一場激烈的足球賽作文(精選15篇)

在平日的學習、工作和生活裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的一場激烈的足球賽作文，希望能夠幫助到大家。

一場激烈的足球賽作文1

今天下午，紅彤彤的太陽把大地照得火辣辣。咦？是舉行田徑比賽嗎？NO,哦，原來是五年級的同學在舉行足球比賽。

我走進足球場去看他們比賽。五（2）的同學正帶著足球四處傳，往五（1）班的龍門去了！而五（1）班的同學也不甘落後，像一隻老虎似地在後面緊追不捨。壞了，五（2)班的同學正瞄準五（1）班的龍門直射出去了。一旁的啦啦隊見情況不對，趕緊用她們的金嗓子大聲喊，為同學加油。守門員沈耀銘似乎聽到了同學為他加油，雙眼快速盯著球，手和腳自然叉開，彎著腰，等著球飛過來。看，球飛過來了，沈耀銘急忙撿起球，用力把球往上一拋，腳一勾，一踢，球飛得老遠的，雙方都去追了。很快他們踢完了上半場，大家都休息了一下。這時，豆大粒的汗水從他們的臉上滑落下來，臉也發紅。

休息完後，又開始比賽了，我們的守門員換成了張子濤，一開始，五（2)班非常快的搶到了球，正往五（1）班的.龍門踢去。這時，五（1）班的啦啦隊員們又大聲的為同學加油，唉，沒用，張子濤沒有用手去撿，而是用腳踢。結果，五（2）班的同學趁張子濤不注意，把球踢進了龍門。五（2）的啦啦隊員們歡呼著。又開始了，一開始雙方都不甘落後，後來球被五(1)班的同學搶去了，他們連忙把球往對方龍門去踢，咦？五（2）班的龍門怎麼沒人，這可是一個打平的好機會，五（1）班的運動員們直射去五（2）班的龍門，可怎麼就差一點點。後來五（2）班又進了一個球，這場比賽我們班輸了。

這同時也告訴了我們：成功是屬於有備而來的人，也告訴了我門平時不要只練習一個專案，其他的專案我們也要多練習。

一場激烈的足球賽作文2

星期五，我們班去上足球課。

來到體育館，我們分成男生和女生兩隊。比賽已經開始，大家都爭先恐後地追著球跑。文天一先開球，他一腳把球踢給了李子博。哎呀，糟糕，陳知遠一腳把球帶走了。李子博和文天一立馬上去搶球，可陳知遠趁機一踢，差一點就進球了！幸好高潤昕眼明手快，用自己的大腿把球反彈了回去。這下可讓我們鬆了口氣，還朝男生們哈哈大笑了起來。男生們不服氣，左一個，右一個，對我們發起了暴風驟雨似的進攻。面對敵人瘋狂的進攻，我們的守門員高潤昕毫不畏懼，奮不顧身，撲出了一個又一個像子彈一樣射向球門的足球。0比0，面對我們堅強地防守，男生隊毫無辦法，氣急敗壞。

突然，男生隊踢了好幾個高球，差點砸到我們女生和其他男生的頭，顧曉樂和張家儀覺得很不安全，指責起來：“你們男生這麼愛踢高球，萬一砸到哪個人的頭，誰負責呀？”說完，不由自主地哭了起來。看見顧曉樂和張家儀都哭了，我們女生就去安慰她們，守門員也脫崗了。這是，狡猾的男生隊趁我們沒人守門，“啪”的一聲，大力一腳，真糟糕，我們被進了一球。我看男生隊已經進了一球，而且球門沒有守門員，就急忙跑過去，充當起守門員來。這時，陳知遠來進攻了，我連忙上去阻擋。可陳知遠帶球技術實在太高，一下子把球從左帶到了右，害得我都沒有時間轉過身去就又被進了一球，2比0，我們女生又落後了。

我看形勢不對，立馬換上常天秋水當守門員，希望她能夠守住我們的'大門。誰知她守門守的心不在焉，邊守門邊和我講話，結果又讓男生隊進了一球。3比0，我們女生隊輸了。

比賽後，我們幾個女生商量了一個對付男生隊的好辦法。下次比賽的時候，安排一個女生到男生隊當“臥底”，“臥底”假裝幫男生踢球，趁球離男生球門近的時候，突然反攻，把球踢向男生的球門，這樣我們女生隊就可以立於不敗之地了。季老師，你認為這個辦法怎麼樣呢？

一場激烈的足球賽作文3

一年一度的春季運動會終於到來了，激動人心的足球賽也隨著它一同到來。

我們盼著盼著，終於迎來了我們班男足與4班男足的對決，啦啦隊與隊員排著兩排整齊的隊伍來到了操場。

隊員們繞著足球場跑了一圈，就開始熱身了，然後各自穿好球衣就上場了，比賽開始了，兩邊的啦啦隊在給自己班奮力加油助威，不分上下，各班的球員也如此，我們班的小茅與小金配合得十分默契，一個長傳球，就來到了對方的球框前，小黃大力射門，卻沒曾想他們的守門員是一個“捨身忘死”的守門員，不顧一切地向球撲了上去，這顆足球就如他們守門員的盤中餐一樣，一把摟在懷裡，向自己的隊友扔去。球權到了他們手中，他們自然開啟了反攻，只見他們“鐵三人”組合配合默契，不一會兒球就到了我們球門前。我們的守門員也不是吃素的.，拿出了真本事，這種球對他而言可謂是“小菜一碟”，一把就拿住了球，裁判吹響了哨子，上半場過去了，比分還是0：0，各班的球員都下場休息。

在休息的同時，我們球員也不放過任何一個商量計劃的機會，只見他們祕密竊語，不知道在商量著什麼，下半場比賽開始了，無論我方球員怎麼努力，我們始終不能在他們腳下拿一分，他們班也始終不能在我們班腳下拿到一分。隨著時間的流逝，下半場也過去了，比分絲毫沒動。這時裁判又吹起了哨子，示意一場點球大賽即將開啟！

球隊隊員不分上下，這時，守門員就是制勝的關鍵，我們班的守門員小邵一守一個準，沒有一個球可以從他身邊穿過去，而他們的守門員卻不一樣，被我們的假動作晃得暈頭轉向。這時，我們王牌球員小茅一腳射門，造就了一枚“金球”，我們開心地歡呼起來：“勝利啦！我們勝利啦！”

大家都開心極了，喜滋滋地回到了教室。這可真是一場激烈的足球賽啊！

一場激烈的足球賽作文4

春光明媚，晴空萬里，萬物生機勃勃，綠意盎然。在一個美麗的下午，一群孩子放了學，來到馬路邊一塊草坪上。我們踢足球吧！一個身高體壯，短髮烏黑，大眼睛的孩子提議道。好啊！孩子們興高采烈地說。我來當守門員！那孩子繼續說。於是，大家紛紛將書包、書本丟在草坪上，壘成一個簡易球門。

簡單分隊之後，球賽便開始了。那名守門員站在球門前，雙腿叉開，雙手很有架勢地撐在雙腿膝蓋上，微蹲俯身，那眼睛虎視眈眈地望著前方。一名替補球員站在身後，也聚精會神地望著正在對壘的球員，躍躍欲試，卻又沒有機會上場。

只見一個又高又瘦的孩子靈活地運著球，突然，球被另一個高壯的男孩用腳撥走了，與那高瘦的孩子同隊的幾個男孩一下子將那名運球的隊員團團圍住，可那孩子依然穩健地帶球過人。只見他把球先向左一撥，又往右一撥，再往前踢，便突出了重圍。

加油！加油！場外突然傳來陣陣喝彩聲。原來這場有模有樣的小足球賽已吸引了很多路人駐足觀望。一個穿著西服的剛下班的白領坐在最前，雙腿叉開，目不轉睛地看著球員們；他的兒女坐在他身旁，也被這場激烈的'比賽吸引了；後面那孩子視線被擋，索性將頭伸出來觀賽；他的弟弟就仰著頭，踮著腳尖，把脖子伸得老長，不管多累也得看看這場驚心動魄的比賽，眼睛一刻也不想離開球門；後面的幾個剛放學的小孩乾脆站著看；一隻狗也趴在地上瞪圓了眼睛，彷彿也看懂了球賽的精彩。

隨著時間的推移，比賽進入了白熱化階段，球員們你爭我搶，觀眾們聚精會神，歡呼聲、吶喊聲此起彼伏。這時，又是那高壯的男孩，小跑著運著球，見防守空虛，便將球奮力一踢。啪，守門員沒反應過來，球就已經撞到了當作球門的書包，馬上彈進球門。耶！我們贏了！球員們互相擁抱著、歡呼著，觀眾們站進來鼓掌，而敗隊也向勝隊送去祝福

這真是一場緊張激烈、引人入勝的足球賽啊！

一場激烈的足球賽作文5

“我們贏了！”想起上週的那場足球比賽，我現在還有些小小的激動。

上週三的足球課上，老師宣佈讓所有男生站好隊，第一排為紅隊，第二排為藍隊，要進行一場足球賽。頓時，我們就炸開了鍋，個個都躍躍欲試，有的還喝起了彩。

老師吹響了哨子，比賽正式開始了！藍隊開局的攻勢很凶猛，不斷地威脅著我們紅隊的大門。突然，他們的前鋒帶球衝了過來，一腳大力抽射，被守門員接住，一腳又踢回到了對方球門前！這時，我們的`中鋒剛剛好跑到那裡，他沒等球落下，就飛起一腳，把球踢進了球門。“好球！”我們歡呼著。一比零。

藍隊奮起直追，攻勢更加凌厲，好幾次都險些破門。

這時，對方搶到了球，向右路進攻。結果我一個失誤，被他把球一偏，繞了過去。那個球員冷靜地把球帶到門前，以一個刁鑽的角度把球射進門。一比一，藍隊把比分追平。

上半場的剩下時間，我們兩隊都沒有進球。

中場休息過後，由於那個失誤，我心裡很鬱悶，還有些羞愧，所以更加努力地搶球、跑動。比賽已經進入了白熱化，雙方都在不斷地嘗試進攻，我們隊的球員表情嚴肅，腳下不停地帶球，傳球；藍隊也毫不示弱，他們加強了防守，不斷地搶斷我們的球。就在比賽快要結束的時候，我接到了來自中場的傳球，瞄準了球門，踢了出去。可是我射得太正，球直接飛到了守門員面前。正當我想嘆息的時候，守門員的腳一滑，竟然沒把球停住，讓足球從他的雙腿之間溜進了球門。

“球進了！球進了！”我激動地喊了起來。這時，正好下課的鈴聲響了起來，比分最終定格在了二比一。比賽結束了！我們贏了！我和隊友們都情不自禁地跳了起來，大聲地歡呼，使勁地擊掌。

足球這項運動之所以被很多人喜愛，是因為它凝聚著一種團結、拼搏、永不言敗的精神。就是有了這種精神，我和隊友們才能在比分被追平的情況下，不沮喪、不氣餒，再進一球，贏下比賽。我覺得，這不僅是足球的精神，更是我們做人做事的準則。

一場激烈的足球賽作文6

本週，我們學校每年的體育周如期開始了。今天的比賽專案就是足球賽。到了下午，參加足球比賽的隊員們早早的到了操場準備練習。經過一陣“折騰”，比賽時間臨近，足球隊員們在操場上等候本場的足球賽。因沒有接到可以觀看比賽的通知，我們沒有專案的同學就在班裡，所有的同學坐立不安，個個人在曹營心在漢。終於，輪到我們班上場了，可以下樓觀看比賽，班裡剛剛還帶著失落情緒，靜靜爬在桌子上的我們，一下子鬧的像一隻只小麻雀一般“嘰嘰喳喳”。

到了樓下，我們爭先恐後的跑到足球場旁，唯恐佔不到有利地形。我們班的同學們高喊著“三一班必勝，三一班加油！”隨著我班的吶喊聲，一場激烈的足球賽便拉開了帷幕。

我班來了個開門紅，剛開始比賽，裴迪就踢進了對方的禁球區，牛正堃也不甘示弱，他向左虛晃一腳，接著，靈巧地躲過後衛的重重封堵，舉腳猛然射門，只聽“呼＿＿”球帶著風聲飛出，如同離弦之箭直衝對方球門。“好球”！我班又一陣喝采，聲音如雷灌耳，正在我們輕敵的'時候，對手的中鋒帶著球飛速挺進，一瞬間，就到了我班門前，我班守門員張益嘉“舒展猿臂”來了個餓虎撲食，把攻來的球緊緊接住，真是險象環生，我們都為他捏了一把汗，虛驚一場。比賽如火如荼的進行著。中場休息時，我班以2比0的分數暫時領先了五班。

下半場比賽開始，有了上半場的成績，隊員們個個氣勢如虹，勢如破竹，我們也希望他們再接再厲，一鼓作氣，取得好成績，我班球員動作敏捷，越戰越勇，果然，最後5班以0比4的比分敗在了我班球員的腳下。

勝利後我班的啦啦隊的呼聲如同海潮，此起彼伏，無休無止……我班與五班的足球比賽在裁判的一聲哨響中結束。

事後，我從比賽中明白原來處處可能有“團結”二字，做事一定要齊心協力，才能到達高峰。

一場激烈的足球賽作文7

踢足球？那可是我的強項!今天晚上，肖教練帶領我們“足球小子”與“紐休斯”隊進行了一場激烈的足球賽。

球賽在一個俱樂部裡舉行。“紐休斯”隊與我們這隊聽說實力旗鼓相當。老師告訴我們，不能掉以輕心！我暗暗下定決心贏他個大滿貫。哨子還沒吹，我的腳底已經按捺不住了，真想把對方一舉拿下！上場了！我們一馬當先，一下子搶在了前頭！可對方也不遜色。一個大腳，就把球踢得老遠。我們沒洩氣，又一次將球回敬給了他們。突然，球像離弦的箭似的飛了回來。這時，一個身影以迅雷不及掩耳之勢閃了出來，給了我們的球門一記猛攻，我們防不勝防。對方進了第一個球！我驚呆了。看來，我們不能小看對方的實力啊！我十分沮喪，都不知道該怎麼辦才好，眼淚都被氣出來了。這時，教練告訴我們要懂得團結配合。於是，我們隊也開始摸出些門道來。你一球我一球，可精彩了！贏得了全場家長的喝彩！

時間過去將近一小時了，比賽也快要接近尾聲了，這時比分依然是8：8！接下來的一球，將是最關鍵的一球！決定勝負的`一球！我們誰都不敢亂來，就怕輸了這至關重要的一分。

首先，是他們隊先發球，我一個漂亮的劫持，搶斷了他們的傳球。我帶球飛奔，眼看就到對方球門了，又是一記大腳，將這球踢到了我們的球門前。還好！我方隊員接住了這一球，又往我這邊扔。我踢給了隊友，隊友又傳給了我。我一下子衝到了網前，正準備給個重量級的射門，可突然對方又一腳踢飛了我這球。又是一次反補！眼看就要進網了！還好我們隊的守門員控制住了這一球，並把球扔向了我這邊。我心領神會，於是衝到了對方網口。球飛來了！只見我將球用力一勾,球完美地落入了網中。我簡直高興壞了！我沿著綠茵場，英雄凱旋般的飛奔！我全身的血液為之沸騰，歡呼！這場艱難的對陣，我們隊贏了！！！我們個個歡呼雀躍。

這場激烈的比賽，讓我收穫了友誼、拼搏和團結協作的精神。

一場激烈的足球賽作文8

“叮鈴鈴……”放學鈴響了，學校裡衝出了一群男生，正直奔草場。在草場上，他們放下書包堆成一個球門就立刻開始了球賽。

看見那位黃頭髮的守門員了嗎？他現在正目不轉睛的盯著球呢！只見他躬著腰，身子向前傾，膝蓋彎曲，雙手搭在膝蓋上，也不顧腿上的傷口正在隱隱作痛，似乎隨時都會一躍而起，抱住高高飛起的球。守門員後面的這位穿著紅衣服的替補隊員正高挺著肚子，好像在說：“你們該休息了，看我的吧！老天啊，一定要保佑我進幾個球啊！”

球員們正拼命搶著球，你追我趕，誰也不讓誰，快了，球快進球門了。突然不知被誰踢了一腳，球又飛開了，球員們又拼命追趕，還時不時用堅硬的身軀保護著球。看，這位小男孩多厲害呀，他已經帶著球衝到球門前了，他又猛地一踢……

“好！”觀眾們坐在草場旁的凳子上目不轉睛的看著球，剛才那個精彩的神門他們也一目瞭然：球猶如一陣風飛進了球門，讓守門員措手不及。這場球賽多麼吸引人啊！連正準備回家的老師也湊了過來，坐在凳子上觀看著球賽。那位戴紅帽子的小女孩把身子傾在前面，生怕有人擋住她的視線；那位和守門員一樣留著黃頭髮的'小男孩伸長了脖子，生怕錯過了那個精彩的動作；那位摟著妹妹的小男孩原本在想怎麼才能讓小妹妹停止哭泣，沒想到巧遇一場足球賽，是妹妹安靜了下來。那隻白毛小狗可不在意這些，它只希望那幾位小男孩踢完球后，把球給它玩玩，它現在正若無其事地在草場的一片呼呼大睡呢！

足球賽結束了，人群都散了，唯獨那位老師沒有離去，他現在正坐在凳子上埋頭思考著什麼，或許這場球賽讓他想起了自己精彩的童年吧！

一場激烈的足球賽作文9

今天第二屆夏季青年奧林匹克運動會再南京正式開幕了！身為南京人我感到十分驕傲，由於票太緊張了媽媽沒有買到開幕式的票。我又要看球賽，媽媽就幫我查球賽的日程及球票的銷售情況，終於找到了一場8月24日的足球賽，於是我們就前去觀看。

這是一場祕魯與維德角的半決賽，我們頗有興致地看了這場比賽，維德角一上場就進了一個球，大家歡呼起來。之後，本以為維德角隊會繼續這樣猛攻下去，那想他們卻不再猛攻了，改為死守了。而這是的祕魯隊卻連續發起了幾次猛攻，可是都被維德角的'守門員擋住了，上半場就在祕魯隊與維德角隊的僵持中結束了，比分是“0：1”，維德角隊暫時領先。

中場休息的時候，志願者扮演的砳砳和大家一起跳“小蘋果”，場面十分愉快，我們原本打算到下面去買點吃的，可一看到哪長長的隊伍，我們就不去了，我也跑去和大家一起去跳“小蘋果”了。不一會，下半場開始了。

下半場不到二十分鐘，祕魯隊終於破門了！我們全場都歡呼了起來，之後祕魯隊又依靠點球，又進了一個球！比分變成了2：1 ，祕魯隊領先了。這簡直是太精彩了——上半場還是維德角隊領先，而下半場不到20分鐘，祕魯隊就直接扳回來了！這樣的比賽夠精彩吧！又過了十幾分鍾，祕魯隊再進一球。維德角隊的門神在下半場完全不起作用了！太讓人著急了，不過比賽就是這樣殘酷。當裁判員哨聲吹響時，比賽結束了。祕魯隊以3：1取得了比賽的勝利，順利進入決賽。

這次現場看比賽比看電視轉播要精彩，讓我感覺我就是運動員，好像我也在踢球似的，也讓我感覺到了運動的快樂，這就是青奧會要讓我感受到的——分享青春，共築未來。

一場激烈的足球賽作文10

一年一度的多彩校園活動又到了，星期五下年，我們和二班之間進行了場男子足球賽。

中午睡醒覺，我們帶著緊張而又興奮的心情排隊到田徑場，比賽準備開始了，場上的隊員都精神飽滿，大家都做著熱身運動，然後分開兩邊擺好陣式，嚴陣以待。在裁判的一聲令下，戰鬥一觸即發，場下的加油聲也跟著一觸即發。啊！球飛過來了！接近我們的.球門了，我們場下的觀眾也跟著緊張起來，這時，我們的後衛胡海朗用力一踢，球又飛到了九宵雲外了，球離我們的球門很遠，我們也鬆了一口氣，這時，二班的一名隊員又帶球向我們發起了進攻，離我們的球門越來越近了，二班了同學用力一射，我緊張地叫出了聲，幸好，被我們的守門員麥爍輝抱住了。麥爍輝把球用力一扔，這個球就飛出了十萬八千里，在遠處的羅梓浩趕緊上前去搶球，太好了，羅梓浩搶到了，只見他拼命地帶球向二班的球門跑去，眼看著離球門越來越近，我們班的加油聲也越來越大，只見羅梓浩用力一射，進了！我們的歡呼聲一下子爆發出來了，“太好了”、“Yeah”，我們都高興地手舞足蹈。足球賽還是十分激烈，雖然我們進了一球，但我們絲毫沒有放鬆，而對方則開始不停地進攻，但每一次都被我們的守門員擋住了，足球賽越來越激烈了，正當黃啟均正在努力擋住對方進攻的時候，陳梓灝一個箭步衝上去搶到了球，然後他帶著球拼命向二班發起了進攻，快了，快到了！陳梓灝大力一射，歡呼聲再一次在我們班響起來。我們班的同學個個都歡呼雀躍。隨著時間的推移，比賽結束了，裁判一吹哨子，勝負已分，我們班勝利了，同學們一踴而上，每個人都感受到了勝利的喜悅，每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容。

一場激烈的足球賽作文11

在星期三上午，學校操場上吶喊聲喧天，這裡正在舉行一場激動人心的足球比賽。

在老師的帶領下，同學們陸續進入操場。我們分成兩隊，我們隊是猛將陶然當前鋒，我和孫楠當左右翼，“大腳”傅文龍和“神射”魏俊傑為中鋒，黃平和孫祥為後防，傅何君為守門員。相比之下，對方就遜色多了。“紙老虎”趙虎可不是陶然的對手……

“嘟——”老師下達了命令。趙虎一個“神龍擺尾”，以迅雷不及掩耳之勢把球踢飛出去。那球如離弦之箭直奔我們的大本營——球門。不過好在陶然的速度更勝一籌，一個“餓虎撲食”，把球劫了下來，並以一個華麗的轉身繞過趙虎，如下山猛虎般殺向敵方球門。這時濮陽慶和陳俊氣勢洶洶地如兩尊戰神似的衝了上來，兩面夾擊陶然，想把球搶下來。陶然大叫：“王皓，接球！”我趕快跑到他前面，他飛起一腳，那球如俯衝的老鷹飛了出來。我驟然加速，把球攔了下來，然後帶著橫掃千軍般的氣勢向他們襲去。他們在幾秒鐘後也追了過來。我在情急之下帶球拐了個彎，對他們的後防使用了“左右開弓”的`戰術，撕破了他們的防線。只輕輕一扣，就進了！我們歡呼起來。

比賽正進行到白熱化，王鵬超誤認為自己是守門員，用手拍了一下球，為我們贏得了一個點球的機會。這時王鵬超就像漏了氣的球，猛“癟”了下去。敵方主將不甘示弱，趕快調集人馬，組成一堵人牆，每個人都虎視眈眈，恨不得把我們一口吞了。可這是徒勞無益的，我們並不害怕。陶然瞅準他們腿之間的空隙，一個大力射門，直接射入了對方的球門，我們興奮地擊掌歡呼，心裡別提多高興了。

經過一場魚死網破的角逐，冠軍終於產生了——那就是我們隊！哈哈，我們贏了！

一場激烈的足球賽作文12

在一個陽光明媚的下午，五年級的同學們約定在校外的公園裡來一場足球賽。當放學鈴剛打響時，五年級的足球迷們便如同離弦之箭，飛奔出了校門。

一塊草坪作球場，幾個書包作球門，比賽就這樣開始了。傑克是個守門員，只見他弓著腰，雙手撐在膝蓋上，兩眼直直地盯著前方。為了擋住一個來勢洶洶的射門，他不惜去用身體阻擋，結果他受傷了——膝蓋破了一大塊皮。看著他那痛苦的表情，場外的觀眾都認為傑克堅持不住了，可傑克卻像沒事人似的，簡單地包紮了一下，又馬上上場了。

自從傑克擋住那個球后，另一隊錯失了一個獲勝的好機會。雙方進入了拉鋸戰，隊員們奮力拼搶，都想為自己隊得分。場上激烈拼搶，場外的觀眾也一直死死地盯著足球的去向，不想錯過任何精彩的.瞬間。有的觀眾緊握雙手，心裡默唸著自己喜歡的隊伍；有的觀眾暗自傷心，感嘆著剛才沒進的那個球；有的觀眾一動不動地盯著足球隊員們，觀察他們的每一個動作……

就在這個時候，傑克隊的隊員湯姆搶到了球，就差把球射進球門了。但另一隊的隊員們不甘示弱，馬上擋住了湯姆的去路。觀眾們屏氣凝神，盼望著湯姆趕快進球。這時，就連湯姆的忠實球迷小白狗也著急了，可又不敢看，怕球被搶了去，只用餘光瞄著。只見湯姆一個轉身，躲過了另一隊的“攻擊”，踢腳一射，足球向球門飛去。好險！足球就差一點就被接住了，不過還好對方守門員不小心手滑了，球終於進了！湯姆隊以1比0獲勝！

湯姆隊的每一個隊員都在歡呼雀躍，奔跑著訴說自己的喜悅。另一隊也沒有氣餒，一個個都在為隊友加油打氣！雙方約定下次再一較高下。天色漸漸暗了下來，觀眾們也意猶未盡地散開了。

一場激烈的足球賽作文13

在3月14日上午第二節語文課，王老師帶領大家舉行了一次足球賽，大家沒想到語文課變成了體育課，教室裡一下子像燒開了水一樣沸騰起來了，

老師先把男生分成紅藍兩隊運動員，再把女生也分成紅藍兩隊啦啦隊。接著我們興奮地奔向操場。

一到操場男孩子們一個個生龍活虎，伸胳膊踢腿的。女生們也像小鳥放出了籠子，自由自在地飛翔。一聲哨響，比賽開始了，。男生都集中精神在搶球。球像一顆龍珠，紅藍兩隊就成了兩條蛟龍，正在雙龍戲珠呢。

陶然搶到了球了，他被藍隊隊員緊緊包圍。這時他來了個聲東擊西，把球傳給了王皓。當藍隊把注意力轉移到王皓身上時，王皓又把球傳給了陶然。他們來了個調虎離山之計。只見球像粘在陶然腳上一樣，他一記怒射，球如離弦之箭，直奔藍方大門，對方守門員被驚得呆若木雞。

我們一陣歡呼，“紅隊加油，紅隊必勝……”紅隊因進了一個球而信心大增.接著紅又進了一個球.我們又是一陣歡呼.此時,只見藍隊隊員垂頭喪氣,在互相埋怨著.

紅隊進了兩個球變得驕傲起來.藍隊也在啦啦隊的支援和鼓勵下重新振作起來.濮陽慶打起精神,來了個猛虎下山,把球一下搶斷了下來.使出了吃奶的力氣一踢,球終於進了.藍隊啦啦隊跳起來喊:” 藍隊加油! 藍隊加油!......”我們紅隊啦啦隊也不甘示弱，和她們比起了聲音大賽。

有好幾次，紅隊可以進球，可陶然求勝心切，有力過猛，球從球門上飛了過去，就這次與球門擦肩而過。我們都為他感到可惜。紅隊發現自己對藍方掉以輕心了，於是馬上又認真起來。這時，球又奔向紅方大門，這可急壞了守門員傅何君，陶然也急了，竟做起了守門員，所以被罰了球。“快！快！快！”王皓搶到球了。他來了個“倒掛金鉤，不費吹灰之力，球又進了。現在是3:1，這時，藍隊搶到了球發起了反攻，雖有紅隊的頑強堵擋，可還是防不勝防，藍隊進員了。

在哨聲中，我們結束了比賽，最終，我們紅隊以3:2的'成績取得了勝利。我們都開心地跳了起來。

一場激烈的足球賽作文14

體育場裡彩旗飄揚，鑼鼓喧天。原來，一場校際足球賽正在東莞市程楠區舉行。今天是校際足球賽的決賽。參賽雙方都是經過多次淘汰賽後被淘汰的強隊，即陽光第六國小和陽光中心國小。

這是一場大型足球比賽。田野非常熱鬧。體育場的比賽場地開闊而廣闊，像一片翠綠而寬闊的袁野。從天上看，體育場上的人就像螞蟻。巨大的看臺，先進的塑料跑道，巨大的電子螢幕，響亮的聲音.

比賽即將開始，運動員們一個接一個地比賽。他們充滿信心，想著為學校贏得榮譽。在場邊的啦啦隊員更渴望為他們加油！

隨著開場哨聲響起，比賽正式開始，球員們移動並有策略地抓住對方的球。突然，對方後衛開了一隻大腳，我們隊跳了起來，用腳把球傳給了球員。

當我們隊的.成員跳下去時，他不小心扭傷了腳。他慢慢站了起來。他皺起眉頭，臉漲得通紅，低下了頭。淚水在眼圈打轉，但從未落下。但他仍然堅持。我們看著他痛苦地奔跑，感到非常痛苦。我們都被他的信念所感動。我們都看著他。

這曾經是國家足球隊揮汗如雨、鍥而不捨地比賽的地方。這就是我曾經寫的:堅持就是勝利。正是這些話讓我們國家隊的成員為我們國家贏得了勝利和榮譽。今天，因為這些話，我們學校的運動員也想贏。所有在場的觀眾和啦啦隊員都喊道:堅持就是勝利，我們必須堅持。

運動員在努力拼搏，我們在努力吶喊。突然，我們隊的成員踢了一個球。我們都站起來為運動員歡呼。運動員們把衣服扔向天空，舉起了隊長。

無論我們心裡遇到什麼困難，我們都必須堅持下去。俗話說:堅持就是勝利。

一場激烈的足球賽作文15

體育課上，體育老師挑選出10名男生和10名女生，在操場上舉行了一場別開生面的足球賽。老師把愛好踢足球的女生組成了“娘子軍”隊，把活潑好動的.男生組成了“男子漢”隊，兩隊運動員躍躍欲試，摩拳擦掌，都想戰勝對方。老師先講了比賽規則，隨著一聲哨響，比賽開始了。

兩隊都不甘示弱，像下山的猛虎一樣猛撲。別看我們是女生，但我們是久經鍛鍊的“娘子軍”。這不，我隊前鋒陳晨來了個倒地剷球，卻被對方的前鋒接到，他像箭般帶球衝進禁區，不料體育老師眼疾手快，把球踢進了界外，才扭轉了局面。這下，男生可不高興了，紛紛指責道體育老師：“你是娘子軍嗎？你怎麼能在這”節骨眼“上瞎攪合呢？”對方男生一齊說：“老師玩無賴，犯規了，應該罰下！”就這樣，體育老師戴上了一頂“犯規”的帽子，被紅牌罰下了。

誰說女子不如男，女子也能撐起半邊天。我們抓住機會，開始進行反擊，中鋒金妮，拿球猛衝，衝到門前一腳短射，只聽“砰”的一聲，我們進球了！我們擁抱在一起歡呼，觀眾也為我們叫好：“娘子軍加油！”

這時，“男子漢”隊發球。他們一個長傳球，被我方李想斷下，李想帶球到對方門前，結果被對方前鋒攔下。對方對準我方球門猛射，我方守門員來了一個餓虎撲食，結果撲了個空，他們也進球了。

我們並沒有互相埋怨，而是商量對策，希望能再進球。

下半場，我們隊採取了一個盯一個的戰術，盯住了他們隊實力較強的幾名選手，讓他們幾位男生想進球也無從下腳。然後抓住時機，先下手為強，陳晨一個頭球再次射門。耶！我們又進了一球！關注一片歡呼，我們贏啦！這時，“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了。我們終於以2：1取勝了，我們又一次擁抱在了一起。

這場較量，女生勝了男生，證明了女孩子一點兒也不比男孩子差。我們玩得十分過癮，而且在比賽中學會了團結。正是因為團結，我們才能扳回比分，正是因為團結，我們這場比賽才會大獲全勝！