我驕傲作文（通用44篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我驕傲作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我驕傲作文 篇1

堅持，就是勝利。當你的付出得到收穫時，你一定會為自己驕傲！

——題記

夏日炎炎，整個世界如同悶在大烤箱裡，知了無力地趴在樹枝上抗議。

我正躺在床上，享受著空調的清涼。這時，一個聲音如閃電劃破我的美夢：“快起來！你都報名長跑了，不練怎麼能奪冠呢？”我正想抗議，卻又被幾聲急促的聲音打斷，不等我說話，我就被媽媽轟出門外。

我愁眉苦臉，望著那刺眼的陽光，不禁叫苦不迭：“這麼熱的天還要練習！”不過，一想到比賽，我便精神百倍，我大喊：“3，2，1，衝啊！”便如離弦之箭般飛馳。

剛開始，我以劉翔般的速度奔跑，可沒過幾分鐘後，我就感覺一股痠痛如潮水般襲來。但我還是咬咬牙，堅持了下來，繼續奔跑。不一會兒，汗水便佈滿臉頰和全身，浸溼了我的衣服。我感到十分勞累，簡直堪比剛經歷了一場魔鬼訓練一般。我感覺眼前一黑，便蹲下休息，一邊用手扇風，一邊默默祈禱：“太陽啊！拜託快消失吧！好累啊！”可事與願違，太陽不僅沒有消失，反而更加熱情了！知了也叫得更大聲，行人們都加快腳步，想快點回到空調的世界。

當初我幹什麼不好？非要報什麼800米？我心裡十分後悔。但後來我意識到，抱怨是沒有用的，只有自己堅持跑下去。於是我站起來，定了定神，邁開腿繼續奔跑，期間摔倒、流淚，但我都沒有放棄。

最後，我跑到了大橋。我張開雙臂，感受著涼爽的風。那一刻，我為自己驕傲！

我驕傲作文 篇2

“一二一，一二一……”伴隨著嘹亮的樂曲聲，一年一度的跑操比賽開始了。

音樂聲已響起，我們身著紅綠校服，腳蹬淺色運動鞋，個個神情嚴峻，蓄勢待發。之前的千百次練習，終於迎來了這奮力一搏的時刻。這一次，我們一定要成功！

“跑步——走！”隨著體育老師一身令下，比賽正式開始。同學們“唰”地一起雙手握拳，夾在腰間，足跟微微抬起，個個如繃緊的弓一般，一觸即發。隊伍如一條巨龍，浩浩蕩蕩地步入了操場。

瞧，徐俊誠完美地演繹了“行如風”的真諦。他目光炯炯，正視前方，透出一種堅毅的眼神；雙手緊緊地夾著腰，無論多快，總是毫不動搖；雙腳按節拍穩穩地邁進，綠色的運動服有節奏地跳動著。他的肩膀如有磁力般牢牢靠在搭檔們肩上，連成一條筆直的線。

看著他認真努力的樣子，我也加緊了步伐，把隊伍跟得緊緊地。可是，慢慢地，我繃緊的肌肉鬆弛了，雙腿像灌了鉛一樣，每跑一步都感到痠疼，嗓子也幹得直冒煙。這時，我耳邊響起了排山倒海的呼號聲“一——二——三——四……”眼前浮現出平時練習時的汗水。對！我是通師一附的學生，我不能放棄，要為校爭光！於是，一切疼痛消失了，我又充滿力量，更加努力打起精神向前進發。

近了，近了，快到終點了！“立定！”我們幾乎同時停下了腳步，化作一棵棵小松樹，挺立在操場上……啊，我們終於成功了！

太陽見證了我們的努力，操場灑下了我們辛勤的汗水。綠茵場上，少先隊員為校爭光，藍天底下，和愛苗苗茁壯成長！我是一附的學子，我懷著一顆愛校之心。我是一名為校爭光的跑操隊員，我驕傲！

我驕傲作文 篇3

常言道："巾幗不讓鬚眉！"

自古言："雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雌雄。"

我是一個女生，我以女孩而驕傲；我以女孩而自豪！

——題記

有人總是感嘆曰：女孩真的不如男孩！

難道女孩真的不如男孩嗎？不！如果說女孩不如男孩，又怎會有花木蘭那矯健的身影飛揚在硝煙的戰場呢？如果說女孩不如男孩，有怎會有女俠秋瑾捨身取義的氣概千古流傳呢？如果說女孩不如男孩，有怎會有偉人江姐為國拋頭顱、灑熱血的愛國情懷呢？誰說女子不如男，自古就有巾幗不讓鬚眉之說！我以女孩而驕傲、而自豪！

回首歷史留下的足跡，花木蘭在馬背上揮劍的身影，矯健的身姿在/硝煙的戰場，毫不畏懼的氣概，非凡的膽略，都是我們女孩的驕傲，"敢問，那個男子能有如此的氣概呢？"花木蘭的勇氣讓我佩服，花木蘭的精神讓我感慨！我以女孩而驕傲、而自豪！

回望曲折的歷史，女俠秋瑾用寶貴的生命染紅了國旗，用坎坷的道路鋪就了她的人生，用可敬的精神訴說了一段千古流傳的佳話。我以女孩驕傲、自豪！

回首滄桑的歷史，偉人江姐在日本侵略者的威逼下，在祖國存亡的關頭，寧死也不出賣國土，即使有一口氣也要來保衛祖國。她可用文天祥的一句話來概括：人生自古誰無死，留取丹心照汗青！她的精神又有幾人比得上呢？我以女孩而驕傲、自豪！

我是一個女孩，一個值得驕傲的女孩！

我驕傲作文 篇4

西后街28號有一座百年老校，它叫剡山國小。一走進校園門，印入你眼簾的是色彩淡雅。佈局整齊的教學樓。在這43個班級中，就屬我們的教室最寬敞明亮了：一塊黑得發亮的黑板上面寫這一串串優美的文章。電腦桌上放著電腦。教室兩側，一扇扇乾淨的窗戶閃著金亮的光澤。後面貼者各式各樣的書法字和美術作品，一朵盛開的“花”旁邊有許多獲獎證書。一個個聰慧伶俐的小朋友就在這樣的船隻裡遨遊知識海洋，駛向未來。一個寬大的辦公室裡盪漾著知識的氣氛。老師們急筆沙沙地備課。改作業，給知識土地撒上希望的種子。

我們學校不僅規模大，花草樹木也很多。

瞧！靠校門最近的地方有一個小花園。中央是一個精緻的亭子。周圍好象在開舞會，綠草弟弟穿著綠色吊帶衫，玫瑰花穿著紅色的晚禮服，鬱金香妹妹穿著紫紅色的迷你裙，多在一邊害羞地笑。藝術經典的綜合樓周邊纏繞著各種形態多姿的藤條，一排排小樹，伸長丫枝，向外面的世界招招手，迎風跳起了優美的舞蹈。高大的梧桐樹給無際的操場增貼了一絲風景線。迎春花黃得象金子，在陽光下站開了笑臉。月季在書頁的襯托下猶如出水芙蓉，清新可愛。黑板報前有一大片竹子，細細的杆，細長的葉，象千手觀音指導我們走出迷津。臘梅卻暴開了米粒大的花苞說：“別看我現在不好看，以後我會在冬天綻開花朵，吐香的！”

看我們的學校多麼美！我怎麼不可能不為我的學校驕傲呢！

我驕傲作文 篇5

記得國中第一次期會考試，然後靠自己的手段輕鬆拿到了班級第一。這次考試讓我記憶深刻，因為那是我第一次作弊，主要是有歷史考試的時候，我作弊了。我還記得所有的題都在作業本上，所以我輕鬆拿到了全班最高分。可能是歷史分數線的不同讓我輕鬆拿到了班級第一。我的第一名出乎班裡所有人的意料，因為很低調，是班裡的走讀生。第一名得到了同學們的羨慕，班主任很喜歡，因為我要和其他班的第一名pk，這和班主任的面子有關。

可能是受到老師同學的喜愛，越來越得意忘形，覺得自己是班裡第一，驕傲到忘了自己是怎麼得的第一，就這樣一直沉浸在第一的喜悅中，忘了期末考試會很嚴格，能作弊就沒那麼幸運了，但從此以後，我再也不敢作弊了。期末考試如期而至。其實我也知道我學習不好。當然期末考試成績一落千丈。班主任奇怪的說，為什麼你的期中和期末差別這麼大？其實我不敢說為什麼，只能說我考的時候狀態不好。其實很多同學一定在想，期中和期末有很大的區別。心理真的不好！

從上次期末考試開始，我再也不能驕傲了。我的想法是洗去內心的罪惡，下次考試抬起頭來。於是我認真上課，一邊上課一邊練記憶力，然後發現我的記憶力真的比一般人好。我的學習方法是上課認真聽講，課後按時完成老師佈置的作業。就這樣，我在七年級和下學期的期會考試中取得了不錯的成績。

真的回答了“謙虛使人進步，驕傲使人落後”這句話。考試作弊後，這句話我深刻理解。

我驕傲作文 篇6

我有一個可敬、可佩的爺爺！經歷了歲月的滄桑。爺爺的頭髮白了、少了。爺爺時常穿著一身樸素、整潔的外衣，精神抖擻。他也是一位平易近人、一絲不苟、艱苦樸素、奮鬥不息的老人。他是一個平凡的人，但他有一個不平凡的人生。

我的爺爺來自農村，家境貧寒，所以13歲那年，由於實在付不起學費，輟學回家，去當木匠，為父母分擔一些。因為從小就做很重的體力活，導致了右手寫字會發抖，只能用左手寫字，所以爺爺寫得字並不標準，這是我在爺爺身上發現的唯一“缺點”。

隨著時間的流失，爺爺發現只有讀書才能走出大山，脫離貧窮。他再一次懇求父母。最後，他終於回到了學校，他萬分珍惜這次來之不易的學習機會，他開始刻苦努力，勤奮學習。通過自己的努力，高中時加入了中國共產黨。後來以優異的成績考取了杭州師範專科學校（現在的杭州師範大學）。正因為他品學兼優，所以直接被分配到杭二中工作，擔任教導主任15年。由於爺爺工作出色、學習努力，得到了領導的信任和賞識。先後分別擔任了杭州市江濱中學、杭州市瑞金中學的校長和黨委書記。在退休以前還擔任了杭州市成教中心副主任、杭州市市級機關學校的校長和黨委書記。爺爺退休後仍然看書、閱報、關心國家大事。就在最近，在慶祝中國共產黨成立90週年之際，爺爺親手撰文，參加了拱墅區“心海放歌，華章傳情”徵文比賽，榮獲一等獎，並頒發了榮譽證書。

我為有一個這樣的爺爺而感到無比的自豪，爺爺是我們全家的驕傲。明年即將迎來爺爺八十歲的生日，我將以十分地努力，優異的成績作為禮物送給我最親愛的爺爺！

我驕傲作文 篇7

緊張的期會考試過去了，隨之而來的是表彰大會。

11月16日的天格外溫暖。

下午，我們全體國小部的同學繫好紅領巾，戴著白手套，搬凳依次進入餐廳二樓會議室。

一曲《中國少年先鋒隊隊歌》拉開了表彰大會的序幕。伴著音樂我們一起歌唱，嘹亮的歌聲響徹大廳，我們期待著那振奮人心的時刻！

“進步的就是優秀的。”程主任的話至今在我腦中縈繞。雖說以前上課間操時，也舉行過表彰大會，但遠沒有這一次隆重莊嚴。這次頒獎，是表彰在期會考試中最優秀的同學。獎項共有十二個，有“優秀學生幹部”、“年級十佳”、“孝親標兵”、“閱讀之星”、“書寫之星”等等，每個獎項都代表著不同的榮譽。

首先頒發的是“閱讀之星”，在令人激動的進行曲中，獲獎同學在大方得體的禮儀同學引導下，昂首挺胸排成縱隊，走上了頒獎臺……學校領導給獲獎同學頒獎，把鮮紅的獎狀送到他們手中，攝影師一次次按動快門，記錄下同學們成長的歷程和燦爛的笑容……

我有幸被評為“優秀學生幹部”，當我手捧獎狀聽到臺下同學們熱烈的掌聲時，一種責任和敬畏感油然而生，那是老師對我的肯定和厚望，那是同學對我的信任和鼓勵……我為自己，更為身邊強大的集體而驕傲！

十二個獎項的頒發，整個下午的活動，同學們都予以一次次熱烈的掌聲，連平日裡愛動的一年級同學都坐得端端正正，這就是我們學校良好校風的展現！

“求真務實，追求卓越；雙語興盛，我的責任，祖國興盛，我的責任。”我為我是雙語學子而驕傲！

11月16日，天空分外湛藍，11月16日，又是一個新的起點！

我驕傲作文 篇8

在我的學習生活中，我覺得驕傲是我最大，最可惡的敵人。自從經過那件事後，我知道了驕傲對我有多大的影響。

在英語課上，Miss陳在發上次考試的卷子，我心裡暗暗想：這次考試這麼簡單，以我的水平，必須上100啊，全班第一非我莫屬。Miss陳終於唸到我了，再往下一聽90分！這對我真是個沉重的打擊，讓我覺得自己的內心猶如五雷轟頂一般，我愣在原地，突然Miss陳又叫了一次我的名字，我不得不拖著沉重的步伐向講臺走去。一拿到卷子，不是閱讀弄錯，就是聽力丟分，這丟一點，那丟一點，就得到了我的歷史最低——90分。

放學了，我看見同學們都是興高采烈、歡天喜地回家，只有我，垂頭喪氣，悶悶不樂。心裡還想著，怎麼給父條說這件事。

回到家了，父親見我憂心忡忡的樣子，就知道我沒考好，我對父親說了我的分數，父親就語重心長地對我說：“兒子，一次考試不代表什麼，只要別粗心大意、驕傲自滿，就一定能考到好成績。”

果然，在期末考試中，我拿到卷子，不像以前那樣直接做筆試。而是認認真真地把整張卷子瀏覽了一遍再做，後來仔仔細細檢查。

卷子發下來了，英語滿分。

經過這一件事後，我戰勝了驕傲，戰勝了自己，也是為現在的我打下了“穩定的江山”。

我驕傲作文 篇9

虛心使人進步，驕傲使人落後。這句話在我心中揮之不去，為什麼呢？因為我也有一次這樣的經歷。

那是五年級的一場考試，考試過後的第二天，試卷到了老師手中，同學們像一匹匹餓狼似的朝試卷撲過來，爭先恐後地找自己的試卷。看到這情景，老師被氣得七竅生煙，大喝一聲：“都回到自己的座位上去！把試卷拿回來！”同學們都不情願地把試卷還回去。老師叫了三個人來發試卷當看到我的試卷時，我吃了一驚，97？這是我的試卷嗎？看了看名字，是我，就是我！我開心得合不攏嘴，“這麼好的成績定要和同學炫耀一番。”我心想。

“切，這麼容易的題你才拿了這麼點！”“那又怎麼樣？我考得差，關你什麼事？”“我沒有要管，只不過是隨便說說罷了。”說完便揚長而去……

期末考試到了，我滿懷信心地拿起筆，只花了一個小時就寫完了，老師走過來，問：“這麼快就寫完了？你不檢查檢查嗎？”“不用，不用，我優秀，不用檢查。”

考試結束後的第二天，我滿懷期待得等著老師……

試卷發下來了，我看著我那紅彤彤的分數不禁心一緊——82！我的心情一下子跌入谷底，一個同學走了過來對我說：“吃到苦頭了？虛心使人進步，驕傲使人落後，知道了吧？”聽完後我羞愧地低下了頭。

經過了這件事，我終於明白了，虛心使人進步，驕傲使人落後。這句話在我心裡揮之不去。

我驕傲作文 篇10

如果有一面鏡子在面前，仔細端詳鏡中的人，心中想到：“哎吆，這是誰？長得還挺帥！”

嘿嘿，不好意思，又自戀了。這就是我，不一樣的煙火！

什麼？你問我有什麼特長？豎起耳朵聽好了，我只說一次！我的特長……特長……呃……對了！我，腰圍特長！

哎！沒辦法，畢竟優點太多了，總是想不出來……哎，別笑，我自戀一會兒不允許嗎？讓你們羨慕嫉妒恨！

正經一點！不就是想知道我的優點嗎？在這裡，我簡單概括一下：我除了缺點，全是優點！

什麼？你又要具體事例？那就長話短說，這就說來話長了；混沌未分天地亂，蒼茫渺然無人見。自從盤古破鴻蒙……不好意思，扯遠了。

那是國中部剛開學的時候，大家都懷著激動的心情來到這一片新天地。大家在做自我介紹，輪到我時，我自信滿滿，一張嘴，電光火石之間，腦海中浮現出一句話：忘詞了……不過，這只是短時間的，那我就現編！一邊說著，眉飛色舞；一邊動著，手舞足蹈……最終，憑藉我的機智過人，可算是完事兒了。哈哈……

有人說，為人應該謙虛；有人說，自戀等同自負。可是，我卻不這麼認為：一味隱忍，怎得一抒胸中抱負？正是年少輕狂時，為何不能張揚？只要有足夠的底子，則不須戴上虛偽的面具！

還是那句話：我自戀，我驕傲！

沒錯，我就是我，不一樣的煙火！

我驕傲作文 篇11

我是一個沉默寡言卻又聰明的孩子。不愛說話的我，成績總是名列前茅，生活中的每一件事都能使我懂得一個道理，但我卻從不曾在意。然而那件

事卻給了我一個狠狠的教訓。

記得在三年級期會考試的時候，我非常緊張，但是等卷子發下來的時候，我以最快的速度掃了一眼，覺得試卷並不難。第一個考的是數學。於是我趕緊掏出筆，把題三下五除二地算了出來。看了下表，我還沒用了半個小時。然後再看看四周，發現同學們都在愁眉苦臉的寫卷子，有的還在草稿紙上一遍又一遍地算著，彷彿永遠算不出來。我心想：這回一百分我得定了，這麼簡單的題，你們竟然沒做完!考試快結束了，我又馬馬虎虎地把題重新看了一遍，看看有沒有漏掉的地方。

老師終於收捲了，我高興的不得了。回家後，媽媽問我：這次考試題都能做出來，嗎?我心直口快地說：太簡單了，都可以做出來!

又過了幾天，數學課上老師說要念全班人的數學試卷成績，我激動萬分，巴不得老師第一個要念到我。我驕傲地昂起頭，準備接受來自同學們羨慕的眼光。開始念成績了，我的心臟像小鹿在奔跑。當老師唸到我的時候：86分!我的腦袋咔嚓一聲響了，就像被誰打了一樣，遲遲沒反應過來。拿到試卷我才發現，都是口算被扣分，這時候我忽然懂得了一個道理：如果能像其他同學拿著一張草稿紙做計算題，然後做完再細心地檢查一遍也不至於86分啊!

從這次考試中我又懂得了一個道理：每個人不管幹什麼都要謙虛謹慎，不能驕傲馬虎，不一定每個人每次都可以考一百分，但是如果能在細心一點，事情就會變得更完美。

我驕傲作文 篇12

我是一個永不言敗的小女生。我有我的特長，我很自豪的是：我的軟筆書法已經達到三級了。

練書法時，我不知道寫了多少張紙，經過了多少個日日夜夜。我覺得，我像一臺機器一樣不知疲倦地練習著。我不知道我是否有這個潛能，我的悟性好不好,但我知道，只要我付出了辛勤的汗水，就可以嚐到成功的喜悅。

記得在一個很冷很冷的晚上，我一個人在我房間裡寫“風”這個字。它很難寫，我寫了幾張紙都很難看。正當我想放棄時，我又心想“功夫不負有心人”，只要我努力我一定能寫好。於是我又認真的寫了一張，可效果還是不太理想，但是比上一張有了很大的進步。我心裡想：我還是睡覺吧，我是不可能寫好的。我懊惱的把筆一扔，正好一點墨汁，濺到我嘴裡，我覺得好苦。掉在地上的毛筆好像在對我說：“你吃不了苦，不想練，那你還是放棄吧。你任何事都不會成功的。你不配做我的主人！”

我心裡為之一振，充滿自信地說：“我一定要加油，永不放棄，絕不言敗！”我決定把“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”作為我的座右銘，來時刻提醒著我。

經過努力，我的毛筆字通過了三級的考試。我永遠忘不了那滴墨汁的苦澀，使我時刻牢記：任何的成功都沒有捷徑，勤奮和努力是他唯一的通道。

我驕傲作文 篇13

生命就像一艘船，總有方向目標；生命就像一首，總有旋律在起伏；生命就像一朵花，總有盛開的理由。

我為我驕傲。在漫長的人生道中，我會保持一個，哪怕海在枯，石在爛，山在崩，地在裂，我也要保持著我的。一直到最後。

這個，我真的下來了。國中生涯的第一年，一段灑滿陽光的道，我竟當上了班長，在互不相識的情況下同學們總認為班長的我成績是最好的，便時常想向我請教。可是，煩惱也隨之而來。許多問題我也經常被一問知，可是為了面子我常常指導錯誤，惹的我不已，只得晚上加班讀書，為求題題正確，雖然每天早起晚睡，但我依舊為了我的下來了。

第一次的月考來了，數學考了一個滿分便沾沾自喜，自以為聰明絕頂，全然不把語文月考放在心上，到了語文月考時候，完全沒有了之前那份喜悅的心情，看著那一道道題目，心中真是萬般無奈啊，欲哭無淚。可想而知，我自然語文差到底了。這時候，我才明白冰心的詩句：

成功的花兒，人們只驚羨它出現時的明豔，當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚水，撒遍了的細雨。

要想取得成功，就必然要付出與多的心血，才能達到目標。

但失敗也不，失敗者不一定都像楚霸王般，英雄氣短；也不都像劉後主般，樂不思蜀。失敗了要敢於面對，才有進步的可能。我國圍棋名將馬曉春曾經是小林光一的手下敗將，但他毫不氣餒，總結了一次次失敗的教訓，終於勝利的大門向他敞開，從小林光一手中奪得了“通杯”的冠軍，

我為我自己驕傲，因為我有一個堅定的——無論在人生中遇到了如何的困難，都永遠不會放棄，做一個生活的強者！

我驕傲作文 篇14

媽媽在生我的時候默默地祈求過上天，希望我是個女生，因為女生比較聽話，還很會心疼父母。然而這麼多年過去了，事實證明父母為我操的心並不多，我就是一個聽話懂事又孝順的男生。這一次，我要大聲的告訴全世界：我是男生，我驕傲。

記得上次臨近考試時，優等生張某某扭的細腰叉著雙手朝我走來，並氣勢洶洶地向我發起了挑戰；女生的成績普遍要比男生的好，這一次我一定會超過你的。期末考成績一出，我依然是總分第一，並且前三再一次被男生們盡收囊中。張某某氣的朝我翻了好幾個魚眼。我總覺得就用功上面，我們班的男生是比女生更賣力一些。就比如我自己，五歲起每天最少要閱讀半小時以上，每個學期各主科會另外做兩套以上的試卷。所以說：用功起來，男生也是不容小覷的！

啊啊教室裡傳來的尖叫聲震耳欲聾。原來，是小強哥大駕光臨了，他像是個醉酒的司機，踩著油門橫衝直撞，一時，只看見很多隻腳不停地跳動著。不知道的還以為我們班的女生正在跳踢踏舞。我一掃四周，發現在場只有我一位男生，老天這是給機會讓俺做一次大俠啊！於是我毫不猶豫地提腳對準小強用力一踩，總算是讓我們班那群花容失色的女生安靜了下來。不得不說：男生的膽子還是要大一些的！

從古至今，我大中華優秀男性比比皆是。如：一統七國的秦始皇，帶領八路軍趕走鬼子的毛澤東爺爺，用一支筆把道理說得清楚深刻的魯迅爺爺等。

雖然男生在某一些方面的確比不過女生，但是我們會銘記自己的使命；肩負起自己的責任；保衛好自己的家園。我是男生我驕傲！

我驕傲作文 篇15

“虛心使人進步，驕傲使人落後”是我最喜歡的名言，也是對我影響最大的一句名言。它曾在這學期快要期會考的前一段時間激勵我要非常非常努力學習，絕不能讓爸爸媽媽失望。

坦白來說，這學期開學的幾天，我一直不好好用功學習，以為這樣成績也不會下降，一直就這麼驕傲下去，一直沉迷在玩網路遊戲裡。上個學期快要期末考的那一個星期，家裡買的電腦裝好了，因為這個星期三還是星期五就要期末考了，具體是哪天考我也忘了。因為要考試，爸爸也沒敢給我們玩太久。這次剛開學不久，我們就天天玩，天天玩，一回到家就是開啟電腦玩遊戲。每天玩到晚上10點才睡覺。上課的時候，雖然我人在教室，心早已飛到家裡的電腦上，所以上課不專心聽課，還老出神，以致每次我寫作業或試卷時常常是擀麵杖吹火——一竅不通。這樣的日子日復一日，直到老師說要期會考了，我這才著了急。

我開始不沉迷在網路遊戲上，每天在電腦裡找課上，找題練。上課也專心致志地聽老師講課，不說話，不開小差，不做小動作，不出神。寫作業時，一碰到哪道數學題不會做，就跟小夥伴們結伴去問老師。作文不會寫時，就上網查閱資料，去借鑑別人寫的作文，從中獲得靈感。還有要親身去實踐，因為“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”經過我這中途努力，期會考試我的成績是班裡的第一名。我本以為我的成績會讓爸爸媽媽和老師失望，但我沒有辜負老師、爸爸媽媽寄予的厚望。

同學們，虛心使人進步，驕傲使人落後，大家千萬不要像我一樣驕傲啊！

我驕傲作文 篇16

我驕傲，我是一滴水，我是長在黃河岸邊的一滴水，我是長在長城腳下的一滴水；我能講許多許多的故事，我能唱許多許多支歌。山教育我昂首屹立，我便矢志堅強不移；海教育我坦蕩磅礴，我便永遠正直生活；條條光線，顆顆露珠，賦予我美的心靈；熊熊炎陽，茫茫風雪，鑄就我鬥爭的品格；我擁護著自由的大氣和自由的風，在我身上，意志、力量和理想，緊緊地緊緊地融合。

我是廣闊田野的一部分，大自然的一部分，我和美是一個整體，不可分割，我屬於人民，屬於歷史，我渴盼真個世界都作為我們共同的家園！無論是紅色的、黃色的或黑色的土壤，我都將頑強地熱情地生活。哪裡有孩子的哭聲，我便走去，用柔嫩的枝條擁抱他們，給他們一隻只紅豔豔的蘋果；哪裡有老人的呻吟，我便走去，拉著他們黃色的、黑色的、白色的多繭的手，給他們溫暖，使他們歡樂。

我願摘下耀眼的星星，給新婚的嫁娘，作閃光的耳環；我要挽住柔軟的雲霞，給辛勤的母親，作擦汗的手帕。雨雪紛飛——我伸展開手臂，覆蓋他們低矮的小屋，作他們的傘，使每個人都有寧靜的夢；月光如水——我便彈響無絃琴；撫慰他們勞動回來的疲憊的身子，為他們歌唱。我為他們抗擊風沙，我為他們抵禦雷火。我歡迎那樣多的小蟲——小蜜蜂，小螳螂，和我一起玩耍；我擁抱那樣多的小鳥——長嘴的，長尾巴的，花羽毛的小鳥，在我的肩頭做巢……我幻想，有一天，我能流出奶，流出蜜，甚至流出香醇的酒，並且能開出各種色彩、各種形狀、各種香味的花朵……能生長在海上，我能生長在空中，活著生長在不毛的而且，我幻想：我隔壁荒灘、瀚海沙漠；既然哪裡有——粗糙的手，黝黑的背脊，閃光的汗珠，我就該到那裡去，作他們的僕人，知道自己該怎樣認識自己，該怎樣使他們愉快地生活、工作。我相信總有一天，我將再也看不見——餓得發藍的眼睛，抽泣時顫動的肩膀，以及浮腫得變形的腿、腳和胳膊……人民啊，如果我剎那間忘卻了你，我的心將枯萎，像飄零的葉子，在風中旋轉著沉落…

我驕傲作文 篇17

緊張的期會考試過去了，隨之而來的是表彰大會。

4月16日的天格外溫暖。

下午，我們全體國小部的同學繫好紅領巾，戴著白手套，搬凳依次進入餐廳二樓會議室。

一曲《中國少年先鋒隊隊歌》拉開了表彰大會的序幕。伴著音樂我們一起歌唱，嘹亮的歌聲響徹大廳，我們期待著那振奮人心的時刻！

“進步的就是優秀的。”程主任的話至今在我腦中縈繞。雖說以前上課間操時，也舉行過表彰大會，但遠沒有這一次隆重莊嚴。這次頒獎，是表彰在期會考試中最優秀的同學。獎項共有十二個，有“優秀學生幹部”、“年級十佳”、“孝親標兵”、“閱讀之星”、“書寫之星”等等，每個獎項都代表著不同的榮譽。

首先頒發的是“閱讀之星”，在令人激動的進行曲中，獲獎同學在大方得體的禮儀同學引導下，昂首挺胸排成縱隊，走上了頒獎臺……學校領導給獲獎同學頒獎，把鮮紅的獎狀送到他們手中，攝影師一次次按動快門，記錄下同學們成長的歷程和燦爛的笑容……

我有幸被評為“優秀學生幹部”，當我手捧獎狀聽到臺下同學們熱烈的掌聲時，一種責任和敬畏感油然而生，那是老師對我的肯定和厚望，那是同學對我的信任和鼓勵……我為自己，更為身邊強大的集體而驕傲！

十二個獎項的頒發，整個下午的活動，同學們都予以一次次熱烈的掌聲，連平日裡愛動的一年級同學都坐得端端正正，這就是我們學校良好校風的展現！

“求真務實，追求卓越；雙語興盛，我的責任，祖國興盛，我的責任。”我為我是雙語學子而驕傲！

4月16日，天空分外湛藍，4月16日，又是一個新的起點！

我驕傲作文 篇18

今天早晨的一附校園顯得格外特別，沒有了朗朗的讀書聲，沒了那書墨的芳香，到處響著清脆的哨聲，瀰漫著一股緊張的氣息。

音樂聲響起，跑操比賽正式開始。深綠色的教室大門被瞬間開啟，無數身著紅綠校服腳蹬淺色運動鞋的跑操運動員蜂擁而出，個個神情嚴肅，嚴陣以待。養兵千日用兵一時，這一次，我們一定要全力以赴，不辜負平時的努力訓練，為校爭光。

“跑步——走！”隨著一聲令下，比賽正式開始。同學們“唰”的一聲，抬起拳頭，拳心朝上，放在腰間，好似離弦的利箭一般衝了出去，隊伍如同一條長龍步入操場。

瞧！在我正前方的韓仲麟完美地演繹著“行如風”的真諦。他兩眼直視前方，目光如炬，精準的判斷著與前方同學的距離，似乎每一個步伐每聲口號，都早已在心中測量，分毫不差，分秒不離，看著他認真的樣子，我也加緊了步伐。

今天，我穿上了嶄新的白色運動鞋，略微嫌大的鞋子，不時張大它的“嘴巴”想脫離我的肉腳。飛濺起的沙礫就像調皮的“精靈”似的從鞋邊的縫裡擠了進去，在鞋底不安分的亂動，立刻變身為十幾只毛毛蟲在蠕動。呵！對付這種情況我可是老手了！我在抬起腳的瞬間向側邊一晃，那石子便自己玩去了，可這次它並沒有按部就班，而是帶著一大波同夥向我發起了猛攻。這下我可沒法兒了，我的腳一瘸一拐的，立馬和搭檔失去了一致性，我恨不得當場脫下鞋子，將這該死的石子倒出來。可是無處不在的領導正瞪大眼睛瞧著，航拍器也在頭上嗡嗡作響，可謂是全方位無死角的監視。同學們整齊劃一的動作，都讓我那怪異的表情和步伐顯得格格不入，更別提脫鞋子了。這時，一聲排山倒海般的口號聲，在我耳邊迴響，忽然我的眼前浮現了我們平時訓練的一幕幕：大家頂著烈日的暴晒不懈努力；體育老師早已汗流浹背，連哨聲都吹啞了，還堅持陪著我們；我想到了同學們輕傷不下“火線”，想到了校領導的殷切期望，想到了為校爭光，想到了我們為跑操付出的一切，漸漸的我感到腳下沒了那沙礫和癢癢的感覺，我調整間距和步伐，隨著大部隊向前行進。

近了，近了，終於終點就要到了。“立定！”“一、二、三、四！”喊聲響徹雲霄，外來領導們點著頭鼓起了掌，我挺起胸脯，抬起頭，在朝陽的暈染下，在微風的輕拂下，鮮豔的紅領巾鍍上了一層金邊，翠綠的校服也泛著耀眼的金光。我驕傲，因為我克服了困難，我驕傲，因為我為校爭光，我驕傲，因為我是那平凡中透著不平凡的跑操運動員，即使在別人眼裡我再渺小，再微不足道，我依然要為我自己由衷的感到驕傲！

我驕傲作文 篇19

一不留意，林花謝了春紅；一不留意，小荷又露出尖角；一不留意，春去了秋來，年華匆匆。轉眼間，國中三年轉瞬即逝，其間有歡笑，也有悲傷；有驚喜，也有無奈。萬物都在變化，但唯一不變的，是我自己。

我驕傲，我是一個陽光的人。

“陽光總在風雨後，啦啦啦啦啦，這就是我……”我哼著被我改得不知成什麼樣的歌曲走進校園，走進班級。快到上課時間了，老師拿著一沓試卷走進班級，我突然想起上星期考得極差的月考，我快樂的心情馬上就變成雨夾雪了，心裡唸叨著“完了，完了”。果然，拿到手裡的試卷讓我無比難過，試卷上的分數巨大而刺眼，彷彿在嘲笑我的成績。我的心情降到了冰點以下。

我陽光

難過之後，我又想，一次失敗打不倒我，我要做打不倒的巨人，我要做一個陽光的少女。我認真分析試卷，更加努力學習，第二次的月考很快來了，我順利完成了試卷，並取得了優異的成績。拿到試卷後，試卷上的分數彷彿是朵花，在我面前搖擺；又彷彿是個笑臉，在向我微笑。

我知道，我是一個陽光的人，我驕傲。

樂觀是我的一個標籤，做為一個陽光的人，我更外向，更開朗。

曾經的我，很內向，很不活潑，根本就不陽光。慢慢地，我變了，我一點點融入集體，融入生活，一點點交到越來越多的朋友，我變得開朗了，陽光了。

國中了，我加入了校足球隊，做為一個陽光的人，我要積極參加集體活動。在球隊辛苦的訓練，到比賽的勝利，我們隊員付出了巨大的努力。訓練受傷難免，我從不因此而哭泣，我是一個陽光的人，堅強、樂觀是我的信條。陽光總在風雨後，受傷是小事，成功是值得快樂的大事。

我積極向上

我驕傲，我是一個陽光的人。

陽光，是我的性格特徵，陽光背後，有我付出的努力。當我遭遇挫折時，我用我的陽光碟機走悲傷的烏雲，照亮前行的路；當我受傷時，我用我的陽光沐浴我的傷口，給我溫暖與力量；當我驕傲自滿或自卑時，我用我的陽光趕走我自滿或自卑的心，找到正確的方式。

萬物都有變化，但不變的是我。我驕傲，我是一個陽光的人。

我驕傲作文 篇20

有事讓我第一次感到幫助別人的容易和快樂，驕傲。

那是在我上三年級的時候，我清楚的記得當時老師上的是語文課，我還清楚的記得當時老師講的是語文課本的第六課，當時我還清楚的記得我們聽得非常認真、非常用心。我們的眼睛一直盯著老師，教室裡非常靜，只有老師一個人的聲音。這彷彿預示著有事要發生。這時一個聲音傳了過來“曹小胖”吐了，這時一個身影飛快的拿起掃把、報紙和拖布往“曹小胖”的座位跑，一邊跑還一邊喊：“讓開、讓開”，這個身影就是我班的班長趙溱呈，也就是我。先把報紙放到曹小胖吐得地方，用掃把拖把在地上來回擦，之後我又拿來垃圾桶，用掃把把報紙掃進垃圾桶，讓我班的周思博把垃圾桶倒了，最後用拖布把地拖乾淨。一切幹完之後我又領著曹小胖到水房洗洗他的臉和袖子，洗完之後回到班級，一進班級老師和同學不約而同的鼓起掌來。有的同學還向我豎起大拇指。之後我和曹小胖成了好朋友。

雖然當時我很累還殘留著一點臭味，但我得到了老師表揚和同學的敬佩，還有交了朋友，但最重要的是我得到了開心和快樂，還是那句話：“我驕傲”。

我驕傲作文 篇21

今天我要去參加《美尼汽車生活廣場——儀徵廣電小主播才藝秀》，我懷著激動和害怕的心情來到了廣場。害怕什麼呢？我怕呀，馬上要登臺朗誦的作品，到目前為止，我還沒有一次十全十美的朗誦呢。

表演正式開始了，我特意跑去問下，我是第七位登臺。嘿嘿！等會我再默記下。第一位是談捷朗誦，她朗誦完，就傳來主持人陳老師的聲音：“下面有請李鳴煊朗誦《我驕傲，我是中國人》。”啊？怎麼回事？咋第二位就是我？啥時候調整過上場序號了？沒辦法，點到我名字了，我也就只好聽眾命令。

一上臺朗誦，我就如入無人之境。但到最後一個自然段，在第一個“我驕傲，我是中國人”時，我竟然忘記詞了……

此時，臺下有近百雙眼睛齊刷刷地看著我，我恨不得找條地縫鑽進去，但漂亮的舞臺連裂口子都找不到，更別談“縫”了。我只好假裝積聚感情，這種錯誤肯定是瞞騙不了陳老師的眼睛。等下老師上臺一點評，那真是丟人丟到北去了！

我快快想，對了！“我驕傲，我是中國人”的下一句不都是以“我是中國人”重新開啟的嗎！我立即又開始朗誦：“我是中國人”，就這麼一連貫，後面的朗誦句我都記起來了：“我是莫高窟壁畫的傳人……”

我朗誦完，一說完“謝謝！”時，陳老師走上臺第一句話就對我說：“我驕傲，你是我的學生！”此刻我心裡真是“美”！我默默地對自己說：“我驕傲，我成功啦！”

我驕傲作文 篇22

今天，在家裡，通過微信看著老師和同學們的直播。

原來，我們的美女校長很是有遠見卓識，讓每個年組的同學都要會一種樂器。一年級的小朋友年齡小，沒有參加這樣的活動。從二年組開始：葫蘆絲進課堂，三年組是口風琴進課堂，四年組是陶笛進課堂，5年組是口琴進課堂。

經過一部分時間的教學，各個年級的孩子們學得有模有樣，不仔細聽的話，和外邊的樂隊還真是沒有太大的`區別，唯一不同的是，我們學校的“樂隊”很是壯觀：2000多孩子，四種不同的樂器，每當週一升旗的時候，樂曲飄揚在操場上空，格外惹人注目。

前不久，上級領導到我們校來檢查，覺得我們的特色很是與眾不同，所以，被選上了當地的春晚節目。今天是彩排的日子，部分老師和演奏的學生犧牲了週末的時光，喜氣洋洋的準備著表演。

我因為身體的原因，沒有參加彩排，所以，跟著老師的微信，欣賞我們學校精彩的演出，同時，由於微信的視訊轉播，還能看到別的學校的特色節目。又籃球操，有抖空竹，有敲大鼓……各種各樣的優秀節目央視的春晚。

我還是喜歡我們學校的“樂器進課堂”。在優美的樂曲中，同學們面帶微笑。滿滿的幸福感油然而生。

徜徉在音樂的海洋中，我們快樂的成長。我們特色辦學讓我驕傲。

我驕傲作文 篇23

遇到您是我一生的幸運，更是我最大的驕傲！

您不僅美麗溫柔，而且您的教學方法很獨特。您總是帶著我們唱課前一支歌《清晨》聽您說您特別喜歡這首歌的旋律。別的班的同學總是問我說：你們為什麼總在第一節課課前唱歌？我驕傲地說：這是祕密！這課前一支歌不僅能唱的爽，更能讓同學們提起精神來。

您對我來說有點兒偏心金老師正繪聲繪色的講著課，我看是面無表情聽得很認真，可我心裡特別不平靜，還很不服氣金老師呀，金老師我每次都積極舉手發言，您都不提問我還有一次因為您不提問我，我哭啦。您親切的對我說：下課來我辦公室好嗎？我下課來到辦公室您用溫和的眼神看著我並對我說：老師知道你會不是不提問你，而是要讓別的同學多回答問題嘛！知道了吧，回班去吧。聽了老師的話，我的內心溫暖極了，老師相信我的能力，更重要的是老師想給同學們更多的機會。

我驕傲，我幸運，因為我遇到了您，金亮老師。

我驕傲作文 篇24

新學期開始了，我多麼自豪，多麼驕傲呀！

因為我由一個幼兒園的小朋友變成一位國小生了。在新的學期裡，我打算好好學習，好好表現，早日帶上紅領巾是我的願望；我還要改掉愛撒嬌，愛哭鼻子，愛吃零食的壞習慣，努力做一個老師眼裡的好學生，爸爸媽媽的好孩子。

你們看，我棒吧！

我驕傲作文 篇25

有很多人認為瘦才漂亮，但是，我的個人觀點時，胖最美。

“叮鈴鈴”上課鈴響了，這節課是體育課，比賽跑步，這可是我的強項啊。“預備——跑”我以百米速度衝了出去，但不料，沒跑幾步，就一個踉蹌，摔了下來，旁觀的同學看了，拍著手叫道：“胖企鵝，跑起步，摔了跤，叫媽媽！”迎來的，是一陣哈哈大笑。

每到想到這兒，我便惱羞成怒。但換種思想，人家唐朝——楊貴妃，還以胖為美呢！別人不知道，胖也是有好處的。

上次，暑假去游泳，看著一個瘦子，在水上漂不起來。我露出狡黠的微笑一搖一擺走到泳池邊，身體往下倒，屏住呼吸，雙眼一閉，水和我來了一次近距離的擁抱。隨後，便再次浮出水面。嘿嘿，脂肪多，還能讓我輕而易舉地游泳不會沉。我一瞥，向昔日嘲笑我的人炫耀，她扭過身來，想把我按下，我心想：哼，在陸地上，我比不過你，在水下，還怕你嗎？我雙手一劃，她撲了一個空，享受一頓狗吃“泥”，我諷刺道：“瘦鴨子，不會遊，哼！不自量力！”然後，便在水裡遊了起來。

雖說胖有很多缺點，但月有陰晴圓缺，人難免有高矮胖瘦。我胖，我驕傲。

我驕傲作文 篇26

過自己想要的生活，上帝會讓你付出代價。你有你的繁榮，我有我的碧海藍天。—題記

當你抱怨自己生的不合時宜，過去沒有按照自己的意願走的時候，別人就以自己顯赫的家世或者聰明的本事如魚得水，展示自己的本事和才華。在光與色的霓虹時代，你所能做的，就是微微睜開眼睛，對自己的無助深深一笑。

你努力過，在人潮的迴響中仰望高峰。你試圖踮起腳尖，可恨的是你沒有把腐敗變成神奇的翅膀翱翔，一鳴驚人。隨著你越來越慢地隨波逐流，你的內心越來越沉默和灰暗，你明白了你的生活是多麼混亂的意義。

有一天，你在讀《山海經》的時候，無意中發現了一種奇怪的鳥，叫玉萌，翅膀很小，身體又重又胖。它每天努力練習飛行只是為了能讀懂南海的群山，但它從來沒有日復一日，年復一年地這樣做過。它的力量和它的夢想不成正比。它堅持自己的努力，每天都不肯放棄，卻永遠無法實現。

你的笑容在嘴角微笑，但你的眼睛已經溼了。你就像傳說中的羽鳥，因為你達不到你想要的，你也達不到你想要的。你終日深深嘆息，以為這些事你要堅持一輩子，你的命運就在這裡。你覺得自己很孤獨，只是在浪費生命中的時間。

如果你得到了你想要的，你不應該高興。

也許你的能力和別人相比真的不足，也許你期待的浮雲真的遙不可及。然後，世界上簡單的事情，溫暖和溫暖更適合你。

你不必傲慢地要求生活。該失去的會失去，該得到的會得到。有人關上門，自然有別的東西為你開啟一扇明亮溫暖的窗。

做好自己就好了，你擁有的是運氣，你失去的是生活中抓不住的東西，虛無縹緲的東西，你現在踮起腳尖都得不到，這不是你現在應該有的。

我驕傲作文 篇27

我們的領袖毛澤東說過：“謙虛使人進步，驕傲使人落後”。一開始我還不太懂這句話，但看了兩個故事第一眼就明白了它的意思。

我相信你看過《龜兔賽跑》這個故事，正好說明了這個道理。一天，兔子遇見了烏龜，笑著說：“烏龜，我們要不要賽跑？”烏龜說：“比，誰怕誰！”“好，我們從這裡開始，看看誰先到了山腳下的大樹。”“一、二、三，走！”說完，兔子像箭一樣跑了出去。過了一會兒，兔子把烏龜扔得很遠。兔子想：“我在這裡休息一下，讓他先爬到前面，我去追上他。”。他說話的時候睡著了。兔子醒來的時候，烏龜已經爬到了終點，贏了，而兔子卻因為自滿而輸掉了比賽。

在生活和學習中，這樣的例子很多。在一次英語考試中，我幸運地得了100分。當我第一次得知這個好訊息時，我欣喜若狂。回到家，我驕傲地對媽媽說：“媽媽，你看，我英語考了100分。我多好啊！我在班裡只有一個100分，我獨一無二。”我把試卷遞給了我媽媽。我媽很認真的對我說：“女兒，希望你不要驕傲，保持這個成績。”我對母親的話充耳不聞。過了幾個星期，就該考下一個單元了。回到家，寫完作業看電視，媽媽讓我複習。我得意地說：“媽，我上次考了100分，這次也可以！”晚上，我大致看了幾遍課文。我以為我會做單詞，所以我沒有看它們。第二天，我輕鬆完成了答題卡。萬萬沒想到，試卷發下來了，我看到了，“92分！”我很驚訝只有兩個錯字。從此，我不再驕傲。

相比之下，魯迅是我們學習的好榜樣。有人說魯迅先生是天才，魯迅回答說：“哪裡有天才，我就是用別人的咖啡時間來工作。”連著名作家魯迅都這麼豁達，我們還有什麼資格驕傲？

兔子，我的驕傲自滿，魯迅的謙虛都證明了“謙虛使人進步，驕傲使人落後”的觀點。同時，他們提醒我們不要自滿，要謙虛地做事。

我驕傲作文 篇28

我很開心能成為金東方國中七年二班這個大家庭中的一員，可是，就在我剛剛進入了我夢寐以求的校園就遇上了一個難題——軍訓。當我們聽到“軍訓”這兩個字的時候，大家的臉上幾乎都沒有笑容，全是眉頭緊鎖，現場氣氛從狂熱瞬間降到了冰點

當我換上了軍訓服，嘿！還真覺得自己是一個有模有樣的小兵，還在鏡子前臭美了半天。當我踢著正步到操場，見到了軍官時，高大威武的軍官筆直的站成一排，從側面看整齊得判若一人，踢正步時腳高約四十度，可他們仍然一動不動。我心想：天吶!我居然認為自己像小兵，軍官和我比起來真是“一個天上，一個地下”啊！在軍官的“江湖”中我可能只是一個無名小卒罷了！

軍官把我們班帶到了訓練場地，開始教我們最基礎的立正姿勢。一些同學在一旁小聲嘀咕：“切，不就是立正嗎？誰都會啊！這還用教嗎？”軍官說：“咳，我就是你們的教官。你們千萬不要小看立正，手指的擺放、腳之間的間距、背的挺立都會直接影響到站姿！”我心想：啊！我們的好日子到頭了，對於我們這些“衣來伸手，飯來張口”的幸福享受中的孩子們來說無疑就是一個巨大的難題呀！

軍官讓我們站正、站直、挺胸收腹頭抬高，手掌微微扣起並中指貼緊褲縫線，唉！不試不知道，一試嚇一跳！我還真被挑出來了一身毛病啊！不過我有信心能學好！太陽就像一塊巨大的火石，地面就像巨大的烤架，腳板都被“燒”痛了。每個人都汗流浹背，豆大的汗珠順著臉頰往下淌著，大家幾乎已經站不住了，可我還是挺立著，也因為軍姿站得比較好，最後，我被軍官選進了國旗隊，要知道進國旗隊可是特別光榮的啊！

軍訓不僅鍛鍊了身體，還磨練了我們的意志，還讓我有幸進入了國旗隊，我為我驕傲！

我驕傲作文 篇29

來到金東方，進入了國中的大門，進入了新的環境，會使人感到陌生，我也不例外。

第一次住校，十分不習慣。我住宿有很多不足：不及時洗衣服、經常睡不著覺、還有時愛講話。面對陌生的環境，我有點迷茫。但是，在接下來的幾天中，我漸漸的適應了，幹什麼事情都有條不紊了，辦什麼事也快多了。

在學校的7天軍訓中，一開始我軍姿站立時間十分短，有時一流汗就瘙癢難耐。起步走、跨立、跑步走也十分不標準。唯一積極、認真的只有喝水了。可是過了幾天適應期後，我走路筆直，步伐整齊。最後完成了閱兵儀式零失誤的好成績給軍訓畫上了個句號。

再堅強的人，身在遠方，也會想家的。每當夜幕降臨，月光灑滿大地，我的心就懷念著我的家，讓我千思萬念的家。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姐姐、哥哥……這一個個親切而又熟悉的名字，在我腦海裡迴盪。這種感覺，讓我久久不能入眠。可是，當李老師說，要像個男子漢一樣，抬起頭，看向遠方，前路並不迷茫。家人又不是看不見，只不過機會少了點。於是，我每天定時給家人打電話，心裡踏實多了，再也沒有那種“無法入眠”的感覺了。

人生的道路上困難重重，當你有過五關斬六將的精神時，迎來的將是一片光明。現在的我，已經是金東方的一份子，完全融入到了這個集體，我要大聲喊出：“我為我驕傲！”

我驕傲作文 篇30

我為我驕傲！

在短暫的人生中，值得驕傲的事情數不勝數，如在升旗時，看著那五星紅旗，我為祖國驕傲；如在我們班參加軍訓時取得了好成績，我為同學而驕傲；如在神舟九號成功飛天時，我為楊利偉叔叔而驕傲。而在此時此刻，我是為我自己而驕傲，一種發自內心深處的驕傲。

而現在，金東方，這個從小便令我向往的地方，是我驕傲的起源點。

未踏入金東方這個校園前，我還是一個生活不能自理的小孩。上國小時，我的生活都有父母幫忙打理，自己完全不用操心，至於洗衣服，洗碗，打掃房間這類家務活我更是從來都沒做過，每天都過著衣來伸手飯來張口的舒適生活。在國小的日子裡，我一直對國中生活充滿了美好的憧憬，心想：國中很定很自由，無拘無束，沒有父母的嘮叨，一切都是新鮮的……

真正踏入金東方，我才發現，沒有父母的日子裡，我是那麼的渺小無助。沒有人幫我洗衣服，沒有人幫我打掃房間，沒有人來幫我安排作息時間。所以，我只能一直努力，把幻想變成現實，但值得高興的是我做到了。

為了適應生活，我一點一點的學習。進校第一天，便開始自己學著洗衣服，我模仿著同學的手法，先浸泡衣服，再放洗衣液，再揉搓，再清洗，還要晾晒，雖然繁瑣，但是世上無難事，只怕有心人，在經過多次聯絡後，洗衣服這道難關已被我克服。但最難克服的並不是洗衣服，而是軍訓。烈日當空，我必須經受住幾十度的高溫並進行訓練。在家裡，身為少爺的我總未受到過這樣的考驗，所以最開始時很不適應，整天都腰痠腿疼。但軍訓這道關口，是必須要經歷的，我只能咬緊牙關，迎難而上，一直前進……就這樣，我以樂觀的精神迎接了國中生活中所有攔路虎的挑戰，並將它們一一擊敗。我一路“過關斬將”，克服了不少難關。

金東方是個磨練人意志的地方，是放飛夢想的地方，他每天都讓我學到了許多終生受益的東西，但此時，我最想說的還是那五個字：

我為我驕傲。

我驕傲作文 篇31

我是一個永遠不會放棄的小女孩。我有我的特長，我很自豪我的軟筆書法達到了第三個層次。

練字的時候不知道寫了多少張紙，過了多少個日日夜夜。感覺自己像機器一樣不知疲倦的練習。我不知道我有沒有這個潛力，我的悟性好不好，但我知道只要努力，我就能嚐到成功的喜悅。

我記得在一個非常寒冷的夜晚，我在房間裡寫了“風”這個詞。很難寫。我寫了幾張紙，很難看。就在我想放棄的時候，我想：“一切都有回報。”只要我努力，我就能寫好。於是我認真的寫了另一個，但是效果還是不理想，但是比起之前的有了很大的進步。我心想：我還是睡覺吧，我寫不好。我沮喪地把筆一扔，剛好有一點墨水濺到嘴裡，感覺很苦。倒在地上的刷子似乎在對我說：“你吃不了苦，也不想練，還是放棄吧。你什麼都不會成功。你不配做我的主人！”

我覺得神清氣爽，理直氣壯地說：“我一定要加油，永不放棄，永不放棄！”我決定以“劍是鋒利的，梅花香來自苦寒”為座右銘，時刻提醒我。

經過努力，我的書法通過了三級考試。我永遠不會忘記那一滴墨水的苦澀，讓我永遠記住，任何成功都沒有捷徑，勤奮和努力是他唯一的通道。

我驕傲作文 篇32

人的一生會發生很多事，有些會讓你痛苦；有的會讓你抑鬱；有的會讓你開心；有些會讓你欣喜若狂。但最不可或缺的是以自己為榮。

五年級的時候開始享受玩耍，靜不下心來學習。期會考試，成績突然從第三名掉到第五名，對我來說無疑是致命的打擊，尤其是數學。這次我居然考了80多分。當時腦子一片混亂，數學總是95分以上。這次……我加倍努力。

終於迎來了期末考試，我考了第二名，離第一名只差三分。本來應該是第一名，但是因為老師評卷失誤，我考了第二名。我努力了，我成功了，我想去第一名。

人的一生，不經歷挫折，就不可能成長為一個頂天立地的人。雖然第五名對我來說是一個殘酷的失敗，但我從一個錯誤中學到了兩倍的東西。的確，失敗是成功之母。

我為自己驕傲！

我驕傲作文 篇33

我是一個熱愛漫畫，敢於創新的女生。我喜歡畫漫畫，畫的也不錯，但是天生就不怎麼樣。

小時候其實畫的東西和同學差不多，不好看。可能是想創新吧。我從來沒有印刷過漫畫作品。後來我去學水彩畫。後來去了兩個地方學習素描，特別是在漢墨書畫園。那裡的老師也教了我一些漫畫技巧，我至今記憶猶新(非常感謝，向高貴的老師致敬！)。但是，光靠老師的教是不可能的，你要在家裡自覺練習。只要有時間我每天就畫幾張，時間剛剛夠。後來看到一個故事，我就試著把畫畫作為生活的一部分來練習，一有空就每隔幾分鐘練習一次。慢慢的，我習慣了之後，時間似乎變得充裕起來，這一點就很明顯了。真的管用！

就這樣，我流下了辛勤的汗水，獲得了班上“漫畫大師”的稱號。我為我的努力感到驕傲！

我驕傲作文 篇34

有一次上數學課，李老師在黑板上出了一道應用題。好像只有幾個字，但是很難做到。題目是：蘋果1斤5元，現在有20元，能買多少斤？我苦苦思索了很久，沒有想到，感覺好像有貓在抓它。我抬頭看著劉芳，馬國際。幾個成績優秀的同學，正在努力思考，心裡靜了下來。採取措施解決問題：我開啟數學筆記本看了幾遍。我在這裡應用了一些問題的解決方案，但是完全不符合要求。於是想找老師請教，但是周圍的同學都在唰唰的寫，於是就放棄了找老師請教的想法，然後就想。我想想，腦袋都快碎了，唉！讓我們問問老師。我不是唯一不會的人。大家都不行。不丟人！想到一個安慰自己的理由，想站起來問。就在這個節骨眼上，很多學生圍了過來，圍住了老師。“李小姐，這個題目怎麼做？”但是李老師說：“遇到問題一定要認真思考。這個題目說起來不難。說出來並不難。你認真想想，就不會了。我再給你個提示。”學生們一個個走下講臺，默默思考。靈機一動，找到一張稿紙，上面列出了數量關係，答案一致。我高興的把自己做的題給老師看，老師說：“沒錯。”再看我，我彷彿看到了我心中的驕傲，對我說：“你以後要更加努力，不要驕傲，驕傲使人落後，謙虛使人進步！”

是的，謙虛使人進步，驕傲使人落後。我們應該謙虛，而不是自滿。我會在學習生活中永遠記住！

我驕傲作文 篇35

“謙虛使人進步，驕傲使人落後”的敘事構成

“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”這句話一直在我腦海裡徘徊。

那是一個陽光明媚的早晨。像往常一樣，我完成了作業，開始閱讀。但是後來我遇到了意想不到的事情。

龜兔賽跑的故事大家都很熟悉。他告訴我們，“謙虛使人進步，驕傲使人落後”，這是學習和工作成功的標準。我相信任何人從小就知道“謙虛使人進步，驕傲使人落後”這句名言！驕傲的軍人會被打敗，你不能驕傲，否則，“輸”就是你的歸宿。

雖然我是一名六年級的國小生，但我仍然無法擺脫驕傲的壞習慣，所以我因為驕傲而遭受了很多損失。就拿我六年級上學期遭受的損失來說吧。

那一次，我的作文寫得很好。老師把我叫進辦公室，笑了。他說：“羅遷，你的作文這次進步很大。老師真的為你驕傲。你應該幫助兩邊的同學！希望你能多寫幾篇好作文，讓我的眼睛重新煥發光彩。聽到老師的話，覺得很不可思議。因為以前作文寫的不好，這次被老師表揚了。我心裡有點驚訝，也有點沾沾自喜。我趕緊跑回教室，跟同學說了前前後後，老師又誇了我一遍。我拍拍褲腿，昂著頭說：“我怎麼神奇了？"！以後你可以問我你寫不出作文！作文什麼都可以。”這件事之後，我每次都潦草地寫周筆記，最後期末考試也是這樣。成績單發的那天，老師把我叫進曾經誇過我的辦公室，但這次不是誇我。我慢慢走向老師。老師看到我，一團怒火湧上心頭：“羅遷，羅遷，你們退步太多了。之前老師表揚你是因為你真的進步了。看看你現在的作文是什麼樣的。以前還希望你能讓我發光，現在呢？看你的作文是浪費我的時間。你現在一定要記住這句話，‘謙虛使人進步，驕傲使人落後’。”

“謙虛使人進步，驕傲使人落後”這句話讓我明白了一個道理——我們應該謙虛地接受讚美，而不是驕傲。

我驕傲作文 篇36

上學期，我得了儒雅之星金獎，我很驕傲。

在開學典禮的時候，儒雅之星開始頒獎了。我牽著爸爸的手，興奮地的小心臟“蹦、蹦、蹦”的快速跳動，我臉上洋溢著陽光的笑臉、甜美又溫暖。我大步大步地走上升旗臺，轉過身面對著爸爸，爸爸拿著嶄新的授帶，給我整齊的戴上，再扣上儒雅之星的勳章，那一刻我真正獲得了儒雅之星金獎的稱號，我感到非常光榮。

這個儒雅之星金獎是來之不易的，要集齊七個章，才能獲得這個稱號。其中一個是學優章，要做到品學兼優，才能獲得。記得上學期我是多麼努力地學習，每次作業我都做到100分，在臨近期末考試的那個月，我比平時都積極思考問題，我差不多每節課都舉手回答問題，思維的火花點燃起來。我對學習非常重視，把書本上所有的重要字眼，都統統背下來，直到可以倒背如流為止。宋老師也給我講了一些重要的做題方法，教給我許多知識。我心想：“我一定不能讓老師失望，我一定拿個好成績。”終於，在期末考試時，我的語文考到了98分，成為了年級第一名，我無比開心，媽媽和宋老師都非常驚訝、高興。

我不僅品學兼優，還是個多才多藝的女孩。我會彈鋼琴、唱歌、寫書法、作文等等。在學校冬青體育節，我表演了唱歌，給全校師生們在冬天裡帶來了活力，贏得了一片熱烈的掌聲和歡呼聲。在春節前，我參加了多個現場寫春聯的活動，我寫了很多副春聯，送給街坊，能夠做公益活動，我感到很開心。

這個儒雅之星金獎的背後，有我辛勤的付出和汗水，我非常驕傲！

我驕傲作文 篇37

暑假，媽媽讓我住到了奶奶家，並且告訴我，奶奶得了一場重感冒，剛剛出院。身體正在逐漸恢復，需要照顧，因為爸媽要上班，不能全天伺候，讓我住到奶奶家，主要是陪著奶奶，照顧奶奶，這樣她身邊有人，爸媽也放點心。媽媽還特意叮囑我，說奶奶年級大了，身體還不好，一定要上心，不能光顧著玩。我讓媽媽放心，我一定能做到。

來到奶奶家，奶奶躺在床上，臉色蒼白，很虛弱，我跟奶奶說：“奶奶，我來照顧您，有什麼事您跟我說。”奶奶欣慰的笑了。

就這樣，在接下來的十多天裡，我每天除了做一點作業，主要就是照顧奶奶。給她倒水吃藥，扶她上廁所，我還會給奶奶講故事，說笑話，陪她說話，逗她開心。而且有時媽媽來不及趕回來，我在奶奶的指導下，學會了做簡單的飯菜，吃著自己做的飯，看著奶奶舒心的笑臉，我幸福極了。有時候，奶奶怕我悶，勸我去外面玩會，其實我也很想出去玩，但是想到奶奶還沒恢復好，就下決心，等奶奶完全康復了，我再出去玩。

終於，在我的精心照顧下，奶奶終於完全康復了。奶奶直誇我是個懂事有孝心的孩子，爸媽也笑眯眯的說我長大了，有責任心了。聽了他們的話，我自豪極了，雖然我失去了一些自由玩樂的時間，但是換來了奶奶的健康和父母的誇讚。我還學會了洗衣做飯，學會了照顧人。這一切都是值得的，我為自己驕傲！

我驕傲作文 篇38

過自己想要的生活，上帝會讓付出代價。你有你的繁華盛世，我有我的碧海藍天。――題記

當你埋怨自己生不逢時，往事不順自己的心意時，他人卻憑著自己顯赫的家世或是精明巧幹在生活中如魚得水，盡顯身手與才華，你在光和色交織的霓虹盛世，能做的只是微睜雙眸，深深嘲笑自己的命途無奈。

你也曾嘗試性的努力，在人云亦云的浪潮中往高處仰望，你努力踮起腳尖，可恨的是沒有化腐敗為神奇的雙翅來一飛沖天，一鳴驚人。你跟隨眾人的步伐愈來愈慢，你的心愈顯得沉寂與灰暗，你領悟了命途多亂的含義。

有一天，你在翻閱《山海經》時，不經意間發現了一種奇怪的鳥，名為羽蒙，有著很小的翅膀和笨重肥大的身體，它每天努力的練習飛翔只為了能夠翻閱南海的高山，可是日復一日年復一年卻始終沒有做到過，它的力量和它的夢想不成正比，它每天為之堅持努力不肯放棄的，卻永遠實現不了的。

你的微笑笑出了嘴角，眼眶卻早已溼潤，你就像傳說中的羽蒙鳥，因為夠不著你想要的東西，達不到你所希望的地步整日深深嘆息，以為自己一生必須要為這些苦苦堅持，你的命運就是這了，你以為的孤傲，只是在人生的光陰裡虛度年華。

若得其情，哀矜勿喜。

也許你的能力與旁人相比真的不夠，也許仰望的浮雲盛世真的是可望不可即。那麼，世間的簡單瑣事，溫情冷暖才更適合自己。

不必蠻橫的去向生活索要，該失去的終將失去，該得到的終將得到，有人關閉了一扇門，自然有別的東西替你開啟人生明亮溫暖的窗。

做自己就好，擁有的是僥倖，失去的是人生抓不住的東西，虛無縹緲的事物，自己現在用力踮起腳尖也得不到，那註定不是現在該有的。

遠處的燈火通明，霓虹閃爍，你卻只想靜靜安睡，期盼黎明，因為天亮的世界裡，才更適合你的生存發展，不想在和眾人在昏暗的黑夜裡不眠，只盼在碧海藍天的時間裡笑語。

我驕傲作文 篇39

在我的腦海裡，有一盞燈不曾暗淡過。就因為這盞燈是我不斷努力向前，我深深地記住了，只有誠信才能贏得尊重。

那是一個陽光明媚的星期天，我高高興興地下樓玩。在樓梯上，我遇到了好朋友李明，他一見我，激動地說：“小榮，今天下午我們去打籃球吧，好嗎？”我一聽，回答道：“好啊！老地方不見不散！”說完，他轉身急匆匆地離開了。

我回到家中，準備把作業寫完了，下午再去打籃球。“滴答，滴答”時間一分一秒地過去了，我終於寫完了作業。看看時間，現在離約定時間還有一個小時。我覺得無聊，便打開了電視機，津津有味地看電視。電視里正播放著我最喜歡看的《2012年世界末日》的電影，我深深的嵌入了電影中。

時間已經到了，我心裡難以決定，到底是去？還是不去？如果去，這部電影就沒了；如果不去，李明生氣了怎麼辦？我想來想去，在客廳裡不斷徘徊。最後我決定，還是不去了，明天跟他道個歉就好了。我坐在沙發上，繼續聚精會神地看電視。

突然，門“咯吱”一聲開了，原來是姐姐回來了。姐姐看見我在看電視，有望了望手錶，好奇地問：“你的好朋友不是約你去打籃球的嗎？|怎麼還不去？”我心不在焉地說：“不去了，明天再和他道歉吧！”姐姐一聽，頓時火冒三丈，生氣地說：“你怎麼能這樣？答應別人的事情卻又為了自己而不守信用，讓人家在那裡白等。你知不知道一個人最重要的東西是什麼嗎？是誠信，誠信你懂嗎？一個人一旦失去了內在的誠信，就如同失去了一切。一間公司，如果不守信用，那麼它將會被顧客投訴，很快就倒閉；一個欠別人錢的人失去了誠信，他將會被人打死，如果這樣，那麼還叫世界嗎？一切嚴重後果都在於‘誠信’兩個字。弟弟，你應該好好反省自己的行為。”姐姐的一段話把我罵醒了，我想：對啊，姐姐說的沒錯，如果人人都這樣言而無信，世界將會變得多麼不堪設想啊！我紅著臉，懊悔地低下了頭，難為情地說：“姐姐，對不起，我錯了，我這就去和李明道歉！”姐姐笑著點了點頭。我像離弦的箭一般衝出了家門，直奔籃球常

來到那裡，我看見李明正站在那裡苦苦地等待著我的出現，幸好我來了，要不他就白等了。我連忙走上前去，氣喘吁吁地說：“對不起，李明，我來遲了，請原諒我！”李明用手搭在我的肩上，笑著說：“好兄弟，別這樣說，我知道你一定會來的！”我倆笑了笑，兩個身影在籃球架下不斷地跳躍著。

失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。是啊！誠信無價，金錢有價，誠信在人人的心中建立起一座心靈溝通的橋樑，為我們的未來前途鋪下了一條結實的道路。

我驕傲作文 篇40

生命就像一艘船，總有方向目標；生命就像一首，總有旋律在起伏；生命就像一朵花，總有盛開的理由。

我為我驕傲。在漫長的人生道中，我會保持一個，哪怕海在枯，石在爛，山在崩，地在裂，我也要保持著我的。一直到最後。

這個，我真的下來了。國中生涯的第一年，一段灑滿陽光的道，我竟當上了班長，在互不相識的情況下同學們總認為班長的我成績是最好的，便時常想向我請教。可是，煩惱也隨之而來。許多問題我也經常被一問知，可是為了面子我常常指導錯誤，惹的我不已，只得晚上加班讀書，為求題題正確，雖然每天早起晚睡，但我依舊為了我的下來了。

第一次的月考來了，數學考了一個滿分便沾沾自喜，自以為聰明絕頂，全然不把語文月考放在心上，到了語文月考時候，完全沒有了之前那份喜悅的心情，看著那一道道題目，心中真是萬般無奈啊，欲哭無淚。可想而知，我自然語文差到底了。這時候，我才明白冰心的詩句：

成功的花兒，人們只驚羨它出現時的明豔，當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚水，撒遍了的細雨。

要想取得成功，就必然要付出與多的心血，才能達到目標。

但失敗也不，失敗者不一定都像楚霸王般，英雄氣短；也不都像劉後主般，樂不思蜀。失敗了要敢於面對，才有進步的可能。我國圍棋名將馬曉春曾經是小林光一的手下敗將，但他毫不氣餒，總結了一次次失敗的教訓，終於勝利的大門向他敞開，從小林光一手中奪得了“通杯”的冠軍，

我為我自己驕傲，因為我有一個堅定的——無論在人生中遇到了如何的困難，都永遠不會放棄，做一個生活的強者！

我驕傲作文 篇41

也許大部分人會有這樣的誤區，認為所謂的學舞蹈就是隨便蹦蹦跳跳沒有太多的技術含量。有的人認為練舞蹈的孩子沒有很高的文化素養，除了會跳什麼都不會。那麼今天讓我告訴你什麼才是真正的舞蹈，看完之後你再看看你還有什麼資格嘲笑或瞧不起舞蹈這個被我們看作是生命的東西。

我們只會跳舞？不會其他？那你錯了！

我們會忍受別人無法想像的苦，為的只是讓腿控得高高。

我們會藐視曾經流下的血汗，為的只是讓我們的舞姿更加優美。 學習和練習舞蹈可以塑造美麗，增添魅力，鍛鍊體力，增強體質，磨練毅力，培養自信心，增添想象力，促進智力，陶冶心靈，培養活潑熱情開朗的性格，舞出高雅氣質。

練習舞蹈不僅可以培養氣質更能增添我們的靈性，舞蹈學習者絕對不是隻會蹦蹦跳跳、咧嘴笑。他們除了要有很高的舞蹈基本功外，還要有紮實的舞蹈理論知識，有靈活的邏輯思維能力、敏銳的洞察力、超強的想象力、記憶力以及模仿能力。 我們為了讓自己的柔韌性很好，忍著疼痛把腿、腰、肩、腳背壓倒了非正常狀態。

我們為了讓自己的技巧更加嫻熟，一次次的練習，每一次摔在地板上的疼痛只有我們自己知道。

我們就算心理承受了再大的委屈和傷心，就算留下了再多的淚水只要音樂響起我們依然會忘記所有，燦爛地笑。

我們的文化課並不比其它人薄弱，而我們在舞蹈中磨練了刻苦的意志和永不服輸的精神。一個動作，一個眼神也許我們會對著鏡子練習百次千次。留下的汗水溼了我們的衣服、頭髮。對練舞蹈的女生來說，沒有經期，我們練功依舊在地板上摸爬滾打。還記得學習舞蹈時為了我們的軟開度，我們乖乖的讓老師掰腿、壓肩、拉腰、壓腳背……我們為了那撕心的疼痛流過多少眼淚，即便流淚、即便哭喊我們依然哽咽著完成老師要求的動作。課堂上我們承受了多少老師的棍棒，多少辱罵。的確，可以用辱罵來形容，因為專業課老師大多要求苛刻言語刻薄，絲毫不會給人留任何情面。秋冬季節普通人穿著暖和的棉衣我們卻穿著淡薄的練功夫，後背躺在冰涼的地板上，任寒意遊走全身。我們能把腿搬到180，能跳得比常人高，並不是一朝一夕就練得出來的！我們不是不喜歡美食，只是為了我們的身材就必須要經得起誘惑；

面的人你們可曾知道，一個舞蹈從事者要經過多大的努力才能換來不錯的成績。

哪個舞蹈學習者沒有點毛病，身體沒受過傷，沒落下病？

那些輕視舞蹈的人，我們做到的你做得到麼？那些認為舞蹈是容易和輕鬆的事情的人請停止你的評論。舞蹈是高雅藝術之一，不僅具有極高的觀賞性，還擁有危險性。哪個學習舞蹈的人身上沒有一塊以舞蹈為代價的傷疤？

我學習舞蹈，我驕傲！

我驕傲作文 篇42

柏拉圖說：“思想永遠是宇宙的統治者”，洛克說：“正確觀點和錯誤觀點，都有其實際用處”，尼采說：“大多數思想家寫得拙劣，因為他們不僅要傳達自己的思想，而且要傳達思考的過程。”

古往今來，多少哲學家都在哲學史上或輕或重地留下一筆，又有多少哲學體系、理論被創造出來，又不斷被推翻、修改、完善，影響了一代又一代人的觀念。哲學家，他們不斷地思考著社會與人生，思考著世間萬物及其規律，哲學家的內涵，便是思考。他們的思想自由無阻，在天地之間自由的遊走，觀察著一切：人的一生，人的邏輯能力，人內在的精神力量，事物的規律，又或是人類社會的各種制度……是思考，思考的能力，思考的力量，讓他們能超越常人，深入事物的本質，探究其內在的真理。哲學，是思考者的領域，也唯有思考，才能探尋真理。

就像是笛卡爾所說的：“我思故我在。”作為學生，只有在我思考時，我才是真正的那個我，才能確定我是真正存在的。即使不能像哲學家一樣思考之深，在生活中，思考也是必不可少，多思然後才會有所領悟。思考不僅僅只是停留於課堂、解題之時，還應在各種我們易忽略的細節，小事物之中。好奇心是推動思考的一大動力，對於周遭的事物，應時常保持著一顆好奇之心，即使天上飄過的一朵雲，路邊一塊奇形怪狀的石頭，還是一陣清爽的風，都不應錯過，因為每樣事物背後，都可牽扯出一個道理，只要你願意思考、願意去觀察、去關注。

當然，思考也缺少不了豐富的想象力與聯想。在鋼筋水泥中看到一朵小小的花兒，一般人只是匆匆一瞥，便擦肩而過，而如果你能停頓一下，用好奇的眼光注視它，你會驚歎於生命的力量：一朵花的種子，隨著一陣風旅行到屋頂，它停在了這，在這汲取雨水，沐浴陽光，安根、發芽、茁壯成長，它不斷的往下紮根，生命的力量突破了堅硬水泥的魔咒，它不斷的向上生長著，像是梵高筆下的向日葵，扭曲著卻不屈服於生命的侷限，頑強的生命力再一次創造了奇蹟，於是乎，你會思考到：或許，這個世界上真正的奇蹟創造者，不是魔術師，不是企業家、政治家，而是那些頑強的生命。

我是學生。唯有用心領悟，才能深入思考。當你從內心去感受事物之時，你會發現，你未曾發現的美好一面。也只有發自心底的熱愛哲思，才能從最平常的事物中，找到最不平常的哲理。

黑格爾曾寫道：“運偉大之思者，必行偉大之迷途。”思考，是一種求知精神的象徵，更是哲學家的內涵所在。思考，讓精神遊走於天地之間。我是學生，我驕傲。

我驕傲作文 篇43

中國，一個響亮的名字；中國，一個讓世界震撼的名字；一個讓無數華夏兒女為之自豪的名字！它是東方的一條巨龍。

《中華上下五千年》是一套故事化的歷史讀物。這本書記載了古代許多發生的事，讀了這本書，我增長了不少知識，瞭解了許多歷史知識，懂得了許多道理，讓我深深感到中華民族具有幾千年的悠久歷史，具有燦爛的文化。

中華民族是一個歷史悠久的民族，創造了璀璨的文化。在漢唐等時期，我們祖國曾經是世界上最文明、最強大的國家。

中華民族歷經了無數苦難，每個有愛國之心的中國人，無不痛心疾首，刻骨銘心。四次比較大的民族危機，使國人銘記在心。

1840年第一次“鴉片戰爭”，林則徐虎門銷煙。英政府正式派兵侵略中國，清政府大為驚慌，向英軍乞和，簽訂了《虎門條約》和《南京條約》，割讓了香港、賠款、開放通商口岸。1856年，英、法聯軍發動了侵華戰爭，攻佔了中國首都，火燒了“圓明園”。清政府隨後與俄國簽訂了《璦琿條約》，割讓了黑龍江以北60多萬平方公里，又於英、法、俄、美簽訂了《天津條約》，開放了數個通商口岸，割讓了九龍，賠償了數千萬兩白銀。

但是，中國站起來了，中國強大起來了！

2008年5月12日，是一個讓人永遠不能忘記的日子，四川省汶川縣等地區發生了7.8級大地震。美麗的巴蜀大地轉瞬間滿目創痍。 發生地震的當天，四川周圍的救護人員就快馬加鞭趕到了現場。汶川地震受到了世界各地人們的關注，地震無情人有情，一方有難八方援。在著危難時刻，中華兒女手牽著手，心連著心團結了起來。讓全世界看到了堅強團結的中國！

2008年奧運會舉辦的非常成功，我國的運動員們取得了優異的成績，當那國歌奏響，鮮豔的五星紅旗冉冉升起時，許多人留下了激動的淚水。

我為我的祖國感到驕傲！

我驕傲作文 篇44

我們青春靚麗，溫柔卻又堅韌；我們脆弱卻能變得剛強，可謂柔中帶剛；我們絢麗多姿，用繽紛的色彩裝點世界；我們充滿愛心，用博愛之心為世界增添溫暖。女生的優點數也數不清，我是女生我驕傲！

現今，好多人都說我們女孩不如男孩，可是，在課堂上踴躍發言的不是我們女孩嗎？參加各種活動為班級爭光的能缺了我們女孩嗎？你們都說女孩體育不如男孩，果真是這樣嗎？

記得有一次體育課，老師說要測試四百米跑，許多男孩都說自己肚子疼打了退堂鼓，而我們許多女孩卻說：“怕什麼！船到橋頭自然直，不跑怎知難易？”卻遭到了男孩們的嘲笑：“就你們！弱不禁風的，能不能堅持下來還不一定呢！”頓時，傳來一陣男孩們的嘲笑聲。我們女孩生氣極了，說：“那等著瞧吧！”

長跑開始了，我們這組男孩多，女孩少，男孩們個個得意洋洋，就像才剛登基的彼得大帝。而我們女孩卻鎮定自若。比賽開始後，男生們初生牛犢不畏虎，使勁地向前衝。我們看著男生們的魯莽勁，暗自慶幸。第一圈轉眼間跑完了，我們女孩自然落後男孩很多。看熱鬧的男生們眉飛色舞，喝著倒彩。誰料到，第二圈還沒跑一半，男孩們都上氣不接下氣，而我們女孩卻精力充沛，發起了最後的衝鋒。最終，當然是我們女孩取得了勝利，男孩們都垂頭喪氣地坐到了地上。確實，我們大多數女孩不如男孩力氣大，但是，幹事情不善於動腦筋，剛靠匹夫之勇也是不行的！

誰說女子不如男？作為女孩，難道我們不值得驕傲一把？