關於人與動物的作文300字（精選10篇）

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的關於人與動物的作文300字（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。

人與動物的作文300字1

記得是三年級的時候，我參加了一個活動——放飛小鳥。

那一天，我起了一個大早，驅車趕往東湖鳥語林。在那裡，我領了一隻小鳥，那小鳥金黃色的小嘴上還帶著一絲紅暈，紅紅的羽毛上帶一點金色，美極了！主持人一聲令下，我用雙手託著小鳥，高高舉起，那小鳥展開雙翅，用力的扇著。不一會，小鳥就騰空了，一點一點地往上飛，又過了一會，天空上就有了它矯健的身影。我高聲呼喊著：小鳥，再見！

通過這個活動讓我明白了：小鳥是人類的朋友，而我們的'朋友正遭遇著規模巨大的獵捕，許多昔日以億計數的鳥類已瀕危。每種鳥類的數量都正在急劇減少，也許，千百年後，美麗的地球上再也不會見到有鳥兒在天空上飛翔的身影；也許，在不久的將來，鳥兒將像藍熊一樣稀有、珍貴；也許，以後，鳥兒將會成為一個傳說；也許。

讓我們一起來保護鳥兒吧！讓我們一起為了我們的朋友能在美麗的地球上生存下去而努力吧！

讓我們不留餘力地為保護鳥兒一起加油吧！

人與動物的作文300字2

動物是人類的朋友，所以我們要保護動物。

我家裡有一把槍，是我爸爸以前打鳥用的，但是現在不用了。

有一天，爸爸揹著搶又要出去打鳥了，我連忙上前阻止說：“爸爸，又要去打鳥嗎？難道您不知道小鳥是我們人類的朋友嗎？它能捕捉害蟲，給我們帶來快樂你知道嗎？每當夏天來的時候，萬物蔥綠，百花盛開，小鳥在樹林裡翻飛歌唱，為我們的家鄉增添了多少色彩，為我們的生活帶來了多少歡樂啊。再說，小也是有生命的，生命對於他們來說不也是至關重要嗎？它也有自己的一家人，如果它死了，它的家人、它的媽媽不一樣也會傷心難過嗎？小鳥也是我們這地球大家庭中的`一員，它是可愛的，也是對我們有益的，我們應該去保護它、珍惜它，又怎麼能忍心去傷害它呢？”

人與動物的作文300字3

放暑假的時候，我回老家玩。有一天，我和一隻小鳥發生了一個故事。

我和幾個小夥伴正在我家院子裡玩，忽然從院子裡一棵大樹上掉下了一隻小鳥，它的腳好像受傷了，我把它捧起來帶到房間裡，幫它包紮傷口。

我開始仔細的打量起這隻小鳥來，它是一隻漂亮的小鳥。它有一頭黃色的羽毛像金黃的油菜花；它有一雙黑藍分明的眼睛像寶石一樣閃閃發光；它的身子是紅色的，紅得像我們少先隊員佩戴的紅領巾；它的翅膀像一把蒲扇一動不動的；他的嘴又尖又細像一顆釘子；它的'爪子像一把抓釘牢牢地抓在樹枝上，完全看不出它的腳受傷了。這確實是一隻可愛的小鳥。

我準備給這隻小鳥養傷，我把它放在一箇舊鳥籠裡，每天給他喂小碎米給它喝水。在我精心照顧下，沒幾天小鳥的傷好了，我依依不捨的把它放回了大自然。

現在事情已經過去幾個月了，我還是時常想起我養過的那隻受傷的美麗的小鳥。

人與動物的作文300字4

媽媽給我買了一隻小烏龜；我給它起名字叫曼曼。

到我家，我就有了說話的伴，每天放學回家，我都要先去看看它，告訴它學校裡發生了什麼事，我在學校裡學了什麼，我的喜怒哀樂也自從曼曼來首先向它傾述。它總是沉默著，是懂非懂地分擔著我的不快，分享著我的幸福，直直地抬著脖子盯著我，很專心地傾聽我的述說。

曼曼很頑皮，有一次家裡來了客人，我把曼曼放在客廳的桌子上，當我們和客人聊到有趣的`事，笑得很開心的時候，曼曼也突然跟著笑了起來；它面對我們，嘴巴張得大大的，發出了與我們的笑聲差不多的聲音。一時我們又驚又喜，更加大笑不止。

曼曼有時也安靜，白天它一般不愛睡覺，總是喜歡趴在陽臺地上嗮太陽，到了夜深人靜的時候，它吃飽了喝足了，便把脖子一縮美美地睡大覺了。

曼曼和我一起洗澡，吃飯，還總在我的手心裡爬來爬去，他胖胖的，軟軟的小腳丫好可愛呦！

我喜歡曼曼。

人與動物的作文300字5

星期天早晨，我開啟書包準備作抄寫詞語的作業，但是我找來找去語文書就是找不著。明天就要把作業交給老師了，這可怎麼辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。

這時我突然想到向同學包林鍵借語文書，可是他這時候肯定有事情，我不是打擾他了嗎經過一番思想的鬥爭，最終拿起了電話機撥通了他家的.電話號碼。“喂，是包林鍵嗎？”“是潘浩啊！”“包林鍵你可不可以把語文書借我一下？”我說道這句話的時候覺得非常沉重，想他一定不會借給我，單想不到他說：“行，今天下午兩點鐘到‘秋月小區’大門口，我在那兒等你。”我萬分激動說：“謝謝！”

很快到下午了，可我一直在看書，也不知道現在是幾點鐘。到了兩點十五分時，我著才發現時間超過了頓時驚慌失措，開啟門一直向“秋月小區”飛奔。

人與動物的作文300字6

瞑瞑中，發現天空降下了雨精靈，這吸引了我的注意力。便暫時放下手中的筆和已經很亂的思緒，走到窗前，欣賞雨景。

窗外，雨，肆無忌憚地降落著，毫無保留地。只見大街上的人們一個個抱頭鼠竄（我不知道用這個詞形容是否過分），他們沒有勇氣駐足於雨的懷抱中，在我看來，人類的這種行為是被所有生物恥笑的！

這裡，視線中出現了幾條美麗的黑色弧線，滑破了雨簾，那是幾隻可愛的'小生靈——燕子。它們在飛翔，更是在鍛鍊，冒險；而人，那些懦弱的、自以為是高階動物的動物，此時只能置身於能夠保護自己的樓房裡，只遠遠望著窗外的一切。

後知後覺，雨簾消失了，出現的，是那當空舞的彩練——彩虹，看，燕子在享受雨後溫暖的陽光，人又有什麼權利去享受？！

那群燕子才是“風雨之後見彩虹”的英雄，而人只會說幾句罷了：

“不經歷風雨，怎麼見彩虹？”

這類生物，只會不勞而獲，不去爭取！

人與動物的作文300字7

小白兔，白又白，兩隻耳朵豎起來，愛吃蘿蔔和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。”每當我聽到這首歌謠，就會想起舅舅家的小白兔——小辣椒和小淘氣。

它倆的耳朵很長，不時會把耳朵垂下來，看上去可真想害羞的小姑娘；眼睛像兩顆紅寶石，鑲嵌在小小的黑鼻子的`上面，三半嘴在吃東西的時候就像嬰兒吃飯，慢慢吞吞的；身上長滿了潔白無瑕的毛茸茸的毛；尾巴幾乎是看不見的。它倆是一對至死之交的好姐妹，但是脾氣十分孬。

有一件事是我至今難忘。有一次，舅舅把兩隻兔子寄在我家，我們全家人去外面吃午飯，忘了給它們拿食物。它們就在家裡“大鬧天宮”，自個兒跳進廚房，拖了滿地的白菜、蘿蔔，還在地上撒了幾泡尿，全家人回來，看見了這場景，都驚呆了。媽媽長嘆了一口氣。

雖然這不是我家的兔子，但它們給我的印象很深，尤其是它們調皮的樣子使我至今難忘！

我喜歡小白兔！

人與動物的作文300字8

我最喜歡小螃蟹，它披著黑色的鎧甲，像威風凜凜的大將軍。它的眼睛很小，只有米粒那麼大。螃蟹有八隻腳，兩把大蟹螯，上面裹著一層黑黑的絨毛，就像戴了一副黑手套。它走路橫衝直撞，像個喝醉酒的人。

我伸手去抓它的時候，它就舉起蟹螯向我進攻，差點夾住我的手。嘴巴里不停的地吐著泡泡，一副氣呼呼的樣子，好像說：“你敢戲弄我，讓你嚐嚐我的厲害。”螃蟹雖然很凶，但還是成了我的美餐。

爸爸帶我去樓下捉蝸牛，我捉了幾隻帶回觀察。蝸牛揹著大大的'殼，就像一隻大田螺。它小心翼翼地把腦袋伸出殼外，長長的觸角像兩根天線，似乎在傳遞訊號。

我的手指一碰它，觸角就縮回殼裡去。爸爸告訴我，觸角頂端是蝸牛的眼睛。蝸牛爬在玻璃上，我透過玻璃看見有很多小吸盤，怪不得它往上爬也不掉下來。

蝸牛爬行的時候，留下發亮的液體，這是蝸牛怕迷路才留下來的標記吧？

人與動物的作文300字9

我家有隻可愛的動物夥伴，它的名字叫“咚咚”。咚咚有一雙大大的眼睛，最吸引人的是它那雙大耳朵，有它頭的二分之一那麼大。

我是從它一個多月的時候開始養的，當時它走路還跌跌撞撞的，隨著它慢慢的長大，就變成了一隻活潑可愛又機靈的小狗。咚咚的`奔跑速度飛快，嗖一下就像箭一樣的被射出去了，雖然它長的不大，但是它確十分的聰明，我們全家都特別喜歡它。

它生病的時候，也不愛活動，就連它平時最愛吃的狗糧也不吃，我們會每天帶它去打針，它也很怕打針的，看見醫生就會嗚嗚地叫，好像在抗議一樣，我們只好使勁把住它，讓醫生給它打針，病好了之後，咚咚就又恢復了往日的生機，每天和我們快快樂樂的在一起玩。

這就是我的好朋友“咚咚”，希望它能健康快樂的和我一起長大。

人與動物的作文300字10

與人之間有什麼不同？無非就是性別與心理上的不同，除此之外人與人之間沒什麼不同。而動物與人之間卻有很大的不同，雖然動物與人不同，但它和人類一樣有生活自由權和生命權，人類不可以輕易傷害動物，因為他們也是有生命的。

我看過一個廣告，因為人們想吃魚翅，滿足自己的`需求就殺了無數頭鯊魚，而死的鯊魚都被割掉魚鰭。人們這樣做真是殘忍，就為了一小碗魚翅湯而殺了無數頭鯊魚值得嗎？有可能我們殺了的鯊魚有些還是年輕的父母，他們的孩子還等著父母去餵食呢！如果孩子也餓死了，這不是有傷害了一個生命嗎？一小碗魚翅湯要殺多少鯊魚？當我們知道一碗魚翅湯會引發這樣的血案後還會吃魚翅湯嗎？

在我的生活中，我記得有一次鄰居捉了一隻狗，把它打死後掛在樹上給活活剝了。我覺得我們真是太殘暴了，動物在有些人眼中簡直不值錢。我們不應該這樣對他們，應該去保護他們，讓他們和我們一起和睦的生活在這個地球上。