受益終生的一句話作文

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的受益終生的一句話作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

受益終生的一句話作文1

使一個人受益終生的話一定很多，有格言，也有名言，如：堅持就是勝利、一分耕耘一分收穫、走自己的路，讓別人說去吧……但使我受益終生的一句話，既不是名人名言，也不是驚天動地的一句格言，而是媽媽說過的一句話。

記得一年級時，由於我是冬天出生，如果再等一年，應該算是班上“元老級的人物”之一，媽媽當機立斷決定讓我提早上學，也就是五歲半上一年級，更由於年齡小，老是忘作業，有時還會被人欺負。

不久，一年級的第一次正式考試——期會考試終於結束，我的語文如願以償考了滿分，可是數學卻不盡人意，只考了92分，這92深深刺痛了我的心。我懷著沉重的心情回到了家，才知道老爸出差去了，家裡只有老媽，本以為媽媽看了我的卷子，知道我的成績後，一定會失望的看著我。可媽媽沒有這麼做，她只說了一句話：孩子，我不求你的成績多麼優異，多麼名列前茅，只要你能快樂地學習就是我們最大的願望。聽了媽媽的這席話，小小的我眨巴了下眼睛，似乎沒有真正理解，可我銘記了五個字：快樂地學習。

是啊，快樂的學習能讓自己釋緩壓力，能讓自己看淡是很多人看來最重要的分數。

謹記著這句話，我努力、開心地學習著，在課堂上發言變得踴躍起來，一年級期末，我得了三好學生，或許是因為我的成績，也或許是老師看到了我的改變與進步。看到獎狀後，心裡只是一陣小竊喜之後就又恢復了正常。

謹記著這句話，在二年級的期末考試中我考了雙98的好成績，或許是因為那句話，也或許是真的習慣了，總之，看到成績心裡幾乎沒有過多的'興奮。

謹記著這句話，我從三四年級憋了好半天也寫不出一個字到現在“下筆如有神”都是因為我多看課外書，使我增大閱讀量，擴大閱讀面，更是因為媽媽說過的那句話。

謹記著這句話，在五年級下學期的期末考試中，我贏得雙百加九十三的好成績，名列第一，我沒有過多埋怨自己哪門課考得不好，只是認真改錯，默默希望自己以後不再犯錯，也沒有過多對於雙百的成績歡悅，一切都是因為這句話。

……

學習是一個漫長的過程，從國小、國中、大學，人的一生甚至都在學習，若不快樂學習，那麼人的一生或許都是在悲慘中度過。謹記這句話，它將帶領我走向花開的彼岸！

受益終生的一句話作文2

每當我有罵人的衝動時，耳邊總會想起一句話，只有尊重別人，才能得到別人的尊重。

我上四年級的時候，發現身邊的朋友越來越少。

課間玩耍時，我只要走過去，同學們看見了立馬就散開了。

有時看見同學們圍在一塊兒看書時，我想走過去，同學們看見了，就像老鼠見了貓似的，躲得遠遠的。

這樣的情景見多了，我非常納悶，為什麼會這樣呢？我絞盡腦汁，也想不出原因，於是我悶悶不樂地坐在座位上。

班主任王老師見了，向我走來，溫和地說紫涵：“你怎麼不和同學們出去玩呢？”我悶悶不樂地回答：“王老師，不知道為什麼同學都不和我玩，他們見到我就躲了起來！”王老師說：“那你是不是做過傷害別人的事呢！”我仔細一想還真有過。

比如咱們班的李楠是個大胃王，每次吃完飯還要再吃一碗，有一次吃了竟然三碗飯。

我見了，嘲笑著對他說：“你是豬嗎？”李俊聽了面紅耳赤，低著頭，默默地吃完最後一口飯轉過身子沒有理我。

還有一次數學考試，題目很簡單，我考得不錯98分，有點得意忘形，想炫耀一下我的`成績。

我無意中走到孫寧面前看到他分數才80分，不由自主的拿起試卷，嘲笑地揮舞起來；“快來看呀！這麼簡單的題目，孫寧你是有多蠢呀！你竟然考的這麼低的分數，你是想要笑死我嗎？”

王老師聽到這裡，對我說；“子涵你的問題就出現在不懂得尊重別人，只有尊重別人才能讓別人尊重你知道了嗎？要學會站在別人的角度，考慮到別人的感受，而不是挖苦嘲笑，每個人身上都有閃光點，學會理解，寬容，賞識，讚美他人明白嗎？”“嗯！我已經意識到了自己的不足之處，王老師我答應你，我一定不會再心胸狹隘，一定會和同學好好相處。”

學校舉行運動會了，劉樂是我們班的長跑運動員。

他個子很高，又很胖，這次他只拿了第二名。

我向他跑過去，想對他說：“你是蝸牛嗎？”這時候，我的腦海裡閃過王老師的那些話，只有尊重別人才能得到別人的尊重，於是我立馬回到座位拿了一杯水跑向劉樂身邊說：“累了吧，快喝點水吧。

”劉樂說：“可是我沒有拿到第一名，你們不會怪我吧！”我說：“沒事，第二名已經很好了，而且你已經盡力了呀。

”從那以後我和他成為了無話不說的好朋友。

老師對我說的話，受益匪淺，我將銘記一生。