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關於一張照片的作文(精選22篇)

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在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的關於一張照片的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於一張照片的作文(精選22篇)

一張照片的作文 篇1

在我的相簿裡,有一張傍晚的彩雲照片。那是去年暑假,我和媽媽在萬安山上散步時拍下的。每當我看見它就勾起了我每好的回憶。

去年暑假的一天傍晚,我和媽媽在萬安山腳下散步。突然覺的沐浴在一種奇麗的景色中。我舉目遠望西方天際。

我發現那金黃色的雲朵在天空中慢慢地變幻著奇異的行狀——時而像老鷹,時而像獅子,時而像鸚鵡,時而又像連綿起付的山巒。那金黃色的光柱,透過厚厚的雲層,直射大地,如同拉開天幕,一場壯觀的`舞劇即將開演。我被這迷人的仙景陶醉了。我立刻舉起相機,拍下了這壯觀的一幕。

太陽慢慢地被厚厚的雲朵擋住了,光線慢慢地淡下了。

好像誰不小心,打翻墨水瓶,天幕染上了一層黑色。

慢慢的,黑雲散開了,太陽又把柔和的餘輝灑向大地。

那光線一點都不耀眼。大地的萬物都渡上了一層金黃色,我都不例外。沐浴在晚霞中,我心曠神怡,真想高歌一曲,表達讚美這奇異的景色。這奇異的景色將永遠給我留下了美好的回憶。

一張照片的作文 篇2

翻開我那厚厚的相簿,最引人注目的照片上,有一個穿著白裙子的女孩和一個叔叔,他們緊緊靠一起。

只見那個叔叔和女孩在新校區的兩幅油畫之間,都帶著甜甜的微笑,那個女孩是我,那個叔叔就是我的老師。

這張照片是報到時照的。開學那天,我一進校門,就看到了學校油畫社團的油畫展,我仔細看著每張油畫上的名字,希望有一張寫著“趙瀾茵”。想著想著,我不知不覺的走到了一張火紅的油畫前,畫上有一朵朵白色的花,很漂亮。我仔細的看了看名字,果然是我的作品!我趕快用力向媽媽揮手,大聲叫到:“媽媽,媽媽,看這張畫好看不好看?好看就照一張照片吧!”媽媽說:“好看呀,是你畫的嗎?”我得意地回答:“那當然啦,你女兒畫的,當然很好看!”媽媽笑眯眯的拿出了攝像機,對準我。我連忙說:“我……我……我還沒準備好呢!”“咔嚓”一聲,媽媽把我和我的油畫一起照了下來。

我的'油畫老師正好路過,我看見他,連忙向他問好,老師停下腳步,回過頭來問:“找到你的畫了?”“就是這副!”我驕傲的回答道。老師建議:“一起照一張吧!”我爽快地答應了,我們剛剛站好,媽媽就按下了快門。

回到家,我拿出相機,仔細的打量著這張照片,照片上老師摟著我,我們開心地笑著。吃完香噴噴的午飯,我和媽媽就去了照相館,把它打印出來。就這樣,相簿裡又多了一張照片。

這張照片給我帶來了美好的回憶,我希望我所畫的油畫能夠被展出,讓老師和同學們能經常看到我的作品。

一張照片的作文 篇3

在我家的相簿裡有一張照片,我特別喜歡。

照片上的我,戴著一副墨鏡,身穿黃色運動服,腳穿黑色旅遊鞋,很帥。我左手託著下巴,右手叉腰,眼睛看著前方,滿臉笑容。在我的.身後是一棵高大茂盛的松樹,它像一把大傘正在為我遮陰呢!

看著這張照片,我情不自禁地想起那天登山的情景。那是一個星期天,早晨,我起床一看,天氣晴朗,微風輕拂,覺得真是登山的好天氣。我便纏著爸爸媽媽陪我去登山。爸爸媽媽無可奈何,終於答應了。

吃了早飯,我和爸爸媽媽背上水壺和相機出發了,不到半個小時就來到了山腳下。爸爸說:“兒子,我倆比賽,看誰先到達山頂,好不好?”“好!”我看這座山並不算高,就信心十足地回答。媽媽喊:“預備——開始!”我向前猛衝,使勁往上爬,回頭看看爸爸,哈哈,還差我一大截呢!我歇了口氣,繼續往上爬,不大一會就爬上了山頂。我站在山頭,神氣地跟爸爸做鬼臉,這時媽媽舉起相機,“咔嚓”一聲,拍下了這張照片。

我常常把這張照片拿出來欣賞,每次看時,心裡都樂滋滋的。

一張照片的作文 篇4

在相簿裡,有一張讓我難忘的照片。它包含著我快樂的回憶,隱藏著童年的歡聲笑語,記載著童年的美麗的'時光,裝滿了友愛、團結。那就是我和夥伴們爬翠華山的一張合影。

照片裡面有一個活撥可愛的小傢伙,那就是我。長著又大又可愛的臉蛋,小小的拳頭,正在擺著威風凜凜的超人的姿勢。我和朋友圍在一起坐成一個圈,就好比一座座高聳入雲的大山,又好像五棵茁壯成長的大樹,真威風!

看著看著,我就慢慢地閉上了眼睛,沉醉到了裡面。那天,我和朋友們約好到翠華山去玩,那是個山水環繞、鳥語花香的地方,我們在這美麗的地方蹦蹦跳跳地玩耍。過了一會兒,我們就開始爬山了。爬著爬著,有個夥伴累得氣喘吁吁,他都想放棄了,於是大家都鼓勵他幫助他。在大家的幫助下,他又重新站了起來和我們繼續爬。我們一路上互相團結、互相幫助,終於登上了山頂,看見了優美的風景。爸爸看我們這樣團結,就按下了快門,留下了這美妙而有意義的童年的回憶。

我睜開了眼睛,這張照片就像一個老師讓我懂得了許多道理,我非常喜歡這張讓人難忘的照片!

一張照片的作文 篇5

每當我看到家裡牆上一張我和弟弟的合影照片,我總會想起去年冬天和弟弟一起打雪仗的情景,天氣雖然很冷,但我的心裡是溫暖的,幸福的。

那是冬天的一個早晨,剛下過大雪,我穿上了厚厚的紅色羽絨服,頭戴一頂紅色帽子。弟弟換上了厚厚的藍色大棉靴,還戴了一副超厚的手套。我們要去樓下的小廣場上打雪仗啦。這可是我和弟弟第一次打雪仗,親愛的小弟弟,我的小夥伴,你給我帶來了溫暖的陪伴。

到了雪地裡,弟弟正蹲在地上揉雪球,而我調皮地拿著一個大雪球已向他“啪”的砸去,弟弟防不勝防,被突來的`雪球砸中了臉蛋,哇哇大哭起來,在雪地的映襯下臉蛋像一個大紅蘋果一樣格外紅。我趕緊跑過去,扶起弟弟,關切地問:“弟弟,你沒事兒吧,對不起,我不該砸的這麼重,都怪我。”說著,我情不自禁地落下了淚水,心裡想:哎,還是姐姐呢,怎麼還欺負起弟弟了呢?正想著,突然感覺後背上有東西重重地砸了下來,原來是樹上的一大堆雪落在了我的背上。這時,弟弟哈哈大笑起來,“姐姐,你也被雪砸到了啊!哈哈......”伴隨著弟弟可愛的笑聲,我自己也被這突如其來的“災難”逗笑了。我們在雪地裡跑啊、跳啊、你追我趕,歡樂無比,媽媽用相機拍下了我們姐弟倆打雪仗的溫暖畫面。

直到現在,我依舊能記起這件事,因為每當我看見這張照片時,我心裡的暖意就油然而生,弟弟就像一顆小糖豆,把甜融化在我心裡,讓我的家裡更甜蜜、溫暖。

一張照片的作文 篇6

市展覽館正在進行抗日戰爭73週年攝影展。一位精神矍鑠、頭髮花白的老人,在孫子的攙扶下,站在一張舊照片前,淚流滿面,久久不願離開。回憶不禁被拉到82年前

1937年2月28日,上海火車南站熱鬧非凡。一個活潑可愛的小男孩牽頭媽媽的手,蹦蹦跳跳地走著。他大概只有四五歲,這次是和媽媽一起到外婆家去度假。

“嗚嗚”的聲音由遠而近,火車來了。火車剛停穩,人們就蜂擁著上了車。突然,12架日本轟炸機出現在車站上空,不知是誰喊:“敵機來啦!快跑啊!”人群立刻炸開了鍋。這時,敵機在上空投下一顆顆炸彈,救命聲、哭喊聲不斷傳來。小男孩的媽媽第一反應是把兒子藏起來,她找來找去,終於找到了一個小棚子,把小男孩藏了進去。男孩說:“媽媽,我怕。”這時,一顆炸彈在不遠處爆炸,把媽媽的聲音淹沒了,把媽媽的生命淹沒了

敵機投完炸彈就飛走了。火車站一片狼藉:斷裂的天橋、扭曲的鐵軌、橫七豎八的屍體,滿地的`磚瓦碎片,之前的繁華不復存在。小男孩坐在鐵軌旁撕心裂肺地大聲哭喊,彷彿在控訴這場戰爭

“爺爺,這張照片上的人是您嗎?”孫子的聲音驚醒了陷入回憶中的老人,他情不自禁地握緊了孫子的手。孫子看著爺爺,堅定地說:“要和平,不要戰爭!”

一張照片的作文 篇7

每當我看到這張照片,我都會很高興,我彷彿又回到了照片裡去!

那一天是我六歲的生日,媽媽打算把生日舉行在幼兒園。

下午,媽媽準時的把蛋糕送來,然後就急匆匆的走了。

切蛋糕正式開始。我先許了個願,再把蛋糕切開,先分給各位老師,然後才分給同學們。開始吃蛋糕了,我們各個人都吃的津津有味。還有一些吃不完的蛋糕,我們女同學就用來抹男同學的臉,可開心了。

下一項就是送禮物。同學們有的送賀卡;有的送小小的羊毛公仔;有的送食品;有的送一把精緻的尺子等。接下來就是老師送禮物。我們班的`班主任王老師送了一個花環給我,是用黃色紙片和紅色紙片編成的,老師幫我把它戴到頭上。我最好的朋友餘本站說:“看,多美呀!”其他同學也讚歎不已,我自然也很得意啦。

最後一項就是玩遊戲。我們大家一起做了遊戲,有:搶椅子、捉迷藏、跳皮筋等遊戲。

不知不覺就到下午了,同學們要回家了,我們依依不捨的離開了幼兒園。

這張照片很值得我的回憶。但我不僅僅喜歡這張照片,我還喜歡好多照片。只是這些照片之中,我是最喜歡這張照片!

一張照片的作文 篇8

今天,我在找資料的時候,無意間從那一堆雜物裡找出了一本相簿薄,裡面有著從我記事開始到現在的所有照片,這都是媽媽幫我整理的。

每一張照片都能勾起我的回憶,忽然我發現了一張帶著花邊的照片,我看了又看,我不禁的做了個鬼臉。

在一個風和日麗的下午,從教室裡傳出了一陣陣歡呼聲。嘿嘿,其實是我期會考試的英語拿了100分,大家都像我投來了讚許的目光。老師誇我是英語小天才,同學們不僅誇我是小神童,而且還紛紛向我請教問題,我當時是那個自豪啊!

回到家,我就迫不及待的將今天發生的事情,告訴了我的爸爸媽媽還有哥哥,爸爸為我做了一頓極為豐富的晚餐。媽媽立馬給我從網上訂了一套仙女裙,這可是我夢寐以求的物品之一啊!而且,哥哥給了我一支60元的英雄鋼筆,哈哈,考100分真好!

這件事我驕傲了,從此以後,我上課時不認真聽講,作業不認真書寫,更是不會再有課間預習的好習慣了。畢竟,我都能考滿分,幹嘛還要浪費這些時間呢!我幾乎每天都在看電視,玩手機,玩遊戲,沒有正經學的時候。不久,我們就迎來了期末考試,我驕傲的'走出家門,到了學校,我又驕傲的走進考場。我不到二十分鐘就完成了全部,也沒有檢查就在座位上玩了起來。過了幾天成績發了下來,我趕緊就把我的試卷拿過來,剛想炫耀,才發現我才考了91分。我回到家,哥哥就對我說:喲,小神童回來了!我當時悔恨交加,心裡痛不欲生。

這些老照片讓我回憶到了人間的喜怒哀樂,這些照片,不要說長大,現在看看都會有些感慨呢!

一張照片的作文 篇9

1937年8月28日,上海火車站人山人海、人聲鼎沸,一派熱鬧非凡的景象。

誰都沒有意識到整個火車站已經處於危險之中,一場災難即將來臨……

忽的,頭頂出現一陣陣嘈雜的飛機轟鳴聲。緊接著,“轟隆隆、轟隆隆……”的炮鳴聲和人群的慘叫聲震耳欲聾,人們四散逃串,眨眼間,整個火車南站消失得無影無蹤,只剩一片狼籍:一座座建築物倒塌了,鐵路破壞了,天橋炸斷了……那些被摧毀的東西橫七豎八地倒在地上,人們倒在血泊中,整個城市硝煙瀰漫、屍橫遍野,慘不忍睹。

這時,從廢墟中傳來了一陣哭泣,一個衣衫襤褸、滿臉塵土的小男孩沮喪地坐在地上哭喊著:“爸爸!媽媽!你們在哪裡?我害怕!”他哪裡知道,他的爸爸媽媽已經被埋在了廢墟底下,與世長辭了。

看著這張發黃的老照片,我陷入沉思:真替這個小男孩擔心,他還這麼小就失去了父母,沒有了依靠,以後他就成了一個沒人疼沒人愛的`孤兒,誰給他吃,誰給他穿,他去哪裡睡覺,他會不會餓死、凍死……我痛恨日本鬼子,他們燒殺搶掠、罪大惡極!他們為了滿足自己的野心,舉起了屠刀,可憐的孩子成了孤兒,成千上萬的人失去了生命,美麗的城市化為烏有。所以我們現在生活在和平年代,要什麼有什麼,飯來張口,衣來伸手,一定要記得歷史的教訓,要學好知識,長大保衛我們的家園!

一張照片的作文 篇10

每當我看到這張照片時,就會想起那對可愛的小鸚鵡。

照片上,一個小女孩忙得不亦樂乎,那就是我,旁邊還飛著兩隻鸚鵡。這兩隻鸚鵡是我上三年級時買的。一次,我們一家去逛花卉市場時,我看見了這對鸚鵡,便讓媽媽把它們買了下來。

這對鸚鵡一個有著藍鼻子,臉上有兩搓深藍色的羽毛,是公鸚鵡,我叫它鸚哥。一個有粉鼻子,是藍色羽毛,是隻母鸚鵡,我叫它燕舞。我和兩隻小鸚鵡建立了很好的感情,我非常喜歡它們。它們非常活躍,鸚哥天天不停地唱著比黃鶯還好聽的歌,燕舞則靈巧地在籠子裡躥上跳下。有一次我把手伸進鳥籠中,想讓鸚鵡站在我手上。我先試了一下燕舞,我的手剛碰到它的腳時,它就迅速地用它那又尖又硬的嘴叨了我一口,痛得我大叫一聲:“啊!”

然後它又動作敏捷地爬上了籠子裡的小秋千上。我想:這個壞燕舞,等到餵食時再收拾你!喂他們食物時,我就光喂鸚哥,不喂燕舞,並且用手檔著它,就在一邊喂鸚哥。我想:哈哈!這就是咬我的下場!可我一不注意,燕舞靈巧地從我手邊飛出了籠子,我一驚便急忙放下食物,去抓飛的燕舞。而鸚哥呢,看見同伴出去了,正好鳥籠的'門沒有關,她也飛出了鳥籠。“哎!快回來別跑!”我急得不得了,既想抓這隻,又想抓那隻,不知如何是好。

這時媽媽媽媽正好拿著相機出來,“咔嚓”便把這可笑的一幕拍了下來。後來,這兩隻鸚鵡送人了。每次看見這張照片我就忍不住笑,同時也想念我的兩隻小鸚鵡,祝願它們更加活潑!

一張照片的作文 篇11

在我房間裡,有一張照片,放在我的寫字檯上。照片上有兩個小男孩,一個是我,一個是我最好的朋友。看到這張照片,我不禁想起一些往事。

記得我剛進三年級的時候,對周圍的一切都是陌生的,身邊全是陌生面孔。教室裡熱火朝天。有不少同學在跟別人攀談。我雖則手中看著一本書,但我看不下去。我索性把書放在一邊,湛然地看著眼前的一切。

幸過勁的是,我看到一個跟我一樣坐在一邊顯得不太合群的同學,我心頭燃起幾分信心,我走過去,問:“你為什麼不和他們一起說話呢?”“都不認識,還說什麼?”他漫不經心地回了我一句。啊,原來是一個和我一樣的人,我向他說了我的情況,並懷著一種想與他成為好朋友的心態聊起天來。

慢慢地,我們的關係便好了起來,併成了名副其實的好朋友。後來,不知道是什麼原因老師把他調換到我的`旁邊,這樣更好。我們可以更好地討論學習上的事情。日子一天天地過去了,我們的進步也很快,其中有一次考試,我們同時進入了班級前三名。

這張照片放在我的寫字檯上很久了。在我進了南開之後,我們之間少了很多聯絡,但這中間似首有著一絲不可扯斷的友誼之線。

一張照片的作文 篇12

從很小的時侯到現在,我照的相不計其數,但有一張是我最喜歡的,那就是和媽媽在遊樂園玩空中單車拍下的照片。你瞧!那個膽怯的小女孩就是我。頭戴太陽帽正踩著空中單車的就是我媽媽。每當我看見這張照片,我都會想起踩空中單車的情景,就好像發生在昨天一樣,依稀可見。

那是三年前的一天,媽媽要帶我到遊樂園去玩,我高興極了!蹦蹦跳跳地跟著媽媽去遊樂園。一路上,我和媽媽談笑風聲。不知不覺就到了遊樂園,遊樂園遊玩的人可多了,玩的遊戲很多,看得我眼花繚亂。最後我們選擇了空中踩單車。這種遊戲是兩個人坐在椅子上踩單車,不過是在空中踩的。我們剛剛升上去時,我一直往下面看,嚇得我一身冷汗,媽媽見我害怕的`樣子,就鼓勵我:“不要怕,只要往前看,不要往下看就不會怕的了。”我按照媽媽的話慢慢地抬起頭來,一步一步地往前踩……嘿!還真不害怕了。媽媽還特意叫遊玩的阿姨幫我們拍下照片留念呢。

這張照片時刻提醒著我,無論遇到多大的困難都不要害怕,勇往直前做個臨危不懼的孩子。所以我特別喜歡這張照片。

一張照片的作文 篇13

有一次,我在玩的時候,無意之間我發現了一個資料夾,開啟一看,裡面全是我的舊照片,突然我眼前一亮,原來是我以前我最喜歡的一張照相,上面拍的是幼兒園春遊的時候我在摘桔子和畫面,我左手四個桔子,右手伸手去摘桔子。

這張照相讓我想起了那次幼兒園春遊的情景。

記得那一次,幼兒園舉行春遊,我和媽媽一起去了,那次我們去了桔子園,大家到了目的地的時候,還早,老師讓我們自由活動,好多同學都去摘桔子了,當然我也不例外,我和媽媽分頭開始摘,當我摘了滿手的桔子到媽媽那裡去的時候,媽媽採摘了幾個,媽媽一看見我,說:“兒子,你怎麼回事呀怎麼摘了那麼多還沒熟的桔子呀!”我聽了低下了頭。媽媽告訴我:你在的.桔子都是綠色的,綠色的桔子都是沒成熟的,要摘黃的桔子。接著,我又去摘了一遍,這次摘來的都是成熟的桔子了,就這樣我們摘了一大堆桔子帶回了家,讓家裡人吃,他們吃得可開心了。

這件事讓我想了好長時間,我又看了很多舊照片,每一件事回想起來都讓我非常開心,就這樣我看了好長時間。看來有時候還要多看看以前的舊照片,或許那些舊照片還能勾起很多美好的回憶。

一張照片的作文 篇14

照片,可以記錄往事,勾起回憶。每當翻閱相簿時,看到那一張張相片,我就像搭著時光列車,橫貫各個充滿回憶的隧道。寒假期間,我看著一張張與你和家人出遊的照片,我的心情就像是水面上的漣漪一樣不斷的擴大,我想與你再一次一起出去玩、一起拍照,但我這個夢想已經沒有人能跟我一起實現了,我再也無法與你一同出遊,再也無法擁有你臉上充滿笑容的照片。

在風和日麗的那天,我們全家一同去了火傘高張的.鹿島,看到那一望無際的海洋與一片閃閃發光的白沙灘,讓人心情格外舒暢。我迫不及待的拉著大人下水去玩各種水上設施,而弟弟則跟著奶奶在旁邊堆起他一座座的城堡與堡壘。之後我們去出海口捕捉我們美味可口的晚餐,又去了古色古香的老街。

這是我和奶奶第一次一起坐飛機,但也是最後一次了!小時候我與弟弟都是奶奶照顧的,我總喜歡跟在奶奶的後面向奶奶要東要西,而現在沒有奶奶來照顧我這個大脫線了,我無法再跟奶奶要東要西了。那天的早晨,奶奶去運動,突然失去意志而倒下,沒想到她就沒有再醒來了,她在醫院住了幾天後就往生了。我到現在還是覺得奶奶的離開好不真實、好像在做夢似的。

至我最親愛的奶奶:你怎麼不說聲再見,自己獨自一個人就跑出去玩了呢?你現在過得好嗎?想我們嗎?你還沒看到我們長大耶!就自己溜出去了,雖然我們都知道你不會再回來看我們了,但你永遠都活在我的心裡。

一張照片的作文 篇15

這是一張1937年8月28日。日本侵略者轟炸上海火車南站時的真實場景,被當時的記者拍下了這張照片。

一個可憐的孩子孤零零地坐在鐵軌的中間,傷心地用手捂著臉嚎啕大哭起來。這個看著差不多三歲的小男孩為什麼哭呢?在這之前到底發生了什麼呢?讓我來看看之前到底發生了什麼事。

在火車站被炸成廢墟前,火車站人山人海,許多人都在匆匆忙忙趕往的同一輛列車,因為大家都知道日本侵略者馬上就要到上海了。其中有一對夫妻,準備帶著孩子回自己的老家。他們上了火車後,三個人找到一個位置,擠成一團坐在一起,儘管如此他們依然面帶笑容,彷彿想到了以前在家中的美好時光。

火車就要開動了,突然,火車裡的人都聽見了飛機在空中發出的一陣陣轟隆隆的盤旋聲,那聲音近得就在自己的正上方一樣。火車裡的人都嚇壞了。人們爭先恐後地擠下火車,但就在那一秒,日本人的無情地投向了火車。隨著一聲巨響,整個火車站瞬間被炸成了廢墟。

最後有一個小孩坐在鐵軌中間,可是他的親人都去哪裡了呀?原來他的父母為了他的'安全,全身撲住了孩子,護在了他身上,可自己卻不幸被炸死了。

這一天,1937年8月28日,日本侵略者轟炸了火車南站,手拿這張照片,我的內心久久不能平靜。日本軍國主義太慘無人道了,難道他們沒有人類最基本良心嗎?

希望愛好和平的人能勇敢地站起來,用自己的努力讓國家變得更加強大,阻止這樣的悲劇再次重演。

一張照片的作文 篇16

在悲劇發生的前幾秒,上海火車南站仍然是那麼繁華:一座座紅白交加的建築物,一輛輛烏黑光亮的火車頭,一個個來往的.行人,這是多麼美好啊。一些人不急不慢的吃著東西,一些人跑向火車,一些人懷抱著小孩,正在等候。這時的火車站真是人山人海,他們不知道他們已經危在旦夕,敵機已經是迫在眉睫。突然,一陣陣炮聲傳入耳中,尖銳的警報聲也隨之響起了。

只聽見轟隆隆與嘚嘚嘚的聲音響起,一輛火車頭在瞬間被炸向了天空,幾十朵血花在空中飛舞,人群慌亂的奔逃著。此時,萬人空巷,人群中不斷有人被擠死、壓死、打死、炸死,一輛、兩輛、三輛……十多輛火車頭飛向天空,此時,一個父親拉著一位母親往相反的方向跑去,似乎是為了引開敵機,而敵機也在他們的上空發出了嘚嘚嘚聲……他們死了,可飛機仍在不斷轟炸,紅白交加的建築物被炸成了粉末,烏黑光亮的火車頭被炸成了黑鐵,繁華的景象已不在了,敵機也終於走了。方圓百里都被炸了,在鐵路上,有個哭泣的小孩。

這個小孩傷痕累累,手上流著血,哭聲驚天動地,好像在哭訴日軍的慘絕人寰,好像在哭訴日軍的慘無人道,好像在哭訴日軍的令人髮指。他的衣服殘缺不全,身上破爛不堪,看上去奄奄一息。

讓我們記住1937年,不是因為仇恨,不是因為批判,只是時刻警示自己,不能讓歷史重演。

一張照片的作文 篇17

老師給我們看了一張照片,拍攝於1937年8月28日的上海火車南站,上面有一個小孩坐在廢墟中嚎啕大哭,當時發生了什麼?

原先,火車南站是一個人山人海的地方,孩子和她的父母要回家。他的父母買好火車票後,便逗孩子玩起來。誰知就在他們要上火車時,邪惡的日本轟炸機來了!孩子被她的母親扔到了一片安全的三角區內,孩子的哭聲就象雷聲一般,好像在說:“爸爸,媽媽,快回來吧!兒子需要你們!”而他那重傷的母親彷彿聽到了這句話,用最後一點力氣說:“孩子,你一定要好好活著,以後打敗日本侵略者,然後讓他們知道,中國人不是那麼好打的!爸爸媽媽永遠愛你,再見了,我的乖兒子。”說完了,便停止了呼吸。

這個可憐的孩子在孤兒院裡長大,然後去軍隊裡當兵。他在部隊裡時常想:“日本侵略者,我討厭你們,你們為什麼要殺死我的'父母親?為什麼侵略中國?我現在一定要繼承母親的遺志,戰勝日本侵略者,給日本一點顏色看看,讓他們知道我們中國人的厲害。”

後來,在一場戰鬥中,他繼承著母親的遺願,打敗了日本侵略者,這讓他多麼高興啊!

雖然我們中國孩子生活在安寧中,但是世界並不太平,有的孩子在戰爭與煙火中長大,天天受著敵人的威脅,以至於他們的心靈從小就有一片陰影。

和平,原本應該存在我們的身邊,但是,那些法西斯和日本侵略者卻把我們這美好的願望變得煙消雲散,難道他們天生註定要當一個令我們討厭的壞人嗎,當一位保護世界維護世界的使者不行嗎?如果沒有敵人,這個世界不就真的處處充滿愛與和平了嗎?

因此,我在這裡呼籲:人類,不要再引發戰爭了!

一張照片的作文 篇18

課本上有這樣一張令人觸目驚心的照片,拍的是上海火車站被日軍轟炸後,一個小男孩在廢墟中嚎啕大哭的慘景。看著照片,我彷彿聽到小男孩絕望的哭聲,那段慘痛的歷史又浮現在眼前。

1937年8月28日,一對夫婦帶著他們3歲的兒子二娃在熙熙攘攘的上海火車站買票,準備逃離上海。突然,日軍的轟炸機飛過天空,一枚導彈從天而降,頃刻間,硝煙四起,爆炸聲響徹雲霄,人們四處逃竄,二娃的母親被彈片擊中,倒在血泊中。

敵機繼續狂轟濫炸,道路上橫七豎八地躺著屍體,日本鬼子開始燒殺搶奪,父親連忙把二娃藏在一個角落裡,拿起一塊石頭從後面向日本鬼子衝去,打死了一個日本鬼子,這時另一個鬼子向父親開了一槍,父親也倒下了。等日本鬼子走後,二娃跑到血肉模糊的父親身邊,悲痛欲絕地搖晃著父親的身體,哭喊道:“爸爸,爸爸,快醒醒,我怕……”父親痛苦地睜開眼睛,拉著兒子的手,用微弱的聲音說:“孩子,快跑……”說完,就永遠地閉上了眼睛。

斷裂的天橋,扭曲的'鐵路,倒塌的房屋,滿地的磚瓦碎片,只留下一個孤苦伶仃的小男孩,這個悲慘的場景被一個戰地記者記錄下來。後來,二娃被一名軍人收養,他長大後加入瞭解放軍,成了一名軍人,立下赫赫戰功。

今天,我們已經過上和平的生活,但世界並不太平,現在伊拉克、阿富汗等國家仍舊瀰漫著戰爭的硝煙,罪惡的子彈還在威脅著無辜的孩子。我希望世界永遠和平,希望每個孩子都有一個快樂的童年,希望每一張照片記錄的都是美好的瞬間。

一張照片的作文 篇19

一個陽光明媚的早晨,我在整理書櫃,發現一本舊相簿,我開啟一張一張津津有味地看了起來。

忽然一張彩色的照片掉了下來,我撿起來看了看,只見這張照片上有一個小孩子,帶著一定帽子,穿著粉紅色的.皮衣,雙手拿著金箍棒,鼻子上還有一塊傷疤,看著很酷的樣子。我覺得有點熟悉,可是怎麼也想不起來是誰,我就跑去問爸爸:“他是誰呀?”爸爸接過照片一看,笑了,說:“這是你自己啊。”我很好奇,刨根問底:“什麼時候拍的,我怎麼不記得了。你給我講講,看我能想起來不?”

爸爸把我拉進他懷裡,指著照片說了起來:“那一年,你才三歲。你媽媽帶你去猴山玩。你鼻子上的傷疤,就是在猴山時,你媽媽為了躲小猴子,被樹枝劃了一下。因為你害怕猴子,所以媽媽給你買了一個金箍棒,讓你拿著護身。結果你一看到看猴子,毫無畏懼,拿著金箍棒去打猴子,嚇得猴子四下逃散。媽媽看見你打猴子的樣子很可笑,就抓拍了下來。媽媽回來後就列印了下來,儲存進相簿裡了。”我恍然大悟,原來我小時候這麼頑皮呀。

一張老照片,留下了我童年時最難忘的一幕,它像一枚色彩斑斕的小貝殼,永遠珍藏在我家的相簿裡,珍藏在我的記憶裡。

一張照片的作文 篇20

一個偶然的機會,我看到了一張老舊的黑白照片。這張照片上是一個被炸燬的火車站,無數的屍體和一個正在哭泣的小男孩,觸目驚心。這究竟是個怎樣的故事呢?

1937年8月28日,上海及附近地區受日本侵略者影響的難民們扶老攜幼,來到上海火車站,準備搭乘或者逃離上海。

這是,人聲鼎沸,到處都擠得水洩不通。突然,幾架日軍飛機在人們頭頂盤旋,投下幾顆小黑點後就飛走了,消失得無影無蹤。

那幾顆小黑點越來越大,越來越大,終於有人看清了,“是炸彈,快跑啊!”有人試圖鑽進火車,逃離這裡;有人試圖跑出火車站,還有人不停地被踩到、撞倒、推倒,根本就無法走動。已經來不及了,轟的一生巨響。

頓時,硝煙瀰漫,炮火連天,伸手不見五指。但卻能看到那大片的火海,聽到人們的哭聲和呻吟聲。

也不知過了多張時間,硝煙慢慢散開來,取而代之的卻是一幅觸目驚心的景象。

天橋斷裂了,砸落在鐵軌上,許多人被活活壓死了。

月臺被炸得稀巴爛,平整的地面上出現了許多裂痕和打洞。烈火在熊熊燃燒。

在這片死氣沉沉的景象中,突然傳來了一陣啼哭聲。一個三四歲的小男孩,他的衣服上全是暗紅色的.血跡,這些,是他死去的父母的血。它的父母被炸死了,他成了孤兒。但他非常幸運,因為他是這場災難中為數不多的倖存者之一。

這個男孩後來被救助小隊發現並撫養長大,在抗日戰爭中成了一個抗日小英雄,打敗了不少敵人。

戰爭破壞了人們的家園,破壞了許多興奮的家庭,破壞了孩子們的童年在此,我呼籲大家:讓我們大家一起攜手共建幸福、美滿、和平的人類家園吧!

一張照片的作文 篇21

在語文書上,我看到了一張珍貴的照片。這是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時,被記者拍下來的真實情景。

轟炸前,上海火車站人來人往,站臺十分平坦,鐵軌筆直、整齊地鋪在地上,四周的大樓華麗雄偉、高聳入雲,一切都井然有序、熱鬧非凡。

突然,天空上出現了幾個小黑點,黑點越來越近,只聽“轟”的幾聲巨響,一枚又一枚的炮彈如雨一般傾瀉而下。頓時,人群中響起了撕心裂肺的慘叫和哀號。

日本鬼子走了,原本繁華的火車站轉眼間就變成了一片廢墟。遠處的高樓炸得只剩下了一層樓,四周的圍牆不知破了多少個洞,天橋只剩下了一個破爛的架子,彷彿一陣風都能把架子吹倒,地上的鐵軌歪歪斜斜,上面到處是破碎的瓦片和橫七豎八的屍體、血流成河,四處一片寂靜。

這時,一陣哭聲打破了四周的沉寂。原來是一個小男孩正坐在地板上哭泣。他的.衣服破破爛爛,臉上佈滿了淚痕,胳膊上傷痕累累,彷彿在喊:“爸爸媽媽,你們在哪裡呀?我好想你們,你們快過來呀!”但是他不知道他將再也見不到自己親愛的爸爸媽媽了。

沒過多久,一位大哥哥把他帶回了家,男孩安全了。

至今,戰爭仍在威脅著人們的生命。為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,我向全世界呼籲和平。我希望全世界人民能夠朝夕與共,和睦相處,我祈盼全世界人民能夠一起維護和平、制止戰爭!

一張照片的作文 篇22

這張攝於一九三七年八月二十八下午二時日本侵略轟炸完上海火車站的黑白照片赫然出現在我眼中,這張照片所呈現的畫面竟是如此令人眼睛發脹、心裡發酸。

遠處的建築變得殘破不全,只剩下了幾堵破碎的牆,它們或直立或歪斜,或殘或缺,都顯得毫無生氣;近處,被炮火炸燬的天橋支離破碎、破敗不堪;在炸燬的天橋下方,是滿地的碎磚碎瓦,還瀰漫著硝煙,壓著黑暗、焦臭的散發著青煙的鐵路。火車的殘骸,難民的殘骸,與這一片狼藉……

照片中還有一個小孩,他衣襟上染著血跡,已經暗紅,胳膊上還有鮮紅的血冒出來。他手中還握著一個棒狀的物體,可能是孩子平日裡喜歡擺弄的玩意兒,還可能是孩子父母的遺物!這孩子孤身一人坐在臺沿上,孩子的父母已不見蹤影,他們可能因為倒塌的樑柱砸下來為了護住孩子而犧牲了自己。而孩子呢?他還處於懵懂之時,他不知道自己的父母去向何處,不知道是什麼使這裡成為了一片廢墟,不知道自己將成為孤兒!他只是一遍遍地哭喊著“媽媽,你在哪裡?”,“爸爸,你在哪裡?”……迴應他的'只有他自己的哭聲。

孩子可能被有心之士救起,日後成為解放軍,報效祖國;也有可能被一人收留,當做僕役;還可能被迫流浪街頭,如馮廷巳詞“百草千華寒食路,香車系在誰家樹”中的龍翁那般悽苦!

戰爭,你使人民流離失所,讓孩子失去了親愛的父母,讓老人失去了自己的子女……我憎恨你,更憎恨戰爭的挑起者!我們世界人民要和平,不要戰爭!讓“和平之花”永遠綻放,才是我們世界人民的夢想!