玩中的學問作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的玩中的學問作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

玩中的學問作文1

有很多小朋友都喜歡下象棋，可你們知道嗎？象棋分為兩種，一種是中國象棋，另一種是國際象棋，中國象棋屬於中國傳統文化，它用棋盤和棋子構成了中國傳統社會的縮影。

中國象棋是由將（帥）、士（仕）、象（相）、馬、車等七種棋子組成的，它們功能各不相同，身份也不同，只有將帥的生死才能決定一盤棋的勝負；只要將帥還活著，就算全軍覆沒，也不算輸。如果按殺傷力來排，將帥就是最無能的了，他行動緩慢，不能離開城池半步，而且要讓所有棋子拼命保護他，甚至被殺光吃盡，也在所不惜。最為悲慘的就是兵，他們因為本領有限，所以只能前進，不能後退。這就說明，中國古代社會是一個等級森嚴，競爭殘酷的社會。

中國不只是有象棋這個傳統文化，比如：剪紙、舞龍、風箏、中國結等。可我覺得最有代表性的還有象棋。從象棋上可以看出古代排兵佈陣的方式，還可以看出古代皇帝的`地位很高，老百姓地位很低，還經常受到富人的剝削。下完一盤棋以後，你就會感覺到棋局像一個小世界，世界就像一個大棋局。

玩中的學問作文2

從前，有一個森林裡，有許多小動物，有小猴、小豬、小白兔、小象、小獅子和貓頭鷹博士。

有一天，小猴去邀請小豬、小白兔、小象、小獅子一起玩。玩什麼呢？他們實在是想不出來了，他們就去找貓頭鷹博士，貓頭鷹博士說：“你們玩什麼並不重要，重要的是你們玩這個遊戲有原因嗎？你們為何要玩這個遊戲？這個遊戲對你是好還是壞？這些問題你們有做到嗎？”大家看看對方搖了搖頭。“那麼我就給你們出幾個這三點都做到的遊戲吧。”貓頭鷹博士列舉到：“玩抓人就是個比較好的選擇。你看玩抓人的原因是可以強身健體，鍛鍊身體。為何要玩抓人呢？因為它可以許多人一起玩的遊戲。至於對你的好和壞呢？那肯定是好的，玩這個遊戲可以加快速度，以後參加馬拉松比賽。玩捉迷藏也不是很好嗎。玩捉迷藏的原因可以鍛鍊眼力。為什麼要玩這個遊戲，是因為躲的人可以找到自己的.祕密基地，來找的人可以像警察捉小偷的角色。至於對你的好壞呢？就是可以讓眼力十分好。以後可以做出對人們有幫助的發現。”小猴吃驚地說：“原來玩耍也有那麼多學問呀！”