【熱門】朋友作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的朋友作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
朋友作文 篇1
飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。毛澤東。這是我最喜歡的一句讀書名言。
在我心裡,書就是我的一位知心朋友,陪伴著我走過一道又一道的坎坷,在我心灰意冷時,激勵我發憤圖強;在我驕傲自大時,勸誡我不驕不躁。
閱讀使我重拾信心。
回憶的窗慢慢打開了,思緒越飄越遠。那是我七八歲的時候,逐漸開始正式學寫作文,由於我的閱讀量較少,寫出的作文常常拖泥帶水。每次作文發下來,別的同學上面都是一個令人垂涎三尺的大大的好,而我的作文上面則全是老師用紅筆勾畫的圈圈點點,最後老師給我的'評語就佔了我作文的三分之二。當時,我並不理解老師的良苦用心,覺得是老師的要求過於嚴格。接連的沉重的打擊後,我萬念俱灰。在一次下課後,老師叫住了我,我原本以為她要訓斥我一頓,可是她什麼也沒說,只是遞給我了一張摺好的紙條,就走了。我開啟紙條,裡面就寫了兩個字閱讀。字雖然很少,但是卻深深地印在了我的腦海裡。從那以後,我就去學校的圖書室借書看,堅持每兩週都要完成一個閱讀任務。我的作文水平就漸漸提高了,我也重拾對寫作的信心。後來,我又從閱讀中接觸到修辭手法,我就把它用在我的作文裡,使我的作文更加生動形象。在不斷的閱讀下,我的寫作水平蒸蒸日上,我也越來越自信。
閱讀使我樂以忘憂。
徐徐秋風吹來,推開了我心底的那扇門。那一天秋高氣爽,秋色宜人,我在公園讀書。當我讀到這本書的高潮時,不一會兒身心都陶醉在這字裡行間,周圍的一切都不再是公園的場景,而是書的世界。我在書海里遨遊,來到了北京故宮,看著眼前這雄偉壯麗,規模巨集大的皇家建築群,我歎為觀止。畫面一轉,我來到了杭州西湖,不禁想起蘇軾的一句詩欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。又瞧見西湖上亭亭玉立的荷花,我又想起歐陽修的一句詩荷花開後西湖好,載酒來時。真是如詩如畫,美不勝收啊!我的整個身心都豁然開朗起來,忘卻了現實生活中的那些煩惱不知不覺中,夜幕漸漸降臨了,我從書的世界猛然跳回現實。我的腦海裡一直回放著那些美景,真是令人流連忘返的美景啊!
閱讀教會了我知識,閱讀見證了我成長,閱讀激勵了我學習。我愛讀書,從前愛,現在愛,以後也會一直堅持下去的。
朋友作文 篇2
世界是彩色的,生活更是多姿多彩的。我的朋友帶給我的就是一個五彩斑斕的世界。
粉紅的初遇,就好像一個害羞的小姑娘似的,在一個陌生的世界裡,我們在一間小小的房間了彼此認識了對方。
在深紅的.帶領下,我們就好像盛開了的玫瑰似的,毫不吝情,在一起唱歌,在一起玩耍,一起嘗試我們以前沒有嘗試過的快樂,一起觸控我們以前沒有摸過的世界。豪邁奔放的深紅色不是正合適我們嗎?
淡淡的憂愁,淡淡的別離,就好像憂鬱的藍色,命運在捉弄我們似的,又苦又澀。我們將各奔東西,或以後我們相見如陌生的路人,想到這裡我就害怕,所以我一生最討厭的就是藍色。
豈料,我們都認為分開的時候,一條無聲無息的線在聯絡著我們。我們又好像最初認識的時候,一起上學,一起高高地迎接國中的到來。
而現在,我們又在一起過著紅色自由的生活。綠色給予我們的是舒服的感受,她又令我們可以無拘無束地一起聊天,談談一些花樣年華的少女的祕密。
我們在一起後又要殘酷地面對另一個轉折點,另一個難關。真希望藍色永遠也不要在這世界上出現。而現在已經太晚了,一年四,我們要迎接藍色的到來。
真謝謝你們,我的好朋友,謝謝你們給我帶來了一個五彩斑斕的世界,令我的人生又多了幾種美麗的顏色。
朋友作文 篇3
我的好朋友是劉靜,我們都叫她笑笑。她可不是我們班的同學哦,她在二13班。她有一雙水汪汪的大眼睛,扎著長尾辮,笑起來可愛極啦!她是一個愛幫忙的.女孩子。有一天下著大雨,我沒有帶傘,是她借給我的,我非常她。她是我最好的朋友。
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