文化之根作文

在我們平凡的日常裡，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的文化之根作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

文化之根作文1

古往今來，曾有多少偉人在歷史的文化道路上留下了他們的汗水，他們的作品。而當下的我們，應該不僅是在當下的生活裡。更多的應是品味歷史上文人的智慧。

中國，是一個歷史古國，擁有的是上千年的歷史，而我們現在眼中的豐富生活，不過只是當下。事實上，你在學古詩詞時，又曾幾何時與那些文人墨客對話。學好語文的關鍵，不僅是閱讀當下，更多是應該是瞭解古人。

中國的根早在五千多年前就埋下了。盛唐的李白、杜甫的古詩；宋朝時李清照、蘇軾的古詞，這何嘗不是用文學的智慧之水澆灌出來的碩果。而我們，想要將這條根延續下去，要的就是文化之水的澆灌、滋潤，要不然哪來的心靈綠洲。

而要與文人對話的`關鍵，就是108將。用心閱讀，你會發現，古代文人的詩詞當中，蘊含著的，就是108將。而將這首詩裡的三十多個字拆開，或許是虛，或許是實。而遠不止20多個字，而詩裡的字都是精華之處。這，就是中國文學的妙處所在。

我們在寫作文時也是如此，既然要將108將用上去，就一定要學會一個字：變。文章有三變：情節、情感、虛實。情節的變化是最能抓住讀者的心的，而情感的變化，讓人的心情也會變得跌宕起伏。而虛實的變化是最重要的，實是我們常說的人事物景，而虛就是108將了。虛實，就像兩個拳頭，不可硬靠在一起，必須要相交融合，才不會顯得太空虛或者是流水賬。

而變化，也應循序漸進，不可太過於大起大落，這樣不僅達不到預期效果，反而會適得其反。只有合理的變化，合理的發展，才可讓人回味無窮。

寫作文就像織一張關係網，只有合理的變化，適當的情節。再加入108將和虛實結合，才可寫出耐人尋味的好文章，才得以將這條文化之根延續下去。

文化之根作文2

好像在中國有這種社會現象：很多人說中國正統文化之根保留在臺灣。真的是這樣嗎？別人不說，就說一下中國臺灣二個所謂的大師級文化人。

第一個是陳安之，說實話勞資從來不看中囯臺灣人陳安之的心靈雞湯和鴨湯。他就是個寫書的教你做生意和成功不是很可笑的嗎？他開過工廠、做過貿易、經營過房地產、投資過金融和高科技及網際網路嗎？李嘉誠、王石、馬雲、任正菲、等中國排名前500名的富豪肯定不知道陳安之是那個鳥。

第二個是中國臺灣人南懷謹，裝神弄鬼，寫了上百本書肯定沒有時間好好修行。天天寫書掙錢，肯定一本佛經也未讀透和讀懂。哈哈哈，真正修行的高人老子李耳一輩子也就寫一本書，才五千二百八十四個字。

大概二十年前大陸人民就開始在積極閱讀陳安之和南懷謹的.垃圾了。但現在也沒有見一個人因他們的書成為鉅富或者修行成功。醒醒吧，一們！說你是一你就是一。說你不是一你也是一，因為你的身邊全是一。最可憐的一就是你永遠不知道其實你是個一！

我不否認臺灣有大師級的人物，但一定比大陸少也達不到大陸許多真大師的水平。大陸的大氣才能出真正大師。小小鳥島上能出幾個大師？不要認為外來和尚會念經！臺灣有三毛和席幕容。大陸如三毛和席慕容的才女何此千千萬萬？

中國大陸有：鍾鍾書、餘秋雨、路遙、賈平凹、蔣子龍、劉心武、高曉聲、劉紹棠、王蒙、張賢亮、韓少功、王朔、蘇嘵康等上百位好作家。臺灣就二個作家：柏楊和李敖。好像他們也沒有寫過什麼。主要是罵大陸人吧？

文化之根作文3

上海文明的源頭在哪裡？東海之濱的崇明島，大隱於市的城隍廟，還是人傑輩出的七寶古鎮？不是的，不是的！爸爸告訴我，上海千年文明很可能源自於松江城郊的廣富林村。4000多年前，有一個小小部落從黃河流域遷徙而來，在這村落住下，耕田、捕魚、蓋簡易的房子、用石頭製作各種生活工具。他們大概就是上海最早的市民吧！

“風和日麗的週末，我們去先民故地走走，好嗎？”乘地鐵9號線，到松江大學城，換公交車，穿過一畦畦碧綠的田野、金黃的油菜花地，就到了廣富林遺址公園。

“這是一片多麼開闊的園林啊！”媽媽說，她最喜歡那白牆灰瓦的.復古建築，高高的拱門、雕花鏤空的石窗，看起來樸實無華，卻處處隱含著中國建築的智慧與巧思。爸爸說，他最嚮往那小河上的烏篷船，清風徐來，波光粼粼，撐船的老伯伯慢慢搖著櫓，哼著不知名的民歌。這不正是唐詩中描寫的場景嗎？

我呢，最好奇的是那一座座矗立在水面上的雄偉建築，三角形的頂部浮出水面，屋頂以下隱藏在水中。怎麼會有這麼奇特的房子呢？

“那是上海之根展示廳，水面之下是展廳”，媽媽解釋給我聽，“設計師採用這樣的構思，是為了告訴我們地殼的演變，廣富林這片大地是從大海中升起的……”

“太奇妙了！”我忍不住讚歎。

“據考證，廣富林文明發祥於新石器時代”，媽媽接著說：“你看，這些文物都是1958年後逐漸出土的……”

哈，這大肚子的陶罐，是先人們煮飯的器皿嗎？這看起來有點鋒利的石塊，是割草的刀嗎？還有那個大水缸，是用來儲水的吧？我們的文明，原來是從這一磚一瓦綿延而來的，從無到有，從匱乏到富足，從艱難到便捷，一代人接一代人，永無止境地努力……歷史，是多麼莊嚴而令人起敬！

“今天的我們太幸運了！”爸爸感嘆道。

“我們的子孫後代一定會更幸福的。”媽媽堅定地說。

我沒有說話。但我想，此時此地，我真的聽懂了他們的責任與期望。作者：五年級侯仰之

文化之根作文4

中國，一個古老的民族，世界四大文明古國之一，也是世界上唯一一個傳承下來的文明古國；漢字，是我們的文明的印記，記載了那不知跨越了多少千年的歷史足跡，也是至今為止仍在使用的古老文字，這就是中國文化為什麼能夠源遠流長的真正原因。

我們驚歎於漢字結構的複雜多變，漢字的美妙精巧，漢字的`變化無常。一個個形態各異的文字如同蹁躚而去的蝴蝶散發著生命的氣息和文字的魅力。藉助方塊字，中國人宣洩自己的感情，抒發自己的抱負，發而為言，著之為文，綿延不絕淌成中國的文化長河，形成了中國獨有的文化。

一筆一畫中，書寫著中國人的大氣；一詞一句中，流露著中國人的思緒；一段一章中，抒發著中國人的精神。這是我們獨有的文化，它教會了我們什麼是中華，它教會了我們怎樣守住文化，它教會了我們什麼是一個大寫的人。漢字，我們自己獨一無二的文字，我們應為它感到驕傲，感到自豪。

在當下，計算機革命一次又一次衝擊著漢字的防線，人們不用書寫，就可以在電腦上敲打出一個個漂亮的方塊字，文字最本真的內涵被疏離。英語的來臨更引發了學習英語的熱潮，漢字漸漸被遺忘，一場危機已經埋下伏筆。

在某天中午，你仔細的品讀一篇文章，你會發現漢字的美麗結構、佈局是那樣整齊劃一。朗誦一遍，你會發現，漢字不同於那拼音文字，你就會發現它鏗鏘有力的聲律之美，細細體會，你又會體會到文章的思想感情。你就會發現你的根就在這裡。

我們不得不驚歎我們祖先的智慧，留給我們這樣一筆豐富的財產，讓我們受之不盡，用之不竭。

因此我們要用好這筆財富，在漢字的長河中尋找生命的哲思和文字的魅力。

如果說黃河長江哺育了我們，那漢字便教導了我們。這是國家，民族的根，更是中華文化之根，讓我們親近漢字文化，守住中華文化之根。

文化之根作文5

在這個世界上，沒有別的東西比文化更加難以捉摸。我們不能分析它，因為它的成分無窮無盡；我們不能敘述它，因為它沒有固定的範圍。但文化卻影響著一個民族、國家的立足之根。

當我們輕視文化的時候，我們是否也在諷刺著一個民族甚至一個龐大的國家呢？司馬遷在《史記》中記敘了項羽因略知其意就不竟學，這難道不也在啟示著我們文化乃是主要動力？沒有文化也就意味著思想方式受到了侷限性。其實項羽勇敢善戰，所向無敵，但他的性格缺點“沒有耐性”，導致了他棄學而形成了最後命運的悲慘。正是因為項羽的文化程度低，導致他“坑秦降卒”、“燒燬秦宮室”等殘暴不仁的行為以及他在一系列政策策略上的嚴重失誤，展示了他必然滅亡的悲慘命運。

文化的重要性遠遠比我們想的還要更深沉，它指導著我們的思考，思考也決定著我們的行動。文化同時也塑造著人，但好的文化也就塑造著優秀的人。文化也是一道橋，它可以讓我們行走不一樣的'人生。

忘記歷史就等於背叛。《史記》中告誡我們後人要引以為戒，文化是一個民族的根。如果項羽那時候吸收了文化並學以致用的話，那麼歷史是否會重寫，是否一個國家的發展歷程也將改變？“一失足成千古恨”，項羽在被劉邦謀臣所算時，他是否也後悔過，也指責過自己的性格不夠堅韌，也指責過自己的“不竟學”？

讓我們回到當下，現在的中國缺少的就是文化，我們公民的文化素養沒有足夠的提升，何以去談文化？經濟上去了，可是國民素質，民族文化還遲遲提不上去，這給我們的國家發展造成了不協調的音符。

文化是一個國家興起的助長劑。正如孟子所說“謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴於道路矣。”如果我們注重文化、重視教育，那麼一個國家也就被我們“扶”起來了。文化是民族之根，沒有了根一個民族要在哪裡駐紮呢？沒有根，怎能將文化傳承下去呢？

文化乃萬物之根。

文化之根作文6

中國書法藝術歷經了不同年代的演變和發展，成為了中華民族的文化瑰寶，也是世界上獨一無二的中國元素，一直散發著獨特的魅力，熠熠生輝。歷史的車輪滾滾向前，但無論如何，中國書法根植於中國傳統文化這片沃土，融入了泱泱中國人民的血脈之中。

六歲那年，媽媽帶著我去看了一個書法展，有細小如螞蟻的作品，有性格隨意而不失筆風的作品，雖然字大，但整體版面優美的作品，讓我頓時喜歡上了書法，立即就讓媽媽給我報了一個班。

剛開始老師教我坐姿、執筆，在大田字格上一橫一豎地書寫，並告訴我，這是漢字的骨骼，得一筆一畫反覆練習，由不得半點兒馬虎。

一進入書法班，老師教我的第一段文字是：“我們是炎黃子孫。”沒錯，就這七個字，我用了三個月的時間。初入學堂，我寫得歪歪扭扭的，老師需要一步一步地教我，便用大手把著小手一筆一筆地寫。正當我寫到最後一個字時，我掩蓋不了我內心的激動。一開心，這下可好，有一筆寫得有點歪。被老師看見後，他說：“書法就是讓你學會心靜不要急躁，回去重寫！”就因為這句話，讓我的字突飛猛進。正所謂：“三到之中，心到最急！”

學習書法，須專心致志，觀察得其神韻，揣摩運筆至心至誠。幾年下來，練習書法修整了我的不良習慣，沉穩替代了浮躁，仔細吞噬了粗心。

隨著科技的進步發展，電腦打字語音輸入等的盛行，電腦打字漸漸代替了傳統的書寫，書法也開始慢慢淡出很多人的工作和學習。在入職面試中，大家都看的是你對電腦的`熟練運用掌握程度。但卻從來沒有因為過你能寫一幅好書法而錄取你。是我也承認現在電腦打字比傳統書寫要方便好多，可書法卻是我們的國粹，怎麼能夠清易丟掉，或是忘記呢？

中國書法是中國文化的的根，希望在社會發展的同時，不要丟掉傳統文化，要重視每一箇中國公民的漢字書寫能力，讓我中華文化的根生生不息，一代一代傳承下去。