【熱】自行車作文

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的自行車作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

自行車作文1

這個寒假，我是在老家湖北荊州度過的。我學會了騎共享單車轉彎。

一開始我是在姨奶奶家騎共享單車的。姨奶奶家門前是一條公路，我是在公路上騎的。那條公路很長，而且還是直的。我騎過去的時候是順風，只要輕輕一蹬就可以騎好遠；回來時是逆風，那時候我不管怎樣蹬車都只能前進一點點。

過了幾天，我回到了我的爺爺奶奶家。爺爺奶奶家很大很大，一樓的裡面是大倉庫，外面是個大院子，倉庫和吃飯的地方是合成一體的。所以，在我的.爺爺奶奶家騎車不但可以在屋子裡面騎車，我還可以把車子騎到院子裡去，真是好玩極了。

就這樣，日積月累，我的騎車軌道就形成了。它雖然看不見，但晚上拿手電筒一照就會特別清楚。在這段時間裡，我出過好多次事故，裡面最嚴重的一次就是轉彎轉的太小了，然後車和我一起摔倒了。那次事故，都把我腿摔疼了。

經過一個寒假，我終於學會了騎共享單車大轉彎。這兩天我在家裡騎車，不管是大彎還是小彎，我都不會摔倒了。讓我最開心的是我又學會了一項本領，哈哈！

自行車作文2

小時候，媽媽給我買了一臺暫新的藍色自行車我很開心。但是我不會騎兩個輪子的自行車，我只好和媽媽在小區的車庫練習騎自行車。

我們開始練習了，我一坐上去用力踏了一下就從自行車上掉了下來。媽媽看見了立刻把我扶起來，我也不灰心繼續坐上去準備再來。媽媽對我說：“兒子，騎自行車最主要的是要控制好平衡,知道嗎?”我隨口應了一聲“嗯!”便繼續騎車,其實我把媽媽的話當作了空氣。結果，又摔了一個“狗啃泥”我仍然不灰心地爬了起來。繼續騎，結果還是一樣摔了下來，這是我的雙手已搓破皮流出鮮紅的'血。我使勁地爬了起來，狠命地踢那部暫新的藍色自行車，直到踢倒在地為止。媽媽看到我這樣，立刻把自行車推進車房,把我扶到家，一路上鮮紅的血一滴一滴地掉在地上。

回到家裡，媽媽在我的傷口上用紅藥水消毒，消毒後貼上一個止血貼，看著我說：“兒子，下午我們繼續下去練習。”我立刻接著說：“媽媽，下午我不去練習了，我的手就是因為練習受傷的，我再也不去練習了。”媽媽聽完我說這話又對我說：“兒子，不用怕，你很聰明伶俐，媽媽相信你認真地練多幾次就可以學會了。媽媽跟你這麼大時宜昌沒有自行車，只能借同學的來學。在我剛學時候手和腳都不知劃破多少次，但我還是依然地認真學，不久以後就十分熟練了。所以你也不要怕，跟媽媽一樣，認真去學。”不久以後，經過多次的練習，我終於學會了騎自行車。

經過這次，我明白了：“有志者，事竟成。”

自行車作文3

我的童年有許多有趣的事情，但我只記得一些讓我印象深刻的事情了。其中，有一件事讓我的印象非常深刻，那就是——騎自行車。

記得小時候，我只會騎四輪車，但許多與我同齡的小朋友都已經會騎兩輪車了。因此，我很羨慕那些小朋友，也決定要學會騎兩輪車。

下定了這個決心後，我回家問爸爸：“爸爸，我想學騎兩輪車，你能教教我嗎？”爸爸爽快的.答應了，並告訴我：“兒子，騎兩輪車最重要的是掌握好平衡能力，同時要握緊車把腳蹬踏板，踩快點，否則就容易摔倒！”這時，我說：“我明白了。我去練習了，再見！”然後，我推著車來到廣場上，開始練習騎兩輪車。最開始，我練得很不成功，每隔一分鐘就要摔一次，後來我甚至都不想學了！但這時，我看見幾個與我同齡的小朋友從我身邊騎過，我心想：為什麼他們能學會，而我卻學不會呢？接著，我鼓起勇氣又開始練習，經過不懈努力，我終於學會了騎兩輪自行車！我急忙騎車回家，告訴了爸爸媽媽這個好訊息，他們都為我感到高興。

現在我已經能很熟練的騎自行車了，但只要一看到別人騎自行車，還是會想起我小時候學自行車的場景。

自行車作文4

昨天中午，我吃過午餐準備下樓去玩。

這時，我突然看見裘銘遠正在我家樓前的空地上騎自行車。我看見了。腳當然癢癢了——我叫媽媽把她平時騎的自行車推來，讓我也騎一騎。

媽媽把自行車推著來了，我立刻坐上了坐凳——媽媽這輛車可真高，我差點摔了下來。我再坐了上去，終於坐穩了，我立刻用腳去踏，可是晚了一步，車斜了。說時遲那時快，我立刻伸出腳，踩住了地，這才避免了摔倒。

“我就不信了”！我又坐上了自行車，就在坐上去的一剎那，我的.腳立刻踩在踏板上，踏了起來，自行車終於開了。

別以為我以前也不會騎自行車，唉，還是不說了吧，我怕你叫我“小懶蟲”、“蠶寶寶”等稱號，因為我以前騎自行車可棒了，上去就決對不會摔下來，可是最近老不騎，當然騎不好，我怕你說我懶，所以不想……

糟了！我怎麼給說漏嘴了？怎麼回事？呵呵，再見，下次再來說——瞧我這嘴呀！“啪——啪”“啊——”（打嘴聲和打痛了的尖叫聲）“啊——”

嘻嘻！好笑吧？下次我再來講更多關於我的故事。

自行車作文5

我的家鄉在安豐，那裡的孩子都會騎自行車。我看見只要用腳踏，讓它轉圈兒，就走路啦。

中午，我在家門前的`水泥地上騎自行車，但是水泥地不平整，所以我從自行車上摔了下來。

我的朋友們會騎自行車，他就來嘲笑我，儘管他們嘲笑我，但是我依舊不放棄，我相信自己一定會學會騎自行車的。而且一定比他們起得還要好，從此我每天中午都會到樓下去練習騎我的自行車，儘管我摔了很多次，但是我沒有哭，而是堅強地站了起來，我每天都會希望自己早日學會騎自行車，但是我知道要刻苦的練習才能會騎，我自己學了好多天才會騎了，我覺得自己還能把自行車騎得更快，還能超過他們的速度。我一直控制著自行車，但還是撞到了大樹上，又過了好幾天我終於會騎了。我讓他們和我來一場自行車速度比賽，結果我贏了，所以他們都不再繼續嘲笑我了，但是我一直在練習這架自行車，速度練的很快，我就不練了。

我知道了，只有練習才能讓別人刮目相看，我覺得這次很有成就感。

老師評語:世上無難事，只怕有心人。小作者用自己的親身經歷很好的詮釋了這句話，學車的過程也完整記敘的出來，棒！

自行車作文6

童年是美好的！有些事讓你鍛鍊了許多，明白了許多。

在我六歲時，一天，爸爸推出一輛贊新的自行車，嚴肅地對我說：“你看，別的小朋友什麼都會，兵乓球、玩滑板、籃球……樣樣精通。而你呢，明年就要上一年級了，還啥都不會。今天是星期六，我帶你到廣場去學自行車！”我有氣無力地“嗯”了一聲。

我們來到家門前的運動廣場，爸爸對我：“人做在座椅上要穩，一定要保持左右平衡。手抓住車把，腳放在腳踏上，用力一蹬，就可以騎行啦。來，試一下！”說完，他便坐在了廣場旁邊的靠椅上。

我牢記爸爸的話，開始了嘗試。我小心翼翼地坐上自行車座椅，當雙腳剛放在腳踏上，便“啪”地一聲跌倒在地，自行車重重地壓在了我身上，膝蓋被擦破了，還流血了。“啊，好痛！”本以為會心疼我的爸爸，卻在一旁生氣地對我說了一句：“怎麼搞的，接著練！”聽了這話，我真是傷心極了，好想大哭一場，但又昂起頭，把眼淚憋了回去。於是，我堅強地站了起來，接著練。

我再一次坐在座椅上，牢牢抓住車把，希望這次不要再倒。可是，自行車就是不聽我的，給我的又是那重重地傷痕和爸爸生氣地話……

一次次的挫折，一次次的.失敗，可我沒有放棄，把這些都當成給我的鼓勵！最終，經過不懈地努力，終於我成功地騎行在廣場上。這時，爸爸向我投來讚許的目光，我高興地笑了。

這件事，給我帶來了鍛鍊，讓我明白了：想把事情做好，沒有那麼簡單，一次次的挫折和失敗難不倒你，堅持就是勝利！

自行車作文7

我的課餘生活有很多種：有時候，我騎自行車；有時候，我跳繩；還有的時候，我讀書……其中，我最喜歡的'是騎自行車。

我的自行車，是爸爸媽媽送給我的禮物。它有著粉紅色的車身，車把上還有一個粉紅色的小風車，一動，風車就飛快地旋轉起來。

自行車剛買來的時候，我很害怕，擔心自己不會騎。第二天一放學，我就迫不及待地來到樓下學騎自行車。剛開始，爸爸扶著我騎，我一坐上去，總感覺自行車馬上就要倒了，所以我上了左腳就上不了右腳，上了右腳就馬上把左腳給放下來。不一會兒，我就累得滿頭大汗，自言自語地說：“學自行車可真難啊！”爸爸鼓勵我說：“不要喪失信心，我們慢慢來好嗎？”爸爸再次扶起了我的車子，我一遍又一遍不厭其煩地練習。就這樣，慢慢地，我學會了騎自行車。

假期裡，我和朋友們在小區騎自行車，一不小心摔倒在草叢裡，把我摔了一身泥巴。朋友把我扶起來，我拍了拍身上的泥土，又重新坐在車子上，右腳用力一蹬，車子輕鬆地跑了起來。我騎在車子上，就像一隻剛被放飛的小鳥一樣。我高興地大喊起來：“原來騎自行車這麼好玩啊！”

課餘生活是一支筆，描繪出美妙的圖畫；課餘生活是一束花，散發著沁人的芳香；課餘生活是一隻小船，載著我駛向夢想的彼岸。

自行車作文8

我有一輛24寸的捷安特自行車，它是我二年級時買的山地變檔自行車。爸爸在馬鞍池附近的一家捷安特專賣店裡買的，價格一千元左右，現在這家自行車店都沒了。這輛自行車陪了我四年，下樓打球、買東西、找同學玩等，我都騎這輛自行車去。

這幾年來，這輛車的輪胎因磨損都換了兩次，鏈條都加了n次油，它的飄移功能可強了，雖然有幾次我給摔得不輕。到了這個暑假，我換了一輛自行車，我爸一直想把這輛自行車扔掉，我一直不肯，這輛陪了我這麼多年的自行車，怎麼能說扔就扔呢？它可是我的好坐騎，我和它之間不僅有深厚的情感，而且它也標誌了我的成長。有了它，我學會了兩隻手都放掉騎飄移的`技能。說不定以後這輛車成為了古董，還能去換輛新車呢？換一輛最新型的自行車。

我可以騎著這輛舊車兜兜風，展示一下往日風采，再說了這輛車這麼小，也不佔多大位置，以後送給別的小朋友或者拿去義賣，也不是挺不錯的嗎？扔掉不是太可惜嗎？反正它的功能都齊備，就是舊了點，其它都好。我可捨不得丟掉我的24寸捷安特自行車。

自行車作文9

因為我馬上要過生日了，所以媽媽答應給我買一輛漂亮的自行車。

我和媽媽是走路過去的。一路上，我和媽媽有說有笑。終於到了賣自行車的地方，那個地方叫做神龍車行。

我們剛進去，就看見了一位老爺爺。我觀察了一下四周，發現這家店有點破舊，牆上有很多灰，上面、下面及兩側都放著自行車，留下的空位子很少。我又觀察了一下老爺爺，老爺爺的個子挺高的'，頭上有許多銀絲，臉上有些皺紋。

媽媽問我：這麼多自行車，你喜歡哪一款啊？我想了想，這些自行車我都不太喜歡。這時，老爺爺開口了，他說道：我覺得你家小孩適合這一款。說完，他把手指向左側倒數第二輛自行車。這輛自行車是玫紅色的，後面還有一個座位，可以帶人。但我不太喜歡，因為這款自行車有點小，於是我說：我不喜歡這輛自行車！媽媽似乎也不太喜歡這款自行車。那位老爺爺又說：你們等一下。過了一會兒，老爺爺從裡面推出來一輛自行車。這輛自行車是粉白相間的，顯得非常可愛，於是我跟媽媽說：我喜歡這款自行車。媽媽聽了，就把錢付給了老爺爺。

我們推著這輛漂亮的自行車高高興興地回家了。

自行車作文10

暑假的一個傍晚，學騎自行車的那一幕情景，使我永遠不能忘記!

當我看到別人騎在自行車上動作自如的樣子，十分羨慕。可是我學自行車時，一坐在自行車的座子上立刻就會摔倒在地上，疼死我了!我心裡想：幹嘛要受這罪，我不學了，老摔倒，煩死人了!這時站在一旁的爸爸好像看透了我的心思，走過來說：“世紀，你千萬不要放棄啊!”“為什麼呀?”我不解地問。“要是你學不會自行車，將來就不會騎電動車、摩托車，甚至不能學開汽車……”爸爸溫和地說。“將來學唄!”我滿不在乎地說“要是將來再學的話那就說什麼都晚了!”爸爸著急地說。

一會兒，來了許多觀眾，當時我想：要是學不會自行車，這些人們會笑掉我的大牙的。常言說得好“失敗是成功之母嘛。”這時，我就請爸爸過來給我做個示範動作看一看。爸爸鄭重其事地說：“你的'兩眼要注視前方，雙手要緊緊握住車把，掌握好平衡，就不會摔倒了。”

我學著爸爸的樣子翻來覆去練了好多次，我幾次摔倒之後沒有哭，一鼓作氣的爬起來重新上車繼續練習，我想，我是不會服輸的!就這樣經過多次磨練，我終於學會了騎自行車。旁邊的觀眾給了我熱烈的掌聲。我高興得笑了!爸爸和周圍的人也高興得笑了!

自行車作文11

我看著路上騎著自行車的人，別提多羨慕了。今天，我終於可以學騎自行車了。媽媽說，等我學會了，就會給我買一輛新車！

今天早晨，我和媽媽一早就出發去買護具。到了商店，我們就開始挑選頭盔。起初，我看中了一個天藍色的頭盔，而媽媽看中的是一個黃色的。我們在兩個中間選了半天，不過在挑遍整個貨架後，我們最後還是買了一個黑色的頭盔。後來，我們又試了頭盔的.大小，買了手套等其他護具。看著這些專業的裝備，我很開心，興沖沖地和媽媽往家趕，希望早點開始學車。

我們租來一輛公共自行車，開始練習。我跨上車，媽媽扶牢車頭和坐凳，從巷口到巷尾，慢慢地騎了幾個來回。後來，漸漸地我的膽子就大了，蹬得也越來越快了。突然，媽媽一鬆手，我一緊張立刻開始左搖右晃，趕緊用腳撐住地面，停了下來。經過一段時間的練習，我覺得自己開始掌握了技巧，原來騎車是這麼開心的一件事情。十二點半，該回家吃飯了，我還是有些戀戀不捨。

我希望自己能早早地學會自行車，以後可以騎上自己的車去上學。

自行車作文12

在院子的角落，有一輛沾滿灰塵的自行車，靜靜地停靠在牆邊。

望著眼前這輛自行車，心中想起了第一次騎自行車。我懷著好奇而恐懼的心情，我踢開了腳架，雙手緊握車把。剛一上車，車便搖晃得厲害，我的`心被吊到了嗓子眼，我努力讓自己的心平靜下來，踩著踏板，搖搖晃晃地前進著，但我並不擔心會摔倒，滿懷喜悅地享受著美好的一切，任微風拂起我的頭髮兒。雙腳就這樣輕盈地在踏板上輪迴踩著，竟有種飄飄欲仙的愜意，讓我一時忘了緊張，不禁加快了車速……眼前筆直的通道，已經走到了盡頭，只剩下一個窄小的彎道，面對這突如其來的變化，剎車？我隨著自行車重重的摔在了地上。想到這裡，我情不自禁地笑了起來。

學會騎自行車後，我每天放學後都會在小區樓下騎自行車，週末也不例外。雖然有時會失去平衡，一頭栽進草叢裡，但我還是百玩不膩。但漸漸地，我的學業變得繁忙起來，學習壓力也大了，我不得不放下手中的自行車。

直到這個週末，我看見小區樓下有很多人在騎自行車，我也想去試試。我推出了角落裡那輛沾滿灰塵的自行車，認真的擦拭著它。

起初，我還有點找不到以往的感覺，騎得很不順暢。但慢慢地，我找到了感覺，速度也變得快起來了，坐上自行車，雙腳踩著腳踏板，我又找回了這份快樂。

自行車作文13

每個人肯定都有喜歡的人或者東西，我喜歡什麼呢？那就是——自行車。

以前我是一個不會騎自行車的人，可是在去年，我學會了騎自行車。當然，這只是第一步，在今年，我學會了一些特技。下面就給大家一一講解下吧。

第一項：慢騎。看到這，肯這會有人問：“慢騎自行車有什麼好炫耀呢？”我跟大家說一下，騎自行車主要是平衡，而騎快才容易平穩，慢騎平衡難度就增加了，慢騎的時候一定要把車頭左搖右擺控制好平衡，人要直，自行車慢慢往前挪動，保持身體的平衡後，不要讓自己傾斜或摔倒。慢騎是有一定難度的，所以慢騎被為特技。

第二項：放手騎。很多人騎自行車必須握著手柄，不然就會失去平衡，而放手騎是要有足夠的平衡力的。告訴大家這個特技的`方法吧：你在騎的時候慢慢鬆開手，找準平衡點，在放掉手的時候人要直直地坐著，絕對不能動一下，而且身體重心隨著自行車改變，當自行車快要傾斜的時候，身體就要即使做出處理。

第三項：抬頭騎。大家都知道自行車是用後輪騎的，前輪控制方向，利用這個特點，有些人會把前輪抬起來騎，這種特技是這樣的，在騎的時候人先站起來，再把車頭往上提。

第四項：轉圈。我覺得這個是我學會的特技裡面最難的。首先，把車頭往裡轉，在一個空曠的場地裡一直踩踏板就可以轉圈了，人也要往一定方向傾斜。

從前有一位名人說過這樣一句話：“喜歡就是喜歡，不需要任何理由”。對於騎自行車我也一樣，喜歡不需要理由！

自行車作文14

有一天我放學回家了，看見爸爸給我買了一輛單車，我高興極了。這輛單車的樣子非常酷，騎上去肯定很拉風，可是我還不會騎單車。

我感覺有些失望，我根本不會騎單車也體驗不到拉風的感覺了。我正在鬱悶時爸爸過來了，他說：要不我教你吧！我開心的說：好呀！好呀！，於是我跟著爸爸來到了體育場。爸爸首先給我講了騎單車的一些注意事項和要領，我認真的聽著連連點頭。

接下來就是練習了，我坐上單車以後讓爸爸在後面扶住車尾，然後我踩起單車慢慢的就起步了，越來越快，微風吹拂著我的臉龐感覺好美妙！這時我看見了我的同班同學，他好像也看見我了踩著單車朝我騎來，我倆會和以後他就對我說：我想咱兩騎單車來個比賽怎麼樣？我說：為什麼要比賽呀？我想練車，他說光騎車沒有多大意思，我點點頭說好吧。

這時爸爸走了過來，我對爸爸說：爸爸，他是我同學，我們想來個單車比賽，爸爸說：你好，小朋友，那你們就在這個跑道上來一次吧，但要注意安全哦。其實我也練習的`能一個人騎著走了。

比賽開始了，我飛快的騎上單車用力踩著，一直遙遙領先，這時我突然腳下踩空了摔了一下，不過沒事，而他已經超過了我，我趕緊抓起車子飛快的衝了過去，然後我追上了他同時用盡全身力氣超過了他。這時我快到終點了，我激動的大喊著：衝鋒吧！飛車，最後我贏了，我開心的跳了起來。

我還有許多的屬於我的傳奇故事喲！你們一定要看呀！

自行車作文15

說起自行車，我的騎車技術也不賴，但你也不要高看我，我可不會很難的動作，不過也算是“老手”了。

可是，今天，老師來了個“新招”，讓我畫自行車，媽媽呀！這不是讓我往鯊魚口邊遊嗎？哎呦喂，老師，您就不能大發慈悲，讓我們畫個簡單的嗎？

大多數人應該都認為是先畫兩個輪子，唉，可惜不是，是先畫兩個莫名其妙的小叉，真不知道葫蘆裡賣的什麼藥。

視訊上說：再畫兩個雞蛋一樣的.圓。不過，比雞蛋圓多了。接下來，老師又讓我畫一個“M”，我沙沙沙地畫。時間似乎凝固了，筆尖一直停留在紙上。這時，我正把“M”連住，哎呀！我忘畫中間的小叉子了……

我手忙腳亂地畫，老師告訴我不要著急。可一句話並不能安頓了我，我仍是忙亂地畫。

畫到了三角形車座，一開始，畫得像膠帶，圓圓的，我想：人坐上去定像滑滑梯一樣“呲溜”滑下來。

應該再扁點，長點吧！結果呢？我畫成了三角形，再把其中一個角拉長，耶，成了！然後老師讓我們修改一下，我覺得輪胎不圓，就修改了一下，結果……呃……弄巧成拙，反而……

這就是我的“藍鑽石”，全身上下都是藍色的自行車，它就像天空中的星座組成，閃閃發光。

這輛自行車雖然在別人的眼裡很普通，但在我的眼裡它是最不一般，最奇特的一輛自行車，沒有別的自行車可以與它匹敵，它就是我的專屬精靈……