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關於家風作文【熱】

作文1.2W

在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的關於家風作文,希望能夠幫助到大家。

關於家風作文【熱】

關於家風作文1

“謙讓”是人生中必修的一門課程,沒了它,世界將無法運轉。

——題記

家風又稱為門風,家風其實就是在家庭裡形成一個統一的道德標準。所以說,一個良好的家風可以幫助在家庭中的成員更好地學習一些人生的道理和做人的道理!

十歲過年時,舅舅從外地回來,帶了些當地土特產,也有國外的。

“謝謝舅舅!”我笑著接過舅舅從國外給我帶來的巧克力,心中滿是歡喜。包裝袋上皆是韓文,一個漢字也沒有,可那有怎樣呢?只要是我愛吃的巧克力,它長什麼樣,叫什麼名字又有什麼關係呢?

“大姐,你把它給我好不好?”小弟看見舅舅給我的巧克力,眼神中夾雜著期盼。可我像沒有看見一樣,自顧自的吃起來。“我要這個,這個必須是我的!”突然小弟用他肥嫩的小手來奪,可畢竟年紀小,根本搶不過我這個年紀大的。他一屁股坐在木地板上哇哇大哭起來。聽到他的哭聲,正在包餃子的媽媽立刻趕了過來,將小弟抱起。問清事情起因後,答應小弟巧克力一定會歸他所有。小弟聽後破涕為笑。

我一聽可不高興了,賭氣地跑向房間,心想:什麼嘛,明明是給我的,憑什麼歸他,就因他年紀小嗎?

過了一會兒,媽媽溫柔地開門,對著我,輕聲道:“你把這個讓給小弟吧。”“憑什麼!”我高高地嘟著個嘴,高得可以掛油瓶了。我本以為媽媽會拿“憑你是大姐,大姐就應該讓著小弟?”之類的話,可是沒想到她沉默了一小會兒,便道:“舅舅帶來的巧克力雖不是一模一樣的,卻也有相似的。你以為小弟是真的'想吃嗎?他不過是想和你爭,看你生氣而已。再說,他還小,你也長大了,以後這種情況,你能讓著他就讓著他吧。”隨後,她又摸了摸我的頭,“你知道嗎?“謙讓”對每個人來說,都是很重要的。你以後走上社會,遇到有人強行搶走你的東西,你會怎麼做?”我愣了愣,隨後哼了哼:“當然是再搶回來啊!”她笑了笑:“那你確定你一定搶得過那個人嗎?”“當然搶得過……”聲音不自覺的變小了。

媽媽收斂了笑容,認真地說:“可是,你有沒有想過,那個人可能是你以後的客戶?如果是你的客戶,你得罪了他,會怎麼辦?”“可……可是這和今天的事情沒有關係!”“傻孩子。”她又摸了摸我的頭,“要記住,永遠愉快地多給,少從別人那裡拿取。”聽完媽媽的一番講說,我點了點頭,說:“我知道了,您把巧克力給小弟吧。”她微笑著拿走了巧克力,走出了房間,又輕輕的關上了門。

“謙讓”這一詞我一直銘記在心,這是我家的家風家訓。

關於家風作文2

優良的家風對於我們每個人來說都是不可或缺的。家風好似雄鷹的雙翅,使其能勇敢地搏擊長空;家風好似春日和煦的陽光,照耀小苗茁壯成長;家風好似一面明鏡,能從你的言行舉止中反射出你的個人修養。從某種程度上講,優良的家風造就崇高的品質。

有許多在優良家風中成就崇高品質的名人的例子(刪),林則徐就是其中的一例。林則徐從小就有較高的天賦,其父林賓日便把四歲的林則徐帶到塾館,抱在膝上開始進行啟蒙教育。林賓日不但教學極有耐心,而且特別注重身教,據林則徐回憶,他小時從未受過父親打罵,連大聲呵斥都絕少。正是在這樣優良的家風的薰陶下,成就了林則徐,使他認清了對中國國民的危害,發動了虎門銷煙,也使它因此成為了民族英雄,林則徐的事蹟也就深深地烙刻在了中華兒女的心中。優良的家風造就了林則徐崇高的品質。

吉鴻昌25歲時,父親病重,即將離開人世。父親臨死時對吉鴻昌說:“當官要清白謙(廉)正,多為天下窮人著想,做官就不許發財。否則,我在九泉之下也不能安眠。”吉鴻昌含淚答應。父親病逝後,他把“做官不許發財”六字寫在瓷碗上,要陶瓷廠仿照成批燒製,把瓷碗分發給所有官兵,並請他們監督。吉鴻昌言行一致,一生清白謙(廉)正,處處為民眾。當日本帝國主義侵略中國,人民陷入水深火熱之中,他反對的投降政策,奮起抗日。遭反動派殺害,犧牲時年僅39歲。是什麼使吉鴻昌一身正氣,兩袖春風,最終為了自己的祖國而光榮犧牲?是他受到的良好的家風,鑄就了吉鴻昌廉潔愛國的崇高品質。

是什麼滋潤了史鐵生的合歡樹?是他受到的.家風。史鐵生19歲無法行走,只能在輪椅上度過自己的餘生,他幾次想自盡,但他的母親用樂觀的人生態度鼓勵史鐵生要活出自己的精彩,這使史鐵生“站”了起來,創作了《我與地壇》等膾炙人口的佳作,合歡樹茁壯地成長起來,並結出了豐碩的果實。史鐵生受到的良好家教,使他不向命運屈服,頑強鬥爭。

費爾巴哈曾說“人就是他所吃的東西”。是啊,家風能夠影響我們的人生觀和世界觀,就讓我們繼承家族優良家風,養成好的習慣,造就崇高品質吧!

關於家風作文3

家風對家族的傳承至關重要。沒有淳厚家風,無法使一個家族瓜瓞不絕,更無法使一個家族不分崩離析。有認同感的家族才有凝聚力,這種認同感顯然不可能是家族財產,因為財產常常被瓜分而最終罄盡,只有一種東西可以被家族中所有成員分沾,不但不會減少反而會因此增值――那就是讓所有家族成員引以為豪的“家風”,家風是一個有影響力有美譽度的家族必備的要素,也是一個家族最核心的價值。

家風往往體現在有德望的祖先定下的家訓家規中,這些家訓家規在中國有著諸多的名稱:“家規”“家矩”“家訓”等等,若一言以蔽之,就是“家教”。無形的家風必須依賴有形的家教而得以流傳併發揚光大。

“家教”是所有民族都擁有的一種對子孫的教育方式,但以中國為最有特色,因為,在中國,“家教”尤為重要和必要。中華民族歷幾千年而血脈不斷文明不墜,我們自有我們全社會共同尊崇的價值基礎。這個價值基礎是以儒家道德信仰為核心的傳統文化。我們民族的信仰系統不是仰仗宗教,而是仰仗對自身傳統道德的.尊崇和修習,修習的最普遍方式,非儀式而是“教化”。

“教化”的方式包括多種:宗法制度的薰陶和約束、官方倡導鼓勵以至於全民崇尚的讀書(以讀儒家經典為基本內容)、良風美俗中的禮儀習得等。而家教,是“教化”中最重要也最普遍的形式,直言之,沒讀過儒家經典的人在古代中國比比皆是,但是,完全沒有接受過家教的人幾乎沒有。很多沒有受過學校教育、又無宗教信仰的人,其基本價值觀並無悖謬,甚至道德信念極深,為人極其誠愨敦厚,這一切,都要歸功於中國式的“家教”。

中華民族創造過世界民族中罕見的奇蹟:那就是,國民整體的教養氣質,都是彬彬有禮溫柔敦厚的,國民的行為舉止,也是有理有據規矩方圓的。這是“教化”之功,而“家教”,在“教化”之中,居功至偉。

中國人安身立命之處不是天國,而是家國。家風乃吾國之民風。

家風、家教,是中國傳統文化和傳統教育的一個重要組成部分。詩書傳家、勤儉持家、尊老愛幼、明事知禮??這些,是家風家教的永恆主題。好的家風家教,是一代又一代人健康成長的保證,是推動社會文明進步的正能量。但我們也應該看到,中國舊時代的家風家教,常常是糟粕與精華並存。

關於家風作文4

"十步殺一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏功與名。"這便是任俠之氣,在我前一十八年的人生中,家庭給予我最寶貴的財富。

家風之我見,便是數輩人浮沉一世,深諳處事之道,內化成的一種精神氣質,顯露在家庭處事中,影響著其它的家庭成員,尤其是下一代。

縱覽古今中外,岳母刺字"精忠報國",是國家正值危亡關頭,名為"忠義"的家風;愛迪生的母親對於兒子不理想的成績,以理解與鼓勵替代責罵,是孕育創新精神,名為"寬容"的家風;中國最後一位士大夫汪曾祺與其子道是"多年父子成兄弟",是在時代的新舊交替之中,名為"平等包容"的家風。

可惜!在物慾橫流的如今,家長對孩子灌輸的,多是"明哲保身"的話語,便少了以天下為己任的仁人志士;以成績作為衡量孩子價值的標杆,以無盡的習題與補習班扼殺孩子所有的興味,便少了勇於忤前人言的創新者;絕對威嚴或是絕對溺愛,剝奪了孩子獨立自主的權力,給社會輸送了無數的."野蠻的文明人"。

因而我感謝我的家庭,並沒有像其它家庭一樣,在我少不更事的時候為我鋪好一條前途無量的康莊大道。面對電視節目中扶老人的難題,他們毫不遲疑的說,要扶。扶了之後如何是他的問題,不扶,便是你的問題。

剛剛經歷過所謂人間煉獄的高中生活,或許對於一些人來說,是煉獄。學校學習的壓力,假以家庭的埋怨,加上自身的恐懼,足以讓一個人恨透這三年。而我沒有。於我而言,這三年是我一筆最寶貴的財富。在其他人迫於壓力埋頭於題海之時,我擔起了班級所有的文藝工作。我學會唱歌跳舞器樂繪畫。我熱愛,我有家人的支援。他們讓我知道,我這三年不只是為了一紙證書,更是為了在這人生最寶貴的歲月,發揮出自己所有的光與熱,為了一段回憶,一段經歷,一份經驗,一個健康積極的世界觀。

生活腳步匆匆,工作繁忙,家裡卻從未少過琴棋書畫,香茗美瓊。看著負面新聞和他人經歷,有時會訝異於,他們年逾不惑,理應看透世態炎涼,如何還能守著如此對生活的一份赤誠之心,對社會的一份任俠之氣。又或許這就是家風的力量,使先輩的高尚情操,得以薪火相傳至今。

"三杯吐然諾,五嶽倒為輕。縱死俠骨香,不慚世上英。"這任俠之氣,我必將堅守,傳揚。

關於家風作文5

俗話說,家家有一本自己的經,就是這樣,我想每一個家庭都會有獨一無二的“家風”。

有的同學也許不太清楚,“家風”到底是什麼呢?所謂家風,就是每個家庭對自己家庭成員的要求與規定,就如同“約法三章”一樣。當然,我的家庭也不例外!雖然在我家,家風並不多,但是個個嚴謹,一個可不能疏忽!

第一條,便是對家裡的長者禮貌文雅,不能詆譭長者,更不能對家裡的哥哥姐姐,爸爸媽媽,和其他親戚對架,互相禮讓,互相尊敬。

第二條,便是不能扯謊,尤其是對自己的家人和其他人,畢竟做人要懂得誠實,不能做一個滿口胡言的人,這樣以後在社會上可真是大家不受歡迎的人!

第三條,便是不但要守誠信,在家裡,如果親人有困難,一定要去竭力幫助,樂於助人才是人的一大美德啊!也正是因為這一條家風,讓我也嚐到了不少的甜頭。好比如當我在上電梯的時候,我會留意去看看有沒有也來上電梯的鄰居,這樣我可以稍作等待,等到鄰居過來,這樣豈不是對彼此都方便?我也時常會收到和藹可親的鄰居們彬彬有禮地對我說一句溫暖的“謝謝”。

而最重要的'第四條,我也是又愛又恨!正是因為這條家風,我也受過不少的苦頭!這條家風家規,便是“好好學習,天天向上,以後對社會做出偉大奉獻”。當時,那是一個暑假,而我卻只顧著貪圖玩樂,把學習拋在了一邊,置之不理,而這也造成了我免不了被媽媽狠批一通的後果。在那時,令我記得最清楚的一句教誨,便是從媽媽的口中“蹦”出來的。“學習的確是一件又苦又累的事情,是一件枯燥無味的事情,但是我更希望在勞苦中獲得一種幸福感,你看,假如說你費盡自己的所有心思,終於把這道數學題解答了出來,你的心裡會不會有一種滿滿的幸福感呢?而為了我們祖國的未來強盛,更應該學習啊!吃盡了苦果才會迎來無限的甘甜芳香!這也是我定這條家風的原則,讓你們都成為對祖國有用的人!”而也正是這一段話,讓我牢牢記在了心中。

是啊,少年強,則國強,我們身為新一代的青少年,更應該執行這份任務,讓國家變得越來越強盛!這就是我家的家風,獨一無二的家風!正直而又嚴謹,但卻同時又有著幸福和期望,這些家風會一直地延續下去,讓我們更多的子孫後代銘記於心!

關於家風作文6

“百善孝為先”,孝順是我們中華民族的傳統美德。從我懂事起爸爸媽媽就教導我做人的道理,在家孝順父母,在校尊敬老師。

家,給予我們溫暖,是避風的港灣。一個良好的家風對每個人都有著潛移默化的影響力,就像春風一樣撫慰著我們的心田。“身體髮膚,受之父母。”父母給了我們生命,父母辛辛苦苦撫育我們成長,我們更要加倍的回報他們。

我的家是一個簡單而又溫馨的小家庭,歡聲笑語每時每刻都盪漾在我們的嘴邊,快樂是因為和睦,是因為我的`家裡每個角落都充滿著愛!我的家有姥姥、姥爺、爸爸、媽媽和一個小小的我。在我記憶中爸爸從來沒有頂撞過姥姥姥爺的每一句話,即便是意見不統一,爸爸也從來都是順從他們的意思。爸爸說孝順老人就是順從老人,讓他們開心、舒心、順心,讓他們感覺到被人尊重,尤其是被自己的兒女尊重。我的媽媽是個是個善良的媽媽,洗衣做飯,忙裡忙外,對姥姥姥爺更是照顧的無微不至,每當家裡做一些好飯好菜,雞鴨魚肉的時候,媽媽總是把最好的那一部分給姥姥姥爺吃,媽媽說姥姥姥爺以前都吃過苦,現在生活好了,應該讓他們多享受。父母是孩子的第一任老師,生活中的每一個細節他們都深深的影響著我。記得那次媽媽帶我去參加一個親子活動,活動的主題就是自己當一次“小廚師”,我做了一個披薩,做好後我迫不及待的品嚐了我第一次親手做的美食,真香啊!或許是自己做的原因,我覺得我從來沒有吃過那麼好吃的披薩,真想一口氣全吃掉,可是我忍住了,我把披薩裝好放進書包裡。返程的車上,每個小朋友都在享受著自己的“作品”,滿車廂裡都是令人垂涎欲滴的味道。媽媽問我“寶貝,你為什麼不吃?”我說:“媽媽,我覺得我做的披薩太好吃了,我想帶回去給姥姥姥爺,爸爸媽媽都嚐嚐。”媽媽撫摸著我的額頭,欣慰的笑了。媽媽說我長大了,懂事了,是個有孝心的好孩子。這樣的事情在我的家裡每時每刻都在發生……

家風是一個家的全貌,是一種無形的力量。好的家風打造了我成長的搖籃,讓我在我家優良的家風薰陶下更加出類拔萃,讓我們把“百善孝為先”的美德傳承下去,發揚光大!

關於家風作文7

俗話說"國有國法,家有家規",那麼什麼是家規呢?

家規、家訓其實就是在家庭裡形成的道德標準和行為規範,也是所說的家風。體現著家人的價值追求和傳承。

家風也是社會風氣,公民道德的源頭。

家訓家規也就是古時一個家族的家法。

我出生於70年代初,小的時候家裡就有一些不成文的家規,比如:家中來客人了,吃飯時小孩子是不能上桌一同用餐的,因為習慣所以覺得很自然。

現在的小孩如果平時沒有這方面的教育就因為來了客人而不允許其上桌用餐會覺得委屈的,甚至會憎恨起無辜的客人。

這不能怨孩子,父母應該自責,"人之初,性本善"孩子都是好孩子,只是看你如何教育。

家規家訓最好從孩子小的時候抓起,從娃娃抓起才能取得事半功倍的效果。否則,待孩子養成了不好的習慣後再去教育,讓他們改正就很有難度了。

記得當女兒還小的時候(大概四歲吧),一家三口回家過春節。吃飯的時候,我將一塊魚籽用筷子夾給了父親,然後將另一塊夾給了母親,女兒端著碗在旁邊眼巴巴地等著,卻沒能如願,滿臉的不解和失望,我只是裝作沒看見。

在自己家裡吃飯的時候,無疑這些東東都是她的了,事後給女兒講了"或飲食,或坐走,長者先,幼者後"的'道理,孩子聽後點了點頭表示明白了。

第二年再次回家過年,因為開飯的時間有點晚,家中幾個一起玩的孩子都覺得餓了,看到飯桌上擺著做好的幾道菜就想大快朵頤,被女兒攔住了,"讓爺爺先吃"邊說邊跑到爺爺的身邊說:"爺爺你就先吃一口吧,我們都餓了,您先吃一口我們幾個就可以吃了",大人們聽了都笑著稱讚說:"這孩子真懂事!"我就是這樣在生活中通過一件件小事將家規家訓無形地滲透給孩子,讓她在不知不覺中學習、理解並遵守家規,成為一個敬老孝親、愛國奮進的好學生、好青年。

每個家庭的家規都有所不同,有成文的,也有不成文的,一句話、一個故事、一段記憶都可能成為家規的載體。

在生活點點滴滴中影響著我們的心靈,塑造著我們的人格。從而帶動整個社會乃至整個國家向前發展。相信在這些良好家規的影響和教育下,我們偉大祖國的未來一定是輝煌的、燦爛的。

關於家風作文8

每個人都非常期待自己的生日,因為可以收到很多禮物和祝福,再過1周就是我的最好朋友的生日了。在今年我過生日的時候,她送給我了一套期待已久的圖書,真是非常開心。今年她的生日,經過我多次的“觀察”和“試探”,以及周密的分析,我決定送她一支透明鋼筆,並且在鋼筆上刻上她名字的.定製專屬,肯定能她一個大驚喜。在媽媽的幫助下,在淘寶上幾輪篩選和比對,終於選定了自己滿意的款式,成功下單了,再過兩天就可以收到貨啦!等待的這兩天,我的腦海裡不斷的憧憬著好朋友收到禮物的畫面,她一定誇我的眼光不錯,轉念一想,如果我自己要能擁有一支就好了,可是一支筆就86塊錢,如果再買一支就嚴重超出我自己的“小金庫”了!

期待的心情讓我每天不斷的催促媽媽跟蹤訂單,終於在這一天媽媽下班回來手裡拿著包裹了。快速的層層拆開包裝盒,拿出精挑細選的鋼筆,跟賣家圖片上一模一樣,金粉、流暢的筆身,握起來舒適、順手,想象著一行行娟秀有力的字跡愉快的流淌出來,真是有點愛不釋手。下一個步驟是挑選包裝紙和祝福卡片了,快遞盒就被我隨手扔到了垃圾桶旁邊。過了一會兒,聽到媽媽再跟我說,“你怎麼不把鋼筆拿出來就丟掉包裹了?”“啊?我拿了呀!”我跑過去一看,果然快遞盒裡還有一個一模一樣的鋼筆。這是怎麼回事?此時的我瞬間的想法就是喜不自禁。

媽媽開啟手機查看了一下訂單,確實是購買了一支,付了86元錢,並且賣家也沒有任何促銷活動。“有可能是糊塗的店家發錯了,多發了一支”,媽媽說。我的腦子又在飛快的運轉,那就是相當於我們白賺了一支筆,就當賣家打5折促銷吧,反正訂單上也看不出來!媽媽似乎看透了我的小心思,只問了我一個問題:“如果這支筆你據為己有了,用得能開心順手嗎?”。我低頭想想,還是搖了搖頭。接下來就由媽媽退給賣家處理了,賣家為了感謝我們還發了小贈品過來。生日禮物也如期送出,現場跟我想象的一模一樣開心,當時我心裡想假設我也擁有了同樣一支筆,肯定就沒有那麼開心了。

誠信,讓我擁有了真正的踏實和開心;誠信,也一直是從小到大父母教育我的做人道理。我們要把誠信的好家風永遠傳下去。

關於家風作文9

我一直覺得她不愛我。

她只是供我吃穿用度,可是從來不會認真的關心我。

即使是我再疼再難過。

看別人的文章裡總是抒發母愛:母親半夜為自己蓋被子,為自己雨天送傘……可我從未在陰沉雨天中看見她的身影。記得有次雨天,滂沱的大雨像是要把世界淹沒一般。學校的路又被家長的車堵得擁擠不堪。看著他們臉上焦急的模樣,我多希望她也可以為我在門口等待:我又忘記帶雨衣了。於是我只好頂著徹骨的寒風奮力往家趕,渴望感受家的溫暖。

我幻想著她見到我滿身狼狽的摸樣,會驚訝,會心疼。我甚至覺得在下一個街角會看見她焦急等待的背影。可當我推開門的那刻,我只看見她忙碌的身影。聽到響聲她回過頭,此時我的臉上散滿了雨水。她皺了下眉頭,進而開始數落我:“那麼大的雨就不會等等再走嗎?淋成這個樣子……”我沒有說話。

我曾向她抱怨過,曾告訴她我想她來接我。可我的要求總是被她冷漠的話語打斷:“只是下雨而已,別的沒有家長接的孩子,不也是回來了麼……”

是啊,別人都可以,我為什麼不行?只是我太矯情而已。

就像那次體育課跑步,偌大的操場只有一群孩子在迎風奔跑。五六圈下來,我們都很累。回到家,她依舊在進進出出的忙碌著,絲毫沒有注意到我額前一縷縷被汗水浸溼的劉海和鞋上的塵土。我向她講述體育課的悲慘遭遇,她只是淡淡的:“我還以為怎麼了呢,看你一副累得不行的.樣子,只是跑步而已,吃飯。”我以為我的堅強可以換來她的讚賞和安慰,可她留給我的,只是一個吃飯夾菜看電視的背影。

於是此後無論再苦再累我都不會說一句。我要證明給她看,我可以。

後來看見她轉的一篇日誌:“堅強是一個人、一個家庭莫大的財富。無論有怎樣的困難和苦痛,都可以笑著面對。學會堅強,就不會受傷……”

我在晶瑩中明白:原來她愛我,只是用另一種方式來付出。她在教會我如何堅強,因為害怕我受傷。我終於理解為什麼妹妹自己摔倒了她不准她哭,她生病了從不說疼:一切都只是因為那所謂的堅強的家風。

關於家風作文10

告訴你,我們家可是少有名氣的惜時之家,所謂的惜時就是指珍惜時間,我家家風就兩字:惜時。

要說,就從奶奶說起。我奶奶這把年紀,也是忙個不停。在我們各自外出學習、工作之時,她就利用時間,在家裡左洗右刷,從沒閒著。

早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準備好早餐,就開始幹其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動,她拖地時聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。

我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。幹體力活過久,對身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動作緩慢,但她拖地拖得很乾淨,如果一些地方她還認為髒的`,要重複著拖來拖去,不拖乾淨決不罷休。如果實在不行,她會皺緊眉頭,搖搖頭,拿來洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這麼多,我們都心疼你,感激你!

在奶奶的影響下,爸爸也是一位珍惜時間的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認真工作,正因為這種態度,每年都被評為“優秀職員”。爸爸下班後,我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。爸爸一手提著包,一手提著為我們準備晚餐的菜。她表現得沒有特別的誇張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯後,爸爸放棄了娛樂專案,也沒有倒頭休息,而是幫著家裡做家務活。白天奶奶幹,晚上爸爸搶著幹,讓奶奶休息。

一天深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見書房裡閃著微弱的燈光,爸爸還在收拾書架!左一擦,又一理,持續不斷。我看見爸爸臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。爸爸的背微微駝著,曾經引以自豪的直背,今兒怎麼有些駝呢?我的睡意全無,書房裡的燈依舊亮著。爸爸,白天在單位工作,晚上還要不辭辛勞在家整理家務。爸爸不愧是我們的珍惜時間的榜樣!

我在奶奶、爸爸的耳濡目染下,也學會了珍惜時間。在學校我可是衛生部長,不僅勞動響噹噹,學習也不例外。

一次,數學老師佈置作業,很多,並且要求我們認真完成。那次我寫了兩個小時!完成的很認真,堅持不懈,沒有浪費一分一秒。別的同學都沒有完成作業,都覺得時間不夠。那次作業,我被當眾表揚,那是珍惜時間的結果呀!

我們家的家風——惜時之風,願它常駐我家。願那惜時之風,飄在中華民族的上空,飄進千家萬戶之中!

關於家風作文11

國有國風,校有校風,家也有家風。今天,我就給大家說說我家的“三股風”。

第一股“風”

爺爺經歷過困難時期,他常常教育我們要勤儉節約,而他自己則是能省則省,恨不得自己把一分錢掰成兩半花。

記得有一次,媽媽把面做得很鹹,就像鹽罐子掉進了面裡,我吃兩口就把面倒了。沒想到,這個舉動這時被一向疼愛我的爺爺看到了,他一反常態,嚴厲的目光射了過來。我害怕地低下了頭,我招架不住,為自己小聲辯解:“面……面,太鹹了。”我發現自己的辯解毫無用處,爺爺根本不聽我的話,立即開啟了唐僧式的教育模式。爺爺說:“你知不知道‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。’農民們多麼辛苦,你倒了那麼多的面,真是太浪費了!今天晚上的飯你就別吃了,好好反省反省……”我想雖然面鹹,但是回鍋做成湯麵也不錯啊,那麼有營養的飯,倒了真是太可惜了!餓肚子的滋味真不好受!我後悔了,主動向爺爺承認了錯誤,並保證以後再不浪費糧食。爺爺皺著的眉頭才舒展開來。

在爺爺的帶動下,我們家形成了一股“節儉風”。

第二股“風”

爸爸常教育我不要貪圖錢財。

有一次,我走在回家的路上,地上有一張50元大鈔,確定沒人時,我拾起來,心裡想“天上掉餡餅,不要白不要。”我買了零食回家,邊吃邊看電視。

爸爸回來了,他面露狐疑,為了讓我養成節儉的好習慣,不亂花錢,他把零花錢控制很緊,見這麼多零食,怎能不懷疑。“你買這麼多零食,哪來的錢?”爸爸知道了原委後,勃然大怒:“說了多少次,不是自己的東西,堅決不要拿!”說著,拉著我奔向“案發現場”,等了很久,也沒有人來。於是我又被扣兩星期零花錢以示懲戒。

爸爸的`言傳身教,讓一股“拾金不昧風”在我心中吹開了。

第三股“風”

媽媽是引向我去善良的路上的最重要的路牌,為什麼這麼說?

在週末和媽媽逛街去了,逛了一天,口袋只剩了回家的車錢,這時候有一位雙腿殘疾的男孩兒行乞,媽媽衝他友好笑一笑,把車錢給了他。我和媽媽走了一小時路,才回到家。我一直抱怨媽媽,讓我吃苦受累。後來,媽媽給我講了一大通道理,我才知道媽媽認為那個男孩站起很困難,而我們卻可以走很多的路,很幸福,而且還能鍛鍊身體。爸爸知道了後也誇了我們。

媽媽的“善良風”和她的愛心教育,深深植入我心裡。

“節儉風”,“拾金不昧風”,“善良風”這是我的家風,在這樣的家風薰陶下,我一定會更加茁壯地成長。

關於家風作文12

孝,是中華民族的傳統美德,百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。要做一個學會感恩、懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要湧泉相報的人。孝心——不一定非得是那種驚天地,泣鬼神的大事,它是一種發自內心的感激之情;從我們出生以來,每時每刻都在父母無微不至的關心和愛護中,同時我也學會了關愛,做有孝心的孩子。

一天,媽媽接我放學回家後不一會,我就聽見媽媽在呻吟,咦?媽媽怎麼了?我感覺不妙,跑到臥室,只見媽媽臉色蒼白地蹲在地上,此刻,我眼睛充滿淚花,媽媽看著我說:沒事,先做作業吧。媽媽怎麼會沒事呀?我連忙把媽媽扶上了床。我說:媽媽先躺下,吃些藥吧。媽媽說待會吃。我學著平時媽媽的樣子,用手摸摸媽媽的額頭,啊!好燙呀。我的腦海一片空白,該怎麼辦呢?突然,我想到我以前發燒的情景,於是我打了盆溫水,把毛巾浸泡在水裡,擰乾後放在媽媽的頭上給媽媽降溫。並把體溫表放在媽媽的腋下,忙完一切,我坐在床邊問媽媽病情,媽媽笑著說:好多了,去學習吧。但是,此刻我心裡湧起一股力量和責任,必須堅守在媽媽的身邊。

在等待漫長的十分鐘後,我一看體溫表,天啊,四十一度。我趕緊給媽媽找來退燒藥,認真讀起說明,上面寫著飯後服用於是我決定先給媽媽做飯。媽媽曾在我發燒時,給我做了粥,並告訴我,發燒時吃些清淡的比較好。於是我就決定給媽媽做粥了,粥快做熟時,我的肚子就開始抗議了,但我忍住飢餓把粥端到媽媽面前說:媽媽,先喝點粥吧。媽媽激動的點點頭,我看了鼻子一酸,心裡十分難過,這是由於我平時不懂得關心孝敬,而這次讓媽媽十分感動。吃過粥後媽媽服了藥睡下了,我一直守在媽媽身邊,不停地換著毛巾,漸漸媽媽的燒退了,我才去寫作業。

第二天一早起來,就跑到媽媽床邊問她好了沒有,她說全好了,還和爸爸不停地誇我:孩子長大了會照顧媽媽了,真是一個有孝心的'孩子。我聽了別提有多高興了。

孝讓我體會到了親情的溫暖,奉獻的偉大,同時我也瞭解孝的真正含義——其實就是發自內心的關愛。讓孝串連我們的生活,讓我們的世界永遠充滿真情

關於家風作文13

家風、家訓是中華傳統家庭教育的重要內容,對弘揚家庭美德、提升社會正氣起到不可低估的積極作用。古人云:“人生都有雙重父母。所以對雙方父母都要一視同仁。百善孝為先,我家的家訓就是一個“孝”字。

從小爸爸媽媽就教育我做一個孝順的孩子。而我也總是能在他們身上發現孝的影子。記得我的老太生前的時候,我媽媽和我奶奶作為兒媳和孫媳,整天盡心盡力地伺候著。他在床上一癱就是十年,處處都得讓人伺候。到了後來,連大小便都不能自理了。有時她會忍不住在床上大小便,弄得滿身滿床都是。而我的媽媽和奶奶卻毫無怨言,只是默默地給她洗澡,洗衣服。

記得有一年冬天,放了寒假,我回到家開心地度過這個假期,而媽媽和奶奶可就辛苦了,因為冬天老太的衣服就更難洗了。而我老太卻偏偏在這時肚子“大爆炸”,也不知怎的,就突然拉了肚子,弄得滿褥子都是,臭得要命。而媽媽和奶奶卻沒有抱怨,而是柔和的幫老太把衣服脫下來,一個給她洗澡,一個給他洗衣服。那時我還小,什麼也不懂,看到媽媽和奶奶忙碌的的身影,就覺得很奇怪:這麼冷的天,這麼臭的衣服,還洗它幹什麼?於是就跑去問正在洗衣服的奶奶:“奶奶,天這麼冷,您為什麼非要洗這麼臭烘烘的衣服,被褥呢?”奶奶慈祥的望著我,“這是作為兒媳的本分!”她說。當時我還小,聽不懂。現在一想,也許這就是孝吧。我又去問正在給老太洗澡的媽媽:“媽媽,您為什麼這麼認真的洗呢?一衝不就好了嗎?”媽媽卻說:“要認真仔細地洗,不然洗不乾淨的,這是一個孫媳的本分,應該的`。”我當時很疑惑:本分是什麼?我不懂,就去問媽媽。媽媽說:對老人孝敬,這就是晚輩的本分。所以,你也要向媽媽一樣,長大了孝順老人,知道嗎?我似懂非懂的點了點頭。

現在,我長大了,也知道什麼是孝順了。我一定也會孝順長輩,把這個好家風傳承下去的!

作為新一代的國小生,我們應牢記社會主義的核心,然後用自己的行動去踐行,引導人們認識家風的重要性,家風正,國風興,傳承中國人民的傳統美德,並將其發揚光大,樹立好家風!

關於家風作文14

俗話說:“百善孝為先”。爸爸媽媽總是教育我要“百善孝為先,孝敬無底線。”因此,我們家的家風就是祖祖輩輩傳下來的孝道。

我曾經看過一篇公益廣告:一位年輕媽媽下班回家,端起一大盆水就給自己的母親認真地洗腳。老奶奶心疼地說:“孩子,別洗了,可別累壞了身體呀。”年輕媽媽笑笑,說道:“媽,沒事。”她們兩的一舉一動被年輕媽媽那僅僅三四歲的小兒子看見了,小男孩也依葫蘆畫瓢,去弄了滿滿一盆水來,搖搖晃晃,吃力地將水端過來,抹抹汗,天真地,一臉燦爛地對媽媽說:“媽媽,洗腳。”看完以後,爸爸媽媽便語重心長地對我說,一定要孝順長輩,尊老愛幼,像那個小男孩一樣才行。而這些話都被我深深地烙在了腦海裡。

記得每次我們一家三口去外婆家,爸爸媽媽都要買一大堆吃的健康食品給外公外婆。臨近中秋節的時候,當聽說外公外婆都特別喜歡吃月餅時,父母便趕緊買了整整兩大盒月餅給外公他們大飽口福。看著大家都吃得香噴噴,臉上喜笑顏開的`,不知為什麼,我的心裡甜蜜蜜的,彷彿吃了蜜一般。不過有的時候,外公也不免會嘮叨幾句:“買這麼多東西幹什麼,浪費錢。”可媽媽卻從不吭一聲,靜靜地接受責備。小時候我還莫名其妙,奇怪媽媽為什麼一聲不吭呢。可現在,我醒悟了:孝順孝順,沒有“順”,哪來的“孝”?

還有那天,媽媽開開心心,興致勃勃地問我:“佳奕,帶你去參加生日聚會好嗎?”“哇哦,是表弟的生日聚會嗎?”我興奮得一蹦三尺多高,問道。媽媽說道:“不,是你外婆的生日。”“是……是嗎?外婆的……生日?”我慚愧極了。想起以前,爸爸媽媽過生日,與往常沒什麼區別,一大清早起來就洗衣服,燒早飯,從來不告訴我是他們的生日,好像這是理所當然的事。直到我看了日曆才猛然想起,手忙腳亂地準備生日禮物。可他們呢,把自己父母的生日當成是一件頂天立地的頭等大事,早早得打好了如意算盤,準備給外公外婆一個巨大的驚喜。

孟子曾說過:“堯舜之道,孝悌也已。”誰言寸草心,報得三春暉,傳承家風,孝順父母。父母的根根白髮,都包含了對子女的愛和期望!我想,我們應該時時刻刻都懷著一顆感恩孝敬的心,在家裡總是幫助父母做力所能及的家務活兒,為他們按摩,洗腳,捶背……讓“孝順”像流行性感冒一樣傳遍整個家族,讓鮮花與溫暖也遍佈一個個家庭。

關於家風作文15

告訴你,我們家可是少有名氣的惜時之家,所謂的惜時就是指珍惜時間,我家家風就兩字:惜時。

要說,就從奶奶說起。我奶奶這把年紀,也是忙個不停。在我們各自外出學習、工作之時,她就利用時間,在家裡左洗右刷,從沒閒著。

早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準備好早餐,就開始幹其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動,她拖地時聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。

我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。幹體力活過久,對身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的`動作緩慢,但她拖地拖得很乾淨,如果一些地方她還認為髒的,要重複著拖來拖去,不拖乾淨決不罷休。如果實在不行,她會皺緊眉頭,搖搖頭,拿來洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這麼多,我們都心疼你,感激你!

在奶奶的影響下,老媽也是一位珍惜時間的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認真工作,正因為這種態度,每年都被評為“優秀職員”。老媽下班後,我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。老媽一手提著包,一手提著為我們準備晚餐的菜。她表現得沒有特別的誇張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯後,老媽放棄了娛樂專案,也沒有倒頭休息,而是幫著家裡做家務活。白天奶奶幹,晚上老媽搶著幹,讓奶奶休息。

一天深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見書房裡閃著微弱的燈光,老媽還在收拾書架!左一擦,又一理,持續不斷。我看見老媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。老媽的背微微駝著,曾經引以自豪的直背,今兒怎麼有些駝呢?我的睡意全無,書房裡的燈依舊亮著。老媽,白天在單位工作,晚上還要不辭辛勞在家整理家務。老媽不愧是我們的珍惜時間的榜樣!

我在奶奶、老媽的耳濡目染下,也學會了珍惜時間。在學校我可是衛生部長,不僅勞動響噹噹,學習也不例外。

一次,數學老師佈置作業,很多,並且要求我們認真完成。那次我寫了兩個小時!完成的很認真,堅持不懈,沒有浪費一分一秒。別的同學都沒有完成作業,都覺得時間不夠。那次作業,我被當眾表揚,那是珍惜時間的結果呀!

我們家的家風——惜時之風,願它常駐我家。願那惜時之風,飄在中華民族的上空,飄進千家萬戶之中!

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