失敗後……作文

在平日的學習、工作和生活裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的失敗後……作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

失敗後……作文1

WWW…MAA……我用手捂著臉，遮住我的哭，一直跑，我穿過一棵棵大樹，直奔小溪旁才停了下來，水面平靜，連倒影也可以看得清清楚楚，望著我傷心時的面孔。

因為我喜歡打籃球，又好強，老想取得第一名，剛好今年全省舉辦了籃球賽，正好在我校舉行，我高興死了，我想這第一名非我莫屬了，在迎接籃球比褰之前，我拼命練球，讓全校全班甚至全家人也關注我，對我刮目看待，沒想到卻被落了空！

我真的好傷心，贏了還好，輸了比賽不光沒第一名，而且全校都看扁我，甚至家人都瞧不起，說什麼不會打球就不要逞強。我坐在地上大哭起來了……

慢慢。慢慢的我激動平靜下來了，我看見了地上有一處風景，一群螞蟻正在尋食在跟一隻受傷的螳螂搏鬥，螞蟻們團結地把螳螂圍了起來，非常合作，有的拉腿，有的`拉頭，有的拉著翅膀，死死咬住獵不放鬆，即使螳螂拼命掙扎攻擊，螞蟻們不會膽怯逃跑，而是勇往直前，拼命咬住獵物，等獵物精疲力竭再將勝利品拉回洞裡去了。

看到了這小溪旁這一處頑強團結的鬥爭勝利的經過，它們不怕困難，不會退縮，堅強鬥爭最終得到了勝利之果。此時又想起了球為什麼會輸了，就是自己不好，老想要爭第一名，一接到球就馬上自個拼命扣籃，不給其他球員，自個單槍匹馬，不團結協作，擾亂秩序，害的最終把球給輸了。

失敗後……作文2

這個星期過的確實很慢，因為，我輸了比賽，我愧疚！

我最喜歡乒乓球了，我以前也很努力再練，我本對這次比賽很有信心，也很相信自己一定會贏的，可是，結果卻讓我大吃一驚。我傷心呀，我丟人啊。前兩場比賽，打得我就有點喘不過起來了，我開始緊張，但我還是那麼胸有成竹。每一次練習，我都很認真，每一場比賽，我也很仔細，沒有一點馬虎。前兩場，我總是用打三局的形式來勝別人，可是，我聽說過“以柔克剛”，對呀，我的對手就是一個打球跟棉花糖一樣軟的女生，我看著她發球，我簡直忍不住自動犯規。唉，這也不全怪別人，應該怪我自己的技術怎麼那麼差。這個星期因為打乒乓球，許多作業也沒做，週末只能在家補作業。我只得了第四名。但我並不是很傷心，真不知道自己是不是人，盡然不傷心。因為，我在想：不管怎麼樣，我總之都是輸了，我現在要把那些沒做的.作業補起來，學習最重要，我輸都輸了，傷心也沒用呀，所以，我現在的精力還是用來做作業吧，唉、、、又要在一大堆作業中度過。心情不好呀！算了，一個星期就要過去了，我還是從新過我的一個星期吧！

把不好的事情，都拋到腦後吧，開心的過每一天，把每一天都當成是嶄新的，我相信，這種日子，一定過的舒服。

失敗後……作文3

老師為了讓我們產生身邊的趣事特地想了一個不可能的任務讓我們去做'就是。摔’雞蛋比賽，老師在黑板上寫了這幾個字其中有個摔字加了個引號我就想到不是很普通的摔、而是從四樓下面摔下來不破”當然可以自己加上設計'

回到了家"我就讓奶奶煮了兩個雞蛋“因為到時候破了的話還有另一個‘在煮的過程中/我不時翻了一下我的'’歷史記錄,、也問了我的小夥伴,爸爸媽媽,結果確實’竹籃打水--一場空”、我想”只有靠自己的腦子才是最好的，

經過我多次的想象之後,我想我可以勉強的去試著去'摔"雞蛋了我的想法是把一個雞蛋放在杯子裡再用紙包著就好了;

我跑到了四樓‘滿懷期望的看著杯子降落、也拼命的向上天祈禱,結果確實由於速度太快”破了，這是我才想到只要放上棉花就好了可以增強杯子的穩定性’也可以放慢速度‘瞧我那幾個調皮的夥伴又在笑我了,我真是失望透了’

經過了上一次的教訓‘我又重新改正‘重新振作起來’這次我的想是把一個雞蛋放在杯子裡;用棉花和紙把雞蛋裹的牢牢的;然後再綁上幾個氣球”我又重新跑上了四樓，閉著眼把扔下了雞蛋、結果夥伴們大聲呼喊;成功了”成功了

我想有一句話說的真好"就是’人只有想不到的事情’沒有做不到的事情

失敗後……作文4

暑假裡，媽媽第一次帶我去一家游泳館裡游泳。因為我是第一次去那裡，並不知道那裡水的深度，所以剛下水就被嗆了好幾下，感覺可難受了！好不容易才爬上來，那時我對游泳什麼都不知道。我一直覺得游泳只要在水裡撲騰幾下就可以了，沒想到這麼難。於是媽媽給我找了一個教練。

教練剛開始教我們的都是一些最普通的動作——沉浮、換氣等。教練首先把我們這些新來的領到有扶手的地方練習漂浮，剛練了一會兒，我就煩了，想到水裡試試看，結果嗆了水。教練說：“沒學會走，就想跑，哪有不摔跤的。”我臉紅紅的，乖乖回去練基本功了。學會漂浮後我們才開始學游泳姿勢，我吸取了開始時的`教訓，再不毛毛躁躁了，認真地一步步跟著教練學。過了幾天，這些動作都被我們練得很熟練了。這時，教練就讓我們去深水區裡練了一下午，才讓我們去練習蛙泳的基本功。

我們剛開始學習蛙泳，是在水邊練的，因為直接在深水區下水不太安全，所以才不讓我們直接到深水區裡練習。後來，練好了，深水區裡的浮力比較大，較好遊，所以教練就讓我們到深水區了。可不知道為什麼，我就是遊不好，就在我剛想放棄的時候，教練對我說：“不放棄就總會成功的。”

就這樣又過了一個星期，我經過自己的認真練習，終於學會了游泳。

這次學游泳，讓我明白了，要學會一種本領，只要堅持，不斷地去認真學，就一定可以學會的，我們也可以體會到失敗後的成功。

失敗後……作文5

見到我從小到現在就與粗心惡魔的鐵桿樣，爺爺奶奶爸爸媽媽何老師黃老師李老師……真是看在眼裡，急在心上，天天百提醒千叮嚀萬囑咐：你就不能細心細心再細心一點嗎！可每次我的細心天使與粗心惡魔開戰時，我總是一名失敗的守護者，讓惡魔有可乘之機，讓我的天使傷心落淚，自己也吃盡了苦頭。

學習上守護失敗使我的成績總出意外

數學期末考試又到了，我瀏覽一下考卷，印象中不少題目已經做過，容易的很，於是不假思索，下筆如飛，還搶交了頭卷。試卷發回來了，又是苦出望外：一道題答非所問，一道題減法變加法，還有一道題漏做。成績是78分，全班倒數第二。而這時的.粗心惡魔正在一旁為自己又一次得手偷著樂呢！類似的望外之苦吃了多少回？我那好意思說出來呀。不多，也剛好78次。咿呀，說漏嘴了，讓你們見笑了，而我有什麼辦法呢，只好苦中作樂吧。

生活上守護失敗使我丟三落四

就在上個星期二下午，我與幾個哥們在操場上瘋玩，不知什麼時候惡魔也尾隨而至，我回到家裡才發現，學校剛發的運動服外套又忘記拿回來了。這算啥？有時候上課的時間眼看就要到了，我好不容易百米衝刺下到一樓鑽進爸爸的車子，突然才想起語文書還躺在我臥室的書桌上。天呀，老兄，我住在9樓那！或者有時侯跑到一樓時才發現自己還穿著拖

失敗後……作文6

我參加了鎮國小生象棋比賽。第一局我輕鬆地贏了對方。

第二局開始了，緊張的我雖然走了幾步失誤的子，但幸虧對方沒注意，才屢次轉危為安。幾經波折後，我又拿下了第二局，進入前四位。

下午，第三局比賽開始了。我看得出對方特別謹慎。因為這局輸了，將被淘汰，連一個名次都得不到。我緊張了，緊張得兩隻手也不由自主地哆嗦起來。過分緊張終究是要吃虧的——我走下了第一顆失誤的子：兵進一殺卒，想把馬跳出去，沒想到對方的炮打掉了我左邊的馬，右邊的馬又在它的炮口上。這一失誤似乎為我的失敗打定了基礎。我的陣勢亂了，我的思路也亂了。我接二連三的失誤，被對方“將”得不可招架。最後，孤立無援的老“帥”終於乖乖就擒，我輸了。

此時此刻，後悔、失望、自責一齊湧上我的心頭。後悔的是我不該進兵殺卒，讓對方有機可乘；失望的是，這是我國小裡的最後一場棋賽，因為我馬上要國小畢業了；自責的是我當初不該那麼緊張，不該有那麼多的失誤。可現在，哎！一切都完了。

我漲紅的臉不敢抬起來。我不敢看老師，我怕看見老師責備的目光。我盡力逃避著。

但是，我能逃避得了嗎？我對不起老師！我辜負了老師的'培養和對我的希望！我也對不起父母，往日他們總陪我下棋鼓勵我，可我卻要用“失敗”去報答他們。我的心疼極了，像刀絞一般。但我又一想，“失敗乃成功之母！”我要用今天的失敗來換取明天的成功。

努力吧！成功會屬於我的！

失敗後……作文7

星期五，老師為了讓我們產生身邊的趣事特地想了一個不可能的任務讓我們去做'就是。摔雞蛋比賽，老師在黑板上寫了這幾個字其中有個摔字加了個引號我就想到不是很普通的摔，而是從四樓下面摔下來不破。當然可以自己加上設計。

回到了家，我就讓奶奶煮了兩個雞蛋，因為到時候破了的話還有另一個，在煮的'過程中，我不時翻了一下我的歷史記錄，也問了我的小夥伴，爸爸媽媽，結果確實竹籃打水——一場空、我想只有靠自己的腦子才是最好的，經過我多次的想象之後，我想我可以勉強的去試著去摔雞蛋了。我的想法是把一個雞蛋放在杯子裡再用紙包著就好了。

我跑到了四樓，滿懷期望的看著杯子降落、也拼命的向上天祈禱，結果確實由於速度太快，破了，這是我才想到只要放上棉花就好了可以增強杯子的穩定性，也可以放慢速度，瞧我那幾個調皮的夥伴又在笑我了，我真是失望透了。

經過了上一次的教訓，我又重新改正，重新振作起來，這次我的想是把一個雞蛋放在杯子裡；用棉花和紙把雞蛋裹的牢牢的；然後再綁上幾個氣球。我又重新跑上了四樓，閉著眼把扔下了雞蛋，結果夥伴們大聲呼喊：成功了，成功了！

我想有一句話說的真好就是：人只有想不到的事情，沒有做不到的事情。

失敗後……作文8

我的生活中有許多令我溫暖、快樂、幸福的事，其中令我最記憶猶新的是。

著名節目主持人楊蒞是我的老師，我跟著楊老師學習朗誦已經兩年多了。今年暑假，我要參加全國花樣少年語言藝術大賽。那天，比賽前的`最後一節課，楊老師當時已經主持了兩場節目，她嗓子有些沙啞，時不時還會輕輕地咳幾下，但楊老師仍然面帶笑容的來給我們上課。

來，把這個句子說得更慢一些，更張揚一些！楊老師用低啞的嗓子輕輕跟我說道。我嘗試了一次又一次，可怎麼也做不到，幾次下來，急得猶如熱鍋上的螞蟻，臉和耳朵都開始發熱，眼睛裡的淚水在打轉。這時，楊老師一邊慢慢向我走來，一邊用和藹的聲音安慰道：沒關係，咱們慢慢兒來，我相信你一定能行！楊老師用那雙溫柔的手扶我回到座位上，那雙手帶給我無限溫暖。旁邊的同學，輕輕地拍了一下我，把嘴巴湊到我耳邊，鼓勵道：加油，你是最棒的！，前面的同學轉過頭來朝我點頭微笑，還有同學向我豎起了大拇指。這時我心裡舒服多了，調整了一下情緒，又站上舞臺開始朗誦，看著老師和同學們眼睛裡對我的希望和肯定，我像是加足了能量的小馬達，發揮出了最好水平。

感謝老師和同學對我的關心和鼓勵，讓我快速的從失敗中找回信心，幫助我不斷成長。

失敗後……作文9

曾經看過一個故事，說一條飢餓的鱷魚和一些小魚同時放在隔有擋板的水族箱兩旁。鱷魚毫不猶豫立即向小魚發起攻擊。一次有一次失敗，它沒有氣餒，而是更加努力。但隨著多次攻擊無望，它開始灰心，最終選擇了放棄。當人們將擋板拿走，小魚游到它跟前，它都沒有張嘴的勇氣。

在生活中，我也有過類似的經歷。

有一段時間，我很喜歡在荷塘的'石塊間蹦來跳去。石塊的距離越來越遠，我為自己設定的目標也越來越高。前面完成的一帆風順，可麻煩很快就來了，我在兩個距離較遠的石塊上“栽了跟頭”，經過一次又一次的變成“落湯雞”，一次又一次被石塊在面板上留下“傑作”。我的激情沒了，目標也沒了，只是對著兩塊石頭嘆息。

也許，我離成功只有一步之遙；也許，我再試一次就實現那“遙不可攀”的目標。遺憾的是，我放棄了，我和那隻鱷魚一樣放棄了。

很多人在經歷多次挫折、打擊、失敗後，就失去了戰鬥力。激情沒了，夢想沒了，只剩下黯淡的眼神和悲傷地嘆息。

失敗後你會怎樣？希望不要像我和那隻鱷魚。

失敗後……作文10

人生中有很多第一次，大部分人都是失敗，經過第二次或更多次才能獲得成功，我也不例外。

我也有很多第一次。還在我很小的時候，很多人都讓著我，所以，都沒嘗過失敗、別人比我好的滋味。可隨著時光的流逝，我變得越來越大，也應該變得懂事。可是，我儘管輸了，也會找藉口掩埋事實的。有一件事，深深地影響了我。

包餃子，一件平常得不能再平常的'事了。我的媽媽，會做許許多多的美食，雖然媽媽包的餃子不像牛排呀意麵呀那樣精美，也不是細膩的美味佳餚，但我卻十分想學包餃子。

我用命令的口氣對媽媽說：“我要吃餃子！”媽媽說：“天天叫我做，我每天那麼辛苦，等我做的時候，你自己學著做。”媽媽用激將法，以我的性格，肯定會答應。“好！”

包餃子那天，我協助媽媽到最後一個步驟。看著媽媽那熟練的動作，心裡不由生出一股敬佩。我學著媽媽一手託著餃子皮，另一手拿勺子挖一勺餡，放入皮中，然後包起來，“啊，我做成了，我做成了！”我把包好的餃子遞給媽媽，結果，媽媽一盆冷水潑醒了我。“沒沾水，黏不起來。”“你又不早說。”媽媽聽後，說：“你要自己學。”然後，我按正確的順序重新來一遍。“我成功了！”

要接受失敗，失敗後，要更努力，爭取更好。

失敗後……作文11

年的秋天特別得難忘，不是因為秋色宜人，而是它讓我知道了什麼是失敗，還第一次飽嘗了失敗的淚水。

就是在前不久舉行的運動會上，我們連僅能拿第一的專案——拔河也輸了，我們徹底失敗了。

但我們並非一開始就是失敗者，前兩年，我們這專案次次都是第一，所以當今年老師宣佈要拔河時，我們有著十足的把握再次奪冠。

可是今年的比賽規則和往年不同，今年要求每班三個男家長和三個女家長參加，而我們班的.家長因為業務繁忙，所以少來了一個，但我們仍然有信心戰勝對手。

比賽開始了，我們還是和以往一樣，人挨人，腳抵腳，身體向後傾，然後使勁全力往後拉，站在一旁的老師也沒閒著，拼命地喊;“加油，加油……”，臉都喊紅了。 我們同心齊力，經過一番拼搏，終於離勝利越來越近了。我們堅持著，可這時強大的對手發威了，慢慢的，我們力不從心了。童老師的哨聲告知了我們的失敗。

我們都哭了，哭了很久很久，個個都是那麼得傷心。老師說下次還有機會，要繼續努力。但還是止不住這失敗的淚水。

其實勝利是每個人都想爭取的，只要我們相信自己，永不放棄，努力過了

失敗後……作文12

失敗乃成功之母，這句話在我身上應驗了。

那是六年級第一單元考試的時候，星期三要考試，我毫不在意，因為，我的數學是數一數二的，而且，我自認為對第一單元所有的內容瞭如指掌，所以考試對我來說簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。考試前一天晚上我只翻了翻書便去睡覺。

可是，第二天當我看到考卷的那一刻，我傻眼了。各種各樣的選擇、填空、判斷題等，沒幾個是我熟練的，我只能硬著頭皮做完試卷。

發考卷了，當看到我的考卷的'時候，我驚呆了：一個個鮮豔的紅叉擺在我的眼前——89分！Oh,my,lady gaga怎麼會考得這麼差!這次媽媽肯定會讓我的屁股開花。回到家，媽媽得知情況後卻鼓勵我：“沒事，下次注意點就行了，失敗乃成功之母嘛！”這句話讓我重拾信心。

第二次考試前，我特地複習了好幾次。第二天，我以飛一般的速度完成了試卷。可又讓我沒想到，這次竟也考了89分，雖然我不知道我為什麼會考得這麼差，但是，我堅信：失敗後總會成功。

轉眼，半期考到了。這次，我用了更久的時間複習，考試的時候，我認真地把每一題讀三遍再做，做完後，又檢查了幾遍：先檢查有沒有漏題，接著檢查有沒有錯題，然後……

在我萬分期待之時，終於發成績單了：XXX，86，XXX，92，周崇睿，98。我聽到了這個分數，高興得一蹦三尺高。回到家，媽媽也向我豎起大拇指。

這件事讓我明白了一個道理：失敗後不要灰心，只要努力，就能成功。

失敗後……作文13

你是否因為命運對你不公而傷心落淚，也許你對自己的外表的醜陋而感到自卑。其實你不用這樣，走進安徒生童話中去看《醜小鴨》它是怎麼變成一隻美麗的白天鵝。

醜小鴨一生下來，因為長得很醜陋，大家都不喜歡它。它受到了嘲笑，整個世界都沒有它的容身之處。它受盡了折磨，但是它以堅強的毅力，靠自己的努力成為一隻白天鵝

醜小鴨雖然處處受排擠，受嘲笑。但它卻一直懷有一份美好的夢想，這份美好的.夢想，它在困難面前沒有絕望，而是始終不屈地奮鬥。它在逆境中與命運抗爭。它拿頑強的精神值得任何人學習。

在現在社會上，也有像擁有醜小鴨這種精神的人。張海迪大家都知道，下肢癱瘓，但她每天早上堅持學習，世界聞名的霍金，他天生患了漸凍症，全身上下都不能動，只有眼睛;能眨。他依靠自己的毅力，僅靠眨眼睛指揮助手，完成了《時間簡史》，做出了巨大的貢獻。這些名人的例子舉不勝舉，但他們都有共同的特點，頑強的意志力。還有一些人為了自己的夢想不斷努力，在危險困難面前，不退縮，不動搖，不選擇放棄。

命運不會應為眼淚而改變，如果遇到挫折和困難就選擇放棄，那永遠留下的是遺憾和空虛，努力不一定成功，但放棄一定失敗，學會面對，我的明天會因我的奮鬥而更加燦爛輝煌。

失敗後……作文14

前幾天，我們學校舉行了一年一度的歌詠比賽。比賽的結果很不理想，得了倒數第一。

公佈了結果之後，同學們都在互相抱怨。女生們說男生唱的快了，男生們則說女生唱的慢了，還有人說是領唱唱的不好，聲音太小。我覺得是因為不團結，像現在這樣，我們不應該相互抱怨，而是應該一起總結教訓，爭取下次唱好。我們應該在心中高呼：團結就是力量。

雖然失敗了，但我們不應該灰心喪氣。失敗乃成功之母，愛迪生也是經過上千次的實驗才成功了的，而我們只失敗了一次又何妨?

失敗並不可怕，灰心才是最可怕了。面對失敗，我們不能垂頭喪氣，向失敗低頭;而應當站出來，勇敢的面對失敗，使失敗成為過去時，開始新的挑戰。

俗話說：“塞翁失馬，焉知非福。”這次失敗不代表永遠都是失敗，它有時也是另一中種意義上的收穫，讓我們收穫了教訓，收穫了成功的祕訣——團結，難道這還不算是另一種意義上的`很大的收穫嗎?

歌詠比賽已經過去了，讓我們把失敗的陰影撒在空中讓風吹散它吧!忘掉歌詠比賽，忘掉失敗，把失敗化作前進的動力，在以後的學習過程中，激勵自己，鞭策自己，一步步走向成功的彼岸。

失敗後……作文15

“加油，加油……”今天我們四年級段在操場上舉行了一場激烈的障礙賽跑。

先出場的男生沒有奪得開門紅，只是排列年級第二。該輪到我們女生大顯身手了，每人心中都大默默地祈禱著勝利，以報男生一箭之仇。隨著老師“嘟??”地一聲哨響，各班選手飛快地向前衝去，像一支支離弦的箭一般，她們憋足了勁，向前衝去，各個都不甘示弱，瞧，跨過墊子，鑽過呼啦圈，跳十下繩，繞過障礙物，再衝回來。好1下一個，這一個個動作是那麼完美、流暢。過了幾棒便輪到了我，我什麼都不顧了，拼了命地向前衝，生怕浪費了一分一秒，終於把棒遞給了下一個同學，我大大地喘了一口粗氣。操場上歡呼聲、加油聲織成了一片，賽場上你追我趕，越戰越猛。終於到了最後一棒，一份份希望與緊張都集中在了這一棒，我們班佔了絕對的優勢，拿個第一小菜一碟，可大家誰也沒想到的事發生了，在跳繩時，那個同學只跳了五下，竟回來了，被體育老師攔住，要求重跑。什麼？同學們都愣住了，那拿到手的.第一名，怎麼就不翼而飛了呢？大家呆若木雞，好半天才回過神來，誰不為這感到可惜！？

學校與學校、城市與城市、國家與國家之間的競爭，也不就是這樣！團隊的力量是強大的，單靠一個人是遠遠不夠的。想著，一滴眼淚從眼角落下……