我的美術老師作文(合集15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的我的美術老師作文，希望能夠幫助到大家。

我的美術老師作文1

每個人都有自己的夢想。有人想當警察維護和平，有人想當清潔工，讓城市美觀。而我想當一名美術老師。

小時候，我就很愛畫畫，家裡的牆上貼滿了我的畫，它們五彩繽紛。學了《老師，您好》這篇課文後，我知道了教師的事業是崇高的。老師把知識教給了學生們，讓他們在知識的海洋裡茁壯成長，有一句詩就是來形容教師的：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

一次上美術課時，老師教我們畫車，同學們都在專心致志地畫，可我卻不知道該怎麼畫好。老師走了過來，微笑著問：“你不會畫嗎？”我愁眉苦臉地點了點頭，老師俯下身子，耐心地教我們怎麼畫。“如果你想畫好，就必須要有想象力！”我聽從老師的建議，開始努力地想象各種車的樣子。終於，我創作了一輛冰淇淋車，老師誇我有想象力，給我打了三顆星，我心裡樂滋滋的。

我很敬佩教師的崇高，我相信，只要我付出堅持不懈的努力，我當美術老師的'夢想就會實現的。

老師點評：很喜歡讀你的習作，字好看，話說的流暢，還生動，一次美術課經歷讓你萌發了當老師的想法，我相信你一定能實現它！

我的美術老師作文2

我們學校有個美術老師，他是我爸爸的好朋友，他身高1米7，身材非常魁梧，用“虎背熊腰”來形容最恰當不過了。他的臉色微微有些發紅，就像喝了酒一樣。最有特點的是他那一臉的絡腮鬍須，那是我見到的最“茂盛”的鬍子了，可好玩了，可是他現在都給剪掉了。你猜到他是誰了嗎？他就是吳江老師。

他性格比較內向，不太喜歡和別人說話，也不愛開玩笑。吳老師喜歡畫畫，最擅長的就是山水畫，我們家還掛著他的一幅山水長卷呢！

有一次，他領我參觀他的畫室。這是一間和我的教室差不多大的屋子，牆壁上掛滿了各種各樣的'畫，有名家作品，有吳老師的作品，還有吳老師指導的學生畫的畫，一幅幅是那樣精美，看得我眼花繚亂。吳老師對我說：“畫畫一定要用心去畫！”說著他走到畫案前，鋪開一張宣紙，拿起筆，蘸了蘸墨，大筆一揮，又做起畫來。只見他，幾筆下去，一大石頭就躍然紙上，又揮了幾下，幾座山峰就躍然紙上，像變魔術似的，山上瞬間長出了無數顆松樹，看得我目瞪口呆。我不禁佩服起吳老師來，立志要跟著吳老師學畫畫！

我的美術老師作文3

雖然說我是一名剛剛進入學校的新成員，不是十分了解這個學校。但是，我對我們的美術老師印象卻很深刻。

在第一次見到美術老師的時候，她就給我留下了美好印象，她長得很漂亮。當時我們這些同學都以為她很會凶，會像以前國小老師一樣。可是當她開口說話的時候，我們就已經改變了主意。她說她姓邱，讓我們叫她邱老師。

她說話的`聲音很柔和，不像有些老師的聲音一樣粗啞，而是那種很細卻又不尖銳的聲音，像棉花一樣輕柔，卻讓每一個人都可以聽見。邱老師是典型的古典女性，尖尖的瓜子臉，嬌好的五官，白皙的面板，是那種很好相處的大姐姐。邱老師的笑總是淡淡的，沁人心脾。

邱老師也很時尚，而且授課也十分好。第一次上她的課，她給我們放了一部幻燈片，一邊放一邊講解，像畫的種類和由來。我們也細細聽著，沒有人發出絲毫聲音，我想唯獨邱老師的課才會這麼安靜吧。

她好像有魔力一樣，將我們這個原本鬧哄哄的班級管理得安安靜靜，讓那些枯燥乏味的文字慢慢進入我們的鬧海中，吸收著營養。

雖然我們只上過邱老師一節課，卻給我們留下了深刻而美好的印象。

我的美術老師作文4

我的美術老師是吳老師，她是剛調來我們班的，開始我不怎麼喜歡她，因為同學們說她很凶，可接觸了以後我很喜歡她，認為吳老師是個性情多變的老師，不過她也是個盡心盡責的好老師。

吳老師是個瓜子臉，而且還很苗條，說話聲音清脆又響亮，吳老師頭髮很長，而且很愛穿裙子，瓜子臉上有一雙像寶石一樣的眼睛，吳老師很年輕，而且面板也很白，是個很漂亮的老師。

“叮呤呤，叮呤呤”上課鈴聲響了，同學們急衝衝地跑回教室等著美術老師的到來，吳老師一來，只說了一聲“上課，起立”，同學們無一不聽她的。吳老師在黑板上畫了一個長方形，又邊說邊做的.給我們講，我們這節課畫的是肖像或藏族女孩。老師先把這長方形分成兩半，上半部畫人的頭，下半部畫身體，老師可真是條理清楚，這樣一來大概的人行就出來了，我也學著老師畫，只是不知為何我畫的不像個老人，倒像個年輕人，後來老師就過來講解，老師說：“因為你畫的臉太胖了，要畫的瘦小一點。”老師就這樣給我慢慢的講解，她一點也不感覺很煩，反而還教我畫畫呢，我很喜歡吳老師。

十年樹木，百年樹人。老師為了教好我們，花了不知道多少心血，流了不知道多少汗水，我們以後一定要聽話一點，讓老師減少一些負擔。正如世人所說的；“捧者一顆心來，不帶半根草去。”老師就是這樣盡心盡力的教育我們。

我的美術老師作文5

我的美術老師姓王，我們都叫她王老師。她年輕時候在大河報上班，今年已經五十多歲了，但她仍然像少女一樣，身上帶著氣質，讓人著迷。

王老師很嚴厲，但嚴厲中不失溫柔，她對每個學生都很公平，從不偏袒誰，也從不針對誰。上課時，只要王老師一發聲，沒有人敢不聽話的。

還記得我們第一次畫素描的.時候。王老師先給我們講了基本要點和需要注意的地方。因為是第一次畫，大家都很緊張，不敢下筆。老師先是鼓勵了我們，又告訴我們畫不好沒事，慢慢練習，慢慢就畫好了。可我們都很緊張。到最後真不出我們所料，所謂“越怕鬼，越見鬼”，我們都很害怕，因為平時王老師發起火來很凶的。

誰知道，王老師說：“大家這次畫的真的比老師預想的要好很多，你們回去後要多加練習，慢慢積累經驗，相信你們會越畫越好的”。

現在，我們畫的一張比一張好了，多虧了王老師的認真教導，告訴我們重點，我們才能越來越好。

王老師不僅教學認真，還氣質非凡，在此，我想真心的對您說：“謝謝您，王老師”。

我的美術老師作文6

我喜歡美術，領我走進藝術大廳的領路人，是我最喜歡的美術邢老師。

邢老師高高的，胖胖的，說起話來聲如洪鐘，讓你能聽清他的每一句話。邢老師畫的畫很好，也很逼真，特別是他模仿別人的畫時，跟別人畫的幾乎沒什麼兩樣。我二年級的時候，有一次，邢老師上完課借了我的'語文書。那時候，我們正好要做操，我就把語文書給了他，做操去了。回教室的時候，看見講臺旁圍著很多同學。我想：他們看的一定是什麼有趣的東西。於是，我就擠進去看。原來，邢老師正仿照書上的畫兒，畫昆蟲呢！我一看，呀，邢老師畫的和書上的簡直一模一樣。我認真地看著，耳畔響起了同學們嘖嘖的讚歎聲：“畫得真好呀！”“模仿得真像！”我雖然沒有出聲，但是，對邢老師的模仿水平也是佩服得五體投地。

邢老師對工作挺負責。有一次，我們學校組織參加畫展，時間緊，邢老師就把我們這些參賽選手都帶回家，給我們做好吃的，認真輔導我們作畫，每一個孩子都是他的重點，他始終沒有一點怨言，這麼好脾氣的邢老師真讓我感動啊！這次畫展我們都獲了獎，事後我還知道，我們參賽所用的材料也全是邢老師免費提供的呢！

我是大家公認的小畫家，我的願望是長大後做真正的畫家，讓大家都來欣賞我的畫。當然，這一切都要感謝我的好老師——邢老師，是他帶我走進了五彩的藝術殿堂。

我的美術老師作文7

我從很小的時候就不喜歡美術，因為我老是覺得自己畫的畫很難看，會被別人笑話。

三年級的時候，身穿一件黑色夾克衫，下身穿著一條深藍色的牛仔褲，腳上穿著一雙閃亮的黑色皮鞋英俊瀟灑、玉樹林楓的卜老師開始教我們美術。他健康的膚色、挺挺的鼻子，笑起來還有兩個小酒窩，甜甜的。最引人注意的是那雙大大的眼睛。每次課堂上有點什麼動靜，那神奇的眼睛就開始向全班同學“掃射”，總能在第一時間鎖定目標，朝他瞄一瞄，瞪一瞪。被鎖定的目標同學彷彿聽到了老師的眼睛說的話，馬上閉上嘴巴，認真聽講。記得有一節課他說：“今天我們畫恐龍”教室裡馬上開始議論不斷，我只覺得腦子裡一片空白，心想：“怎麼畫呢？就按照我家裡擺在桌子上的小恐龍畫吧”我認真的完成了圖畫作業，忐忑不安的交了上去。老師看完我的作業，輕輕拍了拍我的肩膀，“林粵軒，你畫的.可以，看得出你仔細的觀察恐龍的外形了，繼續努力哦！”看見老師鼓勵的目光。我的心裡頓時有一種成功的喜悅。

這就是我的美術卜老師，我特別感謝他，是他給了我信心和勇氣！

我的美術老師作文8

說到最喜歡的老師，還是美術老師，她可是一個"變臉大師"呢！

星期一課間，我想：前面的課都那麼嚴厲，後面肯定是不溫柔的。所以，美術老師一進來，我們就趕快坐好了。沒想到，美術老師溫柔的對我們說：“同學們，現在開始上課。"我們一看，美術老師這麼溫柔，大家就放鬆了，有鬧的，有吵的……看到我們這樣，美術老師突然嚴肅得大聲說到："趕快給我坐好！”我們趕快坐好了，老師又微笑著給我們上課了。

講完後，開始畫畫了，一個同學為了搶第一名，用了十分鐘就畫完了，得意地跑過去拿給老師看，老師看後嚴厲地說："你怎麼能把不一樣顏色得東西塗成一個顏色的，重畫！"他低著頭失望地走了回來。旁邊的`一個同學一看樂了，心想：這下我是第一了，哈哈。沒想到，交上去一看，老師又說："線條這麼不認真，像上一個一樣，重畫！"這個同學也像洩了氣的氣球，垂頭喪氣地回到座位上。

大家看到老師要求這樣嚴格，都很認真地畫起來。後來，又一個同學交了上去，大家懷著忐忑的心看著老師，準備又一輪的炮轟，可這次老師卻溫柔地摸著她的頭說："畫的很好，給你們小組加一分。"大家聽了頓時長舒了一口氣。

下課了，我想：這個美術老師變臉可真快啊！

我的美術老師作文9

看著一頁頁的畫冊，我的思緒又漸漸飄回了我的童年，那色彩鮮明的童年……

從國小科不好的我，被眾多的老師放棄，然而有位老師在旁一直為我加油打氣，而他，正是我的美術老師。黑白相間的素描、色彩多變的水彩，我的童年正是由這一塊塊的色塊所拼湊而成，你的笑容如同黑暗中的一絲光芒，你的言語好似風雨後的虹橋；你的教誨猶如黑夜中的星空──帶給我希望。在手指與紙張碰觸的瞬間我發現了藝術。這一刻時間頓時停止，而在我耳際迴繞的，只有鉛筆滑過紙張的沙沙聲。

每當我想起你，回憶的'紀錄片便在我腦中開始播放，每當我想起你，我的心便和風一同飛舞，飛向夢想的國度。即使我對你的記憶只在我回憶的相簿裡，但我心中的感謝卻絲毫不減，而當我在成長的過程中想起你，心中除了感謝外還是感謝。你用你那精湛的技巧、繁複的手法、精準的運筆，將我的童年由黑白揮灑成彩色，將我原本在黑暗中的童年，映入了光輝！

雖然我現在已經上了九年級，看著這一頁頁的畫冊，這些都是使我學會感謝的良藥，在我的心中我對你的感謝，如同奧運中的聖火──永不熄滅。

是你，將我從地獄的深淵帶向像天堂；是你，將我使絕望中再度燃起希望的火焰，是你給我放棄的心靈全新的希望。

我的美術老師作文10

三、四年級的時候教我們美術的是一位姓紀的老師。她，一對丹鳳三角眼，高高的鼻樑上架著一副金邊眼鏡，臉色就像褪了色的黃瓜，梳著馬尾辮，總是穿著一件藍底黑格的連衣裙，提著一款褐色的.舊皮包，更有趣的是她的大手指十分短，手上長著厚厚的繭子。背後，同學們都叫她“大暴牙”因為，她一笑，就會露出兩顆像兔子牙一樣的大門牙。

後來，相處久了，同學們對她不得不佩服的五體投地，因為她講課很有一套，總會千方百計地吸引我們的目光，本來很枯燥的課，經她一講，就猶如雨後春筍，鮮活生動，讓同學記得快，記得牢。

課間，同學們就一窩蜂地湧向老師，圍著纏著老師給我們講故事，老師講得生動有趣。每個小故事中總會飽含一個深刻的道理，什麼《農夫與蛇》，《老鼠夫婦》……現在，我都可以倒背如流。

同學們都說老師的皮包時一個醫藥箱，治創傷的藥應有盡有，哪個同學膝蓋磕出血了，總會找紀老師，老師風趣地對我們說：“我這兒都快成你們的醫療站了！”

這些年，我的美術作品連年獲獎，這與紀老師的悉心教育是分不開的，我要向紀老師說聲“謝謝您！”

我的美術老師作文11

兩個學期又在不知不覺中過去，我來到了六年級。新學期新氣象，我們迎來了幾位新老師：體育老師、音樂老師和美術老師，他們各有各的特點，其中最讓我印象深刻的是美術吳老師。

週一下午最後第二節課，我們迎來了新美術老師。她看上去斯斯文文的，有點像剛畢業的大學生。戴著普普通通的眼鏡，梳著整整齊齊的頭髮，穿著樸樸素素的`衣服，一點也不特別。所以同學們也沒把她放在眼裡，該幹嘛接著幹。而老師也似乎沒有給我們一個“下馬威”的意思，只是講了一大通的規則，大家說說笑笑，誰也沒有放在心上。

誰知道，這位仁兄居然是隻“母老虎”，這下可有苦頭吃了：又要上美術課了，由於有了上次的經驗，大家更是“肆無憚忌”。有的同學連美術工具都沒帶，帶了的，也只是隨意的灌了點水，又玩去了。美術老師自然是“大氣過望”，一聲“河東獅吼”把我們震醒。又把我們班和六班比較，說人家六班什麼什麼好，什麼什麼積極，而我們呢，樣樣不如人家，還不努力。聽得我們是咬牙切齒，暗暗發誓，下節課一定要證明給老師看，我們不必六班差！接下來，老師又開始“論錯行罰”，對剛上任的美術課代表、組長，一人“賞”一頓臭罵，我們無可奈何，只好無可奈何的聽著。唉，不愧是專職老師啊，咱惹不起。

這只是新來的三位老師中我認為最有代表性的一位。如果我們不努力，可有好果子吃咯！

我的美術老師作文12

暑假到了，媽媽給我報了一個美術班。當我走進美術教室的時候，發現了一個祕密：美術班的老師換了，換成(我覺得)了一位女老師。

以前美術班是一位男老師教我們，他姓楊，被我們稱為“老羊”老師。因為他的嘴巴下面長著一些山羊鬍子，樣子特別像山羊。而現在教我們的老師，長得挺漂亮，而且畫的畫也是那一個叫好，常常使人非常地羨慕，而且她也姓楊，只不過是叫“小羊”老師。為什麼會達樣叫呢？這我可就不清楚了，同學們還常拿他們開玩笑呢！咱們動漫班的老師，只要不姓楊，那肯定不行，因為只有姓楊，才配教我們動漫班，不然肯定不能教咱們動漫班！呵呵，這常常使老師哭笑不得呢！

“小羊”老師和“老羊”老師上課都差不多，說的話也總能夠讓人聽從，讓人自覺按照他們的話去做。但是有些時候，就算是老師生氣了，教室裡也不會立刻安靜，而是繼續吵吵鬧鬧，誰都管不住。有時候，我都會覺得我們班的'人真的可以用“膽大妄為”來形容了！

偷偷告訴你們吧，“小羊”老師對付那些調皮的人可有一套了。只要是有誰東翻翻，西看看，到處走來走去，老師就會像獅子大吼一樣叫他回到座位，如果他不聽，不回到座位，老師就會立馬變臉，用飛快的速度朝那位同學追去，而那位同學見沒處跑了，也就只好老老實實地呆在座位上了。

這位新來的女老師，也就是羊老師，真令我喜歡。

我的美術老師作文13

我在四年級升五年級階段時，學校換了一位老師，我很傷心。因為我覺得以前的那個老師教的已經很好了，為什麼要換呢？想著想著，我甚至都有些怨恨學校了。

新來的這位老師披著一頭烏黑的直髮眼睛還比較小，還有一個小小的嘴巴，長相併不是多麼好看。我還在氣頭上，想不明白為什麼學校要換老師。然後，這幾天經常大喊大叫，非常不開心。

有一次，我的美術作業忘帶了，特別著急。可是也還是沒有辦法，不一會兒上課了，課代表來收我的作業時，我的.兩隻眼睛幾乎快要流淚了說：“我……我，我作業忘帶了。”只見課代表只是雙眼冷冷的瞪了我一下就走了。接下來課代表把作業沒帶的和沒寫完的同學的名字都寫在黑板上了。看到黑板上出現了我的名字，我的心像千萬根針扎著了一樣，無比痛苦。不一會兒老師來了，用嚴厲的聲音問到：“誰作業沒交，舉起手來！”一剎那，我臉就紅了，舉起我那顫抖的手心裡忐忑不安的想：“該不會被老師罰站吧。”我緊閉著眼睛，非常害怕。不一會兒，我聽到老師叫我名子，我這才睜開眼睛。老師問我沒交的原因，我結結巴巴地說：“對……對不起，老師，我……我作業沒帶。”老師看我緊張的樣子只是溫和的說：“沒事，今天下午帶來就好了。”我覺得太不可思議了。忽然瞪大了眼睛，緊張的神情立馬放鬆下來了，蹦蹦跳跳地回到座位去了。

這就是我的老師。一個和藹可親，平易近人的老師，感謝您——老師！

我的美術老師作文14

大家有一個非常棒的美術教師——魏老師，大家班裡都叫他“味精”，自然，他也不容易發火。因此同學們都非常喜歡他。

魏老師看起來挺帥，他有一頭又黑亮的秀髮，在太陽的映照下看起來更為“亮採絢麗”。兩根濃濃眼眉放到神采奕奕的大眼上。魏老師一笑，兩塊很薄的嘴巴就會張大極大地，外露兩行雪白的牙。

魏老師授課具體方法很尤其，他不規定同學們坐得多擺正，只需大家內心平靜，不做動作，什麼姿勢都可以。可是，魏老師的課堂教學上，是肯定不可以“漏汽”，如果漏汽（便是發言）得話，是要撓癢的喲。他的畫畫規定也很怪異，在一張4開的紙上，角色的腦殼務必超過一個握拳，人體務必要“胖”，小表情務必豐富多彩，這些。

魏老師還十分風趣，我舉個事例：有一次，我在教室裡畫畫，仰頭髮覺魏老師已經低下頭看工作，我走以往，說：“魏老師——”佳字還沒有出入口，魏老師便站起“到！味精向你簽到！”將我的'腹部都笑疼了。

這就是我們喜愛的，與同學沒有間距，又十分風趣的魏老師！

我的美術老師作文15

國小的時候，經常會有一位胖乎乎、笑呵呵，稍稍有點兒黑的老師騎著電動車穿過學校操場，他就是我們的美術丁老師。

丁老師的性格十分開朗大方，圓圓胖胖的臉上總是掛著陽光般的微笑。他的肚子又大又圓，像童話裡的大肚宰相，走起路來一顛一顛的，肚子也一起一伏，看起來孩子氣十足。

丁老師很嚴格也很幽默。有一次，我們班的調皮大王董世超，在丁老師的課上講小話，不幸被老師發現。丁老師板起臉，故作生氣狀：“董少爺。”他帶著怒氣和恐嚇的語氣威脅道，”如果你再亂動並講小話的話。“丁老師突然一指黑板的邊角，凶狠地說：”我就把你掛到黑板上的釘子上！“全班同學先是一楞，然後笑得東倒西歪。還有一次老師正上我們愛刷牙設計牙刷的一課。汪同學突發奇想，要給丁老師刷牙。丁老師先保持笑容，然後深吸一口氣大聲說道：”好！汪同學，我命令你以後每天都必須帶牙刷來給我刷牙，如果不來我就扣你期末分！“

丁老師的課紀律都很好，他對紀律非常重視。如果你敢在丁老師的課上干與課堂不相干的事，哼哼哼，那你可就慘了。丁老師扔過張xx和樓xx的'水杯，谷xx的剪刀，汪xx的小刀，還罰過無數人抄課文、找資料，整人方法既多樣又殘忍。

這就是我們的宰相老師，一個和藹嚴厲、幽默開朗的美術老師。