家風的作文合集15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的家風的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家風的作文1

在我們家沒有什麼成文的規定，大家也不會把家風這個詞掛在嘴邊，但我認為家風並不一定要書面化、固定化，它應該是一種傳承——精神與品德的傳承。父母雖沒有說，但他們一言一行無不在為子女樹立榜樣，我從父母身上學到了很多，下面就來談談我們家不算家規的家規吧！

肯吃苦。這是我從祖輩父輩都能看到的。爺爺當初因災害遷移，憑藉自己的一門手藝白手起家，那時住的房屋都是爺爺和爸爸一錘一錘鑿出來的。有時候早晨天不亮就起床幹活，往往要騎著自行車走多幾十裡，他們辛辛苦苦賺下的錢自己卻不捨得花，那輛自行車一騎就是三十年……爸爸媽咪也一樣，人們知道他們在外面瀟灑自如，卻不知他們曾付出的努力，他們為數不多的`休息時間有時都是排滿工作的。

孝順。說起來這可能是許多家庭的家規，而孝這個字在父母身上有著很好的體現，爸爸雖然是個在外打拼的男人，但他時刻都不忘自己的父母。每兩天他總給他們打個電話看藥還有沒有，家裡有沒有什麼需要的，逢週末還會和媽咪一起去爺爺家吃飯。媽咪也是有孝心的典範，雖是家裡的小女兒但一點不嬌氣反而能說會做，雖然她對父母的方式往往是口氣很重的批評，但誰都能看出她言語深處的愛！如今現實這麼形形色色，父母能撇開工作娛樂關心陪伴自己的爸媽，我覺得是十分可貴的。

未雨綢繆。俗話說得好“謀事在人成事在天”，許多人卻總是事到臨頭才思考，這未必有些太匆忙。父母總是想得很遠，有時候很不理解，知道事情發生看他們鎮定自若的樣子才知道預先考慮好是多麼明智。漸漸地我也開始考慮以後的事，不侷限於眼前的事，這樣發現會收穫一種更廣闊的視野。

家風這個東西是說不完也道不盡的，而且它也不是一成不變的，隨著時間的推移，一個家的家風會被不斷充實與更新。這些規矩需要每一個成員去踐行，並且代代相傳，千千萬萬條家規的傳承才會使我們中國傳統文化薪火相傳，生生不息！

家風的作文2

從小爸爸媽媽就教育我，長大後一定要孝順，恪守我們中華民族的美德——孝道。爸爸媽媽都很孝順，奶奶有什麼需要，爸爸都會及時買回來；外公外婆生病了，媽媽更是到處奔波，帶著他們去大醫院看病。當然，他們迫切地期望我也能成為一個孝子。

爸爸回外婆家的情景一直留在我的記憶裡。外婆和小姨一家人住在一起，生活得其樂融融。聽說爸爸要回來，大家一大早就出去採購食材了。外婆聽說米酒最能滋養身體，就親自動手為爸爸釀製米酒，殊不知爸爸最怕喝米酒了。一進家門，外婆就興高采烈地端出新釀的米酒招待我們。爸爸微笑著接過米酒，望著滿滿的一大碗米酒，皺了一下眉頭，深吸一口氣，咕嚕咕嚕地喝了起來……天啊，他居然能一飲而盡！望著滿臉通紅的爸爸，我忍不住直納悶：咦！爸爸什麼時候練就的好酒量？……他不是向來都討厭喝米酒嗎？……他怎麼不推辭呢？……外婆樂呵呵地看著爸爸，一

臉的幸福。我望望爸爸，又望望奶奶，突然間恍然大悟：原來爸爸不想辜負奶奶的一番心意呀！以後每次回去的時候，外婆都會端出米酒來招待。這一喝就是兩年多，直把爸爸喝得哭笑不得。

每次家裡有什麼重大事件，大家都會齊聚一堂議論紛紛，但最後大家都聽從外公外婆的`建議。用爸爸的話來說，這就是“百孝順為先”了。外公外婆的年紀大了，有時會因為一些雞毛蒜皮的小事爭吵不停。爸爸媽媽總是耐心地勸說，從不頂撞他們，即使有時外公外婆看上去沒什麼可爭的，爸爸媽媽也從來都不責怪他們。爸爸總是說，孝順孝順，沒有順哪來的孝？哪來的敬？對長輩首先是順從，要讓他們順心，感受到晚輩的尊重。只要不是原則性的大問題，儘可以由著他們的性子來。這所謂的孝順和孝敬！爸爸還常說，孝敬無底線，對大人盡孝道只有起點，沒有終點，只有更好，沒有最好。

“百孝順為先，孝敬無底線。”爸爸就是我最好的榜樣！我要牢牢地記住這句話，從小做一個孝敬長輩，懂得感恩的人。

家風的作文3

俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”也就是說國有國法，校有校規，家有家風。我家的家風是：“好好做人、好好學習。”

家人們從小就教導我要好好做人。

爸爸教育我要守信。記得二年級的一個週末，因為我表現好，所以，爸爸准許我玩一小時電腦遊戲。但是，我玩遊戲超過了時間，爸爸很嚴肅地收起了電腦。之後，便語重心長地對我說：“棠林，要守信，不然，長大後你到社會上是會很麻煩的!”

姐姐告訴我要誠實。因為“人而無信，不知其可也。”三年級的一天，我不小心把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被捱罵，不過最後，我還是鼓起勇氣，向姐姐道歉。但是，姐姐原諒了我，並且對我說了句意味深長的'話：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠實，就沒有人會相信你了。”

媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對我說：“棠林真棒!再接再厲，不過要記住：‘謙受益，滿招損。’”

家人們不僅教導我好好做人，還教育我要好好學習。

五年級，我因沉迷網路，所以期會考試只考了八十幾分。回家路上，我很害怕媽媽會怎樣對我。但是回到家，媽媽卻對我說：“失敗不可怕，可怕的是就此跌倒!你要以此為起點，爭取下次取得更好的成績。”然後媽媽和我分析原因，為我解答難題。經過媽媽的輔助和我不懈的努力，我的成績直線上升。在期末考試中，我取得了優異的成績。

莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。”在學習上，我有個好習慣：愛讀書。從我跨入了國小的大門，我便開始讀一些故事書。後來這幾年裡，我開始接觸一些文學書，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時間就拿出一本來看。

中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家，作為一箇中國人——我們這些孩子，也一定要發揚這種精神，只有這樣，我們才不愧於我們的祖先，不愧於是一個繼承人!

家風的作文4

每個家庭都有自己獨特的家庭風格來規範和引導每個家庭成員的言行。今天，我想就我的家庭風格發表一下我的看法。

孝順是所有美德中最重要的

孝順。這個詞已經在中國流傳了將近5000年。古人非常重視孝道，從魯迅的《二十四孝圖》就可以看出來。現代社會雖然沒有二十四孝那麼誇張，但還是很重要的。

我家也很重視孝道的培養。幾乎從我記事起，爸媽就給我講過很多關於孝道的故事，從頭到尾都在踐行孝道。

爺爺奶奶總是誇他們，讓我學學父母，做個孝順的人！我媽跟我說，孝不是一夜之間噴出來的，它一直在我心裡激盪。

誠信為本

我父母經常告訴我要做一個誠實的人。這樣大家才能和你親近，才能和你交朋友！而你在踐行誠信的過程中得到昇華！

所以我開始努力做一個誠實的人：不騙別人，即使事實對自己不利，也要實事求是。的確，因為我的誠實和友善，大家都願意和我做朋友，我也不再孤獨。

當然，誠實並不總是意味著不說謊，而是直言不諱。有時候善意的謊言可以幫助和拯救別人。

不拋棄，不放棄

人生難免磕磕絆絆，但遇到挫折和失敗，我不會選擇哭泣和氣餒；相反，我會繼續努力追求，因為我記得——永不放棄，永不放棄！

陽光總是在風雨過後，這是我父母經常教我的。他們告訴我，再遇到問題的.時候，一味的迴避不會解決問題，反而有時候會把問題複雜化。只有面對困難，想辦法解決問題，才是最實際的。

所以，我學會了——永不放棄，永不放棄！

以上只是我家庭風格的一部分。他們也許老氣橫秋，似曾相識，但他們依然閃耀著他們永恆的光芒，照耀著我和我的家人，讓我們的前方不再迷茫！

家風的作文5

俗話說：“國有國法，校有校規，家有家風。”我們家的家風有點獨特。聽完這句話你可能忍不住會問：“家風能有什麼獨特的呢？”我家的家風既不是簡單的一張字條，也不是厚厚的一本書；既不是寥寥無幾的幾句話，也不是什麼高談闊論。我家的家風是父母的言傳身教。

美國的第一任總統華盛頓小時候得到了一把鋒利的小斧頭，在他父親外出時，小華盛頓獨自一人待在家裡。因為無事可做，感到無聊透頂，突然，他想起了他的小斧頭。他想：這把小斧頭到底鋒利不鋒利呢？好奇心驅使著他，他來到了後花園，對園中唯一一棵櫻桃樹下手了，不加思考便用力砍了下去，只聽“咔嚓”一聲樹被砍斷了，就在他高興之時，他的父親回來了。完了，那可是父親最喜歡的櫻桃樹啊！爸爸一定會罵我的，我慘了！不出所料，他的父親一看見那砍倒的櫻桃樹就大發雷霆：“是誰幹的？”誠實的小華盛頓將事情的來龍去脈都告訴了父親。父親聽了不但沒有打他，反而把他摟在懷裡，原諒了他。從這件小事上我知道了華盛頓的家風——誠信之風。華盛頓之所以取得了巨大的成就，就是因為有良好的家風耳濡目染。

我的父母總喜歡利用閒暇時間看書，他們深刻地體會到，知識就是力量。漸漸地，他們熱愛讀書的品質感染了我。小時候，媽媽費盡心思，用盡“千方百計”讓我學會閱讀，為了讓我融入閱讀的氛圍，媽媽經常帶我去書店看書。可是想要養成讀書的`好習慣確實不太容易。平常我在書店裡總被那些形形色色的人和事吸引。看書心不在焉，在書店裡走來走去，媽媽像個沒頭蒼蠅一樣跟著我轉。就這樣的“看書”方式持續了很長一段時間。她看在眼裡，急在心裡。每天晚上，媽媽和爸爸看看書，我自娛自樂。但他們看書時總髮出笑聲和怪異的表情，逐漸吸引了我，漸漸地，我加入了他們的讀書隊伍，慢慢地便養成了習慣。

這就是我的家風——閱讀求知之風。

家風的作文6

“家風”一詞靜悄悄的在校園裡火了起來。我心想：什麼是家風呢？一連串的問號浮現在我的腦海中......

放學後，我回到家裡，好奇地去問了問媽媽，媽媽說：“家風就是每個家庭的道德標誌。我們家的家風就是勤儉節約”。聽著媽媽的話，回想起在學校裡，老師們在國旗下、在課堂裡經常這樣說：勤儉節約是中華民族的傳統美德，是一種良好的行為習慣，養成勤儉節約的好習慣，對於我們每個國小生來說就特別重要了。

記得有一次，我在家裡吃著媽媽做的香噴噴的晚飯時，“嗖嗖嗖”我一下子扯出了三張餐巾紙擦嘴巴，一會兒我又“嗖嗖嗖”地抽出了幾張餐巾紙擦鼻涕，不小心將湯弄潑了，再次“嘩嘩譁”的抽出一疊紙巾??不一會兒，面前的紙巾堆成了“小山”??

等媽媽看到我這樣做時，很生氣地說：“晶晶啊,你怎麼能夠這樣浪費紙巾呢?過去我是怎麼教育你的啊,我跟你說過,紙巾是由樹木加工而成的。你想，如果每個人都像你這樣浪費紙巾，一是浪費了金錢，再就是人們要大量的砍伐樹木，森林就遭到了人為地破壞，動物就沒有家園，還會造成水土流失，你想一想，你應該怎麼做啊？”聽了媽媽的話，我連忙點了點頭，說：“媽媽，對不起，我以後一定牢記您的話，一切從節約做起。我會把您的話講給我的同學聽，讓大家都養成勤儉節約的好習慣”。

一次我正收拾學習用品準備上學去，媽媽在一旁看到了我的彩筆，她說：“小紅，你的`這盒彩筆都用了快一個學期了，等一下我和你一起上街去給你買盒新的”。我說：“不，雖然用了這麼久了，但是還可以用呢，我不能把它扔掉，多浪費啊！”。媽媽聽了我說的話，笑了笑，還誇獎我說：“嗯，不錯，知道節約了，這就是我們家風勤儉節約的表現咯”。

國小生是祖國的未來，家庭的影響有可能讓我們受益終身，良好的家風，對於我們每個人來說十分的重要。每個家庭都有良好的家風，大家行動起來吧，把美好的家風世世代代的傳承下去。

家風的作文7

以前我不知道家風是什麼，直到我長大了，見識廣了，才明白家風是每一個家庭的名片。每一個家庭的家風各不相同——有惜時之風，友善之風，勤奮之風……而我十分幸運的處在和諧家風之中。

在我所處的這個四口之家中，雖然沒有十分富足的物質生活，但每當我見到自已的同學或陌生人的家庭發生種種矛盾，我都對他們的遭遇感到無比的同情，就算他們錦衣玉食，我也並不羨慕他們，因為一個空有財富而沒有情感的家庭是可悲的，是不完美的。相比之下，我感到很滿足，幸福，家中總是充滿著快樂的味道。爸爸媽媽合睦相處，哥哥待我非常友好，雖然我們兩兄妹偶爾也會有點小矛盾，但都能和平解決，生活在這樣處處充滿幸福、和諧的家庭中我深感快樂,幸福!

國外曾做過這樣一個實驗：把兩盆尚未綻放的花當成兩個不同家庭的孩子，對其中一盆各種辱罵，嘲諷,最終這朵花枯萎了，這象徵著那些家風不好的家庭;而對另外一盆花各種誇獎，鼓勵，最終這盆花綻放了自己的美麗。這個實驗瞬間引起了世界各個家庭的注意，父母、長輩開始注意自已的言行舉止，慢慢的嘗試改變，不再對自已的.孩子打、罵、羞辱或是諷刺，雖然有時候教育方式還是會觸及孩子的自尊心，但是他們會反思自己的行為，進而改變自己的態度。漸漸家風正了，親子關係得到緩解，家人相處也變得友善。當我看到這個實驗的時候，不禁對這個實驗者無比的敬佩，是他讓那些生活在“苦海”中的孩子得以“重見光明”，重獲家庭的溫暖。

古人云:近朱者赤，近墨者黑，我就身在這“朱”中被“染”成了“紅色”，成為一名活潑開朗，助人為樂的好孩子，雖然成績偶而不理想，但我從未氣餒，因為每一次的失敗對我來說都是新的動力與挑戰。同時，我牢記外公對我說的話：“世上無難事，只要肯攀登，沒有攻不破的難題，只有不願意去嘗試的人。”

我家的家風——和諧之風，願它常駐我家，願這和諧之風，飄在中華大地的上空，飄進千家萬戶!

家風的作文8

自古以來，國法和家規是國家的立國之本、家族的立根之基。只有既遵國法又守家規的家族，才能興旺發達、傳承久遠。

每個家庭的小孩猶如一顆小樹苗，他能不能長成參天大樹，取決於有沒有良好的家庭教養。我們家就十分注重家風家規的教育。我的爺爺他很樸實，但他低調做人、嚴守規矩等許多優良作風在我們家延續了下來。平時在家中，爺爺常常教育我在學校應該怎麼尊重老師、團結同學，更會講一些關於“退一步海闊天空”的道理，時間久了我腦海裡也會時不時出現這幾句話，與其說他是我的至親，不如說他是我人生的導師。

每天晚飯之前，爺爺都會讓我對一天的學習生活進行總結反思，有哪些地方做得好，有哪些地方還要改正，他說這叫“一日三省”，有了反省，並去改進，人才能進步。當然飯桌上的'禮儀是一定要遵循的，雖然有很多很多條規矩，但是正因為有這些“束縛”，才讓我更好的成長。

而我和爺爺之間也不僅僅只有這些法則。“該學習的時候學習，該玩的時候玩！”爺爺嘴裡也總是說這句話。是的，該學習的時候學習，我和爺爺做了一個作息表，週一至週五毫無疑問該學習，一直到週六下午，除了完成老師佈置的作業，還加上課外練習。該玩的時候玩，每個週末爺爺都會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會接觸到形形色色的人，與他們交談和相處中，我也算是“長了知識了”。

爺爺說：“一個孩子有教養，看上去就會是很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被大家誇獎，是因為他長期處於良好的家庭環境中，一個人的修養是裝不來的。相反如果他們的家風不好，他們很可能就會成為問題少年，這是多麼可怕的事啊！

我很幸運能出生在這樣一個和諧的家庭，慶幸自己有這樣一位慈祥嚴格的好爺爺。他諄諄誘導，親切教誨，影響著我們家的每個成員，他的優秀品質滋潤浸透著我們這個家庭，讓我們家受益無窮。

我一定要繼承好這樣的好家風，並讓它代代傳承！

家風的作文9

家風是指一個家庭或家族的傳統風尚或作風。好的家風就是一所學校，它對我們的成長既起著潛移默化的教育作用，又在陶冶我們的道德情操。好的家風，又是一個家庭最寶貴的財富，是家庭幸福、和諧、美滿、興旺的法寶。

現在讓我來告訴你，我們家的家風——勤勞之風吧，我家可是這社群裡曉有名氣的勤勞之家。

我奶奶年紀很大了，她在家也是忙過個不停。在我們各自外出學習、工作之時，她就利用所有時間，在家裡左洗右刷，從不閒著。奶奶每天都起得很早，她為我們準備好早餐後，就開始幹其它活兒。我起床看到奶奶的一舉一動：她拖地時聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。瞧，奶奶的動作緩慢，但她拖地拖得那麼的乾淨，如果一些地方她還認為髒的'，總要重複著拖來拖去，不拖乾淨決不罷休。我知道奶奶的身體不是特別的硬朗。但她為我們付出這麼多，我們都心疼她，感激她！

在奶奶的影響下，媽媽也是一位十分勤勞的人。也是值得我們一提的人。她白天在單位認真工作下班後，媽媽總是急匆匆地一手提著包，一手提著為我們準備晚餐的菜趕回家做晚飯。晚飯後，媽媽放棄娛樂，也沒有早早休息，而是幫著家裡做家務活。白天奶奶幹，晚上媽媽搶著幹，讓奶奶休息。媽媽，白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣！

在奶奶、媽媽的啟發下，我也學會了勤勞。在學校我是衛生大組長，不僅勞動響噹噹，學習也不例外。有一次，周老師佈置作業，很少。但要求我們認真完成。作業只有兩項，一項是常規作業，另一項是作文。作文我寫了兩個小時！寫了五頁。完成得很認真。也許是平時課外書看得多，拿起筆來，我的靈感就會突發，越寫越有勁。那次作文，我被當眾表揚，那是勤勞的結果呀！

我們家的家風你覺得它不好嗎？我願那勤勞的家風走進千家萬戶！

家風的作文10

“國有國法，家有家規。”家風，是一個家庭不可缺少的主旋律。我家的家風有三條：一是節儉之風，二是惜時之風，三是孝順之風。接著就來晒一晒吧!

我家的節儉之風。我的父母都出生在農村，從小就養成了勤儉節約的好習慣。這個好習慣自然而然地傳到他們的兒子——我身上。記得從我懂事起，每當吃飯時，媽媽就叮囑我：“你要愛惜糧食，農民伯伯種糧食很不容易，不要往桌子上撒，碗裡要吃得乾乾淨淨。”我當時並不是很理解，但我很聽話，還是按照媽媽的話做了。後來上學了，我學了古詩《憫農》，才理解了媽媽的良苦用心。

我家的惜時之風。媽媽每天匆匆忙忙地趕回家，叮囑我“快點寫作業!”就急忙趕到廚房做飯。利用做飯的空隙，還要洗髒衣服，手還沒擦乾，就來到我的書桌旁檢查我的作業，還督促我快寫，認真地說：“時間在不經意間就溜走了，

如果不抓緊地話，就白白浪費了。省下時間可以幹自己想幹的事。”媽媽的一言一行感染了我，從而我也學會了珍惜時間。

我家的孝順之風。我的父母常掛在嘴邊的一句話：子欲孝，而親不待。而他們也是那樣用心做的。記的那次姥姥生病住院，媽媽一連好幾個星期在醫院裡照顧姥姥。出院後，又把姥姥接回家，並細心照顧。

給姥姥端茶倒水，噓寒問暖。還安排我去陪姥姥聊天。爸爸給姥姥買了許多好吃的，我都有點讒得流口水了。爺爺生病時，爸爸不顧白天工作的辛苦，晚上去陪爺爺。看著父母的`一舉一動，我想：我也要做個孝順的人。

繼承和發揚好的家風，是一種“正能量”的傳遞，有了優良的家風，我們的小家一定會更加幸福。祖國的大家庭一定更加和諧。這就是我家的家風，請你也來晒一晒家風吧!

家風的作文11

如果家是一盞蠟，那麼家風就如蠟燭的燈心；如果家是一條小路，那麼家風則是照亮我們前進的路燈；如果家是一條船，那麼家風一定是它的船舵。“家風正，則後代正，則源頭正，則國正。”家風是一個家的一種道德標準，就如同糧食一般，是一種必不可少的成分。在我的家裡，也有家風，它教會了我如何做一個善良的、有誠信的人。

做人要有誠信，媽媽經常教育我要誠信待人。記得有一次，我和樂隊的一個新進來的同學約好了在樓下的小廣場教她打鼓，可是天有不測風雲，中午卻下起了大雨，本來我把這事忘了，一看到下雨了才想起約好了的事情，我趕忙穿上鞋準備走，可我又想：如果我去了，那個同學沒去怎麼辦？媽媽說：“你還是去吧！假如你不去，她去了怎麼辦？那同學們一定會認為你是一個不守信的孩子。”“好吧，我去。”到了小廣場，雖然那個同學沒有來，但我放心多了，因為我是一個守信的孩子。

著名的法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的`攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。父母的一些舉動，總能影響我們。優秀的品質，就是從中培養起來的。這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚！

家風的作文12

春日的到來伴著熏熏然的花香，雲也醉了，遊得慢了些。

此時河畔垂楊已生出新葉來，遠看只覺得整棵樹毛茸茸的，但枝條並不密，根根分明地在暖風裡蕩著，有如松花色的絲線。

這些絲線間隱約夾雜著奪目的色彩，在柳條掀動時冷不丁晃一晃你的眼，湊上前去瞧，竟是一樹半開海棠，羞嗒嗒地被新葉掩著，時不時被蜂蝶親一口。頂梢的大多開了，花色是淡淡的銀紅，在日光下也很奪目，再下頭的花只稀稀落落地開了些。

我極喜愛花。

恰好離我近的有枝開得極妙，纖纖枝頭有幾朵團著開在一起，開得旺些的顏色較淺，剛開的顏色便有些偏近火紅了。我忍不住靠近些，端著枝條細細打量，越看越覺得這花開得實在可愛，顏色也點得恰到好處，心中憐愛極了，恨不得把這簇花擁入懷裡。這份美麗，多麼讓人想將她留下啊，人們不也常道：有花堪折直須折麼？

可流連再三，我終究鬆開了手，戀戀不捨地去訪求下一處春日美景。

實在捨不得讓它離開它眷戀的枝頭，更何況從小家風就告訴我，這自然的`一切，本就不是可以輕易採摘觸碰的。

父親喜歡園藝，從我小時每逢春日便攜我回老家踏青，只是每次都鄭重地告誡我不要摘花。一開始我還忍不住偷偷摘幾朵賞玩，長大了些便注意到父親和爺爺是那樣小心翼翼地栽培每一棵花樹，幾近謙恭，只要看見開花便欣喜若狂，整日滿足地在花下坐著，卻完全沒有要摘花的心思。

我很好奇，去問父親：“自家的花開了，為什麼也不摘？”

父親剛喝了酒，聞言朗聲笑道：“為什麼要摘？花本來就該珍愛。”

是的，伴我成長的家風如此，教我學會珍愛，讓我能夠有一顆憐愛的心去面對自然，去尊重它，讓我的靈魂輕鬆無比時也能夠被它的回報的美麗的愛輕易打動，得到特別的快樂，更讓我對生命，學著崇敬。

路邊幾株海棠點著頭唱到：好花須得在枝頭。

我仰面迎向春風，感覺到風託舉來縷縷酒香，柔柔包裹我的身心，讓我愉悅得將要翩翩飛舞起來。

是久釀的家風，那般醇綿。

家風的作文13

家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是“孝順、誠實”。

我家的誠實之風。從小爸爸就教育我要誠實守信，因為它是做人的道德標準。記得有一次，我把媽媽的髮夾拿出去跟小朋友一起玩，髮夾一不小心被我們弄壞了，回到家我並沒有立即向媽媽承認錯誤。過了兩天，媽媽說她的髮夾不見了，怎麼也找不著。這時我顯得特別緊張，站在這不敢動，爸爸看出了端倪，拉著我說：“閨女一定知道媽媽的髮夾去哪了，是不是？我低下了頭，說出了事情的經過。可是爸爸並沒有批評我，還表揚我是誠實的好孩子。爸爸說：”髮夾壞了還可以再買，而誠實是用金錢也買不到的。我看著爸爸，用力的點了點頭，並把他的話深深的埋藏在心底。

我家的孝順之風。百孝順為先。從我記事這天起，爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海裡。他們從不跟爺爺奶奶頂嘴，家裡的大小事情，爸爸媽媽都會聽取爺爺奶奶的.意見。有時奶奶發脾氣，爸爸總是陪著笑臉，不停的說著好話。事後還不忘教育我：“奶奶年紀大了，有時事情做得多，就會有脾氣，我們要讓著她。”媽媽曾經對爸爸說過“百善孝為先，孝敬是沒有底線的。”就在這一刻，我暗暗下定決心，以後也一定會像爸爸媽媽一樣，做一個孝順的女兒。

樹立跟繼承端正的家風，是”正能量“的傳遞。有了這些優良的品質，我們的家，我們的社會一定會更加跟諧，更加幸福。這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，大家也一起來晒一晒你們的家風吧。

家風的作文14

家，給人以溫暖。它是人們的唯必須所，是人們的避風港灣。可是，家要有家的樣貌，不能亂七八糟，沒有規矩。有句話說得好：沒有規矩，不成方圓。

如果一個家庭，沒有規則，只有溺愛與包庇，那請問這是一個家嗎？家原本是一棵參天大樹，是一座巍然聳立的大山，萬一。他忽然倒了，塌了。請問，這是誰造成的？是我們。爸爸沒有威嚴，媽媽全是溺愛，我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒，大山塌了，我們後悔了，懊惱了，可惜晚了。

我記得寒假臨近過年時，電視上出現了一種許久未聽過的新詞“家風”。這一詞是新聞聯播上所播出的，他們派出記者，隨機提問，“家風是什麼？家教是什麼？”行人的答案各不相同。

家風，我認為是家裡人的一種行為，是好是壞。我認為我家的家風是熱情，爽快和執著，因為家中的`每個成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說到做到，很少食言。

家教，我認為是家人的素質，是深是淺。家人如果不學習，將得不到知識，學不到禮貌。教育，是尤其重要的一點。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改。此刻老師教導我們分清黑白，認真做人，踏踏實實。將來，會是社會教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學到東西，學到知識，學會了禮貌，懂得了道理。

家訓，我認為是家人的教訓，是嚴是鬆。如果每個人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手鐗了。如果每個人都坦誠相待，大公無私，我認為規則沒有必要了。家訓，該用的時候，必須不能手下留情，不該時千萬不要用，否則會鑄成大錯。

一個家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。

家風的作文15

隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露滋潤下，才能健康成長，孩子只有在優良家訓家風下的薰陶下，才能出類拔萃。最近，隨著家訓家風一詞“火”了起來，腦海中不禁湧現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

憶往昔，每次上學之前，奶奶總愛叮囑我幾句：“孩子，到學校不要和同學吵架，如果有人欺負你，就回來跟我說，我去找你們老師”！奶奶生怕我在學校與同學發生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經典的故事，教育我遇事要寬巨集大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和同學發生衝突。在奶奶的諄諄教誨下，我基本沒有和老師、同學發生矛盾的現象，這也造就了我在學校的較好人緣。

爺爺愛和我講很多當年他服兵役的經歷，部隊的生活特別艱苦，告誡我：“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從國小會能吃苦，否則不能幹成什麼大事的'。”！爺爺還教導我“吃可苦中苦，方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才，今後的工作和生活方可高人一等。正所謂“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”

而如今，奶奶還是在我每次去學校之前給我上“政治課”，爺爺還是時不時飯前飯後給我聊聊關於勤儉節約，艱苦奮鬥等等中華民族的傳統美德。我非常樂於聆聽他們的一言一語，因為那時我們家的好家訓家風，爺爺奶奶的好家訓家風，塑造了優秀的我。

展未來，樹立端正家訓家風，繼承中華民族的優秀傳統，是值得弘揚的。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優良家訓家風以打造，那麼咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！

只有好的家訓家風，才能駛向夢的港灣。