觀察螞蟻作文【熱門】

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的觀察螞蟻作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

觀察螞蟻作文1

我家的螞蟻，體形約1釐米左右，全身黑色，身體分為頭、胸、腹三部分，有一對觸角和六條腿，那黑乎乎的身體像塗了油漆一樣，活像一隻黑色的小精靈。是我見過最聰明的昆蟲。期待明天的觀察。

20xx年9月8日

今天，我把一些麵包屑扔到螞蟻洞口，一隻螞蟻看見了，以風一般的速度來到麵包屑前，估計是餓壞了，拿起麵包屑就回到了洞裡。我真驚訝：螞蟻那瘦小的.身軀竟能搬起如此龐然大物（對它來說）。

因為螞蟻們太餓了，所以我又扔了一塊餅乾，一隻螞蟻把它小巧玲瓏的腦袋看了一下，又縮回了洞裡。我剛想把餅乾掰碎，只見一大群螞蟻從洞裡湧了出來，把餅乾搬走了。螞蟻真是種聰明的動物，它們的一舉一動讓我更期待明天的觀察了。

20xx年9月9日

人們都說：“挖洞是螞蟻的好本事。”耳聽為虛，眼見為實。今天，我用自己的眼睛驗證了這句話。

螞蟻挖洞是團隊合作的。工作開始了！“先鋒隊”首先上陣。這些大頭工蟻負責挖洞，並把泥土交給“二號隊”。“二號隊”負責交接“先鋒隊”手中的泥土，並將其交給“三號隊”，“三號隊”負責扔掉泥土。這樣，每天一點一點地挖，不幾天就挖完了。

螞蟻真是種聰明的昆蟲，我也要向它學習團隊合作的精神。

我愛你，螞蟻！20xx年9月10日。

觀察螞蟻作文2

螞蟻，是一個渺小的東西，但我有了一次刻骨銘心的經歷以後，卻不這麼認為了。

在一個月黑風高的夜晚，我興沖沖地拿起已經擠好牙膏的牙刷刷牙。刷著刷著，不覺訝然一驚，我的嘴裡突然爬滿了螞蟻，隨即感覺很癢，我似火山爆發似的`，“譁”的一聲，連蟻帶水，一齊都噴出去。

我是嚇壞了，我低頭撇了一眼，幾十只螞蟻正在作垂死掙扎，浸泡在水中的螞蟻使盡平生力氣滾動，但還是“難逃水網”啊，它們順著水流，流進了下水管，我的憐憫之心頓時被它們牽引了，我連忙蓋上了下水蓋，細心地觀察著，它們淹死了一大半，我本想救它們，但我不敢，只能眼睜睜地看著它們。

一顆顆懸著的心走到了懸崖邊緣，正在抓著生命的最後一顆石頭，整個敢死隊陷入了刀山火海，我看沒希望了，就坐在凳子上，斜視著它們的心靈。

我彷彿變成了一隻螞蟻。命懸一線，使勁逃命。

螞蟻們驚人的舉動讓我愣了：它們竟然一個推著一個，用盡力氣，讓別人出去，團結的力量使它們一個個走出了這片死地。

最後一隻螞蟻無路可走是我擔心的，我不忍看著它離開“蟻世”。

它不動了，最後一絲希望之光射在同伴的臉上，霎時，空氣似乎凝結了，時光也似乎停止了流逝，在它眼睛閉上的那一刻，我的心再也抑制不住了，我“厚葬”了它。安息吧，我的螞蟻，我雖記不住你的，但你的精神似水，永流心間。

打此以後，我對螞蟻有了很深且正確的認識。

果然，沒錯，這就是我心目中的螞蟻，那團結無私的、質樸醇厚的螞蟻。

觀察螞蟻作文3

螞蟻，雖然是動物王國中的“小不點”，但是它們很團結、很勤勞、力量很大。我是一個非常熱愛螞蟻的人，因此，對螞蟻的感情可就不一般了。現在，還是先讓我給你們敘述一件我親眼所見的螞蟻們普通平常所做的小事吧！

我清清楚楚的記得那是一個炎夏，我在仁川鎮好溪邊的一棵大樹下看見了一隻大黑甲蟲被幾隻小螞蟻緊緊地咬著，可是力量太懸殊了，兩隻小螞蟻要對付眼前這個“龐然大物”顯然是拿雞蛋碰石頭。就在這種情況下，只見一隻小螞蟻用觸角碰了另一隻小螞蟻，然後便匆匆地離開了“陣地”，而另一隻小螞蟻卻繼續頑強地與大甲蟲搏鬥。這時我心裡暗暗想，那隻小螞蟻去幹嘛了呢？後來我才明白，原來在離大甲蟲不遠處的一塊石頭下有它們的家。不一會，來了成群結隊的小螞蟻。一隻只小螞蟻把大甲蟲包圍了起來，一直與大甲蟲展開了激烈的搏鬥，那隻小螞蟻已經奄奄一息了。在這千鈞一髮的時刻，只見螞蟻部隊就像有人指揮似的，在戰場上英勇作戰，沒有一隻螞蟻退縮離開戰場，黑黑的一層都是英雄的小螞蟻，通過一段時間的'戰鬥，他們終於把大甲蟲消滅了。然後，就把那隻大甲蟲慢慢地移到地穴了。這是我親眼看見的一件事，當時我的心都被震撼了。

從上面這件小事中，讓我真正的感悟到：“團結就是力量的真理了”。一個人的力量是有限的，因此，我們一定要團結起來。只有團結起來，才能戰勝一切困難。

觀察螞蟻作文4

今天，我在爺爺家看到了一群小螞蟻，它們圍在一起，不知道要幹什麼。

我跑回家，大喊到：“爺爺，外面有一群圍在一起的小螞蟻！”爺爺笑著說：“你這個小笨蛋，它們是在搬運糧食呢！”我又好奇的問：“你怎麼知道？”爺爺說：“我今天放了一個米粒在地上，想看看螞蟻怎麼搬運食物的。”我和爺爺拿著放大鏡，走到門口，發現，剛剛在自行車後面的米粒竟然到了門口，爺爺拿起放大鏡說：“原來小螞蟻搬糧食是這樣的`呀，它們會一起把米粒抬起來往洞走。”我說：“哦！”

我又放了一塊糖在地上，可是這一次情況不一樣了，黑螞蟻和紅螞蟻一起來到糖邊，雙雙不管三七二十一，先打一仗再說，我趕快拿起放大鏡看這場好戲。首先，黑螞蟻把紅螞蟻的蟻王使勁地咬一口，把蟻王的外圍咬了下來，紅螞蟻看起來非常生氣，兩個部隊立刻打成了一團，最終紅螞蟻全部倒在了地上，黑螞蟻開開心心地把糖搬回家。

大家應該知道螞蟻可以預知天氣。有一次，我去舅媽家吃飯，當時快要下雨了，我和爺爺奶奶趕快跑回家。突然，我們看到了一群小螞蟻來來回回，匆匆忙忙，無數個小黑點不停的在動。當時小區裡的路面很大，它們佔滿了三分之一的面積，我們不忍心踩死這些小螞蟻，但是大雨馬上要下起來了，我們只好踩草坪了。

我再給大家補充一點小知識，工蟻最少可以活幾個星期，最多可以活三至十年。蟻后可以活時間更長！

螞蟻王國可真是個奇妙的世界。

觀察螞蟻作文5

在這個愜意的假日裡，大家都在休息，而我在家裡卻忙的不亦樂乎……

在我家陽臺上，你會看見一個好奇寶寶，正觀察著小螞蟻是怎樣找食物，咋樣交流呢。不用說，那就是我了，我已經整整觀察了三個小時！當然，我的收穫也不少。

你看，陽臺旁一條條、一列列移動的小黑點，它們只有芝麻般大小，那就是我今天主要介紹的小昆蟲——螞蟻大家庭。它們每逢正午和晚上，都會全員出動，出來覓食。發現目標時，它們總是爭先恐後，成群結隊的走，生怕錯過了任何小小的美食。我曾試過丟一些飲料罐擋住螞蟻的去路，原以為可以結束觀察了，但1分鐘過後，一群螞蟻像士兵一樣整齊地邁著步子來到障礙處，有的在路中間做通報員；有的鑽到障礙物裡面看看有沒有要找的目標；還有的在外面接應，時刻準備把食物送回洞裡。可真是團結起來力量大啊！它們一次次成功的把麵包屑安全運回洞裡。

我也曾試過切斷它們尋找食物的路，但其實它們的智慧往往超出我們人類的想象。好幾次，它們快到陽臺旁了，我又故意切斷了它們的路，但是它們也一次次重新找到了新的路。它們堅持不懈的'精神，讓我肅然起敬，最後我把一條安全的通道又讓給了小螞蟻們。

通過這次的觀察，使我明白了一個道理：在生活中，大小，不是分辨強弱的標準。螞蟻雖小，但是它們通過不斷的努力和嘗試，也能到達成功的彼岸。

觀察螞蟻作文6

螞蟻，用兩字來形容，“弱小”。可到底是有多麼弱小呢？那就得我自己用實驗證明了，就像宋代人詩人陸游寫得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”

我快速找來一個玻璃瓶，一張白紙，一顆糖果，實驗開始了，我懷著期待得心情蹲在地上等待螞蟻的出現，就在這時，有一隻螞蟻出現在了我的視線中，我瞄準時機已迅雷不及掩耳之勢把它活捉進了我的玻璃瓶中，緊接著把瓶蓋蓋好。哈哈，第一項任務完成了。

我跑回書房把我的a3紙，一顆糖果和一隻紅色勾線筆拿出來，再把玻璃瓶中的螞蟻放了出來，並把它拿到了a3白紙的中心，開始行動，首先我用紅色勾線筆在螞蟻的周圍畫了一圈，再把糖果放在圈外，那螞蟻似乎並不以為然，跟沒事人一樣慢慢悠悠地從圈內爬出來，朝糖果方向前進，我對螞蟻大叫道：“老虎不發威，你當我是hellokitty！”我又再次拿出紅色勾線筆在a3紙上圍著螞蟻畫了一圈，這次螞蟻可沒了先前勇氣，似乎察覺到了什麼縮成了一團，可我還是不過癮，把整個圈都塗上了紅色。螞蟻似乎是死了般摸樣，在原地一動都不動。我對著它猛吹了口氣，螞蟻似乎是移動了以下位置，並沒有動，我把它又放回了草叢中。過了許久，那隻螞蟻探了下頭，發現四周是那麼的熟悉，快速的爬走了，等我緩過神來它卻不見了蹤影。我被它剛才的裝死給騙了，結果是難以置信，我那麼龐大的一個人輸給了那麼看似弱小的螞蟻。

從此，螞蟻不僅是弱小的外表，還有智慧、敏捷的'一面，其實，好玩的實驗到處都是，只要你有一雙善於會發現的眼睛，你便會發現許多你不知道的奧祕。

觀察螞蟻作文7

第一次觀察螞蟻（1）

今天，我和薛旻君帶著10倍的放大鏡觀察螞蟻。

第一隻螞蟻出來了，我們把它引到水泥地上，用放大鏡照它。我們發現螞蟻有3對足，身體共分為3節，還有兩根小觸角。我覺得很有趣。螞蟻是昆蟲嗎？我想了想，應該是吧！我在網上查了查，螞蟻是昆蟲，因為螞蟻具有1對複眼、1個口器、3對足、2對翅膀這些昆蟲的特徵，螞蟻當然是昆蟲了。下午第二節課之前，我們還在觀察，又發現了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行，使我自己觀測到的。

今天真開心，我發現螞蟻身上也有許多學問。

第一次觀察螞蟻（2）

吃香梨時，，我仔細地觀察了螞蟻。我記得同步作文上的一個小實驗，便學著別人的'樣子做了起來。誰知，螞蟻一下子就看穿了！我就把食物拿起來壓螞蟻，不小心壓傷了一隻老螞蟻。我心裡很難過，我只不過是想嚇唬螞蟻，卻弄傷了螞蟻。不知道我該怎麼辦．我想給老螞蟻包傷口，可我太大了，會把它壓死！我只好眼巴巴地看著它死去．這時，有兩隻螞蟻跑過來扶它，它好像好了一點，後來，它在許多螞蟻的幫助下灰復了！

它的心裡永遠記得夥伴們那溫暖的心！當然也忙不了我對他的所做的事。我覺得我們人有點自滿、驕傲了。其實，螞蟻比我們懂得要互相團結．要有禮貌。大家甘心落後嗎？如果不甘心，就請大家做好每一件事吧！

觀察螞蟻作文8

上週星期六，我在家的陽臺上看到有些小紅螞蟻。於是我就捉了一些螞蟻放在我做實驗的小塑料瓶裡，透過小塑料瓶我仔細觀察螞蟻的動態，在瓶子外面也有些小紅螞蟻四處遊動，有的還會跑到我的小小塑料瓶外。它們用兩個觸角碰一下小塑料瓶，好像地說：“不用怕我們等一下會來救你們”。一邊看，一邊想，有意思極了。我的腦子突發奇想地冒出一個問題，“螞蟻會不會救它們的同伴呢？”

帶著這一疑惑，我開始更加仔細的研究，於是我把小塑料瓶裡的螞蟻放了八，九隻出來，還故意的弄傷二、三隻小螞蟻，讓它們走不動，就放在瓶子外面，瓶子裡還留有五、六隻小紅螞蟻。被放出來有的螞蟻四處張望，有的站著不動，有的'縮成一團，還有的四處逃竄。我想在逃竄的螞蟻是不是在尋找回家的路呢？它們在逃竄時遇到同伴都會用觸角互相碰一下，彷彿地說：“我們有同伴被抓住了，還有受傷的，我們得救它們。”我在陽臺上等了很久，沒有看到什麼動靜，就想先休息一下再回來看。於是我就回房間裡睡午覺了。

大約兩個小時後，我再次回到陽臺上，發現螞蟻由原來的零散四處遊蕩，變成了有紀律的螞蟻軍團了，它們排列的序，有的已把受傷的螞蟻抬出很遠了，大部分團團圍住了我的塑料瓶，有要把我的塑料瓶搬走的意思，它們圍住小塑料瓶來回地跑著，好像在說：“兄弟們，我們一定會救你們的，來，我們一定要堅持到底。”

看到這裡，我心裡非常感動，它們讓我明白了，既是螞蟻，也懂得團結友愛，互相幫助；有不放棄，不拋棄的精神。

觀察螞蟻作文9

一天下午，我剛吃完了午飯，為了上腸胃更便於消化，並且，想讓自己呼吸一下新鮮空氣，就到了陽臺上來玩兒。在玩兒的同時，我忽然想起一個新的想法，那就是來細心觀察一下螞蟻 ，好更多的去了解一些關於螞蟻的事情。

在這裡，我要告訴大家：自己想要了解一些事物，不一定去一本一本的翻書，可以通過自己的觀察，自己親眼所看見的，在和書一去結合，那也是去了解。除非自己觀察不了、幹不到的事物，那就要多翻一翻書了。我瞭解螞蟻就是先通過自己的觀察和一些自己的想法，再去結合著書本一對照，就大部分了解的差不多了。

我蹲下來觀察，我連一隻螞蟻的影子都沒看見，我沒有辦法，在我最焦急的那一時刻，我想出了一個好辦法，我立刻去執行了。

這個辦法是什麼呢？那就是——在一個地方撒上一些小米，肯定有不少螞蟻來，我有兩種想法，第一種想法就是：想看一下螞蟻的洞穴在哪裡，第二種想法就是：想看一下螞蟻是怎樣搬食物的。

果然，這個效果特別有效，不一會有一隻螞蟻急匆匆的跑了過來，用激動和高興的眼神看著這些小米，爬到小米的'上面，仔細的檢查了一下，連忙走了，幹嘛去了？去找同伴的了，它告訴了自己的一個同伴讓自己這一個同伴告訴其他所有的同伴，都到一個地方去抬小米……

不一會，來了一大群螞蟻，我的目光跟隨著這些螞蟻走，我發現了他們的洞穴。

……

這些螞蟻很辛苦的搬運著著一些小米，我深深地被它們的精神感動了。我被大自然感動了……

觀察螞蟻作文10

早聽說螞蟻是個大力士，我就盼星星盼月亮地盼望有一個觀察螞蟻的機會。這個禮拜，機會終於被我給盼來了。

今天，我把作業做好時才上午九點半，我見時間還早，便立刻衝下樓觀察螞蟻去了。我在樓下滿世界地找螞蟻，功夫不負有心人，找到了螞蟻的食物——小麵包。忽然，我的.視線中闖入了一隻小螞蟻，它似乎在找食物。只見它的目光四處搜尋著，那個“小”麵包（對於螞蟻來說很大）被找到了，它飛快地爬過去，使勁地推麵包，可那麵包紋絲不動，它很失望地往窩裡爬。

我想：找幫手去了吧。我的想法是對的，很快，它帶了七隻大螞蟻，兩隻小螞蟻，去那邊搬麵包，只見那10只螞蟻把那麵包圍成一圈，使勁地抬、推、移。那些螞蟻累得四腳朝天，可那麵包卻紋絲不動，依然像山一樣立在那。螞蟻們失望地走開了。我有些瞧不起它們了：哎，螞蟻只不過是群四肢發達、頭腦簡單的傢伙罷了。

可事實證明我錯了，我不得不承認我太低估它們了。不一會兒，那些螞蟻捲土重來，這次大螞蟻只有剛才的一半，而小螞蟻卻有剛才的十幾倍，它們規規矩矩地排成五排，大螞蟻在後，小螞蟻在前。我疑惑不解：它們要幹嘛？只見它們來到麵包前，把麵包分成好幾份，然後和大螞蟻一起搬走。

看來團結的力量是巨大的。

觀察螞蟻作文11

平時我就喜歡觀察螞蟻，今天我捉來幾隻螞蟻觀察它們的生活習性。

經過觀察，我發現螞蟻的身體分為三部分：分別叫頭、胸和腹。它的頭上長著一對觸角（每對兩隻），還長著一對大鉗子。螞蟻共有六隻腳，每邊三隻，分別長在胸的兩側。

螞蟻喜歡吃香甜的食品，如蜜、糖、水果核等。螞蟻是一種力氣很大的昆蟲，能搬運比它重400倍的物體。螞蟻是靠它們的觸角相互接觸來傳遞資訊的，是用它們的嗅覺尋找道路和自己的家。

螞蟻真有趣，我太喜歡觀察螞蟻了！

篇二：觀察螞蟻

我仔細觀察了螞蟻。我知道了螞蟻頭上有兩個逐角。

如螞蟻看到了需要的東西，一隻螞蟻自己搬不動，他的頭上的觸角就能發出資訊，叫其他的螞蟻來幫忙；

螞蟻還能發出氣味，螞蟻搬東西是排著隊伍的，前面的螞蟻能發出氣味，後面的螞蟻就聞著氣味跟在後面。

所以螞蟻是排著隊伍回家的.。

篇三：觀察螞蟻

今天我去觀察螞蟻，發現螞蟻長的很奇怪。

早上我去給螞蟻送食物的時候發現它的身體一共有三個部分：頭，胸腹。頭上長著兩個觸角就像盲人的柺杖，如果前方有障礙，它就會立即轉頭向別的方向走。螞蟻的足全部常在胸上，那六隻細小的腳左邊三個，右邊三個，這樣走起路來就不會倒了。

螞蟻的樣子真奇怪。

觀察螞蟻作文12

一天下午，我在小區裡玩，發現了一隊螞蟻。只見它們排成整整齊齊的一隊，急匆匆地向前走，馬不停蹄，就像一支紀律嚴明的部隊正在急行軍。看著它們有條不紊地往前走，我情不自禁產生了一個疑問：螞蟻為什麼要排隊走呢？難道它們也像我們國小生一樣，要遵守紀律，做到排隊“快靜齊”？

我百思不得其解，就要來媽媽的手機上網百度。原來螞蟻在爬行時，會釋放出一種叫“資訊素”的氣味，這種氣味人是聞不到的.，只有螞蟻同伴才能聞到。走在後面的螞蟻聞到這種氣味，會緊緊跟住前面的螞蟻，同時自己也釋放出氣味，就這樣，依次類推，它們一隻跟著一隻，自然而然就成了一隊。這樣即使有螞蟻掉隊，也可以聞著氣味前進，不會迷路。

百聞不如一“驗”，我決定做個小測試來驗證一下。我撿了一截小樹枝放在它們的必經之路上，只見它們竟視木棍如無物，悠哉悠哉地從木棍上爬了過去，隊伍依然井然有序。如此看來，障礙物是擋不住螞蟻隊伍前進的腳步的。既然如此，那我只好從氣味上下手了。我又拿出媽媽帶著的花露水，朝隊伍中間一噴。這一下可不得了了，後面的隊伍一下子變得亂糟糟，它們像一群沒頭蒼蠅似的，到處亂闖，團團亂轉，就是找不到原來的路線了。果不其然，螞蟻排隊走確實是靠氣味引路的。

小小螞蟻，竟能有這麼大的學問，真是“大千世界，無奇不有”呀！

觀察螞蟻作文13

今天下午，我在草地上今天下午，我在草地上觀察螞蟻。

我發現一塊大石頭，搬起石頭一看，下面有一個小洞。我想：“洞裡一定有螞蟻。”於是我用小樹枝搖了搖。了一會兒。有一隻小螞蟻出來了，接著又出來了一群小螞蟻，讓我數不清。在這螞蟻堆裡，我發現有兩隻螞蟻打了起來。我想：同一類小動物，不能互相打架呢。我就用小樹枝把它們分開了。

這時，我發現一隻螞蟻好像在找東西。我看見一隻小蟲子，就用小樹枝把蟲子挑起來，放在小螞蟻的面前。可它怎麼也不吃，連看都不看就跑回洞裡了。我想：小螞蟻為什麼不吃呢？過了一會，一大群螞蟻從洞裡出來。這時我終於明白了，原來那隻小螞蟻是去報信了。它們開始齊心協力搬運那隻小蟲子。把小蟲子抬到洞口，發現進不了洞，只見眾蟻用各自的工具，從蟲子的頭部開始一點一點地往洞裡搬運。

小螞蟻們看起來個個都是不辭辛勞，努力工作。過了很長時間，見時間已晚，雖然搬運工作還在繼續，我卻只好回家。我的眼前老是閃現著螞蟻搬運食物的情景。我想：它們能將小蟲搬運完嗎？

第二天中午一放學，我又去看，發現洞口前只剩下小蟲子的'皮了，還有的幾隻螞蟻在那。真是“功夫不負有心人”啊，螞蟻的團結協作和堅持不懈地精神，將讓我受益無窮。

觀察螞蟻作文14

一天，我的餅乾不小心掉到了地上。

我靈機一動：“可以用它來喂螞蟻”，於是我拿看餅乾來到了室外，發現地上正好有一隻螞蟻在爬來爬去，就把餅乾放了下去，在放下去的時候，餅乾碎成了兩片，那隻螞蟻馬上就發現了，它自己先試著搬，無奈對它而言，餅乾實在是一個龐然大物，沒辦法，它只好放棄，匆匆離去，不一會兒，我發現在它回去的路上一下子出現了幾十只螞蟻，它們浩浩蕩蕩向放餅乾的地方進攻，大家你拖我拉，抬起餅乾就往來時的方向一毫米一毫米的`移，要到達它們的洞穴，必須經過一個“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它們雖是費了九牛二虎之力，還是沒法進去，但是它們不氣餒，一直齊心協力，沒有一隻螞蟻臨陣脫逃，最後，通過將餅乾化整為零，它們終於將餅乾全部搬入了洞穴內。看著它們的不停忙碌的樣子，我的興趣越來越濃，最後，我把打死的蚊子、蒼蠅，吃剩的餅乾都放在一起，發現越來越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來，食物上的螞蟻越聚越多……，

最後，地上的食物被螞蟻搬得一點不剩，連餅乾屑也難看到。同時，我還發現了一個祕密，螞蟻搬東西也不是死拼的，碰到困難它們也會想辦法，改變策略，而在搬運的過程中，它們始終團結一致，持之以恆，不會有一隻螞蟻會當逃兵，而最後它們也一定能成功。

觀察螞蟻作文15

聽說螞蟻最講禮貌、最講義氣了，共分享動物。可我不信，今天我一定要自己親眼看一下。

上午，我跟哥在院子裡放了兩顆冰糖和許多餅於渣，分工：哥哥守著餅乾陣地，我守著冰糖陣地。不一會兒，一隻螞蟻爬到了冰糖上去了，大叫：“快，快快快，目標出現了。”“快，上去拿筆和紙，把它們過程記錄下來。”哥哥說到。我認真觀察著螞蟻的舉動，螞蟻先是碰一碰食物，可能是看看是否安全，可能是看看食物會不會動。只看它急促爬走，突然出現一排黑黑東西，認真一看原來是螞蟻隊伍來了。它們來來去去，可能太大了它們再去搬隊伍吧!

你看，螞蟻碰面時總要停一下，這也就是人們說的禮貌吧!可能碰面都在問候一下對方吧!這點我承認了，螞蟻是禮貌動物。看著螞蟻越來越多了，冰糖終於搬動了，有美食共享受的話也現實了。可是講義氣呢?哥哥說我們傷害一隻螞蟻吧!“不行，不行，螞蟻也是有生命的'，我們不能這樣做”還沒等我說完哥哥把冰糖給翻過來，有一些螞蟻就被冰糖壓在下面，前面一塊的螞蟻也停工了一起過來救自己的同夥，它們可以“放棄”到手的美食力去救自己的同夥。它們努力移動著冰糖解救自己的同夥，最後把同夥從冰糖下救出了同夥，可能是一隻螞蟻受了重傷，一隻螞蟻託著那隻受了重傷的螞蟻。

現在已經能證明螞蟻是一種講禮貌、講義氣、同甘共苦動物，我一定要向螞蟻學習。