寫作的煩惱作文

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的寫作的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。

寫作的煩惱作文1

我的煩惱有很多很多，比如下雨天的煩惱，戴眼睛的煩惱，但我大的煩惱是寫作業。

第一個壞處是害我不能玩，每次我想玩一下的時候，作業又那麼多，不寫又河以。因為不寫作業會被媽媽罵，又會被爸爸打，還會被老師批評，所以必須要寫作業。

第二個壞處是讓我寫的很累，每次老師佈置的作業很多很多，我寫到晚上才能睡覺，白天又要很早起來，一點休息的時間都沒有，但是作業多沒有辦法，所以我只好乖乖的寫完。

第三個壞處是傷害我的身體裡每一個部位，有時老師佈置的作業很多，寫的.我的手都不力氣了；有時會傷害我的眼睛，讓我變成一個近視眼；還有時會讓我腰痠背疼，我想休息一下，媽媽也不給我休息。

第四個壞處是我寫完作業的時候，媽媽還給我買練習做，根本沒法休息，但是沒有辦法，誰叫她是我的媽媽，我在做練習的時候，爸爸還在管著我，如果我偷懶，爸爸就打我，我也沒辦法。

寫作業不好，不寫作業也不好，早知道，我就不在這個學校讀書了。

寫作的煩惱作文2

好學生在那些差生的眼裡是何等的幸福啊！因為他們身上總帶著光環，是老師的寵兒，是老師身邊的`紅人。但他們卻不知道我們這些好學生心中的苦惱。我就是其中一個。

我，一個班的中隊長，可謂“一人之下，萬人之上，”絕對權威吧！但又有幾個人真的把你放在眼裡，特別是那些平時不愛學習的同學，需要你時，整天跟你嬉皮笑臉，說了一些冠冕堂皇的話，簡直把你捧上天；不需要你時，處處跟你作對。

對於管理班級，更煩了。學習不能有半點鬆懈，()管理班級又不能馬虎，還要跟那些“搗蛋鬼”慪氣，不累嗎？誰又能體諒呢？你認真負責地幹，卻沒人看見；如稍微不慎，出點差錯，給班級丟了臉，被老師批評一頓不說，還要受同學們冷眼。不是說“沒功勞，也有苦勞，”但又有誰來安慰你呢？苦水只能往自己肚子裡咽。有時草草了事，陰錯陽差，歪打正著給碰上好運，被老師表揚了一番，確實能緩解心中的煩悶，但好運又有幾時，何況老師又提出更高的要求。

好學生永遠是令人所羨慕的，卻不知道好學生肩上的擔子有多重，煩惱有多深。

寫作的煩惱作文3

“煩死啦，煩死啦，寫作文真真是一個天大的煩惱。”我手拿著筆對著天花板大叫。

媽媽對我說：“寶貝，媽媽去買菜，你在家好好寫作文哈！”“咚”門關了。我想媽媽一時半會回不了家，我先構思下吧，實在寫不出來我就去看會電視，等媽媽回來教我吧。我咬著筆，用手託著頭，想了十五分鐘，連半個字都沒想出來。我有點洩氣，心裡總是想著看電視，可是我又怕媽媽回來責怪我沒完成作文，怎麼辦呢？一個個問號從我腦子裡冒出來，我不知道怎麼辦才好？

時間“噠噠噠”地在流走，突然我靈機一動，想到了一個“金點子”：要不我就把今天在學校發生的.事情寫下來吧。於是我快速地寫起來，不一會兒就寫好了作文。媽媽一回家我就捧上作文字。媽媽笑眯眯地翻開，然後只見她的臉是由晴轉陰，由陰到雨：“就知道記流水賬，你不能寫點新鮮的事呀？看了那麼多優秀作文書都學不到嗎？腦袋瓜裡裝的是漿糊嗎？重寫！”

回到書房，埋頭苦想，如何能寫個新鮮的事情呀？突然我想到《淘氣包馬小跳》裡的一個故事情節，特搞笑。我就“刷刷刷”把這個故事寫下來了。媽媽一看皺起眉頭：“作文題目是看《淘氣包馬小跳》有感，可你只寫了搞笑的故事，感在哪？還有，你來數一數，這篇作文幾個大字呀，一面都沒寫滿，欠修理呀！還不趕緊給我重寫！”我只好回到書房又去寫作文

寫作文呀寫作文，真是我的“老大難”！

寫作的煩惱作文4

不要以為煩惱是大人的專利,實際上像我們小孩子煩惱也不少。比如考試不如意，怕家長“男女混和雙打”；因袋裡沒錢不能買自己喜歡東西而煩惱??????煩惱千千萬萬，今天就來說說近在眼前最讓我頭疼的煩惱――寫作。

課堂上的寫作，回家的寫作，一提到這個事情，我的腦袋就一片空白，咬咬筆桿，手如同灌了鉛一般。有一次，回家週記半小時過去了，媽媽問我，寫得怎麼樣了？我說正在寫，

媽媽問我寫了多少了？我笑著回答說，題目寫好了。好不容易把題目確定了，開始寫作了，新的煩惱又來了，我的內容是不是緊扣主題？語句夠不夠優美？字數有沒有達到要求？如果字數達不到要求，我就又得走上東拼西湊之路了。每次寫完作文，我就如同身上卸下了千斤重擔，放下了那心中的'巨石。在眾多作業中，作文永遠都是我的壓軸戲。

我們這種“作文困難戶”的這種煩惱，是“作文大師”永遠也感受不到的。作文之所以成為我的煩惱，歸根到底，還是因為――缺少閱讀。閱讀可以豐富人的知識，也可以提高自己的寫作水平，以後我一定要多閱讀，將寫作這一大煩惱重重地拋到腦後，開開心心迎接每次寫作。

寫作的煩惱作文5

我們的煩惱像滔滔江水，連綿不絕，而我的煩惱就是寫作業。

作業太多連玩的時間也沒有：每一天作業多到寫不完，可如果作業寫完了，那肯定會有補習班的作業又來一大堆，就像我，作業多到每天要做到十點多，有時可能又要熬夜，我真想請老師們作業少點吧！每一次到託管課，如果是語文或數學老師上的，那就一定上語文或數學課，有時數學託管快上完了，要放學了，那我們的'語文老師就會拖課佈置作業，那肯定得十分鐘以上。

寫作業是一件痛苦的事：每一次寫作業的時候我的手就會非常疼，疼到無法再寫下去。每一次寫作業的時候我整個頭就會特別暈，導致整個頭特別難受。

寫作業還要被捱罵：每一次媽媽只要一個眼神我就知道她要讓我幹嘛，只要我知道媽媽生氣了，或要讓我去寫作業我都會大鬧一場，可只要我大鬧一場媽媽就會罵我，一翻折騰過後我才會不甘情願地去寫作業；可如果寫錯了，媽媽就會說我粗心。我就很生氣。

寫作業真苦惱，可是不寫作業又不行，哎！

寫作的煩惱作文6

我有一個煩惱，那就是我個子矮，這個煩惱已經在我心裡藏了很久很久，今天，我終於說了出來，可是你知道個子矮的煩惱嗎？不知道的.話就跟我來瞧瞧吧！ 有一次，我和別人比賽跑步，因為我個子矮，別人又高腳又長，得冠軍的當然不是我啦。又有一次，我和一個一年級的小朋友玩，突然發現她和我一般高，我想：“過不了多久，她肯定比我高了，真是自慚不如啊！” 唉，誰叫自己這麼矮呢？真羞！我真希望我可以長高長大，這樣我就不用慚愧了。 還有一次，下課了，我幫老師擦黑板，我擦了下面那一半，可擦不到上面那一半，不管我如何在黑板前蹦來跳去的，可擦不到還是擦不到，這時我想：“要是我能長高一點兒該多好啊！”可是想了也是白想，我一點兒也沒長高，始終擦不到，只好搬來一張椅子，用腳踩上去去擦。唉，個子矮的滋味還真不好受。

最後，我決心以後要好好吃飯，多吃有營養的東西，多跳高、多跳繩、多游泳，我相信，以後我會長得很高很高。簡評：你的煩惱將來會丟掉啦，因為你有決心去鍛鍊，好好吃飯……相信你會長高！

寫作的煩惱作文7

寫作文，一直是我的一個煩惱，我經常想不出自己應該用什麼題材，這也是我寫不好作文的一大原因。

平時，老師總說會佈置很多作文，剛開始寫的時候還可以，但是越靠後。就感覺題材越少，總是想不出來該寫什麼。爸爸媽媽也為這個這個報過一些輔導班。但是，都沒有太大的用處，寫作文的時候還是感覺寫不出來。想了半天也寫不出來一個字兒。再看看班上的其他幾個同學，寫作文都時得心應手，自己寫作文的時候可就太差了，就算是遇到自己喜歡的題目我也會感到肚子裡沒有多少水，所以要擠的時候自然是擠不出多少，憋出來的作文肯定是不好的，所以，我的.作文一直不怎麼樣。現在又說沒有事情可寫，想想也不對，那些有新意的文章很多都是從不起眼的小東西開始寫起的，所以說，也就不缺題材。看來還是因為我自己不熟練，那些作文好的人都堅持寫作才到了熟能生巧的地步。現在作文班的作文每週一篇我都做不到，怪不得水平這麼差。我也得堅持寫作，給自己定一個目標，並且執行到位，每天都要堅持，這樣寫作的水平就會越來越好。

寫作文時最重要的是一定要堅持，堅持到底，時間長了，不用人來教你，你的作文自然會變得很好。不然時間一長就又不會寫了，另外，課外也要積累很多東西，比如古詩詞，成語之類的，這些都對作文有很大幫助。

以後我一定要堅持寫作文，讓自己的作文變得更好。

寫作的煩惱作文8

學生在學習生活中肯定會有不少煩惱，比如說學習的煩惱，朋友之間的煩惱，還有生活上的煩惱。在學習中肯定也會有不少，比如說作業太多，題目太難等。而最大的煩惱還不過是語文裡的寫作文了。

就比如說我們國中的第一次語文考試，前面的題做的好好的，但到了最後的'作文題，硬是絞盡腦汁也擠不出來幾個字。好不容易從牙縫裡摳出來幾個字，又不夠優美，拿不到高分。

最難就是開頭了，首先你要引出題目，又要突出主題。光是這兩點就很難了吧，老師又要你用名人名言，好詞好句。我們之前又不知道題目，怎麼知道用什麼。唉，老師說這就是靠平時積累了。

然後就要開始寫你的故事了。首先是起因，你為什麼會想做這件事，又是什麼驅使你把這件事做好。然後就要寫出過程，又要把整個來龍去脈寫清楚，既要條理清晰，又要一波三折，不寫出點困難怎麼吸引眼球，引人入勝。估計很多學生的心裡潛臺詞是這樣的：拜託，我們是國中生又不是什麼航海家，能把事情寫出來就很不錯了。最後寫出來的作文就像老太太的裹腳布——又臭又長。

到最後該結尾了吧，結尾寫得好不好又是一個坎。第一；你要抒情，要寫出真情實感。第二；你要首尾呼應，照應開頭。第三；你要把整個文章的內容總結出來。相信很多同學都絞盡腦汁也寫不出來，明明老師上課講過也寫不出來，明明自己看過例文也寫不出來。

以上就是我總結的寫作文的煩惱，我就想問一句：身為學生的你中槍了嗎？

寫作的煩惱作文9

在我們的身邊會發生許許多多的煩惱，不過大部分的煩惱一會兒便會忘記，只有幾件煩惱印在腦海中，我也象你們這樣，不過發生的煩惱有可能沒有那麼多相同的.部分，寫作文就是我人生中的一大煩惱。你們有過這樣的煩惱嗎？如果有的話，請你告訴我。

我的作文煩惱就是寫一篇不善長寫的作文，因為我腦海中沒有這方面的素材，所以寫不出來。如果絞盡腦汁想上十幾分鍾就能下筆，這篇文章只能寫成流水帳，不然交不了差。。上次就寫了一篇我不拿手的作文，儘管老師講了怎麼寫，也讀了例文，可是我就是下不了筆，結果文章寫出來老師只打了及格。這也全不能怨我，誰要出這樣的題目呢？不過我也有拿手的作文，就是寫人寫事的文章，只要一寫，素材就乖乖地投降了。之前我還有一個寫作文壞毛病那就是喜歡數字，要是不夠便想怎麼能湊到字數，不過我現在有了很好的方法：一行對著一行，然後相乘起來。這樣就得到準確的字數，大大縮短了時間。

不過我寫作文時還有許多的煩惱，以後我一定會克服這些困難的，相信我的作文會越來越好。

寫作的煩惱作文10

雖然我作文成績在我們班裡名列前茅，還被我們班的同學戲稱為“作文才子”，但同學們只是看到了我的外表，其實，對於寫作我也有很苦惱的一面。

如果你想寫出一篇精彩的作文，就要經過細緻的構思，一次次的修改，就是這樣，我家的廢紙頭堆積如山，害的媽媽每週都要買一包A4紙。因為寫作文而將我的手都磨出了繭子。

寫作文給我帶來的麻煩還不止這些，因為我的作文寫的好，所以常常被老師叫去教一些寫作水平差的同學。我不像值日班長那樣，只要敲敲板尺，學生就不敢放肆了；我也不像學習委員，吼一聲，大家就安靜下來了；我更不像老師，門口一站，教室立馬就會鴉雀無聲。我只是一個小小的組長，沒有領導力，有些壞同學不僅不虛心求教，還搗亂，我無論怎樣使用“河東獅吼”也不起作用，他們反而和我“橫眉冷對”，反著鬥，把我氣的說不出話。

因為作文寫的好，所以老師經常叫我參加作文比賽。在同學眼裡，是值得羨慕的事，可我覺得這不是福是“禍”！俗話說的'好，“一失足成千古恨”，我生怕“一失手”作文沒寫好，辜負了老師的辛苦栽培和期望，每次我都緊張萬分。

那些曾經誇讚我的同學，你們明白我的煩惱了嗎？不過我喜歡這樣的煩惱，因為他激勵我在寫作上更上一層樓！

寫作的煩惱作文11

暑假開始了，媽媽給我安排上作文培訓班，每週三節課。我被嚇了一跳。要知道，如果每週都這樣上課，那麼在我眼裡就沒有休息時間了。

母命難違。我還是去上作文課了，我的心情一直不太美麗，覺得 上作文課就是一個負擔。

老師講起了作文，講得很起勁，好像有什麼令老師高興的事在鼓舞著他。可我就安安穩穩地坐在那兒，眯著眼睛休息，唉，就當是聽課。那一句句作文裡的句子，聽在我的'耳朵裡轉瞬即逝，不留一點痕跡。

要寫作文了，必須要動筆，不能再眯著眼睛休息了。我無奈地拿起了一支中性筆。老師曾說過，開頭不需要很長。但是我討厭寫作文，厭倦了寫作文，寫出的作文好不好我不管。我的任務就是——把作文寫完，達到規定字數，越快越好。怎麼把作文寫長呢？當然是湊字數，而湊字數的最好方法就是在作文的開頭寫一大堆廢話。

作文很快寫完了，因為寫得快，所以字寫得不好。我知道，這樣的字一定會引起媽媽的注意，她一定會說我課不專心的，唉，反正媽媽的嘮叨總是那麼多，再多一點，也沒什麼兩樣，我就當做蚊子哼哼了。

看到其他同學還在奮筆疾書，我感到莫名地舒坦，想著回去後，媽媽暴跳如雷的表情，還有閃亮的衣架，我暗暗地嘆了氣。

合上作文字，我有點如釋重負，又有點失落茫然，心想著：我這樣做，是不是真的不好？

寫作的煩惱作文12

談起寫作，我是從六年級才接觸真實的事例。說來也怪，寫作讓我感受到知識的海洋無邊無際，讓我懷著一顆探索的心一直寫下去。當你把自己的全部身心投入到真實的作文中去的.時候，你會感到作文怎麼寫也寫不完，還能適當地寫出優美的詞句；還會覺得作文海洋是多麼有趣，就會津津有味地埋頭寫作。

當你碰到作文不懂是，稍微地思考一下，便會想出來，而且是越想越多，越寫越不想停。真實的作文處處動人，真實的作文在什麼時候都是好作文，無論是投稿還是練習，都能成為範文。這時，你就會欣喜萬分，覺得自己是個有用的人。這便是寫作的快樂。談完了快樂就輪到煩惱出場了作文題目太複雜不能理解，或是作業負擔太多還要寫作文、作文題目太多無法選擇……這都是寫作的煩惱。但你只要細心觀察周圍的事例、景色、人物……，你的這些煩惱就會在你不知不覺中逐個消失。

所以，寫作的快樂還是比煩惱多得多。寫作文要苦中作樂，不要無中生有。切記一定要寫真實的事例，不要依靠作文這把柺杖，畢竟它應付得了一時，應付不了一世啊！其實，寫作文也沒什麼祕訣。那為什麼有人寫出那麼精彩的作文呢？你一定回問。那是因為別人仔細留意身旁的點點滴滴，牢牢地記在心裡，那樣，碰到類似的作文題就能派上用場了。所以說，仔細觀察、細心留意是寫作的技巧。說實話，寫作的快樂與煩惱齊頭並進，相比之下，快樂還是比煩惱重要得多，多得多。

寫作的煩惱作文13

作文真是讓我悲痛欲絕啊！只要一提到你，我就會腦子一片空白。記得有一次兒童節，老師對我們說：“兒童節沒有作文。”我們班的同學都高興得一蹦三尺高，到處都是一張張蘋果臉。

但是到了下午，老師居然讓我們寫一篇作文，作文題目是《兒童節快樂的一天》，限800字，又要讓我們寫長篇大論了，整個班的.同學頓時有氣無力。就算讓我們寫作文，也不要限這麼多字吧！真是討厭！全班同學都表示反抗，老師大喝一聲：“誰不要做作業？”教室裡鴉雀無聲，但是我們心裡都很煩惱，兒童節的快樂就被這篇突如其來的作文衝得一乾二淨了。還有一件事使我更加煩惱。

有一次，我和同學約好晚上在遊戲裡相見，一起去打一隻精靈。那天晚上，我開啟電腦，剛想玩遊戲，可這時，媽媽向我大叫：“你作文都沒寫好，休想玩電腦。”我只好乖乖地回房，在寫字檯上，我有氣無力地趴著，一個字也憋不出來，我對電視機前的媽媽說：“媽媽，我先玩好電腦再來寫好嗎？”媽媽搖了搖頭，沒有一點商量的餘地，我和同學的精靈之約又泡湯了。

作文啊！作文，我跟你之間肯定有仇，你可不可以別一直為難我呢？