關於孝心的作文12篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的關於孝心的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於孝心的作文1

孝是中華民族的傳統美德。世界無處不充滿“孝”。孝順父母是我們每個人的事情，從小開始，從點點滴滴做起，這樣才能將中華民族的傳統美德發揚下去。百善孝為先，這是民族歷史的佳話。對於青年來說，孝可能不能那麼完美的表現出來，但是我們要盡我們最大努力去詮釋它，讓他變得更具意義，而不是徒有虛名。

孝，是父母幹完活回到家後我們送上的那一杯熱茶；孝，是父母累的時候我們一句安慰的話；孝，是父母晚上回家後我們端上的洗腳水；孝，是讓父母看到我們成績進步，孝。是父母從犯=我們嘴裡得到那一句讓人感動得話；孝，是我們能夠健康的.成長，有一個健康的身體。對於他們來說也已是對他們的孝。

父母，不奢求我們能夠給他們買多少東西，不奢求我們有多有錢，而是我們能夠在傷心的時候給他們打一個電話，是我們在外上學對他們報的那一句平安，使我們期中，末考試成績單上的前幾名，即使沒考好，父母還是會鼓勵我們，讓我們努力，讓我們有出息。一切的一切，都是為了我們。

想想父母在家拼命地掙錢，為的是什麼？為的是能夠讓我們過上好日子，能夠有個好的學習壞境，能夠讓我們有出息，能夠讓我們健康的成長。

為了父母，為了我們這個家。作為高中生的我們，應該付出多倍的努力去孝順我們的父母。不要求我們給他們買多少東西，就只請我們，在學習上努力地進步，努力地向前；大休你回到家後，給父母洗上一次腳，給他們捶捶背，說說這段時間的進步，聊聊這星期發生的事。這些對於他們來說就已經是孝了。

百善孝為先，孝是我們中華民族的文化，是民族歷史的佳話。讓我們用實際行動去感化父母，孝順父母：端上一杯熱茶，對父母噓寒問暖，洗洗腳，捶捶背，報上一句平安，學習上的進步。

雖然我們不能夠把孝表現的淋漓盡致，但是我們一定要努力地去詮釋它，不要讓它從我們這裡不再是佳話。

孝，是我們永不會忘記的傳統美德，是感化心靈的名詞。

山東濟寧微山縣微山縣第二中學高二:晨曦文學社(張俊)

關於孝心的作文2

中華民族是一個有著五千年曆史文化的古老民族，孝做為中華民族的傳統美德，深深影響著每一位炎黃子孫。

人們耳熟能詳的《三字經》裡有一句香九齡，能溫席。說的是漢代因孝敬長輩而流傳千古的小黃香。他九歲喪母，這使他更懂得了孝敬長輩。

夏季，他幫父親把床蓆扇涼，趕走蚊子；冬季，他用自己的身體把父親的床蓆睡暖，再讓父親睡到床上。小黃香學習刻苦勤奮，當有天下無雙，江夏黃童的讚譽。

相傳在漢代有一個叫郭巨的人，家裡有一個九旬的母親和一個剛出生的嬰兒。由於家庭貧困，他只能選擇贍養母親或孩子。為了報答母親的養育之恩，郭巨和他的妻子連夜將孩子抱到山裡，埋于山中。

百善孝為先，歷朝歷代像小黃香和郭巨這樣的孝子不計其數。我們對孝並不陌生，似乎從懂事起，我們就常聽長輩們教育道：要做一個孝敬長輩的孩子。可事實並非如此。

上國小時，老師給學生布置了一個特殊的作業————幫父母洗腳。可現在的孩子多為家中的小皇帝，家長也不願讓孩子受累。只是在孩子的.作業本上籤個字應付作業罷了。

不僅是孩子，歌曲《常回家看看》更是體現了現在人們的生活特點。不停的找個種不回家的理由，空巢老人變得越來越多。老人們不圖兒女回家做很多事，只希望兒女們回家看看。

前段時間電視上常播放這樣一個廣告：一位老母親忙碌了一天，做了一桌飯菜，滿心歡喜地等兒女回家吃飯。可她卻陸續接到家兒女的電話，都說有事，不能回家吃飯。老人放下電話，獨自一人坐在沙發上，直到深夜

隨著科技的不斷進步，中華五千年的歷史文化卻漸漸被人們淡忘了。我不由得問：這是怎麼了？

現在，我們不需要孩子像小黃香一樣為父母溫席，也不需要成年人像郭巨一樣為母埋兒。那是不是說，我們可以把孝拋棄了？

不！不是的！孝不只表現在這兩處。孩子聽從父母，少讓父母操心；大人在百忙中抽出時間，常回家陪伴父母都是孝的表現。

為人父母更應該孝順於自己的父母，不能總為自己找任何不回家的理由。都說父母是孩子的第一任老師，贍養父母，常回家看看，不僅僅只是盡孝，更是給孩子做出榜樣。

若連大人都不盡孝了，孩子念再多的香九齡，能溫席也是無用的。因為他們並不知道怎樣做才是孝敬父母。

孝在中華大地上存在了五千年，我們都應該發揚和傳承下去，不能讓孝消失在21世紀。

關於孝心的作文3

孝敬父母是中華民族的傳統美德，是為人子女的責任和應盡的義務。在中國歷史上，以前，孔子把“孝”放在一切道德的首位，視為“立身之首”、“自行之源”。當代不少學家把孝敬父母看作是人生處理人際關係的第一臺階，是做人的基本要求，是關心他人、自覺上進、熱愛祖國等品德形成的基礎。

孝順是中華民族的傳統美德，孝的事蹟往往另人震撼和感動。

但有些人就是不孝，但還說自己很孝順，天天說孝順的話，卻沒有行動。

看了這幅漫畫，許多人會想：“這兩人住在豪華的房子裡，唱著《燭光裡的媽媽》，可自己的母親卻在家躺在燭光照映的床上，他們置之不理，這還能稱得上孝順嗎?唱《燭光裡的媽媽》還有意思嗎?”這的確沒意思，這和其他人成了鮮明的對比。

說起孝，人們不得不想起二十四孝的故事，特別是《臥冰求鯉》的故事：

晉朝時，有一個人叫王祥，小時候親身母親就去世了，繼母不喜歡他，在父親面前常說他壞話，使父親也不喜歡他了。但是他還是和愛父母。後來父母患病，繼母想吃鮮鯉魚，可是冬天的河都結了冰，王祥只好解開衣服臥在冰上用體溫來化冰，可是冰突然自己融化了，躍出兩條鯉魚。王祥把鯉魚拿回家做給繼母吃，繼母的病竟然好了。

王祥孝順父母的這種品質是非常好的，繼母對他這樣不好，他卻像對待自己的生母一樣來對待自己的繼母，這種的品質是很值得我們學習的。說是這樣說，但這都是“愚孝”。

真正的孝順是發自內心的尊重報答，並從行動上落實。

假孝雖然從外表上看則和真孝無異，但其內心若是隻為了別人的評議，實際上並不想這樣去做，但為了不遭到眾人的指責而偽做孝順，。

孝敬父母是中華民族的'傳統美德，是為人子女的責任和應盡的義務。在中國歷史上，以前，孔子把“孝”放在一切道德的首位，視為“立身之首”、“自行之源”。當代不少學家把孝敬父母看作是人生處理人際關係的第一臺階，是做人的基本要求，是關心他人、自覺上進、熱愛祖國等品德形成的基礎。

我們都應該懂得孝順，但我們也不能做“愚孝”的事。我們應該努力起來，讓孝印在人們的心上，讓孝永不失傳!

關於孝心的作文4

孝，是一種美德，更是一種文化。

孝文化是我國傳統文化寶庫中的重要組成部分。古往今來，孝文化在弘揚中華民族的傳統美德，維繫家庭和睦，增強民族團結，穩定社會等方面，都起到十分重要的作用。

“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”、“慈母手中線，遊子身上衣。”、“誰言寸草心，報得三春暉。”、“無情未必真豪傑，憐子如何不丈夫。”……這些膾炙人口的名言名句，是教育我們要孝老敬親，從小就要對父母、親人百般孝順和愛護，我們幾乎就是揹著這些名言名句長大的。幼時，我們一定想：長大後一定要對父母和親人好，可是現在社會上有些人的行為動作令人髮指。我前不久在網上看到一則令人心酸的，又令人髮指的新聞：一位母親親手把兒子撫養大，她的兒子長大了，竟然覺得母親很礙事，便將母親掃地出門。無論颳風下雨，老母親只能一人流落街頭，靠乞討為生。看完後，我憤怒了：怎麼可以這樣？有這樣的兒子還不如沒有，簡直衝破了做人的底線。這名男子的做法簡直有辱我們這個一直以來以孝聞名於世界的中華民族！

當然，世界上也不缺乏有孝心的人。看完下面這個故事，也許你會欣慰多了。

孫朋美，一個普普通通的農村婦女，只因為她的一片孝心，感動了千千萬萬個山東人。她剛嫁給丈夫時，丈夫就經常生病，以至生活不能自理。婆婆也愈漸年邁，從此，家庭中一切重擔就落在了她一個人身上。她每當幹完農活就趕緊回家，她知道，年邁的婆婆肯定會很擔心。就這樣，日復一日，年復一年，她無怨無悔地照料著年邁的婆婆和多病的丈夫，風雨無阻地撐起一個家。如今，她把婆婆照料地很好，丈夫的病也有所好轉，在接受記者採訪時，她的臉上充滿了美麗的笑容。這笑容，這孝心，有誰能不感動呢？

孝老愛親，也要我們一代一代的`傳承下去，傳承一代又一代的美與愛。在平常的生活中，我們也可以儘量為父母做什麼：比如幫他們多幹一些力所能及的家務，幫他們捶捶背，揉揉肩，不要讓他們操心……這是我們每個子女都應該做的。

孝老愛親，用實際行動去傳承，傳承一份份美與愛，傳承這一種偉大的傳統民族文化，喚起每一個人的孝心！

關於孝心的作文5

古往今來，孝在人們心中都是最重要的，孝是中華民族傳承千年的美德之一。不論你是身在異鄉的柚子;或是駐守在邊疆的士兵;又或是艱難紮根的經商人。心中都會時時刻刻銘記一個字，那就是孝。

孝是最珍重的，又像是最平凡的。我們沒有把孝時刻掛在嘴邊，但孝在我們心中的份量，每個人都應該非常清楚。孝是一種美德，百善孝為先。就算你是一個無惡不作的惡人，也不會忘記烙印在心中的孝字。如果你不懂得什麼是孝，心中無孝，那你就不是一個完整的人，不是一個真正的'人。如果生活中無孝，那你必定如行屍走肉般活著。沒有了孝，就沒有了最基本的人格，也沒有了最初的方向。

我們最應該孝順的人就是自己的父母。父愛如山，深沉穩重;母愛如水，溫柔細膩。父母給了我們生命，沒有父母，我們就無法降臨到這個美麗的世界。孝沒有你想象的那麼難，如果你經歷了母親十月懷胎一朝分娩的痛苦;如果你知道了父親為了維持這個平凡的家而在外拼命掙錢的辛苦;如果你看到父母為你操心而白了頭髮。那麼你一定會感恩父母為你做的一切，你也一定會盡心盡力的孝順他們。

孝其實沒有那麼難，但也不是說說那麼簡單。現在的我們不需要想著以後掙多少錢來讓父母幸福，最讓父母幸福的就是你能夠在百忙之中抽出時間陪伴著他們。孝其實就在一瞬間。當你為父母洗腳的一瞬間;當你替母親刷碗的一瞬間;當你給父母洗衣服的一瞬間。他們一定會感到欣慰，欣慰他們有一個這麼孝順的孩子。

孝彰顯的不只是一種向善的習慣，更是道德社會的脊樑。平常的孝心或許只是一把傘，但它卻可以撐起愛，撐起陽光，撐起你與父母之間的橋樑。孝最終的歸宿還是家。在家裡我們能感受到那種溫馨溫暖的感覺，在家裡，我們可以釋放自己的內心。遠去的飛鳥，永恆的牽掛是故林;漂泊的船兒，始終的惦記是港灣;奔波的旅人，無論是匆匆夜歸還是離家遠去，心中千絲萬縷，時時惦念的地方還是家。在你勞累不知所措的時候，請記得回家看看。

請把孝留在心間，把孝銘刻在心中。

關於孝心的作文6

我有兩個女兒，一個叫張楠，一個叫張楊。

張楠是我親生的，張楊是弟媳所生。張楊一歲那年，弟弟弟媳因車禍雙亡，我便收養了張楊。張楠比張楊大半歲。我對兩個孩子都一樣關心，一樣疼愛。但是，我心裡總有些憋屈。

兩個孩子在同一所中學唸書。張楊每到星期天都趕回家，幫我做一些家務事，對我體貼入微，可是張楠卻總不見蹤影。我問張楊，張楠為什麼不回家，張楊說張楠要補課。

但我心裡犯疑。那一天，我特地去學校看個究竟，有老師帶路，老師跟張楠說：“你媽媽找你。”不料張楠躲躲閃閃，小聲地說：“她是誰？我不認識。”老師用驚奇的目光看著我：“你不是要找她嗎？”我立即改口說：“不，不，不，我找張楊。”那老師又帶我去找張揚。

“張楊，你媽媽找你。”老師大聲地對張楊說。張楊聽說是我找她，立即跑過來拉著我，高興得不得了。“媽媽，你怎麼來了？”張楊本來是叫我“姑媽”的，但興許是聽到了老師剛才的話，便改口叫我“媽”，我也高興得不得了。“傻丫頭，不歡迎我嗎？”“歡迎歡迎！”這時，迎面走過來幾個同學，她立即向同學們介紹：“這是我媽媽。”幾個同學異口同聲地叫：“張媽媽好。”這回就這樣過去了，張楊的表現讓我感到很欣慰。

一天，鄰居喊：“張媽，你女兒的電話。”我想，張楠的電話，肯定沒有好事。“媽媽，學校開家長會，你明天早一點來喲！”電話那頭傳來的.甜美聲音分明是張楊的。我想，這孩子乖巧又孝順。唉，張楠為什麼不打電話呢？

第二天我來到學校，張楊早在校門口迎接我了。我參加了張楊的家長會，張楊的老師拉著我的手說：“張媽媽，你辛苦了。你看，你教育的孩子那麼懂事，對長輩又那麼孝順……”

聽到這一番話，作為養母，我感到很欣慰，很滿足。

後來，我也參加了張楠的家長會，快散會的時候，張楠的班主任說：“你是張楠的姑媽吧？你看，自從張楠的父母出車禍以後，一直是你收養她。你腿腳又不靈便，真是難為你了。”

我一怔，但立即放緩口氣問：“是張楠告訴你這些的吧？”

“是呀，張楠很感謝你呢。”

我明白了，張楠不願在老師和同學面前承認我是她媽媽，是因為我是一個瘸子。

作為母親，我真是憋屈。兩個女兒，一個孝順，一個叛逆，今後，該如何面對這兩個女兒呢？

關於孝心的作文7

“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶……”，我輕聲默唸著《弟子規》，心裡暗暗下定決心：一定要做個懂事、孝順的孩子。

我是00後，平時可是一個任性的“小公主”，年邁的爺爺奶奶對我疼愛有加，可我卻是不恭不敬，嫌棄奶奶長期生病在家不做事，還時常勞煩大家，嫌棄爺爺人越老越羅嗦。出於這些原因，我對他們態度是越來越差，可他們好像不知道生氣是何物，依然對我關愛著、疼愛著，讓我在愛的海洋裡盡情撒嬌、任性……

廚房裡傳來了“滋滋拉拉”炒菜的聲音，爺爺又在準備著晚飯了，聽到油鍋裡的聲音，我就覺得很溫暖很幸福。“涵涵，快過來吃晚飯吧！今天為你做了宮爆雞丁，可香啦！”，我慢慢放下了書包，“真羅嗦！”我心裡這樣想著，可還是擠了個笑容算是應付他老人家。吃飯時，爺爺不停地給我挾著菜，“我不喜歡吃青菜！你不是知道的嗎？”說完我就將青菜往爺爺碗裡一扔，爺爺說：“你現在長身體，要多吃蔬菜啊！”，“我不喜歡，煩！”，我丟下了半碗“剩飯”，坐在旁邊看書了。我偷偷瞟了爺爺一眼，爺爺臉上略顯尷尬，但還是將我的“剩飯”倒進了自己碗裡，嘴裡嘟囔著“不能浪費了糧食”，看到這裡，我不禁鼻子一酸，爺爺可從未嫌棄過我，頓時心裡有股說不出的難受……

還記得有一天，我正在做作業。突然房間內的奶奶叫爺爺幫她包紮一下傷口。我心想：“這個奶奶，又給人添麻煩了，還好是小事，不然又得讓我們陪她去醫院！”進房間一看，奶奶正忍著痛，手裡還拿著件毛衣。“手腳不利索，眼睛也老花了，織什麼毛衣嘛！”我心裡滴沽著，正準備轉身離開，奶奶叫住了我，“過來！讓奶奶量量看”，奶奶拿起那件紅顏色的毛衣，讓我轉過身比劃了起來，笑著對我說：“天氣冷了，奶奶幫你織了件毛衣，自己真沒用，用針縫鈕釦時還戳到了自己手！”，毛衣原來是為我織的，奶奶辛苦了好多天，我竟然這麼對待她，看著奶奶纏著膠布的手，我再也忍不住了，淚水從我的臉頰邊滑落了下來。親愛的`爺爺奶奶，原來我是多麼任性、多麼不懂事啊！

《弟子規》教育著我們百事孝為先，可我只是滿足於將它死記硬背。從現在開始，我決定要將它的內容熟記於心，真正理解每字每句的含意，決定也要像爺爺奶奶對我一樣來關心照顧他們……

關於孝心的作文8

每個人心中都有一顆心，其中就有孝心，懂得感恩父母。爸爸總是說：“我不要你孝敬，你把成績搞好就行了。”是嗎?不，不是這樣，那是怎麼呢?讓我來講一講我吧!

在十歲的時候，我是家中的小公主，但還是會一些手藝：煮稀飯、炒花飯、下面條這些我還是會的，但如今，我已經11歲了，會的越來越多，在上個月的端午節呢，我就親手為爸爸做了一頓飯。我的爸爸是一位收銀員，會上夜班，所以很辛苦。我覺得爸爸上了班回來還要做飯給我吃，所以我就不妨露一手了。我拿了十塊錢上菜場了，據我所知，爸爸喜歡蒸肉、辣椒炒肉、豆芽湯。我買了原料，都是精心挑選的，我在婆婆的監督下打開了煤氣灶，嗯，好像有點不好吧!我把肉先洗了洗，再把瘦肉挑出來，再小心翼翼地用刀切，還切好了生薑，大蒜，小蔥，把辣椒放進去，拿起鍋鏟，繫上圍裙，翻炒，廚房裡一陣響聲，我生怕把爸爸吵醒了，我把爸爸的房間門關上，這樣可以減少喧譁聲。終於，第一個菜炒好了，最難的是第二個——蒸肉，它最考人了，不僅要切好瘦肉，下邊還要有肥肉，我還在肉下邊放了一層晒乾了的豌豆，做有創意呀!我還在最上層放了榨菜，哈哈，它是我喜歡吃的菜。我把它們放在電飯煲上蒸，蓋上蓋子，把電源插上，把源頭按下，好了，就等時間了。在這期間我也不能閒著，我得把黃瓜切好，把土豆絲弄好，這些準備做好了，我就做一下衛生，掃地、擦桌子……算多吧!等啊等啊，電飯煲的燈終於閃了，可以做第三個菜啦。第三個菜是豆芽湯，我把豆芽仔仔細細地挑，把不達標準的豆芽都切掉，第一步完成。第二步是洗，我洗了三遍，還得從裡面把頭髮絲等一些不乾淨的東西搞出來，再放鍋裡，得先倒油，再放進去，再用碗舀一碗水倒進去，再打中火，過了六分鐘，再打小火，一碗湯就燉好了。爸爸起來了，看見一桌美味佳餚，高興死了，“我就知道我女兒是最棒的.!”我沒想到，我沒想到他把兩碗菜吃完了，一點都不剩，我也蠻開心的蠻開心的。爸爸吃飽了，也許這是他一生中吃過的最好的一餐。

關於孝心的作文9

很小的時候，我就是在“慈母手中線，遊子身上衣……”的吟誦中睡著的。

上國小了，從《天仙配》的電視劇裡，我看到了董永mai身葬父的感人之舉，“孝恩”因之得名。

步入國中，學習了李密的《陳情表》，王祥臥冰求鯉，岳飛事親，無一不令人動容。

孝是中華民族的傳統美德，古人為我們做了表率；孝是中華民族的精神瑰寶，我們應繼承和發揚，但我一直未真正明白，直到父親為我詮釋了這個字的含義。

天空一碧如洗，只有那輪驕陽掛在空中，向大地散播熱量和光明，連蟬都熱得沒有力氣去聒叫了，繁茂的大樹下也無人乘涼，大家躲在房中，不敢邁出一步。

父親從不下廚，可是那段昏暗的日子裡，他每天都去廚房，與鍋、碗、瓢、盆打交道，黑米粥、排骨湯、清蒸魚，每一樣令我垂涎。他只留給我一小部分，剩下的便裝在保溫筒裡帶走。我知道，是給爺爺送去的。爺爺不是父親的親爸爸，是繼父。爺爺病得不省人事的時候，口裡喃喃地叫著爸爸的乳名，於是，除了吃飯時間，他寸步不離地守在病床前。

每次去醫院探病，父親都在床前忙碌著，用棉籤蘸水塗抹爺爺的嘴脣保持溼潤，清理大小便，整理爺爺衣服，每次都是這樣。我不由得敬佩起父親來。日子一天天地流逝，爺爺在父親的.照顧下漸漸好轉。出院的那天，爸爸扶著爺爺走進家門時，我看到爺爺眼角邊的水珠，在陽光下熠熠生輝。

那是很久以前的事了，每次想起，都會好奇地問爸爸：“為什麼你執意一人照顧爺爺呢？”父親只是笑了笑，淡淡地道：“他需要我，我年輕時不懂事，傷害了他老人家，現在要盡孝報恩哪！”我略有所思地點了點頭，問道：“現在晚嗎？”他目光投向遠方，依舊平淡的語氣，說：“晚了，但是正因為如此，才要在現在更好地盡孝啊。你只要明白一句話“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，到那時，才悔之晚矣。”

我還小，不懂這些話的含義。

漸漸長大了，我才逐漸明白，親人給予了我們太多，我們還也還不盡，報也報不完。“誰言寸草心，報得三春暉”說得就是這個道理。我要將孝心傳承下去，好好報答父母的養育之恩。

孝心需要傳承，我端起一杯茶，走到父親面前，輕輕道了句：“您辛苦了！”

關於孝心的作文10

又是週末了，想到拿餐桌上媽媽早早準備的飯菜，我就要咽口水。可是到家了，卻冷冷清清。姐姐說媽媽去接外婆了，因為我外婆身體有些不舒服，媽媽擔心外婆，我們家一下樓就可以坐車，比較方便，媽媽明早就打算帶外婆去看病。

把外婆接到家裡後，媽媽眼裡就只有外婆，一會兒問她要不要喝水，一會兒問她上不上廁所，完全把我、姐姐和爸爸甩在一邊了。因為外公去世早，是外婆一手把媽媽他們五個兄弟姐妹拉扯大，是多不容易啊，所以我們也理解媽媽對外婆的孝敬。

媽媽把外婆安置好後，讓外婆坐在沙發上看電視，媽媽又馬上走向廚房了。那時也是晚上七八點了，平常我們也該是吃過晚飯了，看著媽媽忙我和姐姐忙走進廚房去幫忙，而爸爸和外婆坐在沙發上看電視。我和姐姐走進去，媽媽就叫我去剝蒜，叫姐姐去洗菜，然後媽媽走在廚房門口處，又看了看外婆的情況，才又走進來，我隨後說：“媽媽，沒事的，外面有爸爸呢。”媽媽嘆了一聲後說：“你爸爸呀，很粗心的，等一下你剝完蒜後出去，坐在外婆旁邊玩，看外婆需要什麼。”看著媽媽鄭重的樣子我不禁在心裡打鼓：這還是平時那個粗心的媽媽嗎？

吃完飯後，媽媽又用紙巾給外婆擦嘴巴，洗腳時媽媽親自去擦拭外婆的腳，洗好之後又親自整理房間讓外婆睡覺。我們要去幫忙總是被拒絕，總覺得我們做事粗心。我們小時候媽媽就是這樣照顧我們的吧！外婆入睡後她才出來洗腳，這時洗腳水早已冷了，姐姐連忙給媽媽換來熱水，媽媽終於可以坐下來了，這時我發現媽媽的'背有點彎曲了，我心裡酸酸的。

第二天一大早，我們就早早到醫院了，檢查完畢當醫生說外婆沒事時，我感到媽媽心裡的石頭終於落地了，長長地舒了一口氣。走出醫院，暖陽高照，媽媽微笑著，攙著外婆在我們前面走著。這時我發現媽媽的背比以前彎曲了好些，比外婆高不了多少。

我們把外婆安全送回她家，我和姐姐挽著媽媽的手臂往家走，我又發現媽媽臉上皺紋多了很多，心疼地問媽媽：“媽媽你為什麼這麼勞累呀？不是還有舅舅可以照顧外婆？”媽媽長嘆一聲：“你到了我這個年齡時，你也就懂了。”回到家就讓媽媽坐在沙發上，我和姐姐給她按按肩，捶捶背，媽媽很享受地微笑著。

此刻，我在心裡對媽媽說：從現在起，我要做一個像你一樣孝順父母的我。

關於孝心的作文11

《感恩弟子規，做有孝心的人》這篇博文，是一位老師的班本課程總結，其中的踐行活動——“為媽媽洗腳”吸引了我的注意，讓我想起第一次給媽媽洗腳的經歷。

記得那天放學時，班主任走進教室，“今天佈置一項作業！要用心去做！”老師話剛說完，同學們就開始議論，“什麼作業啊，會不會又是寫日記啊？唉——”老師揮手示意大家安靜下來說：“今天晚上，我們在座的同學都要給爸爸或媽媽洗一次腳。”老師話音未落，就聽見有人說：“啊，給父母洗腳！”一臉嫌棄的樣子。

這像一枚小小的石子打破了我心中的平靜。回想起來，我長這麼大，還從來沒有給爸爸和媽媽洗過一次腳。爸爸經常出差，這幾天又出差了，所以我決定先給媽媽洗腳。

我收拾好書包，迎著微風走出校門，夕陽照在我的身上拉出一個長長的影子。我邊走邊想，怎樣開口和媽媽說呢？“媽，今天老師佈置作業了，讓我給你洗腳，行不行啊？”不行不行，這樣說的話顯得我一點誠意都沒有，像是為了完成作業才迫不得已給媽媽洗腳的。怎麼說呢，就這個問題我想了一路。

回到家，還是熟悉的：“回來啦！先寫作業去，飯一會就好了。”“吃飯了，有你最愛吃的魚！”可是今天卻讓我感到別樣的溫暖。吃完飯，我對媽媽說：“媽媽，我給你洗腳吧！”媽媽連連推辭了，我說：“難道你想拒絕你女兒的好意嗎？”我一臉的傷心樣。媽媽經不住我的軟磨硬泡終於同意了。

我打來水用手試了一下，不冷不熱。又倒了點熱水，端到媽媽身旁，輕輕的把媽媽的.鞋和襪子脫了。天哪，這還是我記憶中那白嫩的腳嗎？只見，媽媽的腳上結了很多的老繭，腳上的面板非常粗糙，也非常乾燥，有的地方都有了厚厚的皮屑，我愣住了！媽媽也發現了我的異樣，不由自主地把腳往後縮。我抓住媽媽的腳，我慢慢地把媽媽的腳放在盆裡，把水灑在了媽媽粗糙的腳上，輕輕搓洗。摸著媽媽的腳心頭不禁湧上一股酸酸的感覺，我忽然看到平時愛笑的媽媽流淚了。媽媽已不再年輕了，臉上也有皺紋了，幾根白髮也爬上了雙鬢，看著媽媽，心頭又一股酸酸的味道湧了上來。

“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現的幸福！媽媽老了，更需要我們照顧了，不管你多老，我們永遠愛你！

關於孝心的作文12

今天，天上又下起了綿綿的細雨，就讓我把那無限的思念，化為一滴滴雨珠，送給天上的您吧！

爺爺，您離開我們將近一年了。您知道嗎？在這一年裡，我無時無刻不想念您，您那熟悉的身影時常浮現在我的眼前，您對我的關愛時刻湧現在我心中。想到再也聽不到您慈祥的叮囑，再也吃不到您煮的可口飯菜，我就淚如雨下……

爺爺，您還記得嗎？就在去年暑假的前一天，您坐在沙發上叮囑我：“放暑假了不能在家玩火、玩電，要聽你爸媽的話……”我急著想下樓找同學玩，沒有理你，抽身便要走。您又強拉著我坐下，笑眯眯地問我：“你期未考試怎麼樣？有沒有什麼不會的題目？”我不耐煩地說：“別問了，別問了，明天就發成績單了。”轉身便衝下了樓……晚上七點，您由於大吐血被爸爸送到了醫院搶救，媽媽帶著我匆忙趕到了醫院，可您已經昏迷不醒，認不出我了，經過幾個小時的搶救，最終沒能將您留住。聽到這個噩耗時，我心中充滿了悔恨與難過，嚎啕大哭。那句“別問了，別問了，”竟成了我們最後的對話。爺爺，我多麼希望時光能倒流，回到我與您朝夕相處的時刻啊，我一定不再像現在這般任性、這般不懂事了；我一定會聽您的`嘮叨，好好陪伴您。失去了您我才知道失去親人是多麼痛苦，您走得那麼倉促，連聲告別都沒給我們說……

我鼓起勇氣提筆寫這封信，往日您對我的點點滴滴全都浮現在我眼前：記得小時候，我還在蹣跚學路的時候，是您扶著我爬樓梯，學走路，我很快樂，您卻累得氣喘吁吁。那時，我不知道什麼叫累，也不知道什麼是危險，我一會兒爬到這兒，一會兒爬到那兒，顯得非常得意，卻弄得您時刻戰戰兢兢，生怕我摔倒。現在我長大了，應是我攙扶您的時候了，可您卻永遠離開了我。

爺爺，您的離去讓我懂得了孝心不能等待，更不能讓孝心遲到！我永遠不會忘記時間會流逝，不會忘記生命的不堪一擊，更不會忘記長輩的養育之恩。我會將對您的深深哀思，化為片片孝心去善待身邊的親人；我會抓緊每一刻可以盡孝的時間，因為我知道孝心是不能等待的！