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開學那些事作文15篇

作文1.41W

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的開學那些事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

開學那些事作文15篇

開學那些事作文1

一轉眼,快樂的暑假已經過去,兩個月的假期已經離我們遠去。我們又迎來了一個新的學期。開學的那一天,我們迎來了新學期的開學典禮。

操場裡喜氣洋洋,在領操臺前掛著一條紅色的橫幅,每個人也像收到一包包壓歲錢似的,到處都洋溢歡樂。也就代表了新的一學期即將到來了。開學典禮上,首先對一年級200多名新成員的加入表示熱烈的歡迎。伴隨激情澎湃的頒獎曲,21位智慧龍娃和活力獅娃分別走上紅地毯,接受表彰。希望他們能發揮榜樣引領作用,帶動身邊的每一個同學參與龍獅娃爭章奪星活動中,規範自己的言行舉止,培養良好學習習慣。接著金虹霞校長親切致辭,就新學期提出了新的希望,同時強調安全無小事,期待學生能安全快樂的度過每一天。學生代表六(2)班朱涵晨也就新學期的打算和大家做了精彩分享。接著全體同學在《三字經》的誦讀中開啟新學期嶄新的篇章。秋天是收穫的季節,也是播種的季節,播種的是希望,收穫的是知識、是能力、是快樂。最後學校給每個同學贈送了滿載希望的種子,期待每個班級種子都能生根發發芽,伴同我們一起成長,開出希望之花,結出希望之果。

典禮結束之後我們各自回到教室,但是內心的激動還是難以平復,這學期我一定要努力學習,爭取下個學期也能驕傲的走上紅毯接受表彰!

開學那些事作文2

開學了,真給力,因為又可以見到班裡的同學了!報名的那一天,我早早起床,收拾好早已寫好的寒假作業,興高采烈地來到學校,只見我們班的許多小朋友比我還早就到校,見面後,大家互相問好,交流寒假的所見所聞,接著,大家爭先恐後地來到老師的辦公室註冊報名……

見面後的遊戲是我們必修的第一課。我們首先玩捉迷藏。我數,李冰峰和楊向東藏,可我一下就找到他們了,他們都說“你的眼睛好。”可我卻說“不是我的眼睛好,而是你們藏的地方不好。”接著我們又玩起了老鷹捉小雞。我、杜雅銳、張華、張璋和楊向東扮演小雞,張鵬琛扮演母雞,張航扮演老鷹,分好角色後我們就開始了。我們“小雞”叫著,跑著,雖然躲過了許多難關,但最終還是被詭計多端的張航這隻“老鷹”吃掉了……

新學期,新氣象,我們三年級被確定為高效課堂課改實驗班,每天,校長和課改老師都來我們班聽課,起初,我可害怕了,可隨著時間的推移,我回答問題的膽子越來越大,積極性越來越高。每天放學回家,我都要在爸爸的指導下預習第二天的課程,並且每天還要背一條成語……新的教學方法對我的可有幫助了。

我想,新的學期裡我一定要好好學習,做一個講文明、懂禮貌、勤勞動、愛集體的三好學生。

開學那些事作文3

迎來了新的學期,我正式地從五年級生升為六年級生了。來跟著我一起拍幾張關於開學的有意義的照片吧!

“耶!”聽,我們在拍班級照呢!同學們有的嚴肅地看著老師,有的忍不住笑開花,有的搞怪地東倒西歪。老師一會兒說:“誒,某某,不要把頭低著,給誰看呢?”一會兒說:“誒呀,某某的頭沒露出來。”逗得我們哈哈大笑。我舉起相機“咔嚓”地按下快門,我想:這張照片我一定要好好儲存。

新學期,我們班裡多了一個新面孔——郭鬆涵,他寫的英文字母都有一個小尾巴,看!他和同學們相處得多麼愉快啊,正有說有笑呢!我看到這個畫面,連忙抬起相機,拍下了這一幕。我看著這張照片,心裡默默想著:希望這位新同學能和同學們的關係能更加融洽。

“當燦爛的太陽跳出東海的碧波,帕米爾高原依然是群星閃爍……”聽,那是同學們爽朗的早讀聲,只見一個個同學捧著書,專心致志地看著書本,抑揚頓挫地朗讀。我舉起相機拍下了這一幕。我想:“一日之計在於晨”,早上正是記性好時,早讀再合適不過了。

“物體所佔空間的大小就是物體的體積……”瞧,那是我們在上課呢!我們雙手交疊在一起,一絲不苟地聽著老師的講課,不時積極舉手。我想:這可是個重要的畫面,便拿起相機拍了下來。

……

關於開學還有很多很多的事,我數也數不清。希望開學後的我能成為一個品學兼優、文明禮貌的六年級生。

開學那些事作文4

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,新學期開始了。我早早起床,收拾好早已寫好的寒假作業,興高采烈地來到了學校。只見我們班的許多同學早就到了學校,見面後,大家互相問好,交流寒假的所見所聞。接著,大家爭先恐後地去老師的辦公室報名,這時發生了一件件趣事。

No.1:哦,老師換了!

聽前面報到的同學說,我們換新老師了!我想:“哦,Mr郭為什麼不教我們了,難道我們惹他生氣了?”走進辦公室,我看到的是一張全新的面孔,她帶著眼鏡,表情非常嚴肅。以我的第一直覺來看,她一定很凶。不過,在接下來的兩天裡,我可以很確定地告訴大家,我的第一直覺是錯的。她雖然看起來很凶,其實她內心非常善良。

NO.2:拔草也尷尬

今天我們學校大搞清潔,四、五、六年級的學生負責把校園裡長的野草拔掉。我看到了一棵長得特高的草,就使勁地拔呀拔,可就是拔不出來。於是,我便使出九牛二虎之力去拔,結果這棵草冷不防“飛”了出去,結結實實摔了我一個大屁股蹲兒。

在我們學校還有許多有趣的事,在這裡我就不一一告訴你們啦,不過我要告訴你們,除了緊張的學習,我們更有快樂、積極向上的一面!

開學那些事作文5

早晨,陽光明媚,空氣清新!你可知道,今天可是開學第一天正式上課哦!

我早早地起了床,吃好早飯,背起我遺忘已久的書包,戴上鮮豔的紅領巾,出發上學!不知不覺中來到了學校門口,看見叔叔阿姨們的電瓶車、汽車,有序地停在校門前的車位上。啊,勵志,看見了離別許久的龍翔國小,不由得倍感親切。

拿好班牌,我懷著興奮的心情,走進校門,去往教室。

許久不見的教室給我一種陌生的感覺,但又有一種親切的感覺,往日和同學一起聽老師講課、搶答問題,課間一起玩耍、娛樂的情景歷歷在目。

走進教室,已來了不少同學,大家都來得這麼早!

從書包裡拿出語文書,交好作業,然後走到講臺上翻到了第一課“觀潮”,我便對許久不見的同學們說早讀開始了,我們讀得響亮、流利。

早讀結束後開始晨練,一排排整齊的隊伍,一張張熟悉的面孔,動作乾脆、利落,起落一致,暗喜同學們果然還是默契度很高。

晨練結束,短暫地休息,便開始了今天的第一節語文課,同學們把課本和筆整齊地放在課桌上,靜靜地等待著老師的到來。一堂《觀潮》,聽得我津津有味,很想讓爸爸媽媽也帶我去看一下潮,看那洶湧的浪花,一條條的白線由遠而近慢慢消失……那些壯觀的場景在我眼前浮現。

很快下課了,同學們看書的、跳繩的、畫畫的,還有些同學在踢球。我喜歡在學校裡這快樂的感覺。

開學那些事作文6

隨著快樂暑假的結束,我的國中生活也隨之開始。剛開學的幾天,感覺還不習慣,宿舍、教室、操場、食堂,方塊似的生活曾經令我無奈又迷茫,但時間久了,倒覺得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天,都從這裡開始,這裡結束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關係很好,我們一起把宿舍打掃得乾乾淨淨,好好地保護它,因為宿舍是我們的家。看著整潔的宿舍,我們心情也舒暢很多教室是我的海洋。每天,我們在良好的氣氛中學習,的確事半功倍。老師在這裡為我們播下金色的知識的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發芽,期望著有朝一日長成參天大樹。

操場是我的樂園。清晨時,有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲;早操時,有我們動作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。

可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學校,即使遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導,如虎添翼:老師在學習上嚴格要求我們,生活上關心我們。

也許,有些同學已厭倦了這機械化的生活。但是我卻不這樣認為,只要每天多留神,都會在平淡甚至單調的生活中有新的發現。我們每天晨曦初露就起床學習,我們不能白白浪費光陰,虛度人生,因為家中的父母正等著你的捷報,正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。

開學那些事作文7

“哎喲,我的小祖宗喲!你再不起床報名要遲到了!”媽媽說。

“再睡五分鐘,就五分鐘。”靈昕不耐煩地說。

“你不去,我先去。你個懶惰鬼,真像豬!”媽媽生氣了。

靈昕聽了,說:“好吧好吧。”說完,立刻起床去刷牙。大概過了五分鐘,靈昕終於洗漱好了。

……

到了學校,靈昕去找自己的班級,而媽媽去幫她報名。靈昕找到自己的班級後,掃了一眼同學。突然她的眼睛一亮:“真倒黴,竟然碰到這一群傢伙!”然後呢,她又看到了自己的好閨蜜:美玲、妍慧、靜如。便過去打了一聲招呼:“真巧呀!竟然我們又同一個班!”說真的,真的好巧。她們從二年級開始就同一個班,而且現在四年級了,仍然不變。兩年了哦。

“呵呵……”閨蜜們笑了起來。突然,一個怪聲音在她們耳邊響起:“唉,真不幸呀,居然和暴力女同班!我這輩子欠了她們什麼,從二年級開始就同班。我真不幸呀!”誰這麼膽大包天呀?咦,那不是磊銘嗎!?哎喲,遇到他,靈昕她們就倒黴啦。

“磊銘!你說什麼呢!”靈昕發脾氣了。

“嘿,誰說你了?我說的是陳小夢!”磊銘好會編呢。

“磊銘,你是在說我嗎?”陳小夢忽然出現,好像很生氣。

“啊啊啊啊啊啊!”磊銘在一秒鐘的時間內被打得傷痕累累。這也說明了陳小夢是一個超級無敵暴力女。

這就是靈昕開學遇到的事情,話說,磊銘好欠揍呀!

開學那些事作文8

愉快的假期讓人不捨,可是對於新學期的到來,我們還是很開心。

教室裡就像賣年貨的商場一樣熱鬧,每個人之間都有說不完的話,就像是好多年沒見面一樣。再看看,幹什麼的都有:有些在教室裡跑來跑去,扯著嗓門大喊大叫,有些則和其他同學在一起,滔滔不絕的講述自己的假期生活,好事,趣事,醜事一個也不能落。也有幾個安安靜靜坐在位置上面看書,對自己身邊的吵嚷聲毫不理會,還有幾個一放下書包就衝上講臺,圍在老師旁邊興致勃勃的彙報假期。

很快啊,很快……高興的事情就沒有了,來到我作業不合格的時候,上英語課時我不知道因為什麼,總是瞌睡,每次都有快要睡過去,到了下課,課代表走了過來,拿著我的練習冊看了一眼,直接拿走了,我當時就很懵,問他:“拿走幹啥”他說:“你說呢,你練習冊沒有筆記,所以不合格。”

我直接……崩潰了呀,只好繼續趴下睡覺。終於來到了最後一節課,剛下課,課代表叫著我說:“柴老師要你辦公室!”我眼一瞪,心想:這可完了免不了打。

我匆忙的走過去,老師正在看作業,看到我之後語重心長的對我說:“哎,我也說不動你,上課就知道睡覺,你咋也得出庫呢哇,你說你爸媽帶你上來是為了啥,你最起碼得聽課吧,你要是能聽得進去,以後課堂上去聽課,你要是聽不進去,我也就不管你了!”我心想:她是怎麼發現我睡覺的?完了完了,我覺得說的也有道理,我也是時候該聽課了,不能再這樣下去了……

這就是開學那些事——略為驚險的事!

開學那些事作文9

伴隨著暑假的終聲,我們又回到了樸實又快樂的校園生活。剛剛一開學,有趣,快樂,最多的是還是難忘。

林老師開啟電視機,播放了一段小鴨子“走臺階“的視訊。說是“走”其實是“跳”,因為小鴨子太小了,身高比階梯的高度還要矮。只見鴨媽媽早已一步步上臺階頂端了,一群可愛的小鴨子還在最下面使勁地跳,跳······終於,有一隻小鴨子找到了突破點,跳上了第二個臺階!其他的小鴨子也毫不放棄,一個緊接著一個跳上去了。這對它們來說是多麼困難啊!就算闖過了這一關,他們一點也不驕傲,繼續努力,奮鬥,最後,所有的小鴨子全部都跳過了三級臺階。

在我看到只剩下最後一隻小鴨子的時候。能理解它現在一定很著急,如果換成我,可能決定放棄了,可它仍然堅持著,努力著……啊!它上去了!我非常想不到,一隻小鴨子就有那麼強的毅力,難道我們還不如它嗎?

林老師對我們說:“很多時候,家長和老師只能在一旁默默地鼓勵你,只有自己去努力.奮鬥,才會有所收穫。”

“向永不言敗,勇敢的小鴨學習,堅持不懈.努力拼搏.不氣不餒。”

開學的這件事,林老師的.話深深地印在我的心上。

開學那些事作文10

兩個月的假期很快就結束了,又回到熟悉的學校。開學不久發生了很多的事情,其中有一件讓我記憶猶新的事。

那是開學的第一天,為了把我們還在暑假中“遨遊”的心“請”回來,英語老師說順便檢查下我們在假期中有沒有怠慢學習,準備和我們玩個遊戲“英語單詞接龍”。

這個遊戲是模仿“成語接龍”的方式,它是由老師說出一個單詞、片語或句子,然後接下去同學補充,要求末尾的字母是下一個回答的第一個字母。第一堂課就玩遊戲,同學們個個興奮不已。

比賽開始了,英語老師先說了一個單詞“apple”,曹同學很快的回答道:“each”,“hot”另一個同學接上。就這樣,一個接著一個,遊戲在緊張的氣氛之中進行著。

輪到我們班的“開心果”了,他的要求是單詞的首字母是“o”,他站在那裡抓頭搔腦的,嘴裡還不斷地喃喃自語“…j,k,l…”只見他眼珠一轉“有了!oh,my,gard!”全班鬨堂大笑,他成功的緩解了班級裡緊張的氣氛,接下去的遊戲在一陣陣的笑聲中進行……

下課的鈴聲早就響了,但是我們還津津有味的玩著遊戲。原來課堂上除了緊張的學習,還有歡樂!

開學那些事作文11

開學已經整整六個星期,在這些日子裡,有開心的,有難過的,有懷念的,有美好的,有憤怒的……

剛開學不久,王校長就在大會上宣佈了一個好訊息:冬季三項我校取得了優異的成績,我們跳長繩隊也在冬季三項中獲得了第三名,重新整理了學校的紀錄。我以我是其中的一員感到驕傲。我們拿了名次,這是給予隊員和老師辛苦付出的最好的回報了,這個榮譽是這學期美好的開端。

三月六日這是個陽光明媚,微風拂面的一天。這天,我是一名光榮的升旗手,當我們邁著整齊地步伐站到升旗臺上,我心潮澎湃。聽著雄壯的國歌,看著鮮豔的五星紅旗冉冉上升,我覺得格外的自豪,看著飄揚在空中的五星紅旗,我知道它是我人生的一個回憶,也是今後好好學習的動力。

開學這幾個星期,我們班的“十項常規”總是遙遙領先,這是老師與同學們一起努力的成果,在今後,我們還要繼續加油!

說了這麼多開心的事,當然也有失落的日子。

這些天總是灰沉沉的,飄著濛濛細雨,這使我們的室外體育課全部泡湯了,我們只能在教室裡寫寫作業,下下棋,每個同學都希望太陽快點出來,好讓我們在操場上盡情玩耍,展示我們活潑的一面!

同學之間拌拌小嘴,吵吵架,過後又是“哥們”;老師與同學之間,談談心,說說笑,過後也是朋友。每天都有著一些令我們意想不到的……

學校生活伴我成長,在這裡有我的酸甜苦辣!

開學那些事作文12

開學了,開學了!我像小鳥一樣興高采烈地飛進了學校,學校裡又發生了什麼趣事呢?我的小夥伴們是不是又長高了呢……

一進學校,我就衝進原來的教室。有個老師跟我們說:“你們的教室不在這了,你們的教室搬去3樓了。”我連忙跑上3樓,看到一個牌子上寫著“304”。

走近一看,王老師和一個我不認識的老師在檢查作業。“王老師,蔣老師在哪?”我小聲地問。王老師說道:“蔣老師不當老師了,去教作文了。”王老師指向身邊的新老師,接著說:“我身邊的老師是你們的新語文老師,姓章,立早章。還有,我們有幾位同學轉學了,不過又來了幾位新同學。”新來的章老師說:“你們交作業時,一個一個說出自已的名字。”我好奇地問:“老師,為什麼呀?”老師微笑著說:“因為我不認識你們啊。你們報出名字,我就記住你是誰了啊!。”

上課了,我們壓住心裡的喜悅,一個個坐的端端正正。老師說:“這節課我們來講安全,第一不能你追我跑;第二不能從樓梯上跳下來……”

開學第一天就結束了,我們高高興興地回家了。

開學那些事作文13

開學那些事,摻合著快樂。每節課都有它的風韻,語文讓我充滿詩香;數學讓我思想敏捷;英語是我趣味滿滿;地理是我愛上探究;歷史帶我穿越時空;生物使我探索微小……只要認真聽課,不放過每個小細節,就會發現不一樣的樂趣,也會從中享受樂趣。

開學那些事,混雜著不幸。第一次數學測試,考砸了。宿舍內務搞不好,被扣問了;作業出錯,被批評了。體育課上不專心,被罰了。時間把握不好,作業全亂套了等等,這些不辛,說明了我自身缺點還是改不掉,但我也要感謝這些不幸,使我長大,使我懂得不再犯同樣的錯誤。是這些不幸,讓我改變自己。

開學那些事,拌合著緊張。“考試風波”“課堂風暴”“飯堂風波”“休息風暴”……這些風暴,都在告訴我一個問題:時間老人的步子在不知不覺中加快了,在茫茫然中走遠了。若要不讓自己緊張地度過每一天,就必須與時間賽跑!

開學那些事,隱藏著焦躁。每次用餐時間,都是在焦躁與不耐煩的情況下度過的。進出飯堂不容易啊!一不小心就會被“踢出局”,排隊買飯更不簡單,急,煩,焦,熱湧上心頭,沒耐性的我急得忙跺腳!找個位置也困難,放眼望去,餐桌都“位有所屬”了,來遲的只有乾瞪眼的份兒……但是,從中我又學會了忍耐,心平氣和與耐心等等一些我之前不懂得“知識”。

開學那些事,既快樂又苦惱,但也讓我改正了不少缺點,俗話說得好嘛:知錯能改,善莫大焉!

開學那些事作文14

明天就要返校了,我一晚上都睡不著,想到了這網課期間的老師和同學們長的是什麼樣子?"好激動呀!”明天就可以見到老師和同學們啦,想到這裡,我就非常開心。

星期一的早上,太陽公公的陽光像一個調皮的孩子,跳到跳在了窗戶上,跳在了床上,跳在了我的身上。我從床上蹦起來,洗了臉,吃了飯就早早的出了門。在路上,小草向我招手,滿飛的燕子在歡笑,桂花的香味芳香迷人,藍天上的白雲在玩耍。從遠處就看到了一條長長的隊伍,經過測體溫,噴酒精就進啦校園。我找了半天也沒看到我們班在哪呢?我急得是像熱鍋上的螞蟻。我站在校園四處張望,心想。四六班在哪裡呀?四六班在哪?我突然,我看見了我們的班牌。我飛快的跑過去,站到了四六班的隊伍裡。那位同學把我帶到了四六班的門口。我進入教室,見到了一位高高的個子,瘦瘦的,戴著眼鏡的一位男老師,站在講臺上。只見黑板上寫著“歡迎新同學"五個大字。我找個地方坐下來,有個同學對我說,這就是我們的班主任王老師同學。你叫什麼名字呢?你叫什麼名字呢?同學們都在一起竊竊私語。

大約過了十分鐘,老師說:"歡迎新同學加入四六班大家庭。我是你們的班主任王老師,希望同學們在一起,相互團結,相互進步,相互友好…"同學們鼓起了熱烈的掌聲,掌聲久久在教室裡迴盪,每個同學的臉上都洋溢著開心的笑容。

開學那些事作文15

“孩子,明天就要上學了,你快點準備一下!”姑姑急促地對我說。“哎呀,知道啦!”我慢吞吞地拿出一個口罩,再將它和書一起放入書包裡,準備工作就做好了。

剛到校園,我就看見許多人挨在門外,排著長隊,原來,需要掃安康碼才能進去啊。爸爸把我送進去後,我發現前面的走廊上有一個圓圓的,發著紅光的東西,一打聽才知道,原來是給我們測體溫的。

走進教室,“嘰裡呱啦,嘰裡呱啦”的聲音此起彼伏,哈哈,同學們正在熱火朝天地討論假期的趣事呢!

“吳戈雅你寒假裡都在幹些什麼呀?”我笑著朝她走去。“當然是學網課,照顧妹妹,還有寫作業呀!那你呢?”吳戈雅她歪著頭朝我笑道。我笑眯眯地說:“我跟你一樣,但除去照顧妹妹這一項大工程,哈哈……”

過了一會兒,班長緩緩地走上講臺,高聲喊道:“安靜,不準說話了!”一剎那,教室裡瞬間變得非常安靜,連一根針掉在地上的聲音都能聽見,連同學的呼吸聲都能聽見。

這次的開學和以往有很大的不同,就連人與人之間說話都要相距一米的距離,太嚴格了,太特別了!