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我的新發現作文(優)

作文1.49W

在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我的新發現作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的新發現作文(優)

我的新發現作文1

那是去年暑假裡的一個星期天,天氣悶熱,空氣裡流動著一股股的熱浪,外面樹上知了的恬燥聲響個不停。

我正在家裡寫暑假作業,也被這悶熱的天氣、惱人的叫聲,嘈擾得煩躁不安、心神不寧,就和爸爸說,能不能到附近超市買些冰棒回來解渴,爸爸大概也正悶熱難擋呢,就爽快地答應了。

來到超市冷飲區,冰棒的種類可真多啊,五花八門,有草莓味、巧克力味、香草味、葡萄味的,有正方體、長方體、圓柱體、圓錐體的,顏色也各式各樣,看得我口水直流,恨不得一口氣把它們都吃了才解讒呢。還是趕快挑一些自己喜歡的吧,這裡挑一挑,那裡選一選,還是覺得不夠。爸爸見我拿了那麼多,就說:“天氣太熱,買這麼多冰棒不等到家全都化成水了,你還能吃上真正的冰棒嗎?”

我正猶豫,旁邊的售貨阿姨走過來稅:“沒關係的,只要購買一大盒以上,我們就可以送你一個冰袋,有了它,冰棒就不會化了。”我聽了有些疑地問爸爸:“這是真的嗎?”爸爸笑笑稅:“那我們就試試吧”。

真是好訊息啊!我高興的挑了一大盒冰棒,小心地放進贈送的'冰袋裡。

冰袋看起來和一般的拎袋沒有多大區別,只是顯得更厚實一些,拎著冰袋,我們迎著火球一樣的太陽,滿頭大汗地往家趕,我還把冰袋頂在頭上,擋住直射的陽光,我要好好檢驗一下冰袋的效果究竟怎樣。

到家開啟冰袋,每個冰棒還是象剛從冰櫃拿出來一樣,絲毫沒有受陽光暴晒的影響。這究竟是什麼原因?又有什麼原理呢?

我認真查看了冰袋的說明,還查了詞典,原來在冰袋的夾層充滿了很多的臭氧,這個臭氧層可以隔絕熱量的傳遞,使冰棒保持原來的溫度,自然就不會化了。明白了這樣的原理,也就不覺得很神祕了!

世界上的事物千奇百怪,各式各樣,但一定都會有它們的科學原理,我要好好學習,去探索世界的科學真理!

我的新發現作文2

我家養了兩隻小鳥,它們非常機靈。

有一天,陽光明媚,微風習習,剛好是給小鳥洗澡的好時候。小藍鳥一看到我放水,就知道要洗澡了。它先順著籠子滑下去,用嘴啄啄水,試試溫度,然後撲騰撲騰翅膀,召喚它的夥伴,好像在說:“小綠鳥,快來啊!水溫正好,剛好適合洗澡。”小綠鳥聽到小藍鳥的召喚,“嗖”的一聲飛了下來。它們用翅膀撈點水,拍拍自己的胸脯,而不淋溼自己的頭。我絞盡腦汁想不明白為什麼小鳥只洗肚子,於是就問媽媽。媽媽告訴我:“小鳥頭上、背上和翅膀外面的羽毛都是防水的,水一旦滴上去就會很快滑下來。但它們翅膀裡面、胸脯和肚子上的羽毛是不防水的',所以它們只要洗自己的胸脯和肚子就可以了。”我恍然大悟。原來小鳥還有這麼神奇的特點啊。

又一天,我精挑細選了一顆小青菜來喂小鳥。我把菜葉子掛在籠子上,可是沒想到小鳥這麼頑皮,沒吃幾口就把菜葉子弄到籠子底下去了。我正準備開啟籠子把青菜拿出來,被媽媽阻止了。她讓我再等等。過了一會兒,我發現小綠鳥一跳跳到籠子下面,津津有味地吃青菜。小藍鳥看見了突然跳下來,把小綠鳥趕跑,開始獨享青菜。等小藍鳥吃飽了,籠子裡還剩一些菜,它自顧自地把菜叼進了食盒藏起來。小綠鳥看到了,趕緊來搶青菜吃。它匆匆忙忙地把青菜啄得到處都是。小藍鳥不甘心,又飛回來把吃剩的菜叼進食盒,並站在食盒口上堵住小綠鳥,這樣小綠鳥就怎麼也吃不到了。我把菜葉從食盒裡拿出來又掛到籠子上,這樣兩隻小鳥都可以吃到了。

原來,小鳥的腦袋不大但智商這麼高呀。

我的新發現作文3

在週二下午的課上,班長給我們演示了一個小實驗——“乾坤大挪移”,如果你感興趣就來聽我說說吧!

在課上,班長神祕地拿出了兩個杯子,一個是塑料廣口杯,另一個就是普通紙杯了。咦?班長在紙杯裡摸來摸去,在幹嘛呢?後來才知道,裡面還有一個淘氣的黃色乒乓球躲在裡面不出來呢!

這時班長說:“我今天給大家做一個小實驗,叫‘乾坤大挪移’,這個實驗是靠離心力和慣性完成的,離心力就是離開地心引力的意思”。只見班長把塑料廣口杯倒扣下來,再把乒乓球放了進去,小幅度地把杯子順時針地旋轉起來,乒乓球立刻順著杯子“飛”了起來。“哇!好神奇呀!”我不禁讚歎道。我的眼睛一眨也不眨地看著,生怕錯過每一個小細節。這時,班長把杯子輕輕地,慢慢地抬了起來,哇!那個乒乓球竟然沒有掉下來,而是躲在杯子裡瘋狂地轉個不停。班長把手中廣口杯的瓶口對準紙杯口,只見乒乓球快速的`落入了紙杯裡,在紙杯口上還來回轉個不停,這還真是一個淘氣的乒乓球呢!

班長說:“誰想來試一試呀?”話音剛落,大家都爭先恐後地舉著手,我的手也舉得高高地,心想:“機不可失,時不再來呀!”可惜班長沒有叫到我,我只好看著他們玩了。可上臺嘗試的沒有一個成功的,這時陳老師說:“十次裡有兩次成功的就很棒了。”“這個可真不容易啊!”我心裡驚歎道。最後一個上講臺嘗試的是杜晨,她第一次失敗了,可她不灰心,又嘗試了一次,第二次估計杜晨是吸取了上次的經驗教訓,竟然成功了。同學們都為她鼓掌,杜晨也開心地笑了,我也打心眼兒裡佩服她。我想:“如果用一個超大號的杯子把我裝進去,拼命地搖,是不是我也能飛起來呢?嘻嘻!

快樂的時光總是那麼短暫,這次的實驗讓我知道:“只要留心,生活中處處有學問。

我的新發現作文4

今天放學回家後,我特別口渴,這時我看到一杯白開水,便端起一口猛喝下去,頓時覺得有什麼東西很磨嗓子。我放下茶杯盯著裡面看,發現水裡面有一層像白沙一樣的沉澱物。這是什麼呢?

我帶著這個疑問跑到媽媽身邊,說:“開水裡怎麼會有沙子呢?”媽媽回答:“這不是沙子,而是水垢,不信的話,你到廚房裡看看,水壺裡的水垢才多呢!”我馬上跑到廚房,開啟水壺一看,“哎呀,我的天哪。”水壺裡真的長滿了一層乳白色的水垢,看著真讓人不舒服。我特別想把水垢除掉,我找來刀子使勁兒地刮,又用鋼絲球使勁兒地刷,費了九牛二虎之力,也沒除掉多少水垢。我納悶地跟媽媽說:“水垢怎麼這麼難除啊。”媽媽說:“用你的方法的'確很難除掉水垢,我告訴你一個小竅門,你倒一些白醋放到水壺裡,燒燒看會發生什麼現象。”於是我拿了一些白醋放水壺裡,然後開始燒水,隨著水溫的上升,水壺內壁的水垢上冒出了很多小氣泡,同時水垢慢慢減少,我又調成小火燒了半小時,等我開啟壺蓋時,奇蹟發生了,水壺內的水垢消失了,水壺內壁光潔如新。沒想到我費了那麼大勁兒都沒除掉多少的水垢,竟然被一袋白醋輕鬆解決了,簡直太神奇了!

我的內心充滿了驚奇後的好奇,馬上去翻閱資料。通過查閱我知道了:原來是醋裡的醋酸和水垢裡的碳酸鈣發生反應,生成了溶於水的醋酸鈣,所以水垢在清水裡“遁形”了,而且我還弄清楚水壺內壁冒出的小氣泡就是化學反應的產物--二氧化碳。真是留心處處皆學問啊。

通過這個試驗,我感悟到:科學無處不在,即使是生活中點點滴滴的小事,也蘊含著奇妙又嚴謹的科學知識,只要我們善於觀察,勇於嘗試,在生活中做一個有心人,就會發現,科學往往會不經意地帶給我們驚喜,點亮我們內心的智慧之光,這,就是科學的力量

我的新發現作文5

“叮叮叮”今天星期天,爸爸媽媽不在家,鬧鐘就把我叫醒了。我刷牙時,看著放牙膏的桌面上有一張紙,上面寫著:女兒,爸爸去外面給你買了羊肉米線,在電視機上,你如果不想吃,就去外面吃吧。要自覺噢,不能玩電腦!我看到這個留言條,心裡想,真是囉唆!

我迅速的刷完了牙。趕快去電視機上拿羊肉米線,可是不小心把筷子碰掉了,當我彎下腰和電視機一條線上時,我覺得我的頭髮像被什麼東西吸住了一樣,我沒有管,當我撿了筷子準備站起來時,還是和剛才那種感覺一樣。這下,我想是不是電視機裡面有磁鐵啊!但是也不像啊,磁鐵也不可能把頭髮吸住呀!

正當這時,爸爸打電話來了,問我:“女兒,吃完早點了嗎?”爸爸這一問,我才想起來,我還沒有吃早點哩!但是我對爸爸說:“吃完了,吃完了,真好吃!”正當我想問爸爸那種奇異的現象時,爸爸卻“啪”一聲,把電話掛了!

沒辦法,我只好打電話問媽媽,剛一打過去,我聽見是媽媽的聲音,便問道:“媽媽,我剛才去電視機前拿東西,感覺有一種無形的力量在吸著我的頭髮,這是為什麼呢?是不是電視機裡面有一塊超薄的'磁鐵啊?可是過了一會這個念頭就被我打消了,因為磁鐵不可能吸住頭髮啊?”

媽媽說:“你很愛動腦,這個優點應該繼續發揚。電視機有靜電,而頭髮又有摩擦力,這兩個力量在吸著你的頭髮。還有事嗎?沒有事我就掛了!”我說:“沒事了,媽媽再見:”

結束通話了電話我想:生活中還有很多“未解

之謎”在等著我們去探索,我一定要好好學習,今後去解決這些——“未解之謎”!

我的新發現作文6

·我家養了兩種可愛的小動物,一隻灰兔子,還有兩隻我家養了十三年的烏龜。我和它們感情非常好,朝夕相處中有不少新發現。

·我每次都會看到小兔子用它那兩顆大門牙咬小木塊,不知道為什麼小兔子一見到東西就咬。我回到家拿起了《十萬個為什麼》,一頁一頁的找,一面一面的看,可是怎麼也找不到答案,我想,一定是這個問題太簡單了,有點小兒科,所以才沒有的吧。放假了,我回到了老家,我問爺爺,爺爺說:“兔子見到東西就咬,是因為小兔子想要磨牙。”這時我才明白,原來小兔子也要磨牙啊!後來,小兔子牙齒磨的像一把尖利的刀。

·然後,我們一起來到田野裡玩,我發現兔子洞穴門口都會有一大堆密密麻麻的`草,而離洞不遠處好多的草都被吃光了,我再次問爺爺,爺爺回答我說:“那叫做兔子不吃窩邊草”。我還是不明白,爺爺接著說:“兔子不會去吃自己窩邊的草,如果它吃了窩邊的草,露出洞口的話,那不就很容易被人捉到了嗎?”我明白了,可是想捉這些兔子沒那麼容易,兔子跑的跟一支箭一樣快,可是不容易捉到的。

·再來說說烏龜吧!我和這些烏龜生活了很長時間,感情也很好。最近幾天,我發現爬起來慢的像拖拉機一樣的烏龜都不怎麼動了,我很奇怪,不是說一到春天烏龜就不再冬眠了嗎?我問了媽媽,媽媽說:“對呀,是說一到春天就不冬眠的呀,我也很奇怪呢。”我又問爸爸,爸爸說:“不是這樣的,因為天氣還不夠暖和,而且要時間長,就讓它們三個愛睡覺的烏龜睡吧,放心,它們三個愛睡覺的烏龜在天氣變暖後還會起來的。”我到現在知道了原來不是一到春天烏龜就會醒的,還要達到20多度的水溫和一定的溼度才會醒。

·這就是我的新發現。

我的新發現作文7

今天,烈日炎火,火熱的太陽照耀著大地,我正專心致志地看《十萬個為什麼》。突然,看到一篇文章,它講的是兩本頁數一樣的書,一頁一頁重疊在一起,書很難被分開。我不太相信,於是我放下書開始找材料,準備拿著做一做實驗。

我在書櫃找了好幾遍,才找出來兩本頁數差不多一樣的書。我把兩本書一頁一頁地疊起來,過了幾分鐘,兩本書終於疊在一起了。我在想:書又不是吸鐵石,怎麼會很難分開呢?於是我就想嘗試一下。我用了吃奶的力氣,咦?書怎麼拉不開呢?我問爸爸:你能把這兩本書開啟嗎?爸爸說:當然可以了。可以當爸爸用盡了力氣,書還是打不開。

這時我再次開啟書本,去尋找答案。書中說明了原因:當書被拉開時,會產生極大的吸力和摩擦力,所以需要很大的力氣才能分開。

通過這一次試驗,我明白了一個道理,只要我們留心觀察,勤于思考,就會有新發現。

作文:我的新發現作文250字

最進,我家有多了一位朋友滴水觀音。而且我發現滴水觀音的葉子會滴水,但我還是不相信,所以呢,我就在網上查了資料。原來,滴水觀音的.根有一種黏液可以轉化為一種水。所以滴水觀音的葉子才會地滴水。

但是呢,網上還說了。滴水觀音的葉子上的水是有毒的。幸好我沒有摸我們家滴水觀音的葉子,要不我就該中毒了。所以,如果你們家也有滴水觀音。可千萬別摸她的意思喲。

可是為什麼我家的滴水觀音的葉子不會滴水呢?難道是因為光太暗了?所以,我就找了一個亮一點的地方。果然,滴水觀音的葉子會滴水。但是大家要記住。千萬不要麼滴水觀音的葉子,因為,就是滴水觀音的葉子上有水珠,水珠是有毒的。

你們喜歡滴水觀音嗎?如果你們喜歡,也去觀察一下,它的葉子會滴水嗎?

我的新發現

我的新發現作文8

牛頓坐在蘋果樹下思考問題,被蘋果砸中,由而才發現了地心引力。由於看林人德萊斯熟知走路的辛苦,從而發明了輕便環保的自行車。一切發明都源於生活,源於發現者的用心思考與觀察。正是因為我的用心思考與觀察,我有一個新發現誕生了……

那是暑假的一天,我正拿出鋼筆與字帖,準備練習鋼筆字。剛提起筆寫了第一個字,鋼筆卻突然沒水了,我只好拿出墨水瓶來裝墨水。可是,我的手收回鋼筆時一不小心碰到了墨水瓶,瓶子一下子側倒下來,墨水便順著桌子直接流到了我的白外衣上,顯得是格外的亮眼。我急得六神無主,心裡想著:怎麼辦!怎麼辦!我趕緊把這件白外套脫下來,放進水龍頭裡搓來洗去,可是墨汁就像淘氣的小孩子,硬是呆在衣服上不下來,反而越洗越鮮豔了。我絞盡腦汁地想著各種辦法,墨水卻還是無法清除……但是我並沒有因此放棄。

我手中拿著那件被墨水弄髒的白外套,在客廳裡踱來踱去,卻始終沒有想到好的方法……突然間,電腦桌上的'一本《生活百科小知識200條》引起了我的注意——對啊!那上面有如何清除墨水的方法。真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫”啊!我興高采烈地翻開這本書,不過一會兒,便找到了清除墨水漬的方法。上面寫著:墨跡只要溫洗滌液洗,再用米飯粒塗於汙處輕輕搓揉即可。陳漬也是先用溫洗滌液洗一遍,再把酒精、肥皂、牙膏混合製成的糊狀物塗在汙處,雙手反覆揉搓亦能除去。我欣喜若狂,二話不說,立即付諸於行動,結果墨漬真的慢慢的淡化了下來,我也終於鬆了一口氣。

是啊!無論是任何事情,都要經過思考,擁有一雙善於觀察的眼睛,更要經過多次的實踐,才能有新發現,才能發現生活中的奧祕!

我的新發現作文9

一天,美術老師小心翼翼地從一盆豆瓣綠上剪了一根豆瓣綠,“柏霖,最近你的表現很棒,老師獎勵你一根豆瓣綠,只要將它插在泥土裡,就可以成活。”聽了老師的這番話,我半信半疑,想趕快回家試試看。

回到家中,我迅速找來一個花盆,在裡面放了中等偏高一些的土壤,用鏟子輕輕挖開一個小洞,將豆瓣綠插入土中,最後,用手將土把豆瓣綠的底部蓋住。“豆瓣綠終於有自己的家啦!”我仔細端詳著豆瓣綠,葉子碧綠圓潤,形狀像心形。這株小小的豆瓣綠真的能夠成活嗎?伴隨著疑問,我迫不及待地開啟電腦搜查資料,原來是這樣:豆瓣綠四季常青,防輻射,即使沒根,也可以成活。豆瓣綠長得旺盛時,還會開出細長的花。

看完資料,我有些相信了。希望這樣的奇蹟儘快發生。我給豆瓣綠澆了點水,向天祈禱豆瓣綠能儘快成活。可現實總是殘酷的,一個星期過去了,豆瓣綠耷拉著腦袋,我有些失望,準備再也不管它了。半個多月過去了,我仍然對豆瓣綠不管不問,全當它沒存在。有一次,當我去陽臺拿東西時,眼睛不經意地瞟了一眼豆瓣綠,呀!我非常驚奇,好像就在做夢一樣,昔日看似很單薄的豆瓣綠,今日卻已枝繁葉茂,在陽光的照射下顯得綠意盎然。我非常驚奇,驚奇它頑強生命力……由於它的堅強,才能享受到陽光的洗禮,那是大自然對強者的'饋贈。我決定重新去養育這個早已被拋棄的“植物孤兒”,不管它的結局如何,我也將永遠地去愛護它。

豆瓣綠這種頑強的精神不是更值得我們學習嗎?沒有生命的根本卻仍然堅強地活著,太偉大了!它啟發了我,在遇到困難挫折的時候也要奮力拼搏,珍愛生命,擁抱陽光!

這就是我的新發現,我體會到了老師獎勵我豆瓣綠的用意……

我的新發現作文10

一天,美術老師小心翼翼地從一盆豆瓣綠上剪了一根豆瓣綠,“柏霖,最近你的表現很棒,老師獎勵你一根豆瓣綠,只要將它插在泥土裡,就可以成活。”聽了老師的這番話,我半信半疑,想趕快回家試試看。

回到家中,我迅速找來一個花盆,在裡面放了中等偏高一些的土壤,用鏟子輕輕挖開一個小洞,將豆瓣綠插入土中,最後,用手將土把豆瓣綠的底部蓋住。“豆瓣綠終於有自己的家啦!”我仔細端詳著豆瓣綠,葉子碧綠圓潤,形狀像心形。這株小小的豆瓣綠真的能夠成活嗎?伴隨著疑問,我迫不及待地開啟電腦搜查資料,原來是這樣:豆瓣綠四季常青,防輻射,即使沒根,也可以成活。豆瓣綠長得好時,還會開出細長的花。

看完資料,我有些相信了。希望這樣的奇蹟儘快發生。我給豆瓣綠澆了點水,向天祈禱豆瓣綠能儘快成活。可現實總是殘酷的,一個星期過去了,豆瓣綠耷拉著腦袋,我有些失望,準備再也不管它了。半個多月過去了,我仍然對豆瓣綠不管不問,全當它沒存在。有一次,當我去陽臺拿東西時,眼睛不經意地瞟了眼豆瓣綠,呀!我非常驚奇,好像就在做夢一樣,昔日看似很單薄的豆瓣綠,今日卻已枝繁葉茂,在陽光的照射下顯得綠意盎然。我非常驚奇,驚奇它的頑強生命力……由於它的堅強,才能享受到陽光的洗禮,那是大自然對強者的饋贈。我決定重新去養育這個早已被拋棄的'“植物孤兒”,不管它的結局如何,我也將永遠地去愛護它。

是啊,豆瓣綠這種頑強的精神不是更值得我們學習嗎?沒有生命的根本卻仍然堅強地活著,太偉大了!它啟發了我,在遇到困難挫折的時候也要奮力拼搏,珍愛生命,擁抱陽光!

這就是我的新發現,我還發現了老師獎勵我豆瓣綠的用意……

我的新發現作文11

我曾經在一本書上看過一個故事,這個故事主要講:一個將軍率領的小分隊俘虜了許多敵人。他命令手下把敵人捆了後扔進海里。可第二天,士兵跑來報告,說俘虜們全跑上岸來了。將軍感到很奇怪,但也沒追究,只是又命令手下把俘虜們捆了後扔進海里。不用說,結果和上一次一樣。直到第三次的時候,將軍終於害怕了,以為有神靈在庇佑他們,自己又怕神靈降罪,只好把俘虜們放了,還用車子把他們送回去。當時我看完這個故事,萌生了兩個想法:要麼就這個故事是假的,要麼就真有神靈在庇佑那些俘虜。

這兩個幼稚的想法一直陪伴我到了六年級。直到前些天,我又在一本書上看到一件有趣的事,說人躺在死海上看書,不但不沉下去,還很舒服。當時我就猛地想起一年前讀過的〈〈浮上來的俘虜〉〉,腦海裡隨即起了個大問號:會不會是一樣的道理呢?為了證實我的想法,我準備做一次試驗。

我用鹽水代替死海,用雞蛋代替人。一切工作準備就緒,試驗便開始了。我先把雞蛋放進清水裡,雞蛋就像個貪睡的胖娃娃,在杯底做著美夢。我把第一勺食鹽放進清水裡,用筷子攪勻。一會兒,清水裡出現了許多密密麻麻的小泡泡,像泡沫似的`。雞蛋也變得不那麼老實了。我又把第二勺食鹽放進清水裡。過了大約一二分鐘,雞蛋像被驚醒了似的,在杯中一起一伏。當我把第三勺食鹽放進清水裡時,雞蛋就像充足了氣的皮球,一下子浮了上來。我把雞蛋按在杯底,把手放開,雞蛋又浮上來了。

“啊,我發現了,我發現了!”我不由地喊出聲,因為我太高興了,真想讓所有人一起分享我的快樂。

同學,你知道我發現什麼了嗎?告訴你吧,我發現了為什麼俘虜能夠自己浮上來。那是因為俘虜們是被投在死海中,又因為死海含鹽量高,浮力也就比一般海水大。是死海的浮力把他們託上來的。不過我最大的發現還是,這個世界上根本沒有神靈,科學才是最可信的。也只有科學,才能解開大自然的奧祕,解開所有的難題,給我們一個正確圓滿的答案。

我的新發現作文12

今天晚上,在教室裡,王校長給我們上一堂實驗課,要求我們通過觀察實驗,得出自己的新發現。

實驗前,老師準備一瓶橙色的芬達,一瓶無色透明的雪碧,還有一瓶黑褐色可樂和一條鮮豔的紅領巾,還有幾個白色的一次性紙杯。

實驗開始了。首先,老師請了一位穿著紅衣服的小胖子上來,接著老師倒了一小點芬達讓他喝下去,老師問他:“芬達什麼味?”他說:“辣中帶酸”。老師又請剛才那個小胖子上來,又倒了點可樂讓他喝下去,老師問他:“可樂什麼味?”他說:“又酸又甜”。然後老師又請那位小胖子上來,又倒了一點雪碧給他喝下去,老師問他:“雪碧什麼味?”他說:“有點辣。”然後老師又請一位身材嬌小的小女生上來,如法炮製的做了一遍剛才的事情,但那個女生說:芬達是甜的',可樂是苦的,雪碧是又甜又酸的。我心想:那個女生的味覺為什麼跟我們不同?

實驗進入了高潮,老師這次規定:只能看,不能說。然後老師請上了一位男同學,用紅領巾把他的眼睛蒙起來,還把鼻子捏起來。老師倒雪碧,他說可樂。老師倒可樂,他說雪碧。老師倒雪碧,他說芬達。我心想他是不是沒喝過飲料呢?然後,老師又請了一位女生上來。照方下藥的又做了一遍剛才的事。老師依次倒了芬達、可樂、芬達。她居然全答對了。我在想她是不是天天在喝呀!

通過這次實驗我知道了,每個人的味覺不同;不喝飲料的人判斷能力弱,常喝飲料的人判斷能力強;矇住眼睛,捏住鼻子,味覺的判斷能力會下降;還有判斷一種味道,需要視覺、味覺的配合,其中視覺最重要。這就是我的新發現。

我的新發現作文13

今天放學格外早,我就到奶奶家寫作業,一進門就聽見家裡傳來“汪汪,汪汪汪”的叫聲,原來是奶奶要去遛狗了。她見我來了,忙把小臘腸狗——拉拉遞給我說:“今天就交給你了,我正好要燒飯。”唉,她明明知道我怕狗,還偏偏讓我去遛狗,我只好自認倒黴。

一下樓我將它放在地上,它乖乖地跟著我走 正當我和它走到小區花園邊,它突然掙脫了我手中牽的繩子,衝向小區花園邊,我見它如此不聽話,十分生氣,也衝了上去一把將它的繩子又拿了起來,別看它“狗”小但力氣卻不小呢!我竟被它拉得“節節前進”,我開始以為它在和我玩呢,誰知,它剛到草坪邊就停了下來,趴在草坪上“嗚嗚汪”地叫著,還不停地搖著小尾巴。過了好一會兒,它才“吃飽喝足”滿意地搖了搖尾巴,依依不捨地離開了草坪。

我見它離開了草坪,不容它分說就一把抱住它衝了回家,我可不想再讓它在外面再轉上幾圈了。回到家我對拉拉剛才吃草的事又來了興趣,我想:可能是見我來了,太高興了吧!但我又總覺得不是太合理,便又問奶奶:“奶奶,拉拉怎麼會吃草呢?”奶奶想了想說:“可能是和人一樣是為了去去口臭吧!嗯,要不你去問問對門的老王吧。他養了十幾年狗了,對狗可瞭解了。”於是奶奶摁響了對門老王家的門鈴,老王見是奶奶就問:“有什麼事兒來找我?”奶奶指了指手中抱的拉拉說:“它呀,吃草,我家孫女正好看見,問我又說不清楚,就來問你了。”老王哈哈大笑說:“拉拉吃草是為了清一清腸胃,把不乾淨的食物排洩出來。不信?過不了一個多小時,它呀,要去排洩囉!”果然四十五分鐘後,拉拉就像老王所預料中的一樣,去了“拉拉的專用馬桶”大便了,仔細看一看,果然,有一些嫩綠的小草芽。

我想,原來我們的`生活中只要處處留心,哪兒都能探索到一些新鮮的知識呀!

我的新發現作文14

人,總在變化,而世間萬物,也在變化。不是嗎?比如說:“春天來了,迎春花開了;夏天來了,是游泳的最佳時期;秋天來了,是碩果累累的季節;冬天來了,是玩雪的好季節。”而我也發現了生活中的變化。

大家看到了嗎?馬路上,汽車的.尾氣互相打著招呼,路旁的行人掩鼻行走;在工廠裡,黑煙飄散在天空,藍天白雲已難覓蹤跡;原本清澈的河水,現在已被汙染,原本蔚藍的天空,現在被廢氣汙染了,可想而知,這對人類造成了多大傷害?

平時吃飯時,一次性筷子,一次性塑料袋,一次性飯盒……都在廣泛使用,又破壞了環境。可是,有些人甚至把用過的一次性餐具埋在土壤裡。據說,中國人一年大約吃掉2500萬棵大樹,這讓人觸目驚心啊!

除此之外,水危機事件也頻頻向人類發出警告。化工廠流出的汙水排入河流,讓清澈的河水變得渾濁不堪,不得不讓魚兒們逃離自己的家園;洗菜時人們把水龍頭開大,當別人問他為什麼,他笑著說:“別人也這樣做。”

人類都是貪婪的,都在無休止地破壞地球。水、電、木……都不是取之不盡,用之不竭的。可他們卻毫無節制地使用。

為了保護環境,我為大家提幾點倡議:禁止砍伐樹木,不使用一次性餐具;要養成變廢為寶的好習慣;不隨意扔垃圾……。為了我們人類共同的家園更美好,我們要愛護環境。

這就是我的新發現,從中我知道了:只要善於發現,總會有收穫,學會發現,就是一筆財富。同時,我們要從我做起,從點點滴滴做起,我相信地球明天會更加美好。

我的新發現作文15

今天,我做了一個有趣的實驗,名字叫作“吸引力”。其實,它並不是真的什麼吸引力,而是用一張報紙平鋪在牆上,再用一支鉛筆的側面來快速地滑動,會發生什麼事呢?一起來看看吧!

剛開始,我拿來一張報紙,平鋪在牆上,用一支鉛筆的側面迅速地滑動,大約滑了二十多遍,我一鬆手,報紙“嗖”地一下掉到了地上。我沒有放棄,咬緊牙關,,又嘗試了一遍,結果和上次一樣,掉了下來。我一連嘗試了六十多遍,可還是沒有沾上去。我這下徹底放棄了,垂頭喪氣地坐在椅子上,皺著眉頭,手裡緊握著鉛筆,發著呆,心裡想:怎麼會呢?是鉛筆出了毛病?還是我做得不對呢......爸爸看出了我的心思,拿出我手中的鉛筆,摸著我的'頭,親切地說:“寶貝,讓爸爸給你做一次示範,你照樣子模仿,好不好?”我心想:我做不到,爸爸還能做得到嗎?算了,就看看吧,萬一爸爸能做到呢?我就半信半疑地說:“好啊,爸爸,如果你能做到,我,我就......嗯......”“好了,別想了,來看爸爸做吧!”老爸斬釘截鐵地說。話音剛落,爸爸就拿起鉛筆,飛速地在報紙上滑動起來,滑了三十多遍,報紙沾在了牆上三四秒鐘,我眉飛色舞地大叫:“哦,成功嘍!成功嘍!”爸爸得意洋洋地說:“看看看看,你爸爸多厲害啊!”我向爸爸做了個鬼臉,吐了吐舌頭,自己也嘗試了一次。我學著爸爸的樣子,也把報紙沾在牆上三四秒鐘。 這是為什麼呢?我上網查閱了資料。原來,這樣做後將報紙和牆面之間的空氣擠壓出去了,於是外面的氣壓大於報紙和牆面之間的氣壓,所以報紙就沾在牆上了。以後我要多觀察觀察身邊的事物,寫下發現,這樣對我的學習有很大提高的!