寫心願的作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的寫心願的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫心願的作文1

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這是千代萬代用來稱頌老師的名句。很小的時候，我上幼兒園，那裡一個個如天使般的老師在我心裡留下了深刻的記憶。然後我上了國小，老師們娓娓的教導，令我難忘。於是，我便萌發了一個心願——當教師。

在我的記憶流泉裡，教師永遠是神聖不可詆譭的，他們孜孜不倦地教學生們知識，也就應驗了“老師是辛勤的園丁，哺育我們祖國的花朵”這句話。是他們把知識的甘露，一點一滴地灌輸給我們，而自己，卻愁白了頭髮。

我想當教師！這是我從上學起就有的心願，那麼強烈，那麼美好。我要當教師，當個認真負責的教師。同學們的作業，我會一絲不苟地改完;同學們的問題，我會一字不漏地回答;同學們的錯誤，我會一一幫助糾正……課堂上，我會繪聲繪色地講課，儘量不讓同學們聽膩;課間，我絕不拖課，與同學們一起遊戲，討論問題;課後，適當佈置一些趣味習題，加深同學們的印象。

我想當老師，當個標新立異的老師。我不會按照老傳統的講課方法來進行學習計劃，我會結合生活時間，結合大自然，結合古今中外故事，讓同學們樂於聽，聽不煩。我也不會給同學們佈置一大堆作業，讓他們“叫苦連天”，我會注重實踐，讓他們多和社會、和生活接觸。

我想當老師，當個自信開朗的老師。

我想當老師，當個富有童心的老師。

……

我的心願，只是當個毫不起眼的老師，但是，老師又是偉大的、聖潔的。樹，需要有根的支撐，才能生長得高大挺拔;花，需要有根的支撐，才能生得嬌豔美麗;草，需要有根的支撐，才能長得蔥綠細嫩……老師，正是最重要的根。我要張開心願的翅膀，放飛理想，自由飛翔！

寫心願的作文2

心願不同於夢想，心願可以在不同時間、地點，隨時跳動，不管是大是小，心願會陪伴我們一步一步走向成熟，達成夢想。

充滿心願的世界，即使在地下幾千米，亦埋藏有千年之前的心願，因為有一顆心願魔球，帶著清涼之光，朝著成功之光照來的地方悄悄飛去。

當我們到啤酒時，最上面一層會出現泡沫，有時倒的急了，甚至會溢位來，但過一會兒泡沫就會消失，原來這只是泡沫形成的假象，這便是我們對“泡沫人生”最生動的闡述。沒有心願的人生就是泡沫人生—沒有希望的人生，即使是做一個平凡的人也同樣可悲

其實人生就像走路，再平坦的路依然會摔倒，所以當我們直面悲劇時要戰勝灰心失望，面對喜悅時要戰勝傲氣，這樣才能像章魚一樣，用腳下的吸盤緊緊把握住每一次機會。

一個人活在世上，最可憐的是沒有心願，那麼又與木偶有河區別？哪怕是一個小小的心願，哪怕只為了一顆糖果做出的犧牲，其過程也是甜美的。

為了自己的心願去拼搏，是高尚的行為，哪怕不一定達到預期的計劃，但是做了就比預料的好。因為自己擁有了過程，擁有了空想想不來的一切體會。

也許在多年以後，我們不曾記得最初的稚氣未脫的心願，但一定記得是心願一步一步指引著我們走出困境，走向成功。

專家點評:

本文結構清楚，運用典型事例指出“心願不同於夢想，心願可以在不同時間、地點，隨時跳動，不管是大是小，心願會陪伴我們一步一步走向成熟，達成夢想”，語言流暢，值得分享。

寫心願的作文3

時光如流水般逝去，轉眼間，馬上就要離開母校，去往更廣闊的天地。

雖然我們生活的無憂無慮，但這世界上，有許多孩子小小年紀就承受生活的辛苦，有的父母常年在外，有的生活貧困，漸漸長大的我瞭解到這些，在心底一直有一個願望分享快樂。正好，上週日媽媽所在的義工聯團體組織了一場關愛留守兒童放飛青春夢想的活動，他們帶著21名父母常年在外打工的國小生去準安周總理紀念館參觀，我聽說後很激動，要媽媽把我也帶去，可是一來活動不能隨便增加人數二來我還有課程和作業，可惜了我的一腔熱情，但是沒關係，我立即找出幾本精彩書籍和我新買的手持電風扇，託媽媽帶給她負責照顧的一個名叫周玉銘的同學，媽媽見我這樣的舉動很驚訝，我告訴她這是我一直以來的心願。

媽媽回來後，我迫不急待的問她周玉銘高興嗎？媽媽告訴我，周玉銘是南沈灶國小六年級的學生，是一個安靜的小小男生，他看到禮物很開心一個勁的說謝謝，還主動在汽車裡表演節目，在紀念館記錄筆記，是一位很優秀的同學。聽說這些，我特別滿足和開心，覺得是我的禮物鼓勵了他，讓他今天這麼優秀。

達成的願望讓我充滿了正能量，我希望在暑假裡還能隨義工聯去敬老院看看那些老人們，能為他們做些什麼，哪怕只是幫一位奶奶梳個頭，幫一位爺爺倒個水也是很有意義的事情，甚至在長大以後能做更多，我期待著。

寫心願的作文4

你瞧，一車車的垃圾朝空地上運，馬路上，街道旁，房前屋後，到處是“白色的裝飾品。”還不時地發出陣陣惡臭。

生命之源----水的身旁。哇，水的顏色都變了。有的是淡黑色，有的是黃色，還有的是濃綠色等等，各俱其態。水面上還飄著塑料袋之類的東西，真顯得更加別緻。河道兩旁插著一根根的管子，還不住地往外溢彩色的物質。

森林中，草地上，只聽見一陣陣地樹倒聲和一聲聲的羊叫聲，山成了禿山，連一棵小樹苗都沒了，草地成了沙漠，不斷地吞食著大地上的一草一本。可人類還不醒悟，還在砍，還在放牧，還在汙染……

我的一個心願就是要人類保護環境，讓大自然變得更加美好。

比如，藍天萬里無雲，清澈透明，與大海彼此映襯，形成了一道藍色的雋秀的美景，真是上下天光，水天相接。

遠處，青山如黛，綠玉般的嫩芽在枝頭攢聚。樹葉上粒粒露水，在陽光的對映下，折射出人的光華。

一彎溪水向前緩緩流動，與它的夥伴們匯聚，形成了一條白練掛在山腰。金色的陽光灑在上面，猶如大自然下起了一場金雨……大自然開始孕育著人類。

我的心願就是讓“綠色”圍繞在我們身邊，讓世界變得更美麗，我希望我的這個心願能夠實現。

專家點評:

這篇文章中，作者描寫了自己的一個心願。作者希望“綠色永遠圍繞在我們身邊，世界更美麗”。作者用“心”去希望大家保護環境，立意高遠。文章選材得當，中心突出。

寫心願的作文5

每個人都有心願，這些心願都藏在人們的內心最深處。

有的人的心願是當船王，統治萬船。有的人的心願是做美國總統，統治萬名人民。有的人的心願是做世界之王。有的人的心願是做個醫生，造福十方百姓。有的人的心願是做個科學家，為祖國做的科研成果做出貢獻

而我的心願是擁有一隻馬良的神筆，，造福萬民。

我要畫大樹，改善黃河的地勢改良改良。我要畫小花，美化環境。我要畫河水，讓非洲的人民都有乾淨的水喝。我要畫房屋，讓災區的人們擁有住處，這些房屋是世界上最堅固的，即使遇到像日本九級大地震也沒事。我要進化山泉，使災災區的人民有好水喝，我要畫出汶川人民的新家園，畫出死去的同胞。

語文課上，老師給我們講了一篇關於心願的作文，講完之後，老師讓我們許一個願望!

許多同學都許了願望，有些同學許了長大後要賺大錢的願望，有些同學許了以後要當大老闆……而我卻毫不猶豫的許了一個願望：做一名為人名服務的教師!老師問我為什麼想當老師?我自豪地說道：因為我喜歡老師站在三尺講臺的那種感覺!看著同學們學到了無窮的知識，我感到無比快樂!!

我喜歡站在三尺講臺上，然後滔滔不絕的把我所知道的知識傳授給莘莘學子。別人把老師比作春蠶，正所謂春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。有人把老師比做辛勤的園丁，把幼苗養大，付出辛勤的汗水，有人把老師比做蠟燭，燃燒自己照亮別人……我卻說老師是奉獻者，無私的把自己的知識都傳授給我們!!

寫心願的作文6

無言的火山在飽受億萬年岩漿的煎熬之後；把悲憤瀉向藍天；平靜的海面在經受無數地殼的衝撞之後，把驚濤衝出海面；沉默的我在忍受多年的斥責之後，把牢騷激出了肺腑。

自從我進校時到現在，我的生活圈子只在家與教學樓這兩點一線之間。在這裡既沒有快樂的童年；也沒有五彩的夢，更沒有繽紛的花季。既不能欣賞日升日落，也不能領略潮起潮落，更聆聽不到那呢喃燕語，體驗那“知了聲聲叫著夏天”的歡樂。

學校本是溫馨的家園，但在我的眼中卻是限制自由的“牢籠”。每天我揚帆於題海，漫步於書徑，老師還不時的奉上幾套“馬克思主義”的“精神”套餐。回到家中得不到母親的“糖衣”卻享受了她的“炮彈”。明白父母“望子成龍”，“望女成鳳”的我，瞭解老師“望生成才”的殷切希望的我，只能化一切為無言的沉默。每天處於四面楚歌的形勢下的我麻木了，沒有了同齡人應有的輕快、活潑。

在這沒有鼓勵，沒有幫助；沒有了解的天地使我陷進了雨果的“悲慘世界”；體會到了“遍人間煩惱填胸臆，量這些大小車兒如何載得起”的滋味；喚起了我對李煜“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”的共鳴，也使我嚐到了魯迅先生“四面碰壁”的苦。

在這“美好”的花季中，我同酒瓶底般厚的眼鏡有了不解之緣，真可謂“有了你一切很清晰，沒了你世界將寸步難移”。在這些歲月中我還練就了一樣“神功”——厚臉皮。在別人的譏笑、斥責中可以充而不聞，視而不見。這麼多的日子裡真可謂“獲益匪淺”啊！

狂風呼嘯，暴雨肆虐，烈日燒晒的夏季何時了？大雪吞噬，寒風刺骨的冬季何時了？春意如海的春季，煩果累累的秋季何時到？

撥開烏雲見明月，闖過風雨見彩虹，素質教育何時到，這裡的我正等著你的擁抱。

寫心願的作文7

新年到了，在這新的一年裡，我有個心願，那就是：我擁有一臺電腦。也許有人會說：“你肯定想玩遊戲吧!”對此，我的回答是：“你說錯了!我想有臺電腦是為了做許多事，不是你想的那樣的!”

如果我有一臺電腦，我要上網去讀書，我要讀遍國內外各種名著，我要立志讀遍天下書。我要徜徉在書的海洋裡，感受書的魅力，領略書的意境。我要在書中汲取知識，成為一個知識淵博的人;我要在書中學習作者的寫法，成為一個高寫作水平的人。我還要閱讀一些報紙，這樣可以讓我隨時瞭解世界上發生的事，可以讓我與世界親密接觸。

如果我有一臺電腦，我要自己建一個網站。我要把網頁設計得更加漂亮，因為這樣可以吸引更多的人，進入我的網站。我要把我的網站設計得美觀、實用，而且我每個星期都要重新美化一下網站，這樣，每星期都可以給人一種耳目一新的感覺。我還要在這裡面設計許多夢幻小屋，進入我的網站的人都可以申請有一個屬於自己的夢幻小屋，在夢幻小屋裡可以放入自己的作品等，在每個作品的下面都有一個“點評”的選項，這樣可以知道人們對這件作品的看法如何了。我還要設計許多東西放進我的夢幻小屋裡。

如果我有一臺電腦，我還要做許多事。我希望在新年裡，我的這個心願能都實現。

寫心願的作文8

心願是美好的。許下心願，期待成真，每個孩子都有這樣的`想法。我，一個六年級學生，即將面對人生第一大轉折——小升中。但想到心中的願望，似乎對於我來說，只有恨了。回憶過去，我許下的每一個心願都充滿了甜蜜。可是，現在我心中裝著一個無味的心願——考好每一次試，順利進入一個理想的國中。每當在家中做枯燥的習題時，總能聽到樓下孩子們嬉戲打鬧的聲音。

我不止一次抱怨：為什麼別的孩子能玩，而我卻只能做這麼無趣的習題？我曾舉起習題想撕了，然後再痛痛快快地玩一下。可是，一場競賽的成績——58分！讓我的想法徹底破滅。面對老師的批評、同學們異樣的目光，我無法忍受。我下決心一定要在眾人面前大放異彩。隨後，我奮起直追，勤奮學習。我甘心放棄了玩的時間;甘心做了那叫人乏味的習題;甘心承受那次考試帶來的打擊。

功夫不負有心人。我在下屆競賽會考到了115分的佳績，並得到了老師的表揚及同學們羨慕的目光。當我高高興興地捧著獲獎證書給媽媽時，媽媽的淺淺一笑讓我覺察到媽媽頭上多了幾根白髮，臉上的皺紋也多了。我清楚地知道，這是媽媽曾為了不懂事的我付出留下的“痕跡”。這些“痕跡”對於媽媽，她無怨無悔;對於我，這就像一根鞭子，不時地抽打我的心靈。

我雖然獲得了優異的成績，但我只是為自己出氣才努力學習，從沒想過在背後默默關心支撐我的媽媽。正是這個心願讓我失去了很多很多——沒有玩的快樂、沒有玩的時間、沒有關心過媽媽…… 心願啊！你何時才能成真？何時才能讓我找回迷失的？“心願”，我恨你！你為何不早早成真，讓我找回從前對你的好感。

寫心願的作文9

你瞧，一車車的垃圾朝空地上運，馬路上，街道旁，房前屋後，到處是“白色的裝飾品”。還不時的發出陣陣惡臭。

生命之源——水的身旁，水的顏色都變了。有的是淡黑色，有的是黃色，還有的是濃綠色等等，各其態。水面上還飄著塑料帶之類的東西，真顯的更加別緻。河邊兩旁插著崖一根根的管子，還不住地往外洋溢彩色的物質。

森林中，草地上。只聽見一陣陣地樹道聲和一聲聲的羊叫聲，山成了禿山，連一棵樹都沒有，不斷的草的成了沙漠，小吞食著大地上的一草一本。可人類還不醒悟，還在砍，還在放牧，還在汙染……

我有一個心願就是讓人類保護環境，讓大自然變得更加美好。

遠處，青山如黛，綠玉般的嫩芽在頭攢聚。樹葉上粒露水，在陽光的對映下，折射出人的光華。

一彎溪水向前暖暖流動，與他的夥伴門彙集，形成了一條白練掛在山腰，金色的陽光灑在上面，猶如大自然下起了一場金雨……大自然開始養育著人類。

我的心願就是讓“綠色”圍繞在我們身邊，讓世界更美麗，我希望我的著個心願能夠實現。

專家點評:

這篇文章中，作者表達了自己的“綠色心願”，作者希望世界更美麗，環境更美好。文章描寫了環境被破壞的景象，給人警醒。結尾部分總結全文，引發讀者思考。

寫心願的作文10

我有一個美麗的心願，長大以後能成為一個"詞作家".

所謂"詞作家",就是寫歌詞的一種職業，我就很喜歡這種職業。在這種職業中，最偉大的人莫過於方文山。

方文山的搭檔是周杰倫，方文山寫了很多優美詞句給周杰倫唱，周杰倫才能這麼火。方文山寫的《龍拳》、《本草綱目》、《青花瓷》、《千里之外》等等一些歌，都很好聽。

我聽爸爸說，方文山如果回到大唐王朝，就會成為像李白、杜甫一樣家喻戶曉的大詩人。我還聽爸爸說："方文山之所以這麼成功，就是因為他小時候勤奮刻苦地學習，博覽群書，腦子裡才會有大量的知識儲備，長大後就用他積累的學識來創作。"

之後我也開始刻度地讀書，我已經讀過一百多本書了，也積累了一些名言名句。這些名言名句使我知識大長，比如"腹有詩書氣自華","欲圖大事，莫拘小節","豈曰無衣，與子同袍","玉樹臨風美少年，攬鏡自顧夜不眠","盡善盡美，不忍卒視","城中一場戲，山民笑斷腸"等等。

這些名言名句促使我創作了人生中第一首歌，名字叫《年少》，"曾經年少不懂事，時間慢慢地流失，告訴我你的心事，我們可以有故事。眼中看著你消失，心中念著你名字，你我之間的故事，值得回味這一世。這一世，已太遲，錯過了彼此，相遇時，都還是，像白痴，難啟齒，只剩下相思……".

我創作玩這首歌后，更加覺得"讀書好，多讀書，讀好書"的好處，也讓我離我的心願更加進一步。

寫心願的作文11

在我的內心深處，有一個小小的心願。

我們每天都會看到父母為我們辛苦地做著三頓飯，可是我們呢，不吃這，不吃那，老是挑食。我們常常棄父母的辛勞於不顧，還要伸手向父母要錢，去小賣鋪裡買那些既無營養又不衛生的垃圾食品。要是父母不給我們錢，我們就會和父母吵架、哭鬧……直到父母滿足了我們的願望才罷休。此時，我們根本就聽不進去父母的諄諄教導，不理解父母的一片良苦用心。

我們換下來的髒衣服，父母要給我們洗。衣服破了，父母還要給我們縫補。看看我們的手指保養得又白又嫩，就像剛剝下的蔥白。而父母的手，卻是那樣粗糙，手上磨出了厚厚的膙子。父母粗糙的手是他們辛勞的見證。

當我們遇到困難時，父母總是及時出現在我們身邊，幫我們排憂解難。比如我們上學忘了拿書包、作業本……甚至是喝水用的杯子，父母知道了，就會馬上給我們送過來，不管是什麼時候，不管路途多麼遙遠。當我們生病了，父母是最焦急的，他們一刻不離地陪著我們，安慰我們，照顧我們。當我們考試失利的時候，父母會耐心地勸導我們不要氣餒，爭取下次考出好成績。父母是我們遇到困難時的堅強後盾。

父母對於我們的付出真是太多了!但年幼的我們，有誰真正體諒過父母的辛勞呢?有誰對自己的父母說過一句感謝的話呢?有誰替父母做過一些力所能及的事呢?

光陰似箭，時光飛逝，轉眼間父母將要老去。我多麼希望作為子女的我們，都能夠早一點懂事起來，好好地報答父母對於我們的愛。不要等到父母不在的時候才知道後悔，留下遺憾。同學們，讓我們從現在開始就把握好時間吧!

這就是我心中的一個小小的心願。

寫心願的作文12

我們想實現的心願很多，多到比天上的繁星還多，如果要你萬里挑一，選一個你自己最想實現的願望，你會選什麼？滿屋“金書”？數不盡的零食？還是擁有許多真心朋友？

我也有一個微心願，它的由來其實很簡單。

每天，都可以在家看見一個忙祿的身影，她承包了家裡所有的家務，有時我也會幫一些忙以減輕她的負擔，她卻總是笑著對我說：“沒關係的，我來就好了。你有你自己的任務，真想讓我高興就努力學習，將來有出息了再來回報我們也不遲。”說話的人正是我的媽媽，她總是這樣對我說，也不知說了多少遍，我卻從來都不厭倦。

那天，正午時分，太陽直射在大地，它放射出的光芒刺得令人睜不開眼，彷彿驕傲的俯視著下面的一切，諷笑道：“我是宇宙中最亮的那一顆！誰都無法忽視的存在！哈哈哈哈”太陽這麼烈，大部分人都選擇了在家休息，卻唯獨我的媽媽還在那裡“孤軍奮戰”。她從早上忙到下午，屋前屋後，全都是乾淨整潔的。我曾經調侃她是''拼命三郎''，她卻只是莞爾一笑，一語不發。

媽媽的性子很倔強，說什麼也不願在困難面前倒下。累到不行了也不趴下，可是，鐵人也有被侵蝕的時候，媽媽的身體終究是熬不住了。那時我們都坐在客廳裡閒聊，媽媽一個人在廚房裡忙活，霎時，只聽見廚房傳來一通碗碎聲，大家都跑進了廚房，只見倒在地上的媽媽和旁邊的一堆碎碗。媽媽昏倒了。在醫院，經檢查醫生說是勞累過度引起的，加上媽媽本身有低血糖。知道實情的我跑到媽媽跟前，拉住她的手說：“媽媽，你怎麼不早說？為什麼不告訴我們您有低血糖呢？”

我的小心願，就是希望媽媽身體健康，平平安安，也希望我的家人能無憂無慮，快快樂樂的生活下去！

寫心願的作文13

熊貓歡歡悶悶不樂的坐在沙發上，小狗樂樂看見了滿臉疑問，心裡想道：咦！歡歡怎麼了？他不是一天都快快樂樂的嗎？難道歡歡也會哭啊！於是小狗樂樂問道：“歡歡，歡歡你怎麼了？別哭啊，有什麼事大家一起解決。”“嗚嗚……謝、謝謝你，樂樂，你真是個大好人啊。今天我和鴨弟弟一起去玩捉迷藏，可誰知，狐狸姐姐走來對鴨弟弟說，我長得又醜又老土，跟不上潮流。不配和他們一起。”玩小狗摸摸腦袋，突然眼前一亮，說：“我知道了，我知道了！跟我來。”

樂樂帶著歡歡來到了一面彩色鏡子前，說：“歡歡，你站到鏡子前試試吧！可以讓你的身體有巨大的變化哦！”歡歡半信半疑的來到鏡子前。“哇，彩色的身體！樂樂你太厲害了啊！”樂樂對歡歡說：“快去找小鴨子吧，他肯定很羨慕你哦！”“嗯，嗯，謝謝你樂樂。”歡歡感激不盡的說到。

歡歡高傲的走到小溪邊，他昂頭挺胸，鼻子都快翹到天上了！

其實生活就像照鏡子，你對它笑，它也對你笑。我們不管遇到什麼困難，只要心中有必勝的希望，什麼事都可以解決。一句話：相信自己，不管別人說什麼，相信自己！

專家點評:

這篇《熊貓的心願》，小作者敘述了熊貓因為自己的醜陋而不敢與夥伴一起玩的故事，告訴我們：不管遇到什麼困難,只要心中有必勝的希望，什麼事情都可以解決，要相信自己。

寫心願的作文14

我們每個人都有自己的願望和理想，這是我們在人生道路上前進的目標和奮鬥的動力源泉。很小的時候，我們的父母和老師經常會問我們：你的理想是什麼，長大後想成為什麼樣的人？我至今清楚地記得我小時候的理想是成為一名老師，因為對於一個偏僻農村的小孩來說，老師是我眼中唯一高高在上的崇拜物件。而巧合的是，二十年後的今天，我終於如願地當上了老師，這個小時候的遙遠的理想真正得到了實現。對於目前的我來說，我的願望是成為一名受人尊敬的優秀教師。

初看起來，這個願望似乎很容易達成，其實並沒那麼簡單。現在社會上對老師的評價是褒貶不一，爭議不休。要成為一名受人尊敬的老師，我想首先要具有無私的奉獻精神和吃苦耐勞的品德，同時要有淡泊名利之心，才能安心做好老師的本職工作。其次，在教學水平上要能夠不斷提高，不僅要求上課能夠深入淺出，生動而不枯燥，還要求自身具有比較淵博的知識，能夠真正扮演好所謂“傳道授業解惑”的角色。而作為一名大學教師，與中國小老師的最大區別是我們不能只是單單在教學上表現優秀，我們還要在科研上有所建樹。因此，我們在業務水平上需要在教學和科研這兩個方面都有所表現，才能算是達標。作為一名剛參加工作的新老師，我現在的情況和一名受人尊敬的優秀教師的要求還有相當長的一段距離，所以我必須腳踏實地，兢兢業業，虛心學習，努力工作，去達成自己心中的願望。

寫心願的作文15

心，就是那黑夜中眨著眼睛的小星星；願，就是那小星星忽閃忽閃的微弱光芒。心願，就是每個人心中的棵棵小杉樹。努力，催生心中的杉樹長出柔嫩的綠葉。我有一個小小的心願。也許她像大海里的一粒微不足道的沙子，也許她像空中飛舞的那五彩晶瑩的肥皂泡，一碰就破，但是我卻要努力的去實現她，哪怕只有一絲希望。給別人幸福就是讓自己快樂---這個心願就像潺潺的流水一樣傾注在我的心中，在我溫暖的心田裡流淌。讓別人因為我的存在而感到無比快樂，我要為別人帶來無限的幸福。

我願意我是一簇簇斑駁陸離的鮮花，讓人們感受到無處不在的清香；我願意我是一句句催人上進的話語，為傷心的人抹除心中的悲傷，為忙碌而緊張的人解除壓力的束縛，為失去自信的人重燃自信的火花；我願意我是一顆璀璨明亮的北斗星，為置身於黑暗中的人們指明回家的路；我更願意我是每一個人心中純真而又美好的心願，讓人們感受到追求著自己心願的熱情和嚮往…… 我希望我的心願能讓我自己感受到幫助別人的快樂！

專家點評:

本文最大的優點是小作者對排比句式的運用，例如：“我願意我是一簇簇斑駁陸離的鮮花，讓人們感受到無處不在的清香；我願意我是一句句催人上進的話語，為傷心的人抹除心中的悲傷，為忙碌而緊張的人解除壓力的束縛，為失去自信的人重燃自信的火花；我願意我是一顆璀璨明亮的北斗星，為置身於黑暗中的人們指明回家的路”不僅突出自己的心願，也使文章更具文采。