放飛夢想作文(集合15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的放飛夢想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

放飛夢想作文1

孔明燈籠飛啊飛，像星星一樣充滿了夢想、希望和願望。

回到家，第一眼看到的是十盞紅色的“許願燈”。我仔細看了看這個“孔明燈籠”:當它被放在一起時，它像幾個尖尖的木柵欄一樣展開，像一個小降落傘。哦，爸爸買了孔明燈籠。我太興奮了，以至於很快就完成了作業，並大聲叫我的鄰居。由於我們是孩子，照明要有大人監督，所以要邀請“客人”——朵朵爸爸來參加我們的活動。我們來到三樓的平臺上，“飛天夢”的行動正式開始。

我抓起孔明燈籠塑料蓋的一角，讓父親幫我們點燃孔明燈籠的燃料。但是，如果有風，它就不會燃燒，所以我們把它放在走廊裡，背對著風點燃它。燃料終於被點燃了，我們耐心的等待著，火慢慢的燃燒著，整個燃料被藍色的火焰包圍著。然後，塑料蓋膨脹了一點，膨脹了.它不時發出幾聲“嘎嘎”的`叫聲。我們小心翼翼地把它移到戶外。因為炎熱的空氣，孔明燈籠很快膨脹起來，像一匹野馬在我們手中拼命掙扎，試圖回到自己的藍天。好吧，讓我們為你做吧。讓我們放開雙手。“看，它在飛！”我們驚呼道。“許個願！”不知道是誰提醒的。我立刻雙手合十，放在胸前，默默許願。你想知道我的願望是什麼嗎？但我永遠不會告訴你，因為據說那樣的話，願望就不會顯現出來。

啊，放飛你的夢想！放飛希望！讓我的夢想傳遞給更多的人。

放飛夢想作文2

會當凌絕頂，一覽眾山小。——杜甫

“我的未來不是夢，我認真的過著每一分鐘”，每當我聽到《我的未來不是夢》這首歌曲，我的理想不由得放飛了起來。當一名人民教師，是我最大的理想。

我現在是為國中二年級學生，再過一年多就要考高中。我的目標是靈寶一高。

從現在開始，我要分秒必爭，積極樂觀的完成國中教學任務，還要努力培練自己的獨立自主能力，我堅信“陽光總在風雨後”經過我長期的奮鬥，我一定會成功。

我的`第二夢想是考上清華大學，清華大學人才濟濟，我在他它裡可以學到很多的知識。大學能成就我的人生，在大學裡，我可以實現我的夢想，放飛我的夢想。

我時刻準備著，時刻努力著，時刻拼搏著。

“教師是人類靈魂的工程師”，從小就樹立了遠大的夢想，當一名人民教師。為千千萬萬的學子傳授知識。

在兒時，爺爺經常給我講一些帶有一定哲理的故事，雖然我那時聽不懂故事中的哲理，但我完全可以把爺爺給我講的故事敘述下來，爺爺聽後兩眼瞪圓，十分驚訝，就撫摸著我的頭悄悄對我說：“不愧為我的好孫兒，你真是當教師得料，你真是太棒了。”我的心不由撲通撲通地跳了起來，不由的喊了起來：我是人民教師。

當在我歡呼雀躍的時候，爺爺又說：“凡凡，你要記住，教師是一份崇高的事業，你要牢記，你還要記住“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句話。我點了點頭。

我鼓起雄心，向理想奮鬥。

放飛夢想，成就人生。

放飛夢想作文3

夢想是指路的明燈，照著你在黑暗中前行；夢想像一隻在大海上的小船，揚起風帆，使你走在成功的道路上；我相信大家都有一個夢想，有的想當老師，有的想當醫生，有的相當一位企業家，而我的夢想是當一名空軍飛行員。

很小的時候，我仰望天空，夢想有一天我也能飛到天空上去，看看那潔白的雲。

現在每當看見一架飛機從我頭頂飛過，我的注意力都會被吸引，在我幼小的心靈中，埋下了一顆要當飛行員夢想的種子。

我羨慕飛行員們，他們能在祖國高高的藍天上自由飛翔；他們駕駛飛機能跨越祖國，肩負著保衛國家的神聖使命。我每當想到自己能在祖國的.藍天上飛翔，就有一種自豪的感覺。

但我也知道，實現這個夢想是多麼的困難啊！媽媽說過，當飛行員有很多要求的。例如：不能做過手術，不能有疾病，眼睛不能近視，不怕恐高，不能頭暈，成績還要非常好等許多方面，這才能當上一名合格的飛行員。

我現在應該一步一步向飛行員這個目標的距離靠近。

有夢想，就要去奮鬥。

我現在是一名五年級的學生，為了我的夢想，我要好好學習，上課認真聽講，做好課堂筆記，吸收和消化老師講的知識，課後要獨立完成老師佈置的作業，要善於思考，多動腦。

只有把學習搞好了，才能掌握更多的科學知識，才能實現我的夢想。

放飛夢想作文4

夢想，好似一葉扁舟，在成長的路上不停地顛簸著，或許它最終會到達彼岸，或許它中途突然停靠，但夢想讓我擁有了最美麗的綻放。

小時候，我的夢想是當一名足球運動員。在運動場上飛馳，腳下瀟灑自如地運轉黑白相間的足球，成為了我的心之嚮往。在上一年級的時候，媽媽給我請了一個足球教練，從那時起，我每週都去足球場訓練。

看著在足球場上飛奔的哥哥姐姐們，我興高采烈地開始了訓練。跑步，深蹲，我的腿又酸又疼。可是，一個月下來的課程都沒有關於足球的，我的.熱情慢慢消退了。

課堂上，我的訓練不僅有些鬆懈，甚至藉口腿疼，連課都不想去上。教練似乎看出了我的士氣低落，走過來輕輕拍拍我的肩膀，指著他的腿，對我說：“你看，我的這條腿曾經摔斷過，如果不是一點一點地堅持，又怎麼能在訓練場上奔跑呢？”教練的一番話瞬間點醒了我。是啊，我噌地一下站起來，對教練說：“我一定會努力的！”教練笑了起來，臉上的皺紋擠成了一團。

“最近有一個足球聯誼賽，你有沒有信心取得冠軍呢？”“有！”我和教練相視而笑。

跑步，深蹲，一天天的練習，似乎又恢復了常態，只是我在一天天進步著。功夫不負有心人，終於在這次足球聯誼賽上，奮勇拼搏的我不僅獲得了“最佳球員”的稱號，還帶領我的隊員們取得了優異的成績。

再一次站在足球場上，我抬頭凝望，彷彿看見我的夢想放飛在天空中，自由地翱翔。

放飛夢想作文5

今天，我和媽媽一起去參加小記者組織的去二中放風箏的活動。

早上，我很早就起來了，因為今天的活動特別對我的胃口，吃完早飯我就催媽媽走，一路上我和媽媽談笑風生，時間過得真快呀！轉眼間我和媽媽就來到了二中。等了好久老師才喊集合，老師先講了風箏最早來源於中國，就連在美國的博物館裡就有一句話說的是風箏和火箭最早來源於中國。風箏最早不叫風箏而是叫鷂，是由墨子發明的，但是隻飛了三天就壞了。後來經由魯班發明了山雀，這次飛了十天才壞掉。至於為什麼發展成了後來的風箏我也不知所以了，但是我卻知道風箏的一些用途，在古代戰爭時期，人可以用來刺探軍情，就連滑翔機也是根據風箏來發明的……老師講完風箏的.起源後我們就開始自己動手畫風箏了，我的風箏還被選上了，老師還讓我講了畫風箏時是怎麼想的，最後還發給我們一個小書包呢。這些都完了以後，終於到了我夢寐以久的放風箏時間了，我和媽媽拿著自己動手畫的風箏放了起來，看著天空中自己的風箏我心裡好開心，覺得自己的夢想也在隨著風箏飛翔，天空中還有好多無顏六色的風箏在爭相飛行，這些風箏都是經過我們自己的小手畫出來的，這時，我覺得天空也被我們這些漂亮的風箏映得更加美麗了！

遊戲結束了，可我還在回味無窮中，真是開心的一上午啊！

放飛夢想作文6

放飛夢想，成就希望。夢想是一葉扁舟、在廣闊大海上航行；夢想是一架飛機。在浩瀚的藍天上飛行……夢想是失敗時仍然可以前行的理由，夢想會伴隨著我們的成長。

我們的語文活動課總是那麼豐富多彩，那天，老師帶領我們上了一節令我久久不能忘懷的活動課。

首先，用各種各樣的彩紙折成精緻的小飛機。在飛機的左側機翼上寫下我們童稚而有志氣的夢想，在飛機的右側機翼上寫下我們的名字。同學們有的說：“看我的吧，我的飛機肯定飛得最遠。”有的小聲對著飛機說：“加油！飛遠點。”“我的夢想一定可以實現，對不對？”老師選了一部分同學到教室的前方將紙飛機放飛。同學個個拿著包含著自己夢想的'紙飛機，懷著忐忑不安的心情走到教室前方，望著下面的同學們，使出全身最大的力氣將紙飛機投了出去。放飛紙飛機的同學彷彿此時空氣都凝結了起來，雙眼死死地盯著自己的飛機。飛機在空中盤旋了２、３圈，立即以一個優美的姿勢降落了。下面的同學都迫不及待的等待著這些名叫“夢想號”的飛機。希望把他們一網打盡，擁入懷抱。

讓夢想航行在大海上；讓夢想飛翔在藍天上；讓夢想在心中發芽、成長。放飛夢想，成就希望。

放飛夢想作文7

星期三下午的第三節班隊活動課時，我校五·三班開展了一次“獻上一份愛心，挽救一條幼小生命”的活動。

原來，六年級的一名叫陳鑫宇的同學因為得了急性淋巴腫瘤白血病，急需醫療費30萬到50萬元，這昂貴的醫療費用對於陳鑫宇的家庭來說，無疑是一個天文數字。為了給陳鑫宇治病，他的父母已經賣掉了家裡所有值錢的東西，但這也僅僅是杯水車薪。精神和經濟的雙重壓力已經使他們疲憊不堪……

他的同學的話如同一根根鋼針深深地刺在我們心裡，讓我們為陳鑫宇捏了一把汗。他的'同學還說，雖然陳鑫宇同學得了病，可他卻一直頑強地和病魔作鬥爭，治病期間，他全力配合醫生的治療，儘管化療很痛苦，連頭髮都掉光了，但他從不向病魔低頭，還自學了五年級下冊和六年級全部課程。聽了這件事，現場鴉雀無聲。過了一會兒，全校師生情不自禁地鼓起掌來。我也在為陳鑫宇暗暗鼓勁，祝願他能順利康復！

接著，我們全校師生又排著整齊的隊伍捐款，五角，一元，十元，一百元，……，一張張帶著我們師生的體溫的錢，如同一股股清泉流進每個人的心田，那濃濃的愛瀰漫著整個校園。操場邊，幾棵大樹也隨風搖曳，似乎對我們的愛心在微笑讚許；幾隻正從這兒經過的鳥兒也停在樹枝上，唱著好聽的愛的奉獻。

陳鑫宇，祝願你早日康復，早日回到我們充滿歡歌笑語的校園生活中來！

放飛夢想作文8

有人說：“放風箏是一件有趣的事。”其實，放風箏也是一件具有挑戰性的.事。當然，放風箏就要先做風箏啦。

在一個星期天的下午，我閒著沒事幹，就找來竹條、線、宣紙等製作材料，開始做風箏。

我先拿著兩根竹條，把它們擺成垂直線段，再用手固定住，用另一隻手打結巴，可是事與願違，我一不小心，剛成形的骨架又散架了。唉，前功盡棄了！“別急，別急，心急吃不了熱豆腐。”我一遍又一遍地對自己說。我準備好材料，又開始組裝風箏。

半個小時過去了，我終於把骨架固定好了。我正要糊紙，哥哥湊過來問：“嗯，你在幹什麼呢？”“作風箏。”我頭也不抬地回答，“哦，”哥哥說，“要不要我幫你？”“要！”我說。

真是老將出馬，一個頂倆！不一會兒，哥哥就把紙糊好了。我又做了一個螺旋形的風箏尾巴，粘在風箏上。最後一步就是給風箏繫上繩子。嗯，完美！我在風箏上寫了“放飛夢想”這幾個大字。

風箏跌跌撞撞的飛上藍天，像一位乘風破浪的將軍在天空中翱翔著……它，帶著我的夢想，越飛越高，慢慢消失在藍天之中。

放飛夢想作文9

固然人的青春是有限的，然而人追求理想是無窮的。

青春老是隨同咱們走功茉漂亮最難記最浪漫的時刻。青春如一朵在冷風凜冽下的雪梅花卑躬屈膝。青春是富有性命，富有詩意的我生中最美妙的時刻。

世間的任何事皆不會鎮靜而毫無曲折的，青春就如那安靜的海點，又如這暴風襲去波瀾洶湧的萬丈狂瀾。免何事物都不是完善的，毫無缺點的。蘇軾的.詩中寫到“人有酸甜苦辣，月有陰晴圓缺，此事古難齊”。

理想是人生中所追求的，神往的，謝世界上一大半人由於沒有他所偏向的目的而畢生無所作為，只有口中有理想，經由你的鬥爭，你的盡力，信任你必定會是一個充斥豪情，勝利者中的一個成過者。人生在世怎會沒有挫折，沒有失敗，我們要向大海個別有廣寬的襟懷，忘我為人類貢獻的精力。

假如大海不遼闊的胸襟它會成替一片汪洋的大海嗎？己種是否有大海一樣的胸襟。

炫麗青春，置飛理想。

沒有戰不勝的挫折，沒有大天然聰慧的智慧，哪有我們這樣的思維，有感情。有苦楚的人類世界。

沒有渺茫的世界，只有被愛恨情恩受蔽的單眼。

青春的號角未吹響，尋求幻想的紅鴿已經伏航讓爾們售沒青春的步調，往名現我們追供的理想吧。

追求我們憧憬的所有美惡的事物，薰陶情操，學會愛護，學從無形中找出有形的炫動的青春。

放飛夢想作文10

今天，我和我爸爸去聊城二中參加小記者活動，，雖然路上很冷，但我們依舊興致勃勃，灑下了一路的歡聲笑語。

來到了聊城二中，小記者活動還沒有開始，我的目光便掃向人群，收索到了我的同班同學吳允軼，我們兩個邊閒聊起來。一會兒，集合的哨聲響了，我們兩個飛快地跑向隊伍的方向。

活動的主題是畫風箏，放飛夢想，我們先聽了老師講了風箏的來歷：墨子發明了一種玩具，可以在天上飛；遺憾的是隻飛了一天，就壞了，後來在他的弟子——魯班的精心改造下，又飛上了天空。這一個環節剛講完，我們就迫不及待地到前面領了一隻沒有圖案的風箏，一切就緒準備開工嘍——畫風箏。

我想了想，先拿起金黃色的水彩筆畫了一隻雛鷹的尖尖嘴巴，又用墨綠色畫了雛鷹的頭，點上眼睛，畫上黑色的身子，棕色的羽毛，嗯！還不錯；像一隻即將展翅高飛的`雛鷹，我有描了一遍羽翼之後，寫下了我的夢想：我想所有的小夥伴們都像這雄鷹一樣展翅飛翔，在風雨中磨礪成長，為祖國奉獻出自己的一份力量！寫完這些，我牽著風箏的線，跑了起來，啊!風箏飛起來了，在空中隨風飄搖，越飛越高。

我希望每個同學都做一隻風箏，迎風而上越飛越高，越飛越遠；帶著父母的愛，放飛自己的夢想。

放飛夢想作文11

三月三，風箏飛。今天，我與妹妹帶著自己心愛的風箏，來到了人民廣場上。

喲！廣場上早就有風箏在比美啦！看，那裡有一隻五顏六色的“蝴蝶”撲閃著美麗的翅膀。哈，頭上又有一隻“蜈蚣”正在扭動著細長的身子。還有一隻“鷂鷹”在表演雜技呢！它一會兒在空中轉兩個圈，一會兒又在空中表演倒立。真是身手不凡呀！

我早已手癢癢了，讓妹妹拿好風箏，等待著風娃娃的到來。一會兒，我的頭髮飄了起來，我連忙說：“預備??放！”我一聲令下妹妹就鬆了手，我迎著風跑了一段路，見風箏飛高了許多，就放起線來。不一會兒風箏就飛得老高老高。看著它在空中自由翱翔的樣子，我的心裡別提有多高興了。“哦！姐姐的風箏飛得最高……”妹妹情不自禁地揚起小手叫了起來。我聽了，高興極了，拿著線軸，把線拽得緊緊的。在我的.熟練操縱下，風箏飛得更高更遠了，快飛到天的盡頭了。

看著飄啊飄的風箏，我不覺浮想聯翩：風箏啊！你快飛吧，飛躍大海，飛過高山，飛到我國的寶島臺灣，告訴那兒的小朋友兩岸人民心連心，共同進步手挽手。如果見到海外遊子，告訴他們，祖國人民盼你歸。如果見到……

就在這時，妹妹的大叫打斷了我的思緒：“呀！線斷啦，風箏飛走啦！”小小風箏啊！你放飛了我美好的夢想！

放飛夢想作文12

我是一個活潑開朗的女孩，別看我小，我的夢想可大了！

考博士？別小看我，我怎麼不能考博士了！我只要努力學習，一定能考上博士當科學家的。科學家，一個驕傲的名稱，我想當一名科學家，是想發明一種“返老還童丸”。人老了，只是一種表面現象，真正老的是身體內部，人體的各個器官功能衰弱了，導致人們在外部顯現出“老”的現象。只要我以後找出人體功能衰竭的原因，一定可以發明出“返老還童丸”的。

刑警，多麼讓人嚮往的職業！探索真想，一路上經歷了許多驚險刺激的事情，我也想去體驗。啍，我那個小小的胃，總不讓我吃得太多，因此限制了我的.身高，成了我以後長大當刑警的不足。不過，我從現在起，要猛吃猛鍛鍊。我才不信我長不高呢。

主持人，良好的語言才能，優美的嗓音，在全國觀眾面前，揮灑自如，一大片一大片的粉絲讓你陶醉。我要不斷完善自己，願有朝一日，登上電視臺，講那驚天動地的新聞。我還喜歡設計服裝，晚禮服是我最擅長的，當服裝設計師自然也是我的夢想。

說來說去，我到底想做什麼？我什麼都想做，我什麼都喜歡。在一些人的心中，夢想就像一顆細小的塵粒，隨風而來，隨風而去，沒有一個固定的容身之地；而在另一些人的心中，夢想卻如泰山，不怕霜欺雪壓，不怕電閃雷鳴，永遠屹立在那個人的心中。我的夢想是一隻雛鷹，它正試探著展開翅膀，盼望將來的一天，在空中自由翱翔！

放飛夢想作文13

星期天，我和媽媽一起去實驗中學參加小記者放飛夢想活動。

到了實驗中學，郭老師先講了風箏的起源和歷史，使我們增長了很多知識，接下來，每人發一隻空白的風箏，畫下自己的夢想或煩惱，我畫什麼呢？我的夢想是長大了做一名醫生，給病人治病，病人治好後一定會很高興，那就畫笑臉吧。媽媽說：“做一名合格的醫生，首先要有救死扶傷的人道主義精神。”媽媽教我在風箏最上方畫上紅十字標誌，告訴我國際紅十字組織的宗旨就是保護人的生命和健康，發揚人道主義精神，我又在下面畫了十個五顏六色的笑臉，遠遠望去，漂亮極了。

最後，郭老師挑選出十二名小記者介紹自己畫的風箏，輪到我了，我大聲說：“我叫劉詩意，是北順國小三年級四班的'學生，我畫得是病人被醫生治好病後，都高興的笑了，我的願望是長大後做一名醫生，救死扶傷。”郭老師笑眯眯的說：“真是個有愛心的孩子！”經臺下小記者們投票，我還得了獎品筆記本，心裡像吃了蜜一樣甜。

開始放風箏啦！我扯著風箏線在操場上跑來跑去，高興極了，我望著飛起來的風箏，心想：我現在要好好學習，長大後一定能實現我的願望。

放飛夢想作文14

“土家土家，白虎之後；四（3）四（3），勇爭第一！”你瞧，我們正帶著自信的笑容，喊著響亮的口號，邁著矯健的步伐，向主席臺走去，參加運動會的開幕式表演。我們每個班級代表一個民族，傳遞著民族大團結。

快看——我們身穿繡著漂亮花紋的土家族服飾，在藍天白雲下隨著土家族的鼓點音樂翩翩起舞。我們就像土家族人民一樣，把藝術、健身、生活融入到擺手舞中。我們轉身，側踢腿，再轉身，彎腰，手掠過地面，彷彿勤勞的.土家少女在打掃；然後又側身，彎腰，雙手交替插向地面，像農家大伯在田裡插秧……緊接著傳來一陣陣極具節奏感的拍手聲，原來是我們班男生站成三個小隊，在拍手鼓舞呢！“啪，啪，啪……”，我們拍出了音符，拍出了節奏，更是拍出了土家族人民無憂無慮的生活……精彩的表演贏得了評委們的熱烈掌聲。

留給我印象最深的是五（2）班布朗族的表演。他們身穿布朗族的傳統服飾，手拿著彩色的拉花和火把，隨著音樂不斷地變換著拉花的顏色：粉色、藍色、黃色、紫色……五彩繽紛，讓人眼花繚亂。他們高舉著火把，變換著陣型，喊著口號，把現場氣氛推向了高潮。表演結束，他們放飛了帶著國旗的氣球，那氣球似乎承載著我們的夢想，越飛越高……

五十六個民族，五十六朵花，五十六種語言匯成一句話：愛我中華！

放飛夢想作文15

小時候我覺得讀書是件很厲害很神聖的事情，因為它可以解決兒時我提出的所有稀奇古怪的問題。

為什麼媽媽能生寶寶，爸爸那麼高大威武卻不能？

為什麼每天都會有天黑，而天黑了人們都要睡覺？

為什麼小草是綠的，花朵是紅的，而天空是藍的？

媽媽說：孩子，快長大！長大了，讀書了，你就會找到滿意的答案！

上學了，我覺得讀書是我的生活，因為它如同吃飯喝水般平常充實著我的每一天！在學校，老師孜孜不倦的教誨，是為了我們能夠從書本中獲取知識，開闊眼界；在家裡柔和的燈光下，溫暖的被窩裡，我捧著各種有趣的`故事書津津有味地讀著，感受書中不一樣的世界，慢慢地進入甜美的夢鄉。

隨著我慢慢地長大，便會發現不知不覺中我的成長離不開書，而書使我成長地變快。讀書已成為我不可分割的一部分！

我愛讀書，生活因讀書而精彩，讀書教會了我誰知盤中餐，粒粒皆辛苦中節約糧食的美德，讓我感受到舉頭望明月，低頭思故鄉中淡淡的思鄉愁；也是書讓我懂得天下興亡，匹夫有責的遠大理想和抱負。讀書讓我知道祖國的疆域遼闊，讓我知道祖國的大家庭裡有五十六個民族兄弟姐妹，知道什麼是醜與美，什麼是真善美！

同學們，請珍惜每一個讀書的機會！讓我們一起讀書吧！熱愛讀書，放飛夢想！