植樹節作文(精選15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的植樹節作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

植樹節作文1

今天我終於可以和同班同學出去玩了，因為今天是我們的植樹節活動。這些活動精彩紛呈，讓我大開眼界。其中令我最開心的是植樹、皮划艇和撕名牌。

我們來到了楊園，首先印入眼簾的是滿地嫩綠的草，清新的'味道撲面而來。茁壯的樹木直插入天際。一轉眼，我看到了蹦床、滑草、溜索道還有香蕉船。同學們突然尖叫起來，奔向蹦床。

教練一聲哨聲，把我們集合起來，開始了熱身運動。之後植樹開始了，教練告訴我們，植樹是為了紀念孫中山先生，因為他在3月12號逝世的。我心裡想：為什麼要用植樹來紀念他呢？我回去要查一查。我們每個人領了一棵小樹苗，有的很小，有的很大，有的葉子都枯萎了。我選了一棵茁壯、較大的小樹苗。我們來到了一塊溼土地上，每個人都舉起鋤頭興致勃勃地挖起樹坑。這時有一個同學尖叫起來，我趕忙轉頭看，原來他挖到了一條肥肥大大的蚯蚓。我們把樹苗栽好，每個人都寫了自己的心願卡。我希望小樹快樂長大。

吃完午飯，我期待已久的皮划艇專案開始了。教練讓我們兩個孩子，一個大人組成一組，劃一條香蕉船，我們穿上救生衣，拿上划槳奔向河邊。我、時心怡和媽媽一組。開始了，我們三個一起用力，但是船就像不聽話的孩子，老是不聽我們的使喚，方向老是和我們相反。撞到石壁時我們用划槳撐住才可以離開，折騰了很大會兒，才找到了訣竅。我們快樂地在河面上暢遊。河面上飄起了同學們的笑聲。

然後激烈人心的撕名牌活動開始了。我們在草地上奔跑著，伺機偷襲別人。我有好幾次都是螳螂捕蟬，黃雀在後，撕掉了別人的名牌。人一個一個被淘汰了，場上只剩下我和另外兩個同學了，我這時已經筋疲力盡，汗出如漿，最後的決鬥開始了。我和劉亦勳先一對一單挑，同學們嘶喊著為我們加油，我被劉亦勳轉暈之後，一把按在地上，被撕掉了名牌。時心怡和劉亦勳最後決戰，經過一番激烈的對決，兩人同時撕下對方的名牌，時心怡作為一個女孩子這麼頑強，我很佩服她。同時我也覺得自己表現得也很出色。

今天的活動真是令人太開心了，同學們都想再多玩一會兒。最後依依不捨地離開了場地。

植樹節作文2

陽春三月，萬物復甦，春姑娘伴隨著一陣陣溫和的春風向咱們款款走來，小草偷偷從地裡鑽出來，柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條。春天是一個美麗的季節，春天也是一個播種的季節，三月的春天更是一個植樹的季節。

植樹節這一天媽媽答應我要和我一起去植樹，所以這天我便早早的把家庭作業完成了，可是等我作業做好了，媽媽卻還沒有回來，我在屋子裡急得團團轉。

媽媽終於回來了，我一個健步上前，搶過了媽媽手上的小樹苗，便蹬蹬蹬地跑下樓去了。只聽媽媽在後面喊：你植樹的工具都沒帶，要怎麼種呢?對哦。我吐了吐舌頭，趕緊返身回家拿工具。

於是，媽媽左手扛著鏟子，右手拎著水壺，我提著小樹苗，匆匆走出家門。媽媽說這是一棵柳樹苗，要種在水分充足的地方。咱們來到了小河邊的一塊空地上，見那兒的土地很肥沃，也比較溼潤，媽媽便放下水壺，拿起鏟子挖坑。沒鏟幾下，媽媽就說鏟不動了。我想不就是挖個坑嗎，這有什麼難的。我捲起袖子，對媽媽說：媽媽，你休息一下，我來。當媽媽把鏟子遞到我手上時，我明顯感覺到我的雙臂往下一沉，原來這鏟子如此沉重啊!我鼓足了勁，鏟了沒幾下就敗下陣來。我和媽媽就這樣輪流鏟，費了九牛二虎之力，終於挖好了一個還算大的坑。我把小樹苗放入坑中，小心翼翼地扶住那細小的樹幹，媽媽拿鏟子把旁邊的`泥鏟到坑裡，把坑填平，又用腳把泥土踩實。接著，我拿起水壺，從小河裡灌來一壺水，給小樹苗澆上水。媽媽說：小樹苗種好後，這第一次澆水時一定要給它澆透了，要把它旁邊的泥土都澆溼澆透才好。於是，我又認真地把旁邊的泥土都澆上了水，又將剩下的一些水淋在小樹苗上，它立即精神了許多，看著這棵嬌嫩的小樹苗，我雖然很累，但我覺得十分快樂。

植樹節，我種下了一棵小樹苗，種下了一抹綠，同時也種下了一個綠色的希望!小樹苗，讓咱們一起快樂成長吧!

植樹節作文3

“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。在這個陽光明媚的早春上午，植樹節悄悄來臨了。

週六上午，我們來到宜秀區新政府大樓旁的山上。一路上不時聽見鳥叫，百花齊放，爭奇鬥豔。油菜花伸展著它們那金黃的身姿，一路上都伴隨著我們，似乎總是那麼頑皮。用“鳥語花香”形容真是再合適不過了。

到了目的地，柯子衿、何山、潘嘯、王夏怡和她爸爸、我和爸爸組成一組開始植樹了。來到了樹坑的旁邊，我拿起坑邊的小樹苗，放在樹坑的`中間，和何山一起扶著樹苗，爸爸拿大鐵鍬往上往坑裡填土。等填穩了樹苗，我們就可以放手了。看著爸爸填土那麼容易，我們手也癢了，決定由我們五個小孩來種下一棵樹苗。我們五個人規定：使用小鐵鍬剷土，輪流填土，輪流扶著樹苗。剛填了一會兒土我們就明白什麼叫作“看別人吃豆腐牙齒快”的意思了。五個小孩中僅有的男生潘嘯才二年級，最後我們的決定泡湯了!爸爸笑著說：“像你們那麼扒拉土，一天能栽幾棵苗哦!”最後在爸爸和叔叔幫助下，小樹苗終於站穩了!我向那些與我們一起來種樹的大學生們借了一些水，澆在樹苗的腳下。這樣，我們的“處女作”就完成了!小樹苗隨著微風，輕輕地向我們點頭，顯得非常開心 ，我們當然更開心了!

“處女作”完成後，我向遠方眺望。山腳風光一覽無餘，真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”!再環顧四周，那些男孩子個個以一當十，奮勇直前，衝鋒陷陣，好像都想當個“植樹英雄”!女孩子們也不甘示弱，幾個分成一組，真是“巾幗不讓鬚眉”，都有一種“誰說女子不如男”的氣勢，不管平時如何，這會兒她們個個都是穆桂英!

到了中午，植樹結束了，我們組種了七棵樹苗，最多的一組種了十一棵呢。雖然大家臉上掛著汗珠，但個個都喜笑顏開。當然，也有一些不順心，譬如，我不小心跌到土上去了，弄了一身泥……

下了山，我再回頭望那片樹苗，成就感油然而生。我們給安慶添了一份綠，給中國添了一份綠，給地球添了一份綠。山區被我們用手和鐵鍬畫上了一筆新綠，那我們的心靈，是否也應該像這般綠得秀麗，綠得清新呢?

明年的植樹節我還會來。我想，那時候肯定會有“早鶯”在爭我的小樹吧。

植樹節作文4

樹木是我們人類的好朋友，它們很堅強，只要人類種下它，它就頑強地生存下來，從不索取，卻回報給人類無盡的好處。甚至有些樹種只要自己的種子落入泥土，就會發芽生根，茁壯地成長起來。

夏天茂密的森林是天然空調，走在林裡，夏日的燥熱一掃而光，清涼的空氣是多麼愜意。

樹木多的地方就是天然氧氣，人生活在這裡就會遠離疾病。樹木還可以儲存水，防止水土流失。樹木多的地方就有水，有水，生命就可以存活。好多樹木站在一起就可以阻擋暴風的襲擊，還可以吸收噪音。樹木還可以製造出生命需要的氧氣，可以源源不斷地吸收毒氣——二氧化碳。樹木還可以用來造傢俱，造紙等等。樹木與我們人類息息相關，就算是死掉了也會經過幾個世紀後變成石油和煤，繼續奉獻它的一切。所以樹木是多麼令人尊敬的植物啊。

可是我們人類為了自己的私慾，不停地砍伐樹木。馬路邊那麼粗的樹給砍掉了，它有近百年了吧，默默地為人類付出了很多，卻要被砍掉！

默默地看著躺在路邊的樹，它已經被切割的不像樣子了，我不知道，它是否在哭泣，它是否感到委屈，是否感到不解。空氣的汙染，川流不息的車的噪音和尾氣，它都默默地儘自己最大的努力工作著，報答人類把它種下的`恩情。從沒想過人類把它放到這個不適合它的地方，就再也沒管過它，它經歷過颶風，暴雨和乾旱的摧殘，可是它頑強地一天天長的這麼粗粗，只因為不美觀，就被砍伐了。

人類的隨意砍伐樹木，造成了多少水土流失，多少村莊的滅亡，讓多少鳥類和小動物失去自己的家，而流離失所，從而瀕臨滅絕。植物，動物，鳥類和我們人類有一個共同的家，它們也有權利生存。人類呀，不要隨意砍伐了，破壞了大自然的規律，我們人類也必將會滅亡。

今天是植樹節，讓我們扛著鐵鍬，抱著樹苗，去植樹吧！種下希望，種下未來。

植樹節作文5

植樹造林鎮風沙遍地都是好莊稼隨著沙漠的面積逐漸擴大，水土流失。如果想控制水土流失，就必須要植樹造林。植樹節這天我和爸爸媽媽也一起去植樹。

一大早，爸爸帶著我和媽媽來到一個十分偏僻的小公園。天那麼藍，像一張手帕，藍天上停留著一些細碎而潔白的雲朵，像是紗巾上繡的花朵。

我們扛著樹苗，帶著工具，找到了一塊寶地這裡既沒有大樹遮擋，又靠著小河邊。小樹苗可以盡情吸收陽光和水的滋潤。

我用鐵鍬剷下去，只聽噹的一聲，突然挖不動了，連我的手都震麻了。仔細一看，原來是一塊石頭。爸爸說：這一挖下去就有一塊石頭，我們換一個地方吧！我固執的.說：不要，我就想在這兒植樹，我就不信一個小小的石頭，還能難得住我。爸爸出了一個妙招，先用小鏟子將旁邊的泥土撥開，把石頭拔出來。說著，我搬來了救兵媽媽，一起動手把泥土撥向四方，半個石頭展露在了空氣中。我使足了力氣往外拔石頭，硬是沒把這塊石頭取出來，它就像在地下生了根似的，紋絲不動。我仔細一想：先用鏟子抵住石頭一邊成為一個支點，爸爸媽媽從另一邊往外拔不就行了嗎？

一個大坑終於出世了，這就是我廢了九牛二虎之力才挖出的。媽媽將小樹苗插進去，扶直了，我和爸爸開始培土，爸爸告訴我，土不能培的太緊也要填實，這樣水才能升到根部。

接著，爸爸用水桶從河邊舀了一些水，我們一起提著水桶，將清澈的水澆灌在像小丘似的土堆上。終於皇天不負心人，大功告成了！

微風吹過公園，像是一片綠色的海洋。小樹苗夾在大樹中間顯得十分嬌小。但我堅信，樹苗雖小，總有一天會長成參天大樹。為地球增添了一份清新，也多了一個綠色的生命，更為植樹造林添了一份力。

綠水青山就是金山銀山。讓我們每個人行動起來，一起來到郊外，一起來到公園，一起植下一棵樹，為我們的地球母親再增添一份綠意！

植樹節作文6

最早感受到“植樹節”的現時意義是在國中時代，每年春季，學校都要組織去黃河邊的邙山植樹，由於是春意昂然，萬物復甦的季節，同學們群情激昂，興奮不已，如春天飛回大自然的侯鳥，享受一片綠色的春意，也做一次心靈的飛翔，與綠色的土地親密接觸，還可以一覽祖國的美好名勝，放飛心情，愉悅自我，陶冶情操，綠化了山區，在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹，也是埋下了一棵希望的種子，伴隨著青春釋放綠色的生機，為大地增光添色，亭亭玉立在風霜雪雨中，在歲月延綿中詮釋生命的意義，“植樹節”孕育了無限綠色生命的活力。

在以後的植樹活動中，工作的忙碌淡化了植樹節的意義，或把分配到的樹苗僱人栽培，或按照任務數量上交一定的銀子，或按照單位的職能分配到戶，總之，植樹的機會越來越少，也由於植樹活動的堅持開展，可能適用於植樹的區域在逐漸減少。每當在植樹節看到電視上播放植樹的鏡頭，心裡就懷念植樹的情景，如同少了一次為大自然播灑希望的時機。今年的植樹節，終於身臨其境，把“植樹節”的意義再次付諸於現實，在鞏義石殿村的貧困山區種下了一棵松樹，在原始生態濃厚的'遠山，植樹活動的開展更賦予了新的內涵，在層層依山而上的梯田中，人們也開始了致富的構思，栽下薄皮的新疆核桃，或栽下長勢旺盛的梧桐，或栽下四季常青的松柏，或栽下能藥用的木材（槲樹），“植樹節”也成了農民奔向小康的起點，

在充滿希望的春天，種下致富的希冀，收穫一樹燦爛的秋天。

在年復一年的植樹活動中，也使我們思考一個問題：年年植樹，成活率有多少？聽說一個地區幾年前曾搞一次萬人植樹活動，但幾個月過後，成活的只有數棵，結果令人痛心，前期栽樹，後期放棄，後期的管理工作沒有到位，結果等同沒有植樹，汗水付諸東流。因此，在植樹節到來之際，奉勸“植樹節”的活動能夠管理堅持到最後，或許植樹節才真正實現了它的意義，也才使大地生機勃勃，綠意昂然，讓延續的樹的生命敘說植樹的艱辛和人類熱愛大自然的豪邁情懷。

植樹節作文7

在週五放學的路上，我發現窗外上有非常多大小不一的一個接一個的小土包，我仔細一看，原來是要在挖坑，通過看到一輛車上有滿滿的樹苗，我確信這是在種樹。我突然也想種一棵樹。

原來上國小時，老師說：“植樹節時種一棵樹，讓它陪伴自己的成長。”可惜種了好幾年也沒中上，現在終於可以夢想成真了。我一直陶醉著不知不覺中到回了家，晚上一夜也沒睡好，就心思這件事了。第二天一大早我便來到了花卉市場，可是我走了大半個市場，只有賣花的，哪有賣什麼樹的呀！就在我心灰意冷時，我看到了樹苗。本來這讓我興奮不已，可是這讓我痛不欲生，更加絕望。雖然同樣是樹苗但是種出來的效果卻是截然不同，因為一個種出來的是樹，一個種出來的卻是蔬菜。就在我徹底失望打算回家時，我看到了一位爺爺騎著自行車滿頭大汗的從我身邊經過時，你可能會問了，因為看到一個人不足為奇，但是引我注意的是他後面的`那些用繩子綁著的樹苗，我按他來的方向走了過去，果不其然，出現在我眼前的是一輛摩托三輪車，上的前面擺著各種各樣的樹，令我眼花繚亂，一時不知所措。等我醒來時，就剩下我一個人了，這讓我更加看清楚了賣樹苗的是一個叔叔，他問我買什麼樹苗，我說有什麼樹。他立即說出揚樹桐樹白揚槐樹松樹柏樹東青樹等等，我最終選擇了一顆粗壯的垂柳，高高興興的回了家。

可令我沒想到的是，往那裡栽卻成了問題，後來老爸給我出了個主意，讓我種在奶奶家的院子裡，對啊！我怎麼沒想到啊！去年奶奶家的那一顆桐樹被雷劈死了，故我選擇了那裡作為我的種樹地方

中午吃完飯後，我急忙的趕到了那裡，經過我一番考察後決定把樹載在了那裡，說幹就幹，我拿起鐵鍬挖了起來，挖著挖著我的鐵鍬似乎被什麼東西震了一下，我慢慢的用手刨開，原來是樹根，可能是原先的吧，我小心翼翼的挖了出來，輕而易舉的栽完了樹，最後用腳跺了幾下，就算完工了。

植樹節作文8

3月12日是植樹節，為了讓城市更綠，也為了讓天空更藍，我們在市民廣場舉行了一次植樹活動。

到了市民廣場，有來自不同學校的同學都聚在一起，舉行了有關植樹的一個互動。之後，我們在老師的帶領下來到了指定的植樹地點，大家自由地組合，三個一群，五個一夥兒，熱火朝天、幹勁十足地幹了起來。

我、xx、xx三個人也分別取來了鏟子和水桶準備植樹，我想：“植樹太容易了，不就是挖個坑，把樹苗栽在坑裡，再把土刨回去，澆上一桶水就完事了嗎?別說是一棵小樹，就是讓我栽兩棵、三棵也沒問題。”說幹就幹，我立即挽起袖子，一把拿起鏟子，猛得進沙土裡，腳踩在鏟子上，用力一壓，再握著鏟子的柄上，使出全身吃奶的勁兒往上抬，想把沙土鏟上來，可怎麼也抬不上來，我只好把鏟子向上提一點，才費勁地抬起鏟子，把剷起的沙土倒在坑的四周，我們就這樣輪流地、反反覆覆地剷土，幹得我們滿頭大汗，通過我們的齊心協力，終於挖好了一個很深的大坑。啊!好累呀!我不禁想：“原來植樹也不容易呀，以前看別人剷土時多麼輕鬆，可現在自已做起來多費勁啊。”接下來就是栽樹苗了，我們把樹苗搬進大坑裡，然後把它豎直，徐安負責扶著小樹，我和李彧彎著身子用鏟子把剛才挖出的土往坑裡鏟，填滿整個坑，並用腳踩實，希望小樹苗能在土壤裡紮好根。最後，當然是澆水囉!

我們三個人提著水桶跑到不遠處的'噴水池裡打來一桶水，小心謹慎地把水澆在小樹的四周，一切完工之後，我們站在小樹下，掛上我們精心製作的小卡片“請愛護樹木，樹是人類的朋友……”看著一排排整齊的櫻花樹，我想：將來這些樹長大了，開花了，市民廣場一定會成花的海洋，花的世界。風吹著小樹苗的枝幹，枝幹搖搖擺擺，彷彿向我招手，說：“謝謝!”凝視小樹，我似乎看見小樹開出了淡粉色的花，許多蜜蜂在花叢中飛來飛去……

小樹啊!小樹!我要和你一起茁壯成長!

植樹節作文9

20xx年3月19日，德州晚報小記者參加植樹活動，這是我第一次植樹，心情很激動。

汽車顛簸了近兩個多小時才到達農場，車門一開啟，我們迫不及待地向農場奔去。

在那兒，林業局領導講話鼓勵我們多植樹造林，保護環境，並告訴我們樹坑必須得是長、寬、深各四十釐米的大坑，這樣樹苗才容易存活。分好組後，我們開始行動起來。每一位小朋友都各拿了一棵樹苗，家長們也紛紛拿起樹苗或鐵鍬，緊跟在我們身後。

在田間，已有工人在勞作，有的在安裝節水灌溉系統，有的開著機器正為我們挖掘樹坑。我和媽媽分工合作，正準備種樹時，有一位上了年紀的老爺爺走過來告訴我們：這核桃樹是經過嫁接的，所以胚芽面向南方，才能存活。並指著樹的根部一個小小的黑黑的突起物告訴我那就是胚芽。老爺爺說經過嫁接的核桃樹結的果實會更多，口感會更美。

我和媽媽小心翼翼地把樹苗放在土坑中，扶正，填土後用腳踩實，再填土，再踩實，樹就種好了!這也太容易了吧!正當我拿起第二棵樹苗時，老師告訴我們要自己挖坑，這下我傻了眼，鐵鍬已被人借走，難道用手挖?我左顧右盼，發現小朋友有的在挖坑，有的'在填土，有的正在樹上繫心願卡，家長們或幫孩子挖坑，或幫孩子穩樹苗，忙得不亦樂乎。要到哪才能借鐵鍬挖坑呢?

媽媽鼓勵我和有鐵鍬的小朋友合作，我找到合作伙伴。挖坑真難啊，看似鬆軟的土地，掘起來那麼費勁，越往下挖土越硬，我的力氣都已經用盡了，被風颳起的土粒落在我的身上、頭髮上，有的趁我大口呼吸的時候，鑽進我的嘴裡。最後實在挖不動了，只好求助家長，就這樣，我倆合作種了兩棵樹，就聽到老師招呼大家集合了。

當集合完畢，北風一吹，我才覺出後背的衣服已被汗水溼透了。開始看似簡單的植樹活動，親身實踐卻是這麼難。

這次植樹活動意義非凡。

植樹節作文10

同學們你們知道嗎？春光明媚的三月就是植樹節，今天我們就在老師的帶領下，拿著澆水的工具來到未名湖畔為剛種上的小樹進行澆水活動呢！

我們一路歡歌笑語來到湖畔，環顧四周，這裡真是仙境啊！未名湖就在眼前，四周一片碧綠，鶯歌蝶舞，春姑娘早把各色的鮮花撒在了這裡，湖畔那幾棵柳樹也接到了春的資訊，用它那嫩嫩的細葉告訴我們，二月的春風就是製造它的.最好的剪刀，而未名湖把這些美景串成了一串花環戴在了自己的頭上，真像一個害羞的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠方，給人一種曲徑通幽處的感覺。

再看看植樹的地點，工人叔叔們早已把大約五十棵小樹苗按一定的順序栽到了未名湖畔，於是老師就給同學們分了工，以便能更快更好的完成澆水任務。

我們這組女生的任務就是負責接水。老師一聲令下，我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水，又用手端著盆子的邊緣，慢慢往前走，這時我聽見身後有人在叫我，回過頭去一看，原來是唐銘雪和王鑫，唐銘雪說：“我們三人一起分工合作吧！王鑫接水，我和你一起澆水怎麼樣？”

我高興地說：“好啊！”

於是，我們分工合作，我和唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹走去，走到小樹旁，我把盆裡的水緩緩地倒向土壤裡，等泥土充分吸收後，我又開始倒第二下，直到泥土完全溼透，然後我又跑回水龍頭處，王鑫早已接好第二盆水遞給我，我接過水又走向另一棵桂花樹。過了一會兒，我有些累了，這時，我聽見枝頭的鳥兒也在一旁唧唧喳喳地叫著，好像再說：“小朋友，加油啊，不要洩氣哦，你們可真能幹，我們唱歌給你們聽吧！”這時我的心更高興了，腳下也像更有勁了，我加快了步伐運水，最後在我們的齊心協力下，我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹都澆足了水，此時同學們的頭上早已是滿頭大汗了，可同學們一點也不覺得累，還在仔細尋找看是否有漏澆的小樹，生怕這樣就會使小樹沒法成活。

這真是一個愉快的植樹節。

植樹節作文11

國小時候學校就在我家對面，吃一碗飯的時間就能到了，於是每年到植樹節的時候老師就會讓家近的人帶著鐵鍬和水桶去參加植樹活動，家近的緣故我每年3·12這天都要帶著這兩樣東西去完成學校給的任務。

樹年年種，但是都沒有長大，小時候的大家都很淘氣把樹苗折斷後可以做出一根根很漂亮的棍子，夥伴們在一起拿著棍子走在路上排著隊很有大俠的威風感覺，現在的話說拉風或者COOL。

到我三年級的時候，終於可以種一個屬於自己的樹了（一年級和二年級的學生只能幫我們扶住樹苗）。我第一個到達學校找了個好位置挖坑，哈哈等我的同學到的時候我的坑已經達到了種樹的標準了，成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學弟學妹們都圍著我要跟我一起種樹，於是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹苗—並且是樹苗裡面比較高的一棵。

接下來就是他們扶著樹，我來栽樹、大家一起抬水灌溉樹苗……

由於我的樹苗比較直很多的同學都對我的樹產生了濃厚的興趣，他們要“絆”（PS：我們老家的方言在這裡指的是折斷的意思）我的樹，去做一根很酷的棍子，當然我也不能讓他們得逞。我就想出了個辦法在這棵樹的周圍栽了很多帶刺的一種小樹，這樣我的這棵樹活了下來。

隨著我長大，我到了別的學校，我的這個第一個母校也被取消了，同樣學校的校舍也被拆除也帶走了很多國小的記憶：我的xx老師很會教書，我的二年級老師一個人什麼課都可以教，三年級我選的`一個堂姐做三好生結果我選上……

樹是保留下來了，過年回家的時候路過那看到了我種的那棵樹還在不過現在已經很粗了……當然這個樹也不屬於我和村了，據說當年這裡的所有學生種的樹被一棵20賣掉了。

今天植樹節想著點什麼，說什麼為環境保護做貢獻，咱沒那能耐也沒什麼危害自然的機會，隨著社會的發展和進步環境的問題越來越明顯，也許20xx真的會出現。

套用個大師的話：我們一直認為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實在浪費，但是當我們觀察大自然的運作，會知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會更好……

植樹節作文12

我們來到我們要植的樹面前，發現這是一棵楊梅樹。這棵楊梅樹身姿雖沒有其他樹來得高大挺拔，但是它枝幹遒勁;它雖不枝繁也不葉茂，不過它剛剛冒出的新芽，象徵著青春活力。王老師拿過鏟子，對著地上的土一插，用腳用力一踩，用手用力一撬，土被剷起來了。

春天，萬物復甦，百花齊放，是春遊的大好時光，也是植樹的大好季節!學校組織我們到寶巖生態園去植樹，聽到這個訊息同學們都大聲歡呼起來!

藍藍的天空上飄著幾朵白雲，我們提著大包小包登上大巴，向寶巖出發嘍!一路上，同學們在車上有說有笑，都十分亢奮!

終於到了，同學們都蜂擁而上的下車，以最快的`的速度排好隊，恨不得馬上奔到樹面前，把它種下去。我們走進寶巖，我發現用“世外桃源”來形容寶巖一點也不為過。濃筆重彩的茫茫楊梅林海，上萬棵楊梅樹中，間作了茶樹、桃樹、柑桔等種多季節果樹作物，林中還修建了竹樓、竹橋、石凳、林蔭道、荷花池、草廬，四周點綴了花卉苗木，月月鮮花飄香，季季果實成行。參天的竹海與碧綠的梅林融為一體，照相輝映。

我們來到我們要植的樹面前，發現這是一棵楊梅樹。這棵楊梅樹身姿雖沒有其他樹來得高大挺拔，但是它枝幹遒勁;它雖不枝繁也不葉茂，不過它剛剛冒出的新芽，象徵著青春活力。王老師拿過鏟子，對著地上的土一插，用腳用力一踩，用手用力一撬，土被剷起來了。然後王老師把土倒在樹根上，用腳猜猜平。很快，就有同學蠢蠢欲動了，紛紛想試試。就這樣一個人接一個，很快樹就被我們種下去了。我們高興地圍著樹，轉圈，歡呼。每個小組的組長紛紛拿出自己小組製作的牌牌，把它們掛在樹枝上。我圍著樹走了一轉，找到一個最高點，想把牌牌掛上去，可我怎麼跳都掛不上去。楊磊拿過我手中的牌牌奮力起身一跳掛上去了，同學們都鼓起了掌。

最後，我們和老師一起在這棵樹前留影，希望我們以後畢業了，各奔東西，還能記起這棵我們一起植下的樹!

植樹節作文13

不知不覺，我和爸爸、媽媽來深圳大鵬新區已近兩年了。我們享受著海邊小鎮的天高雲淡、風清氣爽、山清水秀，覺得自己很幸福！

我常常想起，以前在廣州生活的日子裡，霧霾三天兩頭總有，藍天白雲很少能看得到。想到生活在汙染多的城市裡，人們更容易患上各種疾病，我更珍惜眼前的幸福。怎麼才能為保持深圳海邊小鎮的綠色環境，奉獻一份力量？於是，我們全家人想出了最實際的辦法：少開車，儘量低碳出行，而且還要多種樹。

今年三月的第一個週末，媽媽說植樹節快到來了。我一聽到植樹節，吵著馬上要去山上種樹。想起平時老師常說的話，我還奶聲奶氣地宣告：“我要用樹木來保護我們的地球，讓樹木留住藍天白雲。”說幹就幹，我們一家子很快買來了一棵小樹苗去山上種。上山的路上，我可高興了！終於到了山上，我興致勃勃地搶著拿起鋤頭挖坑。挖了十幾鋤頭後，我滿頭大汗，兩隻小手掌出現了幾個小水泡。種樹真是辛苦啊！我正想把鋤頭推給媽媽。

爸爸對我說：“男子漢是不怕累的。小樹要長成參天大樹，也是要經歷一番風雨的。”我好像聽明白了爸爸說的.話，全身又有了力量，開始了我第二輪的挖坑行動。好不容易，兩尺深，兩尺寬的樹坑挖好了！媽媽把小樹端端正正放到坑裡。我顧不上擦汗，又給小樹的根培上土，雙腳用力地把土踩結實。這時候，爸爸打來一桶清水，輕輕地喂小樹喝水。我開心地說：“小樹呀小樹，你可要快快長大喲！每個週末，我都會回來看你的。”我們的一天就這樣辛苦、這樣甜蜜地結束了。

回家的路上，爸爸告訴我：“常言說得好，種樹忙一天，好處享萬年。樹木是地球媽媽的衛士，它們可以抓住腳下的泥土，避免泥石流災害；它們可以戰勝風沙魔怪，避免沙塵暴侵襲；它們可以淨化空氣，減少霧霾氣象……它們可以讓我們的地球媽媽更年輕，更美麗！它們可以讓我們人類更健康，更長壽！”我快樂地說：“種樹的好處這麼多，我辛苦一天也值得。以後，每一年春天，我都要種一棵樹。”爸爸媽媽哈哈大笑，他倆異口同聲說：“我們支援你！每年春天種一棵樹，可以列入咱們家庭新年計劃第一條！”

植樹節作文14

今天陽光明媚，我興奮地來到學校，心中充滿了憧憬，因為明天就是植樹節了，我要去參加學校舉辦的植樹活動。

下午，我與同學們興高采烈地乘車去黨家國小植樹。

到了！到了！我激動地跳起來，黨家國小非常美觀，一幢幢教學樓緊挨著，教學樓後面是寬闊的操場，操場的四周圍著一條長長的草坪，我們就是在草坪裡植樹。

老師先分好組，安排我們一組植一棵樹，這裡一名黨家國小的學生主動的要與我一組，我不假思索地高興地答應了。這個小女孩叫張媚，是黨家國小四年級的學生。同時一組的還有我們班的焦富婕。我們開始行動了。

老師已經把樹坑挖好了，樹苗放在一邊放著，我讓焦富婕先扶著樹苗，別讓它倒了或歪了。我與張媚一人一把重重的大鐵杴添樹坑。我把鐵杴往土裡鏟，竟然鏟不動，我再用力一鏟還是鏟不動，我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子，走過來說：“彆著急，我來教你。”我聚精會神地看著老師，他也是先往土裡一鏟，然後用腳用勁蹬鐵杴的`上邊，鐵杴很容易地就插進了土裡，再用力一按鐵杴把的一頭，土就被撬起來了。我恍然大悟，連忙向老師道謝。

我也學著老師的樣子做，還真很容易就插進了土裡，我再把土剷起來，扔進樹坑裡。張媚也向我這麼做，我們大約做了幾十次才把坑埋好，我搖了搖樹苗，有點鬆，我們三個就用力踩了踩這些土，樹終於牢固了。這樣就差澆水了。

我們三個人一起去提水，水桶幾乎都裝滿了，一二一、一二一，我們齊心協力把水提到樹旁，再給小樹澆上，我又囑咐張媚要常給小樹澆水，這樣它才能茁壯成長。我又把心願卡上寫上我們的心願“願小樹健康成長！”再寫我們三個人名字，把它綁在小樹上。植樹完畢！

我看了看小樹，心裡默默地笑了，也與張媚相視一笑，我們已經成了好朋友。

今天我非常快樂，永遠也忘不了這個有意義的植樹節。

植樹節作文15

今天是植樹節，我和黃韻營一起去白雲山種樹。

我們懷著激動而又期待的心情坐在前往白雲山的公車上，路上灑滿了我們的笑聲。其實，這是我們第一次獨自出來“過植樹節”，所以嘛，難免會有特別的感覺嘍！ 不知道是不是心理作用，我怎麼感覺這車子在和我們作對？我的心越想快點到達目的地，它就開得越慢，真是鬱悶！度秒如年的我們在等待了N久後，終於站在了白雲山腳。“走吧！”“恩。”就這樣，我們手拉手地開始上山。“呼——呼——累死了啦！”當我們扛著重得要命的樹苗來到植樹點，已經快累趴了。“快開始吧！”“好吧！”我們把樹苗放在一旁，然後拿出準備好的工具，開工啦！第一步是鬆土。我和黃韻營一人拿一個鏟子，賣力地挖起土來。以前常在電視上看人家種樹，不是很輕鬆的嗎？怎麼現在到自己動手的時候，會這麼吃力呢？嗚~經過我們的.努力，平坦的土地已挖出了一個“像模像樣”的坑。我們合力把樹苗放在坑的中央，就要開始填土了。“黃韻營，你來扶著樹，我來填土吧！”見黃韻營滿頭大汗，累得快要虛脫的樣子，我便“大發慈悲”地把這個“艱鉅”的任務攬在自己身上。“隨便你。”黃韻營淡淡地說。不過我還是從她的眼神中找到了一種名叫“感激”的東西。感激就謝我嘛！口是心非的蒼蠅（黃韻營的綽號）哦！哎，我現在開始後悔自己的“慈悲”了。剛剛的我使出了吃奶的力，把坑填好，可我那可憐的手啊……該不會廢了吧？！嗚~黃韻營看著我的苦瓜臉，開口道：“我去拿水來澆樹苗，你先歇會吧。”我的臉立刻“由陰轉晴”：“蒼蠅，你真是好人啊！”“我本來就是好不好？！”“哈哈……”“哈哈……”爽朗的笑聲讓我的心情——爽到不行了！澆了水後，我們就完成任務了！

看到這棵樹苗，我們就超有成就感的哦！我彷彿看到了它將來會茁壯成長，長成一棵枝繁葉茂的大樹，在炎炎夏日讓爬山的人在樹下乘涼，休息，享受大自然的美好！