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四季的我作文(15篇)

作文3.08W

在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的四季的我作文,希望對大家有所幫助。

四季的我作文(15篇)

四季的我作文1

我眼中的四季變化無常,多姿多彩。下面就讓我來說說我眼中的四季吧!

春天,萬物復甦,百花齊放。小草從泥土裡探出頭來,正呼吸著新鮮空氣;柳姑娘披著長長的頭髮,正向我們打招呼;小河和池塘裡的冰都融化了,發出“叮咚”的聲音,正演奏一曲春天交響曲;花兒們也跑來湊熱鬧了,你瞧,它們正舉行選美大賽呢!

夏天,夏日炎炎,驕陽似火。池塘裡的荷花都開放了,亭亭玉立的,微風吹來,彷彿一群美麗的仙女在空中翩翩起舞。青蛙王子們看到了,立馬跑來“呱呱呱”的唱著美妙動聽的歌曲,好像在給荷花仙子們伴奏。旁邊的小河裡有人在那裡嬉戲玩耍,還有人在那裡游泳。

秋天,碩果累累,景色宜人。果園裡的果實都成熟了。走進果園,果實的香氣芬芳撲鼻,讓人忍不住想摘下來嚐嚐。走出果園,只見金黃的樹葉從樹上飄下來,落在地上,給大地鋪上了一條黃金地毯,金燦燦的`,美麗極了!

冬天,冰天雪地,白雪皚皚。大地換上了潔白的銀裝,你瞧,那裡有一群小朋友們正在雪地上玩耍,有的在堆雪人;有的在打雪仗;還有的在滾雪球……他們玩得開心極了!

這就是我眼中的四季,我愛這美麗的四季。

四季的我作文2

我愛春天的鳥語花香,夏天的烈日炎炎,秋天的累累碩果,冬天的冰天雪地。

春天到了,到處生機勃勃,到處百花齊放,到處充滿著歡樂,在這美麗的春天裡,我願化作一隻百靈鳥,為美麗的春天高唱一曲;我願化作一朵鮮花,裝扮美麗的春天;我願化作一場春雨,滋潤美麗的`春天。

夏天到了,到處烈日炎炎,到處蚊子紛飛,到處蛙聲“呱呱”。在這炎熱的夏天裡,我願化作一棵參天大樹,為路人乘涼;我願化作一場夏雨,讓大家感到涼爽,我願化作一片陰雲,把殘酷的太陽擋住。

秋天來了,她是候鳥們的鬧鐘,告訴它們,該遷徙了;她是一名粉刷匠,她把大地刷成金黃的;她是一名理髮師,她將大樹爺爺的鬍鬚剪掉了。在這金黃的秋天裡,我願化作一隻大雁,告訴大家:“冬天正在逼近。”;我願化作小麥,讓農民看看自己的勞動碩果;我願化作一輪明月,告訴大家秋天來到人間。

冬天是一群頑皮的孩子,走到哪兒就把雪花撒到哪兒,冬天是一匹奔跑的馬兒,跑到的地方寒風不停的刮;冬天是巨大的遊樂園,為人們提供堆雪人的空間。在這寒冷的冬天裡,我願化作冬日的陽光,讓大家在冬天裡覺得溫暖;我願化作一件棉襖,讓大家不生病;我願化作你的夥伴,即使在冬天裡。也讓你心中燃起烈火。

春天裡我可以編柳環,夏天裡我可以游泳,秋天裡我可以拾樹葉,冬天裡我可以滑冰,我愛我的四季。

四季的我作文3

一年四季如同四位調皮搗蛋的孩子們在一起跑步,你追不到我,我追不打到你。春天一直是在冬天後面的,夏天一直是在春天后面的,秋天一直是在夏天后面的,冬天一直是在秋天後面的。

春天雖然是第一個跑出來的',但是也不快。春天天氣暖洋洋的,小燕子從溫暖的南方飛了回來。小草從地裡探出小腦袋,柳樹發出了新的柳條,在小河上“照鏡子”還真是臭美。春天是大家喜愛的一個季節。

夏天一直是個急性子、又愛運動的孩子,可是不知道為什麼就是追不上春天。夏天跑得滿頭大汗,我們這裡赤著雙腳在地上走,腳都燙壞了。知了在大樹上“吱—吱—吱”的叫,夏天的陽光把莊稼再加了一口熱氣。

秋天,跑的比較慢,天氣也變得涼爽了。樹葉換上了新裝,有的黃,有的紅,它們都不喜歡穿綠衣服了。一陣秋風吹過,莊稼、果子都成熟了,農民伯伯們可以大豐收啦!

冬天,跑得太慢啦。它呀,時不時的會給我們製造一些小驚喜,有時一陣大雪,有時一陣大風,我們都覺得天氣變得冷極了,但是梅花和青松卻一點兒也不覺得冷呢。

我愛這四季,更愛四季的與眾不同。

四季的我作文4

我是春風,我是一個可愛的小姑娘,我到了哪裡,哪裡就像一幅美麗優美的畫,我喜歡看孩子們在溫暖的陽光下快樂地成長,看著他們度過這美好的`青春,我是一個可愛的小姑娘。

我是夏風,我是一個淘氣的小子。有時我會犯很多錯,四季媽媽都沒有責怪我,只是和我說:“我們是要幫助別人,也不是來欺負別人。”夏風聽了慚愧地低下了頭,我想:“我應該幫助別人。”之後我幫人們發電,人們也特別喜歡起夏風來。夏風從一個淘氣包變成了一種善良的風。

我是秋風,我走到哪裡,哪裡就收穫滿滿。棗兒笑紅了臉,紅色和金色的落葉就像一隻美麗的蝴蝶。農民伯伯見了很是開心,哼著小曲把自己辛辛苦苦種下的糧食搬回家,秋風見了很是開心。

我是冬風,我是一種暴躁的風,人們見了我都紛紛跑回屋子。有時候他們會穿著棉襖出門,我很孤獨。有時候我流下來的眼淚就成了一朵朵雪花。

我們就是四季媽媽的四個孩子,有可愛的,有淘氣的,有善良的,有暴躁的,我們各有各的愛好和特別之處。每個人都有自己的優點和缺點。

四季的我作文5

我喜歡冬天的冰天雪地,開啟門兒就能見到那鵝毛似的雪,漫天飛舞,到處是雪的世界粉妝玉砌,彷彿是雪的舞臺。

我喜歡在春風的吹撫下走進窄窄的山徑。香蕉像只彎彎的鐮刀,一路上殷勤地張結著。我喜歡抬頭看那可愛的小鳥它在彩霞的陪襯下顯得更加迷人丁了。

我喜歡秋天的落葉,在晨曦中開啟門兒,那一片片落葉堆積成一塊大鵝毛毯擺在門口,這一定是秋天送給我的禮物!踩上去軟軟的、柔柔的。那一片片落葉像是被熾燒的紅葉,又彷彿是被早霞染紅的!

我喜歡夏日的永晝。那一大片的荷花猶如神仙住的.地方。在夏天裡小蟋蟀又要開始一年一度的演唱了,它後大聲演奏,唱著跳著......調皮的太陽公公像孩子般地把冰激淋溶化了,忽然空氣裡洋溢著冰激淋味。不知不覺過了夏日······

我喜歡雲。我喜歡春天的雲,美好而又明朗;我喜歡夏天的雲,焦躁而又渴望;我喜歡秋天的雲,柔和而又鮮紅;我喜歡冬天的去,潔白而又清雅!

我喜歡春、夏、秋、冬,喜歡它們的美!

四季的我作文6

四季像美麗的天空,春天像溫柔的春風撫摸著我們;夏天像可愛的鳥兒在空中飛翔;秋天像漂浮在天空上的白雲;冬天像霸氣的老鷹在天空中鳴叫。

春天,你瞧,有幾棵小草從大地伯伯的懷裡探出了一個個小腦袋,好奇地欣賞這個世界,花兒從大樹裡鑽了出來,她就像一位嬌氣的公主,一碰到就會受傷,冬眠的小動物捨不得從它們那溫暖的窩裡出來活動,柳姑娘站在靜的像一面鏡子的河面梳理著她那頭細長的秀髮。田野裡,農民伯伯把希望的種子播種進了土地裡,盼望著秋天能收穫頗豐。

夏天,太陽像一個大火球一樣熾烤著大地,大地熱的好像都快要裂開了,知了趴在樹上,“知了,知了”地叫著好像在說:“好熱啊,好熱啊!”小狗趴在樹下吐著舌頭,花園裡,百花盛開,花兒們爭奇鬥豔,炫耀著自己的美麗,水池裡荷花羞答答的露出了她那明豔動人的花骨朵,田野裡,驕陽似火,農民伯伯辛勤的在田野裡幹活,農民伯伯累得滿臉通紅,汗流浹背。

秋天,稻穀垂頭喪氣地低著頭,高粱火紅火紅的就像火一樣紅,農民伯伯滿臉喜悅的收割著,桂花、小且黃,極柔弱的樣子,它濃香撲鼻,令人久久不能忘懷。

冬天,他像一位粗心的'畫家,打翻了白色的顏料,力大地蓋上了一層雪白的大衣,“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”梅花在冬天開著為人們心裡帶來溫暖。

我愛四季,愛它貴如油的春雨,愛它美麗的花,愛它豐碩的果實,愛它潔白的雪花……

四季的我作文7

四季是自然的精靈,有了四季,才有了生氣。

當第一隻冬眠的動物甦醒,一個充滿生機的季節到來了。冰封的河水開始解凍,嘩嘩地流淌著,小草也迫不及待地跟著春天的腳步,追尋著悶雷的聲音探出頭來,連空氣中也氤氳著淡淡的花香……清晨,有代替鬧鐘的鳥鳴,傍晚,也有如畫般的晚霞,美輪美奐。

當第一隻“靈魂的歌手”--蟬,開始唱起它的得意之作時,炎熱的夏天躍進我們的視野。處處的蟬鳴蛙鼓為這個夏天趕走了寂寞。太陽毫不留情地把自己的熱情送給我們,緊皺的眉頭就是最好的證明。路邊的大樹將太陽打招呼的手掌,搖碎在綠色的樹冠裡……

當一縷果實的清香飄進我們的鼻子裡,那是豐收的秋來了。田野中麥浪滾滾,真是一片黃色的海洋。再仔細看,就會發現農夫們的身影以及額頭上細密的汗珠和他們臉上洋溢的笑容。來到林中,落葉像黃蝶一般在空中旋轉,舞蹈,它們都急於回到大地的懷抱,滿地遍是黃葉,輕輕踩上去,那脆裂的聲音,聽著也是悅耳的。

當潔白的.鵝毛紛紛揚揚地落下來,冬天已悄然而至。光禿禿的枝丫也因為白雪的覆蓋成為了一道亮麗的風景線。那些憨態可掬的雪人成佇列狀,歡迎這冬天的到來。雪仗一場接一場,孩童們的笑聲也一聲接一聲,迴盪在這個潔白的世界裡。

一年輪迴,春天的生機,夏天的酷熱,秋天的豐收,冬天的純潔,帶來不一樣的美,也為這四季增添了許多不一樣的色彩!

四季的我作文8

我眼中的四季都非常美麗,每個季節各不相同。

春天,是一個可愛的小姑娘。她走過結冰的小河,河水融化了,叮叮咚咚地響;走過沉睡的草地,小草探出頭來,花朵綻開笑臉;走過光禿禿的大山,樹木長出細長的.枝條,吐出嫩綠的葉子,迎來了炎熱的夏天。

夏天,是一個熱情的哥哥。他開心地在草地上跟小朋友跑來跑去,掛上了一個火紅的太陽,人們都脫去外套,將面板沐浴在陽光下。可太陽也太熱情了,好心的大樹伸開碧綠的手臂,讓人們在它的綠蔭下乘涼,好好休息一會兒。荷花也感受到了這熱鬧的氣氛,露出粉紅的臉蛋。天氣變涼了,涼爽的秋天快要到來。

秋天,是一位厲害的魔術師。他一揮手臂,大地就換上了金黃的衣裳。田野裡的麥穗在涼涼的秋風中翩翩起舞,高粱在彬彬有禮地鞠躬。秋風拂過,滿地金黃的落葉,冬天快要來了。

冬天,是一位長鬍子老爺爺。他的白鬍子拖在地上,給田野鋪上了一層厚厚的棉被,所有的植物都進入甜蜜的夢鄉。

這就是我眼中的一年四季,每個季節各具特色。

四季的我作文9

我喜歡四季的山,每個季節都各有特點,給人一種美的享受。

春天的山是生機勃勃的。走進山裡,只見一棵棵嫩綠的小芽兒好奇地從地裡探出頭來,呼吸新鮮的空氣。路邊的野花也開了,紅的似血,粉的似霞,白的似雪,一個個都綻開了最美的笑容。這時只聽見山上的鳥兒唱起了婉轉動聽的歌兒,讓人沉醉在這詩一般的'境界。一陣微風徐徐吹來,一種溫暖的感覺油然而生,讓人心曠神怡。

夏天的山是綠樹成蔭的。從山下望去,枝繁葉茂的樹林猶如一片綠色的海洋。緩緩地走進山裡,烈日中天,山邊不時傳來知了的鳴叫聲,鳥兒早已藏在枝葉間。抬頭望去,只見密密麻麻的綠葉中有一道道細小的陽光射入,讓那些大小不一的葉子更加引人注目。

秋天的山是落葉紛飛的。走在山路上,一片片金黃的葉子在身旁翩翩起舞,宛如一隻只飛舞的枯葉蝶。走到山頂,只見那矮小的桂花樹上開滿了一朵朵小巧玲瓏的桂花。仔細一聞,那沁人心脾的香味從鼻子進入,浸潤身體的每個部位。色和香令人回味無窮,真是葉舞動、花飄香呀!

冬天的山是別具一格的。山裡,北風呼嘯、寒氣襲人,一片片潔白的雪花,從天空中落下,一會兒工夫,大山銀裝素裹,粉妝玉砌。在這風與雪交織的大幕下,人們看到了雪之美麗,雪之純潔!

我喜歡四季的山,它帶給我太多太多驚豔與驚喜,讓我難以忘懷!

四季的我作文10

我眼中的四季是五彩繽紛的,是美麗的,它們各有各的特點與色彩。春天是生機勃勃的,夏天是輕盈浪漫的,秋天是忙碌充實的,冬天則是凝重的。

“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”迎著風,踏著雨,春天俏無生息的來了嗎。嫩嫩的小草從土地裡鑽了出來,盛開的桃花粉紅粉紅的。絲絲春雨滋潤著萬物,一切都是那麼的清晰,那麼明朗。

夏天雖然炎熱,但是會給你很多的快樂。天越來越藍,在這藍藍的天空下,一朵一朵荷花競相開放,粉嘟嘟的。

秋天的美景更是令你眼花繚亂。漫步在田間小路上,兩旁的.秋菊向你點頭,放眼望去,天野裡火紅的高梁金黃的稻子也都彎下了要。走進果園,紅彤彤的蘋果,橙色的橘子。走進菜園,綠油油的青菜。秋天真是一個美麗的季節。

冬天是一個大雪紛飛的季節,雪花紛紛揚揚從天空中飄落下來,厚厚的一層,我們一些小夥伴在一起堆雪人,打雪仗,

冬天雖然寒冷但還是充滿快樂的季節。

一年到頭,自然帶來的美從來未間斷,這就是我眼中的四級。

四季的我作文11

一年有四個季節,每個季節都是美麗的,多彩的。

春天是碧綠的。綠色象徵著——生命,和平,希望。春之盎然,時間萬物在這充滿生機的季節裡開始它們的“新生命”。你瞧,草地是綠油油的,柳樹是綠油油的,就連我周圍的世界也是綠油油的。啊!我愛綠色的春天。

夏天是炎熱的。一切都是那樣火辣辣的,火紅火紅的。在這個酷暑的季節裡,太陽像個大火球一樣,照著大地,周圍的世界都被他的熱量包圍著。我們也被這大火球炙烤著,但是,為了快樂和自由,我們會熱情地擁抱它,盡情、歡樂、豪放地玩耍。啊,這是個炎熱的、熱鬧的季節。

秋天是金黃的,一切事物在這時走向成熟,會帶給你很多的驚喜。你看,那金黃的'稻田地裡,沉甸甸的稻穗像害羞的小姑娘低下了頭。金黃色的玉米也張開了笑臉在等待人們收穫。在這樣的金秋,農民伯伯終於等到了這一時刻。啊,秋天是豐收的季節。

冬天是潔白的。世間萬物都在這個季節落下帷幕,一切都是光禿禿的,為下一個生命的征程做好準備。如果這時下一場大雪,周圍的一切都像童話的世界,是那麼的雪白,那麼的晶瑩,那麼的神祕。啊,它是一個純潔的季節。

五彩繽紛的世界,五顏六色的季節,一輪一輪交替著。我們在這樣輪迴的季節裡快樂地長大。我愛你——一年四季!

四季的我作文12

花兒綻放美麗,她有絢爛的四季;綠樹舒展活力,她有繁茂的四季;河水洶湧壯闊,她有歡騰的四季。

在我的四季中,我綻放,我舒展,我流淌著我生命的四季。

從踏入國中校園的那一刻起,我便展開了我三年的國中夢想,我在一切都陌生的校園中徘徊,看著一個個新的面孔,眼神中雖有些失落但的是希望,是盼望。

我想,我新一年的.春天在這裡起步。

一張張揪心的成績單重重地砸在了我剛開始的夢上,讓我寸步難行。站在紅色的跑道上,我似乎有些猶豫,我是否應該再跑下去?我能否跑到終點?

在猶豫中,生命的炎夏悄悄延續著春。

風輕輕地吹著,慵懶的秋陽漫不經心地灑在我的肩上。每天走在這條清冷的小路上,來不及品味從我身邊走過的人們的歡樂與惆悵,英語單詞、數學公式在我的腦海中有序地舞蹈著,這時,豐收的秋的氣息撲面而來。

在回味中,我走完了這條秋天的小路。

夜晚,躺在床上,在漆黑的夜裡,總會想起畢業時的一幕幕,老師、同學,好美,但在這時想起,卻有點淒涼。心中不由得下起了雪。

在沉睡中,夢見雪花落在我的睫毛上,輕輕地……

四季的我作文13

春天是一個鳥語花香的季節。但是我更喜歡春天的細雨。雨水像一串串滴滴答答的音符,順著樹枝落下,唱著一首首兒童歌曲。綠草從土裡鑽出來,享受著春雨,漸漸長出嫩芽,開始鋪起這片綠色的地毯。雨越下越大的時候,彷彿給大地洗了個澡,完全是新的。春雨也沖走了我的煩惱和悲傷。

夏天是一個炎熱快樂的季節。早晨,陽光燦爛,太陽被金黃色覆蓋。新鮮空氣讓人心情舒暢,神清氣爽。下午還很晴朗,烈日烤得大地像個火球。如果此時有一陣風吹過,會覺得很涼爽,是一種難得的享受。傍晚,晚霞燒遍了整個天空,世界彷彿一下子變得溫柔起來。操場上有老師在走;學生們在玩,在追;教室裡有學生在做作業。一天的疲憊和熱度消退後,大家都覺得輕鬆舒適。所以我喜歡夏天那種暖暖熱熱的`態度。

秋天不像春天那樣繁花似錦,但它以誘人的秋色和金色的果實吸引著我們。特別喜歡看中秋節的明月,圓圓的,亮亮的。深秋,天藍如海,彷彿被秋雨洗得乾乾淨淨。在黃澄澄的田野裡,到處都是豐收的景象。每到這個季節,農民叔叔們都忙得不可開交。我喜歡這個迷人的秋天。

冬天是我最期待的季節。我們小朋友都穿得像包子一樣,在雪地裡打雪仗堆雪人,很開心!大人說冬天太冷,不能出門。但我覺得冬天就像雪花一樣,潔白美麗,給整個世界帶來純淨,讓所有努力的人慢下來。

我喜歡陽光明媚的春天,炎熱的夏天,富饒的秋天,但我更喜歡潔白無暇的冬天。

四季的我作文14

一年四季很美,像一顆怪味豆,我的老師也不例外每一天都給我們火熱的生活。

春天:政治老師我們政治老師她很親切,能夠平易近人,每次在她講課時,我總能把它當做自己家的人,說話時總有一般鄉村味,但我喜歡她這種味道,上課時便把我們帶進法律的課堂,讓我們吸取政治的權威,帶我們走進溫柔的春天。

夏天:歷史老師歷史老師已經教了我們兩年,不知怎麼的,在他的身上總能找到姐姐的影子,因為她帶給同學們都是善良的影子,在歷史的課堂上,讓我們瞭解過去,展現了中華民族的`偉大形象,把我們帶進了火熱的夏天。

秋天:數學老師數學老師是一位很好的老師,講課可以說是很好,帶給我們數字的奧祕,開發我們的大腦,是我們體會到數學的奧祕,帶我們走金黃的秋天,去豐收快樂的果實。

冬天:化學老師一提起化學老師我便變的肅然起敬起來,我一直把它看做長官,但也有時像一位大姐姐,有一次老師讓我上黑板寫鎂離子,我卻一緊張把g寫成了a,老師毫不客氣把我說了一頓,令人毛骨悚然,好似冬天一樣寒冷,不過她讓我明白了,以後幹什麼是都要認真。

四季通用:班主任班主任是我們班最猜不透的一個老師,有事像春天那樣溫柔,夏天那樣火熱,秋天那樣豐收快樂,冬天那樣嚴寒刺骨,捉摸不定,不過他那一舉一動都為我們好,教育我們走過美好的四季。

其實每個老師都是好老師,可以說我們的成就有一半都歸功於老師,我們要愛我們的老師,因為老師也是我們的家人。

四季的我作文15

如果把人生比作四季,那麼春天是一個剛出生的嬰兒,充滿生命力;夏天是一個活潑調皮的少年,陰晴不定;秋天是一個成熟的人,充滿智慧、看透人生;冬天是一個老人,似乎經歷了世間的滄桑。

春天是充滿活力的季節,春天是萬物被喚醒的季節,春天象徵著生機、活力、自由與希望。萬物在同一天甦醒,小草也為春天亮出自己最生機的一面;樹木生長著奇形怪狀的樹葉,迎接春天使者的.到來。春天的使者是初始的一場春雨,這場雨悄悄的來又匆匆的去,喚醒沉睡中的動物,冰凍的小河肆意奔跑著,成了深不見底的大江。春天,一個充滿生機的季節。

夏天的陰晴不定讓我想到了小孩子,說變就變,夏天是一個多雨的季節。夏季,河水又漲了一倍,許多動物把厚厚的衣服脫了下來;蜜蜂嗡嗡的吵鬧著;而另一種昆蟲——蟬則在樹上吸樹汁,沒事的時候,發出擾人的叫聲,在旁邊住著的居民,晚上會睡不著覺;而荷花卻在夏天的呵護下,慢慢的開放。

秋天萬物成熟,樹葉在這一季節,從綠色變成了黃色,一陣風過去又是一道亮麗的風景線;大雁開始向南起飛,用自己那大大的翅膀引導著小雁飛翔;有些不遷徙的動物未雨綢繆,開始為即將到來的冬天儲存食物。

冬天是一個無暇通透的季節,它隨時可以把你家冰封住,除非你家有一個大火盆才能不怕冷。冬天的第一場雪是很美的,常常在傍晚的時候,空中會飄落起雪花。冬天的美景莫過於雪景!

這就是我心中的四季。