是啊!只有努力付出,才有回報;只有靠自己的汗水種出的果實,才最香甜美味;只有靠自己,才能擁有最美好的未來!

媽媽從菜市場買回了包餃子的材料,準備包餃子。這種事情當然少不了我啦!我也坐在桌子旁,包起餃子來。我小心翼翼地拿起一片餃子皮,用筷子夾起肉沫放在餃子皮中間,在它的周圍塗上雞蛋清,兩邊一對稱捏緊,一個“活生生”的餃子“出爐”了。這時,媽媽已經在做笫三個了,媽媽這位“老手”速度可真驚人啊!為了不讓老媽把我遠遠地甩在後面,我明顯加快了步伐。可效果並不好。有的餃子“衣服”都破了洞,有的像剛學走路的孩子,走路左搖右晃,跌跌撞撞,還有的……跟媽媽的比起來真是天壤之別。媽媽的就像一位位精神抖擻的`戰士,我的呢,則像一隻只懶惰的小豬,躺在那裡一動也不動。我吸取了前兩次的教訓,學著媽媽的樣子一點一點認真地做起來,功夫不負有心人,我終於取得了很大的進步……

吃完了自己動手做的餃子,我感覺這比山珍海味還美味,因為是靠我自己的雙手,自己的汗水,自己的努力得來的。我今天得到的不僅僅是餃子的做法和餃子的美味,得到的更是持之以恆的力量與一份耕耘,一份收穫的道理。

一份耕耘一份收穫作文5

一份耕耘 一份收穫 沒有人能隨隨便便成功,不付出努力和汗水,不肯把握每一分鐘,是永遠也不可能成功!成功的機會是不會等你的。 ——題記

我從國小這六年走來,經歷了許多事情,因為有付出,所以得到了許多次的成功。但印象最深的還是去年那次比賽。 那是參加晉江市十佳少先隊員的'比賽。來參加的少先隊員都是晉江市名校的優秀隊員,競爭非常激烈。我在比賽的前幾個星期就開始進行準備了,經過幾星期的努力付出,終於迎來了比賽的這一天。 這天早上,我們早早來到比賽現場,拿出材料,再仔細鞏固一遍。早上是基礎問答,考的是少先隊員最基礎的知識。我是8號選手,在前面七位選手比賽之前,我又記憶性地讀了一遍材料。輪到我上場了,我打起精神充滿自信地走進了考室。我抽了四道比較簡單的題目。上午我自認為表現還可以。 下午是才藝表演。大家各展身手,有講故事的,有畫畫的,有彈鋼琴的,有唱歌的……大家 可真是八仙過海——各顯神通。 經過一個多小時的

漫長等待,當聽到評委響亮的聲音“第十名,8號選手”時,我激動得不得了,因為前十名為晉江市十佳少先隊員。 看窗外,小鳥快樂飛翔,陽光溫暖地灑落地面,這一天可真美好,成功的滋味可真不錯!

一份耕耘一份收穫作文6

今天,我和外婆一起騎自行車去阿姨家。剛進門,阿姨就對我說,“忻旖,你今天有空嗎?來幫我做蛋撻吧,我今天要做蛋撻給你吃。”我高興得一蹦三尺高,因為馬上就有香噴噴的蛋撻吃了!可更多的卻是懷疑,蛋撻不是隻有在肯德基或是麵包店裡才有的嗎?阿姨會做嗎?就算做得出來,那麼會好吃嗎?

從廚房裡傳來一聲叫喊,我才回過神來,去幫阿姨一起做了起來。首先,阿姨從冰箱裡把蛋撻模子取出來,由於裡邊太冷。導致模子與模子之間凍住了,我們等了好一會兒才把它們分開來。我們開始做中間的“蕊”了。阿姨往一個鍋裡放可180克的淡奶油,20克的麵粉,兩個鴨蛋,兩勺白砂糖,三勺煉乳,然後攪拌攪拌,就做成了蛋撻中間的'“蕊”了。

我們把這些“蕊”倒在每個模子裡,分第一批和第二批,每批9個,我原以為只要1——2分鐘就可以了,可阿姨告訴我要15——20分鐘才能出爐,我只好耐心等待。過了一會兒,蛋撻皮兒鼓了起來,又過了一會兒,裡邊的“蕊”結成了固體,一上一下,就像在跳舞……蛋撻終於可以出爐了!

我拿起一個蛋撻,咬了一口……啊!!真好吃啊!真是一份耕耘一份收穫!我下次也要獨自做一次蛋撻讓大家嚐嚐!

一份耕耘一份收穫作文7

9月27日至10月1日,同學們去了第二課堂活動基地。為什麼要去呢?因為老師們為了讓我們瞭解更多,所以便組織了這樣一個活動。

大家去了很多地方:有些同學去了浙江省科技館,有些同學去了自然博物館,有些同學還去了青少年宮……我就去了省博物館。

一踏入省博物館,迎面便是許多古代留下的東西,什麼盆子呀,碗呀,真是數不勝數。遊客們都被吸引住了,還有誰會注意我那閃閃發光的眼睛,目不轉睛地盯著展品?偶爾,還有一些以視訊的形式展示出的`土族人的生活情境。

博物館裡還有模擬考古的遊戲,讓我激動地語無倫次。

我們回到學校,開始彙報自己的活動成果,雖然有多人去了活動基地,但彙報的人少之又少。只有我和楊宇凡,陳啟文和阮明俊,陳欣怡和章嘉怡,還有周溢涵和夏侯詩琪。最令我印象深刻的是陳欣怡和章嘉怡彙報的活動成果。她們事先提出問題,帶著問題去參觀科技館,就比如說,她們問:“科技館裡海底是怎樣體現得?”經參觀,她們知道需要結合燈光、投影技術等。大家彙報得不錯,但還是有些差異。

最後,我、楊宇凡、陳啟文、阮明俊、夏侯詩琪,被評為“活動小達人,”這可真是一個關榮的稱號。

經統計,我們刷卡只有23人次,彙報活動成果的人也很少,下次要努力了!許多人都低下了頭。希望大家能記住這次教訓,真正讓自己投入到社會中,去學習更多的知識,提高自身的能力。

一份耕耘一份收穫作文8

“外公,你給我做個煎雞蛋吧?”我拉著外公的手說道。可話剛一出口我馬上想起,外公這幾天正腰疼呢!我只好放棄了吃煎雞蛋的想法。

我從小就愛吃煎雞蛋,這幾天一直催著外公給我做。可是外公這幾天腰疼的老毛病犯了,還要上班,太累了,所以我的.願望一直落空。

所以我想,如果我自己會做,什麼時候想吃什麼時候就做,那該多好呀!

第二天中午我放學回家,發現外公沒上班,太好了,我可以讓外公教我做煎雞蛋了,我立刻像小馬一樣飛快的向外公跑去。

來到外公面前,我故意撒起嬌:“外公,教我做煎雞蛋吧!”外公笑了笑說:“好啊!”

外公帶我來到廚房,擺出一副大廚的模樣,邊做邊給我講解:“首先準備平底鍋,然後往鍋里加一點油,油溫七層熱的時候打入雞蛋,慢慢的等雞蛋定型後,加上鹽和孜然關火;同時取出熱饃頭,從中間切開,抹上番茄汁,將雞蛋夾在饃頭中間,放上一根火腿腸,就這樣中國式漢堡就做成了。

看完外公的實際表演後我試著做了幾個,在做的過程中,我手忙腳亂,滿頭大汗,接連著煎糊了四個。

我有些洩氣,但我又在心裡想:有句古話說的好,一份耕耘,一份收穫,不去實踐,我怎麼能學會呢?這次我算是明白了這個道理。

功夫不有心人,第五個終於沒煎糊,我高高興興的吃上了自己親手做的中國“漢堡”。

一份耕耘一份收穫作文9

人們常說:“一分耕耘一分收穫”,也就是付出了就會有回報。

農民伯伯灑下糧食種子,在烈日當空的夏天忍受酷熱……他們是用汗水與心血澆灌的,也是這樣,他們才收穫了成果,糧食。

我們的勞動成果。下午放學時,我們在教室辛苦的”工作”掃地,拖地,抹玻璃……最終有了一個乾淨明亮的教室,有了同學們學習的良好環境。可我們毫無怨言,因為我們一滴滴的汗水,努力並沒有白費,所以我們十分開心。

可是有時並非這樣,有些人會把你的好心當驢肝肺。記得那次,我們把有兩位同學吵架,我去勸架,我竭力去阻撓,還不小心拉傷了胳膊才阻止了這場鬧劇。可是,我本以為他們會謝我勸架,可是沒成想……下課,一個同學來找我,衝我大聲訓斥:“哼!你管什麼閒事!是我們倆吵架,幹你什麼事?吃飽了撐的吧!”我聽後十分傷心,這個陰影便一直在我心理和我一起成長。

這就是個例子,所以說,在付出時,我們不一定收穫,就像農民種菜,糧食。弄不好那一天來個洪水什麼的,莊稼也會“全軍覆沒”。其實,在我們付出時,就已經收穫了快樂,甜蜜,幸福。不過,我們大多數還是想要回報,可是你想過沒,一個人真誠的付出,無怨的.付出,付出的快樂是比收穫的還多的。

生活中,人人付出,人人收穫,社會也會收穫。“一分耕耘一分收穫”,想一想,今天你“耕耘”了嗎?

一份耕耘一份收穫作文10

階段性測試一天一天的臨近了,我的心情也沉重起來,因為有許多知識還沒複習,語文、數學、英語這三門課程像三座大山,把我緊緊的壓在下面,好像喘不過氣來。……五天、四天、三天、兩天,考試前一天我終於複習完所有的課程,那一刻,我如釋重負,渾身輕飄飄的,好像長了一雙翅膀,身上那三座大山也不知不覺的消失了,此時的我既高興又緊張,還有一種不知名的亢奮從腦子裡發射出來,一天很快就過去了。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,原本熱鬧的教室頓時安靜下來,髮捲過後開始答題了,考場上傳出“沙沙”的答題聲,我也開始奮筆疾書,看到熟悉的.題時有幾分得意,看到陌生的題時又有幾分緊張和失落。九十分鐘一晃而過,這九十分鐘一點也沒有白費,加上檢查不多不少正好答完。

考完試,我很緊張,因為有兩道題我沒有把握,不知道是對還是錯。第二天,老師說發數學卷子,我緊張的手心裡都是汗,髮捲子時忐忑不安,不知道考了多少分?是七十多?八十多?還是九十多?有可能是一百分嗎?不太可能吧!伴隨著忐忑心情,卷子終於發下來,我迫不及待的一看,哇!九十七分!還不錯,不過比上次少了一分,下次爭取再考好一點。

階段性測試結束了,我在想,如果複習時再仔細認真,消滅難點,是不是就不這麼緊張了呢?“一份耕耘,一份收穫”,你付出多少,就會得到多少!

一份耕耘一份收穫作文11

不經歷風雨,怎麼見彩虹;不經歷耕耘,怎麼有收穫。

——題記

一分耕耘,一分收穫,這是一個很簡單的道理。其實,這個道理許許多多的人都做不到。因為,他們不想耕耘,就想收穫,但,那是不可能的。

世界對於每個人平等的,沒有偏向、偏袒。像馬雲、喬布斯等人為什麼能成功?並不是世界偏向了他們,而是他們真的付出了這麼多,才會走向成功。他們,有夢想、有希望、有付出、有收穫。

再舉一個形象的例子:農民們種地,也是有一個過程的,先要犁地,然後播種、耕耘、澆水、鬆土、除蟲、施肥、除草,最後才能收穫。如果他們不耕耘,要怎麼辦才能豐衣足食呢,不耕耘,他們連溫飽都不能維持,連生命都不能保證。

我們的生命豈止如此,在生活中,不付出,就一事無成,就算肝腦塗地也沒人管你。

付出就像掛在樹上被凜冽的寒風吹打搖曳的`樹葉,只要抓緊樹枝,就能維持生命,最後長出成功的果子,受人們愛戴。反之,抓不緊樹枝,堅持不住,就會掉落下來,失去生命,被人們用腳踩踏,被人鄙視、蔑視。

我們的生活是美好的,但是,一分耕耘一分收穫,有了生活才會更加美好,才會有極大的收穫。

一份耕耘一份收穫作文12

今天下午第一節課,有些人臉上佈滿烏雲,有些人臉上有個小太陽,還有些人臉上掛著彎彎的彩虹呢!為什麼會有這樣不同的“天氣”出現在臉上呢?讓我說一說吧!

這節課是語文課,王老師讓我們交流日記,我們幾位“小作家”心喜若狂,特別是我,我心裡暗暗想著:“哈哈,我可是有備而來的,又可以和大家交流我的作文啦!”王老師下來檢查了,我迫不及待地等著,好想馬上跑到王老師面前,把作文交給她檢查。王老師終於來了,老師一邊看我寫的作文一邊點頭,我一顆懸著的心終於掉了下來,心裡高興地不知如何形容。該輪到我來讀自己的作文了,我緊張地讀著每一句話,生怕讀錯一個字,讀完後,王老師給我一些小意見,我認真地接受老師的'指點。

我們幾個上去讀自己作文的同學臉上掛上了五顏六色的彩虹;臉上帶有太陽的同學是寫地不錯,但再加點油就有機會上來讀了;那些寫的文不對題,語句不通暢的同學被老師批評了,而且還要重新寫一次,自然他們臉上就佈滿了烏雲。

我終於體會到了,一份耕耘一份收穫。

一份耕耘一份收穫作文13

棒棒糖是甜美無比的,但是在我心裡卻不是這樣……

——題記

下午一進教室就收到了明明同學上交的棒棒糖。原來明明不聽老師的勸告,私自帶零食到教室,被大家發現了。我看著明明一臉羞澀的給大家發棒棒糖的樣子,心裡酸酸的,因為明明偷偷帶來的零食,說要給我嚐嚐的,結果被當場活捉。哎!這甜甜的棒棒糖,吃到嘴裡酸澀無比。

“星博,你的作文沒有按照老師的要求去批改,按規定要罰一顆棒棒糖哦,記著下午帶來。”老師微笑著對我說,於是,我羞愧的臉立馬就騰地熱了起來,就像熟透了的大蘋果。老師的微笑,在我眼眶裡模糊了起來。眼淚在我的眼眶裡打轉,嗓子裡熱辣辣的。早知今日,何必當初?我一邊後悔著,沒聽老師的話;一邊籌劃著放學去買棒棒糖。

我吃過了罰明明的棒棒糖,我也被罰了棒棒糖,我決定奮起直追,爭取讓老師獎勵我棒棒糖。當然,獎勵也不是那麼容易,一份耕耘一份收穫,每日早睡早起,努力讀書,有閒暇的時間,就做練習,不懂不會的地方,就加倍努力學習。人常說:“學海無涯苦作舟”,其中的'辛苦只有我一個人能體會。

數學計算比賽,鮮紅的100分,點亮了我的眼睛。辛苦地付出,終於換來了回報。當然,還有韓老師親手遞來的裹著裹著花紅柳綠的糖紙的棒棒糖。我小心翼翼的剝開,輕輕的舔了一口。那甜蜜沁入心脾。也許只有辛苦的付出後,才能才顯得格外甜蜜。

一份耕耘一份收穫,沒有努力怎麼會有收穫呢?

一份耕耘一份收穫作文14

我在書上讀了一則成語故事——《刻舟求劍》。

宋邦有個農妻在田面掘洋。忽然,他望睹有一隻家兔從旁邊的草叢中慌張皇弛地跑了出去,一頭碰在田邊的樹樁上即倒在那裡一動不動,農夫走從前一瞅,兔子未經逝世了,由於它跑得太鈍,所以把脖子皆撞斷了。工婦十分愉快,他一點力量也沒花,就紅揀了一隻又沃又大的野兔。他把兔子帶歸了野。從此,他再也不肯沒力氣種地了。天天他把鋤頭抬在身邊,就躺在樹樁跟前,等候著第二隻、第三隻野兔本人撞到這樹樁上來。世上哪有這麼多廉價事啊。農民該然不再撿到撞死的'野兔,而他的地步卻荒涼了。

這個故事告知咱們:一份耕耘、一份播種。這讓我想伏了平時周終在家幹題單的事。一次,我不曉得怎麼作一講數教題,還沒有動腦筋就鳴姐姐把她的拿給我抄。媽媽嚴格地批駁了我:“你怎麼不動頭腦就拿姐姐的來抄呢,這樣勞而不獲,就算得一百分又有什麼意思呢?”過後我還不信服。讀了這個故事我末於清楚了沒有辛苦地付出就不會有收成。

一份耕耘一份收穫作文15

在生活中我們總能看到一些人,每天總是想著天上掉餡餅的事,別每天總是抱怨命運的不公平,可是卻從來不知道反思是不是自己太過於懶惰,沒有耕耘就想要收穫。

上學的時候老師和家長就告訴我們說,一份耕耘一份收穫,一個人只有去努力了才能夠獲得自己想要的,才能夠實現自己心中的夢想。

小的時候總覺得談夢想太過於遙遠,和自己最相近的也就是試卷上的一些分數。可儘管只是小小的一個分數,也是自己每天的努力得來的。

長大以後,經歷了生活的酸甜苦辣之後,更加的明白了一份耕耘一份收穫的道理。在這個世界上真正天上掉餡餅的事情幾乎沒有,有的時候也會去想,即使天上真的掉餡餅,你也應該努力的.去撿才對。

如果別人都在外面撿餡餅,你卻在家裡呼呼睡大覺,即使真有天上掉餡餅的事情,也輪不到你自己。

好多人會抱怨命運的不公平,其實更多的時候應該反思的是是不是自己太過於懶惰,或者說自己沒有去用心的耕耘。

在後來的生活中也漸漸的明白了這樣一個道理,無論再小的收穫都需要我們用心去做,哪怕就是一天寫作文這個十幾二十塊錢都需要自己用心的去寫,不過就是每天躺在床上想著我的未來會多麼的燦爛,那麼所有的美好也只能在夢中實現吧的。

因此命運公不公平是一回事,只有自己努力了,那麼剩下的才是公平不公平。

無論什麼時候都不要忘了一份耕耘一份收穫,努力獲取收穫才是最踏實的。