啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

走在路上作文【薦】

作文1.32W

在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的走在路上作文,歡迎閱讀與收藏。

走在路上作文【薦】

走在路上作文1

風漸漸的停了,漂泊了一夜的思念,開始漸漸的歸於寂滅,燈光暗淡的灑下,十五度的光芒,只曾照亮隔壁你的容顏,牆角的梔子,卻依舊那般的頹廢,暗淡的,沒有任何的光亮。

我多想啟程一段三月的旅途,看著牆角的你,如同那朵傲意燃燒的冬雪寒梅,漸漸的露出笑臉,漸漸的看我,回首,遙望,再相依。乾涸了,是那斷點的思念,豐盈了,是那片傲意的靈魂,不知不覺的,天冷了,十月的天色,變的倉促而又蒼白,如紅楓般燃燒的冰冷,開始一段段的蔓延,經過了長江,黃河,向北又向南,天冷了,你說要多穿的衣服,於是我想起了遠方的你,那些短暫卻又無比舒緩的思念,風冷了,天卻亮了,陽光依舊,斑斕,壯闊,大地從容的呼吸,岸畔的那棵蒼柳,截了枝杈,卻愈發的生機盎然,我看著角落的你,看著那片盈滿寒霜的梔子,你為什麼還在盛開,又為什麼如此的執意,是那遠處的淡山寒雪也沒有的灑脫,是那天邊如此肆意的紙鳶,也不曾追逐過的自由,而你,依舊在綻放,那般的傲意,想起了之前的你,那片片寒顏,熟稔的回憶如同昨天的暫放,想起了曾經裹緊衣服的你,你說,下一世,我要做一棵梔子,無論在哪個季節,我都要傲意的綻放,現在你做到了,不是嗎。

昨天的你,是哪裡的你,是綻放在何處的風景,是相識在哪片土地的面龐,是哪座驛站的暫停,是哪片烽火下的傲意靈魂,昨天,你是不是已經走遠了,看著遠處的寒山淡火,看著那些燈火漁樵下的`黯然依戀,看著那些破碎的陽光,聽著那些短暫的風聲,那些休止的音符,而你究竟在哪裡。

歲月漸漸的冷了,青春漸漸的遠了,思念開始斷點,回憶開始破損,而你究竟在哪裡。

遙遠的彼方,或許曼陀羅盛放的恰好,你嚐到了曾經的甜美,是不是孟婆手裡的一把枷鎖,那些黯然的角落,是否停放著你曾經的靈魂,是否是曾經的那些戀想,依舊不停的敲擊破碎的門欖,而你遙首相望,那麼曾經是否可以暖一些。

我漸漸的放手了,放手了好多自由,思想的遊弋,內心的暢想。因為我決然的想忘記你。

梔子依舊在角落裡不停的綻放著,北風烈烈,而那靈魂依舊傲意的燃燒,或許這一世,你僅僅允許我看破你的故事,你卻決意不想讓我走走進你的世界,那些破損的年華,那些浪跡的聲浪,或許回憶可以容納,但彼此的相忘,已經停靠在回憶的末端。

慢慢的敲擊下這些文字,幻想你的笑容,你的淚水,幻想那傲然綻放的靈魂, 體味你曾經的芳香,念想你傲意的年華,而你確實那麼的驕傲,像一朵綻放在寒季裡的梔子。

或許我僅僅能在腦海的一片區域想起你,或許之後的不久我將遺失所有的思想,當天堂的鐘聲慢慢的響起,而我是否也已踏足那片區域,去看嫣然微笑的你,去看曾經那彼此相望的美好。

這無非是一個傲意的江湖,生活就像一片江湖, 不知不覺便會激起千層浪花,可是之後卻僅剩了蒼白的圓舞曲,中央有個你我,彼此相視,之後便是遠遠的相離。

而我終究也不曾把你遺忘掉。

走在路上作文2

今天早上,迎著清晨的第一縷陽光,我和學校的田校長、馬主任以及八位語文教師一起搭上了開往武陟縣城的麵包車,儘管有一點擁擠,但我們每一個人的心裡都充滿了熱情和期望,因為,我們即將赴縣城的育英實驗國小參加該校的新教育實驗開放日展示活動。對於我們這些新教育的忠實追隨者來說,每一次的活動都是一次隆重的慶典,每一次的出發都是一次充滿希望的夢想旅程。

十分鐘之後,我們已經準時出現在了育英實驗國小的校門口,等我們下車時,校門口已經聚集了許多老師,他們,都是與我尺碼相同的新教育追夢人。

順著熙熙攘攘的人流,我們來到了位於教學樓四樓育英實驗國小的會議室。由於這次來參觀學習的老師實在太多,偌大的一個會議室竟然坐不下,只好分流了一部分老師去分會場參觀。這樣,原本八點開始的展示活動一直延遲到了八點二十分才開始,但遲到的開始並沒有影響這次展示活動的質量。

在老師們期望的目光中,首先展示的是由薛豔萍老師執教的晨誦課《假如我是一隻小蝴蝶》,周夢蝶的這首小詩為三三班的孩子們開啟了一個美麗的黎明,孩子們完全沉浸在這首詩的美妙境界裡,特別是孩子們在五分鐘內仿寫的一首首小詩讓我們初步領略了新教育的神奇魅力。接著,趙芳老師執教的繪本課《小黑魚》把我們這些成年的老師也深深地吸引住了。在趙老師富有兒童韻味的甜美聲音中,孩子們完全進入了故事的境界;在一張張精心製作的幻燈片中,孩子們隨著小黑魚的遭遇而變換著自己的心情;在新教育的課堂上,孩子們展開了想象的翅膀,大聲地發表著自己的見解。特別是關於水母的比喻,孩子們竟然說出了多達十種的事物,讓我們這些聽課的教師也受益匪淺。緊接著,是任春燕老師執教的整本書共讀課《一隻蟋蟀能夠走多遠》,六六班的孩子們在新教育的潤澤下,對於這本書的內容和主題有了詳細的瞭解,他們的課堂語言概括能力讓我們伸出來大拇指。

來不及讓我們休息,該校的'新教育晨誦展示活動開始了。來自三、四五六年級的四個年級的代表班級向我們表演了精彩的晨誦。我驚奇地發現,被新教育浸潤過的孩子的確是不一樣的,幸福的笑容綻放在每一個孩子的臉上,他們的童年因為有了新教育而變得與眾不同。他們無疑是幸福的,因為他們遇到了新教育;他們無疑是快樂的,因為他們的每一個美好的黎明都用經典的詩歌開啟。

最後,育英實驗國小的謝校長向我們介紹了該校成為新教育實驗掛牌學校兩年多來走過的歷程。一張張幻燈片記錄了他們在追夢之路上走過的腳印;一次次活動讓全校師生的生命質量逐漸提升;一本本的共讀讀書讓老師和孩子們之間逐漸消除了隔閡,找到了共同的語言密碼。接著,縣教研室的王主任和教育局的薛局長做了精彩的點評,為我們今後的新教育實驗指明瞭努力的方向。

將近四個小時的時間,我坐在自己的位置上一動不動,兩隻手在記錄本上不停地記錄著,但我卻沒有感到一絲的疲憊,相反,我的內心卻充滿了成長的快樂。因為,在育英人的精心準備下,我又一次領略到了新教育的獨特魅力,併為之深深地吸引和折服;因為,我又一次走在追尋夢想的路上,前方的一處處美麗風景,吸引著我像一隻不知疲倦的犟龜,向著美麗的紫丁香執著前行……

走在路上作文3

你的手中只有一張單程票,在這程旅途上你只能一直向前走,不可以回頭,不可以再回到以前的驛站。

——題記

你坐在寬敞的車廂裡,隔著窗,陶醉在車外如織的景色裡。下一站可能在千里之外,又或許在咫尺之間。不必擔心,你現在要做的是,享受這一段旅程——可能很長,漫漫無期;可能很短,回首已是百年;這一切只取決於你的心態。

這一趟旅程名為“人生”

在這次列車裡,老師是列車長——他為你指引方向;父母是乘務員——他們給你微笑與關懷。上車時你還是在襁褓中哭啼的稚嬰;走下列車時你已兩鬢斑白,步履蹣跚。車上坐著的人是對“旅程”充滿憧憬的你們。途中你們發現原本身無一物,但漸漸地你的行囊鼓起來了;學業、事業、感情、責任。當你下車時,你可以選擇丟棄或者繼續隨身攜帶。這一切只在於你的心態。

列車只有兩條鐵軌,一條由幸福鋪成,另一條由痛苦鑄就。列車的行程必須筆直不可偏,否則列車就會脫軌,無法安全到達終點。一段段的木枕是一次次的成功與挫折的交織。枕木間鋪滿的間雜碎石是一天天的汗水和淚水的凝聚。你的列車在生活的鐵軌上飛馳,理想的汽笛歡快地冒著蒸汽。

載滿乘客的列車駛向下一個站點。啊,快到了。你坐不住了,每一個人生的驛站,都是讓人期待不已的,你忐忑不安的在車廂裡走動,整理你的行李,反覆的檢視車票,整理行李。你的心中是幸福而迷茫的`,因為你不知道自己到了哪兒,目的地又是怎樣的情形。

汽笛徐徐鳴起,車輪緩緩慢下來。你把頭探出窗外。站臺上擠滿了等候列車的人。頭頂上是紛繁的站牌,鏽跡斑斑的站牌上寫著“通往平凡”“駛向成功”“直達墮落”……你選擇了幾件行李,告別了微笑的乘務員和慈祥的列車長,手捏車票站在人頭攢動的站臺,你不知道自己該怎麼辦,但不得不做一個選擇。

同樣等車的還有一位稚氣未脫的孩子,揹負著“學習”的行李,他在等候著一列名叫“解脫”的車。

有西裝革履的成功人士,肩負著“家庭”“事業”的沉重行囊,他在等候著一列名叫“幸福”的列車。

有兩鬢染霜的老人,身旁空無一物,杵著柺杖,捋著鬍鬚,他在等候著一列名叫“平淡”的列車。

可惜這些車出現的機率是少子又少的。

但是更多的人是擠在一個叫做“過去”的站牌下。

但熟不知,這是站長“命運”給大家開的玩笑。根本沒有過去這樣的列車。

站臺旁邊的莫泊桑感嘆道,“如果活過來的人生都是一次草稿,再有一次改寫該多好啊。

但是沒有人發現這個玄機,更多的人擠在這個站臺下,等待著不可能開來的名為“過去“的列車。

自古至今,每天每時,都有不同的人踏上不同的列車,猶太踏上“背叛”;蘇軾選擇“堅貞”;哥白尼登上“真理”;慈禧鑽進“賣國”;比爾·蓋茨則乘進了“暴富”……

先就要輪到你,來選擇自己的旅程;你是稍過休息後繼續回到原來的列車上,還是選擇另一列車開始自己的又一段旅程;或是和許許多多的人一樣,為了一輛根本不存在的列車苦苦守候浪費時光。

這是你的選擇。人生有無數這樣的驛站需要你選擇自己的方向。

但是——請慎重,因為你手中我的是一張單程票,你永遠無法再回到那個驛站。

走在路上作文4

流星劃過完美的弧線,不知不覺中我就被圈在了中間。看了看星星脖子上的項鍊,上面寫著懷念。

不知不覺中已經度過了一個又一個的童年,現在想起真的有些留戀。曾經的喜怒哀樂和操場上與朋友們的星星點點。走著走著,我們都長大了。走在青春的小路上我們學會了許多,例如:我們學會辨別美醜,我們品味酸甜苦辣,我們學會抒發喜怒哀樂,我們學會欣賞春夏秋冬……

走在青春的路上我欣賞著路邊的花草,紅的黃的綠的粉的打造出一片生機盎然,路邊的柳樹吐出點點嫩芽,搖著她那又細又長的大辮子, 好像在歡迎春姑娘的到來。

噢!我又找到春姑娘了,她在柳樹姑娘裡!柳樹的髮梢掃在碧水中,打破了原本安靜的湖面,小山也被打破了,一陣細柔的小風吹過,很溫暖。這細柔的.小風就像是小時候媽媽的的手那麼滑那麼溫暖。所以春天的風無疑是最舒心的。

在故鄉,我漫步在高高的山坡上,望著江中奔流的春水、對岸透綠的叢林和完全被淹沒在桃花中的村莊。我一邊欣賞美景,一邊呼吸著無比清爽的春的氣息,感受到了春劇烈跳動的脈搏。啊!如此充滿活力的春季呀!

轉過一個45°的弧形,我看到了夏天,太陽有著前所未有的毒熱,照得人們睜不看眼,大街上人行的速度也越來越快。我就盼望快點到夜晚,因為白天熱得難以形容。可是夏天白天最長,盼了好久好久,才盼來夜晚。當夜色變濃時,人們都回家了。此時,遼闊的田野早進入了夢想,那翡翠般的禾苗,那崎嶇不平的田埂,那散發著宜人芳香的小花,在這溫馨的夏夜裡也閉上了朦朧的睡眼,在風兒輕柔的吹拂下,在青蛙歡樂的伴奏聲中做著香甜的夢。

天漸漸變涼了,風也比以前涼了許多,樹邊丟棄了許多散落的發黃了的葉子,樹枝上也垂掛著許多零碎的破葉,路邊清潔工也比以前更忙碌了,空氣也瀰漫了許多不同的氣息。大片大片的黃葉從天而降,如輕紗,如綵帶,如蝴蝶一般紛紛飄落。夏天帶去了她曾經的背影,現在秋天正迎面而來。

金秋時節。野果飄香。夜香繚繞。微風中。飄撒著那帶著涼意的雨絲。更顯出秋天別具一格的韻味。細細的雨點落在身上。頓時的涼爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。 校園裡,一陣清香飄來,你瞧,桂花頭上戴著金燦燦的皇冠,在秋日陽光的襯托下,煞是美麗。

早晨起來,突然感覺天氣變涼了,掃了一眼日曆,哦!原來是冬天來了。冬日的暖陽,雖然少了一份夏天時的驕橫,但多了一份格外的熱情;雖然少了一份夏天時的肆無忌憚,但多了一份含蓄如水般的寧靜;雖然少了一份夏天時的熱烈,但多了一份暢快與淋漓。穿雲破霧的暖陽,柔柔的披灑在人們的身上,把人的心扉薰得特別的寬敞。

走在撤滿冬日暖陽的路上,湛藍靜諡的天空,暖烘烘的陽光,揮去了嚴寒,給人帶來清閒、恬靜、逸然的融融溫情。清晨,樹上、菜地上都會有一層白色的東西,那是什麼?是雪嗎?不是,那是大自然這位畫家畫出來的雪白的霜。除了霜以外,早上還可以看見霧,霧時而像仙女飄動著白色的絲帶,時而又像天神倒下的牛乳一般流淌著,漂浮不定,就像一個淘氣的娃娃一樣,使人琢磨不透。

回神,再轉回原地,懷念春夏秋冬,都那麼令人難忘。走在成長的路上,欣賞著路邊的花草,耳邊又滑過風的足跡。

走在路上作文5

人生在世間的鐵蹄下只是成為滄海一粒粟罷了,我們都是在追逐時間路上的匆匆趕路人。

——題記

同很多人,我的時間排滿了行程,容不得稍稍停留,因為它轉瞬即逝,不會悠哉的與我酣暢對飲,細品年華。

現在,每天的時間都用在了花花綠綠的作業,教輔,書籍,雜誌等與讀書有關的活動上,除了學習,當然還有懈怠時的浪費光陰。

翻著日曆,離用筆圈起的日子近了,更近了。期會考:3天,兩天,1天。小會考:2個月,1個月,半個月……日曆不斷變換著 ,令人有寫手足無措。

為了與為數不多的時間展開追逐,必須將其安排的`滴水不漏。但是“再休息會兒”,“明天”,“兩分鐘”這樣的字眼,是阻擋我前進的攔路虎。

鐘錶上:週日:23點37分。疲憊的睜著惺忪的睡眼,哈欠連天地寫著被拖著的“安然無恙”的作業。忽然,沉重的開門聲打破了這深邃的夜幕。哦,原來是父親,我想他又是來勸我早睡的吧。我還是一如既往地迴應他:“作業太多了,再寫半小時。”母親也進來了,手捧一杯熱茶說道:“週末拖延了吧,不然哪有那麼多作業讓你兩天半,60個小時都在寫嗎?這個習慣是要改改了。”

茶香令人陶醉,順著茶香,時間彷彿在11:41分定格了,思緒又飄拂到週五晚上。吃完飯,開始的時候,胸懷大志,想著要寫完多少作業,還有做多少的複習計劃。然而這都被iPad上突然冒出來的今日新聞給攪了,然後又不自覺登入了QQ。刷到了九點十分,身體不由自主的被吸到了電視螢幕前,準時收看浙江衛視的《奔跑吧,兄弟》。到了十一點,又以“既然很晚了,不如明天再完成吧”為藉口。如此日復一日,我始終無法擺脫這個習慣,無奈終於到了週日晚上的11:37分。只有這時,我才開始回到了行走在追逐時間的路上。

日曆上的日期離期會考只有一天了。這天夜晚,雨不停地衝撞著地面。我意識到了我沒有再拖拉的資本了,時間沒有對我一絲一毫的寬容和耐心。我必須珍惜一分,一秒,哪怕微乎其微的一瞬。將所有懊惱與失望埋在內心的土壤裡,面朝大雨,心中春暖花開。像海燕對待暴風雨的態度一樣,大聲的對暴風雨說:“讓暴風雨來得更猛烈些吧。”它聽到了,兩道電光,三聲響雷,彷彿在說:“明天的你一定會發揮好的,給自己點信心吧。”

第二天清晨,烏雲依舊籠罩在天邊,但遠遠望去已經撥開了清晨的朝陽,順著這個方向,行走在追逐在時間的路上!

今日坐在這寂靜的考場裡,我會昂首挺胸的寫下這令我滿意的答卷,在這追逐時間的年華中我將有夢想給予我支柱,讓我不再孤單,迷茫。

我將從行走到飛快的疾馳在追逐時間的路上,蔑視地向時間宣戰!當我在數年後驀然回首,這會是我難忘的征程。

即使時間匆匆,但胸懷目標,心存理想,一剎也不斷,即使曾經走過彎路,為其困擾,改正就會好:即使征途艱難,挑戰如麻,勇氣是方向!

現在,放下答卷,窗外熱情的陽光照在身上。陽光這樣暖,我心也這樣依舊暖……

走在路上作文6

春風吹隻影,剛是早春天。中午與同事走在西湖邊詩性大發胡謅的一句。說起春天,有個段子說杭城的天,春天與秋天被夏天與冬天擠兌的毫無喘息機會。在夏天來臨之前,有幸目睹了杭城的春天,可謂有著“命撞桃花”之感。說起春天,就想起來了記憶中的那些人與事,記起來了那些年走在春天的路上的心情。

國小的時候,覺得春天就是:春天來了,春天來了,來到了小河邊,小溪歡快的流著;春天來了,春天來了,來到了田野上,草兒綠了,花兒開了......隨口就來,不僅僅是顯示我記憶好,其實更多的是反思年少時鄉村填鴨式死記硬背般的啟蒙教育。在抨擊教育的不友善的同時,感謝那份課本教材讓我開始明白了春天的生機與盎然。人生很多時候,正如泰戈爾筆下“要彈奏最真純的曲調需要經受最繁複的訓練”,對於一個語言的掌握就是不停的重複語音和練習,直到掌握為止。我絕對是一個學不好語言的人,我的思維裡覺得事情我不會去做第三次,除了被逼無奈。一路走來,人面臨很多的抉擇,其中最為悲催的是,一個轉身,就是一輩子;一句再見,是再也沒見。

中學的時候,懵懂的年齡學會了託物抒情,覺得春天的美妙需要堂前燕、金黃油菜花、夭夭桃花等來襯托,表達出的情感也僅僅是我很喜歡春天,能讓人呼吸到清新的空氣,還有老師貌似心情較好,上課的日子好混點的,而已。回首往昔,家鄉的田野青蔥寬闊,其間花草點綴,春天多情又春意撩人。分享之餘,也在上課那45分鐘的夢裡翱翔自已的未來,美好卻又短暫,只因春天蘊育千萬生命,帶給人的.希望,但從不告訴希望是為失望準備的前奏,也不告誡你走在春天的路上,別隻顧傻傻發呆、彼此嬉笑,因為畢業季後大家天南地北,終將出現的不一樣的模樣。

離開那常常雲霧繚繞的家鄉,走向了高中,見識了一個不一樣的春天。因為,那裡的春天不叫春天,叫傳說;那裡的春雨不叫雨,叫從未來過。大學四年裡,對春天最大的印象就是,夾雜著土灰的老樓後面的樹發芽了,證實她來過了。沒有記憶中的春天味道,懷著不一樣的心情,走在春天的路上,春天她真實的告訴我:不要以為自已沒有胃口就去責怪你的食物,其實她真的來過,只是不是那麼明顯而已。

如果沒有經歷那些不好的事,在安吉的春天絕對是最美的。山有山的姿態,水有水的模樣,可謂是春光明媚,鳥語花香,即便在兩個汙染企業夾擊中也能感受到春暖花開的歡悅。人世間總是這樣,走在春天的路上,看著花花草草在春天裡茁壯成長,就在想,這段時間裡,我也是在工作中不斷學習新的知識,在積累一些教訓,只為了抓住在春天的日子裡,開出一朵讓自已滿意的花朵。

現在的春天,有種異鄉的暖暖春意,不知其中啥滋味。中午方才明白,我所認識的春天,是人工的春天,草是催肥成綠,花是孕育培植,刻意的讓春風點裝大地,與記憶裡的春天少了一份隨意與情趣。雲舒雲展,在他鄉的日子裡看那春天,不論懂與不懂,就一個人默默寫下這般心情,感悟一下自我堅守的這份靜美。

走在路上作文7

小車載著歡歌的人行駛在鄉間小路上,路邊有許多燦燦的野菊花和乳白色的蒲公英,遠處是一片青翠欲滴的綠,真是上下天光、一碧萬頃,春風如笑容,襯著靈動的眉眼,把鳥語花香的氣息都聚了過來,潭水如閃動著笑容的鳥眸清澈見底,清淨中含著絲絲生氣,浸染了整個大地。

隨著一路金黃,我們終於到了墳頭。不由得,我想起了一首歌“雨打溼了眼眶,年年衣井盼歸堂,最怕不覺淚已拆兩行,我在人間彷徨,尋不到你的天堂,東瓶西頸放,恨不能遺忘,又是清明雨上,折菊寄到你身旁,把你最愛的歌來輕輕唱。”

想忘由不能忘,本是最辛苦最無奈的紀念。記得在那個雨後,泥土軟軟的,雨滴在小草,樹叢間,發出點點響聲,外公帶我去樹邊玩耍,高大的梧桐樹上長滿了葉子,閃閃的發光,雨水順著嫩嫩的葉滴到了我臉上,“啊”我驚叫了一聲,外公呵呵地笑了,用手為我拭去雨水,撫摸著粗糙的樹幹,慢慢地說:“小樹啊,長的真快呀,你要和彤彤一起長高,彤彤以後要長得高高的,要考上好大學,為外公爭光呀。”

“好”嫩嫩的聲音從外公身旁傳來,外公輕輕地採了片梧桐葉送給我,說:“以後外公不在了,彤彤也要聽話啊”

“……”

六個清明飛快而逝,那葉子如今還夾在那本外公送的頁頁泛黃的古書裡,那份心意也一直收在我心中。又是一年清明,外公,你怎麼樣了呢?火光中,我的腦海裡閃過無數影像,新的、舊的,全部都跟著紙錢一起,撒進了熊熊烈火中。

墳上好了,還是去外面散散步吧。我喜歡午後那一份孤獨的寧靜,一個人散步在鄉間小路上,實在是太閒適了,陽光鋪在湖面,水上波光跳蕩如金,空氣中有淡淡的香味,遠處的鳥兒突然一躍,樹葉散了幾片悠悠然地落了下來,裸黃的泥地上盡是軲轆印,彎彎曲曲交錯著向遠方延伸。望遠方,一片郁郁青青的小麥,棵棵飽滿;荷塘邊長滿了葦子,硬硬的扎人,上邊的尖頭呈現出紫紅色,下邊卻還碧綠,裡面則是嫩嫩的黃;道路兩邊都是稻草,焦黃焦黃的,似乎在陳述著去年的.塵埃;路邊有大片大片的紫藤蘿,卻都焦的發黑,葉子都捲到一起,像是一個畫著煙燻妝的妖嬈小姐,葉子脆弱的緊,一碰就碎了,零零散散的落了一地。再向前走些,泥巴路上便多了些碎石,遠處傳來陣陣歌聲“煙波江南春來早,蘇郎傾曲,一弦三嘆,素琴隨波帆,錦瑟無端,淚溼羅衫……”

臨川獻清酤,微歌發皓齒,素琴揮雅操,輕聲隨風起。

身邊的油菜花金燦燦的,在陽光下閃的耀眼,預示著春天的喜悅,花很可愛,小小的,四瓣,比臘梅多幾分婉轉,比野菊多幾分玲瓏,彎腰捋摸,袖口浸了一片陽光,黃色的衣服與此花相映成趣,好一個新舊交替的景色。這裡,每一朵花都有出眾的挺拔,將盛大的風情從蕊心舒展到瓣尖,流暢的姿態是它們不可小視的優越,顏色也豔的美麗。

在這個恬靜的午後,紅塵鉛華洗淨,世間明雪如醉,漫步在這枯榮交替的小道上,想忘得便忘了吧,辭舊迎新,只希望每天都快樂著,原來清明的春色可以這樣美的,不似斷魂,卻生機勃勃,示意來年興旺。大家一定都希望每天快樂生活吧,不必傷心,長眠的人自然希望看到我們的笑容。

交情同意心和諧,中夜相從知者誰。

雙翼俱起翻高飛,無感我恩使餘悲。

走在路上作文8

成長,對許多人來說,或許只是軀體的長高,長壯!這都是人們的刻版印象,所謂的成長,而是指隨著年齡的增加,經驗的累積,而是言語或行為有所改變的歷程,謂是成長。一個人的成長,是要走過無數坎坷的道路,是要經過無數殘酷的挫折,和著苦澀與喜悅,才稱得上是成長。

學習,是成長的重要方針。每個人,都必須透過學習,才能有所成長。在學校學習每一科的一般課程,是要增進智力的成長;我們學習美一向專業知識,也是技能方面的成長。在團體生活中,我們學習著如何與人相處,學得何以關懷,做人的處世之道,以培養彼此間互相忍讓之高尚情操,這是人格方面的成長。在學校各種教育的薰陶下,我們努力從多方習得德業,日亦成長。

我們很慶幸的能夠生在此進步的時代,不用飽受戰亂之苦,現今人人生活寬裕,社會教育普及,我們更應力爭上游,提綱挈領,將來才能成為國之棟樑,成為下一代的好榜樣。我們應在德,智,體,群,美五育方面均衡發展,並融會貫通,才能不負學習的目的。

在成長之餘,我們更應心存感恩心,感謝每個曾扶持過我們的每一個人。自呱呱落地,到現在成為一個青年,我們何嘗不是受過許多人的關愛與呵護呢?就因如此,至今才能順利的學習併成長,在家,我要感謝父母,兄弟;在校,我要感謝老師,同學;在社會,我要感謝每一個人,改謝天地自然萬物。

我們愈是成長,就更該心存感恩。受私慎勿忘,點滴必報,何況,我們學習與成長,是一段受盡別人恩惠的歷程,我們何不心存感恩心呢?大家應心懷感恩努力學習,才能成長得更堅,更牢,更美好。我的成長充滿陽光,生命的成長是一件令人欣喜的事情。在我的成長過程中,有著雨水的滋潤,陽光的照耀;有著親人的關心,他人的幫助。感恩之情充溢於我的心中,希望自己可以做的更好,以不辜負他們曾經為我的付出。

親情

現在出門總是一個人走,開始懷念以前,爸爸媽媽陪伴在身邊的日子。小時侯,每天讀書都需要父親的接送,那時並不懂得珍惜,把它當成了一種理所當然。長大些才發現,每天擠車那是一種煎熬,不用擔心遲到,那原來也是一種幸福。懷念不如感恩,感謝父母無私的`愛,讓我度過了一個無憂無慮的童年。

都說血濃於水,親情在我的心中具有無可替代的地位,我想每個人都會如此想吧。也許很多人認為父母該為兒女付出,也有許多父母都是這麼做的,我卻不是很認同。我總覺得,在這個世界上,沒有誰應該為誰付出,父母的愛是無私,是偉大,而不是應該。這樣想,就會覺得慚愧了,承載了那麼厚重的親情,自己卻無以為報,只有不斷進取,才能讓父母的心聊以慰藉了。

師恩

從國小到高中,已經走過了漫漫11年的學習之路,在這其中也經歷了許多的老師,由衷的感謝他們,為我的成長所做的辛勤耕耘,許多許多我都銘記在心。

因為課題而獲獎,是我一直為自己驕傲的一件事,而這,是斷然離不開老師的傾力相助的。研究課題是一個很漫長,很艱辛的歷程,困難不時地擋在我們的面前,不斷打擊我們的信心。這時,老師給予了我們很多幫助,當我們遇到問題難以解決時,總可以去找老師探討;當我們快要放棄時,是老師的不斷鼓勵讓我們又重拾信心。沒有老師,我想也許我就不會堅持到最後吧。

走在路上作文9

時間過得很快,四月底了,卻還是沒有任何的頭緒,很茫然,卻不知如何是好。一顆心,沉甸甸的,感覺都不能放鬆一下。

本想和朋友聊聊天,能夠緩解這幾天心情的不愉快,可是卻發現越來越糟糕,不知道該如何去面對現在的生活和以後的人生。

來來往往的人們,在這嘈雜喧鬧的世界裡,懷著不一樣的心情,有著期許,也有著失望,不知道在追求什麼,但是就是誰也不肯向命運低頭,就算是有著千萬種累,也深深地埋藏在心底,然後喜笑顏開地去面對未知的明天,日子過得挺不是滋味的,但是依然早起晚歸,只為活得有點尊嚴。

沿途有無限的風景,卻也來不及去多看一眼,因為要匆匆忙忙趕回家。累了一天,就是想癱坐在位子上,然後肆意地翻動著手機,來回的刷屏,卻也找不出想要去傾訴的人,只能輕聲嘆息,然後放一首自己喜歡的音樂,來打破此時此刻房間的寧靜,說不出哪裡不好,但是就是那般無奈和惆悵。夜是安靜的,而心卻是那般的不安和失落。

每一個人都不是能者,都能闖出一個小世界,成功在少數,卻能勵志著大多數人,寫著很多他們曾經的故事,然後告訴現在的年輕人,想當初,他們是如何的落魄,而如今卻是如此的輝煌。不經歷一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻來,所以一切都需要吃苦,先苦後甜,一直都是這樣,不要想著輕易得到,沒有免費的午餐,所有的一切都有一個過程,慢慢熬,人生總會熬出你想要的味道。

起風了,吹亂了髮絲,也吹散了人群,冰涼的雨水滴答滴答地拍打著路上的每一個人,努力奔跑著,只為找一處避雨的地方,然後等待雨停,可是雨就是那麼不近人情,任你如何期許,依舊還是那般使勁用力,阻止你前行的路,這期間,有人被接走了,有人直接衝了出去,而你卻依然不動,等等等,最後等來的是更大更猛的雨,於是最後鼓起勇氣,最後淋成落湯雞,第二天嚴重感冒,打著吊瓶,獨自照顧生病的自己。

十字路口的紅綠燈,有時候讓人不太明白,總是會交叉地來回閃著,些許的停頓,也只是黃燈的出現。人生,是走在車道,還是人行道,是等著紅燈,還是等著綠燈?似乎有很多的疑問,卻沒人替自己解答,而沒有片刻的停留,就必須要做出自己的選擇,思考的時間越長,錯過的就會越多,以為自己是朝著正確的方向前行,可是卻發現早已背道而馳,很想重新開始,可是誰說再次的選擇就一定是正確的呢?每個人心裡都藏著自己的祕密,每個人的路自然就會不同,不必去追隨,但是也不能太隨意,人活得累嗎?但是就是那麼心甘情願地累著哭累著笑,累著去睡覺。

下一秒會發生什麼,發現曾經的'朋友背叛了你,發現自己的家人離自己而去,或者發現自己得了不治之症。這樣的發現讓你痛不欲生,你頹廢沮喪,卻不知道如何去解決。心被一片片凌遲,該如何是好,於是有人得了抑鬱症,有人自殺,有人崛起,這就是每個人不同的選擇,不能評判誰的好還是誰不好,也許只是覺得那樣的選擇更簡單幹脆,不需要和別人去解釋,只需要按心裡想的去做便是。

一失足成千古恨,不知道現在的你是否有過悔恨,有過失足?你想擺脫的和你想面對的不知道是什麼?可能已經經過很長的思想鬥爭才有了現在採取的行動,不管是什麼,都應該尊重每個人的選擇。

走在路上作文10

每個人的人生中都有這樣一條長河在,它就是心中的希望與夢想,只要心不死,它就會長流不息,指引著你的人生之路通向一片光明的未來,生命不止,青春永存,用自己最堅實的膀臂撐起自己的一片藍天。

蔚藍的天空覆蓋著這五彩繽紛的世界,人生的道路猶如那一抹抹陽光的沐浴,沐浴在那平坦、崎嶇的道路上,無論你是走哪樣的路“只有經過地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有我們抱著永不停息的信心和希望一步一步的向前豪邁,才能闖蕩出人生的輝煌。幸福的光芒,到時候就會發現自己的人生路已經悄悄地走過那些平坦、崎嶇的道路,看到最精彩的世界,完美的人生。

走在人生的道路上很玄妙、有涯有際、有始有終;有窮有盡。綿綿歲月,悠悠歷史,皆由走在路上組成,走涵蓋著在那蔚藍的太空下,浩瀚的大海,主宰天地間的萬物,而那平坦、崎嶇的道路正是喚醒你未來的理想。

人生的道路總是讓人感到神祕莫測,走在路上還是個未知數,它不知道你將來會走多遠,多精彩,但我們必須堅持的走下去,這樣才可以達到你所期望的理想。如果累了可以停下來歇一歇,但不能停下來就不想再走下去的念頭,仍要繼續往前走,“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”給自己的安排留出一些屬於自己的空間去思考自己的人生,去思索怎樣才能走完這段人生的路途。

走在路上真是不可捉摸的,但是能夠看到他的形影,有聲有息,有光有色,的走在那種平坦、崎嶇的道路上,它就是跟著你的步伐一步步的往前走,直到你真正的累了它才能停下來,不然一定要往前走,看那廣闊蔚藍的天空,浩瀚的大海,美麗的萬物世間……

走對每個人都是公平的,人人都擁有走的權利,歷史無情,歲月不饒人,老人是去日苦長,來日苦短。年輕人的走當然比老人富有得多,經得起透支和揮霍。不過,老人是從年輕過來的,青年未來必然是老年,這個道理很簡單,走長走短,任何人的走都是有限的。想要擁有美好的人生是要自己爭取,別人是給不了的,搶不著的。

古人云:世上本無路,走的人多了,也便有了路。所以說走在人生的.道理上,要不怕風雨險阻,困難和挫折,而是要勇敢坦然的去面對這一切的艱辛,沒有一生出來就有輝煌的人生,當銳利的荊棘刺破你的雙眼,我們要懂得怎樣去彌補它的光芒;當那無情的烏雲霾住了陽光,我們要懂得去尋找生存的方向;當歲月的風雨讓我們筋疲力盡,我們也要坦然的去面對這一切。

不管你走在什麼樣的道路上,只要有信心和希望我們的人生就會輝煌,它就會給你想要在廣闊蔚藍的天空下奔跑,浩瀚的大海中飛翔,創造出你未來的理想,快樂的人生,所以說不管你走在什麼樣的路上,都不要放棄要一步一步的朝前走去。走到自己想要的理想和自由,為自己走出最美麗美好的人生、幸福。

走在路上作文11

縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來,懷著感謝,保持謙卑,回報他人,能夠走在溫暖的路上,溫暖地成長,真的很幸運。

題記

幾日前,原本閒適自在的“網課生活”被一場線上考試打破了。第一次語文線上考試從天而降,我的內心自然是忐忑不安。但我發現,我的媽媽似乎更是焦慮,這邊催我快去看書,那邊又在考試前一天特地發朋友圈,強調兩點半到五點我考試勿打擾,還重申三遍。我的心中很不是滋味,有喜有愁,喜媽媽如此大張旗鼓的鼓勵讓我充滿力量;愁擔心她不能得到相對的回報,不長面子反丟人。

一憂未解又來一憂,那就是我們家的小朋友們,他們鬧起來可不是玩的。一個要看電視,一個看心情,幸虧鄰居不在意,不然家裡早就被投訴了。為了給我一個安靜的考試環境,媽媽思前想後,決定於考試當天早上,妹妹一醒就送到外婆那;下午把弟弟哄睡,待他剛睜眼就帶出去玩;就連別人家的小孩也要管管,讓他們在我考試時不要大聲喧譁。我的考試“心腹大患”迎刃而解。

於是考試時,我的思緒高度集中,緊張全被拋之腦後,自然也就取得不錯的成績。這其中媽媽有很大的功勞。

是的,媽媽!溫暖的路上,一直都有你的身影。從我的心臟開始跳動,從落地時我哭了你笑了那刻起,你便手持矛和盾,護在我身前。我平步青雲且毫髮無傷,你含辛茹苦又遍體鱗傷。你驅散層層烏雲,只為給我光,給我溫暖。其實,媽媽你也曾是個摔了就哭,怕黑怕疼的小女孩,為母則剛,為了我卻能扛起責任,扛起整個家,保護我、幫助我、鼓勵我、看著我,即使很累了,也會一直愛我。

親愛的'媽媽,溫暖的路上,慶幸有你。

再後來,走進校園,周圍的人漸漸多了。也總有一些小夥伴同我並肩行於這條溫暖的路上,挽著手互相助力,傳送能量。

她們的溫暖是一絲不苟的。

在我肚子疼得嘴脣滲白冷汗不止時,總有一隻手託著熱水袋,手背有微微的紅點,幫我拉開拉鍊,將其置於腹前,再拉上。緊接著,又來一隻手拿著水杯匆匆跑來,擰開瓶口,放桌邊涼著還始終護著它。課間也沒閒著,水涼了換,幫我請假,給我揉肚子,午休帽子也要為我戴。

她們無微不至,像驕陽溫暖,像棉襖體貼,像音樂美妙。

三毛說:“知交零落實是生活常態,能夠偶爾話起,而心中仍然溫柔,就是好朋友。”是啊,走在溫暖的路上,朋友之間,互幫互助,祕密只同我說,開心願意和你分享,苦惱也跟你傾訴,開開玩笑,心懷溫暖和感恩,枯燥的生活處處都是與你有關難得可貴的風景。

溫暖的路上,慶幸有你們。

走在溫暖的路上,要真誠地感謝為黑夜點燈的人,同時再給予別人溫暖,不能一味索取。除了這些,黑暗也要存有敬重,無他,光就會被忽視,認為一切都理所當然。時間久了,光會黯淡,變得不真,到時,已來不及挽留。要清楚任何事物都是一體兩面,當享受陽光明媚的同時,也要接受黑暗的如影隨形。當然,身處黑暗,不要害怕,更不要後退,要相信溫暖終究會包裹住你,萬家燈火總有一盞是為你亮起。而心存感激是為了保持謙虛,得到並付出,才能走在溫暖的路上。

當自己能夠給自己光明時,記得說一句:“溫暖的路上,慶幸有你們,助我成長!”

走在路上作文12

一字排開都是夢,一路徑走都是景,一心收容都是情,一身歷經都是痛。

七年前的那個深夜,最愛的小舅舅離開了我們。那一夜,媽媽哭幹了所有的淚還是沒能留住他。舅舅得的是肝癌。看著他因為病魔的折磨而變得日益消瘦,原本英俊高大的舅舅似乎在一夜之間掉光了頭髮變得骨瘦如柴。站在病房外,滿眼似乎只剩下了一片蒼涼的白色,盡頭處卻是一片漆黑。不敢去看,那個曾經對著我開朗地大笑的舅舅;不敢回首,怕看到媽媽已經空洞無神的目光;不敢去聽,哪些撕心裂肺的叫喊。淚,從眼角滑落,晶瑩地砸在堅硬的大理石地面上。抱緊自己,我倚著牆角滑下,看著那些穿著白大褂進進出出的白衣天使,我的心在那一秒通徹頓悟,我暗暗發誓:我一定要當一名醫生,治好像舅舅那樣的病人。

七年前的場景還歷歷在目,自己許下的諾言經過時間的發酵已經成為了埋在心靈深處的夢想種子。為了夢想,我一直走在路上。有人說:“盡美可以守望,停下來可以分享”。而我說:“我不會停下腳步靜觀,我會一路行走盡收繁華,攬進一地牽情的幽美風景。”舅舅一直在我心中,我的夢想也就不會停下。

親愛的舅舅,您看到了嗎?藍天之下,我正帶著夢想大步走在春日裡,我不在乎風雨,也無意於陰晴,只因前方的景色更加絢爛。和煦的春風訴說著我心中的夢想——因您而萌發的夢想,花開花落,落葉飄零,夢想是一個影,如不小心捧在手裡,稍不謹慎就會丟失,曾經的一路追夢就會前功盡棄,剩下的只有搖頭嘆息。但我會堅守夢想,在希望的風景裡一路走一路夢。捧起陽光的翅膀,告別人生的艱難,帶上夢想,帶上翅膀,相信以後的路我定能走得很遠很遠,因為我知道,您會在天上笑著看我帶著夢想行走在路上。

讓我帶上夢想去行走吧,一生為夢,一路觀景,夢想的大小是思想雕刻出來的,成與不成都是夢……

走在路上,不是一種形式,更是一種內容。

我喜歡走在路上,徜徉於藍天碧海之間,觀流雲的飄逸,看綠樹的繁茂,聆聽百鳥的歌聲,感悟人的.渺小,生命的珍貴。將心靈賦予藍天,將腳步給予大地,在自然中行,尋覓,怡情養性,這樣的生活更充實,更靚麗。

走在路上,徜徉於書的海洋,感悟生命的悲壯,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”一代名將文天祥的鏗鏘誓言激勵著世世代代的人們,零丁洋上激盪著詩人多少的感慨!流水帶走詩人的多少哀愁!在落日的黃昏中,一位吟著,“滿地黃花堆積,憔悴捐,如今有誰堪摘“,的詩人背影薃寞悽清,國破家亡,四處流離,怎一愁字了得。悽美的經歷,在歲月的沖刷下,彷彿是嵌在暗夜中的星晨,閃著幽冷的光,任綿綿地思緒隨詩人心境跌拓起伏。

走在人生的路上,接受風雨的洗禮,又磨鍊出多少鋼鐵般的心志,身殘志堅的史鐵生和高爾基他們都是在極困難的條件下,用筆舞出不一樣的人生。走在路,揮灑青春,向自已挑戰,向命運挑戰,在這場曠日持久的戰役裡,堅守心中的明月,履行對生命的敬重。

走在路上,自己是自己的主人。在生命的路上,有一種魅力邀我去旅行。

走在路上作文13

行走在一條幽靜清雅的小路上,晶瑩剔透的河卵石光輝燦爛,吸氣間全是淡淡的嫋嫋的幽香,似檀木。前面有青巖白瓦的小房子隱映在黃菊花叢裡,我緩緩的開啟木柵欄,一個旦角小夥子早已採菊,他面如冠玉,神情言行舉止不似俗人。

他沒有在意我的打攪,遞來一個青石板杯,漾著淺淺的茶韻。時至初秋,幾枚枯葉半空中喊著旋兒,而那片菊花卻開得熱情而豪放。他向他們走去,就那般融進了菊花的深海中。我看見他輕輕地的彎腰,再彎腰。初陽映在他的臉部,有晶瑩剔透的水滴從他的額角滑掉。他越來越遠,青衫逐漸要和遠山融為一體了,好像從此要消退看不到。我忽然有一種怪異的覺得,他不談凡俗,不露悲喜,偏安於山中一隅,好像深山中的隱者,翩然似謫仙。它是哪裡?我疑慮。遠方古色古香的兩字點醒了我:南山。我掩住了嘴,“悠然見南山,悠然見南山”,原來,他是名動天下的'陶淵明。輕輕地的掩上籬笆門,我信心還他一個清靜澄澈的自然環境。

我繼續行走在小路上,轉過庭院假山,我愣住了。眼下遮天蓋地的都是粉紅色,那一片片嫩粉的桃花正從樹尖墜落,春光明媚,落英繽紛,應是多麼的幸福的一幅圖畫,而我卻聽到了一陣憂傷細弱的哭泣聲。一個美麗姑娘,手持一方絲帕,站在河邊。周圍花鋤斜斜地倚著,落花遍地。她緩緩的的蹲下去身去,我看不清她的小小表情,只聽見:“花花落飛花滿天,紅消香斷有誰憐……儂今葬爾人笑痴……他年葬儂知究竟是誰……”那樣軟細的嗓音,本應是吊住咽喉,吳儂軟語的唱一曲江南小調,可現如今卻浸滿了淚水的苦澀味,悲哀蒼涼的讓蔥籠細嫩的桃花運都失了色彩。再也不會溫暖韶光的幸福,再也不會滿天桃花的爛漫。心兒伴隨著她的響聲起起伏伏,可悲籠滿了我的心房。我往面部一抹,一片水澤,欲語淚先流。我隱在人造假山之後,看她梳理花落,看她掩面而泣,看她揮墨作詩,看她望流水攜花漸行漸遠心頭淒涼。她好像不屬於這世界,和陶淵明一樣的優雅,一樣的脫俗,不一樣的,是風韻。我拭淚再次行走在小路上,古色古香厚實的香味繚繞著我。

小路一繞,我望到了一片寬闊無垠的蒼藍色大海。博大,浩瀚無垠,吞吐日月,應有盡有。我拿過周邊的一架望眼鏡,立刻內心大駭:一葉軟弱的遊艇在驚濤中醉舞,上面一個老年人看不清容顏,約七十多歲,手裡死死的抓著網,網裡打抖亂跑的不清楚為什麼東西。老人維持這姿態早已好長時間了,好像堅持不懈不了。我馬上駕船以往。他衰老的手粗糙如樹皮,青筋綻露,炎日在他臉部留有了紅痕,臉部好像刀刻一般,有縱橫交錯的皺褶。網外有一條大鯊魚!我嚇得後退一步癱坐在地面上,他手上僅有一柄魚叉,想逃離真是是作夢,但是他不聞不問,全力的一次又一次用魚叉向正下方插去,精疲力竭,半途乃至吐了一口血。整整的一天他都會竭盡全力的與鯊魚搏鬥,從沒外露一點的軟弱和消沉。我忽然想起了“人不可以被擊敗”這句話,剛毅的老人,那具鯊魚的框架是他最好是的勳章!是的,它是一條由書本組成的小道,在這裡條小路上,我看到陶淵明的高潔,林黛玉的脫俗,聖地亞哥的堅毅堅強不屈。這條小道為我指引方向,帶我邁向更為美好的明天。走在念書的道上,我獲益匪淺!

走在路上作文14

行走在一條清幽雅緻的小路上,晶瑩的鵝卵石熠熠生輝,呼吸間都是淡淡嫋嫋的幽香,似檀木。 前面有青巖白瓦的小屋掩映在菊花叢中,我輕輕推開木柵欄,一個青衣男子正在採菊,他面如冠玉,神情談吐不似俗人。他沒有介意我的打擾,遞來一個青石杯,漾著淡淡的茶香。

時至初秋,幾枚落葉在空中打著旋兒,而那片菊花卻開得熱烈而奔放。他向它們走去,就那樣融入了菊花的海洋中。我看著他輕輕的彎腰,再彎腰。初陽映在他的臉上,有晶瑩的水珠從他的額角滑落。他越走越遠,青衫漸漸要和遠山融為一體了,彷彿就此要消失不見。我突然有一種奇怪的感覺,他不問世俗,不露悲喜,偏安於山間一隅,像是深山中的隱者,翩然似謫仙。這是哪兒?我疑惑。遠處古樸的兩個字點醒了我:南山。我掩住了嘴,“採菊東籬下,悠然見南山”,原來,他是名動天下的陶淵明。

輕輕的掩上籬笆門,我決心還他一個安靜澄澈的環境。我繼續行走在小路上,轉過假山,我愣住了。 眼前鋪天蓋地的全是粉色,那一片片嫩粉的桃花正從樹尖跌落,春光明媚,落英繽紛,該是多麼美好的一幅圖畫,可是我卻聽到了一陣悲傷細弱的哭聲。

一個美麗的姑娘,手執一方絲帕,立在河邊。旁邊花鋤斜斜地倚著,落花滿地。她輕輕的蹲下身去,我看不清她的表情,只聽見: “花落花飛花滿天,紅消香斷有誰憐……儂今葬爾人笑痴……他年葬儂知是誰……” 那樣細軟的嗓音,本該是吊著嗓子,吳儂軟語的唱一曲江南小調,可現在卻浸滿了淚水的`苦澀,悲哀悽涼的讓繁密嬌嫩的桃花都失了顏色。再也沒有溫暖韶光的美好,再也沒有漫天桃花的浪漫。心兒隨著她的聲音起起伏伏,悲哀籠滿了我的心房。我往臉上一抹,一片水澤,欲語淚先流。

我隱在假山之後,看她收拾落花,看她掩面而泣,看她揮墨賦詩,看她望流水攜花遠去滿心悲涼。她彷彿不屬於這個世界,和陶淵明一樣的高雅,一樣的脫俗,不一樣的,是神韻。

我拭淚繼續行走在小路上,古樸厚重的香氣繚繞著我。小徑一繞,我望見了一片遼闊無邊的蒼藍色大海。博大,浩瀚,吞吐日月,包羅永珍。我拿過旁邊的一架望遠鏡,立刻心中大駭:一葉弱小的帆船在浪濤中飄搖,上面一個老人看不清面容,約七十多歲,手裡死死抓著網,網中撲騰亂動的不知為何物。老人保持這姿勢已經很久了,似乎堅持不住。我立刻駕船過去。

他蒼老的手粗糙如樹皮,青筋綻露,烈日在他臉上留下了紅痕,臉上像是刀刻一般,有縱橫交錯的皺紋。網外有一條大鯊魚!我嚇得倒退一步癱坐在地上,他手裡只有一柄魚叉,想逃脫簡直是做夢,可是他不管不顧,奮力的一次又一次用魚叉向下方插去,精疲力竭,中途甚至吐了一口血。整整一天他都在不遺餘力的與鯊魚搏鬥,從未露出一點的懦弱和沮喪。我突然想到了“人不能被打敗”那句話,堅毅的老人,那具鯊魚的骨架是他最好的勳章!

是的,這是一條由書籍構成的小路,在這條小路上,我看到陶淵明的高潔,林黛玉的脫俗,聖地亞哥的堅韌頑強。這條小路為我指引方向,帶我走向更加美好的明天。走在讀書的路上,我受益匪淺!

走在路上作文15

我喜歡秋季,連同夢裡都是暖暖的沉寂。我不認為秋天是蕭條的開始,在落葉堆積的清涼秋風中,我攥住英語FCE的優秀證書,邁著輕快的步伐,無所畏懼的在英文詞彙的海洋中暢遊。夕日欲頹,微微泛紅的半邊天也逐漸暗淡下來,那個還在奮筆疾書的身影,在我的腦海中若隱若現。

每天的清晨,總能看見夾著黑眼圈的我緊皺眉頭,一邊聽著窗外蟬鳴的喧譁,一邊盯著桌上的堆堆試題,目光一次次掃過題目,似乎想要把卷子看出一個洞才肯罷休。我的手停在半空,飄忽不定的思緒在煩躁的蟬聲中敗下陣來。我身不由己的望向窗外,夏日的早晨總是能看見趙師秀所描寫的“青草池塘處處蛙”那般映象。看樹影婆娑,聽蟬鳴悠悠,夢一場繁華。夏天的風耐心的為我拂去內心的燥氣,猶如一個飽經風霜的老人一邊哼唱著古老的歌謠,一邊搖著蒲扇。陽光慢慢被風吹拂的樹葉擋住,我的目光也慢慢移動到了試題上。懸在半空的手猝然落下,隨著大腦的飛速運轉,一排工整的答案躍然紙上,熠熠生輝。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

考FCE的基礎時對詞彙的認知和理解,唯有以詞彙量為地基,才能繼續添磚加瓦,提升正確率。因此,一本輕便的單詞書便成了我的跟班,再加上老師提供的詞根詞綴記憶法,單詞這個難關很快就被我攻克,並令我受益匪淺。每當我閒下來,都會翻看。有了單詞和語法作為功底,閱讀題和聽力就不再構成威脅了。剩下難點的'就是口語,口語是歷年考生們拿分最高的部分,也最能拉開考分差距的專案,不僅考驗對英文的掌握,還要有與陌生人交流時隨機應變的能力。思維套路固然重要,但更重要的時不斷實踐和切身體會。通過每晚與各地同學的線上交談,互提建議、反駁並嘗試推翻,我逐漸從不敢開口,漸漸練成了流利的“歐洲人”。直至臨考錢,我驚訝於自己從英語學習的變化,並對考試充滿了信心。

凡事欲其成功,必將付出代價。我坐在飛馳的車上,回想著背過的口語話題,“但願考到練習過的話題!”我在心裡默默祈禱。考場,我將獨自面對一切,面對這場沒有硝煙的戰爭。我的手心裡全是汗,拿準考證的手也微微顫抖。車子在拐過一個彎後,考場的大門映入眼簾。剎車聲響起,我下了車,隨著考生們一起進入考場。臨陣的我努力壓抑住內心的不安和焦躁,可無數的負面情緒猶如潮水般席捲而來。既然努力過,也就沒什麼好擔心的,我對自己說著。《論真理》中喬赫伯特的名句迴盪在我心頭“重要的不是成功,而是奮鬥”。是啊,世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥,事無大小,必有所成。我望著高聳的教學樓,感到自己並不渺小。

晚間,考試結束的鐘聲響起,考生們一個個奔跑出來,或欣喜或頹廢,都不約而同的在黑壓壓的人群中辨識父母的輪廓。當我輕快的走出考場,晚風拂面時,我體會到了奮鬥帶給我的快樂與自信,“天才就是無止境刻苦努力的能力”,我也將在奮鬥的路上繼續走下去。