成長路上的蓮作文
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的成長路上的蓮作文,希望對大家有所幫助。
夏季一到,蓮花的清香便伴隨著升學的鐘聲散發出來。蓮的每一次綻放,都意味著,我們又在成長的道路上前進了幾步,我們的心智也就隨之成熟了不少,看待事物的眼光也隨著深刻獨到了些許。
初次來到卓同時,一眼便記住了學校內的鳳凰湖,因為我是第一次看到:一個學校能在校內建一個湖,一個美麗的蓮花湖。正好,我來的時候正值盛夏,湖裡種著的蓮白的粉的都競相怒放著,與碧綠的荷葉相襯。於當時國小剛畢業的我而言,腦子裡只映著兩個字——好美!是純粹的美,是“出淤泥而不染”般的純潔。於是,我在卓同的成長,就由蓮開始了。
正式開學以後,學校生活節奏顯然比國小快太多,也就沒有時間去欣賞蓮了。
終於,輪到我們班值周,可以有那麼一小會兒休息時間。我便跑到離負責區域不遠的湖邊去看蓮。雖然那麼久沒有關注她們了,但還是一樣的不染世俗的美著,只是現在的我多了一些感悟,粉白的花瓣如我當時的心情一般悠閒。只不過,她是隔絕於人世外,恬靜優雅的閒適;而我只是在忙碌的學習成長中歇口氣罷了。看到這蓮,心忽得平靜了,便悟到了學校種蓮的一絲用意。
到了九年級過後,就更別說有什麼空閒的時間了,每個人都在努力地爭取進入高中大門的“門票”,過著“三點一線”的生活,只有在放小假的那一天早上能放慢腳步,去蓮花湖邊歇息一下。
已是夏末了,蓮也快謝了,於是抓住週末休息的那一上午,去看了蓮。仍舊是那麼美,那麼恬靜,那麼悠閒,但物依然,人已變,我已經在學校的薰陶下多了一些內涵。便忽地想起李白的“素手把芙蓉,虛步躡太清”,於是便像真的處於詩中了,慢慢地,就醉了。把日子過得繁花縈繞,過得綠草蔥蘢。幸好,這個夏天是在蓮的詩意中過去的。伴著蓮,我又成長了一點。
從之前到現在,蓮陪伴我度過了成長的漫長歲月。從開始欣賞它的外表到後來明白它的內涵,這是不是學校隱約地告訴我們一件事:在佈滿忙碌的烏雲的生活之中,總會有那麼一兩處光明潔淨的時光,能讓人小憩一會兒,享受一些恬靜的時光。
現在在外面看到蓮,總能想起學校,想起學校;裡的蓮。蓮本身並無不同,可總感覺到學校裡的蓮更加美好。也許是在朗朗讀書聲中培育出一層朦朧的詩意吧。
恬靜的生活,是素手把芙蓉,與成長路上的小時光相擁,優雅地生活。大抵這就是學校默默教誨卻又從未提及的深意吧。
一蓮,一夏,一年。我的成長路,沐著花香。
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