關於巧遇作文

在平日的學習、工作和生活裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的關於巧遇作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於巧遇作文1

秋天，孫權傳令給呂蒙，讓他去金溪縣體察民情。

一天，秋高氣爽，呂蒙和他的隨從行走在金溪縣的大街上，這街上熱鬧非凡，顯示出一幅繁榮富強的景象。晚上，他們來到了一座破廟，廟中平躺著一位小夥子，他喝得爛醉如泥。嘴裡不停地說：“我已泯然眾人矣。”呂蒙不明白他說這句話的意思。心想，我們不都是一個平凡普通的人嗎？他為何要說自己已泯然眾人矣呢？難道在他身上發生了什麼悲慘的事嗎？這種好奇心纏繞在呂蒙心頭。呂蒙吩咐隨從好好照顧他，等他醒後，叫他留在這，說我有話要問他。

第二天，呂蒙問醉漢：“你昨晚為什麼要說自己已泯然眾人矣？請你告訴我其中的緣故。”醉漢說：“我乃金溪縣平民方仲永，年僅五歲的我就會作詩，而且無論從詩的文采還是詩所敘的道理都有許多值得觀賞的地方。他們都把我程做神童。”

當時，有很多人花錢送物請我作詩，父親覺得有利可圖，就每天都拉著我去拜訪同縣的人。長到二十歲的我變得毫無特色，跟平常人一樣。說到這他傷心地落下淚來，這時老天好像也在同情他一樣，下起瓢潑大雨。

呂蒙也感慨地說：我本是一名武將，性格粗豪率真，可是在君主的`循循誘導下，我開始學習。等到魯肅跟我談論軍事的時候，說我“才略大有長進，非復吳下阿蒙！”

呂蒙接著對方仲永說：看來人的成就不能只靠天賦，還應注重後天的教育和培養。希望我們能正確認識自己，發奮圖強，努力讀書。

方仲永聽完呂蒙的敘述後，暗自下決心好好學習，成為一個對國家有用的人才……

關於巧遇作文2

蔡桓公投胎了，扁鵲也投胎了。扁鵲又投胎到了中醫世家，蔡桓公降生到了貧困山鄉。扁鵲雲遊四方，救死扶傷，得到了“神醫”的稱號；蔡桓公發憤讀書，坐上了“民政局局長”的寶座，八面玲瓏，好不威風！發大水了，一批批捐款從四面八方“飛”了過來，民政局成了中轉站。蔡桓公覺得有空子可鑽，正在和心腹商量“賑災”事宜。扁鵲剛好路過這裡，他覺得這聲音好耳熟，就走了進去。他瞪著蔡桓公，一字一句地說：“你、有、病！”蔡桓公並不相信，譏諷說：“敢問神醫，蔡某病在何處？”扁鵲認真地說：“先生病得不重，只在大腦皮層上，服我一服藥即可。”蔡桓公覺得很荒唐，把扁鵲趕了出去。

蔡桓公把一大筆捐款私吞了，開會時還對屬下美其名曰：錢平分給災民，每個人也沒多少，倒不如留在局裡派大用場。這時，扁鵲不知從哪裡冒了出來，他推門而入，目光犀利，言辭懇切：“先生的病已侵入肌肉深處，快到骨子裡了，如此執迷不悟，後果慘矣！不如服我幾服藥吧！”蔡桓公大喊荒唐，說：“這兒不是你賣弄醫術的地方！”他邊說邊讓保安把扁鵲“請”了出去。

蔡桓公無休無止地私吞了一筆又一筆公款。他整天吃喝玩樂，不務正業。

一日，扁鵲又遇蔡桓公，看到蔡桓公面無血色，兩眼發出貪婪的.紅光，便知他的病已深入神經中樞。扁鵲正欲開口，卻又打住了話頭。他無可奈何地搖搖頭，神情沮喪地離開了。就在此時，一輛警車呼嘯著來到民政局，帶上蔡桓公絕塵而去.......

當鐵門發出“哐當”一聲響時，蔡桓公才知道自己確實有病，但為時晚矣。

關於巧遇作文3

洪教頭離開柴大官人府之後，羞愧難當在附近的一個小鎮的茶館裡喝茶，不知今後怎麼辦，自責武藝不精。突然他看見一位和尚手提禪杖，身背後揣著一把戒刀，步伐輕盈的走進茶館此人正是花和尚魯智深。

他想：這位師傅一定是位高僧，我一定要向他請致一二。於是洪教頭他上前合十敬禮說：“師傅我見您定非凡之人。想與師傅切磋武學，望師傅能否指教？”魯智深還禮，卻笑而不答。洪教頭請魯智深坐下一起喝茶，魯智深將禪杖放在一邊，這才說話：“我見你也是習武之人，為啥卻灰頭土面？”洪教頭適才將柴大官人府上比試武藝的經過和魯智深說了一遍。魯智深聽後哈哈大笑，洪教頭心中一驚，問道：“師傅為何笑？”魯智深笑曰：“不瞞洪師傅，你適才說的林沖正是我的`義兄……”

花和尚魯智深於是把東京大相寺和林沖結識的事和洪教頭一一道來魯智深說：“凡武藝高強的人都不輕易和人鬥打。自吹武藝很行的人其實並不行，相反說會一點點的實際是武藝很精神的人，我勸你要收起與人時時想起比較高下的想法，這不能證明什麼。你要切記強中更有強中強的道理。你若真想武學上更進一步，一定要謙虛。我向你推薦學武之地——嵩山少林寺。

洪教頭聽罷十分感激地說：“聽大師一言我茅塞頓開，我自當謹記大師教誨。”

洪教頭和魯智深茶敘之後辭別魯智深直奔嵩山少林寺學藝。

後來他終有所成，武學大大提升，自創一個武學門派——洪門。

關於巧遇作文4

一天，呂蒙在四處徵軍中來到了江西金溪縣，縣裡來了很多人，一個個都踴躍地報名參軍，好不熱鬧，就這樣折騰了一天。

傍晚，呂蒙出帳散步，步入金溪邊。溪水潺潺，蟬鳴“知知”，蛙聲起起伏伏。竹枝隨秋風撲簌作響，稀稀疏疏竹葉間隱約窺見一位農名。他雙手拄這鋤頭，長嘆一聲後，仰天長吟：“兒時不讀書，不知讀書好。今日願重來，僅念好讀書！”呂蒙奇之，上前問曰：“你有河所思，何所愁？”農民答曰：“我乃方仲永，我兒時甚聰慧，但是我父親不讓我學習，導致我成為一個農民。”方仲永話音剛落，呂蒙便萬分驚訝地說：“哇塞！你就是神童方仲永啊！佩服佩服，可你為何落得如此田地？”仲永聽後，聲淚俱下：“你有所不知，我爹在我泯然眾人矣時，認為我無利可圖，就把我辛辛苦苦賺下來的錢捲走了，至今不知所終。在我身無分文，流浪街頭的時侯，縣長救了我。現在，只要我耕地，他就給我住處，保我吃喝。”呂蒙得知，嘆道：“悲哉，悲哉。我勸君重操書本，現在發奮，為時不晚！”仲永皺起眉頭，疑惑不解地問：“為何？”呂蒙拍拍胸膛，洋溢著重未有過的.自豪感，說：“其實我是東吳大將——呂蒙。原來，我只是一介武夫：頭腦簡單，四肢發達。吳君主勸我發奮圖強，我照做了，自以為大有所益。今日，我得以勸你讀書，此乃天意也。”仲永一聽，臉色慘白，說：“草民有眼不識泰山，不知眼前正是大人您，請恕罪。”呂蒙笑道：“閣下天資過人，不學，實為浪費人才。以閣下的資質，不出五年，必然學有所成，何樂而不為？”仲永聽後連呼“妙哉，妙哉！謝謝你的指點迷津，在下感激不盡。”說罷，兩人結友而別。

最終，仲永成了很有學問的人。

關於巧遇作文5

一天，陽光明媚，天空晴朗。一隻小羊在樹林裡覓食，卻看到它大汗淋漓。找了半天，也找不到地方休息。突然，他發現遠處有一棵大樹，於是他跑去樹下乘涼。這時，樹說：“小山羊，好久不見，進來涼快涼快！”小山羊立刻跑了進來。

小山羊剛剛藏在樹林裡，就看到一臺電腦慢慢悠悠地走過來。電腦說：嗨，大樹，嗨，小羊羔，我們交個朋友吧！樹和小羊異口同聲地說：你是誰？你怎麼知道我們的名字？電腦看到自己不認識自己，就開始驕傲的自我介紹：我是電腦，英文名字是計算機。我知道世界上的一切。我看到電腦自己敲了一下，顯示了大樹和小羊的資訊。樹和小羊看到自己的資訊都很驚訝。他們心裡想：要是有這樣一個朋友陪伴就好了！所以他毫不猶豫地同意了電腦的要求。電腦看到他們爽快的答應了，就讓羊和樹問一些他們沒有解決的'問題。小羊羔和大樹在爭著問自己的問題，電腦不慌不忙的說：慢慢來，慢慢來，你的問題我都會解決。小羊說，為什麼兔子的尾巴長不出來？樹說：魚為什麼不能在陸地上生活？小羊又說：為什麼肉不能煮著吃？大叔說：為什麼動物分為食草動物和食肉動物？但是不管他們提出什麼問題，電腦都一一解決了。

轉眼間，一個上午過去了，三個好朋友只好戀戀不捨。

關於巧遇作文6

1040年，從神童到“泯然眾人矣”的打擊使方仲永心死，俗話說，哀莫大於心死，這次打擊使得方仲永除了每日務農之外，其他時間都把賣完糧食的錢除了飯錢以外全部用於混跡於酒館之間。一天，他又喝醉了，但卻不小心掉到了河裡，雖然他掙扎了一會兒，但最後還是溺水而亡。而此時在219年，剛被封為南郡太守的呂蒙忽然大病，最後死於220年，終年42歲。

忽然，呂蒙和方仲永都發現自己到了一個房間，而此時方仲永也被驚得的酒醒了，這是他發現了對面的`呂蒙，說：“在下方仲永，呂蒙將軍，我仰望您很久了。”呂蒙說：“哦?，你為什麼崇拜我。”“因為你的學識淵博，文武雙全。”“哦?難道你不可以學習嗎?我也是很晚才開始學習的。”“唉，不行了，在我有天賦的時候我只知道玩樂，在我反應過來時發現我已經沒有天賦了”“那難道你沒有了天賦就不能學習了嗎?蘇洵老先生二十七歲才開始學習，姜太公也八十歲才稱相，你年僅二十，卻認為自己以後也沒有好結果了，豈不浪費生命?小兄弟，活到老學到老啊!”“老先生，我知道了。””嗯，亡羊補牢，為時不晚。望你好自為之。”

之後，方仲永回到了1040年，他努力學習，終於成為了“唐宋九大家”之一。被人稱為“苦心人，天不負。仲永讀書，三十年後亦稱雄!

關於巧遇作文7

話說仲永逝世後，在陰界到處閒遊。不知不覺來到河邊，有一位身披戰袍、穿著戰甲的人正在河邊讀書，書中不時飄過縷縷香味。那人正是呂蒙。

仲永大喜，邊跑過去邊叫：“呂將軍！呂將軍！……”呂蒙被嚇一跳，打量著來人問到：“你是何人？”仲永回答道：“我是後世小兒方仲永。久聞將軍大名，想請將軍指點一二。”呂蒙便和他交談。忽然呂蒙問仲永：“你說你曾經是一名神童，那你生前有沒有過功名？”這句話說到了仲永的傷心處，不禁潸然淚下。他嘆息說：‘可惜父母親沒讓我學習，致我泯然眾人矣。”呂蒙連忙安慰，便又問：“那你長大後為什麼不讀書呢？”仲永答道：“事情太多了，沒有時間呀！”呂蒙聽後十分生氣：“怎麼會沒有時間？不要給自己找理由，分明是不想讀書，愛讀書的人是從來不會沒有時間讀書的.。想當初，吳帝勸我讀書，我也以此推託。可當我從百忙中抽空讀書後，才發現讀書是十分有益的，這才有了現在智勇雙全的我。”仲永無言以對，自感慚愧。當想著自己該從何學起時，可又意識到自己已成鬼魂，這才後悔不已。

當仲永再抬起頭時，才發現呂蒙已不見了。站在自己面前的卻是關羽，他掄起青龍偃月刀大叫：“吾乃漢壽帝亭侯關雲長，你是何處奸賊！”說完向仲永砍去。仲永大驚，拔腿便飄，不知不覺竟飄過了奈何橋。

仲永竊喜，心想：來生我一定要努力學習，不能再做那個不思進取、碌碌無為的方仲永了。

關於巧遇作文8

沐浴著清晨的陽光，我和爺爺奶奶走在江蘇鹽城大縱湖風景區的小道上。“嘰嘰喳喳”小鳥們在林間歌唱。烈日當空，夏日炎炎，真

是一個旅遊度假的好天氣。雖然有些熱，但是那微微清涼的風，那高大的樹，給人一絲涼意。正當我們陶醉在詩情畫意般的景色中時，忽然從蘆葦蕩中傳來一陣歌聲，我們順著歌聲跑到了橋頭上。只見一隻小船蕩了出來，老漁夫正在哼著一首民間小曲兒呢，看來今年一定有個好收成。“看！牛牛（我的小名），那是什麼啊?”順著奶奶手指的方向，我看到了幾隻大鳥。我心想：對啊，這是什麼東西？黑黑的，一個鷹勾嘴，是老鷹？我將問詢的眼光投向爺爺。爺爺笑著說：“這是鸕鶿，你看漁翁靠它捕魚。”只見那幾只站在船尾上的鸕鶿一個“鷂鷹翻身”，導彈似的穿到了水裡。水面上翻起了一串珍珠似的泡泡之後就不見了蹤影。突然，這橋不遠處，一隻鸕鶿探出了頭。我定睛一看，一條肥美的魚正在它的嘴裡掙扎著呢！另兩隻鸕鶿坐不住了，它們徑直向那隻嘴裡叼著魚的鸕鶿衝了過去，嘴裡還發出奇怪的聲音。我猜想它們一定在說：“真不夠哥兒們的`，有魚也不分著吃，咱們都餓死了。” 那隻鸕鶿趕緊吞魚，但是那兩隻也夠快的。瞬間水花四濺，三隻鸕鶿扭打在了一起。最後，那隻倒黴的鸕鶿好不容易得來的“戰利品”現在只剩下一個魚頭了，還不夠塞牙縫呢。這時，一個疑問在我的腦海裡產生了：以前聽說鸕鶿嘴裡有一個環，不是不能吃東西的嗎？於是我大聲問漁翁：“這鸕鶿怎麼把魚都吃了？”漁翁回答：“哎呀，你也得慰勞一下功臣吧？” 這下我明白了。

這次我終於看到了鸕鶿！

關於巧遇作文9

話說光頭強又一次被熊大熊二驅逐出大森林以後，發憤圖強，學到了時空穿梭技術，一下子，被傳送到了《西遊記》世界裡。

正巧，西遊記正在演《三打白骨精》這個片段，時空穿梭機把光頭強不偏不倚地砸到白骨精頭上，白骨精誤以為是何方菩薩，化成一股青煙飄走了。

光頭強勉強的站起來之後，他開啟他的手機，查看了一下，這才知道剛剛是唐僧師徒四人正在智鬥白骨精，他正巧砸住的是白骨精！

他環顧四周，到處是美人鬆，光頭強心想：這些高大每一的樹木如果李老闆看見一定會非常高興的，就在他做白日夢的時候，唐僧走了過來，光頭強忙拿起隨身帶的酒心巧克力，心想：只要他一吃下去，不出一分鐘就會醉倒的，這樣我就可以隨心所欲地砍樹了。就在這時，時光機的警報響了起來：機器故障！機器故障！緊接著爆炸了。光頭強被炸傷了，唐僧見狀，忙扶起光頭強，拉出了危險區域。

這時候，孫悟空使出他的七十二變，變出了好些個大科學家和工程師，這些科學家都會幫助他們修理這個機器。叮叮噹噹，叮叮噹噹。

當光頭強醒來後，唐僧師徒已經與那些科學家和工程師修好了時光機，光頭強為了感謝他們，帶著他們直達西天去取經。誰曾想到，唐僧他們艱難的取經路程竟然竟省了一大半的時間，真的是高效率行動啊。

這個故事你有沒有明白，當你遇到困難的`時候，不妨去試著幫助別人，正如故事中的唐僧師徒一樣，如果他不幫助光頭強的話，能提前到達西天取經嗎？所以幫助別人通常別人會反過來被別人幫助的

當故事講到這裡的時候，你可能會說，這個故事是真實的嗎？我想說，你不妨去看一下少兒版的西遊記，看看到底有沒有八十一難呢？

關於巧遇作文10

一天，方仲永家中都開始迎秋了。大家看到這篇金黃的麥浪，猶看到一片金子在閃閃發光。所說烈日當頭，但大家還是迫不及待的在金海中游來游去的捕金。

……時間一分一秒的`溜去！仲永一家子肩負鋤頭，手拎稻穀走在彎彎曲曲的小山路上。這時，仲永的父親累得不堪一擊，呂蒙因家中有事趕家鄉。看見前不遠的那位老人家站不穩，便登上馬頭，把身一躍，便扶住了這位老人家。方仲永一見前來答謝：謝謝！看壯士單行此地，無住處，若不嫌，到我家中休息一宿，何妨？呂蒙一想：也罷！也罷！幾人便回到家中！

一個桌上，一碗野菜，6碗稀飯，2個已餿了的饅頭！

呂蒙問起：不知兄臺已何稱呼。仲永答到：在下方仲永！呂蒙驚訝萬分：汝？汝便是神童方仲永！在下呂蒙，在此能與神童相遇，一生足矣大樂！哈哈哈！仲永連忙說起：足下乃名將呂蒙！久仰久仰！足下前稱吾神童二字，吾配不起！如今吾才能已消失，泯然眾人了！萬萬不能以二字相稱！呂蒙問道：為何無緣而失？仲永答道：昔日不曾寒窗苦讀，把才識早已忘卻。如今，我一有時間便閱讀四書五經！呂蒙不甚害羞，道：唉！早些時日，吳王與魯肅勸我如今當塗掌事，不可不學。我卻已軍中多務而推辭！唉！原來我不應傲慢，應聽取吳王的忠告。多以學習才對！唉，我真無臉面見聖上。仲永說：我們都乃黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲呀！不過，此後虛心好學，做活到老，學到老的人！呂蒙猛一站起道：是啊，以後，莫以賓客之禮相待，以兄弟相稱！學必有得，秉燭未晚！

此後，呂蒙隔三差五的前來仲永家，拎著大堆書，錢，糧食前來！與仲永救濟當地百姓。一起談論文學！

關於巧遇作文11

如沐春風。我只身行走於寬闊的街道上。嘶啞的吆喝聲，奮力的討價聲，交織成一幅喜人的鬧街圖。

雖值冬季，人心卻未嘗冰封，反而愈發活絡起來。大紅燈籠高掛，豔紅春聯上貼。整座古城，皆籠罩在一團喜慶之下。

我被厚衣，亦於街頭挑選心儀之物。時間不長，手中袋子便盛滿了禮盒，個個豔麗，煞是喜人。

正欲起身回家，於路口處見到一抹熟悉的身影，疑惑間，我追了上去。

看到那張烙印於腦的臉時，我僵住了，手中袋子轟然落地，零散碎物撒了一地。是你！

偌大的街頭，似乎惟剩下了你我。你眼中有驚訝，我瞳中亦有憤怒。多年前的事，與今日的雪花中，映射出來。

當年，你背叛了我們。我視你為尊師，對你畢恭畢敬。漸漸的，一次次問答中，我們成了忘年交。每每過節，我都邀你同我之同伴一齊歡愉。於昏黃的燈於腥綠的酒瓶中，時間一天天過去。

但我萬萬沒想到，畢業那天，你賣了我們。我至始至終都不敢相信，這個偽善的人是你。原來你的多年潛伏，就為一網打盡！

遠處的碎啤酒渣，不無訴說著我的.罪責。

因此，我的檔案中多了一筆。

雪飄了起來，灑落肩頭。我們就這樣注視著……

你在那頭，我在這頭，我就看著，看著滿天雪飛，看著猩紅的眼，怒火，於雪中，熄了。

或許我已不願喚汝一聲尊師，可緣亦沒斷。因果相纏，原諒，是最好的吧……

燈一剎亮起，我一下衝去，擁住你，輕嘆一聲。

淚滑落，惟剩一片青天。

雪飄落，惟埋一顆怨心。

關於巧遇作文12

清明節，我和父母一起到重慶大足寶頂石刻旅遊。我們邊走邊看，來到了景區裡賣書畫玉器的精品店。由於好奇，我們進去參觀，真是大飽眼福。

我只顧欣賞著各種各樣的玉器珍品，而東張西望的媽媽卻有了驚奇的發現。她發現店門口來了一位氣度不凡的`和尚，媽媽趕忙走上去問：“大師，請問，我的女兒可以和您合影嗎？”和尚很詫異，他一聲不吭。媽媽接著又說：“我的孩子對佛學非常感興趣！”和尚終於笑著答應了媽媽的請求。

媽媽當即把稀裡糊塗的我和爸爸拽了出來，急忙低聲告訴我們可以和“大師”合影的好訊息。我們迅速跑過去站在大師的兩邊，欣喜若狂地和大師合影留念。最開心的是，我還單獨和大師照了一張酷照！這下子可不得了啦，我們此舉引來了一大群的遊客，大家紛紛爭著和大師照相。於是，這位慈眉善目的高僧只能笑著與大家合影，他也就成了一位“佛光照人”的明星，成為這裡的星級紅人。

在遊客和大師合影時，我和媽媽從大師的陪同人員口中得知，這位高僧來自遼寧的一座有名的寺院，他和幾位僧人已經雲遊了全國許多的佛教聖地，可從來沒有答應和任何人合影留念。今天，大師破例的一舉，讓我好自豪好開心！我們今天真是有緣分。

在大足這個佛教聖地，我們有幸巧遇了一位高僧，讓我的大足之行變得更加神祕。這次旅行也成為我記憶中的珍藏，讓我對佛教有了更多的理解和興趣！