心鎖的作文

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的心鎖的作文，歡迎閱讀與收藏。

心鎖的作文1

咔噠一聲，鎖和鑰匙親吻在了一起，打開了一扇通往純淨心靈的大門。

在六年級的暑假裡，我開始變得不愛學習，還迷上了遊戲，作業經常被丟在一旁，每天沉浸在網路遊戲世界中無法自拔。即使是常常受到父母的責罵，可我是左耳朵進右耳朵出，仍是一意孤行。

終於，在又一次的責罵聲中，我心中的怒火被點燃，我就玩一會怎麼了，我已經很聽你們的活了，我就是節假日玩，你們也要管麼？我彷彿成為一名罪犯，渾身都被罪惡感慫恿者，歇斯底里的怒吼著。

我拔掉電源，電腦發出絲絲的呼聲，瞬間變成煤炭般的黑色。淚水在眼眶裡打轉，繼而底下兩滴晶瑩如水晶的淚珠，無力地淌在臉頰上，緩緩舒展開。

我用力推開門，怒髮衝冠奔出那扇門，嘭，那一聲震耳欲聾的巨響，使門前的花兒都禁不住抽搐了一下。

開學了，我仍未打消沉迷於網路遊戲的念頭，更沒結束與父母的戰爭。

家裡已經不是我的棲息之地了，我每次放學，都對父母謊稱去同學家寫作作文業，可到了那裡，更多是我和同伴們一起鏖戰時的歡呼雀躍聲。

終於，我還是漏出了馬腳，被父母發現了，家裡從此不得安寧。你就不能把你打遊戲的精力花到你的學習上？！這話我已經聽了不止千遍了。

就在戰爭愈演愈烈時，老爸的一個好朋友語重心長的話語平息我的怒火。

我知道你的事。聽他這麼說，我緩緩抬起頭來，看著他。他無比嚴肅的看著我，繼續說道：你知道麼？我之前和你是一樣的，都是覺得父母的話是累贅，不用聽的，可長大後，我才發現這些話是不能不聽的！因為在這個世界上，沒有任何一個人比他們愛你、疼你、在乎你！他們所做的.一切都是希望你將來能過得更好。

我想著叔叔的話，心裡開始回憶起爸爸媽媽為我做的點點滴滴，是啊，他們真的是為了我的成長操碎了心。而我卻一意孤行的惹他們生氣，我真後悔！

叔叔的一番話像一把鑰匙我打開了心鎖，讓我走進了純淨心靈的聖地。我發誓，我要好好學習，痛改前非，做一個讓他們驕傲的孩子！

心鎖的作文2

秋高氣爽的一天，碧藍碧藍的天空裡，懸掛著一朵朵鑲著金邊的白雲，真像草原上夕陽映照下的羊群，這兒一堆，那兒一堆。玉帝望著眼前這絢麗的風光，漸漸地，彷彿自己也融進了這奇妙動人的景色之中。突然，一個大丞風塵僕僕地來到玉帝后面。只見他蒼老的臉上縱橫交錯的皺紋，似乎在述說著多年的艱辛。他雙手握拳，半蹲著，臉部應恐懼而微微顫抖著。玉帝還悄然不知的邊欣賞美景邊說：“呵呵，什麼事這麼匆忙啊？你還是老樣子，出啦什麼事？“大丞臉上閃過一絲猶豫，支支吾吾的說：“臣-無能啊！出啦這麼大的'事我竟然一無所知。這是報告書，請玉帝過目。“他顫抖的雙手把報告書遞去，幾次抖落在地上。”他怎麼了，平常很沉著的呀！今天怎麼這樣……“玉帝連忙向報告書瞟去，看著看著，不禁緊鎖眉頭。怎變成這樣？原來根據報告說，人間的人們個個的心裡掛上了鎖。要知道從女媧造人以來從未發生過類似的事，怎麼辦呢，玉帝決定從調查入手，他借夢來詢問孩子，應為孩子是最純潔的。

他正好訪問了一個雙親都應事故而亡的孩子，是一個外表堅強但內心脆弱的孩子。

“孩子，你能告訴我一個我想不通的問題嗎？”

“哎呀呀！玉帝也有問題要請教別人呀！”那孩子一邊嘲笑玉帝，一邊向他吐著舌頭。隨從耐不住了，但被玉帝攔住了。

“可是，孩子也能聽說過嗎？”人外有人，天外有天”我也有不懂的，才來拜你為師。”

“那……好吧！你想知道什麼，說出來聽聽！”

“你為社麼要把自己的心鎖住呢？”

“你以為我願意嗎？但人世間險惡呀！為了保護自己呀！想到我死去的父母就傷心！嗚嗚。”

“放心，我會隨時保護你的。我還會來的，再見！”

玉帝回去後，連忙下達了命令，讓天使們下到凡間，讓他們去感化人們。解開心中的鎖。

解開心靈的鎖，就是對他人的信任；解開心靈的鎖，就是友誼的橋樑；解開心靈的鎖，就是給自己一片湛藍晴空。願全世界人們的心靈之鎖都消失，讓我們的友誼更進一步。

心鎖的作文3

命運的枷鎖將我們牢牢的綁在了一起，以前未見過他，但卻有種似曾相識的感覺，於是我們成為了彼此的知己，因為遇見了他讓我感覺到了真正的朋友——郭少鑫。

我和他是在七年級軍訓認識的，我們倆的體育都很好，愛好也狠相同，就連有時候說話都很相同，我曾經天真的以為他就是我國中三年最好的朋友，永遠的'朋友。雖然七年級上半學期這種信念一直沒變過，但是在下學期一場意外的吵架讓我們的友誼從此結束。

現在的他對我是那麼陌生，下課不再嘻嘻哈哈，吃飯不一起去餐廳，晚上不一起去寢室。那時候心裡有說不出的難受，曾經想過去給他說聲對不起，但是走到他面前心中的恐懼又把那種感覺又壓了下來，就這樣不知道在我腦海裡重複的多少次。當下課看見他和別人在一起高興時，我總是很傷心，我知道，我是沒有權利限制他交友。我不知道，我是沒有權利限制他交朋友，可我總不能自己，雖然表面裝出不理不睬的樣子，可心真的很不爽，彷彿想要發洩！

我知道我倆的友誼一定還在，就像藕斷絲連，但是總有一天會斷掉，我不希望的倆的友誼被時間沖刷，不想以後見面想陌生人一樣。現在想起來我倆以前在一起真的很快樂。可是現在，漫漫回家路，好長，好長。我真的想我們倆還能夠在一起開心，搗亂，為班級拼搏，但是我沒有這個勇氣去告訴他。終於有一天他再也忍不住了，他告訴我說，還希望我們在一起玩，就這樣從那次到現在我們沒再吵過架。

這次我希望彼此的心鎖能夠將我們緊緊綁在一起，永遠不要再斷掉。如果上天非要給著份友誼一個期限那麼我希望是一萬年！

心鎖的作文4

在每個寢室的床底下，大大小小，五花八門地放著許許多多的密碼箱，包括我在內。這結實無比的箱子上都有一把密碼鎖，它“一夫當關，萬夫莫開”，這鎖嚴嚴實實地保護了主人的一切祕密，將任何外人拒之千里，不得窺視。這箱子裡有什麼珍貴的東西呢？錢？不可能，早已把多餘的錢交給老師保管了；東西？無非就是一些衣物，一些吃的`。也許它的初始是家長按他們的人生邏輯給我們配的吧！

今天，寢室裡有個同學的鎖壞掉了，別的同學都很關切地圍上來，問她的密碼有沒有告訴別人，她十分確定地說：“沒有！決對沒有！”天哪！這鎖好友沒有，家人沒有。但這鎖用得真太絕了。

雖然有一句話叫做“防人之心不可無”，但都是同一個寢室裡共同學習、共同生活的同學呀！有誰會去當扒手呢？都說骨肉相連，可這鎖竟連親情也無法滲透進來！想想自己，我也不是用鎖來鎖住一切的人嗎？每次拿了東西之後都習慣地上好鎖，當我把電子詞典帶回寢室時，不也是將它麻利地放進密碼箱中嗎？當我讓別人幫我從箱內拿東西時，不也是十分猶豫地思前想後嗎？唉！人，長大了，就很難再有小孩的天真了。想一想，小時候有了好吃的糖果總是與好朋友一起你一塊、我一塊甜甜地品嚐，有了祕密我們信誓旦旦地“拉鉤上吊，一百年不變。”

其實早已不是個人的祕密。那時什麼事都不去多想，什麼事也都不會用心計較，何等的開心、幸福！可是現在呢？變了，一切都變了，為了名次，我們的學習資料互相守口如瓶；為了表揚，我們都把功勞往自個身上攬；為了面子，我們把一切的弱點隱藏得天衣無縫，甚至於為了一句不順耳的話語而大動干戈……在家，我們被逼著拼命地讀呀，練呀，可一到學校，硬要說自己學得多輕鬆，硬要打腫臉充胖子。再也找不回童年的天真無邪的感覺，再也找不回那種親密無間的友情。人與人之間什麼時候都好像隔著什麼，又都好象鎖了什麼。我真想說一句：“去遠些！”

啊！密碼鎖，你鎖住了物品也鎖住了信任，你鎖住了童心也鎖住了友愛。

心鎖的作文5

在那歌聲飄過的地方，盛夏的花朵正在恣意開放，我想穿過歌聲去尋找感動，青春的日子有太多的莫名其妙與反覆無常。

叛逆，個性，代溝……一個個難以接受的詞語從年長者的口中傳出。青春的歲月伴隨著誤解，夾雜著淚水，渴望著自由。而從家長和老師那裡得到的卻是難以接受的批評。為什麼小小的鑰匙能將堅實的鎖開啟？因為鑰匙最瞭解鎖的心。

假如海倫凱勒的老師只做表面文章，而不開啟海倫凱勒的心鎖，哪裡會有《假如給我三天光明》的問世？假如愛迪生的母親只顧批評愛迪生的叛逆，而不開啟他的心鎖，哪裡會有“發明大王”的光宗耀祖？假如我們的老師和家長只顧批評我們稚嫩的青春歲月，而不開啟我們的心鎖，我們的前途何其渺茫！

心鎖，因為老師和家長的批評而鎖上，也因為老師和家長愛的感化而開啟。這把堅實的鎖不懼怕武力，不理會批評，唯有人間真情方能鑽進鎖孔，讓我們的心靈享受陽光。萬里晴空賦鳥兒振翅翱翔的勇氣，鳥兒滑一道亮麗的弧線還藍天一片旖旎；平川曠野贈駿馬縱橫馳騁的不羈，駿馬踏一程堅定的步履還大地一派生機；青山綠水賜魚兒盡情遨遊的動力，魚兒遊一浪澄澈的波紋，還碧水一襲美麗。因為有愛，心鎖為之開啟；因為打開了心鎖，我們的.青春更加美好。

愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香瀰漫，將我們的心鎖應聲開啟。我們的青春有淚可落，卻不是悲涼。只要我們多一份理解，少一些批評，多一份讚美，少一份冷淡，我們的青春就不會感到孤獨，我們的夢想就不會隕落。海倫凱勒能夠激勵我們，愛迪生能夠影響我們，但海倫的老師、愛迪生的母親更應該是我們成功的奠基人。

渴望陽光，渴望美夢，渴望敞開心扉去享受生活，讓我們呼喚理解，呼喚愛的感化，讓我們的心鎖不再緊鎖，讓我們的青春更加炫麗，讓我們的心扉享受光明！

心鎖的作文6

我家的電瓶車鎖是全智慧的，它自帶語音提示功能。別看它只是小小的一把鎖，給我這個“糊塗的媽媽”可幫了大忙呢。

自我介紹

每天早上，媽媽一開啟電瓶車，車鎖立即清脆響亮地“毛遂自薦”：“歡迎使用本公司智慧數碼電動車。”瞧這口氣，好像在表示：“有機會使用我是您的榮幸呢。”這真是一把自信的鎖啊！

自我保護

媽媽的.記性不好，使用電瓶車之前總是忘記先解鎖。每當媽媽把書包重重地往電瓶車上一丟，它就驚慌地呼喊：“遭賊啦！遭賊啦！”再聽聽這語氣，好像在說：“主人你在哪裡呀？有人要來搶我啦！快來救我呀！”媽媽一拍腦門：“嘿，還沒解鎖呢！”只聽見“啾”地一聲鎖開了。這真是一把懂得自救的鎖啊！

溫馨提醒

載著我們倆，電瓶車一路全速飛奔，到了學校門口，收到關鎖指令後，它溫暖地給主人提醒：“請鎖好愛車，帶好隨身物品。”我嘀咕著“什麼愛車？我看是熊車還差不多。”但又確實是我的“愛車”啊，“不顧勞累”一路顛簸著護送我上學。這真是一把關愛細微的鎖啊！

找回“愛車”

我和媽媽經常駕著“愛車”去逛超市，一場掃蕩結束之後正要打道回府，媽媽發現又忘記車子停哪兒啦！在茫茫車海中找“愛車”真是件不容易的事啊！媽媽剛要責怪我不幫她記一記，無意間碰到了遙控鎖上的按鈕，只聽見遠處傳來：“我在這裡！我在這裡！”我們倆眼睛一亮，相視大笑，立刻奔向“愛車”。這真是一把貼心的鎖啊！

求助能量

週末，媽媽喜歡騎著愛車帶我“周遊”杭城，每當電量消耗殆盡時，它就像個飢餓的小孩迫不及待地喊：“電量不足，請及時充電！電量不足，請及時充電！”聽聽這語氣，它好像要向廣大群眾“訴冤”似的。媽媽看了看儀表盤，說：“別喊了，回家給你加餐。”回家的路上，它居然真的就不再喊了。這真是一把通人性的鎖啊！

啊，這把鎖就是我們家的一分子，給我帶來了歡樂，帶來了溫馨。瞧，它又在叫了，你聽到了嗎？

心鎖的作文7

依稀記得那是一個陽光明媚的週末，在陽光深切的感召下，我收拾滿懷的好心情，獨自一人坐公交車去奶奶家玩。坐上205公交車，淡藍色的窗簾和米黃的油漆，紫色的坐墊，都令我產生一種莫名的親切與悠閒。

上車，挑了個靠窗的座位坐下，“真舒服啊！”我軟綿綿地靠在上面，出神地望著窗外的好風景……“叮咚！”門開了，從前門上來了一位年過七旬的老爺爺，他滿頭白髮，揹著一個打過補丁的破舊的帆布包，手拎著一個大包裹，邁著沉重的步伐左搖右擺地上來，此時車上雖然很空曠，可座位卻一個不留。老人孤獨地站在夾道中央，像一朵枯黃的野草在秋風中搖曳。售票員看不下去了，她大聲叫喊：“誰願意給老人讓個座兒？”寂靜，死一般的寂靜！聽音樂的大哥哥取下耳機，迷茫地望著大家，啼哭的嬰兒也停止了哭泣。

母親地抱著孩子坦然地坐著，手拿黑皮包的叔叔望著窗外川流不息的汽車，默不作聲。我也低著頭，不敢直視售票阿姨那詢問的眼神……“誰願意給老人讓個座兒？”售票員又問了一遍，還是沒有人作出反應。良久，寂靜的車廂裡才又喧鬧起來。大家又各忙自己的事兒，大哥哥繼續聽著流行音樂，嬰兒繼續哇哇大哭，母親哄著孩子，叔叔則興致勃勃地玩弄著手機。我忐忑不安起來：“怎麼辦？我該讓座嗎？站起來扶老人坐下？不，這需要多大的`勇氣啊！默不作聲地看整個事情的發展？良心卻又受著自己靈魂的譴責……”我躊躇著。售票員見大家這副反應，感到十分尷尬，也灰溜溜地坐到位子上。哈哈，你自己都心安理得地坐著，我索性也不管了，於是，又繼續欣賞起窗外的風景來……可是，我卻很難將我的注意力集中到美麗的風景中，心已經被什麼給緊緊地揪住了似的，悶悶的。終於，車到終點站了， 我急速走下了車，向奶奶家走去。一路上，我的心很沉——有如被一把沉甸甸的大鎖鎖住了一般。