有關螞蟻的作文(15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的有關螞蟻的作文，歡迎大家分享。

有關螞蟻的作文1

秋天，我喜歡享受著涼涼的風吹過，但是我不喜歡螞蟻把樹上的葉子、草給咬爛搬回家。

假如我是螞蟻國王，我會發布五條命令第一條是：以後，我們一些糖、麵包屑和剩米飯。第二條是：要和人類和睦相處，每天只能到窩以外的2米外的地方覓食。不能超過兩米遠，如果範圍裡的食物沒有了就可以去遠一點的地方覓食。我們也要互相幫助。然後我要釋出一個特殊的`命令：要選出10000只力氣大的螞蟻來幫人類搬東西，也要選出1000只很敏捷的螞蟻保護人類。以後我們和人類就成了互相幫助的朋友，每個螞蟻只吃三頓，我還要釋出最後一個命令：要和人們一起相互健身、做運動、種樹等等。

呵呵！以後螞蟻和人類就是好朋友了。怎們樣我這個螞蟻國王當的還不錯吧！

有關螞蟻的作文2

今天，我又躺在田野裡，在無限靜謐中，我自己也變成了一隻小螞蟻。我跟隨著一群螞蟻做了一次奇異的遊歷。

空間在我眼前擴大了，細密的草莖組成了茂密的野灌叢林。一隻小螞蟻，一隻揹著糧食的小螞蟻，左衝右撞地走進了城市裡——那是一個較高的土坡，我和它一同走了進去，裡面兩行全是"房屋”，旁邊有一些密密麻麻的青草和美麗的小花做裝飾，房屋上全是小巧琳瓏的五彩繽紛的霓虹燈，我們踩在用花朵鋪成的地毯上，彷彿置身於仙境一般。

我們在一座豪華的`城堡前停了下來，原來它家是王宮啊！就在這時，一群穿著仙子般衣服的侍女出來迎接我們，我們在她們的帶領下來到了花園，好客的國王為我們準備了豐盛的晚餐，一些舞女出來為我們跳舞，她們好像天竺少女，飄欲仙仙，我們都陶醉了。

我悠悠忽忽的玩了一個下午，直至夕陽親吻西山的時候，紅鳩鳥的叫聲才把我的心靈喚了回來。

我願意和夥伴一起，手牽手去螞蟻的城市散散步。

有關螞蟻的作文3

我眼中的螞蟻很偉大，你別看螞蟻個子很小，但是他很勇敢.有一次，我看見一小螞蟻正在和一隻比它身體大幾倍的大青蟲搏鬥。開始，小螞蟻咬住大青蟲的尾部，讓大青蟲一甩，被扔出了老遠。可它很快又回來了。這次它咬住了大青蟲的中間。那蟲子費了好大勁才把小螞蟻甩掉。可小螞蟻並沒有放棄。它又很快的追上了大青蟲，死死的咬住了大青蟲的頭部，這回小螞蟻終於把大青蟲給征服了。

小螞蟻不但很勇敢，而且有嚴明的紀律。

那次在我家門有一大隊螞蟻正在搬家，我便走上前去觀察了起來。你看，它們有的銜著螞蟻卵，有的叼著食物，有的抬著剛剛出生的小螞蟻，有的也許把東西運回了新的'住宅，又返回來搬第二次了。我認真得看著，發現它們始終排著長長的縱隊，最前面有一隻領頭的大螞蟻，可能是它們的頭兒吧！。那長長的隊伍向自行車的鏈條似的。一個挨著一個想前走。來回迴圈，秩序井然。更奇怪的是：如果有誰掉了隊，或是有誰貪玩，緊挨著的那個夥伴就會繞過去，有觸角輕輕的碰一碰那個小調皮的觸角。調皮鬼知道自己錯了，馬上又加入了隊伍。

小螞蟻真值得我學習。

有關螞蟻的作文4

下課了，操場上真熱鬧啊！同學們有的在跑步、有的在拍皮球、還有的在跳繩……操場上一片歡樂地笑聲……

這幾天，我們忽然喜歡上了捉螞蟻。下課後，同學們像一隻只剛出籠的小鳥直奔操場花壇。這時，何墨白大叫：“大家快來呀！我發現了一個螞蟻窩！”我們聽了，一擁而上，把那些工蟻搶了個一乾二淨。

突然，何曠發現了一隻頭大身體小的巨型螞蟻，他尖叫道：“大頭螞蟻、大頭螞蟻！”這尖叫聲像是哥倫布發現新大陸一樣，何曠耐心地開啟瓶蓋，打算把大頭螞蟻收服，可是大頭螞蟻掙脫了他的“魔手”又開始跑了起來。何曠左捉右捉，怎麼也捉不著。這時，何曠惱火了，大聲斥責道：“逃什麼逃，還不趕快乖乖的回到你何大爺的瓶子裡，我倒數三下，如果你再不回來，嘿嘿，你的末日到了！”可是，螞蟻像是在和他捉迷藏似的`東躲西藏，怎麼也不讓何曠捉住它。這時，何曠徹底崩潰了，他雙腳跪在地上，雙手合攏，像在拜菩薩一樣，嘴裡唸唸有詞：“螞蟻老爺，求你讓我捉住吧！我的科學作業還沒完成呢。求你了，求你了！”大頭螞蟻好像聽懂了何曠的苦苦哀求，主動爬進何曠的瓶子。大家正在為何曠歡呼呢！

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，大家只好依依不捨地離開操場花壇。

有關螞蟻的作文5

動物世界多姿多彩，其中螞蟻也是一樣。

一天，我在我家門口玩。忽然發現有幾隻螞蟻從洞裡爬了出來。我找來一個塑料杯，把螞蟻放了進去，然後把沙子也放了進去。螞蟻一放進去的時候，就像逃命似的。我連忙把一塊吃剩的麵包仍在杯子裡，螞蟻又好像是三天沒吃飯似的爬了回來。我找來一張白紙，黏在杯子的口上。螞蟻們本來想把食物搬出去的，看見沒有出口了，就自己挖起洞來。

我看見有些螞蟻把沙粒搬到杯子的邊沿，挖出了一個洞。可是洞太小了，它們還在挖。過了一會兒，杯子的邊沿已經有一大堆的沙粒了，,它們也挖出了一條又寬又長的'洞了。

挖好洞之後，勤勞的螞蟻又小心翼翼地將那塊麵包搬了進去。我又拿了許多面包屑，丟進了杯子裡。螞蟻們好像聞到了麵包屑的香味，就又把一個個麵包屑搬回了洞裡。

有一次我看見有幾隻螞蟻在找食物。我想：螞蟻真傻，沒有食物，還找。看書時，我才知道，螞蟻是個“瞎子”。

動物世界真奇妙，需要你仔細觀察，多多思考。

有關螞蟻的作文6

我是一隻生長在農村的小螞蟻，我乖巧懂事，聰明機智，很討長輩的寵愛。我長著一對靈活的觸角，一雙水汪汪的眼睛，我可以用8個字來形容自己；蟻見蟻愛，花見花開。

有一次，我同我的哥哥姐姐們一起搬食，在路上，我遇到了兩個十一，二歲的小孩，他們坐在路旁的小石頭上，竊竊私語這什麼，我仔細一聽，聽見他們在講假期在大城市裡的所見所聞。我一聽，走了神，便想著我什麼時候也能去大城市開開眼界。

我跌跌撞撞地走回了家，請求大人能讓我只身一人到大城市旅遊幾天，好讓我開開眼界。我經過九牛二虎之力，終於讓我有了一次機會。

在長輩們的歡送下，我乘上了火車，告別了生活在這裡幾年的家鄉，踏上了陌生的土地。

啊，一輛黃色的.怪物疾馳而來，險些把我撞到。他後面排出一些些黑霧，令人生厭。我踉踉蹌蹌的來到一家小吃店門口，只見門口堆著山高的垃圾，真是太不講衛生，馬路旁，行人們把垃圾隨手一扔，果皮紙屑遍地都是；

請愛護我們的地球。

沒時間寫了，我要做作業。

有關螞蟻的作文7

今天在小橙光學校看了一個視訊。這個視訊讓我明白了團結就是強大的道理，團結是由微小的螞蟻體現出來的。

視訊內容如下：一個春光明媚的早晨，一群螞蟻在運送食物。它們在蟻王的指揮下有序排列成方形陣列，只有一隻小螞蟻落在隊伍後面。突然颳起了大風，差點把小螞蟻吹走。它抓住小樹幹，在風中掙扎。後面有隻食蟻獸。這一幕被蟻王看到了，蟻王派其他螞蟻去清除，於是發出了訊號。收到訊號後，其他螞蟻放下食物，像風一樣來了。蟻王讓所有人形成一堵牆，風無法吸收。蟻王還叫大家組成“螞蟻球”，用風的.慣性堵住了食蟻獸的鼻子。食蟻獸無法呼吸。它看起來很紅，很快就死了。

看完視訊，深深感受到了螞蟻的團結，讓我想起了生活中的一些人。我想到了賽龍舟。跑者一起努力，搖櫓，龍舟以同樣的節奏前進，終於贏了。這不是隻有球員團結起來才能完成的比賽嗎？

如果所有人都能像螞蟻一樣團結起來，把自己當成一個團隊的成員，一切都迎刃而解。以後我會像螞蟻一樣，在同伴有困難的時候幫助他們。另外，我要注意集體，團結一致。

有關螞蟻的作文8

一個陽光明媚的上午，一隻嬌小的的螞蟻使我產生了興趣，就這樣我把注意力集中到了這隻螞蟻身上！

我在草叢中一步一步的跟著它，我看到前方出現了很多螞蟻，我猜它們的洞穴一定就在附近，人們都說螞蟻很團結，今天我想測試一下螞蟻到底有多團結？我將一些方便麵撒在洞的周圍，不一會就有兩隻嗅覺靈敏的螞蟻爬出了洞，一隻螞蟻爬過來，用它自己的觸角碰了碰，還聞了聞，它開始用嘴叼，叼不動，我這時心裡好高興，哈哈看你們怎麼辦？它圍方便麵轉了一圈，好像和同伴打了個招呼，就進入洞裡，難道它是搬救兵去了？啊，果然奇蹟出現了，大批螞蟻從洞裡爬出來，各自站好位置，齊心協力，方便麵開始一點點移動，慢慢的，慢慢的方便麵被運進了洞裡，我真佩服螞蟻團結的.力量。

在生活中人們只要能互相團結，互相幫助，再大的困難也能克服，這使我更加明白了，團結就是力量。

有關螞蟻的作文9

今天，我獨自在小區裡閒逛。

在小區的草叢中，我發現了小螞蟻們的洞穴，那裡有成群結隊的螞蟻兵，它們密密麻麻地在土地上爬動，我想它們是在巡邏吧！

看！那裡有一隻負責覓食的`螞蟻，獨自四處走動。我仔細地看著它，過了一會兒，它走得滿頭大汗，可它依然不放棄，仍在這茂密的草叢中穿梭，走著走著，發現了一塊麵包渣，真是功夫不負有心人啊！它好像很激動，忙加快步伐，向麵包渣走去。可是，它的力量實在太微薄了，連這小小的麵包渣都搬不動！它連忙轉身向洞穴爬去，我想它一定是放棄了吧！可不一會兒，它又爬回來了，身後還跟著幾個搬運工。它們齊心協力把食物搬了回去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！

我彷彿嗅到了螞蟻的飯香，我多想進去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些可愛的小精靈們。

有關螞蟻的作文10

有一天快了，我跑到家門口，看見有很多，個個頭上都頂著一小塊實物，我以為它們在比它們誰的力氣最大呢！

告訴我，每當下雨時，它們都會搬家把食物搬到另一個地方，我發現它們放完了就要回去再拿，它們要分道，放的走一路拿的走一路，放到一個洞裡，它們可真厲害，可以把比自己重50倍的`東西給舉起來。

有一次我看見它們在舉一個食物，幾隻舉不動了搖了搖觸角過了一會，又來了一群才舉得起來，舉回了窩。我還看見幾只螞蟻在舉幾個昆蟲的屍體，它們全來了，才舉起來了，我看過一個視訊，螞蟻的窩著火了，螞蟻會抱成團衝出去。

螞蟻真是一群神奇的小啊！

小作者在細緻地觀察中，發現了螞蟻的神奇——走路分道；搬起很重很重的東西；大家一起來搬運一塊大大的食物；抱成團衝出火海。

有關螞蟻的作文11

我發現我吃剩的梨被一起黑呼呼的小東西給抬走了。我懷著好奇心，把梨翻一個個，哈哈！原來是一個群螞蟻給抬走了。小螞蟻們一看食物翻了，一點兒也不洩氣又爬到了食物下面。一刻鐘過去了，十分鐘過去了，梨只移動了一點點。這時，小螞蟻們坐了下來，它們好像累了，擺動著觸角，好像在給夥伴傳遞資訊。

沒過多久，許多螞蟻從四面八方湧了過來，它們一起把美食帶回了家。糟糕，梨太大了被卡在洞外了，怎麼辦呀？我真替小螞蟻擔心起啦，正在我替他們著急的時候，從洞口湧出許多小螞蟻，原來他們是要化整為零。我正要替小螞蟻高興的`時候，不知從什麼地方飛來-只大蟲子，對於小螞蟻來說，他是一個龐然大物，可以說他是一個強盜，不，他就是一個強盜。經過一番，小螞蟻們漸漸佔了上風，那隻大蟲子也體力不支了，小螞蟻帶著戰利品回了家。小螞蟻們團結一心，打敗了敵人。

我們也應該學習小螞蟻。

有關螞蟻的作文12

今天早晨，我和爸爸一起去小區的廣場上鍛鍊身體。我們正在打羽毛球，突然看見一棵楊樹下有一條大青蟲在不停地翻滾。走進一看，原來是五隻小螞蟻在咬它呢！我仔細地觀察起來。五隻小螞蟻見鬥不過大青蟲，就分頭去找“救兵”。我跟著其中一隻，只見它一遇到小夥伴就和它碰碰頭上的'觸角，那隻小螞蟻立刻向大青蟲爬去。我明白了，它們是在用觸角傳遞資訊——“快去那兒幫忙搬大青蟲，咱們要改善伙食了，又有肉吃了！”過了一會兒，該回家吃飯了，臨走時我走近一看，哇，青蟲的身上已經密密麻麻地佈滿了螞蟻，像一隻“黒蟲”。

吃過午飯，我又來到了楊樹下。只見青蟲一動不動地躺在那兒，它已經被螞蟻咬死了。許多螞蟻排著整整齊齊的隊伍，有秩序的從青蟲的嘴裡進進出出。每隻螞蟻都從青蟲的嘴裡爬進去，再從它的肚子裡叼一小塊肉，運回洞裡。

傍晚，我們一家去廣場散步。我又來到了那棵楊樹下，發現只有青蟲在那裡。一陣微風吹過，大青蟲骨碌骨碌地轉了起來。咦，難道大青蟲又活了？我趕緊跑過去一看，原來大青蟲的肉已經全被螞蟻叼走了，只剩下一個空殼了！

通過觀察螞蟻搬青蟲，我知道了不管做什麼事都要有毅力，要堅持不懈。我們在學習上也是這樣。

有關螞蟻的作文13

我只是一隻弱小的螞蟻，自我出生的那一天起，就註定了我一路奔波的命運。

我每天起早貪黑，不停地尋找食物，為了我的生活起居還有我的家人，我搬動了比我重好幾倍的東西，什麼風吹雨打，什麼淚流滿天，多少風雨沒經歷過，我還怕什麼！

躲過了自然的災害，又遇到人類的虐殺，他們為了自己的私慾，將我的同胞們玩死，捏死，淹死，踩死……多麼殘忍的手段啊！嗚。我要將人類碎屍萬段！他們將我放到一個瓶子裡，使我呼吸不上氣來，還要讓我和我的同胞們打架，結果兩敗俱傷，我的一個朋友在生命的.最後一刻望著陽光微笑著說：“我可以回家了……”傻孩子呀！我緊緊抱住他，淚流滿面。嗚。

我用僅存的一點力，爬出了窗臺，爬向了家，我的家被毀了，人類，我恨你們，我跟你們勢不兩立！！！嗚。為什麼，為什麼老天要這樣對我，我只是一隻弱小的螞蟻呀！

有關螞蟻的作文14

今天讀了一篇《螞蟻和西瓜》的課文，課文裡說的是四隻小螞蟻在草地上發現了一塊大西瓜，西瓜很好吃，他們很高興，於是他們想把西瓜搬到洞裡去，和大家一起分享這個西瓜，但是他們四個搬不動，一隻小螞蟻說：“我們回去叫大家一起來搬吧”，三隻小螞蟻說：“好呀”，他們就急忙忙跑到洞口，大聲的喊：“我們在草地上發現了好東西，你們快來看看呀！洞裡的小螞蟻聽了，紛紛拿起工具，到草地上搬西瓜，有的小螞蟻爬到西瓜上鏟，有的'用牙齒把西瓜切開，有的把小塊的西瓜往洞裡搬，不一會成千上萬的螞蟻就把西瓜分完了。

小螞蟻們很聰明，在困難面前大家一起來想辦法，互相幫助，使我懂了一個道理，我們要團結互助，有一句話是這樣寫的”人心齊、泰山移。螞蟻小螞蟻的力量也小，但螞蟻的志氣不小，遇到困難不輕言放棄，主動想辦法去解決問題。問題就象敵人一樣，敵人想打敗我們，我們要想方設法打敗敵人，我們也要向小螞蟻去學習，遇到問題要多開動腦筋、多想想辦法。