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實用的三年級秋天作文四篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的三年級秋天作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的三年級秋天作文四篇

三年級秋天作文 篇1

秋天悄悄地來到了人間,秋姑娘有一個魔術棒,秋天一到,世界就變得五彩繽紛。

秋天是黃色的。你看,銀杏樹的葉子變黃了,好像是秋姑娘送給人們的小扇子,把扇子插到了銀杏樹上。銀杏樹的葉子扇那扇那,把夏天的炎熱扇走了。

秋天是紅色的。你看,楓葉在空中飄蕩著,好像是秋姑娘給人們的郵票,飄哇飄哇,把秋天的涼爽郵來了,給人們帶來了清爽,不再像夏天那麼炎熱了!

秋天是藍色的'。你看,秋季的天可真是天高雲淡!一排排大雁追上白雲,一會兒排成“一”字型,一會兒排成“人”字型,在天空中發出“啊,啊”的叫聲,彷彿在說:“北方的人們啊,我們要飛到南方去了,明年春天我們還會回來的!”

秋天是金黃的。你看田野一眼望不到邊,像金色海洋。稻子綻開了穀粒,稻穗笑彎了腰,高粱結出了果實。農民伯伯來到了田野,高興的說:“哈哈,今年又是一個豐收年!”

秋天可真是五顏六色啊,我愛這多彩的秋天!

三年級秋天作文 篇2

每年都有秋天,雖然如此,但人們仍然對她投以鍾愛。

你要問我喜歡秋天的什麼?答案很簡單:秋色,秋味,秋果,秋景……我喜歡秋天的一切。

秋色,一棵棵挺拔的大樹,已開始慢慢變色,進而脫掉那陳舊的衣裳。雖然脫下 的是陳舊的衣裳,但仍然可已鋪上一層軟軟的地毯,讓人踩上去軟軟的,另有一番感觸湧上心頭。

秋味,秋天的.味似乎總讓人留戀,她的美味都藏於秋冬“被窩”中,她像要讓她的美味列足,讓人們永遠也嘗不盡。

三年級秋天作文 篇3

看!又一片梧桐樹葉掙脫了樹媽媽,打著旋兒,投入大地的懷抱——秋天到了。我和小夥伴們走在公園的石徑上,放眼望去,那一片片樹葉,就像一個個會施展魔法的小精靈,將秋天裝扮得格外迷人,也引起了我無限的遐思。

一片片銀杏樹葉,金黃金黃的`,閃閃發亮,就像一顆顆金鈴鐺在樹梢上搖盪著。秋風吹來,有幾片銀杏葉飛舞著直往下落。我托起一片,多可愛的葉子呀!是不是天宮中的仙女一不小心把手中的小扇遺落到人間?

“你看,楓樹!”夥伴的聲音將我的心緒一下子拉了回來。小山坡上,一簇簇楓葉火紅火紅的,像是一團團跳動的火焰,又像天邊奪目的紅霞,真是“霜葉紅於二月花”呀。繞過小山坡,我們沿著石徑踏上了曲橋,橋頭的“鳥不棲”樹葉綠得發亮。瞧,這片葉子多奇特:長條形,幾個尖尖的角不一般長短,乍一看,整片葉子就像一隻藏在草叢中覓食的尖嘴狐狸。我不禁側過頭來仔細觀賞它,真是有趣極了!

夕陽的餘暉斜射過來,我們戀戀不捨地離開了公園。看著手中剛剛收集的一片廣玉蘭樹葉,我不由得加快了步伐,我要快快回家,用這管“鵝毛筆”去記下秋天斑斕的奇特的樹葉。品味與感悟這篇文章的作者能依據眼前的小樹葉,展開合理的聯想,盡情表達了自己對秋葉的喜愛之情。欣賞時請留意作者介紹了哪幾種樹葉,它們的色彩和形狀有何不同。

三年級秋天作文 篇4

槲樹灣的秋天,是五顏六色的,更是美麗的。

一走進槲樹灣,一片迷人的秋色迎面撲來。滿山遍野,紅的、黃的,綠的……五彩繽紛,讓人忍不住地讚歎不已。

首先映入眼簾的是一排排金黃的楊樹。楊樹樹幹筆直,它們像士兵一樣筆直的立在金色的草地上,伸開雙臂,似乎在歡迎我們。它的葉子全部變黃了,茂密的樹枝伸向西面八方,可以想象它曾經是多麼繁茂。滿樹的葉子像金燦燦的果子,掛在枝上,樣樣晃晃的,像孩子在打鞦韆呢!有幾個調皮的小傢伙忍不住了,在秋風的吹拂下,離開了大樹,旋轉著,在空中翩翩飛舞,以優美的姿態投進大地母親的懷抱。

沿著小路繼續往裡走,猛然一片片果林呈現在我的面前。果樹鬱鬱蔥蔥、密密麻麻,壯觀極了!這邊是山楂樹,火紅的山楂像一個個調皮的孩子掛在樹上,盪來盪去。那邊是酸棗樹,酸棗酸酸甜甜的,好吃極了!還有我最喜歡的柿子樹,一個個紅彤彤、黃燦燦的柿子已經熟透了,我忍不住摸了一下。“啪”的一聲,柿子掉到地上,濃郁的香甜味迎面撲來。

這裡的人真多!老老少少,成群結隊,都是喜氣洋洋的`。人們手裡都提著這裡的特產:新鮮的栗子、熱乎乎的煎餅、黃澄澄的柿子、剛做出來的涼皮……人們三三兩兩的坐在果樹下,品嚐美味的果子,看著眼前的美景。唱啊、跳啊。多麼美麗的一幅畫呀!

這裡的山不高,有幾座小山構成。我走過一座座山,吮吸著山裡的新鮮空氣,欣賞著美麗的山中秋色,流連忘返,樂趣無限!