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自信的作文集合15篇

作文3.13W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的自信的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自信的作文集合15篇

自信的作文1

“歲月在無聲地溜走,最後,採野花、數星星的日子紛紛飄散在發黃的掛曆上,離我們遠去,那份快樂也將永遠被鎖在記憶的門檻裡。隨之而來的,是幻想破滅後的絕望和失落。但,我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點燃我的心燭,讓它驅散瀰漫在我周圍的黑夜,讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上方的'話,她合上了自我那精美的日記本,留意翼翼地把它放入抽屜裡,扣上鎖,同時,也把那份自信埋入心底。?

她,一個有極強好勝心的女孩,轉入重點中學快半年了。從一個很普通的學校轉到那裡,她明白家裡託了很多關係,花了不少的錢。但是,在那裡她沒什麼朋友,最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來,她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當想到這個,她都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的名字有千萬噸重,壓得她快要窒息了。?

她要奮發,她要無愧於所寫下的話,要付之於行動。於是,她不再整天空想那些無用的虛幻的東西,為她明白要應對現實,不能做空想主義者。她上課精力集中,踴躍回答問題,認真完成作業……這一切,她都盡力做得很好。果然,她的成績有了起色,她的臉上也露出了

久違的笑容。就這樣,她堅持著這樣做下去,她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。

又一次,她開啟自我心愛的日記本,寫道:?“人,就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點亮心燭,啟用自我,就肯定能夠顯現出生命力的顏色。”?

寫完之後,她又一次合上日記本,把它鎖在抽屜裡,同時也把那份成功的喜悅鎖進了心房。

漸漸地,她的成績直線上升,她也更加自信起來了,也結交了好多朋友…?

她再次翻開日記本,鄭重地寫道:?

“人生,一局落子無悔的棋,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海,我只是一個平凡的過客,但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了……”?她就是我。?

固然,你我只是一個平凡的過客,當面臨絕望、失意時,必須要點亮心燭,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

自信的作文2

人生道路不是一帆風順的,總是坎坎坷坷,曲曲折折。

國中時期,學校把學生分三種層次(重點班、次點班、面班)。七年級時,我在重點班,成績還算不錯。考試時,我在全班排前20名,覺得還可以,滿滿的自信。上課就開始覺得可有可無。期會考,我考了40多名,覺得沒關係啦,反正是在重點班,變更加不注重學習了。期末考了,我考了全班倒數15名,認為只是一次失常沒什麼。第二學期開始,我總考倒數10名內,我有些害怕了。果然,八年級就被分配到次點班去了。

我感覺好丟臉,從重點班降到次點班,而且以前和我同班的'同學都嘲笑我只是菜鳥,當時,心裡別提啥滋味了。以前國小總考在我後面的同學,現在都跑到我前面去了。我去拿什麼跟人家比呢?我好傷心好後悔,成績也追不上了。

從此,我開始墮落了,我變得非常悲觀,上課總是玩手機聊天,不然就是睡覺補作業或者說悄悄話,甚至還有了不想讀,去外面闖闖的想法。成績可是越來越差,排到了第二層次90多名後了,總是過著一天算一天的日子,遇到同學總是低著頭走過去,有時還不想理人。

直到有一天,我同桌小冬跟我說: 你有替你將來打算過嗎?你想九年級畢業後就去做苦力工嗎? 我心不在焉地說: 沒有,即使我現在努力也進不了點班的了。 小冬語重心長地說: 李寧說過一句話 一切皆有可能。 所以,只要你努力就會有進步,那才會對得起自己!讀書是百分之二百有用的,讀好熟是為了自己的將來,你現在努力,將來就不用吃太多的苦,我相信你可以的! 此時此刻,我心情無比激動,覺得小冬說的話很有道理。於是,我收起了手機,上課拼命聽和記,回家也很認真地學習。終於,成績也越來越好了。雖然九年級沒有進重點班,但我會爭取,希望通過努力考上高中。人也漸漸變得開朗多了,遇到朋友也會主動打招呼了,我感覺到了很多來自朋友之間的溫暖,使我心情也變得好多了。

小冬的那些話總在我腦海中浮現,時刻提醒我努力學習,也是她讓我找回來樂觀和自信。謝謝你!

自信的作文3

假如生命是破舊的花絮,那樣由於自信,生命將變得繁花似錦,光豔迷人;假如生命是漆黑的夜空,那樣由於自信,生命將變得繁星閃爍,熠熠閃光。自信是開啟成功之門的鑰匙,是走向成功彼岸的虹橋。

自信讓生命非凡。看看籃球場上那個奔跑的身影,那樣矮小,那樣瘦弱,哪個能想到他將成為美職籃巨星,他就是肖恩巴蒂爾。少年時,巴蒂爾愛上了籃球,但他瘦弱的身軀註定了他只能是其他人的陪襯。有一天,他對夥伴們說我會去NBA打球。但夥伴們嘲笑說“不,肖恩不可能,你不夠高,太瘦弱,你不會達成你的夢想。”在嘲笑聲中,巴蒂爾沒失去信心,他堅信努力總會換來回報。寒冬烈日,他一直奔跑,直到土地磨壞他的.球鞋,他不斷跳躍,直到汗水浸透他的衣襟,他的身體一每天強壯,他的技術一每天純熟。時間改變了所有,巴蒂爾終成一代傳奇。或許,他不是最有天分的,但他是最自信的,冷嘲熱諷中,那顆自信的心造就了生命的非凡。

自信讓企業輝煌。馬雲,著名企業家,創業是他的夢想,但失敗卻是他生命的主旋律。公司一次次破產,他一個人躺在房間裡沉思,同行和家人不斷告訴他,憑你的商業頭腦不可能闖出一條路來。但馬雲相信自己選擇的道路,也相信我們的能力,外面重壓沒讓他懷疑自己,更沒讓他放棄,他攜帶我們的職員一次次打拼。終於,自信和努力換來了回報,馬雲開闢了阿里巴巴的年代。在困難中摸索,在失敗中前行,這是馬雲的寫照。憑藉一顆自信的心,他鑄就了企業的輝煌

自信讓國家振興。春秋,吳國,蕭蕭西風,勾踐又品了一口苦膽,嘴中之苦卻不及心中亡國之苦,臣民哀怨,親友別離,但勾踐依舊忍辱苟活,他相信自己,相信自己會帶來一個強大的越國。他在謾罵中自信,在痛苦中堅強。終於機會到來,勾踐攻滅吳國,成為春秋霸主。歷經千難萬險,依然初心不改,勾踐的自信換來了自己運勢的改寫和國家的強大。

自信是迷途中的一盞明燈,叫你一直探尋最正確的方向;自信是堅實的精神堡壘,無論面臨何種挫折困境都能叫你堅強勇敢,永不退縮。讓大家揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸。

自信的作文4

小時候,我很膽小。上課發言不積極,表演時不敢上臺,說話的聲音很輕。可是,自從與圍棋交上朋友後,一切都改變了――如今的我,已經是一個非常自信的小男孩了。

幼兒園畢業的那年暑假,媽媽把我送進了圍棋培訓班。老師總是跟媽媽說,我的圍棋天賦很好,在老師的鼓勵下,我也越來越喜歡圍棋,學習十分努力。

但是,一切並非那麼順利。圍棋班上有個康康,他就像一座大山一樣橫在我的前面,每次和我下棋,他的狀態都很好,經常把我下得丟盔棄甲。一次偶然的機會,讓我對戰勝他有了信心。那次,他生病了,狀態全無,被我殺得精光,我以為自己實力大增,高興了很久。從此,面對康康,我總能贏他。

越過了康康這座“山”,又碰到了棋院裡的另一座“山”――馳馳。在棋院的聯賽中,我每次碰到他總是輸。終於有一次,眼見又要倒下時,也許是天賜良機,馳馳出了個“漏勺”,被我抓住了,結果他的棋“一命嗚呼”,我則一蹦三尺高。

就這樣,過五關斬六將,翻過了一座又一座山,我與圍棋的關係越來越好,水平也越來越高。

然而,真正讓我找到自信的,還是去年一盤棋。

在全市少兒圍棋比賽中,我碰到了在全市響噹噹的業餘五段棋手彬彬。對局時,我沒有信心,不敢抬頭看他的臉,眼睛盯著棋盤,一下都不敢眨,密密的汗珠流了下來。但慢慢的.,隨著棋局的進展,我的汗珠幹了,眉頭不皺了,落子的聲音變得清脆而響亮。原來,他也不如我想象中那麼可怕!我抬頭一看,他的整隻手都在抖,更鎮靜地反而是我。最後,我奇蹟般地贏了半目。我從座位上一躍而起,飛奔到爸爸的車裡報喜……

第二天,我去看積分,聽到積分榜前大人們嘰嘰喳喳的議論聲:“胡文韜是誰?”“這是哪裡冒出來的高手?”“怎麼把五段砍了?”“好牛!”“下次找機會讓孩子跟他下下!”聽了這些話,我的心裡樂開了花,爽得要命。苦練了這麼久,總算等到這一天了!

來自圍棋的自信,在我身上留下了越來越多的印記。在學習上,我發言積極了,思維敏捷了,反應迅速了,上學期被評為語文免試特優生、小小數學家、校園之星。但我心裡最清楚,是圍棋這位好朋友,幫助我完成了這一切!

我愛圍棋。

自信的作文5

這裡一直非常安靜,這裡又非常不安靜,不時鳥鳴的清脆,隨著著劃過書面的渾濁,筆尖一絲不苟地打著節拍,而我的思緒,卻如離心計一般沉醉地嗡鳴不停,伴隨眼前若隱若現的文字,才將我拉回了“自信”的作文題,而我,一個一般的中學生,又有哪些自信可言呢?

我凝視著圓潤的,映著陽光的筆尖,好像想起了什麼,又好像在那如煙的往事中找到了什麼……

“么兒,快來,外婆給你看樣東西。”一個幼小的稚嫩的身影伴隨外婆的吆喚浮現出來,那就是我。外婆笑著走了過來,臉上的皺紋蹙成一團,倒像個風乾的橘子,她用厚大的手掌將我抱了起來,而另一隻手,則小心翼翼地將桌子上金色的,泛著亮光的盒子拆開來,裡面的東西同樣是金黃色,只是末端有的變化,似極了馬尾,首次見它,我的心中便湧起了一股無名的暗湧。它,便是毛筆。

見我這樣愛不釋手,外婆開心得樂開了花,風乾的橘子又像是被擠壓了一番,更皺了。而我,便是從那時起,跟著“橘子”,一步一步握起那珍寶,直到成為它最知心的'摯友,直到與它離別後又第三重聚……

“小梅,你的硬筆書法初選獲獎了,下一次比賽是在室內當場書寫,你要做好籌備哦,還有,硬筆毛筆都可以寫,具體你自己做選擇吧。”老師的一番話使我興奮不已,但與此同時,一股猶豫的環境也凝結在了空氣中。此時的我,已置筆多年,在學習的重壓下,那飄逸激揚的文字好像早已離我而去,我與文墨之間,一堵厚厚的泥牆將大家隔開了非常遠,非常遠。但心中的執念每時每刻不在騷動著,兒時的喜歡與自信好像成為了一條無形的紐帶,將我的根深深地紮在了詩騷的流風餘韻裡,我忽而鼓起勇氣,堅定了信心,我要重新拾起那錚錚長鳴般喚著我的愛人,那河畔金柳般的夕陽中的新娘。繼而,我打開了那金色的泛著暗光的盒子,提起筆———一行行雋秀的文字在自信的激勵下如一尾尾靈動的魚,在清晨朦朧煙雨中頭尾相銜,順次前行。

縹緲的輕煙日漸散去,那“自信”二字又映入了我的眼簾,令我心潮澎湃,原來自信,一直在我內心深處,它就像一根琴絃,每當我輕撥絃的一端,彼端總會有嫋嫋餘音在風流雅韻間相和相應。想到這裡,我不禁深吸一氣,盡情地揮灑筆尖的豪情……

自信的作文6

我的成績在班上是名列前茅,數學考試我非要考個100分,語文一定是要上92分以上的。其實這些優秀的成績是我勤奮好學而得來的。老師說我進好的中學有希望,這可樂了我的父母,三天兩頭的跟人家說我的成績是多麼多麼的好。其實我哪有那麼好,我喜歡的名言是:沒有最好,只有更好!給自己定一個目標,我是一定會朝這個方向努力的。粗心馬虎的我

雖然我成績優秀,但我自身也有寫缺點,比如說粗心拉,比如說脾氣不好拉,……最大的缺點就是粗心,每次數學考試,不是小數點掉了,就是忘記寫單位,讓滿分與我擦肩而過。有一次數學考試,我滿懷信心地對父母說:“我這回一定可以考一百分。”第二天,到了念分數的時候,我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉,當老師唸到:“XXX,98分。”我心都要碎了。回到家中,父母問我:“怎麼樣?班上有幾個人考100分?”“我考砸了。”甭問,肯定是粗心惹的禍。

“書蟲”我

假設有一個人來班上找我,肯定見我捧著書,津津有味的在看著。你喊我一聲:“喂。”一定沒有答覆,當你氣極了時,大聲喊我,我準會說:“怎麼了?有什麼事嗎?”你一定會覺得我那尷尬像十分可笑。一天到晚,我的書包、桌子上都是我的書,每逢吃飯時,都見我拿著個書從房間裡走出來,不時會撞到牆壁。週末是我喜歡的一天,我一到這個時候,把書拿出來聚精會神地看個夠。你別以為我只是看書,其實看不出什麼來,那你就大錯特錯了。我看書有個方法。先瀏覽一遍,接著大概地看一遍,最後就琢磨句子的意思。這個反覆做,準能明白這本書的意思。這就是我的好方法,不信,你們也試試,成功後可別忘記了我這個“恩人”。

愛交朋友的我

我的人緣特別好,要問我為什麼,那就是我和朋友友好相處,我總是耐心地教懂別人每一個題目,我總是熱心的幫助他人,在不知道中,我的好友越來越多。在正下大雨的'時候,我把傘借給他人,自己淋著雨回家,每逢做作業時,我悄悄地走到他們身邊,幫助他們。儘管我是班幹部,但我和同學的關係還是處理的蠻好的。我不會因為自己是老師得力的助手,而去冤枉他人。我不會因為自己是學習委員,而瞧不起他人。這就是愛交朋友的我。你也快快成為我的朋友吧。

自信的作文7

以前,我是一個陽光燦爛、活潑開朗的男孩,笑容無時不掛在我的臉上,天天讓牙齒晒太陽,好一個自信快樂的我。

但是,進入七年級以後,應對著升學,學習負擔日益加重,我從心底裡暗暗告訴自我要考一個滿意的成績,然而結果卻往往事與願違,我曾一度自信地告訴自我:“沒關係,這只是意外罷了。”但是,許多的“意外”過後,我的夢冰冷了,我對自我失去了信心。

風唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自我與悲觀緊緊相聯。我感覺自我已經站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺得自我是那麼的孤寂、冷漠。於是我將自我緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長什麼樣,自信也便成了自我的陌生人。

一個春光明媚的早晨,偶然間,我發現一縷陽光跳躍在桌上,心中一份無以名狀的驚喜與感動油然而升,似乎那縷陽光一向照到了心房。暖意一下子流遍全身,許久沒看到陽光如此可愛了!我將自我與陽光的精靈融合,一齊歡歌,一齊樂舞,嘴角微微抬起,笑容在飛。

同學走過來,拿著一道題目走過來,請我幫忙解決。不知怎的,我竟然沒有回絕,接過來埋頭苦攻了好一會,最後解答出那道題目。同學翹起大拇指說:“你真棒!”

似乎好久沒聽到這樣的話了,告訴自我:“你行的!”抬頭,天更藍了,雲更白了;低頭,草更綠了,花更豔了,舉手投足間,又發現了那份似曾相識的感覺,是自信嗎?我不明白,留著問號在腦海裡打轉。

經過雨季的洗禮,花季的薰陶,我敢肯定那份似曾相識的感覺真的是自信,我最後找回了那位被我拒之千里之外的朋友自信!

蠶,破繭成蝶,在無邊的'花海上飛翔,周圍包裹著花的芬芳、草的清新,化作彩蝶的我在自信的花海上飄舞,相信自我經得住風雨的考驗,經得住雷電的磨練,自信在為我加油,為我吶喊!

自信的作文8

窗外,夜深如稠墨,一輪明月被灰黑的雲所遮蔽著,而我的自信,也被心中的濃霧藏在心底。

腦海不斷回憶著老師說的那句話:“下個月有一個比賽,你參加吧。”比賽?當時的我腦中瞬間嗡嗡作響。一股恐懼感和負重感就像瘋長的藤蔓,一步步將我的心捆綁得密不透風。我不清楚內心為何有萬蟻噬心的慌亂,也許是因為沒有時間準備?不,是因為曾經失敗過。

我望向窗外,雲霧已貪婪地將最後一絲光亮侵蝕殆盡,吝嗇、凶煞地將月亮團住。

我知道以這樣的姿態是不能面對比賽的。

我不甘心,亦不想退縮,更不想放棄。我想守住心中的那彎明月,我想找回我那體無完膚的自信。

深夜,我輾轉未眠,腦子裡只有一個念頭:“我要做一株百合,而不是一株野草,惟一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵。”

想罷,我從床上跳下來,走到琴旁,觸控著她的身軀,慢慢拉起琴絃,任指尖在弦上馳騁、徜徉。老師說過:“拉琴不只是雙手的配合,更是心與心的'聯絡,只有將心投入進去,才能與琴發生共鳴。”我被琴所牽引,琴也被我指領,我的手指如滑冰的舞手在冰面上與之進行最美麗,最親近的互動。

一曲完畢,我在心中長吁了一口氣,心中的藤蔓好像丟下了防禦,慢慢地消失,心中的那片迷霧也逐漸消散,我看著琴,冥冥之中,它好像也在看著我,我對它輕聲地讚歎到:幹得好!夥計。

此時窗外的月光流瀉下來,我抬頭一望,月亮不知何時已從雲霧的禁錮中逃離出來,慷慨地將迷離的月光傾瀉大地。我不禁笑了,將自信全身心地釋放出來。

直到現在,我才恍悟,自信是多麼地重要,“守得雲開見明月”是多麼地重要。我付出的一切一定會帶來那極深沉歡喜所結的淚滴,我要以自信的姿態勇敢無畏地前行,秉持心中那“我要開花”的真摯初衷,踏風塵,看大浪。

自信的作文9

日空,伴有鳥類生長;海洋生長著魚。陽光和草一起生長。雨水和露水伴隨著花朵的生長。自信一直伴隨著我的成長。

從小生活在農村,我比城市裡的孩子更強壯,更自信。這也是讓我更加成熟的自信。

當我還是個孩子的時候,我總是喜歡站在我家的牆上看外面的世界。我總是從牆上掉下來。我總是在父母的幫助下站起來。我相信我能自己站起來。是的,我可以-

直到有一次,我忍受了三次疼痛,並在起床前努力了三次。我沒有哭,把身上的灰塵拿走,慢慢地向家走去。當然,我的'心更固執,我的臉更微笑。

當我在高中的時候,我的同學都在叫,但是我呢?唉!你做夢去吧。但是我永遠不會氣餒,因為我不比別人差。

因此,我決定每天早起天黑,畫畫,背誦課文,背誦公式。為了我的信仰,我做了一些艱苦的努力。然而,當我失去我的心時,天空堅定地徘徊在底部。我真的想站在山頂上看世界。然而,事與願違,我很失望。

在我成長的道路上,我仍然伴隨著風雨,仍然佈滿荊棘。我真的好幾次想放棄。失敗挫傷了我的自信,讓我第一次流淚。

不,我在空中大叫,我不能放棄,我不能——所以,我反省自己,什麼是錯的,什麼是問題?經過仔細檢查,我制定了一個新計劃。我堅持課前預習,上課認真思考,課後及時複習,認真品味和思考。

緊張有序的又到了一個考試日。我自信地走進考場——上帝向他致敬。在一個陽光明媚的日子裡,我終於走上講臺,雙手捧著期待已久的獎狀。在學生們熱烈的掌聲中,我激動得流下了眼淚

是的,是自信給了我對生活的樂觀態度。是自信給了我戰勝困難的勇氣。自信為成功鋪平了道路。我堅信,有了自信,人生的舞臺會更廣闊。自信就像一個春風在陽光下劃過一張明亮的臉。

我越來越自信了!

自信的作文10

自信是一片海,海上煙波飄渺中白帆點點,總有一艘船為你漂浮;自信是一片天,天高雲淡處雁群陣陣,總有一對翅膀為你展開;自信是浩淼星空,星空璀璨裡流光四溢,總有一個星座在將你守候,守候那美好的明天。只有自信,才能讓你成功。在那一次,我丟失了自信,但又找回了自信......

我的成績從小到大都保持著良好的成績,總在年級裡排第一第二,而且,從來就沒有滑出前三名。但在五年級下冊期末考試前,我驕傲了起來,直到發成績單的那一刻,我就像從天堂掉到了地獄。班裡就有五六個考得比我好的同學,那麼在年級裡呢?我不禁打了個寒顫,肯定排到第十幾名去了。從第一名,到第十幾名。我頓時失去了自信,覺得自己再也沒法考好了。

回去以後,我一直鬱悶不已。寒假回到老家,看到預習的'作業,更是無精打采。我每天都無所事事,對於作業都是敷衍對待。這樣過了幾天,我便堅持不住了,不斷地問自己:“你真的甘心這樣耗過一個暑假,一直考不過別人嗎?”我以前在假期裡一直都要做預習作業,現在突然停下,並不因為沒有負擔感到高興,而是感到無聊、煩悶與對自己的失望。但是已經考得那麼差,還能怎麼辦呢?

我又看了看成績單,不禁嘆息起來。一陣風闖進我的房間,我決定去散散心。此時是冬天,雖然沒有雪,但寒風也能讓人瑟瑟發抖。田野裡空蕩蕩的,正如我的心。此時,我的注意力轉到了幾根竹子上。風,雖然吹落了一大半的竹葉,但那枝幹,卻仍挺立在那裡。不禁心想,要是我能像這竹子一樣該多好,狂風掃過卻不倒下,明年再開出新葉。呵,拼搏,還是要的。我這樣想著,回到臥室。

我認真地開始預習,一個寒假下來,我基本把下學期知識點掌握完畢。開學後,我仍在努力著,終於,在期會考試,我以389分拿到年級第一。在六年級剩餘的時間裡,每一次大考,我都保持著第一名。那一次,我找回了自信!

自信的作文11

上個週末又心甘情願的讓自己當了把默默無聞的小草。當然了,我向來都是小草。不過一到開會聚會的時候,我的小草症狀尤為明顯。人多的地方,總是不太適合我呆。有熟悉的人,本來可以說上兩句。但也僅限於此,深談則無望,除非跟人家有共同的語言和愛好。這種時候,總不會太多。不是說我這人跟別人合不來。根本的原因有兩個。學術會議上,我有限的學術能力使我沒有可以跟人深談的內容;平時的閒暇交流中,我的表達能力又極其有限,有時候都很恨自己怎麼那麼語言蒼白呢?

最近一直在反思中。其實,反思的意義不大,除非能改變這個局面。而現在的'我又想重新回到軌道上,學術的軌道。也正因為此,才積極主動參加了這個週末的兩個會。果然,在會上,我聽得聚精會神,還難得的記了很多頁的筆記;果然,會議間歇,我能找到認識的人不多,哦不。我認識的人不少,可是認識我的人很少,而互相認識又能說些什麼的更少。我其實知道是這個結果,可是這次我也是狠下心來,讓自己不管遇到什麼,都要把這會聽完。

萬事開頭難。雖然這其實早已不是開頭。可是對於我來說,這比開頭還難。我沒法再以新人自居,我已經是工作了十多年的前輩了。有時候也自嘲:長江後浪推前浪,前浪倒在沙灘上。自己就是那個前浪。

現狀如此。

我依然反思。我為什麼會到現在這個樣子?我是不是可以改變現在這個樣子?過去,有人說我不自信。我一直很納悶:我沒有不自信啊?如果說以前的我還算自信,可現在的我才是實實在在的沒了自信。可是仔細一想,其實正是因為不自信才會是這個樣子,並不是這個樣子讓我不自信的。我不能怪誰,真的只怪自己的不自信。看來還是別人說對了。對自己的不自信影響了我的生活,而這樣的生活也更加讓我不自信,典型的惡性迴圈哦。

接下來,該讓自己自信一些了?從哪裡開始呢?

自信的作文12

自信是一個人性格中很重要的組成部分,成為一個自信的人是我們成功的前提。如果你連自己都不相信,哪還能相信什麼呢?我們應該對每件事都有“我能做到”的決心,這樣,也許我們做不到的事也會奇蹟般地做到。

一隻山羊想吃柵欄裡的白菜,看到被早晨的陽光拖得很長的影子時,它自認為自己很高大可以吃到樹上的果子,就跑去吃果子了。可是趕到果園時,已是正午時分,影子成了很小的一團,於是又懷疑自己的能力決定趕回去吃白菜了。趕回去時已是傍晚,竟發現自己的'影子又變得很長,便又後悔起來,為什麼要趕回來而不吃樹上的果子呢?

其實,以山羊的個子是根本吃不到樹上的果子的,但它卻因為自己的影子而錯誤的估計了自己。當然,對於山羊來說,認不清自己導致的只是捱餓受累而已,而對於我們人類來說,被外界事物所幹擾而不能正確認識自己,從而鑄成大錯,導致的就不僅僅只是挨點餓受點累能涵蓋的了。

尼克松是我們極為熟悉的美國總統,但就是這樣一個卓著的大人物,卻因為一個缺乏自信的錯誤而毀掉了自己的政治前程。1972年,尼克松競選連任。由於他在第一任期內政績斐然,所以大多數政治評論家都預測尼克松將以絕對優勢獲得勝利。然而,尼克松本人卻很不自信,他走不出過去幾次失敗的陰影,極度擔心再次出現失敗。在這種潛意識的驅使下,他鬼使神差地幹出了令自己後悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競選對手總部的水門飯店,在對手的辦公室裡安裝了---。事發後,他又連連阻止調查,推卸責任,在選舉勝利後不久就被迫辭職,這就是著名的“水門的事件”。本來穩操勝券的尼克松,因缺乏自信而慘遭失敗。

當然,自信也要有個前提,那就是對自己的正確認識,不能盲目地相信自己,誇大自己的能力,認為自己無所不能,這就不是自信而是自負了。自信需有個度,要建立在對自己能力的充分了解之上,同時,要有堅忍不拔堅持到底的毅力。

自信也是需要培養的,需要勇氣的,我們要每天給自己打氣,告訴自己“我能行!”。

只有以自信為基石,再加上不懈的努力,你才會看到成功的曙光在前方照耀。

自信的作文13

阿基米德說過:“給我一個支點,我可以撬起整個地球。”如今,我卻要說:“給我自信,我就可以撐起未來一個美好的人生。”

人生在世,能力是槓桿,自信是支點。沒有了自信,槓桿再有力也無法托起一粒沙;有了自信,槓桿再短再細,也能為人生托起一輪紅日,照亮整個生命,使生活充溢絢麗的色彩。支點雖小,作用卻極大。縱觀古今,有多少有識之士因為有了自信做支點而成就一番事業的?

如果當年平原君求賢士去楚國時,毛遂不自薦怎可能為趙國求得救兵?後世怎可能流傳“毛遂自薦”的千古佳話?如果當年毛主席沒有“數風流人物,還看今朝”的自信,又怎可能成就建立中華人民共和國的偉業?如果當年比爾·蓋茨沒有自信把自己的程式拿去推薦,又怎可能會有今天的世界首富?

由此可見,自信在人生的旅途中,作用是多麼的大啊!

自信能助你攀過人生的高峰,也能讓你走過生活的低谷。

有人問張海迪,截肢後是怎麼熬過來的。張海迪笑著說:“我總是對自己說,我能行!”看,就這麼一個支點,卻支起了輪椅上整個生命與靈魂。

誰看到一朵花因畏懼風雨而放棄盛開;誰目睹一隻雄鷹因閃電霹靂的怒吼而拒絕飛翔。不要擔心時光的塵埃會埋沒一顆珍珠,要相信沙粒也正是經歷無數艱辛磨難後才擁有足夠的力量來走向光明。給自己一點自信,會有意想不到的收穫。

人生面對諸多抉擇,每一次抉擇都必然面臨風險,都是對自身勇氣的考驗,而我們的勇氣恰恰來源於自信。與自信為伍,讓理想不再是夢;與自信為伴,讓求知之路不再寂寞;與自信為友,讓自卑的雜草不

再叢生;與自信為盟,讓生命之樹結出甘美的.碩果。我們一定要在內心種一棵自信之樹,讓生命有所期盼,讓事業有所收穫,去成就自己“會當凌絕頂,一覽眾山小”的巨集偉抱負。越過波濤洶湧的大海,撫平微風盪漾的漣漪。你會發現,成功的彼岸就在不遠的前方。笑對人生,以自信來面對我們可能遭遇的挫折與痛苦。

自信,為你開啟一扇通向成功的門,讓你無愧於自己,無愧於人生。給自己一個自信的支點吧!我相信,你一定為人生撐起一片美麗的天空。

自信的作文14

我挺喜歡的一句話是幾米說的:“不要總把自己與其他人比,人各有我們的特徵。做不成大樹,可以做小草;做不成船長,可以做水手。非常重要的是認識自己,找到自己,做最好的自己。”要做最好的自己,就需要做到自信。

我到今天好像從沒擁有過生命的精彩。從小到目前,我都默默無聞,沒出眾的才華,沒悅耳的聲音,沒迷人的外表,我是一個平凡而又渺小的人。我沉默,我只是一朵默默開放的小野花,我哪能比得上那些高傲的牡丹,上天賜予他們漂亮的相貌,而給我的卻只有平凡。

難道我的生命真的這樣卑微嗎?直到有一次,不經意間,我發現石子下面長著一朵小野花,那小小的淡黃的花瓣,在周圍綠葉的襯托下,樸實無華地散發著我們的光茫,沒那樣刺眼,沒那樣張揚,卻那樣溫暖,像陽光一樣直射你的心扉,融化了心裡的堅冰。我終於瞭解:原來再平凡、再渺小的東西也有它的光芒,也有它生命最漂亮的瞬間。這朵野花都這樣自信地綻放,為何我不可以呢?

是的,萬物都有生與死,要在短暫的生命中迸發最耀眼的火花,就要把握是我們的美。我要讓自己變得更開朗,用自信去面對學習和生活,不管遇見什麼挫折,我都將以一個強者的姿態去面對。不管黑夜多麼漫長,太陽終究會升起;不管暴風雨多麼猛烈,彩虹終究會出現;不管現實多麼殘酷,成功終究會即將來臨。

將勳在《美是看不見的角逐力》裡說:“美一旦被比較,其實已經開始輸了。對美的概念,1、是回來做自己,2、是他人不可以取代。每一朵花都是這樣,一位植物學家的朋友說,假如含笑香味和百合一樣,那它就會被淘汰,由於它就是東施效顰,它沒找到自己存在的原因和價值。”

其實,很多人心中都曾籠罩過自卑的陰霾。如海倫·凱勒,剛開始感覺又耷又啞的自己是一個廢人,活在世上只能增加其他人的負擔。在沙利文老師的'幫忙下,她走出了自卑,最後成了世人的楷模。還有相信自己是運勢主宰者的張海迪、在舞臺上綻放異彩的人間天使邰麗華……所有的所有,正如歌中所唱“相信自己,你將取得勝利,創造奇蹟”。

運勢不是天意註定的,不是生不逢時,而是學會在我們的手中。自信一點兒吧,點燃心中的勇氣,自信一點兒吧,揚起理想的風帆,相信自己,燦爛的前程將在腳下誕生。

自信的作文15

有人說掌聲是一種鼓勵,是一種歡快,但在我看來是一種對我們的自信。

幾天前的晚上,我臨危受命同意了來自龐老師的命令。老師說:“上一次語文課上你沒講成,有的可惜,再給你一次機會吧!”我非常爽快地回答道:“沒問題,我肯定好好完成。”別看我表面這麼說,心裡卻在想:“我行不可以啊——,這部分同學都還比較生疏,而且老師也不在。”我的心裡就打起了小鼓。但經過我和老師的反覆推敲,最後琢磨出了一份十分優越的PPT課件。

2天上課時,我的心中十分沒底,心中也非常忐忑不安。剛開始講課還算順利,大夥都十分投入,回答問題也算積極。凡是事都不可能是一帆風順的,不一會兒,有幾個同學就開始心不在焉了。有些自帶玩具,自己玩起來了。還有些跟同學說話……。看到這樣的'情況,我心裡“咯噔”一下,心情立刻就跌入了谷底,連連問自己:“如何會如此呢?是我講的不夠怎麼樣?”正當我束手無策、手心冒汗的時候,腦海中忽然出現了龐老師昨天晚上告訴我的“錦囊妙計”:藉助小組評分表扣分的辦法來規範課堂的秩序。在我宣佈了這條規定將來,同學們果然像預想的那樣安靜了下了。在海量的同學身影中,我忽然發現了一雙明亮的雙眼——那是焉家禕同學的雙眼。他向我投來信賴的目光,彷彿在說:“你接著講,我支援你!”這個時候彷彿就成為了一對一的我與他的講堂,我越講越自信,越講越放鬆。其他同學也伴隨大家跟了進去,互動愈加多了。隨後有些同學丟擲一些有困難程度的問題,大夥都不可以解決,我巧妙地說了一句話:“這個問題你可以回家上網查查,課上就不耽誤了。”有些同學就說:“答案是用網際網路?”一句話把大夥都逗樂了。同學們也就都進入到了課堂之中,我的自信心愈加多了。只見同學們瞪大了眼睛,像金燈一樣閃閃發光,同學們互相爭論,互相回答,議論難點。正當大家回答到高潮的時候,“鈴——”下課鈴響了。但大家仍然意猶未盡。

當我宣佈下課的時候,教室裡忽然靜了一下,緊接著,“轟”的忽然爆發出一陣熱烈的掌聲。這份突如其來的掌聲讓我喜悅,快樂,使我收穫了一份自信,一份成功。同時讓我對老師這個職業的尊敬自然地產生。

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