玩溜溜球作文範文（精選39篇）

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的玩溜溜球作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

玩溜溜球作文 篇1

我有一個溜溜球，我很喜歡它，因為它是我用好成績換來的。

溜溜球的顏色是藍色的。

溜溜球特別酷，因為溜溜球上長一個藍色的`龍頭。

它有兩個一模一樣的半球組成，像兩個車輪，構成了溜溜球的主體。裡面各有一個紅色的燈，只要一動起來，就可以發出紅閃閃的亮光來。

那兩個半球中間有一個輪，把它們連在一起，形成了一個整體。

輪上由一根長70釐米的線，把線兩頭繫上扣，一個扣套在輪上，再把另一個扣套在手上就可以玩了。

溜溜球的兩邊，可以上下隨意調節。

我多麼喜歡溜溜球呀!

玩溜溜球作文 篇2

今天，媽媽給我買了一個溜溜球，我高興極了！溜溜球是由兩個黑色的對襯的小扁球組成的，中間繞著一圈圈繩子，溜溜球的.兩面都有漂亮的圖案，你看溜溜球多漂亮，多精緻呀！

回到家我就拿起溜溜球愛不釋手地玩起來。我把溜溜球的線掛在中指上輕輕地往下一甩，球一個勁兒地往下掉。眼看就要掉在地上了，我眼急手快，用手用力一提，球好像很聽話似的馬上就回了上來。我就這樣一上一下不停地玩著。

溜溜球多有趣呀！它可以使我的手越來越靈活

玩溜溜球作文 篇3

玩溜溜球可是我們班最流行的遊戲哦！

一天，我和曄曠、心怡等8個小夥伴一起玩溜溜球。

比賽開始了。先上場的是曄曠，她拿著溜溜球用力地一甩，手掌心裡的'溜溜球“呼”的一聲飛了出去。我看呆了，心想：這麼厲害啊！曄曠的溜溜球在空中堅持了很久。“真是玩溜溜球高手呀！”圍觀的同學不由自主地叫起來。我想：我會不會超過曄曠呢？我一定能行。

該我了，我充滿信心，也用力一甩，可是，這個調皮的溜溜球居然不聽我的使喚，跳躍了幾下，不轉了，真是氣死我了。沒關係，還有一次機會。這回，我可不用力了，輕輕地把球甩了下去。可是這淘氣的溜溜球還是不聽我的使喚。於是，我生氣地拍起了溜溜球。這下，這小傢伙還真有趣，一上一下地跳躍著。我把溜溜球當做皮球了，上下上下地拍著，溜溜球也上下上下地跳著。同學們都笑了起來。

啊，今天的溜溜球真好玩！

玩溜溜球作文 篇4

我最喜歡玩溜溜球，因為玩玩溜溜球可以鍛鍊我的手和手腕，而且我玩著玩著就喜歡上玩溜溜球。

溜溜球有一根又細又密的線，還有一個圓溜溜的外殼。溜溜球是這樣玩的，先把線捲起來，然後再使勁一放，它就可以在下面轉，要是你覺得快要停下來了，只要你往上一提，溜溜球就會跟著線收回去。溜溜球分兩種型別，一種是活眼，意思就是說，只要你一放下去，不到六秒鐘就會收上來。另一種是死眼，死眼的意思是說，只要你一放下去，就會在那裡原地不動，還可以做自由花式的`動作。比如魔術球、翻天覆地、登月彈射……

有一次，我在比賽中，獲得了第三名，我高興地跳了起來。我就更喜歡玩溜溜球了。

還有一次，我和小朋友比賽玩溜溜球，我們比的是一個人做招式，另一個人來模仿，要是模仿錯了，就是我贏了，要是模仿對了，就是對方贏了。這次我都玩過了時間。

我喜愛玩溜溜球。

玩溜溜球作文 篇5

隨著電視連續劇《火力少年王》的熱播，溜溜球這項娛樂活動風靡校園，我也非常喜歡玩。

溜溜球有各種顏色，體積不大，上下均為圓形，中間有凹槽，側看呈“工”字形。用一根繩子拴在中間凹槽處，並同方向反覆環繞，然後用力一扔，溜溜球便會快速上下轉動。

溜溜球的玩法有很多，比如：“睡眠”、“嬰兒搖籃”、“七彩旋風”等。我特別推崇“七彩旋風”，將繩子的`一頭拴在手指上，快速扔出去並旋轉，溜溜球轉動中變成一個大大的園環，發出“嗡嗡”的響聲，併發出赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七色光芒。溜溜球這個小小的東西在高手的演繹下可以變幻出各種各樣令人目眩的美妙景象。

我喜歡玩溜溜球，也喜歡看高手錶演溜溜球。

玩溜溜球作文 篇6

我的課餘生活豐富多彩，有時唱歌，有時看課外書，有時看電視，有時打羽毛球。但我最喜歡的是玩溜溜球。

我先把溜溜球的繩子套在手上，然後面朝手心，用力甩下去，溜溜球就進入睡眠狀態了。幾秒鐘後，用手腕輕輕一提，溜溜球就上來了。而且，我還會耍許多花招呢！猴比如子爬樹、嬰兒搖籃和溜狗。先來介紹嬰兒搖籃吧。先讓溜溜球進入睡眠狀態，趁溜溜球還在睡眠狀態的時候，把繩子折成三折，繞著其中一根繩子繞幾圈，再來回蕩幾下，這就是嬰兒搖籃。猴子爬樹也很好玩。趁溜溜球還在睡眠狀態的時候，把繩子塞到溜溜球的'縫裡，然後往下一甩，溜溜球就會迅速彈上來，就像猴子在爬樹。

你瞧，我的課餘生活夠五彩繽紛的吧。

玩溜溜球作文 篇7

這是我爸爸給我買的第一個溜溜球，這個溜溜球的名字叫天極戰虎，長得非常酷。

溜溜球分為三部分：有一個龍頭，一根長繩子，一個大外殼。

這個龍頭是紅色的，是龍的頭的樣子，中間是空的，專門是給中指準備的。中指插入裡面，就可以控制溜溜球。

溜溜球的.繩子很長，差不多有60釐米。這根繩子可以變長和變短，外殼可以調長度，擰一擰就變了長度。中指漾一漾，就把繩子漾動了。

溜溜球的外殼可以控制重量，溜溜球順著那個方向一直旋轉，一直就會轉那個圈。那個外殼可以把繩子收回，如果你發射時沒有發射好的話，溜溜球繩子收回時，就會打傷你，那是很疼的，所以一定要發射好，不要被打傷。

我喜歡溜溜球。

玩溜溜球作文 篇8

今天，爸爸給我五元錢，我心裡想著：“五元錢買什麼呢！”我看到小夥伴們手裡都有溜溜球，可我沒有，我想幹脆買個溜溜球吧，反正我也沒有。

我要去畫畫，剛好我們畫畫班旁邊有個小商店，我可以去那裡買。我們畫完畫，我跑去那個小商店，問老闆這裡賣有溜溜球沒有，老闆說賣有，有六元的、八元的`、十元的……，我聽了後說不買了，太貴了，我只有五元錢買不到。我想了想，還是去別的小商店買溜溜球吧。我聽說學校邊有一個小商店那裡賣有五元錢的溜溜球，我就去買了一個。

我拿回家試了一下，我發現溜溜球能睡眠（睡眠就是讓溜溜球在空中定位轉圈）。我就去網上查一查，發現溜溜球睡眠主要靠的是睡眠珠和力量。假如沒有睡眠珠，溜溜球就不能睡眠了，也做不了許多花式。還有力量，力量越小溜溜球的睡眠時間就越短，力量越大溜溜球的睡眠時間就越長。

我知道了這兩個原因後，我又練了一會，就把溜溜球玩得非常好了。

玩溜溜球作文 篇9

我最喜歡玩溜溜球，因此我給我的溜溜球起名叫“死風”。

溜溜球的運動規則是：不能讓溜溜球接觸地面，不能相互碰撞，從而保持溜溜球的平衡性轉動。今天我要和哥哥來一場精彩的溜溜球比賽，第一場我們比賽睡眠，我用我的“死風”對戰哥哥的“獨狼”，比賽開始了，“死風”在我手中像個聽話的孩子一樣飛快且平衡的旋轉著，哥哥的“獨狼”也不示弱，在哥哥的`掌控中更是發揮的淋漓盡致，最後我的“死風”還是略差一步。第一局哥哥贏了。第二場我和哥哥比賽招式，第二場比賽中我更加用心，超常發揮自己的小宇宙，用上了吃奶的勁，終於勝利的戰神傾向於我，最後我們的比賽平手而告終。

今天的比賽讓我明白一個道理，不管做什麼事情，無論輸贏堅持到底就是勝利——史豫豪。

玩溜溜球作文 篇10

寒冷的冬天悄悄地走了，明媚的春天已經到來。操場上、樓道上傳來了我們的陣陣笑聲。這是怎麼回事呢？原來校園裡颳起了一陣流行風—同學們都在玩溜溜球。

你瞧，同學們拿著五花八門的溜溜球。不管是菜鳥，還是高手，都玩得十分開心。這股強大的風也把我的心捲了進去，總覺得手裡缺了什麼東西，怪癢癢的。於是，一放學，我就衝進了玩具店，毫不猶豫地買了個溜溜球。

一上手，我就迫不及待地學著別人的樣子把玩起來。可是，原本在同學們手裡聽話的，做著花式的`溜溜球，到我手裡卻不聽使喚了。我連最基本的發球手球也不會。真想把它當成垃圾扔進垃圾桶，可一想，這樣我不就敗給這個小東西了。於是，我開始觀察高手們的玩法，自己痛下決心反覆練習。真是皇天不負有心人，我果然學會了。

現在我已經是個溜溜球高手了。我可以做“直升降”、“盪鞦韆”等花式表演了，你們想看嗎？

玩溜溜球作文 篇11

6歲的時候，我開始和鄰居的小哥哥一起學玩溜溜球。

剛開始，我學到了很多，要麼是線頭接住了球，要麼是球飛起來砸到了我的.頭，我就可以出醜了。但我絕不會放棄，虛心向小哥哥請教。經過早練晚練的“打鬧體驗”，終於熟練掌握了溜溜球的技巧。雖然我現在不是“武林高手”，但是溜溜球在我手裡已經變聰明瞭。什麼“盪鞦韆”“翻筋斗”“如何探索大海”“小猴子爬樹”等等。

別看那個小溜溜球，它給了我很多樂趣。也讓我明白了一個道理，無論做什麼，只要你肯認真學習，用腦子抓住要領，不斷努力學習，就一定能學好，做好自己想做的事。

玩溜溜球作文 篇12

最近我們學校的學生開始玩溜溜球了！不只是男生喜歡玩，有的女生也悄悄愛上了玩溜溜球。

溜溜球是由一種球、一根繩子和一些零件製成的。溜溜球有各種形狀、顏色和質量。溜溜球不僅有各種各樣的外觀，還有各種各樣的玩法。最近有同學經常看一個關於溜溜球——《火力少年王》的電視，為了更好的瞭解溜溜球的玩法。他們天天看，天天看，看一遍又一遍，幾乎成了“溜溜球迷”！

有同學為了不讓父母知道自己玩溜溜球，把溜溜球帶到學校來玩。每當鈴聲響起，許多學生都會拿起溜溜球衝出教室去玩。所以下課後，全校都會充滿“噝噝”的聲音。有時候，因為有些同學玩得很開心，總能隱約聽到一些同學的歡呼聲和喊叫聲。

下課看到他們玩溜溜球，我很羨慕，想自己玩溜溜球。於是，我一回家就跟我哥借他的溜溜球玩。他把他的'“寶貝”溜溜球遞給我，教我怎麼玩，告訴我怎麼玩。如果我這樣玩會怎麼樣？

在聽哥哥指導的同時，我也小心翼翼的玩著，生怕我的動作不標準，哥哥會弄壞他的溜溜球。玩了五分鐘之前，我已經厭倦了遲到，就把無聊的溜溜球還給了弟弟。

溜溜球現在在你們學校很受歡迎嗎？

玩溜溜球作文 篇13

第一次看到別人玩溜溜球的時候，很喜歡。別人玩的時候我心裡癢癢的，就讓我媽給我買一個。肖雪123

我媽媽買的溜溜球很漂亮。它是由兩個輪子組成的。輪子外觀是紫色的，上面有很多漂亮的'圖片，可以發光。我迫不及待的撿起來，像其他人一樣扔在地上，再次提起。嘿，你為什麼不提出來？我試了一遍又一遍，還是提不出來。我越來越生氣，突然摔了一跤，啪啪摔斷了。我更生氣了。我拿起溜溜球，把它扔出窗外，啪的一聲打碎了它.

媽媽回來問：“溜溜球呢？”我慢慢地說，“我是.扔出窗外。”媽媽說：“為什麼？不會玩生氣嗎？”我怯生生地說：“你能再買一個嗎？”媽媽認真地說：“好！但是如果我再生氣，我就再也不買了，你聽到了嗎？”我同意了。

我媽這次買的是綠色的。不發光，但是很結實，不容易破。我試過了，但是提不出來。我想：哦，那我們練吧。你再弄壞，就沒了。我練過，哎，能調出來了，但是臺詞沒收了。練了90多分鐘，熟練多了。我高興地跑向媽媽，為她練習。我媽誇我：“有進步。”我高興地跳了三英尺高。

從這件事上，我明白人一出生就不會做事。只有努力學習，他們才能成功。

玩溜溜球作文 篇14

我喜歡的課外活動豐富多彩，喜歡打球、跳繩、玩積木……但是我最喜歡玩溜溜球。

一天放學，爺爺幫我買了個溜溜球，我回家做完作業就開始玩溜溜球了。首先我練“起死回生”這一招，可是我總是學不會？爸爸告訴我：“你應該先要練簡單的招。”我立刻開始練簡單的，然後練複雜的`，我不斷練習，終於把“起死回生”這一招攻下了，還有其他絕招都練成了。

過了一天，劉雙也買了個溜溜球，劉雙想找我比試一下，我用“起死回生”這一招就把劉雙打得防不勝防。劉雙說：“小哥哥是怎麼練的？”我高興地說：“是我苦練成的。”然後我就教她練“起死回生”這個絕招。她每天跟我練啊練啊，她練了幾天終於也把溜溜球練成了收球和發球了，這天我跟她比拼居然平手了。

我想：我和劉雙組成個組，去國際大賽，一定會取得勝利的，為祖國爭光。

媽媽看了表揚了我們兩個，說我們倆玩得真棒。我們心裡好像吃了比蜂蜜還要甜，心裡特別高興。

玩溜溜球這個活動給我的課餘生活增添了無窮的樂趣，給我的童年生活留下了美好的回憶。

玩溜溜球作文 篇15

每個人都有自己喜歡的玩具，我也有自己喜歡的玩具，那就是——溜溜球。

有一天，我和媽媽去商場，我看見一家玩具店裡有一個圓圓的黃黃的玩具，我便硬拉著媽媽去裡面看，媽媽說：“你是不是喜歡上這個玩具了。”我小聲的回答：“是”媽媽說：“你自己去挑一個吧。”我興高采烈的挑了一個名字叫光子精靈的。

回到家裡邊丟下自己以前喜歡的玩具賽車，玩起溜溜球來了。

開始玩的時候。咦，怎麼提不上來了呢？我試了一次又一次，還是提不上來。我越來越生氣，猛地一摔，啪，摔爛了。我更生氣了，拿起悠悠球，往窗外一扔，啪啪，摔得粉碎。

後來，媽媽問我：“溜溜球呢？”我說：“我玩了很多次。就是提不上來。我很生氣，往窗外一扔，摔得粉碎了。”你在去買一個我玩給你看。我學著媽媽的`樣子開始玩起來，把溜溜球拿在手中猛的一甩。那溜溜球定是定住了，卻怎麼也拉不上來。

我又練了80分鐘，會回收上來了我高興地跑到媽媽旁邊，練給她看。媽媽誇我：“有進步。”我開心地一蹦三尺高。

啊！我明白了一個道理：只有勤學苦練，才能成功。雖說還是我玩不好，但我相信：“世上無難事，只怕有心人。”只要我堅持下去，一定會練好的。

玩溜溜球作文 篇16

終於學校發雜誌的禮品，很多人都很開心，有的一蹦三尺高，有的笑得合不攏嘴，還有的迫不及待得衝上去搶自己的玩具，我也拿到了，我和劉健的禮品是溜溜球，一回家，我們就開始比拼了起來。

我用力的甩了下去，溜溜球就飛快的轉了起來，劉健也發球了，我提著繩子，向劉健的溜溜球發起了進攻，我把他的溜溜球撞歪了，他也不甘若後，猛的撞向我的溜溜球，我們溜溜球得線纏在了一起，所以兩個溜溜球靠得非常近，它們撞在了一起，在磨擦，終於，他的溜溜球支援不住了，敗下了陣來。

他不服輸，又跟我來了一局，我發了球，可溜溜球被我發歪了，隨時會停止轉動，我只好提前進攻，我有斜的`那面撞向他，企圖可以正過來，可劉健不吃這一套，避開了我的進攻，想跟我來持久戰，可惡，我又想他發起了進攻，劉健千方百計的躲開了我的進攻，我沒辦法，只好認輸了。

已經1：1平了，我們又開始了第三局......

不知不覺的，已經快吃完飯了，我們只好戀戀不捨的放下溜溜球，去吃飯了。

玩溜溜球作文 篇17

自從我玩上溜溜球以後，就覺得學校發的溜溜球質量不怎麼好，所以，我和張浙去書店時，發現了溜溜球，我們便叫舅媽買了兩個。我們又買了配件。

回去的路上，我和張浙迫不及待的拆開了包裝，我挑了一個，張浙也挑了一個，我把溜溜球擰開了，一看，啊！線不好，還打著結，我便從配件裡拿出了線繩,裝了上去。終於到家了，我迫不及待的試了一下，恩！好極了，轉速很快，雖然聲音很大，但手感很好，而且，可以用出很多複雜的動作。

我和張浙試了一下，都很好，我們便開始了比拼。我們同時發了球，我猛地撞向他的.溜溜球，他來不及躲閃，被撞的斜了，他便和我就纏在了一起，我們互相摩擦,攻擊，終於他敗下了陣來。可這並不磨消他的鬥志，他又跟我來了一局。

我們發了球，我又來了個飛撞，而這一次，他卻躲開了，而且還反擊了，在我縮回來的時候，他趁機把我的溜溜球撞歪了，啊！我瞬間輸了！

第三局......

我們比完了，我輸了，可這並不會讓我放棄溜溜球，我還要練得更強！

玩溜溜球作文 篇18

我們班將在星期一開班會。班主任劉李珍老師根據我們的愛好決定玩溜溜球。週五下午，這個決定剛一宣佈，教室突然燃起熊熊大火！

週一早上，我們已經帶了溜溜球，就等著比賽開始。丁！丁！丁！上課了，班會開始了。我們分成三組。遊戲規則是：誰玩溜溜球最好，誰就贏。比賽正式開始時，第一組的學生走上講臺。面對眾多觀眾，他們有些緊張，但還是演得不錯。第二組的同學上來了，卻看到他們不慌不忙的.走向講臺，把溜溜球扔到地上。圓圓的溜溜球像老鼠一樣在地上跑來跑去，有條不紊。演出剛結束，觀眾立刻熱烈鼓掌。第三組的同學都很冷靜，很熟練，對溜溜球也是隨意控制。溜溜球在他們的手裡，可以自由使用，像一個淘氣的孩子，轉身，上躥下跳，翻來覆去……每個人都在目不轉睛地盯著溜溜球……丁丁！丁！下課了，遊戲結束了。

這一切發生得如此突然，結束得如此迅速。還沒來得及對比就結束了。然而，這場比賽給我們留下了難忘的回憶，讓我們沉浸在無盡的喜悅中。

玩溜溜球作文 篇19

我有一個形影不離的“小夥伴”，你猜猜它是誰？那就是我最近新買的溜溜球，今天我要隆重地介紹它。

最近我們學校有許多同學都在玩溜溜球，我看著也心動了，買了一個145元的溜溜球，它的名字叫冰焰，它是雙鑽公司最棒的溜溜球，雖然價格高了些，但是我認為還是很值的。它長約5·5釐米，寬約5、5釐米，繩子是桔黃色的，長約100釐米，夠長吧！

我只要有空就會在學校和同學們一起玩我們的“小夥伴”，在和同學們的互相探討中，學會了許多溜溜球的花樣和玩法。我的溜溜球持久力很強，同學們的溜溜球根本就比不上我的。這麼強的持久力可以讓我玩出更多的花樣。

有一次，我忘記帶我的“小夥伴”，那時候的我心裡就好像螞蟻在爬，感覺癢癢的，真想身後長出一對翅膀飛回家拿回我的`溜溜球。你可知道我是多麼喜歡這個“小夥伴”，我珍惜它，每次玩都會小心翼翼的，一點也不會讓它受傷。

我是多麼喜歡它，也是多麼的愛它啊！在我心裡它是無價之寶，我最棒的玩具。這就是我的貴重又高階的“小夥伴”！

玩溜溜球作文 篇20

我是一個生性好動的孩子，自從我有了溜溜球，我就把它當成我的好朋友。從對它一竅不通，到現在的一個十足“溜溜球高手”，也只不過幾天而已。

我的溜溜球是圓形的，全身上下都是黑色的，正面圖案有一把火，火的中間有“天火”兩個字。背面是透明的，可以看見裡面各不相同的零件。玩溜溜球的技巧有許多種，有帶狗散步，有地球自轉，有螞蟻上樹，有環繞地球，還有閃電快打。這五種中，我最拿手的專案就是地球自轉。我一甩溜溜球，它就轉了十秒才上來，真不簡單！俗話說不看不知道，一看嚇一跳。今天，我就去跟玩伴們一較高低。參加比賽的玩伴們都是頂尖高手。這是一個千載難逢的'機會，所以我要加油。我問他們：“今天比什麼？”他們異口同聲地說：“比地球自轉。”我又問道：“遊戲規則是什麼？”有一個玩伴說：“看誰轉得久，就是誰贏。”“好，沒問題”我大聲說。“開始”裁判一聲令響，我們都把自己的溜溜球用力地甩了下去。裁判仔細地看者每個人的溜溜球。他們的溜溜球接二連三地回到自己的手中。只有我的溜溜球還在轉。最後，溜溜球還是回到了我的手中。他們都說我是個溜溜球高手，我簡直不敢相信這就是自己的成績。

玩溜溜球作文 篇21

今天，媽媽給我買了個“火力銀電”哇，太棒了！多麼酷的溜溜球啊！我做夢都不敢想象，我會擁有一個這麼棒的溜溜球呢！

這顆溜溜球是扁圓形的，上面寫著“火力銀電”四個大字，它是用鐵做的，最大空間轉度為7分鐘呢！

一拿到它我就迫不極待地開啟包裝，玩了起來。看我來點花樣：必殺技、智慧旋風、魔術球、雙飛蝶舞，耶！成功啦！

叮咚，顧哲昊來了，他帶來了一隻“核子裂變”我的第一個對手來了，我們來個比賽，看誰玩的花樣多。

比賽開始，我比他先發出15秒鐘，但必竟“核子裂變”沒“火力銀電”強，殺手“火力銀電”在15秒後是最強的`時期——我百戰百勝。

一開始顧哲昊自不量力，甩動繩子猛的一撞“砰”，“核子裂變”被撞“暈了”，顧哲昊頓時呆若木雞。第二輪，顧哲昊吃過苦頭，不敢硬衝硬撞一直躲著我，我集中精力，找準機會“唆”地一聲跟“核子裂變”的線繞在一起了，後面當然不用講，還是我大獲全勝。

我喜歡我的“火力銀電”！

玩溜溜球作文 篇22

我第一次看到別人玩溜溜球時就很喜歡，別人玩的時候，我心裡很癢癢，於是就讓媽媽幫我買了一個。

媽媽買回來的溜溜球，很漂亮，是由兩個輪子拼成的。輪子的外表是紫色的`，上面有許多好看的圖畫，還能發光呢。我迫不及待地拿起它，像別人一樣猛地向地上一拋，再一提。咦，怎麼提不上來了呢！我試了一次又一次，還是提不上來。我越來越生氣，猛地一摔，啪，摔爛了。我更生氣了，拿起溜溜球，往窗外一扔，啪啪，摔得粉碎……

媽媽回來了，問：“溜溜球呢！”我慢吞吞地說：“被……被我砸到窗外去了。”媽媽說：“為什麼！不會玩生氣了！”我怯生生地說：“可不可以再買一個！”媽媽嚴肅地說：“行！但是如果再生氣摔了我就再也不買了，聽到沒！”我同意了。

媽媽這一次買回來的是一個綠色的，不發光，但很結實，不容易摔碎。我試了試，還是提不上來。我想：哎呀，就湊乎練吧。如果再摔碎就沒有了。我練著練著，嘿，能提上來了，但是線沒收回去。我又練了一個小時，熟練多了。我高興地跑到媽媽旁邊，練給她看。媽媽誇我：“有進步。”我開心地一蹦三尺高。

從這件事情，我明白了：人不是一生下來就會做事情的，只有勤學苦練，才能成功。

玩溜溜球作文 篇23

今天下午，郭老師帶領我們舉行了一場別開生面的溜溜球比賽。

來到作文班，同學們立刻拿出自己的“寶貝”――溜溜球，真是各式各樣、五顏六色，有的是橘紅色塑料做的，有的是金燦燦的銅金屬做的，還有的是銀光閃閃的鋁合金做的……其中李淇的溜溜球最引人注目，他的溜溜球很大，球的兩側分別刻著一隻火鳥的圖案，烏黑透明，是用塑料材質做的。

比賽就要開始了，有的同學在調球、有的.同學在試球，參賽的同學個個摩拳擦掌、躍躍欲試。這時，只聽老師一聲令下：“比賽開始”!同學們迅速將溜溜球拋到了半空中，一眼望去，溜溜球在群舞，看的我眼花繚亂。瞧，李淇，只見他用力一甩，溜溜球就像長了一雙翅膀一樣飛了出去，在空中打了一個圈又吊在半空中，我的心也跟著跳到了嗓子眼，球會不會掉下來？李淇不慌不亂，用手向上一提，溜溜球就像一個小孩一樣乖乖地回到他的手中。再看王浩維，只見他輕輕一扔，溜溜球便在空中來回翻轉，他擺出各種造型，然後一提又回到他的手裡。

比賽結束了。玩溜溜球不僅豐富了我們課餘生活，同時也鍛鍊我們手、腦的靈活與協調性，我喜歡玩溜溜球。

玩溜溜球作文 篇24

12月8日星期四晴

老師規定，小組得分排在前兩名的才可以帶溜溜球。第一次，沒有我們組，第二次沒有我們組，第三次，還是沒有我們組。這個星期，我們組排名第三名，我想再努力一點就可以超過第三名了。我們組人，衝啊，衝啊，終於衝到了第二名，我們高興得不得了！有人說：“如果再這樣保持下去的話，下個星期我們就可以帶溜溜球啦！”我們幾個鬨笑了起來異口同聲地說：“對！對！對！”我們幾個湊在一起商量，怎麼樣才能超過第一名！上課了，老師讓我們自由活動，我們幾個還在邊做作業邊思考。

今天老師就坐在我們組楊同學身邊批改作業，我們就不敢講話了。忽然老師走上講臺，把其他五個組的`星星全擦掉了。老師說：“這五個組人不聽話，寫作業時還在講話！”哈哈！現在我們成功擊敗第五組，成了第一名！我們比第五組還多一顆星呢！

回到家，我對媽媽說：“我們組快可以帶溜溜球了！”以前媽媽說，只要我每天早晨起來堅持讀書就可以買了，我已經堅持好長時間了。今天媽媽終於同意給我買溜溜球了。我說：“我要鐵的！”媽媽也同意了。後來媽媽就在網上找了，最終媽媽就把溜溜球訂購下來，我就高高興興地出去玩了。

玩溜溜球作文 篇25

我第一次看到別人玩悠悠球時就很喜歡，別人玩的時候，我心裡很癢癢，於是就讓媽媽幫我買了一個。

媽媽買回來的悠悠球，很漂亮，是由兩個輪子拼成的。輪子的外表是紫色的'，上面有許多好看的圖畫，還能發光呢。我迫不及待地拿起它，像別人一樣猛地向地上一拋，再一提。咦，怎麼提不上來了呢?我試了一次又一次，還是提不上來。我越來越生氣，猛地一摔，啪，摔爛了。我更生氣了，拿起悠悠球，往窗外一扔，啪啪，摔得粉碎……

媽媽回來了，問：“悠悠球呢？”我慢吞吞地說：“被……被我砸到窗外去了。”媽媽說：“為什麼？不會玩生氣了？”我怯生生地說：“可不可以再買一個？”媽媽嚴肅地說：“行！但是如果再生氣摔了我就再也不買了，聽到沒？”我同意了。

媽媽這一次買回來的是一個綠色的，不發光，但很結實，不容易摔碎。我試了試，還是提不上來。我想：哎呀，就湊乎練吧。如果再摔碎就沒有了。我練著練著，嘿，能提上來了，但是線沒收回去。我又練了90多分鐘，熟練多了。我高興地跑到媽媽旁邊，練給她看。媽媽誇我：“有進步。”我開心地一蹦三尺高。

從這件事情，我明白了：人不是一生下來就會做事情的，只有勤學苦練，才能成功。

玩溜溜球作文 篇26

最近，我們學校颳起了一陣玩溜溜球的熱風。玩溜溜球不僅可以鍛鍊我們的關節，還可以培養我們的`創新意識。今天，我們快樂作文班舉行了一場別開生面的溜溜球大賽。

比賽前，選手們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。有的在纏線，有的拋開溜溜球練習，還有的開啟球心檢查有沒有問題。

隨著郭老師一聲令下：“開始！”選手們各自拿出自己心愛的寶貝，八仙過海，各顯神通。瞧！劉小成將溜溜球上的繩子套在中指上，向上用力一甩，溜溜球在空中飛舞著，接著，他用手指一勾，弄成了一個“巴黎鐵塔”。同學們都為他鼓掌。再瞧！劉浩然弄成了一輛“摩托車”，同學們都激動地跳了起來。最精彩的就是李芳了，只見她把溜溜球一甩，那溜溜球旋轉著向我衝來。我的心一直在“撲通撲通”地跳，不由自主地閉上了眼睛。她只輕輕一拉，溜溜球就聽話地回到了她的手中。同學們都看得目瞪口呆。最後，意料之中李芳獲得了冠軍。

玩溜溜球不僅可以鍛鍊我們的關節、有益身心，還可以培養我們的創新意識，真是一舉兩得呀！

玩溜溜球作文 篇27

星期六下午，同學們興高采烈的來到教室，郭老師要帶我們舉行一場精彩的溜溜球大賽。

比賽前，有的同學在給溜溜球纏線，有的同學在擰開溜溜球檢查，還有的同學在練習玩溜溜球的花樣。再看，同學們手中的溜溜球顏色各種各樣，有金燦燦的、黑黝黝的'、紅彤彤的、藍晶晶的……溜溜球的材質也很多，有塑料的，有不鏽鋼的，有鋁合金的，全部都閃閃發亮。

比賽就要開始了。同學們都圍了上來，只聽郭老師一聲令下：“開始！”同學們都八仙過海各顯神通，溜溜球閃著光在空中飛舞，一會兒向上，一會兒向下，一會兒向左，一會兒向右，看得我眼花繚亂。

瞧！於晨同學手握著溜溜球猛得一甩就把溜溜球甩了出去，差點甩到我臉上，嚇得我心都快跳到嗓子眼了。於晨同學用手指一挑，溜溜球就像個聽話的孩子，順著線往上爬。他一會兒做“巴黎鐵塔”造型，一會兒做閃電快打，一會兒做“小狗回家”招式，看的同學們目瞪口呆。最後於晨同學奪得了技巧冠軍。

今天的溜溜球比賽真是又精彩又開心。

玩溜溜球作文 篇28

不久以前，溜溜球剛被髮明出來的時候不是很流行，很多家長認為球太貴了，又耽誤學習，不肯給他們買球玩，學校老師認為溜溜球會使學生部不安心學習，禁止學生玩。於是溜溜球被冷落了，斷了銷路。

廠家為了贏利，推廣溜溜球這個玩具，在A市舉辦了盛大的溜溜球兒童大賽。大獎是全家奢華環球旅行。誘人的大獎，使得比賽報名處排起了長龍，報名的人你來我往，把道路擠得水洩不通。人們紛紛給孩子們請假，不惜花高價買各種各樣的賽球，請名師輔導，督促孩子練習，一練就是十幾個小時。

大賽終於開始了，選手們輪番上臺顯示他們精湛的技藝。在激烈的.角逐之後，小A、小B、小C、小D脫穎而出，進入了複賽。在複賽中，小B、小D因失誤退出，小A、小C進入了決賽。經過一輪瘋狂的較量之後，小A一舉奪冠，獲得了大獎，成為A市的熱點人物，開開心心地帶著全家環球旅行去了。這次大賽深得人心，使溜溜球變成了風靡全市的玩具。

直到有一天，人們發現溜溜球雖然興盛了，孩子們的學業卻荒廢了。他們唯一的愛好就是玩溜溜球，於是家長們痛下決心，再也不讓孩子參加大賽了。溜溜球又被冷落了，城市重新恢復了安靜。

玩溜溜球作文 篇29

人人都有心愛之物，我的心愛之物是一個帥氣的溜溜球。

記得我八歲生日時，爸爸把它作為生日禮物送給了我。我拿到它後，愛不釋手。因為溜溜球是以我最喜歡的冰藍色為主色，白色為副色，就像冬天裡的一朵朵雪花。球身中間印著一條霸氣的龍，簡直帥爆了!

有了溜溜球以後，我迫不及待地開始練習。誰知，欲速則不達，進步緩慢!後來，還是爸爸在網上找到了一些小竅門，加上我勤學苦練，逐漸玩得越來越好，學會的招式越來越多。升降機、巴黎鐵塔、智慧旋風、原子裂變、核子爆炸等，無論簡單還是困難的招式都被我收入囊中。現在的.我已經是一個溜溜球小達人了。

在這個掌握溜溜球技術的過程中，我深刻地領會到：想要獲得成功，沒有捷徑，必須通過勤奮努力!

時間到了今年春節，突如其來的疫情把我困在了家裡。溜溜球更加成為了我不可缺少的小夥伴。因為有了它的陪伴，我的生活充滿了歡樂與希望。

春去秋來，時光如梭。溜溜球一直忠實地在我左右，跟我一起喜怒哀樂，給我帶來無盡的樂趣!感謝有你，我心愛的溜溜球!

玩溜溜球作文 篇30

從前，在一片樹木茂盛的森林裡，住著一群小動物。一天，兔媽媽給小兔子買了一個溜溜球。

小兔子一得到溜溜球，就興高采烈地四處炫耀。一次，小羊來了問：“小兔子，你的`溜溜球能借我玩一會兒嗎？”小兔子說：“不行！”不一會兒小雞也來了問：“小兔子，你的溜溜球真好看，能借我玩一玩嗎？”小兔子搖搖頭，還是回答：“不行！”

一天，小兔子在野外玩溜溜球，不料手一滑，溜溜球掉進了水井裡，小兔子趴在水井邊放聲大哭。哭聲驚動了水井裡的一隻青蛙，青蛙疑惑地問：“小兔子，你哭什麼呀？”小兔子哽咽地說：“我的溜溜球掉進水井裡了。”小青蛙說：“別急，我幫你撈上來。”說完，小青蛙一個猛扎，鑽進水裡，小兔子想：等溜溜球撈上來之後，我一定要和大家一起玩。這時，小青蛙把溜溜球撈了上來，小兔子對小青蛙說：“小青蛙，謝謝你！我們一起去玩球吧。”於是，小兔子把小羊、小雞它們都邀請過來，教大家怎麼玩溜溜球。小兔子從來都沒像這一刻這樣感到開心、快樂。

後來小兔子總結出一個道理：快樂是要和大家共同分享的！

玩溜溜球作文 篇31

隨著社會的發展，溜溜球風波是一波接著一波。老師為了提高我們的手腳靈活性，舉行了一場別開生面的溜溜球大賽。

我們在老師的帶領下，來到了操場。只見同學們手中的溜溜球五顏六色，各種各樣。有的溜溜球上畫著兩條青龍，彷彿在騰空飛舞；有的球體呈碟狀，上面刻著幾道閃電；還有的外殼用合金製作，閃閃發光……同學們正在做準備，有的在給溜溜球塗抹潤滑油，有的在練習自己的花式……

比賽開始了只聽“吱——”的聲音，溜溜球從同學們的手中落了下來，我的心也提到了嗓子眼。突然，溜溜球在半空中高速地旋轉了起來。只見趙梓丞全神貫注，兩隻眼睛緊緊盯著溜溜球，右手一擺，左手一挑，球就順利搭在了線上，雙手一轉，就在球轉到一半的瞬間，他立即把手一拉，溜溜球就像離弦的`箭一般彈了出去。我本以為溜溜球會摔個粉碎，可他只輕輕一拉，球就像聽話的寶寶一樣搭載了線上。我們紛紛鼓起掌來。所選手比賽花樣也很多，如“登月彈射”“兩週著地”“智慧旋風”和“原子裂變”等。比賽在一陣掌聲中結束了，趙梓丞獲得了比賽的冠軍。

溜溜球不僅能提高手腦的的協調性，還能開發我們的創新能力。

玩溜溜球作文 篇32

微風輕輕吹過，陽光也暖暖地覆蓋著大地，小草在陽光的沐浴下吐出了嫩嫩的小牙。在這陽光明媚的季節裡，公園裡顯得格外地熱鬧，一群小哥哥正開心地玩著溜溜球。

小小的溜溜球被小哥哥們玩得忽上忽下，變幻無窮，真是太帥了！我特別羨慕，心想：“我也要像他們一樣會玩溜溜球。”

到了晚上，我和爸爸媽媽一起來到廣場，我特意帶上了新買的溜溜球。我先把溜溜球放了下去，然後手一提，準備把球收回來，可是溜溜球像個不聽話的`孩子似的，偏偏和我作對，“咣”一下，球砸到了我的頭上，起了一個很大很大的包，我疼得眼淚都快出來了，心想：“該死的溜溜球，看我不把你摔碎！”看到我窘迫的樣子，爸爸走過來，對我說：“寶貝，誰剛開始學溜溜球沒被砸過啊！現在吃點苦，等你學會了，你就能體會到玩溜溜球的樂趣了”。聽了爸爸的話，我想了一會，確實是這樣。於是決心學會它。雖然我一次一次的失敗，但是我相信自己一定會成功的。一次又一次，一次又一次……終於，在失敗了不知多少次後，我能簡單的玩起來了，我高興地像一隻快樂的小鳥。

從學溜溜球這件事，我明白了一個道理：“只要不灰心，什麼事情都能做好”。

玩溜溜球作文 篇33

近些天，我們學校又開始流行玩溜溜球。我們班的男生幾乎每人都有一個，甚至有些女生也開始玩了起來，我終於抵擋不住誘惑，纏著媽媽買了一個溜溜球。

溜溜球是黑色的，好像上了一層油，表面很有光澤，一根細細的繩子，牽著一個車輪一樣的小球，可漂亮了。

回到家我開始學著玩，把溜溜球拿在手中猛的一扔，那溜溜球定住了，卻怎麼也拉不上來。哎！平常見別人玩是那麼容易，可到了我手上，這球卻不聽使喚，媽媽看著我著急的樣子，接過球，只見媽媽把溜溜球拿在手中，往下一甩，那小球像彈簧一上一下，可神氣了，當時，我看呆了，連忙嚷著喊：“給我玩。”我學著媽媽的樣子玩了起來，我剛一發球，球就撞到地上，我反覆做了好幾次都是這樣，它好像在故意捉弄我，這更勾起了我的興趣，怎麼回事呢？我反覆琢磨著，嘗試著，哦！原來是往下甩球，而不是往外扔球。我照媽媽甩下去的樣子，往起一提，果然沒有砸到地上，小球一上一下，伸縮自如，很聽我的'話，我越玩越熟練，心裡美滋滋的。

別看小小的溜溜球，卻給我帶來了無窮無盡的樂趣，也使我明白了幹什麼事只要仔細觀察，掌握要領，認真練習開動腦筋，就一定能學會，做好！

玩溜溜球作文 篇34

今天，秋高氣爽，陽光燦爛，我懷著無比興奮的心情去快樂作文班，因為我們要舉行一場別開生面的溜溜球大賽。

首先，郭老師給我們展示了同學們五顏六色的溜溜球，有的是天藍色的，有的是棕色的，還有的橘紅色的。比賽馬上要開始了，只見有的選手在檢查軸承，有的在塗抹潤滑油，還有的.已做好了準備的姿勢。

郭老師一聲令下，比賽開始了，同學們一一“發”出了溜溜球，這些溜溜球球飛速地旋轉著，你看，那李建章做出了一個“登月彈射”贏得了同學們的掌聲。丁一天也不甘示弱拿出了他的看家本領-----“閃電快打”一連打了28個，大家對他的精彩表演報以熱烈的掌聲。最厲害的是王浩伍，他使出了他的獨門絕技——“空中射月”。只見他不慌不忙，胸有成竹地把溜溜球使勁地丟擲去，溜溜球飛速地旋轉著，耳邊響起“嗖嗖”地聲音，我的心提到了嗓子眼上，生怕他的球落到地上摔個粉身碎骨，然而我的擔心是多餘的，他熟練的動作和靈巧的手輕輕一提，溜溜球像個聽話的孩子乖乖的回到了他的手中。這時，掌聲、叫好聲震耳欲聾。比賽結束了，王浩伍獲得這次比賽的技能冠軍。

玩溜溜球不僅能鍛鍊我們手指的靈活性，還可以強身健體，培養我們的創造性，我喜歡玩溜溜球。

玩溜溜球作文 篇35

溜溜球風波又開始了，校園裡沒有一個人沒有溜溜球。自從我有了溜溜球，它就是我的好朋友。

我的溜溜球是圓形的，它的正面寫著“天火”，也有“火”在燃燒，背面是透明的。可以看見裡面各不相同的零件。玩溜溜球的技巧有許多種，有帶狗散步，有地球自轉，有螞蟻上樹，有環繞地球，還有閃電快打。這五種中，我最拿手的專案就是環繞地球。我一甩溜溜球環繞了五十多下呢!真不簡單！俗話說不看不知道，一看嚇一跳。今天，我就去跟玩伴們一較高低。參加比賽的`玩伴們都是頂尖高手。這是一個千載難逢的機會，所以我要加油。我問他們：“今天比什麼？”他們異口同聲地說：“比環繞地球。”我又問道：“遊戲規則是什麼？”有一個玩伴說：“看誰轉得多，就是誰贏。”“好，沒問題”我大聲說。“開始”裁判一聲令響，我們都把自己的溜溜球用力地甩了下去，轉了一下、三下、八下.......。裁判仔細地看者每個人的溜溜球。他們的溜溜球接二連三地回到自己的手中。只有我的溜溜球還在轉。最後，溜溜球還是回到了我的手中。他們都說我是個溜溜球高手，我簡直不敢相信這就是自己的成績。

玩溜溜球作文 篇36

我的童年是平淡無趣的，每天不是在床上跳，就是在客廳裡跑，或者看著那乏味的電視。爸爸媽媽出於無奈，給我買了吸引我注意力的玩具——溜溜球。

自從擁有了這個溜溜球，我的童年便不再乏味。我拿著溜溜球到處炫耀，當我拿給跟我差不多年齡的小夥伴時，他們也跟我剛見到溜溜球時的表現一樣，張大嘴巴，瞪大雙眼，驚喜到無法形容，瞬間就被它漂亮的外表所吸引。就這樣，我交到了許多新的朋友，他們經常來找我玩，跟我一起玩溜溜球，我也願意與他們共享溜溜球帶來的快樂。

當爸爸媽媽看到不斷有人來家裡找我玩時，他們很驚訝，因為他們從來沒有想過自己給兒子買一個讓兒子安靜的玩具，竟讓他收穫了這麼多東西——童年的樂趣與朋友們的友誼。

隨後，溜溜球在時代的發展中，慢慢消失在人們的視野，取代它的是另一個新鮮的玩具。但是，它帶給我童年的'樂趣、友誼卻永遠無法被替代，永遠不會消失。

多年之後，我在整理書櫃時發現了這個藏在書櫃角落深處的溜溜球，它又讓我回想起了童年的時光。

這個溜溜球雖然不起眼，但卻承載著我童年的記憶，承載著我對童年的所有感情，那些歡樂的景象在我的腦海中無法抹去。

玩溜溜球作文 篇37

現在我們學校非常流行溜溜球，大部分學生都有，連我也不例外。的確，玩溜溜球有很高的觀尚型。

溜溜球的外表是金屬做的，內部是一顆小的軸承，這軸承就像人類的心臟，如果沒有這東西，整個溜溜球就變成費品。當然也有一根線組成。有的溜溜球的外表花紋很多。色彩豔麗，看起來五彩繽紛的`，但是有些外表樸素但很耐用。

我們班上每個男孩都有一個，價格不菲，都會玩。技術也不錯，把溜溜控制在手上，讓你眼花繚亂，球很聽話，叫它走東它不敢走西，兩隻小手繞來繞去，讓你自然而然的讚不絕口。有的動作雖然簡單，但做起來很難，也很有氣勢。有時不小心把手打腫，也心甘情願。

我覺得六年級學習壓力大，玩的時間很少，下課時間玩一會兒也是一種放鬆吧。但不要玩過火，可要小心了。

每當下課時，有的同學跑到後陽臺玩起了溜溜球，可以放鬆心情。但學習時也不要想著玩，該學習時就學，該玩的時候就玩。

玩溜溜球也是一種運動。中國已經有了溜溜球俱樂部，也有了正規的比賽。我們不追求什麼比賽，只追求快樂。

雖然老師叫我們別玩，也有了一點成效，我想告訴他們不要頂風作案，可要小心了。

玩溜溜球作文 篇38

我們班裡最近流行起玩"溜溜球"我也想有一隻溜溜球，於是，我便死打爛纏的讓媽媽給我也買一隻溜溜球，就這樣，我有了第一隻溜溜球。

第二天早上，我早早的來到學校，拿出我昨天新買的溜溜球，迫不及待的想試試它的威力，只聽見"刷，刷"兩聲，兩隻溜溜球都飛速的旋轉起來，慢慢的，我們兩隻溜溜球的速度都減慢了下來，"再這麼下去我一會輸的，不行我一定不能輸。"我心裡暗暗的想到，不過，剛過了一會兒，聰明的我就想出了辦法，於是，我就拿我的球去撞他的球（這也許在真的比賽中是不可以的，但是，我還是要試一試。）這一招果然有效，不一會，那隻球就被我的球打的屁滾尿流，敗下陣來，可惜的是，那隻球仍然在旋轉，這樣就不能算他輸。這下可把那個人給惹惱了，趁我休息的'空檔向我"大舉進犯"這下我連還手的時間都沒有了，不過，我等了很久，終於槍到了一個下手的機會，我剛打算用我的"必殺計"的時候，那隻溜溜球突然"趴得一聲暴開了。

就在我們還處於驚訝時，上課鈴響了。

玩溜溜球作文 篇39

今天是驚動人心的時刻，語文老師黃老師特地拿出兩節課來舉行了一場激烈的溜溜球大賽。

首先，老師宣佈了比賽規則。第一回合，看誰的溜溜球拋下去保持的久就獲勝，第二回合，看誰擺的花樣多誰就獲勝。“我宣佈溜溜球大賽正式！”黃老師說道。吶喊聲，歡呼聲，掌聲，響成一片。參賽的同學們數不勝數，你看我，我看你，好像誰也不服輸似的。先上場的是女生，有江洛林、劉昕芮、林楨妍………俗話說：“友誼第一，比賽第二。”不管輸贏重要是重在參與。開始了，瞧！他們的溜溜球各式各樣。：“以備開始。”裁判溜溜球說道。看她們的樣子，有的.一下子就輸了，有的努力的保持自己的溜溜球，還有的自信滿滿的好像準備的很充分。比賽結果出來了，江洛林第一，林楨妍第二……。女生的比賽結束了，有一位同學哭了，因為她得了最後一名。我用這樣一句話鼓勵她：“失敗乃是成功之母，人不能停留在一個地方原地踏步，應該一直往前衝！”輪到男生比賽了，他們速度非凡拼了個你死我活，其中一位男同學林金輝十分驕傲，最後還不是得了個最後一名？

“叮咚，叮咚，”這聲鈴聲結束了這場比賽。