【熱】走一步，再走一步作文

在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的走一步，再走一步作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

走一步，再走一步作文1

我們漸漸地長大了，越來越關注生活，也開始思考生活，探究成長的奧祕。有人曾說，成長是漫長的過程，但有時成長是恍然的頓悟。《走一步，再走一步》從一件往事中感悟到人生哲理，一筆精神財富。

《走一步，再走一步》一文，講述了當年８歲的小男孩莫頓亨特與夥伴們冒險爬懸崖，然後遇險到脫險的。讀了著篇文章，讓我很受感動。是父親的那種對孩子的教育：當眼看孩子面對和危險的時候，父親，他沒用最直接的去幫助孩子脫離危險，而是用了對孩子成長有幫助的方法——鼓勵。當孩子遇到時，父親鼓勵孩子去獨立克服。也正是，事後亨特也學到了不少；反之，當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到，反而強了對父親的依耐性。從點，我很欽佩這為的父親。要是把事情放到現在的父母身上，大多數的家長只會選擇，那上去抱。這父母和父母之間的不同。

不過，的'方法並不錯，不管是選擇哪種方法，其點一樣的，那——對孩子的愛。只不過用的是不同的兩中在愛孩子。我之喜歡這１篇文章，僅只是他的事件，還有一點文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法，主要有“三美”：１、哲理美。作者對童年的一件往事的描寫，悟出了人生哲理，是值得每人銘記的人生經驗。２、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動、細緻。

值得學習和借鑑，是在描寫脫離危險的尤為。３、照應美。文中多處用了寫作方法。比如，開頭寫懸崖的環境，交代身體病弱，還有幾處提到傑利，作者精心埋下的伏筆。這我讀《走一步，再走一步》的感受。你們呢？

走一步，再走一步作文2

山重水複疑無路，柳暗花明又一村。

——題記

尋尋覓覓，覓覓尋尋。

夢中的美景仍縈繞在腦海中，帶著兩份夢幻，三份堅持，四份追求，一路追尋至此。楊柳低垂，花開半邊，本是迷人的美景，卻無暇欣賞。只因這山仍是昨日的山，這水仍是昨日的水，而夢中人——仍在夢中。

頹然倒坐在地。剩下的一份不自信無限放大，在胸腔裡肆虐，漲的生疼，漸漸褪去了眼中的堅定，這樣的.追尋是否還有意義？

是去？是留？

人生太多遺憾。人們常說“如果”，古人云“差之毫釐，謬以千里”，便是如若當初如何如何，今日便會是另一番圖景罷了。殊不知，最讓人懊悔的並非“一念之差”，也並非“不曾涉足”，而是離終點只有一步之遙。試想，那東西本就是心中念念不忘，現在唾手可得的，只差一步，只需一步，就一步……

既然已經堅持奮鬥了那麼久，為什麼就不願再向前跨一步呢？

俗語云：“行百里者半九十。”這話未免殘忍了些。只差一點，便把所有的努力都摧毀，任何人都無法接受。但事實往往就是如此殘忍的——人生如同畫圓，兜兜轉轉，只有畫上最後一筆才算圓滿，如若不然，無論畫了多少，也始終只是一個弧，一個不完整的圓，一個永遠的缺憾。

行將就錯，木已成舟。

我常想，若我能再持一點，屋前的樟樹是否已是茂密成蔭？若我能再自信一點，我是否已經站在了舞臺上，在演奏屬於自己的音律？若我能再向前跨一步，是否就不會懷有現在“為時已晚”的感慨？

那麼，就向前再跨一步吧。

右腳緩緩邁出，最後還是堅定地踏在了溼軟的土壤上，震撼了心房。霧氣散去，兩邊的花叢也綻放出生命的美麗，眼前頓時豁然開朗了。

尋尋覓覓，覓覓尋尋，終於啊——

走一步，再走一步，柳暗花明。

走一步，再走一步作文3

路的兩旁氤氳著乳白色的霧氣，前面是一條悠長的古道，迷離神奇。

一串串腳印散落在歲月的路途中，我要去尋找那決定人一生的那一步，用心發現一個幸福的出口。

然而，不知有多少次，我們會停在岔路口猶豫不前，其實，殊不知，在人生的道路上，我們已經放過太多太多的機會了，有時候，我們再走一步，僅此一步，就可以改變我們的一生!

在人生的旅途中，有時候我們離成功只差一步，這一步看似渺小，它可能是茫茫天際中的'一朵白雲，浩瀚大海中的一朵浪花，也可能是沙漠中的一棵小草，但有時候，它卻對我們的起著至關重要的作用，它可以成就一個人，也可以毀滅一個人，一步可以改變人的一生這一步帶來什麼樣的結果，關鍵在於我們有沒有敢於超越的精神。

韓愈曾經說過：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不捨。”萬事都不可一蹴而就，但是，只要今天比昨天多學一點，就是在進步，走一步，再走一步，拼的是堅強，比的是毅力，靠的是走一步再走一步的不斷進取在困境中找方法，在生活中找樂趣。

小時候的我們，從未放棄過學習說話，走路，而如今站在生活道路上的我們又怎能輕言放棄，其實失敗並不可怕，可怕的是失去了前進的動力，現在的我們，應該努力的學習，走一步再走一步，不輕言放棄。

成功需要的不是遠大的目標，而是將目標分解，步步為營，循序漸進的智慧。

人的一生就如在黑夜中摸索前行，在漫長的道路中什麼都不是一眼能看到頭的，我們現在唯一可以做的，就是把握現在，腳踏實地，走一步，再走一步。

感謝生活吧，一分汗水，一分收穫不邁出人生的腳步，又怎能擁有豐富的閱歷，博大精深的知識呢？人生是一座高山，山頂的陽光無限美好，只有走一步，再走一步，不放棄，才會攀上頂峰

“會當臨絕頂，一覽眾山小！”-後記

走一步，再走一步作文4

還記得那段日子裡，我的心情總是陰雲密佈，灰濛濛的，沮喪不已。連我自己都說不清究竟是怎麼了，是從什麼時候開始的，是壓力?我說不清。只記得畢業考將至，可我的成績似乎總沒有進步。而班裡有很多其他同學，卻在短短時間內成績飛躍，甚至超過我。我感到失望、灰心。老師也不只一次在班上旁敲側擊地提醒我要用功。可我嘗試過了，為什麼平時我的學習很輕鬆，一到考試便掉鏈子？我回顧我的學習狀況，考試成績不穩定，粗心大意，沒有什麼進步。我感到絕望，覺得自己畢業考不可能取得好成績了。我正在退步——直到我看了那篇文章，才覺得豁然開朗。

文章的名字我記不清了，只記得故事內容很簡單：一個小女孩在無意中犯了一個錯誤，自那之後，她便悶悶不樂。結果，爺爺神奇的一番話卻讓她去除了心裡的陰影。爺爺說：孩子，你不能總是把眼睛向後看，向不好的.回憶看，拒絕其他風景。人生是要向前走，我們的眼睛也應該向前看……

讀完故事，我恍然大悟：我之所以會在學習的跑道上遇到絆腳石，是因為別人都在朝前面的目標奮勇向前。而我卻總是向後看我曾跌倒的地方，並對前面的路感到恐懼。可，人生，是要向前看的。

自那以後，我便重拾了信心，以嶄新的面貌做最後的衝刺。我告誡自己：不要總想著我曾有過的失敗，我曾考過低分，我正在向後退。而要向前跑，向前看，如果別人超過了自己，那就逆流而上去追趕，去追尋目標……就那樣，我克服了困難，畢業考取得了不錯的成績。

這件事以及這個故事都留給了我很深刻的印象。而那句話也成了我心中永遠的動力：人生，我要向前看，向前跑！

走一步，再走一步作文5

一個人在成長道路上沒有什麼捷徑，有的只是踏踏實實的努力、勤勤懇懇的付出。只有“走一步，再走一步”，才可以走向成功，才可以到達夢想的彼岸。

愛迪生說過：“成功是百分之一的聰明加上百分之九十九的汗水”，很好的說明了這一點。

馬克思曾說過：“在科學的大道上是沒有平坦的道路可以走的，沿著陡峭崎嶇的山路努力攀登的人，才有希望到達光輝的頂點。”“走一步，走一步”能成就偉大的事業。只有你每天比別人付出得多一些，學習時間長一些，學習內容多一些，學習勁頭足一些，學習精神好一些，才能取得優異的成績。魯迅是一個勤奮的人，他為了早些到學堂讀書，在課桌上刻下一個“早”字，使他“早”的.習慣慢慢紮下了根，從紹興到礦務學堂，再到仙台，從從醫到從文成就了魯迅愛國的一生。

竺可楨為了研究自然變化規律，從青年時代起，每天起來第一件事就是觀測並記錄氣溫、氣壓、風向、溫度等氣象資料，從未間斷，直至逝世。就是這種一絲不苟的嚴謹作風和持之以恆的執著精神，使他為新中國的氣象事業做出了巨大的貢獻。 不勝列舉的事例，無不告訴我們：鍥而不捨，金石可鏤，“走一步，再走一步”是走向成功的途徑，也是唯一一條捷徑。冰心也曾說過：“成功之花,人們往往驚羨它現時的明豔,然而當初,它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”在他們堅忍不拔的精神的浸漬下，我們學會了堅強的意志和毅力，在實幹中一步步向夢想靠近，用自己勤勞的雙手，創造出成功。

走一步，再走一步作文6

我在一本書中看到了一篇題目為《走一步，再走一步》的文章。一開始，這個新奇的題目就勾起了我的好奇心，於是，我津津有味地讀了起來。

這篇文章寫了幾個孩子爬懸崖時發生的一件事：“我”出世以來，一直有病，但是“我”不想因為不敢爬懸崖而被夥伴們說成膽小鬼。所以，“我”和他們一起去爬懸崖。可是，“我”爬上石架後卻不敢再爬了。最後，“我”一個人坐在石架上，直到天黑才等到父親來接“我”回家。

讀完這篇文章，我感觸頗深。尤其是“我”的'父親來到懸崖下後的一番話：“不要想著距離有多遠，你只要想著你是在走一小步。你能辦得到，不要擔心下一步。”“我”按照父親的指示，慢慢爬下了懸崖……這番話使我想起了在放假期間，我與母親一起去爬山，這是我第一次四肢並用的爬山。剛開始，我勁頭十足，但是剛爬到半山腰，我就開始懼怕了，真是太高了！如果我一不小心摔死了可怎麼辦呀？可腳下的土越踩越鬆，我快掉下去了！這時，母親說出了與文中父親同樣的一番話。我終於鼓起勇氣爬上了山頂，我產生了一種成就感，我成功了！

我發現，“我”的經歷和我的很相似，這件事不但告訴我在困難重重、壓力很大而灰心喪氣時，不要擔心下一步有多麼危險，而要著眼於那最初的一小步，邁出了這一小步，再去走下一步，一步一步，踏踏實實，不要總想著一夜之間功成名就，你需要認認真真地走好眼前的每一步。無論幹什麼事情，要有不達到目標時不輕易放棄的信心，努力奮鬥，始終要抱著一種不達目的不罷休的態度。我相信，等你

走一步，再走一步作文7

走過人生沙灘，我拾起了一枚最精緻的貝殼.它記錄著我戰勝困難的經歷。

我出生於農村，暑假，就經常和表哥在一起玩。那年，我才8歲，家鄉的魚塘乾涸了，全家人都沉浸在捉魚的壯碌中。沒有大人的嘮叨聲，我們就放肆了。爬樹，捉魚……一次，玩厭了這些，哥哥便提議到竹林裡去玩捉迷藏，大家都同意了。那是一片翠綠色的世界，竹你挨著我，我挨著你，如小孩嬉戲般快活。來到竹林，大家便都沉浸在遊戲的歡樂中去了，第一盤我輸了，由我來當摸。順著笑聲的來源找到了他們。在這種歡樂的境界中，我們忘記了時間。很快，便發現自己迷路了。在匆忙中，我們一邊徑直像前走，希望可以找到出路；一邊唱歌為自己壯膽。終於，走到了盡頭，這裡的路是通往家中菜園的.。不過，要通過一條由石頭搭起來的小橋，旁邊是一條河。

哥哥踩著石塊過去了，我卻站在那裡紋絲不動。“嘿，快過來，天已經很晚了。”哥哥著急地說著。“不，我不過去！我會掉下去淹死的，我不會游泳！”我幾乎要哭出來了。平時小氣的哥哥似乎知道事情沒那麼簡單，說道：“快過來吧！我可以給你五顆糖。”可我還是不敢。“聽我說，你要相信自己，踩著石塊過來吧！不要想著下一步有多危險。看那塊石頭，踩住它。”哥哥比劃著。

“踩著了。”我頓時有信心了。“好，現在將另一隻腳放在那塊岩石上。”我又照做了，而且成功了。就這樣，在哥哥的引導下，一步步走了過去。此時的天空是那麼藍，鳥兒的歌聲是那麼悅耳。

這就是我永遠忘不了的經歷，每當我感到“山重水複疑無路”時，便會想起這段經歷。它提醒我不要想著河水有多深，而要著眼於最初的一小步，走了一步，再走一步，直到抵達我所要到的地方，這時也就“柳喑花明又一村了。因此，它也成為了我人生少灘中最閃光的一枚貝殼。

走一步，再走一步作文8

法國作家福拜樓曾說過：“人的一生中，最光輝的一天並非我功成名就的那一天，而是從悲嘆與絕望中產生對人生挑戰並勇敢邁向成功的信念那一天！”或許，我們走的這一步，便是鑄就我們成功的那一步。

去年的一個星期五，在經過一整日的精神折磨之後，我癱倒在座位上，掙扎般的用早已無力的雙手撐起自己疲憊不堪的.軀殼。此時，我才明白什麼叫做心有餘而力不足。是的，我身體抱恙，卻還堅持來上課，早上支撐自己的精力早已隨時間的流逝而消失得無影無蹤了。

背起書包，拎起袋子，我就搖搖晃晃地往門外走。身旁的同學用詫異的眼光看著我，他們可能會想：怎麼不好好走路，偏要走得如此扭捏？

教室到校門口的百餘步路，我早已走得有些神志不清了，身體搖晃得更為厲害，拎著袋子的右手已漸漸虛脫。

路人都用奇異的目光望著我，觀賞我那獨特的走路姿勢。在茫茫人海之中，我是最顯眼的那一個。此時我早已沒有閒情逸致跟他們大眼瞪小眼了。我的心裡只有一個念頭：回家！這個平時那麼普通的字眼，如今卻成為了一種奢望。

我心中不停地鼓勵自己，深怕自己一不小心洩了氣，摔倒在地，再也起不來了！好不容易走到了小區前的十字路口，我卻感覺視線漸漸模糊，胸口升起一股鬱結之氣。過馬路時，一輛闖紅燈的電動車險些將我撞倒。車主還停下來對我指指點點，我沒那氣力和他爭辯，只是瞪了他一眼，便匆匆離去。

當走到電梯前時，我已經不能正常行走了。扶著牆，我才勉強將自己的身體拖進了電梯間。

一走進家門，我便直接倒在了地上……只是因為多走了幾步，我便走到了終點。

走一步，再走一步作文9

在一個炎熱的夏日，我們幾個女生聚在一起，想找些新花樣來玩。“不如我們去爬懸崖吧！”小紅提議道，“好啊，很久沒玩兒這麼刺激的遊戲了，我們現在就過去吧！”其他女生也隨聲附和，她們拉起還在猶豫不決的我，向懸崖跑去。

來到懸崖底下，我細細地打量著這座懸崖：它大約有二十米高，壁面有許多突出的岩石，如今我長大了，爬上去應該不成問題。我的思緒還沒結束，她們就迫不及待地爬上了高高聳立的崖壁。她們都爬上懸崖後，又都趴在邊上大聲嘲笑著躊躇不前的我：“喂，你行不行啊？這麼簡單的遊戲都不敢，真是個膽小鬼！”她們嘲諷的話語像利劍一樣深深地扎進了我心裡，為了不被他們嘲笑，我硬著頭皮開始爬懸崖。

我小心翼翼地爬著，全身顫抖，冷汗直冒。終於，我爬到了一個石架上，抬頭看向已經走遠的夥伴，再看看身邊的環境，不禁膽戰心驚。懸崖下平坦的土地，在我眼裡彷彿是萬丈深淵，上面十多米的路程，彷彿就是高不可攀的險峰。我感到陣陣眩暈，好像一股莫名的力量正逼迫我掉下去。我緊貼在一塊岩石上，感到天旋地轉。不行，我要下去！可是，怎麼下去呢？突然，我的思緒飄到兩年前……

那天，父親要鍛鍊我的膽量，帶我爬上了懸崖，那時，我也懸在了石架上。“你能上去，就能下來！”站在下面的父親對我大聲喊道，“你看到那塊石頭了嗎？踩住它！”我半信半疑地踩住那塊石頭，就這樣，一次一步，按他的'指點往下爬，父親不讓我停下來思考下面很長的路，而是告訴我之後能做的事。最後，我安全地爬下了懸崖，撲進了父親厚實的臂彎裡。

以前能，現在也一定能！我深吸一口氣，努力找準每個落腳點，一步一個腳印。終於，我踩到了底部凌亂的岩石，巨大的成就感和喜悅感頓時湧上心頭……

此後，我生命裡中那些遙不可及的目標，我都能輕鬆應對。我總能回想起懸崖上那一課。要勇敢地走一步，再走一步，體會每一步帶來的成就感，直到達到目標。再回頭看，就會對自己走過的這段漫漫長路感到驚訝和自豪！

走一步，再走一步作文10

“走一步，再走一步。”這是我在七年級課本上學習到的一句話。這句話在我的生活中起到了至關重要的作用，對我的影響很大。

曾幾何時，我也是像作者小時候那樣。那時的我不想拚搏、不想努力，遇到困難就退後，十分害怕出醜。那時候的我安於現狀，不思進取，坐享其成。內心一度感到自卑和軟弱無能。

因為這種懦弱的心裡，我在12歲之前的表現是極度默默無聞，甚至是糟糕透了：我害怕在人群中顯示自己，害怕別人把目光注視在我的身上，自卑懦弱一直支配著我的生活。我很小心謹慎，連走路的腳步都是輕輕的'，生怕別人注意到自己。

直到我學習“走一步，再走一步”這篇課文時，我很欣賞文中爸爸的方法，“走一步，再走一步”同時我對自己生活的困惑頓覺豁然開朗，心想“是啊！走一步，再走一步。把一個個大困難分解成小問題去解決，小進步多了就自然而然的變成了大進步。大進步多了，我也就不會再迷茫自卑了。”

於是我開始嘗試邁出第一步，那時的我因為太過於在意別人的目光，心想：“可我一男子漢總不能一輩子自卑，懦弱吧！”於是下定決心改變，在又一次上課老師提問時，我堅定的舉起我那顫抖不已的手。終於邁出了最為艱難的那一步，雖然不算完美，但老師也大大的鼓勵了我，自那以後我發現我發生了極大的改變。敢和同學交談，敢提出自己的不同觀點，敢上課舉手發言，敢和老師交談，我發現我變得越來越活潑，越來越自信了，整個人變得勇敢快樂起來。

變得快樂的我經常會想起那句“走一步，再走一步”，每當我有一點小進步時，我都會由衷的感謝它，感謝語文課本上的這個小故事，感謝老師的教導。

這只是我學習書本知識的一點應用都讓我受益匪淺，書中自然有千萬條智慧在等著我們去發覺。“讀書使人明理”“書中自有黃金屋”我還需加快步伐，讀更多的書，明更多的道理，做更快樂，更優秀的自己。同學們一起加油呦！

走一步，再走一步作文11

那是費城七月裡一個悶熱的日子，朋友們提出去爬懸崖。我不願做膽小鬼，跟著夥伴們來到一處空地。那座懸崖大約只有二十米高，但在我眼中卻是高不可攀的險峰。

其他孩子一個接一個地向上爬，朝著一塊狹小岩石架進發。我落在最後，全身顫抖，冷汗直冒，也跟著他們向上爬。

我蹲在石架上，心驚肉跳，儘量往裡靠。其他的孩子慢慢地向石架邊緣移動，我嚇得幾乎暈倒。

接著，他們又開始向崖頂攀爬。 “嗨，慢著，”我軟弱地哀求道，“我沒法——”

“再見！”其中一個孩子說。其他孩子跟著也都哈哈大笑起來，左折右轉地爬上了崖頂。

時間一分一秒地過去。突然，我聽到了傑利和我父親的聲音！父親的手電光照著我。“下來吧，孩子，”他帶著安慰的口氣說，“晚飯做好了。”

“我下不去！”我哭著說，“我會掉下去，我會摔死的`！”

“聽我說，不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。看著我電筒照著的地方，你能看見石架下面那塊岩石嗎？”

“看見了。”我說。

“好，現在你把左腳踏到那塊岩石上。不要擔心，聽我的話。”我小心翼翼地伸出左腳，踩到了它，頓時有了信心。“很好，”我父親叫道，“現在把右腳移到右邊稍低一點的地方，那裡有另外一個落腳點。”我又照著做了。 “我能辦得到的。”我想。

我終於爬下懸崖，投入了父親強壯的手臂中。我先是啜泣了一會兒，然後，我產生了一種巨大的成就感。這是我永遠忘不了的經歷。

每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起在那座小懸崖上所學到的經驗，我便能應付一切。

我提醒自己，不要想著遠在下面的岩石，而要著眼於那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多麼漫長。

走一步，再走一步作文12

化解生活的難題，跨越學習高度，迎接機遇挑戰，架設心靈橋樑，獨闢創新蹊徑，領略人生風景，常常需要“走一步，再走一步”的不懈努力。少走一步，也許功虧一簣；再走一步，可能柳暗花明。

請以“走一步，再走一步”作為題目，寫一篇。

走一步，再走一步

“呯——”

甩門的聲音。又和媽媽吵架了。我哭著跑了出來，心與心的距離，似乎越來越遠。

坐在公園的涼亭上，回憶如潮水般連天湧來。記得小時候，我總喜歡黏著母親，母親到哪裡，哪裡必定有我的身影；還記得小時候，總喜歡纏著母親要她陪我一起睡覺，還記得小時候……

可是現在，從前的.“貼心小棉襖”似乎不見了，取而代之的，是叛逆的青春期少女。

沒話講，我和母親之間沒話講，不是不想講，而是怕一開口只是爭吵。

淚已風乾。我在回家的小道上踽踽獨行。

回到家，推開門，燈還亮著，昏暗的燈光下，曾經年輕美麗的母親，似乎一夜之間蒼老了幾十歲。我的心猛地一收縮，很疼。

“桌上有飯菜，你自己熱一下。”母親憔悴的聲音。接著，便傳來房門關上的聲音。

我邁著輕輕的步子，悄悄來到房門前，門內傳來母親壓抑的抽泣聲。多少次，我站在這房門前，任母親一人獨自哭泣，也沒有勇氣開啟房門，向前走一步。

我輕輕地打開了門，小心翼翼地邁著步子進去。“媽，你還好吧？”聽到這句話，母親才像崩潰似的大哭起來，彷彿將這些日子的所有委屈，所有壓抑全部放出。看著這樣的母親，我難過極了，心酸，心疼，一齊湧上心頭。我輕輕地擁住母親，拍著她，像哄孩子般哄著她：“媽媽乖，不哭不哭……”自己的淚水卻不可遏制地流下來。母親抬起頭，用那紅腫的雙眼看著我，“飯吃了嗎？”“媽，對不起……”

原來，就差這一步。

走一步，再走一步，走上心靈之橋；走一步，再走一步，走進母親的心；走一步，再走一步，走在母親的愛裡。

母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的廕庇。

走一步，再走一步作文13

眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

——題記

仰望頭頂的山，縹緲真實。

像風，像風，像在霧裡搖曳的風。

爬山，在這個日子實在合適。卻在半山腰，遇上蔥蘢的霧靄。

這路不陡，彷彿是人工修建的平坦大道，也許本就是吧。腳步輕快，無意間走進這片“沼澤”。漸漸走得慢了。微微仰望天，本應澄清的透藍，已是朦朧。不語，該抱怨的都被風吹散。不過有些疑惑，風起，霧，按理說該散去，卻只是飄來幾片菩提樹葉。

霧裡的路，朦朧中的迷惘。

“鬼天氣，真該死！”身後傳來人們的苦惱。的確，上山本該看風景，殊不知被霧搗了亂。望下山去，原來平原的青草一片，悄然間塗下一筆無盡的蒼白。“走吧，來都來了，到山頂，或許霧就散了呢。”也有人自我安慰。風便這樣走過，卻不留下一絲痕跡。又是葉兒，菩提樹葉兒。

指尖縈繞一縷雲彩，不，這一片茫茫，何來雲彩？

轉彎處，霧更濃了，風響起。我彷彿聽見有夢開的聲音。已有許多人紛紛停在原地，或是折返下山了。我卻還是抱著迷惘，繼續向前，走一步，再走一步，霧的那頭到底是什麼。我選擇用腳步去解答，就隨風走吧，也許那兒有答案。直到心開始慢慢沸騰，手心沁出幾滴汗；直到眼前有了閃爍的影子，是墨綠色，墨綠色。

一步，再一步，前面便是花開。

風將霧追得搖曳，見著了，見著了，智慧的.化身——菩提樹。是的，腳步找到了答案。我相信這樹下睡眠著最美麗的靈魂，那屬於守望的終點。我找到了，也許就在一步的堅持。恍然間，成了一張風箏，隨著，向著藍色的蒼穹，憑一線的力量。

霧仍是濃稠，風仍是淡定，菩提樹也許就是夢的終點，就藏在腳步前的那一步。

凝望眼前的樹，縹緲真實。

像煙，像煙，像在山間搖曳的煙。

走一步，再走一步作文14

我們漸漸地長大了，越來越關注生活，也開始思考生活，探究成長的奧祕。有人曾說，成長是一個漫長的過程，但有時成長是一種恍然的頓悟。《走一步，再走一步》就是從一件往事中感悟到一個人生哲理，成為一筆精神財富。

《走一步，再走一步》一文，講述了當年一個８歲的小男孩莫頓‘亨特與夥伴們冒險爬懸崖，然後遇險到脫險的經過。

讀了這篇文章，讓我很受感動。特別是父親的那種對孩子的教育方式：當眼看孩子面對困難和危險的時候，作為一個父親，他沒用最直接的方式去幫助孩子脫離危險，而是用了一種對孩子成長有幫助的'方法——鼓勵。當孩子遇到困難時，父親鼓勵孩子自己去獨立克服困難。也正是因為這樣，事後亨特自己也學到了不少；反之，如果當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到什麼，反而更加強了對父親的依賴性。也是從這一點，我很欽佩這位偉大的父親。

要是把這種事情放到現在的父母身上，可能大多數的家長只會選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過，他們的這種方法並不錯，因為不管是選擇哪種方法，其出發點都是一樣的，那就是——對孩子的愛。只不過他們用的是不同的兩種方式在愛孩子。

我之所以喜歡這１篇文章，不僅僅只是他的事件，還有一點就是文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法，主要有“三美”：

1、哲理美。作者通過對童年的一件往事的描寫，悟出了一些人生哲理，是值得每一個人銘記的人生經驗。

2、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動、細緻、真實。值得學習和借鑑，特別是在描寫脫離危險部分表現的尤為明顯。

3、照應美。文中多處用了這一寫作方法。比如，開頭寫懸崖的環境，交代自己身體病弱，還有幾處提到傑利，都是作者精心埋下的伏筆。

這就是我讀《走一步，再走一步》的感受。你們呢？

走一步，再走一步作文15

“哇哈哈……邪惡的怪獸又囂張了，正義的騎士是時候出場了！”這誘人的聲音，將我從作業中拽了出來。

的確，玩遊戲可比背誦“學而時習之”有趣多了，遊戲裡闖關也比《從百草園到三味書屋》更合胃口。於是，我又踏上了那條路，打怪，採集，珍貴的時間一分一秒的流逝，就這樣，整整一個下午我都混在遊戲裡。

天空就像打了烊的店鋪玻璃窗，漸漸地合攏了暮色，直到太陽的落下，我終於離開了電腦桌，此刻的眼睛感到非常的不舒服，可是，只要是玩上有趣的遊戲，眼睛不舒服又能怎麼呢？我瞅了一眼光禿禿的作業，心裡隱隱感覺到不安，這不安就像樹上落下的枯葉一樣，剛落地就被掃走了，我在心中默唸了一遍，今天的作業，明天寫好了，反正距離開學的日子還需要一段時間，然後繼續坐在了電腦桌前。

咣噹，熟悉的關門聲，我一聽就知道是媽媽回來了，我迅速的關掉顯示器，跑到了書桌前，前後的時間不足一分鐘，兒子，幹嘛呢？媽媽說：我只好回答，我在寫作業，媽媽沒有說什麼，只是用手摸了摸機箱，完了！機箱還是熱的，此刻，我的'心情就像是五味雜陳瓶子，七上八下的，也只好聽天由命了。

天黑了下來，皎潔的月光透過玻璃，照射在我的臉上，也照射在我的作業本上，回憶那美妙的遊戲，格格不入的作業本也顯得一樣蒼白。

媽媽平靜地說道：“我不反對你玩遊戲，也不想把你逼成寫作業的機器，我只是不想讓未來的你，對今天做過的事情感覺到後悔。”

媽媽深情的眼神，輕聲話語的叮囑，讓我想起了半個月的遊戲時光，回憶起每天一次毫無意義的遊戲，心裡的悔意，油然而生。

如今，我依舊和遊戲一起狂歡，只是在做完了所有事情後，才玩一會兒放鬆一下心情，捨棄從前的過往，今天的我已然明白，無論在學習上還是生活中，也無論我距離自己心中的目標有多遠，只要堅定地邁出前行的腳步，走一步，再走一步，未來，必將奼紫嫣紅。