關於元宵做湯圓的作文

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的關於元宵做湯圓的作文，希望能夠幫助到大家。

關於元宵做湯圓的作文1

又是一個特殊而喜慶的節日，你們知道是什麼節日嘛？讓我來告訴你吧！就是吃湯圓的日子——一年一度的元宵節。

在煮之前，媽媽再三叮囑說：“先放水，水開了再放湯圓，等到湯圓浮上水面就是熟透了。”，我聽了媽媽的話，先把水倒到鍋裡，水開後把湯圓小心翼翼的放進去，他們像奮不顧身的跳水運動員一樣，一個接著一個的跳入水中，我想“這下我只需要靜靜地等待鍋裡的小湯圓們慢慢地變熟嘍！”

我用漏勺在鍋裡快而均勻的攪拌著，小小的白團子在水波的推動下，像一個個可愛的小白兔，蹦蹦跳跳的可愛極了！一分鐘後，湯圓沒熟；兩分鐘後，我的湯圓還是沒熟。這時我著急了，用漏勺一下一下的碰撞湯圓。呀！沒想到力氣用大了，把這個湯圓黑黝黝的芝麻餡給漏出來了。我心想：“這回可是糟糕了！水面上飄著這麼多的黑芝麻，怎麼煮湯圓這麼困難啊！”

看著鍋裡一個個可愛的小湯圓慢悠悠的在水裡飄動著，我不斷的告訴自己：加油，我不能放棄，這樣甜滋滋的白團子，我一定要用自己的雙手做出來。之後，我認真的盯著鍋，不敢輕舉妄動，不時的攪拌下水面。終於我看見這些可愛的“小白兔”爭先恐後的鑽出了水面，我高興極了！

當我們一家三口圍在桌子邊吃著甜滋滋的湯圓時，我明白了一個道理：很多事情都是看著容易做著難，但是隻要相信世上無難事，只怕有心人，困難是可以被克服的。

關於元宵做湯圓的作文2

元宵夜，我們一家人圍在一齊做湯圓。記得那一天，我和爸爸、媽媽、外公、外婆一齊在廚房裡做湯圓。我們先準備好材料：糯米粉、水和芝麻餡。就要和麵了，我先把白花花的麵粉倒在一個盆子裡，然後在麵粉上倒水，但我一不細心倒多了，麵粉幾乎成了麵粉湯。沒有辦法，我只能將計就計，多拿了一把糯米粉放上，這才好些。

看著動作利索的外婆已經捏了許多的湯圓，整整齊齊地放在盤子裡，我也趕緊拿了一塊麵粉放在手心裡搓，小麵糰在手掌間滾來滾去，越滾越圓，好像一顆大珍珠。之後我把它壓成圓片，在裡面放上芝麻餡，又用力一合，在手中滾呀，滾呀，不一會兒就變得又白又胖又圓，真像一張白白胖胖的小圓臉。就這樣一隻可愛的湯圓在我手中誕生了。跟大家的一比較，才發現我的湯圓整整小了一圈。爸爸風趣地說：“小孩子包的就是小孩子樣！”我反脣相譏：“這叫與眾不一樣！你瞧，多可愛呀！”

經過大家的一番勞動，盤子裡的湯圓越來越多，沒多久就把所有的麵粉都包完了。最終一步也是最關鍵的一步，由外婆把關，在煮開了的水中把一顆顆湯圓放進去。過了一會兒，湯圓從鍋底慢慢地浮了上來，不時地翻滾著，猶如一個個小銀珠在鍋裡跳著歡快的舞蹈。

“開鍋了，開鍋了！”我開心地歡呼起來。好香啊！我圍在鍋前，尋找到了自我做的湯圓，美滋滋地想：這鍋中的湯圓裡包的不僅僅只是芝麻餡，還包進了無窮的歡樂啊！

關於元宵做湯圓的作文3

以前每年的`元宵節，我們都買現成的的湯圓吃。今年媽媽決定自己動手。

元宵節前一天下午，包湯圓這項浩大的工程開工了。我們先將包湯圓的原料、需要的工具拿出來。臉盆、糯米粉、白糖、芝麻被一一放到灶臺上。媽媽先把先把芝麻下鍋炒，隨著鍋鏟的翻動，很快，芝麻的香味只往鼻子裡鑽。媽媽往炒熟的芝麻里加入白糖，我忍不住舔了舔，真是又香又甜！開始和麵了，媽媽把糯米粉倒入臉盆中，拎起水瓶，剛要倒水，突然說：“忘了一件事。”“什麼事？”我連忙湊過去問，“怎麼了？”“應該用開水和麵。”媽媽答道。我連忙拿水壺燒水，兩三分鐘的功夫，水開了。媽媽一邊往麵糰裡倒入少許的開水，一邊拿筷子和麵，然後，媽媽兩隻手輪流交替著，不斷地攪拌，揉著，摁著很快，面成了一大塊麵糰。

弄好了麵糰之後，媽媽摘下一大塊面，搓成長長的條狀，摘成幾個差不多大的小麵糰。接著，把它壓扁了。然後，媽媽左手託著它，右手四指放在它的下面，大拇指按住上面，轉了一圈，它立刻成碗狀。這時，把芝麻和白糖餡放了進去，再把口封起來，在手裡搓圓，湯圓就成功了。我也學著媽媽的樣子包了兩個。哈哈，有幾粒芝麻都到湯圓的臉上了，成了“美人痣”。

元宵節早上，吃著自家包的芝麻湯圓，格外的香甜！

關於元宵做湯圓的作文4

媽媽說要教我包湯圓，我興奮得不得了，因為這是我第一次包湯圓。

看著媽媽準備好的麵粉，我驚呆了，心想：“湯圓是用什麼做的呢?難道這些麵粉就可以做成圓圓的湯圓嗎?”媽媽似乎看出了我的想法：“湯圓就是用它做出來的。先把糯米粉加適量的水調勻，做成糯米皮，然後取一小塊放在手心搓圓，在上面按一個小窩，把湯圓餡兒放在小窩裡，將糯米皮包住搓圓，一個圓圓的湯圓就做好了。”我照著媽媽的話做了起來。還自創了毛毛蟲、小烏龜、棒棒糖等形狀的湯圓，看著這些“作品”，媽媽直誇我有創意。原來做湯圓是這麼有趣的事情。

各式各樣的湯圓在鍋裡翻滾著，好像富有了生命一樣。媽媽說等湯圓都浮起來就可以吃了，不一會，所有的湯圓都浮了起來，我忍不住先吃了一個“毛毛蟲”，嗯，我覺得還是自己親手包的特別好吃，媽媽也一個勁的誇我能幹呢。

這一天，比我在樓下放鞭炮時的心情還激動，是我在春節期間度過的最愉快、最有意義的一天，因為我能幫媽媽分擔家務了，我感受到了勞動的快樂!

關於元宵做湯圓的作文5

“去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏後。”這個美麗的詩句描寫的是一次元夕時，城裡的繁華和靜寂的景象。元宵節的習俗自然不止花燈這一項，也有包元宵這一項。今年元宵節，我們在校就搞了包元宵活動。

開始時，我看姜丹淇奶奶在幫我們和麵。她先在糯米粉上倒上一點胡蘿蔔汁，然後把面一翻，一按，一揉，隨後再倒點胡蘿蔔汁，再翻、按、揉，一直重複進行這套工序直到面呈橙色為止！一個橙色大圓子就出來了。說它是大圓子毫不過分，一個橢圓形的麵糰往那一躺，跟一個大圓子九分像。面和好後，我回到組內，鋪好桌布，套上手套，為自己包湯圓做好準備。

拿好麵糰，準備開工！我們一點經驗都沒有，就都跟著姜丹淇奶奶學。只見奶奶從如圓子的麵糰上拔下一塊，然後將它搓成一個球體，用大拇指按住圓子的中心，食指抵在球體的兩側，然後大拇指用力往下按，食指將面往上提，球狀就成了碗狀。奶奶又弄了一勺豆沙進去，不多不少，剛好一大半，然後將上面一捏，再一搓，一個球形的圓子就出現了，整個動作一氣呵成，絲毫不拖泥帶水。

勉強完成了十幾個元宵後，我便和陳巨集昊一起去“視察”一番。走到顧建偉那兒，我看見了有史以來最奇妙的元宵：一個白團子，上面有幾顆芝麻進行點綴。到彭曉宇那兒，我看見了幾個像豬頭的湯圓……“視察”過後，我便拿碗去吃元宵。面對著碗裡的七彩元宵，我安慰我自己：“說不定能吃到顧建偉包的湯圓呢。”

關於元宵做湯圓的作文6

一提起“元宵節”，大家自然會想到湯圓吧？因為湯圓象徵著團團圓圓，所以，每年的元宵節，湯圓就成了家家戶戶必不可少的食物。告訴你吧，今年的湯圓還是我親手包的呢！

這天一大早，天還沒有亮，我就起床了，我跑到媽媽的房間，把媽媽叫醒，提醒他今天是“元宵節”了。媽媽好像忽然想起了什麼，一骨碌起了床。飛快地洗漱完，然後告訴我，她要去超市買東西去了。大約半個小時的樣子，媽媽回來了，她手裡拎著大大小小，紅紅綠綠的幾個袋子徑直走進廚房。於是，我隨即跟了進去。我開啟袋子一看，有的裡面裝著豆沙，有的裝著肉、有的裝著黑芝麻、有的裝著米粉，還有一些蔬菜，媽媽告訴我，今天她要自己做湯圓。我聽了可高興了，我也要跟媽媽學做湯圓，媽媽答應了。

只見媽媽先把米粉倒進一個盆子裡，又在裡面加了適量的水，之後把米粉和成了一個大面團。接著媽媽又從大面團上揪出一點團成一個小小的麵糰，又在小麵糰裡放了事先炒熟了的黑芝麻，又團了團，這樣做成了一個小小的圓圓的黑芝麻湯圓。按照這樣的方法，媽媽又做了肉餡的和豆沙的湯圓。我在旁邊仔細觀察，認真地跟媽媽學，也包了很多湯圓。雖然湯圓的樣子沒媽媽做得那樣好，動作沒媽媽那樣快，但我畢竟學會了包湯圓，也真正體會到了勞動的快樂。

晚上，當我品嚐著自己包的湯圓的時候，心裡甜甜的。

關於元宵做湯圓的作文7

元宵節那天，我們學校舉行了豐富多彩的活動。每個班都洋溢著熱鬧的氣氛，我們班也不例外，把活動辦得可紅火了！其中包湯圓的環節最令我難忘。

首先，我們把豆沙和糯米粉、碟子拿出來，做好準備。由於糯米粉是乾的，為了和好湯圓的麵皮，我先往裝在袋子裡的糯米粉加水，沒想到水放得多了，有一些還溢在袋子外，搞得糯米粉和得不均勻，都粘在袋子裡面了。我們只好用這塊粘粘的糯米麵團做起湯圓來。

這種和得不均勻的糯米粉並不適合做湯圓。剛剛拍扁放在手上，想拿出來時卻有一大片粘在手心，麵皮邊緣還有些乾裂，讓人覺得很不舒服。我放好豆沙餡，捲起麵皮來時，發現有一小塊麵皮粘在手心上，用力扯，才扯了出來，可由於我放的餡太多，還扯出來一塊皮，只好一邊包一邊把旁邊的麵皮抹到露餡的地方，勉強做成一個“遍體鱗傷”的湯圓。在做第二個湯圓時，我吸取了教訓，把餡放得少少的，結果這湯圓不管怎麼戳也戳不到餡，我真後悔放少了餡。看看我包的湯圓，簡直醜得不堪入目，再看看別人包的，簡直是天壤之別啊！沒辦法，我只好重新認真地做。經過一次次的失敗，一次次吸取經驗後，我終於做出了一個皮和餡都正好的湯圓！之後，我做得越來越順手，也做得越來越好。在我們的努力下湯圓終於都做完了，我露出了笑容，畢竟裡面有我的功勞呀！

我現在真想每天都是元宵節，每天都可以做湯圓！

關於元宵做湯圓的作文8

元宵節，是我國傳統的節日之一。這一天，人們猜燈謎，常花燈，舞獅……其中最重要的活動便是包湯圓，吃湯圓。這不，今年的元宵節剛過，老師為了讓我們深度瞭解中國的傳統文化，感受元宵節的節日氣氛，便帶我們學包湯圓。剛一上課，沈老師就把和糯米粉團和豆沙餡拿進了教室。吳老師熟練地把糯米粉團揪成了一小段一小段，分給了我們。

開始包湯圓了。我們在吳老師的指導下，我們先把糯米粉團捏了一會兒，接著把它搓成圓球，再把大拇指按在圓團的上面，食指放在圓團的旁邊，一邊按一邊轉，一個個像小碗一樣的湯圓皮就做好了。

我往那個像小碗一樣的湯圓皮裡放入豆沙餡兒，最後把右手的大拇指和食指夾住湯圓皮，一邊往上轉，一邊把互沙餡兒按下去。漸漸地，小碗的口越轉越小，越轉越小，把手一邊轉一邊往上提，“小碗”的口就封好了。

我再把多餘的米粉團掐掉，把做好的湯圓團搓成一個圓球，湯圓就大功告成了。

接著，我們一起又做了很多個湯圓。沈老師把我們做好的湯圓下在鍋裡，又加了點開水，蓋上鍋蓋煮。等湯圓一個個浮上水面，湯圓就熟啦！

我們一個個迫不及待地上去盛湯圓。吃著我們自已做的湯圓，大家心裡別提有多高興啦！

這次包湯圓的活動，不僅讓我們對“元宵節”這個節日有了深刻的認識，也提高了我們的動手能力，真是一舉兩得！