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關於我最喜歡的名言作文4篇

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在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我最喜歡的名言作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於我最喜歡的名言作文4篇

我最喜歡的名言作文 篇1

在我的人生旅途中,學習,瞭解過許多名言警句。可令我印象最深的只有一句“得到別人幫助是快樂的,幫助別人更是快樂的”。它的意思從字面上就可以理解出來,顯而易見,我把證據名言深深的埋在我的心底。可那次,有一個人深深的激起了我對這句名言更深的理解。

那天,陽光懶洋洋地照在大地上,我悠閒地走著,不斷地聽到大小店鋪裡傳出的免費音樂,心情格外愉悅。這時,一個男孩進入了我的眼簾。他看上去和別人沒什麼區別,只是穿著有補丁的衣服,我不禁細細地打量起他。呀,他的左手是畸形的。他面前有有個小杯子,裡面放著為數不多的硬幣:一毛、五毛……反應慢半拍的我才意識到,他再行乞!我看著手中買書的二十塊錢,猶豫不決:給?回家真怕被媽媽來個“竹筍炒肉”,不給?又覺得自己太沒有同情心了,幫助別人的機會擺在眼前卻無能為力。我進退兩難,心裡如同有一個天使和一個惡魔在戰鬥。幫還是不幫,猶如一個天平在我的心裡左右搖擺。

“哎,算了,走吧,以後這樣的事情會碰到很多的,不用在這裡猶豫不決了。”正當我準備離開的時候,一個人的出現卻令我為之一怔:那是一個衣衫襤褸的老奶奶,她正邁著蹣跚的步伐,向那個小男孩走去,顫顫巍巍的手裡拿著拿著一個破碗,不出所料,這是一個靠乞討為生的老奶奶。老奶奶走到小男孩的面前,毫不猶豫地在自己的`破碗裡拿出了僅有的三個硬幣,放在了小男孩的杯子裡,嚴重似乎散發出道道閃耀的金光,告訴小男孩要堅強,激勵他要振作起來。

天哪,這怎麼可能?我見過富人施捨窮人,見過孩子幫助老人,可是,卻從來沒有聽說過乞丐施捨乞丐,更別說親眼看見了。這看似很少的三個硬幣,也許是她的午飯,也許是她贊起來買禦寒衣物的,可是,她卻毫不猶豫的將它們給了這個小男孩。別人給她的幫助,她又拿來幫助更需要的人,把得到幫助的快樂轉送給了小男孩,她才是真正的好心人啊。正如那句名言所說的“得到別人的幫助是快樂的,幫助別人是更快樂的”老奶奶用僅有的三個硬幣贏得了兩次快樂,並且帶給了別人快樂,她應該是每個人的榜樣。“別把愛心藏起來!”我心裡想著,然後大步流星地向小男孩走去,把二十塊錢放在了他的小杯子裡。小男孩向我送來了感激的目光,而我也真正感受到了幫助別人的快樂。

回到家之後,媽媽並沒有像想象中一樣批評我,而且誇我做得對。我真是覺得太開心了。幫助了別人,獲得了快樂,同時也給別人帶來了快樂。感謝那個老奶奶,是她是我更深刻得懂得了“得到別人的幫助是快樂的,幫助別人是更快樂的”這句話的更深刻的含義。

我最喜歡的名言作文 篇2

泰戈爾,集世界文學精華於一身的大詩人。他譜寫出的每一章人生真諦,都是一種靈魂的突破。

我喜歡他的寫作風格。尤其是他說過的一句話:“謝謝火焰的光明,但別忘記那一直耐心地站在陰影裡的持燈者”。它教會了我許多。

之所以喜歡它,是因為它讓我們學會貢獻,學會回報。站在不同角度的立場上看,自身的人格是不一樣的,但都是往好的方面發展。我們應該學會感恩。

世間萬物皆有情。母獅為受傷的小獅舔著傷口,小獅會親暱地依偎著母親以表示感激;在生死交界的十字路口處,老山羊們會一死來換取小羊們的生命與自由;地面方便著別人,卻苦了自己被別人踐踏;植物給地球帶來光彩,卻被他人有意無意地採摘……

我們應該多為別人著想,站在持燈者的角度上。

而作為享受光明的我們,自然而然地應該學會回報。

老師對我們的愛,是耐心的',是勤勞的。我們應該在教師節送給老師們一句溫暖的話語,或者一朵無名的野花。使師生之間的情誼更加濃厚。

父母對我們的愛,是嚴厲的,是慈祥的。我們應該在母親節或者父親節送給媽媽一頓自己下廚的飯菜;送給爸爸一條用自己零花錢買的領帶。或者在新年,送給他們一張大大的紅獎狀。對於他們而言,我們的成長就是他們歲大的快樂。

這句話,將永遠成為我的座右銘。我會努力地去實現它,學習它。在人生的旅途上,帶著它,勇往前進。

我最喜歡的名言作文 篇3

“失敗乃成功之母”這句名言一直是我的座右銘。

去年冬天,我和小楊、五班的小曹被自然老師選中參加上海“賽復創智杯”比賽。雖然我們在賽前做了很多準備,但參加這樣的比賽畢竟是大姑娘上轎——頭一回。初賽時,我們三人過於緊張,配合得不是很默契,成績不是很理想。

初賽結束後,我們三個像霜打的茄子蔫了。老師看我們垂頭喪氣的.樣子,輕輕地拍拍我們的肩膀,微笑著說:“失敗乃成功之母,你們三個好好探討一下失敗的原因,相信你們一定會在決賽中做得更好。”聽了老師的話,我們豁然開朗,躍躍欲試地忙碌起來。

在接下來的一個星期裡,我們三個把稿子背得滾瓜爛熟,還配合上惟妙惟肖的表情和動作。最後,我們還找了同學和家長給我們提了很多寶貴的意見,把決賽時評委可能提到的問題反覆斟酌出最佳的答案。

激動人心的決賽開始了,我們三個在講臺上胸有成竹地把我們的作品作了淋漓盡致的介紹,從容地回答了評委提出的問題,最後我們在比賽中獲得了二等獎。

直到現在,這句名言依舊和我相伴而行。在我碰到困難時,它就會鼓勵我在困難中勇往直前!

我最喜歡的名言作文 篇4

我們在平時的閱讀中,已經學習了不少名言。其中我最喜歡的那就要數巴金說的“生命的意義在於奉獻而不在於享受”。

這句話想告訴我們:我們生活在這個世界上不應該只是在享受,而是應該多為祖國人民做點事。

看著這句名言,我的腦中不禁浮現出了往事:那是一個星期六的早晨,我蹦跳著來到菜市場,準備為媽媽買點菜。突然,一聲聲叫喊傳入我的耳邊:“可憐可憐我吧,我已經好幾天沒吃飯了。”我循聲望去,發現了一個衣衫破爛的老人:他渾身髒兮兮的,看上去已經好幾天沒洗澡了;他瘦得皮包骨頭,頭髮散亂極了,黑髮稀疏可見,全部被白髮覆蓋住了。老爺爺的眼窩深凹著,眼睛上佈滿了血絲。只見他爬到一個青年人的身邊抓住他的褲腳,用沙啞的聲音叫道:“可憐可憐我吧,給口飯吃吧!”可是,那位青年人卻絲毫沒有同情心,厭惡的`看了那位老人一眼,朝他吼道:“滾開!”說著,便揚長而去。

這時,一位20來歲的大哥哥走到老人身邊,拿出兩個白麵饅頭,放在老人的手中,又把手中的豆漿給了那位老爺爺,最後還給了老人50元。那位老人頓時淚眼朦朧,雙手合十,不停地給大哥哥道謝,大哥哥高興的笑了。

看著大哥哥,我不禁覺得慚愧極了。沒想到,這位大哥哥這麼無私,這豆漿和饅頭應該是他的早飯吧。大哥哥竟然把自己的早餐給了那位老人,讓自己捱餓,這種無私奉獻的精神值得我讚揚。可是我呢,不僅不幫助那位老爺爺,反而在旁邊看好戲,真是太不應該了。想著我便從口袋中拿出僅有的10元,給了老爺爺,他開心的笑了,我也覺得很高興!是呀,生命的意義在於奉獻而不在於享受,我現在才知道,原來這樣的人生才是快樂而有意義的。

名言是在黑暗中的啟明星,能讓我們懂得很多道理。我一定會謹記“生命的意義在於奉獻而不在於享受”這句名言。