小蝸牛作文集合15篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的小蝸牛作文，歡迎閱讀與收藏。

小蝸牛作文1

我家有三隻調皮的小蝸牛，它們是我從樓梯口處的牆壁上撿回來的。

我把三隻小蝸牛帶回家，放進了一個裝有水的杯子裡，它們就像三個小石子一樣沉入杯底，小蝸牛們一直躲在自己的圓圓的“小房子”裡面，不敢將頭伸出來。

到了第二天一早，我驚喜地發現，三隻小蝸牛紛紛伸出了小腦袋，我仔細一瞧，蝸牛頭上長著兩個小小的觸角，嘴巴小小的，很可愛。

我家的蝸牛雖然很小，但是很調皮。一天，我放學回家，發現有一隻蝸牛不見了，我急得抓耳撓腮，急忙到處找。我這兒翻翻，那兒翻翻，可是連個蝸牛的影子也沒有發現。這時，我慢慢靜下心來，仔仔細細地想，突然，我想到，蝸牛爬過的地方會留下透明的.液體，我可以順著蝸牛留下來的液體的印跡去找。於是，我隨著那些淡淡的液體印跡終於找到了那隻小蝸牛，原來它躲到了桌子下面。一看到我，它連忙又將頭縮回“房子”裡，像是在和我玩藏貓貓呢！

小朋友，你們說，我家的蝸牛調皮不調皮？

小蝸牛作文2

今天，我和陳希儀在校園的花壇裡捉蝸牛，看蝸牛。因為我聽人家說小蝸牛非常可愛，但是不知道它的嘴在哪裡。

於是，我們就去捉蝸牛，我對陳希儀說：“捉蝸牛要按著小洞捉。”就這樣，一隻又一隻的小蝸牛漸漸多了起來……後來，我們開始研究蝸牛了。

蝸牛有一個堅硬的殼，傳說中，蝸牛的殼就是蝸牛的獎盃。殼的下方有一塊軟軟的腹足，它就是用腹足爬的。它的'殼旁邊是兩對觸角，一對長，一對短，小眼睛長在長的觸角上。可是我們一直都沒發現它的嘴，於是，我們想了一個辦法，我去找來幾片菜葉，陳希儀用紙折了一個小盒子，我們把菜葉放在小盒子裡，再把小蝸牛放在菜葉上，最後再把小蝸牛拿起來，看，小蝸牛用小嘴和腹足把菜葉吸住了！原來，小嘴是長在短觸角的下面啊！蝸牛的小嘴圓圓的，像字母“O”，我們終於知道蝸牛的小嘴在哪了。

今天，這次試驗讓我懂得了一個道理：只要細心觀察，就會發現一些我們不知道的祕密。

小蝸牛作文3

一天，我放學回家，發現草地上有一隻小蝸牛，我就把它撿回了家。

回到家，我把小蝸牛放進杯子裡，仔細觀察，小蝸牛的殼上有一點一點的花紋，頭上有一對觸角，觸角頂上各有一個小黑點，這是它的眼睛。身體下面有一塊肉狀的吸盤，它慢慢地向前蠕動著，在它爬過的地方有一條銀白色的'線。

第二天早上我去看它，小蝸牛已經爬上了杯子口，我連忙用餐巾紙封住，不讓它出來。我想：“小蝸牛一定是餓壞了。於是，我趕緊從客廳拿了一隻蘋果，用小刀削了片蘋果皮，把它放到了杯子裡，我趴在桌前靜靜地看著它，小蝸牛好像聞到了香味，把頭慢慢地伸出來，它先看了看四周，然後把果皮慢慢吃進嘴裡。它津津有味地吃著蘋果皮，好像在說：”真好吃，可把我餓壞了。

我還知道蝸牛喜歡吃菜葉，它是害蟲的一種。但我還是喜歡它，我把它放到了自己的房間，它可以和我天天作伴。

小蝸牛作文4

看到我這奇怪的題目，你們一定會以為這是我那髒亂的小屋吧，其實你們錯了，這是我的寵物――小蝸牛。

它的身體白白的、軟軟的'、眼睛小小的，很可愛。它有一座漂亮的小房子，有時它把全身縮排殼裡，這樣就成了一個精緻的小陀螺了。

我的小蝸牛可調皮了，我要把它放進我給它佈置的新家，但它卻粘在別處反抗。後來，我費了好大力氣才把它送到了新家。唉，為了它我真傷破了腦筋。

小朋友們，你們喜歡我這個調皮可愛的小蝸牛嗎？

小蝸牛作文5

一場濛濛細雨過後，我來到房子的牆角邊玩耍，碰巧發現了一隻小小的蝸牛。哇！它真的好可愛啊！

你看！小蝸牛有一對長長的觸角，頂端還有一對小小的圓點兒，據說，那就是蝸牛的兩隻眼睛，小蝸牛背上還有一座精緻的“小房子”，柔軟的身體就躲藏在裡面，可神奇拉！我好奇地用手輕輕碰了一下它柔軟的身體，它立馬就縮回了“小房子”，真像個害羞的小姑娘。

我把小蝸牛帶回了家，並且小心翼翼地把它放在一大張白紙上。搬個條小凳子坐下，目不轉睛地盯著蝸牛觀察。過了一會兒，蝸牛開始慢慢的.蠕動，接著跟出柔軟的身體，“小房子”隨後，縮回又爬，又縮回，就這樣一伸一縮，不久就爬到了紙的另一端。不過它爬過的白紙上卻留下了溼溼的粘液，真的太神奇啦！

蝸牛雖然爬得慢，但這是它們的本性。自從那一天起，我就喜歡上了蝸牛，每當我寫完作業，就來到牆角邊觀察蝸牛。蝸牛也成了我最親密的夥伴！

小蝸牛作文6

小雨淅淅瀝瀝的下著，哪裡都蒙上了一層面紗。世界變得晶瑩剔透，到處都反射著七彩的光，恍若仙境！

雨停了，清新的.氣息令人心曠神怡、全身舒爽，花草也變得更加翠綠和嬌嫩。

正在我欣賞美景時，看見一隻小蝸牛正朝著某個目標緩慢前行。我將它放在手上，嚇得它趕緊縮進了殼裡，過了好一會兒，它才又鑽出來。

我仔細打量這隻小蝸牛：蝸牛殼上的旋渦是向左旋的，面板很粗糙，走過的路上粘上了一絲絲黏液。

我將小蝸牛放在地上，它還是朝著那個目標一直前進。直到太陽的餘暉照耀著大地，天上的火燒雲也不斷變幻時，它才不見了身影，但我心裡已然烙下它的印記。小蝸牛之所以堅強地向前爬行，是因為它有目標啊！

蝸牛雖小，爬的很慢，但卻有堅強的毅力和持之以恆的心。我要向蝸牛學習，學習它那持之以恆的精神，為了實現我的遠大理想努力奮鬥！

小蝸牛作文7

我的家裡養了非常多的蝸牛，它是在學校裡的花壇裡捉到的，它有一件非常堅硬的“盔甲”，有兩對觸角，光滑的.肚皮，看起來很可愛。

我的小蝸牛很貪吃。一次晚上，我想讓我的小蝸牛從殼裡出來活動活動，可它一直縮排殼裡不出來，我想怎樣才能讓它出來呢？我想了想終於想出來了，我把一片葉子放在它的旁邊，蝸牛立馬伸出頭來了，向四周望了望，再把自己的身體伸出來。一看見白菜，就向青菜爬去，像餓了三天一樣的向青菜爬去，我見了後悄悄地把青菜向後移，蝸牛爬呀爬……很快爬到了頂，便狼吞虎嚥地吃了起來，吃得津津有味。

雖然我的蝸牛很貪吃，但也很勤勞，每天它都會爬出來跟同伴比賽爬行速度，不服氣的時候會爬到別人的背心。

看著，看著，我有些疑問：“蝸牛是怎樣呼吸的？蝸牛的觸角是幹什麼的？蝸牛有牙齒嗎？……”我就連珠炮一樣提出問題。於是我去問科學老師我才知道這些。

蝸牛真有趣。

小蝸牛作文8

因為我非常喜歡蝸牛，所以在我的苦苦哀求之下，同桌終於下定決心送給我兩隻小蝸牛。這下可把我給樂壞了。

放學一回到家，我生怕蝸牛悶壞了，就迫不及待地把它們從小塑料盒裡放出來。我又怕它們餓環了，趕緊到廚房裡拿些蝸牛喜歡吃的東西，如：青菜葉子、蘋果、水等。

蝸牛爬得慢是有名的，因為它是用腹部爬行的。經過仔細觀察，我發現蝸牛雖然爬得慢，但它卻能用幾乎不變的速度向前爬行。而且爬行的時候，蝸牛會分泌出粘液，在地上留下痕跡。粘液有什麼作用呢？也許是用來使爬行的路變得滑一些，也許粘液可以把身體粘住，不往下掉吧？看來，我得去查查資料才行。

蝸牛柔軟的身體伸縮自如，沒有固定的大小。蝸牛除了爬行的時候，整個身體都藏在蝸牛殼裡，只探出一個頭，所以我們只能以蝸牛殼來區分蝸牛的大小了。

通過與蝸牛的.近距離接觸，並親自餵養它，我想我會了解到更多的蝸牛知識,感受更多和小動物親密接觸的快樂。

小蝸牛作文9

我有兩隻可愛的小蝸牛,它們平常吃吃睡睡,憨態可掬的樣子可惹人愛了!

那兩隻小蝸牛長得一模一樣,它們的身體是棕黃色的,各有兩對觸角,一對長一對短。兩隻水靈靈的大眼睛就在長觸角上“安居樂業。”蝸牛們還背一個大大的'“警察局，”我一碰它們，它們就躺進“警察局裡，”好像裡面有警察保衛著它們。

一天早晨，我又來看我的小蝸牛，見它們一動不動的躺在盒子裡。頓時，我便起了疑心，想：我的小蝸牛怎麼回事，這麼晚了還在睡覺嗎？我碰了碰了蝸牛，它的頭緩緩地抬起來，我馬上把手收回來，它見四周沒有危險，就繼續呼呼大睡起來。蝸牛為什麼白天睡覺呢？我跑去問媽媽，媽媽回答說：“蝸牛怕光，白天陽光強，它們就不出來活動，所以睡覺了。而晚上沒有陽光，它們就出來覓食了。慢慢地，蝸牛就養成了晝伏夜出的習慣。”我若有所思的點點頭，走了。

我喜歡蝸牛，喜歡它們不同尋常的習慣。

小蝸牛作文10

我養了一隻蝸牛，給它取了一個名字———小蝸。

小蝸特別愛睡覺，我餵它吃菜葉，它都視而不見。有幾次，它在吃菜葉我把盒子移來移去，它的頭一會縮， 一會伸，好像在說：“別移了，我吃不了菜葉了！”於是，我停了下來，說：“好，我不移了，你就乖乖吃吧！”它馬上又湊到了菜葉邊，好像聽懂了一樣。

它還特別膽小，每次，我只要開啟盒子，它就縮一下觸角；磞一下它的'頭，它就把整個頭縮排去，不出來，直到我走開，它才慢慢的把頭伸出來。

不過，小蝸有一天一直縮在殼裡，連它愛吃的菜葉它都沒吃，它一動不動。我問爸爸：“它是不是死了？”爸爸說：“它沒死，死了就粘不住了。”

第二天放學，我去看蝸牛，小蝸頭還是縮殼裡。結果，我一搖盒子，小蝸竟然在裡邊滾來滾去。我一看，原來它死了，我很傷心。

“下次我養蝸牛的時候，絕對不能讓它再死了。”我在心裡想。

小蝸牛作文11

科學課上，老師叫我們抓蝸牛來觀察。

課間同學們三個一群，兩個一夥來到小花園裡抓蝸牛。不一會兒就抓到幾隻可愛的小蝸牛。開心地走回教室裡，仔細地觀察起蝸牛來。

我把它放在桌子上觀察它的一舉一動。蝸牛靜靜的過了很久。才慢慢伸出觸角來，她背上揹著一個重重的殼，猶如一座會走動的'“小房子。”老師說：“蝸牛的牙齒有2500多顆，是世界上牙齒最多的動物呢！”

聽說蝸牛還會走鋼絲，我找了一條線，把蝸牛放在上面，用力一拉，嘿！蝸牛還真掛在了上面，居然還慢條斯理地爬了起來。我興奮地為他鼓起掌來。

放學後我把蝸牛帶回了家，我找來個盒子把它放進去，在它的周圍放了些菜葉，蘋果，餅乾。就在旁邊看他的動靜。只見它慢慢地爬到菜葉邊啃了起來。別看蝸牛小小的，吃起來還挺快的呢！不一會兒就啃了大半片葉子，而蘋果，餅乾，它連看都不看一眼。

蝸牛真是一種既可愛，又有趣的小動物，我真喜歡它！

小蝸牛作文12

我們班的同學帶來了一隻粘人的小蝸牛，大家都感到十分好奇。老師說：“今天就來觀察這隻粘人的小蝸牛吧！”我們高興地喊：“好！好！”

這隻蝸牛住在一個黑色的盒子裡。這個盒子是它的家，很堅固。蝸牛很安靜，它在盒子裡一動不動，頭也沒有伸出來，它可能怕我們，也許是睡著了。蝸牛的殼很奇特，是螺旋形的，最上面尖尖的。我們摸了摸殼，殼很堅硬。

蝸牛的.吸盤在殼的外邊。我又摸了摸吸盤，吸盤粘乎乎的。蝸牛經常躺在殼裡。殼像它的家，它在哪裡，家就在哪裡，它揹著家走。

我們為了讓這隻小蝸牛吃好，為它找來了一些白菜葉和一些巧克力。可是小蝸牛一點也沒胃口，一口也沒吃這些食物。我們非常擔心，它會不會餓死？我們還擔心蝸牛會悶死，於是就在盒子上紮了很多小小的孔。

老師告訴我們蝸牛喜歡潮溼的地方，讓我們在盒子裡灑一些水。

蝸牛能揹著房子走，它真是一種奇怪的動物。

小蝸牛作文13

今天，我和媽媽去花鳥魚市場，媽媽給我買了一盆多肉植物和兩隻小蝸牛。

兩隻蝸牛貝殼的顏色好像差不多，因為它們背上都有彩色的條紋，所以我給第一隻蝸牛取了一個名字叫“花花”，第二隻蝸牛也有一個名字叫“石頭”，因為第二隻蝸牛是仿照我的名字來取的。它們把硬硬的`貝殼背在身上。爬行時不停的蠕動小小的身軀，那兩對探測器一樣的觸角到處搜尋，我聽別人說蝸牛的眼睛可以三百六十度旋轉。

蝸牛最喜歡吃蔬菜和瓜果皮了，我為它們準備了好多吃的。

下午我寫作業時，它爬到了我的杯子旁，蝸牛爬過的地方留下了一道道黏黏的液體，差點把我的杯子都“粘住”了。

這兩隻可愛的小蝸牛為我的生活增添了樂趣。

小蝸牛作文14

有一次，王老師佈置了一項特別的作業:帶書。帶什麼書？哦，原來是勞技書。

第二天上課，王老師說:“學習勞技必須先認識基本的圖案。”說著，她教我們認識山線、谷線、正面貼上和反面貼上。山線是虛線，谷線是虛線裡面有幾個小點點，正面貼上是點，反面貼上是斜線。步驟是:一、剪下各部件;二、貼上;三、完工。

我做的時候，看到書上有蝸牛殼、觸鬚和身子，我剛想剪下來胡亂裝，突然想起王老師講的步驟，我就按照老師說的，分別把殼、觸鬚和身子剪下來，之後再粘起來，一隻可愛的小蝸牛就誕生了。它的殼是藍色的，大大的，觸鬚長長的.，放在桌子上用手一碰，還一動一動的，好像是真的一樣。

下課了，班主任來到了教室裡，誇我們是心靈手巧的好孩子，我心裡美滋滋的。

勞技課真好玩，我特別期待下一次的勞技課！

小蝸牛作文15

前幾天，吳成龍送我一隻可愛的小蝸牛，我如獲至寶。因為我沒帶飼養箱，只好先寄放在真真那兒。

第二天下午，我把小蝸牛放進飼養箱。一回到家，就直奔冰箱，找了一片綠油油的青菜葉放進飼養箱裡，坐下來靜靜地觀察起來。只見小蝸牛揹著一座“小房子”，“小房子”中間是深褐色的.，四周白色帶黑斑，看起來就像一根棒棒糖。兩根天線似的觸角，頂端的小圓球就是蝸牛的小眼睛。他總是慢吞吞地爬著，像一個不緊不慢的老頭。我給他取了個名字，叫“小牛”。

正在這時，有人來敲門，原來是姐姐來了。我回到餐桌前一看，“咦?小牛呢？”我往葉底下看去。哦，原來小牛爬到了葉底下，正大口大口地咀嚼著葉子。小牛想從缺口鑽出來，可是口子不大，鑽不出來。小牛並不灰心，左邊咬咬，右邊咬咬，一會兒就咬出了一個大洞。小牛擺擺頭，得意地爬上去，馬上呼呼大睡。一睡就是大半天。

這真是一隻貪睡、可愛，有時又得意忘形的小蝸牛啊！