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我真了不起的作文

作文2.25W

無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的我真了不起的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我真了不起的作文

我真了不起的作文1

我,一個平凡的國小女生。但,我卻認為我是個優秀的女生。我會這麼想,是因為我對自己充滿了信心!

給我勇氣的是那一次的講故事比賽。那次比賽時的情景又浮現在了我的眼前。

一個女生緊張地站在臺下,看著臺下一個個上臺的同學,是不是拍著她的心。那女生就是我,因為我對自己沒有很大的信心,所以我不敢自信地昂起頭靜待。到我了,我緊張地走上臺,音樂緩緩響起。我聽著熟悉的音樂,心裡想著:怎麼辦呀?之前背得滾瓜爛熟的稿子,此時卻全忘記了。身後緊握著的手早已滲出汗來。我悄悄抬起頭,看見了臺下的老師們和其他參賽的同學都在緊張地看著我,眼裡不斷流露出擔心。不知為何,原本空白一片的腦海此時卻緩緩浮現出了我的稿子!是同學們與老師們無聲的鼓勵給予了我勇氣與信心!我漸漸進入角色,聲情並茂地開始了我的演講。呵呵,終於結束了,我圓滿地結束了這次演講。我成功了,我成功了!我向臺下所有的老師以及同學深深說了聲:“謝謝大家,我的故事講完了!”

給予我鼓勵以及信心的是那一次的是那一次講故事比賽,更是老師們、同學們給予我的關心、信心。我會在今後的生活中,自信地展示我自己!

我真了不起的作文2

今天是端午節,我們全家到洞頭看望奶奶,直到傍晚才要回溫州。

上了車,媽媽拿給我一袋楊梅,原來是奶奶家的隔壁阿姨送的。每個楊梅穿著紫色的衣裳,羞答答地冒出一個個小小的突起。小小的楊梅,你擠著我,我疊著你,躺在袋子裡睡覺。我拿了一個楊梅放在口裡,牙齒輕輕一咬,一股酸酸甜的汁水流出來,舌頭牙齒間是一種舒爽的滋味。

正要吐出楊梅核,聽見媽媽說:“楊梅核可以吞下去,它下面有很多細細地絨毛,可以把身體裡面的毒排出去。”於是我眼一閉,喉嚨一開再用力一咽,那個楊梅核就吞了下去。

車子在飛快地開,我在津津有味地吃楊梅吞楊梅核,我一口氣吃了三十多個楊梅和核。過了一會兒,我肚子痛起來,好像都絞成一團,我就叫起來說想要上廁所。

爸爸於是“罵”媽媽胡說八道,“罵”我亂聽媽媽的話。

媽媽說:“哪裡有這麼快呢?剛吃下去就要上廁所,那便祕的人都不用看醫生了,專門吃楊梅核好了!”

我按了按肚子,說:“它們已經到了大腸裡面呢!”

爸爸媽媽聽了哈哈大笑。

突然車廂內臭氣熏天,原來是我放了很多屁,媽媽說“你看,肚子內的毒都排出來了呢!”

車內又是一陣哈哈大笑。

我覺得自己真了不起,能吃下三十多個楊梅和核,更能馬上排毒。

我真了不起的作文3

星期天,我看著媽媽和爸爸很忙很累,就想替他們乾點家務,我也想嘗試著當一天家長的-滋味。我想著在學校吃的柿炒雞西紅蛋很好吃,我也給他們做一個嚐嚐。

中午,由於我不會做這個菜,我就回想著媽媽平時炒菜的步驟,先把西紅柿洗乾淨,再把它切塊,把雞蛋打到碗裡攪一攪,打雞蛋時心裡一緊張把雞蛋磕到外面了, 再打第二個的時候吸取前面的教訓,打的很順利。先把火開啟,把油倒入鍋裡,再把雞蛋倒入鍋裡,把雞蛋在鍋裡搖搖晃晃不一會就成了一個餅型,用鏟子一翻之後 把西紅柿倒進鍋裡,再炒一炒,新鮮美味的西紅柿炒雞蛋就做好了。

媽媽忙完一看,我炒的西紅柿炒雞蛋很驚喜,我趕緊拿碗筷叫媽媽嘗一嘗我的手藝,媽媽說:“這是我吃的最好吃的西紅柿炒雞蛋。”

最後,媽媽誇我真厲害!

我真了不起的作文4

在一節體育課上,我真的覺得自己了不起,為什麼你?讓我說給大家聽聽吧!

那天下午,體育老師把我們帶到圍牆邊,讓我們學會在牆上爬。大家都高興得又蹦又跳,有的吹自己爬起來最快;有的說閉眼也能爬……因為這是第一次爬。

開始爬了,我們一個一個爬上去,沿著牆漫漫的走,起先大家都信心十足,鼓足勇氣往上爬,可是大多數爬到一半就不敢了,陸續得跳了下來。只有我和一群大膽的男生走到了最後。一個個從一米多高的地方跳下來。我正準備爬第二次時,突然一個男生叫了起來,我第一個跑了過去,原來他膽子小,不敢往下跳,幾乎整個班級都圍了過來,但沒有一個把它抱回地面。這時,體育老師也不在,大家紛紛去找老師幫助。這時,我想找老師還不如自己解決快,大家離開時,我用了全部力量爬上了強,然後我走到最低處跳下去,把背靠著牆,接著讓他踩到背上,一跨就到了地面。不一會體育老師趕來了,看見他已回到地面,問:怎麼回事?於是,我把經過告訴了老師。

事後,同學老師都誇我:你真了不起!從此,我和他成了要好的朋友。

我真了不起的作文5

每個人都有令自己自豪的事,我也不例外,令我自豪的事就是我會拉二胡。

剛開始學二胡時,二胡總是發出“咯吱咯吱”的聲音,就像鋸木頭似的,難聽極了。就在我要放棄時,老師給我拉了一首《茉莉花》,真不敢相信如此動聽的聲音是從二胡裡發出的,於是我暗下決心,:一定要把二胡學好,拉出和老師一樣委婉動聽的曲子。

於是,我定好了學習計劃,先從基本功開始,真是功夫不負有心人。在我的努力和老師的諄諄教導下,我慢慢學會了一些簡單的曲子。聽著我自己拉的曲子,我興奮不已。

記得在去年國際藝術節上,幾十位英格蘭友人來到我校與我們師生一起交流各自祖國的文化,民風民俗。我被學校選拔上臺表演二胡,我大步流星地走上臺,全身心地拉起了《賽馬》,樂曲時而高亢激昂,展現了駿馬奔騰的氣勢,時而歡快活潑,展現了牧民們喜悅的心情,時而委婉悠揚,展現了草原遼闊的美麗,當豐富多變的旋律從我的指尖不斷劃過時,臺下的同學都向我投來崇拜的目光,連英格蘭友人也情不自禁地手舞足蹈起來。一曲結束後,臺下響起了雷鳴般的掌聲,這時,一股自豪感從我的心裡油然而生,我感到自己真了不起。

我默默地對自己說:今天我能上臺表演,但我不能驕傲,要繼續努力,拉出更美妙的音樂!

我真了不起的作文6

在我們生活裡,每個人都有了不起的事,我也一樣,就是學會了跳水。

暑假裡,爸爸說我的游泳水平已經達到了一種標準,可以去學跳水了,雖然我不想去學跳水,但還是被拉了過去。

到了游泳館,在這裡游泳、跳水的人不計其數。爸爸教了我跳水的幾個要領,讓我做了一會兒熱身操,就讓我去了,上了跳臺我向下看,感到太高了,頭有點兒暈,但我想來都來了,就一定要學會,然後走到頂端,回憶著要領,雙腳用力一蹬,跳到了空中,身子向下傾,屏住呼吸進了水裡,可我這時卻腳夠不到底,無法向上蹬。在旁邊的爸爸看到我還沒浮出水,就馬上跳了下去,把我救了上來。我在水裡因為屏不住呼吸了,所以喝了一肚子的水。我醒後爸爸問我要不要去休息,可我卻說:“不用了,我一定要學會跳水。”於是我便繼續練了,練了一上午了,我卻怎麼也練不好,其他問題都克服了,可腳還是碰不到地。突然,我靈機一動,把帶著的拖鞋穿上並固定住,又把幾塊硬海綿放在鞋底也固定,這樣我就高了很多。我重新上了跳臺,用力一跳,“撲通”一聲到了水裡,這次腳終於可以到地了,我蹬了一下,上了岸。這時,我心裡有了一種從未有過的自豪,覺得自己很了不起。

這就是我那了不起的事,在短短一天裡學會了跳水,你看了會認為怎麼樣呢?

我真了不起的作文7

“一下、兩下、三下……五十下。”“啊!又是一個五十,難道五十是我的剋星?”我憤憤地說道,把繩子扔到了地上,隨後,一屁股坐在了草坪上。

這時,媽媽走過來對我說:“再跳一次,一邊跳一邊唱,不要數,我幫你數數,你千萬不要緊張哦!加油。”“好吧,我再試一次。”我不太情願地拿起繩子邊跳邊唱,這時,一股春風輕輕吹來,把樹上的葉子吹出了“沙沙沙”的聲音,好像在給我加油。

突然,我的雙腳踩在了繩子上,我緊張地問媽媽:“是不是又是個五十?”“不,不,你太棒了,你戰勝了自己,你跳了七十五個,你真了不起,了不起啊!”媽媽高興地說。

“不會吧,媽媽,跳七十五個就了不起了?了不起是像愛迪生髮明電燈泡,諾貝爾發明烈性炸藥那樣出色,能做出偉大的事情!”我說。

“偉大的發明固然是一種了不起,但對每個人而言戰勝自我也是了不起,好孩子,你今天的表現就是了不起的。我們回家吧。”

“不,媽媽,我不想回家。我還要再跳一次!”我自信地拿起了繩子跳了起來。

“一、二、三……一百!”我居然跳了一百個!春風迎面吹來,柔柔的,輕輕的,我和媽媽手牽手高興地回家了。

一路上,我內心充滿了喜悅,因為我明白了:了不起不僅指做了一件驚天動地的大事,也可以是戰勝自我!只要我們能努力克服自己的內心障礙,使自己比原來有進步就是了不起!我暗暗地對自己說:“我真了不起!”

我真了不起的作文8

在暑假裡,我學會了騎自行車,我覺得我很了不起。

暑假的一天,媽媽給我買了輛自行車,我想要學騎自行車,就在那裡一直練習。一會兒摔倒,一會腳挨地,一會兒......我很生氣,覺得路旁樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停,真煩人。過了一會兒,我去請教哥哥。

哥哥說:“如果你想很快成功,就要每天練習,不要半途而廢。”過了一會兒,哥哥又說:“你騎,我來扶著後座。”“好。”我說。我騎著,哥哥扶著,過了一會,我感到後面沒有人,兩腳就挨地了。哥哥說:“你幹嘛?”“你剛才是不是沒有扶後座?”我生氣地說。心想:不就是騎自行車嗎,怎麼那麼難?哥哥彷彿看懂了我的心思,說:“沒有人一出生就有許多會的東西,他們都是學出來的。”我點了點頭,於是,又推起騎行車,準備學。哥哥在那裡假裝扶著自行車。我一直以為哥哥沒鬆手,就圍著院子繞了一圈,腳就挨地了,我往後一看,原來哥哥一直走路,根本沒扶,我正生氣,可哥哥說:“停,你有沒有發現一件事?”“什麼事情?”我皺著眉頭問。哥哥說:“你學會了騎自行車。”他又說:“你就是依賴一件事或一個人太久了,所以我才會這樣做。”我想:是呀,我已經學會了騎自行車。應該感謝哥哥這樣做的良苦用心。以後我要改掉這個依賴、不自信的壞毛病。

有一次,我去樓下騎自行車玩,我感覺小鳥嘰嘰喳喳地在為我唱歌,樹葉沙沙地響,好像在給我歌曲伴奏,風兒吹過,好像在我耳邊說:“小姑娘,你真棒!”天空格外藍,花兒在為我跳舞......我為我學會騎自行車感到自豪。

我真了不起的作文9

開學,我要讀到國小五年級了。有時候,我真為自己感到驕傲,通過不斷努力,克服各種困難,我在學校學習到了很多技能。我從心底悄悄萌芽出了思想的種子!

我記得有一次,媽媽爸爸帶著我去了縣城的正大廣場滑冰。一開始,我穿著旱冰鞋滑,總是不能站穩,經常跌倒,不知道如何開始滑行。當時我想自己應該怎麼辦呢...我有些洩氣了,淚水在眼裡直打轉。這時候我看到了廣場邊搶眼的標語“只要你努力,你就會成功”。看到這句標語,我不再洩氣,開始努力滑行,一次,兩次,三次······直到我的額頭上沁出了汗水滴。

幾圈下來,我已經不用藉助扶手滑行,我也不怕摔跤了,可以迅速地滑行到媽媽身邊。在這個時候,我的媽媽親切地對我說:“你不要怕摔跤,只要掌握平衡就好。”我點了點頭,明白了意思,就大膽地張開雙臂滑行。雖然我的動作還不是特別流暢,有點像企鵝搖搖擺擺,但我漸漸地變得更加自信。

我堅持了一遍又一遍,我終於能夠自由地在冰面上滑行!我很高興,一直都向父母揮手,父母臉上都帶微笑,對我豎立大拇指,稱讚我真了不起!

我真了不起的作文10

在一個晴朗的下午,我當了一次“英雄”。

“啊!”廚房裡傳來了媽媽的尖叫聲。我急忙跑過去,問清了情況。原來媽媽在洗青菜時,從下水道爬出來一隻蝸牛。我自告奮勇地說:“我來剷除它!”可是,從小就懼怕軟體動物的我,看到蝸牛,手微微顫抖著,彷彿一碰到蝸牛就要死了。本想反悔,但是話已出口,也只好認命了。我就像打針一樣,閉上眼睛,把手伸出去,輕輕地拿起蝸牛,扔進了垃圾桶,我當時簡直要吐出來了。扔進了垃圾桶的那一剎那,我也不由地“啊”的一聲叫了出來。但我終於不怕蝸牛了。我挑戰了自我!我再也不是那害怕軟體動物的我了!媽媽也誇我:“你真棒!”雖然只是簡簡單單的三個字,但卻讓我欣喜萬分。就這樣,我順理成章地成了媽媽心目中的“小花木蘭”。

但是,榮譽只是一時的,以前的榮譽不能總是引以為傲,那樣,就會後退。

我真了不起的作文11

晁奕彤是我們班的班長,我跟她關係並不是很好,但我卻很佩服她。

她長著一頭烏黑的頭髮,一雙明亮的小眼睛,鼻子下面有一張櫻桃嘴,能說會道簡直像個小老師,對我們班同學可厲害了,我們都很怕她。

記得有一次老師提出了一個問題,老師和大家圍在一起熱火朝天地議論著,忽然,她舉起了手大聲地說:老師,我知道答案,她的一聲頓時讓教室安靜了下來,同 學們張大了嘴巴齊刷刷的望著她,她不緊不慢的把答案說了出來,並且有條有理的分析瞭解答過程,老師為她豎起了大拇指,我們為她拍手叫好,我心想:“太牛 了”今後要認真地向她一樣學習。

下課了同學們把她圍了起來,七嘴八舌的問她:你是怎麼想出答案的?她只是笑了笑。

我非常佩服她,從此一有不會解的題就跑去問她。

我真了不起的作文12

世界上每個人都有自己的閃光點,有的樂於助人;有的拾金不昧;有的'孝敬老人;我也有自己的閃光點,那就是會做電動船。

臨近期末考試,大家都希望特長班能給自己加分,我也不例外。我參加的特長班是科技創新。老師說:“你們要做一個交通工具,如果成功就可以加滿分。”大家有的做氣球小車,有的做橡皮筋飛機,有的從網上買東西,而我是親自創作的電動快艇。

回到家,媽媽給我買了馬達和船槳。我把我們家的泡沫板子,玩具汽車上的擋風玻璃,小刀膠帶,準備好,我先把馬達貼到了泡沫板上。“呀!貼反了!”我把馬達撕下來,再貼一遍。“呀!我怎麼光關注馬達了,順序都錯了!”經過一個上午的努力,“永不沉”號電動快艇出世了,上面還有一面五星旗呢。第一次試驗開始了,還沒有起航就沉了,真叫人心煩。第二次進行了一箇中午的修改,小船剛剛啟動就沉了,不過還是有進步的……第十一次試驗開始,小船跑得極快,我用手撥水造成浪,可是它還是沒有沉,而是繼續勇往直前,衝破一個一個大浪,我高興地蹦了起來。

來到學校,同學們都拿著自己的作品,個個胸有成竹的樣子。水上比賽開始了,我的“永不沉”號衝在第一,其他人的船狀況百出,有的還沉了。大家的不光一齊投向了我,

那一刻我感覺我真了不起。

我真了不起的作文13

在我小的時候,有一件事令我十分自豪,那是在我七歲的時候。

還記得那年夏天,我去了奶奶家。那時,四歲的弟弟也在那兒,弟弟十分淘氣,不聽話。當我走進家門,奶奶正在那裡發愁,我走上前去,問奶奶怎麼回事,哦,原來是這樣,她帶著淘氣的弟弟沒法做飯。見我來了,便讓我帶他玩,可是,弟弟只要奶奶,沒辦法。正當我們著急的時候,我靈機一動,胸有成竹的對奶奶說:“奶奶,今天我來給大家做水果色拉。”“好、好,不過要小心!”奶奶樂得眉開眼笑,便帶著弟弟玩去了。

於是我便大搖大擺地走進廚房,從冰箱裡取出各種各樣的水果,香蕉,蘋果,橙子和西瓜。然後把它們“洗個澡”,再把它們切成丁兒倒進碗裡,放入白糖攪拌開來,再放入一些黃瓜,在中間放一顆櫻桃做裝飾。哇!可真漂亮!正當我暗自得意的時候,一個問題突然“從天而降”:還沒放奶油。於是,我“翻箱倒櫃”地找了半天,可是,還是沒有找到奶油。正當我著急的時候,聰明的我突然想起冰箱裡有一瓶酸奶,於是把它拿出來,然後一股腦地把它倒上去。就這樣,一盤美味做好了。

正在這時,爺爺也回來了。我便讓大家品嚐我的廚藝,大家都讚不絕口,正當我得意的時候,四歲的弟弟幽默地說:“一般一般。”我狠狠地瞪了他一眼,誰知,他滿不在乎地說:“我還沒說完呢,你是一般一般,世界第三!”聽,一直都跟我作對的弟弟這麼誇讚我,我這心裡頭啊,比灌了蜜還甜。

小朋友們,我了不起吧!受到這麼多人的稱讚。那你呢?是不是也和我一樣呢?

我真了不起的作文14

“千萬人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功尚差一步就終止了。”這句名言一直刻在我心裡……

那一次,媽媽帶我去學跳芭蕾舞,因為我是插班生,好多舞蹈動作都沒有學過,當老師教我練“一字開”的時候,我疼得哇哇大叫,這時老師走過來沒有絲毫的同情和安慰,仍一本正經地用雙手按住我在雙腿,一點一點往下壓,整條腿就好像要裂成兩半似的,可再看老師那張鐵青的臉,我不敢再吱聲了,咬著牙,忍著痠痛,堅持著,一節課下來,我全身像癱瘓了似的,一點力氣都沒有了。

直到回家的路上,我終於忍不住了,眼淚汪汪地對媽媽說:“媽媽……我不想學跳舞了……好痛啊!”“不行,必須堅持!”媽媽堅定的聲音在我耳邊響起。我每次想放棄時,爸爸媽媽總是鼓勵我說:“如果你想當一名舞蹈家,就得忍受痛苦,付出比別人多的代價,

就這樣,我硬著頭皮,忍受著學舞蹈的不易,終於熬過了三年!

現在的我已經是舞蹈團出類拔萃的好學生了。“蔣鑫怡,給大家示範一下!”“大家看她的動作多美啊。”類似這話常常在耳邊響起,這都是我三年來的汗水和辛勞啊!

同學們,我是不是很了不起啊!

我真了不起的作文15

每次回憶往事,我都會想起一年級時我獲得“雙龍杯”獎狀的情景。

那是在一次美術課上,我趴在桌子上畫一幅“海底世界”的一幅畫,那幅畫是由許多小魚,水草和珊瑚組成的。我先畫了許多的美麗小魚,然後,我又畫了些珊瑚,我想:水草應該畫在珊瑚邊上。不一會兒,一幅畫就這樣畫完了。咦?怎麼一點兒也不好看呢?噢!原來我忘記在畫上上色了。

於是,我拿來了一盒水彩筆,打開了後,我在每一條小魚兒的身上塗上鮮豔的顏色。不一會兒,一幅畫就畫完了。

我把作品交給了老師。在回家的路上,我心想:我的這幅畫不知道能不能獲獎呢?

就這樣,一段時間過去了。一天,美術老師興沖沖地來找我,告訴獲獎的訊息,並給了我一張“雙龍杯”的獎狀,我心喜若狂。

怎麼樣?我真了不起吧!