豐富多彩的課餘生活作文15篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的豐富多彩的課餘生活作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

豐富多彩的課餘生活作文1

自從開學初大隊委員會發出開展“少年創造家”活動以來，每天的課外活動時間，各中隊都積極創造條件，開展了豐富多彩的創造性活動。

四二中隊的小攝影迷經常為同學們拍照，他們正在籌備“人物攝影大獎賽”呢。三一中隊的歌舞小組，正在排練凍自己創作的歌舞《我是小雪花》。那歌聲，那舞姿，吸引了，勺，不少其他班的同學駐足觀看。六孓三中隊艦模小組製作的，“未來號”萬噸遠洋輪船模型即將完工，做工精細，像一件精巧的藝術品。一年級雖然還沒有建隊，但小朋友們在老師的指導下練習合唱《快樂的一年級》，那神氣真像在劇院的舞臺上演出。

課外活動的開展，豐富了我校同學們的'課餘生活，也培養了同學們的創造能力和競爭意識。很多同學反映：我們最喜歡課餘活動，它是我們最開心的時刻，希望老師們：不要佔用這段時間給同學們補，補習功課。

豐富多彩的課餘生活作文2

我在學二胡，已經學了差不多一年半，考出了五級優秀。在這期間我學會了很多經典的曲子，比如《良宵》、《光明行》、《山村變了樣》、《喜送公糧》、《紫竹調》等。

剛開始學的時候，練的都是單調的曲子，而且拉出來的聲音好難聽，我覺得很沒意思，真想放棄算了。這時爸爸買了一張二胡獨奏的光碟，我聽到了一首非常好聽的曲子，叫《二泉映月》。這個曲子我聽了一遍又一遍，真是百聽不厭啊!最後我決定，一定要堅持學二胡，直到能把《二泉映月》拉好，拉得像光盤裡的演奏家那樣動聽迷人。學二胡給我帶來了很多樂趣，使我的.生活變得更加豐富多彩。

每天做完作業，我就開始拉二胡，就是反覆拉同一個曲子，也感到其樂無窮，因為每學會一個曲子，就會感到很有成就。每次上課，都能學到新的知識，新的指法和弓法，感覺到自己每星期都在進步，心裡很快樂。學了二胡之後，我就有機會加入學校的樂團，穿上演出服錄影，參加區裡比賽，在校門口表演，在社群晚會上表演。

我要把二胡作為自己的特長，每天堅持不懈地練習，以後說不定還能成為演奏家呢。我覺得二胡使我的生活變得豐富多彩了，也更有樂趣了。

豐富多彩的課餘生活作文3

我的課餘生活可以用一個詞來形容，那就是：豐富多彩。

我有許多的愛好，我愛交朋友、喜歡運動、愛玩電腦、還喜歡讀書，寫完作業的時候還會練練書法。不過，我的最愛是爬山和越野。我家有一輛越野車，沒事的時候，爸爸就會帶著我們全家去山上。每次爸爸開著車跑在山間的小路上，別提我有多興奮了。

因為都是小路，所以山路高低不平，不過這樣是難不倒越野車的，有水的地方也不怕，它可以在泥濘的.水路里前行，開到山頂，我們會停下車自己爬山，山上的路很陡，我都是自己爬，就算摔倒了我也不怕。路邊可以欣賞到各種各樣的花草樹木，可以和大自然來一次親密的擁抱。

我的課餘生活就是這樣的，每次都充滿了樂趣，每次都開開心心的，這就是我想要的生活。

豐富多彩的課餘生活作文4

我們的生活像七彩的圖畫：到北京去看天安門；去動物園玩耍；在家裡畫畫……而我最喜歡到小河邊釣魚。

在一個陽光明媚的早晨，媽媽帶我到小河邊釣魚。我們已經把一隻肉多汁美的蚯蚓插進魚鉤裡，準備向小魚發起“進攻”。

我小心翼翼地把“佳餚美味”放入水中。小魚們從石頭縫中游出來，準備享用上帝贈給它們的早餐。哈哈，今天可以滿載而歸了！拿上來一看，唉！我的魚餌被它們吃了，但就連一隻反應遲鈍的小魚都捉不成呢。這時，一個個銀白色的小魚把頭露出水面，在偷偷窺視我們。有的'吹了一個小泡泡就無影無蹤了；有的在高傲地看著我們。我凶神惡煞地瞪它們。

這次，我選了一隻皮包骨頭的蚯蚓，自言自語地說：“我要在它們游過來時，就開始目不轉睛地盯著魚杆，它就一定會落進天羅地網了。”

等我再次將魚餌悄無聲息地放入時，水中沸騰起來。小魚爭先恐後地吞食蚯蚓，你爭我搶它的各個部位。這時，一條大魚游過來，一口吞進嘴裡，我猛得一拉，它就在空中活蹦亂跳了。哈哈！真是大收穫呀！

從釣魚這件事中，我知道了在做事時，要把握好再做。

豐富多彩的課餘生活作文5

課餘生活像一根神奇的魔法棒，什麼跳繩、打羽毛球、跳舞、下棋等都是我的強項，但是我最喜歡的還是繪畫。平時星期六、星期天除了寫作業，其它時間我幾乎都在看書。

書，是我們的朋友，告訴我們許許多多的知識;書，是乘風破浪的船，帶我們在知識的.大海里遨遊。

我喜歡書，因為它能帶我走入那奇妙的境界。有一次，我在看《紅樓夢》，那感人的情節，使我的眼眶潤溼了。我慢慢地“進入了”這本書。我看到了林黛玉挑著燈籠孤獨地在橋頭徘徊，似乎在等待著誰。那時寒風凜冽，她望眼欲穿，她是多麼可憐!突然，有人拍了我一下，我竟然還沉。浸在那悲傷的故事中!媽媽叫我“小書迷”，說我吃飯時還看，說我上廁所時還看，說我躺在床上還看，說我……

看書是我課餘生活中最大的樂趣，它是我生活中不可缺少的一部分，它給我帶來了不少歡聲笑語……

豐富多彩的課餘生活作文6

在一個陽光明媚、風和日麗的星期五，我遙望窗外，天空中偶爾飄著幾朵白雲，一會兒變成小動物，一會又變成香甜可口的水果。就在這時，悅耳的門鈴聲響了起來，我連忙開啟門一看，原來是我的好夥伴約我下樓去玩，我一聽一蹦三尺高說：“太好了！”

到了樓下，小夥伴們都已經聚集好了，說要玩捉迷藏。第一個先由我來藏。他們都閉上了眼睛，10秒倒計時。他們問我：“藏好了嗎？”我說：“OK！”

我先把樓道的'門給關上，趕緊鑽到了樓梯的最底層裡面的空間裡。哈哈！夠他們找上一陣子的了。過了一會聽不到動靜，我走到樓道的門那裡，透過門玻璃看到他們正在找啊，找啊。腳下的步子輕輕的，都是一副小心翼翼的樣子。

只見他們累得滿頭大汗，我看見有人接近這邊，趕緊躲藏。一個聰明機智的同學看到了我的影子，他連忙說：“快出來吧！我們已經看到你了。”

這時我低下了頭，慢慢的走了出來。我說：“這麼隱蔽的地方你們也能找得到啊？真是厲害！”

接下來大家又玩了丟沙包、老鷹捉小雞等遊戲。這次我們玩的真爽啊！

啊！我的課餘生活是多麼豐富多彩呀！

豐富多彩的課餘生活作文7

我的課餘生活是豐富多彩的，每當我寫完作業就會看看課外書或幫媽媽做家務。但令我最開心的事就是和爸爸媽媽一起做小實驗，從這些小實驗中，我懂得了許多科學知識。

這不，前幾天我寫完作業又和爸爸做起了小實驗。我們用銅絲、鐵絲和橡皮筋依次與小燈泡和電池連線，結果發現和銅絲、鐵絲連線的時候小燈泡會亮，而和橡皮筋連線的時候燈泡不會亮。我就去問爸爸，爸爸告訴我：“這是因為銅絲和鐵絲能導電，是導體，而橡皮筋不能導電，是絕緣體。”最後，爸爸還跟我講了一些生活中導體和絕緣體，並跟我講了一些安全常識。

最後，我又用銅絲和鐵絲反覆做了幾次實驗，又發現燈泡和銅絲相連線的時候比和鐵絲連線的時候亮。我又去問爸爸，爸爸誇我觀察得很仔細，並告訴我：“那是因為銅的.導電性比鐵好。”

我的課餘生活真是豐富多彩，它不僅給我帶來了樂趣，提高了我的實踐能力，還使我懂得了許多科學知識！

豐富多彩的課餘生活作文8

我在江口國小上三年級，學習生活緊張而忙碌。每天做完一天的功課後，我都會和小夥伴做些有意義事兒。此時，是我最輕鬆、最開心的時刻。

我們的.教室一角有一個書櫃，裡面放滿了同學們喜愛的故事書。每天放學後，我們首先會不約而同的來到書櫃前，尋找自己喜歡的書籍，閱讀欣賞，沉浸在書香中，忘卻了學習的疲倦，不知覺間，夕陽落山。

有時候，我們圍成一團，做一些手工，你剪、他貼、我畫，不一會兒，我們的小作品就成功了，看著自己做的小貓盪鞦韆，我們一個個樂開了花，彷彿我們就是那知無憂無慮的小貓，蕩呀蕩呀，笑聲在教室裡迴盪。

下了操場後，我們就像一群快樂的小鳥，做遊戲，跳皮筋，蹦蹦跳跳……甭提多高興了！

我們的課餘生活真是豐富多彩！

豐富多彩的課餘生活作文9

我們學校在海景公園組織了一個大型的義賣活動，規模很大。義賣還沒正式開始，公園裡就人山人海熱鬧非凡，大家對義賣活動的熱情都非常高漲。我們先把東西擺放好，這裡的物品非常豐富，有洋娃娃，玩具，文具，手工藝品琳琅滿目。各攤點都使出了渾身解數，拿出看家本領。活動開始了，大家都喊出來了“大甩賣了！大甩賣了！買了就送糖果。”我們一遍又一遍地叫喊著，每個攤點都擠滿了人。大家紛紛挑選自己喜歡的東西，我也買了自己心儀的兩本書《查理九世》、《怪物島上的怪狗》，買到了喜歡的.玩具真是太開心了。

我們踴躍捐物，購物，將義賣幕得資金捐給需要幫助的小朋友，同時也獻了一份愛心。通過這次義賣活動，使我對愛心，真誠，奉獻，有了更進一步的認識，上了一個新的臺階，我希望這種愛心能持續瀰漫，用愛心傳遞真情，讓人間處處有真情，讓世界充滿愛！

豐富多彩的課餘生活作文10

“叮呤呤，叮呤呤！”下課鈴終於響了，同學們像一隻只小兔子一樣跑出教室，來到操場上，豐富多彩的課餘生活開始了。

同學們有的跳跳繩，有的玩老鷹捉小雞，有的玩手球，還有的玩貓捉老鼠的`遊戲……

玩老鷹捉小雞遊戲的同學用石頭、剪刀、布來決定誰當老鷹和雞媽媽，其餘的人都當小雞。

玩手球和玩籃球的規則一樣，只是手球要比籃球小一些，同學們你追我趕的搶著球，在他們手裡，手球蹦來蹦去，活像一個頑皮的孩子。

玩貓捉老鼠的人也是用石頭、剪刀、布來決定誰當貓，其他的人都當老鼠。正好我們班也有一夥同學在玩這個遊戲，遊戲過程中，他們老騙王景軒讓他當貓，所以王景軒一生氣就不和他們玩了。

我和齊舒昊、張世琪一起在練雙搖（跳繩裡的一種），我們找了四個人來幫助我們計時和計數，我們都非常想得第一名，所以我們都發揮了自己最好的水平，最後的贏家是齊舒昊。雖然我輸了，但是我還是很高興。

課間十分鐘很快過去了，同學們都依依不捨的離開了操場，回到了教室。

豐富多彩的課餘生活作文11

我的課餘生活有很多，有下象棋、打籃球、跳街舞……其中，我最喜歡的是踢足球。足球圓圓的，周圍有許多美麗的.花紋。

一天，上足球課，我先去老師那兒簽到，接著，跟同學們便踢起足球來。蔡建鵬當守門員，寧葉涵來搶我的球。我跑著跑著，跑到白線前面，寧葉涵想搶我的球，我早就看到他的“妙計”，心裡暗暗地說：“沒門。”我一個轉身，射門，球進了！

“集合了！”老師喊道。大家都跑到老師面前，老師讓我們分成兩組，來一場比賽。對方馬上形成最厲害的陣形，我把球踢給我們隊最厲害的人，那人跑到球門下，想射門，可對方的“超級陣行”不比我們差，後位馬上把球搶回去，迅速跑到我方的球門下，一個大腳射門，可到底守門員還是接住了，守門員把球傳給我方，我們馬上往對方球門踢，可無論怎麼踢都進不去。

下課了，最後我們以零比零結束了比賽。我們高高興興地回家了。

豐富多彩的課餘生活作文12

我的課餘時間大部分都被讀書“佔領”，受爸爸媽媽的影響，我也上廁所帶一本書。就這樣慢慢形成了一個難以治癒的`“綜合症”——廁所讀書綜合症！

這不，看，正在寫作業的我從椅子上一躍而起，匆匆從書架上抽出一本《哈利·波特》衝進衛生間。“幹什麼？”對於媽媽的疑問，我也只是隨隨便便“哼”一聲。在衛生間裡盡情地讀書，完全沉浸在書的情節裡，無論媽媽怎麼催促，我也只應付幾聲。最後懷著戀戀不捨的心情被迫趕出了“領地”。

有時，買了新書，沒看完人在寫作業，心卻牽掛它。我計上心頭，假裝上廁所，卻津津有味地看起書來。可好花不常開，好景不常在，出我所料，一次、兩次、三次，詭計被媽媽識破了，她宣佈：我寫作業不能上廁所，全家上廁所不能帶書！可沒過幾天，這規矩就被爸爸打破了。我們家一如既往地上廁所看書！

到了暑假，媽媽動真格了，因為我被查出既近視眼又視力差。她又發號施令了：全家嚴禁上廁所看書，違者罰幹家務！

到此為止，我的“廁所讀書綜合症”在殘酷的診斷下，被媽媽強制治癒了，我很留戀廁所看書的幸福時光！

豐富多彩的課餘生活作文13

我的課餘生活豐富多彩,有踢足球、看電視、路繩、下棋……其中我最喜歡下棋，我學象棋很努力的哦！

我利用課餘的時間從電腦學下棋，爸爸看到我跟自己下象棋，他為了培養我的.興趣，他也不會下棋，陪我共同學下棋。只用幾天的時間，下棋的規則全掌握了。

有一次，爸爸閒著沒事，就叫我陪他下棋。首先，我們把自己的棋擺好了，我們開始正式挑戰，爸爸說：“讓我先走”。第一步，我學爺爺的樣把炮架到中間，爸爸[來自]用馬看住我，瞄準的那個兵不允許我進攻，我們一直持續走下去。我趁爸爸沒有注意，我設下了一個圈套，專門送上一個子讓他吃。他一疏忽，我一將軍，他無路可走。這樣我擊敗了爸爸，我終於勝利了。

這就是我的課餘生活，它讓我知道做什麼事都要思考，也就是三思而後行。

豐富多彩的課餘生活作文14

我的課餘生活豐富多彩，充滿了無盡得趣味，我最喜歡的課餘生活就是看書了。

可以說我是一個十足的看書迷。屋子裡的書架被我的'書塞得滿滿的，各種各樣的書簡直可以組成一個小小的新華書店。我常常把自己鎖在屋子裡，盡情在書海里遨遊。因次，好幾次都錯過了吃中午飯。

書就像開啟知識大門的金鑰匙，讓我在知識的海洋裡自由自在地遨遊，讓我在知識的樂園裡無憂無慮地玩耍。俗話說：知識是我們飛向天空的翅膀，書是人類進步的階梯。因為這一點，我更加喜歡書了，所以我常纏著媽媽給我買書。

記得有一次，當我正在專心致志地讀一本名為《老人與海》的童話書時，媽媽讓我陪她去超市購物，因為我太投入，沒有聽見媽媽的喊聲。當時，我正在讀到主人公老人馬上就要被一條可怕的巨蟒給殺害了，我不由自主地道："可恨的巨蟒立刻從我的視線中消失，馬上消失！”媽媽聽到後破門而入；“哪裡有巨蟒，媽媽來保護你！”我這才如夢初醒；"太入迷了，嘿嘿"。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書帶給了我朝氣蓬勃的豔陽天；書，帶給了我喜氣洋洋的歡樂……書也充實了我的課餘生活，充實了我的每一天！