春之韻作文15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的春之韻作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春之韻作文1

春，是什麼樣的？春，是什麼味道的？春，是什麼顏色的？春，好像是一位神祕的美麗少女。

春，不像夏那樣琳琅滿目，也不像秋那樣碩果累累，更不像冬那樣潔白無暇。如果說夏是一幅色彩濃重的油彩畫，那麼春就是一幅清爽的線描，簡單的線條勾勒出屬於春的特有氣息和屬於她的美麗。

人們常把春比作一位妙齡少女，優雅、美麗集一身，就好像美神維納斯。微風輕輕一吹，把陽光特有的香味和溫暖送到每個角落.

清晨，太陽把陽光灑向大地，給萬物鑲上金邊.登上高樓，放眼望去，陽光在一片片綠葉上跳動著，每一片樹葉上彷彿都有一個新的生命在顫動；陽光在小溪中閃耀，小溪成為一條綴滿閃光寶石的紗巾；陽光給每個同學化上一層淡妝，不然大家的臉怎麼會是紅撲撲的呢；在林子裡，山雀在枝條間上躥下跳，沐浴春天溫暖的陽光.啊！好美好美的陽光。

春雨是調皮的，春風是溫柔的。夏季的.風比起初春的風可遜色多了，夏季的風很大很猛，而初春的風又輕又柔。如果用冬天的風和初春的風相比，那也是大不相同的，冬天的風吹在臉上，刺骨般的寒冷。而初春的風吹在臉上，只是感到絲絲的涼意，並且還有一種說不出來的愜意。

又是一年美麗的春天，同學們又長大了一歲，懂事了。這些，你，注意到了嗎？

走進春天，發現身邊的美……

春之韻作文2

在不只不覺中，在快樂的時光中，我們來到了春光中，春光是那麼美好，春風是那麼柔軟。

春天來了，大地甦醒了，鳥兒在枝頭上歡叫，好像在說：“春天來了，春天來了！”

青蛙在池塘中央一邊撫摸著大肚皮，一邊呱呱地叫，似乎也在迎接春天。

———“叮叮，咚咚。”是誰在彈琴呢？原來是小溪。小鴨聽到溪水的呼喚，一搖一擺地走到小溪邊，俯下身子，在清澈見底的、明亮得像一面大鏡子的水邊，照起了鏡子。

春天來了，花兒們也不甘示弱，在公園裡比起美來。迎春花說：“我最漂亮。”邊說邊展開自己那件金燦燦的外衣。廣玉蘭說：“我最漂亮。”你看，它那身潔白的沙裙，白得像一隻鴿子。梅花說：“我最漂亮。”它像小狗的四隻腳掌。晨星花不緊不慢地說：“我才是最漂亮的呢！”你瞧，它像星星一般，好像會發光似的。那麼誰最美呢？花兒們還在討論這個問題。

春天來了，柳樹也直起了身子。它那絲絛般的.柳條，像春姑娘美麗的頭髮。

春天的歌韻太美了。

春之韻作文3

春天是一個美麗的季節，她無聲地來到人間，卻給大地帶來歡樂與幸福。雖然她沒有夏的開朗、秋的收穫和冬的潔白，卻有著一種別樣的'景色。

春風

“嘩啦啦，嘩啦啦”，這是什麼聲音？卻見一陣風拂過臉頰。它又小又輕又舒適，讓人感覺心曠神怡。這就是春風。它拂過垂柳的細枝，垂柳舞動雙臂，“刷啦啦，刷啦啦”，它在鼓掌感謝這風呢！它拂過五彩斑斕的花叢，花兒輕輕擺擺頭，它在向風說再見呢！它拂過在花叢中辛勤勞作的小蜜蜂，它們被這舒適的風兒一吹，一下子有了百倍的精神。春風拂過萬物，給萬物帶來蓬勃的生機。

春雨

“沙沙沙，沙沙沙”，這是什麼聲音？卻見幾滴雨點掛在臉上。這雨輕如牛毛，不像夏天的大暴雨一樣令人毛骨悚然，而且沁人心脾。這雨點澆紅了桃花，澆黃了迎春花，澆綠了小草，澆醒了冬眠的動物，讓大地開始新一年的勞作。

春雷

“轟隆隆，轟隆隆”，這是什麼聲音？卻聽幾聲響雷在耳邊響起。真是“春雷滾滾向春來”啊！這春雷如萬馬奔騰，如百炮齊鳴，如獅群吼叫，令人不寒而慄。春雷伴著春雨，如春天的腳步，向我們緩緩走來，向我們告知春天的訊息。

春天是一個歡樂的季節，一個充滿綠色的季節，一個充滿魅力的季節。只要我們留心身邊發生的事情，留心美麗的景物，春天註定在你身邊！

春之韻作文4

一覺醒來，窗外也是陽光明媚，枝頭已掛滿了玲瓏的桃花，在朝陽的沐浴下，顯得異常美麗。

哦，原來春天的春雨來臨了，不少的花兒們也迎著這柔和的春雨慢慢地綻放了，在這多彩多姿的春天裡，在這春雨般的奇蹟裡，我感到了無限的樂趣正向我走來。

在這春天裡，我深深呼吸著這帶著春天氣息的'清新空氣，陶醉在春色裡。

春意綿綿，我老是喜愛那綿綿的春雨，可能有些人老覺得這春雨很厭煩，可我不這樣認為。所以，在這春雨綿綿的季節裡，也正是一個最美好的時機，帶給人類頑強的生命力，是大地們的希望，因此，春也是我們的希望。

此時此刻，作為大自然的子民，我深深領悟到春的神韻，我遐想：如果我是一位詩人，我會用最美好的詩句來讚美這春天;如果我是一位畫家，我一定用畢生的心來畫一幅“清明上河圖”來描繪這春天;如果我是一位作曲家，我一定要以最生動的旋律來譜一曲春之歌……

春之韻作文5

當人們五彩的春裝還在箱底沉睡時，春的腳步已悄悄走近；當人們抱怨著天雨不晴時，春姑娘已慢慢展開她美麗而高雅的外衣……

不信你看！

春姑娘邁著輕盈的步伐來到了小溪邊，小溪從冬天甦醒了，它身上的冰也在燦爛的陽光下融化了，溪水清澈見底，叮咚、叮咚地流向遠方。溪邊的垂柳吐出了細小的嫩葉，柳條向下垂著，好像姑娘們剛剛梳洗過的縷縷青絲。春風拂過，批著嫩衣的楊樹，搖擺著輕柔的枝條，婀娜漫舞地吟誦著《春之歌》。旁邊的綠化帶中，一顆顆小草從甜夢中醒來，舒展出它那幼嫩的綠葉。咦！一顆野生的迎春花立在綠化帶中，金燦燦的小花像一棵棵小星星散在綠草之中，微風軟拂，清香撲鼻，讓人心曠神怡。

春姑娘邁著輕盈的腳步來到了田野，青青的麥苗像一塊綠色的大地毯，一陣微風吹來，漾起陣陣波浪，遠遠望去，就像在藍天下的濤濤綠海。看！人們三個一群、五個一夥，手裡拿著各色各樣的風箏在田野中奔跑，有蝴蝶，有老鷹……，那個老鷹飛得好高呀！抬著頭也只能看見一個棕色的`小點兒，真是名副其實的老鷹呀！人們不僅在放飛著美麗的風箏，也在放飛著希望！

春姑娘走過小河，走過田野，也不忘留下一場美麗的春雨。天地間好像拉下了一個朦朧的帷幕，彷彿童話般迷人，大地籠罩在迷人的雨幕中。“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……”，演奏出了一首曼妙的《春之歌》。俗話說：“春雨貴如油”，看來，今年的莊稼又有好收成了！

風，柔柔的吹；枝頭，悠悠地閃。明媚的春光灑在身上，暖在心裡。燦爛的春花，啁啾的小鳥，透露著春的靈秀，春的歡樂。啊！迷人的春天，乘載著一個美好的希望！那一簇簇醉人的嫩綠，在不久就會成為豐收的喜悅……

春之韻作文6

“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了……”伴隨著朱自清的《春》，我們走進了春天。

春回大地，萬物復甦，柳綠花紅，鶯歌燕舞。當你仔細享受春天的時候，你會感覺到春天的生機勃勃；當你仔細觀賞春天的時候，你會看到小草偷偷地從土裡鑽出來，連嬌羞的小花也開始綻放她最美麗的笑容。春天是一個充滿生機與活力的`季節，是一年中最美麗的季節。人們總是在春天播下希望的種子，等待著它吐出嫩芽。於是，春天又成了播種希望的季節。

在春天，我可以和小夥伴們到田野裡踏青，享受無限春光，盡情體驗無與倫比的快樂。可以和小夥伴們一起放風箏，放飛我們的夢想，放飛我們的希望，讓濃濃的春意天天伴隨著我們。這時，你會愛上春天，愛上這個夢想起程的季節。

“一年之計在於春”，春天是美好的。而當你真正體會到它的美好，想要留住它的時候，你會感覺到時間過得真快，春天又悄無聲息地走了。因此，正值花季的我們應該在人生的春天發奮努力。我們要學會盤點自己的生活，體會學習的快樂和艱辛，感悟成長的複雜，體驗化蛹成蝶的蛻變，領略斑斕繽紛的生活，聆聽歲月沉澱的聲音，享受芝麻開花———節節高的喜悅，讓我們的青春綻放最耀眼的光彩。

讓春天的鈴聲響徹我們的心底，擁抱春天會讓我們的生活更美好！

春之韻作文7

歐陽修筆下的春淒涼消澀，而朱自清筆下的春柔美細膩，而冰心筆下的春卻又是另一種韻味。然而，我想問：春天的韻味到底是怎樣的呢？於是，我便開始尋找春的韻味，親身的去感受它的獨特魅力。

在一個陽光明媚的上午，我信步來到東湖。一副春光明媚的畫卷映入眼簾：在東湖岸邊，迎春花妹妹伸著懶腰，鈴蘭花姐姐也羞澀的張開了歡快的笑臉，這些周圍的花好似給東湖編織了一個美麗的花環。就連以前不明顯的小草也興高采烈的`從土裡鑽出來了，四處張望；憋了一冬的野花也象調皮的孩子一樣，隨著春風不停地扭動自己的腰肢，活潑敏捷的燕子在空中不斷盤旋，柳樹上開始冒出嫩綠花苞，柳枝上抽出細長的柳條，濃濃的春意已經向我們走來。

我仰臥在草地上，仰望天空，湛藍的天空上漂浮著朵朵白雲，他們一會像調皮的小孩子四處飄動；一會向亭亭玉立的美少女，婀娜多姿；一會又像老態龍鍾的長者若有所思。雲在不斷的變化，為春日帶來無限的遐想。

最富有詩情畫意的要數那清澈見底的東湖了。他就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在大地上，給人們帶來無窮的歡樂，遊人孤坐其中，單線垂釣，歡聲笑語，其樂融融。湖水是綠的，像一塊無暇的翡翠，閃耀著美麗的光澤；湖水是靜的，宛如明鏡一般，周圍的景色清晰可見；

湖水是軟的，微風習習，湖面泛起層層漣漪，彷彿是一群跳動的音符！頓時我不由感嘆道：多麼有趣的春天呀也許這就是春天那種獨特的韻味吧！

黃昏時節，夕陽西下，但我仍然陶醉於其中，繼續追尋著。感受著，那濃濃的春之韻。

春之韻作文8

冰河乍開，萬物復甦。春，賦於大自然以無限柔情。

你聽，那是春風的聲音，柔柔的，輕輕的。暖風撫過大地，草兒便探出頭來，抖掉滿身的疲倦，伸了伸懶腰便融進春的喧鬧；微風吹過田野，麥苗兒睜開睏倦的雙眼，掀開冬天的雪被，便擁入春的懷抱；輕風吹過樹梢，柳枝搶先吐出新芽，那婀娜的柳條隨著春風搖起身歌舞，便趕緊加入春的嘻鬧。

你瞧，那是春雨的柔情，綿綿的，沙沙的。春雨灑向大地，小草鑽出大地母親的懷抱。用這純淨的雨水清洗寒冬的睏倦，煥然一新，綠得惹眼，讓人忍不住想觸控它那嫩綠的小臉兒；春雨落在桃枝上，花兒害羞似的吐出花骨朵，然後，慢慢睜開粉嫩的雙眼，於是桃花作便綻放。

鳥兒聽到了春姑娘的.呼喚，忍不住加入春的朝市。它唱呀、跳呀，把太陽公公喝得更加溫暖了，把花兒唱得更豔了；魚兒聽到春姑娘的呼喚，禁不住融入春的天地。它遊呀，遊呀，把人們引到河邊駐足觀望，把小河遊得更歡快了；人們聽到春姑娘的呼喚，不再貪戀暖暖的被窩，踏著黎明前的光暈漫步於街邊小道，為春天增添了不少生機。

春雨滴在樹枝上，於是抽出綠色的枝葉；

春雨落在花葉上，於是開出紅色的花朵；

春雨灑在油菜上，於是露出黃色的小花……

春風吹過天空，天空更加湛藍；春風吻過小河，小河更加清澈；

春風撫過田野，田野更加碧綠；……

春天帶著靈性，使一棵棵嫩芽鑽出粉泥，炫耀它的青春，花蕾綻放，嬌豔欲滴，粉蝶兒穿梭花間，像個快樂的音符。

啊，五彩繽紛的春，讓人陶醉，令人沉迷。看，那少年正展開雙臂，飛向清新的形容！

春之韻作文9

我們送去了嚴酷冷漠的禿頭冬爺爺。迎來了長髮飄飄的春姑娘。春姑娘為了比過夏姐姐、秋妹妹特地穿了一件妙不可言的綵衣。春姑娘一路上哼著小曲、走著貓步前來做客。春姑娘還帶來了兩件法寶：春風、春雨。春風吹到哪裡，哪裡就生機勃勃一片萬物復甦的景象。春風吹到小草，小草就出了新芽。春風吹到莊稼，莊稼就茁壯的成長……春雨灑到哪裡，哪裡就享受著春的氣息。春雨灑到樹叢裡，樹叢就比去年長的更加茂盛。春雨灑到花圃裡，花圃裡的花兒就爭先鬥豔的盛開著……

當我們看到周圍的一切時，就想到春姑娘一定是來了。好奇心驅使著我們一探究竟。來到了學校，我和我的小夥伴們都驚呆了，我們嘴巴都驚喜的形成了o型。嘴巴足以塞進一個超大型的雞蛋。學校不像白色那樣陰沉、是人沒有動力。而是想彩色那樣活潑、明亮。使人特別想找些事兒來做做。

迎春花像雞蛋黃一樣明亮，裡面的花紋像棒棒糖一樣一圈一圈的。我們還在三葉草叢裡尋找四葉草，其中我最幸運第一個找到了四葉草。我們還看見了杏花。杏花的.顏色是淡粉的。裡面的花苞像一個稍稍帶點羞澀的小姑娘一樣。我們還看見了高大挺拔的竹子，芝麻開花—節節高。預示著我們的學習像這竹子一般節節高。小池塘的水也不似冬天那樣冰涼。一切都在變化著。變化……

春天的美麗使所有人都驚歎。大家重在評論春姑娘會是一個怎樣的人。我想春姑娘會是一位畫技高超的畫家。因為達芬奇也花不出色調如此和諧的畫卷。

春之韻作文10

三分春色，一份愁，懷念融掉的冰川，懷念化為春泥的枝葉，懷念逝去的似水年華，誰說惆悵旨在球？在冬去春來之中變老。春天，一個鳥語花香，詩情畫意的季節，對一個學生來說，在春天，要蓬勃向上，對一個教師來說，在春天，要撒下愛的種子。

那狹長的油菜田就好像大自然的腰帶；零星的油菜田，一塊塊金黃，與小麥的綠色相間，交織成裝飾田野的美麗圖案；那整片的一望無際的油菜田。又像是綠色的地毯上鋪了一層厚厚的黃絨。油菜田旁邊的小河裡，河水碧綠，菜影倒映，黃綠分明。微風吹來，油菜翩翩起舞，舒展著它那美麗的姿態。

在綠色中，花開了。海棠花古典美麗，牡丹花嬌豔，玫瑰高貴豔麗，蘭花清新飄逸，迎春花熱烈奔放，毫不帶一絲嬌貴，那山中野花的怒放，也是一個最美好的時光。百花爭豔，五彩斑斕，花在歌唱，在低吟。花，大自然賜予你生命，你給大自然一片芬芳……

春雨濛濛。雨絲又細又小，綿綿春雨，滋潤萬物。春雨又細又小，下起來感覺涼絲絲的，沒有暴雨的狂躁，也沒有小雨的慢。雨滴在飄灑著一種淡淡的泥土清香。麥子享受到春雨，綠油油，一片綠海，讓人有一種豐收的喜悅。那春雨，彷彿滋潤過我的'心田，讓我也覺得心中一陣涼爽……春雨，讓我觸控到了春的氣息。

小燕子急急忙忙從南方趕回來，想為大家留住春姑娘的腳步，她卻早已奔向遠方，給大家留下一個充滿活力，美麗的春天。

春天，一個最美麗的季節，暖和和，而又涼絲絲，於是，春天就成了一個充滿希望的季節！！！

春之韻作文11

“春天在哪裡呀，春天在哪裡……”我最喜歡春天了，每年春天，我都會唱著這首歌，去尋找春天的足跡。

春姑娘穿著綵衣，身披綵帶，帶著明媚的陽光、豔麗的花朵，翩翩起舞地來到人間，勤快的小燕子是春天的使者，它“嘰嘰喳喳”的從南方趕來，為我們慶祝春天；它飛到迎春花旁，好像在催促道：“花兒快開，春天已經來了！”於是，迎春花伸出小巧玲瓏的腦袋，睜開了蒙朧的.眼睛，為春光畫出了第一筆黃燦燦的色彩。

春姑娘用柔嫩的手，哺育著大自然的每一個生靈，頓時，百花盛開，一股清香撲鼻而來，它們紅的似火，白的如雪，粉的如霞，桃花，梨花，櫻花……爭奇鬥豔！最令人注目的是那一片桃花，有的粉中透紅，似霞；有的一片火紅再襯上淡黃色的花芯，更顯得嬌嫩無比；還有的上面點綴著翠綠色的小葉，那美麗的姿態如少女的臉龐；而未開的，像害羞的小姑娘，用手遮住了小臉，卻忍不住透過指縫悄悄望外瞧。勤勞的蜜蜂飛來了，美麗的蝴蝶飛來了……好一個夢幻的世界！

我喜歡春天，我喜歡這千姿百態，生機勃勃的春天！

春之韻作文12

伴隨著一陣陣和煦柔暖的春風，我們迎來了齊魯大地上又一個春天。

有人愛“映日荷花別樣紅”的夏天，有人愛“霜葉紅於二月花”的秋天，更有人愛“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的冬天，但我獨愛“吹面不寒楊柳風”的春天，春天是播撒希望的時節，是充滿激情活力的美好時光，齊魯大地的春天，不像“春城無處不飛花，寒食東風御柳斜”多幾分哀傷，亦不如“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”總是春的火熱，“東風夜放花千樹，更吹落星如雨”。不錯的，春風撫摸著我們的.臉頰，輕握著我們的雙手，柔和著我們的心田。

“轟隆隆”，一聲春雷炸響，“春雨貴如油”，是春姐姐體恤人們的辛勞嗎？身邊，一群小夥子，小姑娘在雨中狂歡，小夥子們敲鑼打鼓，姑娘們跳起優美的舞蹈,鼓聲、舞聲、笑聲，應和春雨的曲譜，一副人民與天地同樂、與日月同輝的美好畫面。

春天來了，一切都有了希望，我們這些花季少年們，是不是更應奮發向上呢？四季中，我永遠喜歡春天，它給了我動力，給了我希望……

春之韻作文13

“隨風潛入夜，潤物細無聲”，那花針般的春雨，縫製著世間的萬物，使大地充滿了生機。無數小雨潑潑灑灑地落到我身上，猶如身著珍珠玉袍。此時的岩石、樹葉、大地彷彿都成為奇妙的琴鍵，牛毛般的細雨變成無數輕捷柔美的手指，彈奏出一首動聽的春之歌。雨絲兒如懵懂的小孩兒，從母親懷中偷偷溜出來，來到人間，享受那微瞬的.美妙。它們讓高樓大廈變得朦朧，讓湖水變的歡快，猶如個個舞蹈家在水中踮起腳尖，昂首挺胸，隨春之歌起舞。“貴如油”的春雨也不再吝嗇，“像牛毛，像花針，像細絲，密密的斜織著”，給屋頂籠上了一層薄薄的霧。

“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風”，春風像母親的手撫摸著你。春風伴隨著春雨一起來到人間，所到之處，綠意盎然，生機勃勃。“不知細葉誰彩出，二月春風似剪刀”，柳條兒揉了揉睡意沉沉的眼，伸了個懶腰，定神細視，夥伴們都翩翩起舞，頓時慌了手腳，怕耽誤了這堂盛大的聚會，忙把嫩綠的“髮夾”帶上，披上綠色的風衣，加入到了快樂的行列中來，展示著婀娜多姿的身段，在空中起舞。春風把小草喚醒，小草露出尖尖的小腦袋，在風中晃來晃去，好不自在，真是“萬紫千紅總是春”啊！

“竹外桃花三兩隻，春江水暖鴨先知”。花兒受到渲染，露出笑臉，梳梳洗洗，漫山遍野的開放著。瞧，春姑娘給桃樹那桔黃的枝頭綴上了點點粉紅，有的還只是一個含苞待放的花骨朵；有的盛開了三四瓣，像一位害羞的小姑娘；有的已經綻放開來，像忍俊不禁的小寶貝兒，它們手拉著手，肩並著見，“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”，它們競相開放著，給世界穿上了一件花衣裳。

感知春之韻，聆聽春之歌，“一年之計在於春”，在收穫時，可別忘記“耕耘”呦！

春之韻作文14

“春光明媚，醉柳翠煙。憐兒丁香，搖曳於天。清雅璞玉，聞香千里……”這是蘇建聰寫的一首耐人尋味的詩詞，它描繪得正是春天的優美景色，它就是《春之韻》，而春天的韻味可不止這些……

春天是萬物復甦，百花盛開的季節。小花小草從美夢中醒來，好奇地東張西望，小動物們也結束了睡眠，紛紛出去無拘無束地玩耍。

春天是殘冰消融的季節。淙淙流水之上，冰面隨著溫度的升高而不斷融化。在如鏡面般的水中，游魚兩兩相伴，盪開一圈又一圈的'漣漪。

“春種一粒粟，秋收萬顆子。”春天還是耕種的季節。農民伯伯把顆顆種子耕種在肥沃的土壤裡，經過長時間的培育，最後收穫了果實。

說到耕種，自然就會想到滋潤萬物的春雨。春雨總是無聲的，小花小草都在貪婪地吮吸著甘甜的雨露，不經意間紅了花，綠了草，帶來了一個絢麗的春天。春雨把自己的一生都奉獻給了大自然，我想：“在社會中像春雨那樣無私奉獻的人又有多少呢？”

春天的韻味是無窮的。啊！我愛這豐富多彩耐人尋味的春天！