音樂之旅四年級作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的音樂之旅四年級作文，希望能夠幫助到大家。

“香港，我們來啦！”經過三個月的漫長訓練，經歷了無數次的歡笑，揮灑了無數汗水，三位老師和所有合唱團團員終於來到了香港，終於要讓更多的人聽聽我們蕪湖孩子美妙的歌聲了。

（一）唱自己

“下面有請安徽省蕪湖市少年宮合唱團。”一聽到報幕聲，我們立刻昂首挺胸，微笑著走上合唱臺。只見指揮章老師微微一挑眉，輕輕一跺腳，“鷹來咯喂，鷹來咯喂……”悠揚的歌聲便隨著章老師優雅揮動的雙臂響起來。

剛開始，這聲音還是那麼拘謹，慢慢地，隨著輕快的旋律，我們的歌聲也漸漸自然動聽起來。瞧，我們頭戴小雞帽子，在舞臺上一會兒聲音急促，好像老鷹伸出了利爪，忽而曲調一轉，又變得輕快起來，好像小雞們在雞媽媽的保護下得到了安全……惹得觀眾們，時而瞪大眼睛，生怕小雞被老鷹捉走；時而又長吁一口氣，感嘆：原來這只是個遊戲。一曲唱完，章老師向聽眾們深深地鞠了一躬，禮堂裡雷鳴般的掌聲讓我們更加放鬆了。

第二首歌是捷克民歌《啊，大山》，震撼的開篇鳴唱彷彿把大家帶進了連綿不斷的大山，接著自然恬靜的歌聲緩緩流淌出來，像小河裡的潺潺流水，叮叮咚咚，使人神清氣爽，又像清晨的露珠，朦朧中透出清新，讓人久久回味……我邊唱邊笑，邊唱邊想：這就是我們的聲音，多麼的美妙！是老師的悉心指導，是所有團員的團結努力，才讓我們演繹出這般動聽的聲音！

（二）聽他人

緊張的比賽結束了，可少年宮總不能讓我們的耳朵空空而歸吧。所以我們還要去大飽“耳”福，去聽聽世界級合唱團的精彩演唱。

猶如天籟的悉尼合唱團給我留下了深刻的印象，他們的聲音輕快自由，有時像漂浮在半空中的輕柔白雲，有時像疾馳在草原上的駿馬，有時像深深紮在深沉泥土中的巨大盤根，有時又像春風中婀娜舞蹈的河邊小花……他們的歌聲時而莊重嚴肅，時而聖潔優雅，時而俏皮滑稽，時而清新秀氣……演唱會結束，禮堂裡似乎還久久迴盪著他們的歌聲。

短短六天的音樂之旅不僅讓我感受到了音樂的美妙，領略了合唱的團結之美，更讓我堅定了愛音樂，愛生活的人生態度，我要伴著音樂，一路高唱，快樂生活！