啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

那個下雨天作文

作文1.1W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的那個下雨天作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那個下雨天作文

那個下雨天作文1

在一個昏昏沉沉的下午,驚悚的雷聲令人害怕,滂沱大雨敲擊著窗戶,教室裡的同學也是昏昏欲睡,沒有了往日的精神,大概是這沉悶的天氣壓得令人喘不過氣來吧,這時,卻有一個瘦弱的身影出現……

趴在課桌上昏昏欲睡的我,對同桌把我吵醒有很大的不滿,甚至有些氣憤她為什麼打攪我,意識到我的不滿,同桌撇撇嘴說“有人找你,我把你叫醒,你還不樂意了,”說完還用手指了指教學樓旁的休息室,我疑惑的看著她,心想著,這下雨天的,有誰會來找我,她繼續解釋道“似乎是一個阿姨來找”,這讓我更加疑惑了。

走出教室,地面已經被打得溼溼的,涼颼颼的'風迎面撲來,晃了晃昏沉的腦袋,凜冽的大風把我吹得清醒了些,感覺有一股涼意襲來,不禁把脖子往圍脖裡縮了縮,不由得加快了腳步。

還沒走到休息室,一眼便瞥見那個瘦小的身子在往外探,往四處張望著,我帶著點怒意加快了步伐走向了休息室,想質問她,為什麼要來打擾我上課。走到門口,看見她正擰著被雨打溼貼在額頭上溼噠噠的頭髮,順便還抖了抖身上雨衣上的水,我站在門口,張了張口,怎麼也說不出來心裡想好要質問她的話,再沒有剛才那般的不耐煩。

她整理著衣著,也許是太入神了,我站在門口等了許久她也沒有發現,我便先開了口“媽,你怎麼來了?”她看見我來了便忙放下雨衣,拿起旁邊那個已經退了色的尼龍包邊回答說“來給你送件衣服。”說著從包裡邊拿出件外套,用手摸了摸外套,小聲嘀咕著“幸好沒溼,”輕輕呼了口氣,把外套遞給我。

我也不多說什麼,三下做兩下就套上了那件外套,她伸出手替我理了理領子,她那冰冷的手指碰到我脖子的時候,條件反射的縮了縮脖子,她說“別感冒了,家裡還有活,就先回去了,”說著便拿起那溼漉漉的雨衣往外走,不覺眼角有溫熱的液體流了出來,又立馬用手背把它拭去,她站在人群校道上往回看我,她用手指了指教室,示意讓我回教室去,150度近視已足以讓我看不清當時她的表情,似乎在衝我笑。不一會兒,那身影便消失在校道轉彎處不見了。

回到教室,同桌就就像好奇寶寶一樣湊過來問“那個阿姨是來給你送衣服的?”我點了點頭,她又問“你媽媽?”我又點了點頭,還沒等她再說點什麼,老師便伴著那悅耳的上課鈴走進教室了,趁班長喊‘起立’的時候她又立馬趴在我耳邊輕輕地說“你媽媽真好。”又迅速離開,拿出課本,便沒再說什麼了。

頓了頓,我在心裡默默的說道“是啊,我媽媽真好”。

想起生活中的點點滴滴,母愛無言,我從未說出一句感謝,或許我心裡正在對媽媽說,媽媽,請為自己添一件衣服,為孩子穿梭在風雨中的自己新增一件衣服吧,又或許我從未意識到“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。媽媽,辛苦了。

那個下雨天作文2

下課,放學。短短的幾分鐘,教室裡就空曠起來。我偏過頭看了看窗外的漆黑,無言地繼續抱著本子,記著黑板上單調重複的作業。

突然情緒就莫名的低落下來,我一步一挪地走到座位邊,面無表情地收拾書包,整理文具。

整理了大半後抬表一看,已經過去五分鐘了。反正又沒人等我,慢就慢唄……我的心中莫名有些嘲諷。之後隨之而來的,是對那些我浪費掉的時間產生的一種不可名狀的自豪感和報復感。報復誰?大概是我自己吧,誰叫我這麼沒用呢,一個等我的朋友也沒有呵。

有涼透了的風從窗縫裡漏進來。我又趕緊磕磕絆絆的繞過課桌和椅子跑過去關窗,卻突然發現竟然有涼涼的絲絲的雨飄進來。飄到到我的臉上。

下雨了…?

沒帶傘啊……我有些為難。那涼絲絲的雨繼續飄著,飄到我的`身上飄到我的心裡,讓心都帶上了霧氣,溼漉漉的,沉甸甸的。像被一塊大石頭壓著似的。我想要把嘴角使勁的向兩邊扯,露出一個微笑,看吧,連天都在為我哭泣。可是卻做不到,嘴角莫名的僵硬。因為只有兩頰在扭動所以顯得十分詭異,於是我乾脆放棄了這個笑容。

“哈,整理好了。”我塞進去最後一本書,狀似高興的拍了拍胸口,誇獎了自己一頓,然後假裝開開心心地揹著書包走出教室。臨走之前沒忘了“啪”的一下按掉燈。黑暗瞬間從走廊蔓延到教室內,我對自己的成果非常滿意。

誰叫你這麼冷,這麼少的人,看吧,現在黑掉了吧。我幼稚的想著。突然聽見一聲——“刃。”誰在喊我?我環顧四周,心情有些莫名。

我的臉突然對上了他的視線。是刀啊。

我驚訝得慢慢挑眉,眼眶突然有點溼潤。是我從小玩到大的好朋友啊,他不是在別的校區嗎,怎麼,今天來這兒了?

“今天我們那邊放學早,我就想著放學後來這邊等你一起回家。沒想到一等就是這麼長時間,還下雨了,幸好我帶了兩把傘。你說你,收拾的怎麼這麼慢?”

這麼長的一大串的囉嗦,不知道哪裡打動了我。

我狠狠地抱住了他。他的表情突然由一臉嫌棄軟下來。

風吹過我,雨打著我,心卻一點一點不可阻擋的溫暖起來。身上的潮溼陰暗被由內到外的烘乾。眼中似有光芒閃爍,星光燦爛。天上的群星獵獵,交相輝映。有著不一樣的光輝閃爍在心間。

你說,等待,多麼溫暖的一個詞啊,熠熠生輝呢。可是誰又喜歡等待呢?在幽冷空曠的天地間,忍受著寒風暴雨,和獨自一人的寂寞孤獨,只能在原地無聊地打轉。可世界上總是有人在等待,儘管不喜歡不耐煩,可是因為盡頭的人是你啊,所有拒絕的理由都不復存在。

在那個下雨天,春暖花開。

那個下雨天作文3

天,暗了下來。我的心也揪了起來。“這是要下雨了啊。哎,老天也不讓我們出去活動。這可是這個學期第一次師生小家庭出去玩啊!這雨來湊什麼熱鬧啊。”我在心裡默默想著。天空不給我們賞臉,還是飄起了那如牛毛般的細雨。我的心也隨之落到了最低處。我以為,會因為這突如其來的一場雨,而破壞了最初的打算。

不過,還好。老師沒有讓我們失望。那天的活動還是繼續了。因為第三節是班會課,我們提前和班主任說了,便可以出校了。還沒走到校門口,我們突然瞥見,校園最邊上的紫藤蘿,開了。說不上是盛開,即使是自己一人獨自綻放,也依然能夠煥發出它的光彩。就像我們,即使獨自一人也依然能做到過的比別人開心不是嗎?老師說“要不我們去那玩一會吧。”獲得了全票通過,我們便停住了出校的步伐。在這個充滿詩意的地方我們進行了一個比賽,它很簡單。男生女生各為一隊,猜拳,輸了的.那一隊集體朗誦一首詩。可惜了,我們運氣不佳,輸了這場比賽。最終以女生朗誦一首詩作為遊戲的終點。老師見我們意猶未盡,就讓我們繼續下一個比賽,這依然是一個簡單的遊戲,但卻因為老師提出的懲罰,這遊戲便沒有那麼簡單了。老師說,這個遊戲的勝負,決定了我們的晚餐。還真是“別有用心”啊,對付我們一群愛吃的孩子。我們玩的格外認真,每個人都積極的參與。唯獨…我們的老師。

我覺得很奇怪便四處尋找她的身影,老師哪裡也沒有去,她只是靜靜的站在一旁看著我們,拿著手機替我們做著免費的攝影師。可臉上卻洋溢著與我們一樣的笑容,或者比我們還滿足。老師這般笑容,不禁讓我想起了,身處遠方的媽媽,想起了我與媽媽通話時她那歡快的聲音,想起了她每次見到我時那幸福的笑容,想起了每次分開即使心中百般不捨也依然讓笑容堆積著整張臉,目送著我離去……都說孩童的笑容最燦爛,我覺得未必,最燦爛的應該是媽媽看著孩子的那般笑容……

一聲親切的呼喚,把我從思念中脫了回來。哦是老師!我們要出校了。

我們出了校門,雨勢沒有停下的趨勢。要過馬路了,在學校附近車並不多,可即使這樣,仍然有許多同學轉過來對後面的同學說:“小心車!”這麼平凡的話語,為什麼聽起來卻暖暖的?是問候的人不一樣吧!我們逛了超市,吃完飯。返校的路上,雨越下越大,沖洗了心裡最初因為這場雨而引起的不滿。剩下的是心靈一片豁然開朗和那一股暖流……