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最熟悉的人

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最熟悉的人1

我的小妹妹王紫萱今年已經快四歲了,一對又大又亮的眼睛,一張紅潤的‘‘櫻桃小嘴’’,湊成了那樣一張胖乎乎的臉蛋。她笑起來時,會撲閃著烏黑髮亮的眼睛,白裡透紅的小臉蛋會鼓成小球那般大,顯得更加可愛。

最熟悉的人

可是,她非常調皮。去年暑假萱萱來我家,聽外公說,來的兩天前,萱萱就急著把要帶的`東西準備好了,比如:奶粉、玩具、畫筆……害得外公晚上泡奶時,連奶粉都找不到了。

來到我家,她又差點把我家鬧翻天了,洗手時,她用肥皂擦了一遍又一遍,沒玩沒了,其實,她是趁著洗手時玩水。更‘‘可惡’’的是,她還偷偷地用礦泉手來吸收,洗澡,把我家整桶水都快用光了。她最喜歡吃零食了,一到我家就翻箱倒櫃的找東西吃,我們只好把東西都藏起來。

吃飯時,她很喜歡自己吃,可是吃了半天,飯還沒進嘴裡,卻灑了滿地。

不過,她也非常聰明,什麼都會,比如:會唱英語歌、會畫太陽、會背十多首兒歌和古詩、會自編自舞、還會練‘‘瑜伽功’’呢!你瞧,每天睡覺前,她就會在床上扭動身體,眯著眼睛,不停地咬牙,還會發出‘‘咯咯’’的響聲,直到睡著為止,如果我們問她‘‘你在幹什麼?’’她就會說:‘‘我在練‘瑜伽功’!這時,我們總會哭笑不得’’萱萱很愛乾淨,每天晚上刷好牙,都會張著小嘴讓大家聞聞香不香,一定要我們誇她刷得乾淨她才肯罷休。

萱萱還非常愛管閒事,因為她知道現在的股票跌了,所以每天報紙來了,她就把股票類的報紙交給外公,嘴裡還大喊:‘‘外公 ,外公,股票跌了。’’然後,把體育類的報紙交給爸爸。她對每個人的鞋子都分辨的很清楚,一旦有人穿錯了,她就一定要我們換回來。所以,大家給萱萱取了一個外號,叫‘‘閒事婆’’。

你瞧!這就是我可愛的、聰明的萱萱妹妹。

最熟悉的人2

熟悉這個詞,大家都知道,每個人對它都很熟悉。它似乎無處不在。例如:這個人你很熟悉,或者這個地方你很熟悉……

它,不平常,也並不多特殊,可是他,是我的新同桌:劉恆。

眼鏡,擺的很端正,讓人看著就有一種工作人員的氣派。嘴巴小小的,讓人感到就像一個幼稚的小朋友,還有一個正在萌發的“將軍肚”!哈哈!

那天,是開學的日子。當然,也來了不少新生。剛插班的同學,肯定要自報家門的。不錯,令我欣賞的他,也是要參加的!

他終於上場了,而且還有種文質彬彬。:“嗨,大家好,我叫劉恆,今年11歲,屬虎,我是一個聰明,多動、開朗的一個學生。今後我會和大家好好相處。如果我又不好的缺點,那就請大家多多指教吧!謝謝!”

隨後,老師就安排劉恆坐在我旁邊。

也許,是遇見新的同學的激動,一到我身邊,我就問這問那的,最後老師把我訓了一頓,在大廳廣眾之下,我的臉——突然變的像紅富士一樣紅!

他的`愛好是繪畫,畫的畫讓老師都驚歎不已。他的繪畫技術讓人難以猜透他的“畫齡”就是以全班的技術,也比不過他!

無論是畫什麼,他的腦袋都會一動,似乎是在將所有的影集都過濾一,然後提取其中的技術,把技術融合在一塊,接著我們班的就開始埋頭苦幹,不一會一副畫就大功告成了。就是因此我們班的同學還稱他為“畫仙”!

他對每一個人都有一顆善良、樂於助人的心。可能是為了打好關係,所以他對每個人都很熱情,對於那些需要幫助的同學,他都會盡力而行。可是最後我才知道,他並不是為了打好關係,而是為了從中吸取他人的優點……

也是因為他,我終於改變了我對朋友的看法。

一年了,他曾對我說:認識你,我從中知道了許多……

說完,我笑了,而且笑得那麼的開心!

認識了兩年,我們分開了。雖然有一個月沒見,可是他那熟悉的身影,曾無數次的在我眼中、夢中一次次的滑過。

劉恆,不知我們何時才能夠再次見面,這想見的念頭,只因我太念你了!

最熟悉的人3

在我熟悉的人中有家人、有同學、還有玩伴,但是讓我最熟悉的還是像媽媽一樣疼愛我們,還教我們識字、讀書,教我們做人的我的班主任——王老師。

王老師一頭烏黑的捲髮,經常紮起來,愛穿裙子和高跟鞋,看起來既時髦,又精神;在學習上,王老師經常給我們幫助和鼓勵。

記得二年級下學期的.第一天的第一節課,王老師手拿一本教科書,高興地走上講臺,然後神祕的對我們說:“孩子們,你們摸一下你們課桌箱,看看裡面有什麼?”聽老師這麼一說,我們都不約而同的往桌箱摸去,心裡特別興奮、好奇,心想王老師會給我們什麼驚喜呢?

這時的課堂因王老師的一句話沸騰了,有的同學一邊嚷著一邊彎下腰往桌箱看;有的同學索性閉上眼,兩隻手都伸到桌箱去摸。突然,不知是哪位同學驚喜地大叫起來:“哇,是支鋼筆!”這時我也從桌箱裡拿出一支粉紅色的鋼筆。王老師真細心,只見女同學手裡拿的都是粉色的鋼筆,而男同學握著的都是藍色鋼筆。大家都興奮地以為從現在開始,可以寫鋼筆字了。沒想到,王老師突然說:“孩子們,只要你們把鉛筆字寫好了,就可以用手中的鋼筆寫鋼筆字了。”同學們聽了王老師的這番話後,都開始好好寫字了,連平時書寫字不認真的同學,也開始一筆一劃地寫字了。我也暗自下定決心,準備成為班上第一個寫鋼筆字的孩子。

這支鋼筆一直陪伴著我,它就像王老師一樣時刻鼓勵我要好好寫字。

王老師就是這樣經常鼓勵我們,讓我們學到了很多知識和以及做人的道理。

我愛您,王老師!

最熟悉的人4

小時候,爸爸媽媽在南通上班,而奶奶好像永遠是陪著我的,帶我去公園;帶我去看五顏六色的小魚;奶奶會牽著我的手,給我買糖吃,給我講“1”、“2”、“3”的時候,奶奶會把著我的手教我寫,我寫得歪歪扭扭的,奶奶也寫得歪歪扭扭的',但是,我們都覺得很開心。在我印象中,奶奶總是那麼慈祥,她好像是我的一棵大樹,無微不至地關懷著我,照顧著我。

依稀記得,在我九歲時的一天早晨,奶奶正在做早飯,忙碌中忘記叫醒睡夢中的我。等她做完了飯,跑來喊道:“諺,快起來!趕緊穿衣服!”我睜開了朦朧的雙眼,隨即又閉上了,又想去見周公去了,“快點兒起來,已經七點二十了!”啊?都七點二十了?我一個鯉魚打挺,一邊穿衣服,一邊責怪奶奶。“怎麼不早點喊我!”待我穿好衣服,奶奶說:“快吃早飯吧!”我走出房間:“還吃什麼早飯啊,我要遲到了!”她見我要走,連忙穿上大衣,準備送我去上學,我對奶奶吼道:“我不是說了嗎?我又不是小孩子,不要你送我去學校!”說完還推了奶奶一把,拎起書包,走出門外去了,狠狠地把門關上了。

真討厭!為什麼不早點叫我啊!哪怕就提前十分鐘!

我憤憤不平地走在路上,心裡不停地埋怨。可轉念一想,這也許不是奶奶的錯吧!起晚了是自己貪睡啊!為什麼要衝奶奶發火呢?

我不禁走得慢慢地、緩緩地,覺得沒有奶奶陪伴地路上好寂寞,奶奶天天接我送我已經成了習慣,這習慣中只有奶奶無私地愛我更愛我,這路沒有了奶奶對我學習上的一聲叮嚀,一聲嘮叨——

突然,感覺身後有一個熟悉的身影,我有了種想回頭的衝動。我轉過身,回頭一望,是奶奶!“諺,這兒有一瓶牛奶和一片面包!”她一路小跑著,“給!”我接過來,扭頭就走,眼眶已被淚水浸溼,因為我居然看見奶奶眼裡閃爍的淚花。

如今,我已經漸漸長大,奶奶的愛讓我知道了這是人世間最溫暖的,雖然,現在奶奶已經不像以前那樣“高大挺拔”了,但她永遠是我心中那棵大樹。她,就是我——最熟悉的那一個人。

最熟悉的人5

清波盪漾的小湖邊,嫩綠的柳枝旁,一個身穿粉紅羽絨外套、梳著簡練小辮的女孩,踮起腳尖,正在嗅一朵海棠花

她就是我的好朋友李一諾。上國小的第一年,我們相遇了。

李一諾有一張瓜子臉,眼睛不大不小,眼皮內雙卻閃耀著智慧的光芒。精巧的鼻子像洋娃娃,還有一張不大不小的嘴巴,一眼看上去,就是一個亭亭玉立的美少女。

當你跟她熟悉後,便會有不一樣的感覺:她的性格很潑辣,說話直爽,有時候甚至會毫不留情地拆穿你;她的聲音非常大,大得能把人們的耳朵震聾;她牙尖嘴利,喜歡詭辯,得理不饒人,不管有理沒理,都能把你說得千瘡百孔、無言以對,人送外號常有理!

可這樣一個女孩,善良又仗義。有一次,我犯了錯誤,被老師狠狠地批評了一頓。第一個跑來安慰我的'就是李一諾。友誼的溫暖給了我力量,我又重振旗鼓,努力起來。

現在,我想對你說:謝謝你幫助了我,希望我們以後繼續做好朋友。

這就是我的好朋友李一諾。她雖然有時脾氣暴躁、愛貧嘴,但是她也很善良、仗義。我的好友,謝謝你!

最熟悉的人6

她是和我從一個娘肚子裡鑽出來的,她是和我同床長達10年之久的人。她睡在靠書桌的一邊,我睡在靠牆的一面,絕對的安全,因為在我左邊,她為我擋著,不讓我滾下去,即使現在我長大了,還是會習慣性地面向牆睡覺,而且她是組成我成長記憶中必不可少的一個角色——姐姐。

說實話,我和她的吵架不斷,而且,我很少稱呼她為姐姐,更多的時間都直呼其名。雖然她比我大六歲,但我對她的瞭解,升值比父母還多,絕大多數來自朋友、同學、老師們。

上次她帶我出去逛街,還拉了她的至愛的朋友,我們逛得腿很酸,變走進了必勝客,姐姐去上廁所了,我在那兒大快朵頤著美味的食物。“你姐真的挺好的……說真的,很善良……”塞了一嘴巴牛排的我姐的.同學,真心地冒了一句,我看著對面那美麗的人,“從哪兒體現?”不是我不信,而是我很像知道,姐到底哪兒好了?

“在班裡她充當‘和事老’的角色,有矛盾的幾個人,她總是可以很快解決他們的煩惱。“嘿!我笑了,原來她是一個在人群中地位很高的呀!

接著我們又去看了姐姐高三時的班主任,當時他正抱著一大堆書本從一樓辦公室出來,要上三樓,姐姐自告奮勇地要求把書搬去三樓,那老班看著她上樓的背影,很開心地笑了笑,自言自語嘀咕道:“這丫頭辦事最讓人省心,負責任啊!”

傍晚六點多一點,她很守信用地在七點前回到了家,然後又開始忙碌起來,熱晚飯,把飯菜全擺上了桌。爸媽回到家後就吃到了一頓熱乎乎的晚飯。

那天晚上,姐姐似乎很累,她背對著我,躺在被子裡一會兒就困了,我用屁股頂了她腰一下,她模模糊糊地“嗯“了一聲,我說:“噯,你真是咱家的一塊兒寶兒!”說完了,可我不知道她有沒有聽見。

最熟悉的人7

早上,六(2)班教室裡的同學正在認真的早讀,忽然,校長領著一位老大娘走進教室,老大娘柱著柺杖,臉上露出焦急的神情。

她似乎在找什麼人。忽然,她把目光停留在了一個很溲小,但又很漂亮的小女孩身上。老大娘注視了很久,她又走了過去,仔細的看了看。說:“小紅,我給你送來了語文書,快哪去吧!”“哦,知道了。”小紅非常愛面子。下了課,老大娘走到了走廊上,她在找小紅。在那,她慢慢走了過來,把小紅拉到一邊,對小紅說:“小紅讓我在看看你。”小紅卻很不開心,說道:“你快走,不要讓別人看到你,多丟人啊!”小紅很生氣。“那好吧,我走了。”又一天的早晨,老大娘再次來到六(1)班的門口,等待著小紅下課,下課零響了,小紅走出了門口,看到了老大娘,本來開心的臉上開始變的非常生氣,她把老大娘拉到一邊,對她說:“不要在來找我了。”可是老大娘沒聽小紅的話。老大娘大概一個星期來2、3次,一個月後就在也沒來了。小紅很疑惑為什麼她不來了?算了,不來更好,不讓我再丟臉。

小紅回到家中,看見爸爸媽媽非常傷心,她問媽媽,“媽媽,你們為什麼要哭啊?”“你奶奶她,她去世了。”“什麼。”小紅很驚訝的.叫到。小紅明白了,為什麼奶奶一個月後就沒來了,她明白了一切。原來奶奶之前每個星期來學校看她3次多,是為了多看她幾眼,平時小紅不喜歡去奶奶家。小紅哭了,她哭的很大聲,奶奶之前給她送東西也是為了看她。小紅哭著跑到奶奶的靈堂前,失聲痛哭。大聲叫到:“奶奶我對不起你,我不該對你那麼凶,對不起啊,奶奶!”

原來奶奶得了癌症,命不久已,她唯一的心願就是再看看小紅幾眼。聽說奶奶去世時,她還一直叫著:“小紅,小紅。”

最熟悉的人8

我最熟悉的一個人莫不過於我的外公了。我的外公76歲了。外公的頭上只有幾撮白色而又稀疏的頭髮,平常戴頂灰褐色的小氈帽。由於時間的流逝,外公的.眼袋慢慢的垂了下來,流水般的歲月無情地在他古銅色的臉上刻下了一道又一道深深的皺紋。外公是一個很慈祥的人,很疼愛我

我還很清晰的記得那年的那個雨天,那是在三年級某一天的放學,因為是提前放學,我忘了告訴外公來早點了,所以看到外公沒有來,我就去了一個好朋友家裡玩。過了好久,我也沒有發現外公來同學家裡接我,我有些急了,忽然,天空上佈滿了烏雲,閃電也在天空中出現的了,雷聲也緊跟著腳步來臨了。“嘩嘩譁……”,雨,沒有防備的下了起來。

我有有點擔心外公了,怕外公找不到我。我急忙跑出同學家,跑回了學校,找外公。到了學校,我找不到外公的身影,我有些喪氣的走回了家,在路途中,我看見一個沒有撐著雨傘的人影,我有看了幾眼,肯定了那個人是外公,便衝外公喊道“外公,我在這兒”,外公轉過身來,看了我一眼,馬上跑來。到我面前,馬上拉著我問,有沒有淋到,外公又心疼的看了我一眼,便和我回家了

到了家了,外公叫我去洗澡,怕我感冒了。等我洗完澡出來,外公已經睡著了,我想把外公叫醒,可是外公的身體好熱,我想一定是發燒了。點打電話給爸爸,讓爸爸來帶外公去醫院。

在這個家庭裡,最疼愛我的就是我的外公,無論在什麼樣的情況裡,外公總是把我放在第一位,外公,謝謝你一直以來的關懷,外公,我愛你!

最熟悉的人9

她有一頭烏黑的頭髮,喜歡扎馬尾辮,有一雙黑珍珠般的眼睛,戴一副近視眼鏡,有一對彎彎的眉毛,鼻子高高的,嘴巴小小的,像個小櫻桃,每天都笑眯眯的———那就是我的媽媽

我的老媽是我最熟悉的人,我不會做的題目她教我,生活中她關心我,每當我生病的時候,她比誰都著急,有時我從睡夢中醒來還看見她在床邊陪著我,直到我退燒。我的媽媽還每天不管天晴下雨接送我上下學,而且我媽媽還樂於助人。

有一天,我和媽媽去樓下散步,走著走著,身後跑來了一位老奶奶抱著一個小女孩,老奶奶把手機給了媽媽,媽媽一臉茫然想:發生了什麼事情啊?只聽老奶奶說:“快,快,我的心臟病復發了,我的孫女渾身抽搐了,麻煩你幫我把孩子送一下醫院。”媽媽二話不說,抱著小女孩直往醫院跑,接著媽媽攔住一輛車子說:“這小女孩快不行了,麻煩你幫忙送一下醫院,”那個人和媽媽就把一起小女孩送到了醫院,到來醫院,媽媽抱著小女孩直跑搶救室,經過醫生的搶救,小女孩終於脫離了危險,媽媽還不放心直等小女孩的媽媽來,過了一會小孩子的媽媽來了,醫生告訴小女孩的媽媽:“還好能及時送到醫院,不然後果會很嚴重的。”

小女孩的媽媽很感激媽媽,一定要媽媽的電話號碼,希望能好好的謝謝媽媽,媽媽卻說:“只要孩子沒事了,就好了,這些都是我應該做的.。”我和媽媽離開了醫院,路上,媽媽告訴我說:“沒有什麼比生命更寶貴的。”

以後,我也一定要像媽媽一樣幫助身邊有困難的人,不管是熟悉的還是不熟悉的。媽媽就是我最好的榜樣,我愛我的媽媽。

最熟悉的人10

說起我最熟悉的人,一定是他。

他是典型的金牛座,用星座物語來說,就是“腳踏實地,但愛鑽牛角尖”。而且他又屬牛,所以他是極端務實(摳門)的人。去年生日,媽媽問要哪款蛋糕,他想都沒想說:“直接把買蛋糕的錢給我吧。”媽媽說“過生日,給你買件新衣服吧!”他說,“衣櫃裡這幾件還很好,轉換成現金吧。”媽媽驚訝,非常驚訝。其實,買蛋糕和衣服的錢,他用來買了課外書。

上個月數學考試,他只考了65分。老師看到分數,把眼鏡擦了擦又重新的對了對名字,“上次95,這次65,請這位同學好好反省反省!”他其實也想知道,為什麼第六題的補充條件在一個小時後才給,他始終覺得有一道題沒做出來,便沒有了繼續答題的動力。咳,這是有多不會變通。

他是冷麵王子。他從不隨流打鬧,也不和同學們組團打電子遊戲。課間或者課後,他喜歡看一些圖畫書,寫一些感受,或者看著窗外嬉戲的夥伴們發呆,彷彿覺得“他是一個世界,其他是另一個”。其實,他的內心並不冰冷。他曾經把午餐的錢給了一個乞丐,可事後發現乞丐是正常人喬裝的`。他曾經和小夥伴踢足球,卻因為失誤,成了隊友嫌棄的物件。他曾經熱心的幫同學拿東西,結果摔壞了同學最喜歡的杯子......。別人可能認為他受了生活給的“重傷”,其實他沒有,如果小夥伴們需要,他還會重返球場,有求必應。這不,他每天練球,爭取不拖隊伍後腿。至於那個乞丐,他也不傷心,只是很生氣他們為什麼不靠雙手掙錢。

此外,他上課經常走神,偶爾還會小瞌睡。不怎麼愛收拾東西,還略微有點拖延症。不過他都意識到了這些問題,並且決心去改正。

也許你會問,你怎麼這麼瞭解他,好像鑽到人家心裡了似的。其實,我寫的“他”就是我自己,我最瞭解的人是我自己。

最熟悉的人11

在我自己的電影裡,不斷地閃現出評多熟悉的人:知識淵博的老師、活潑快樂的同學,溫柔賢惠的媽媽、和善可親的外婆,當停在最熟悉的人的片段時,一定是我自己。

我一張白白淨淨的瓜子臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的“小眼晴”,髙挺的鼻樑上架著一副黑框眼鏡,充滿了溫文爾雅的氣質。我還有一張能說會道的小嘴兒,康震老師是我的星級偶像,他滿腹詩詞,多才多藝,是一位出口成章的才子大家,有一次我做夢和他在詩詞方面小小地切磋了一番,就我這張巧嘴和機靈的腦袋,大師也敗下陣來喲!

小時候,我是個調皮鬼!有一次回陝西老家,看見奶奶全副武裝去蜂房割土蜂蜜,我躡手躡腳地跟著,看著奶奶取回蜂蜜。我手指順了點兒,一嚼,粘粘的、甜甜的,心裡癢癢的.,便自作聰明,覺得“會”了。我自信滿滿大步子奔去掏蜂窩,不一會兒就“敗走麥城”。不僅沒有弄到一點蜂蜜,反而險些遭了群毆。

如今,我長大了,從活潑變得內斂,開始懂事了。每天獨自坐公交、買飯票,成了家長放心的孩子;積極參加學校的各項比賽,屢屢獲獎,成了班級的多面手;在父母的言傳身教下,在客人來訪時,主動端茶倒水,呈現良好的待客之道。

我行為上懂事,思想上也更成熟了。面對每一次失落,都以“不以物喜,不以已悲”來慰藉自己,總相信我若花開,蝴蝶自來;面對每一次的喜悅,都以“滿招損,謙受益”來鞭策自己,總確信千里之行,始於足下,從頭再來就是成功的開始。

我希望人生的每一場電影,都能繼續精彩的演下去。

最熟悉的人12

我最熟悉的人很多,其中我最喜歡我媽媽。

媽媽非常漂亮,眼睛大大的,眼珠圓溜溜的,又黑又圓像黑鑽石,眉毛彎彎的,真是一個“彎彎的月亮”啊!高高的鼻樑,紅紅的`嘴脣,牙齒白白的,你認為我的媽媽漂亮嗎?媽媽很愛化妝,連晚上也要把臉搞得香噴噴的。

媽媽雖然有些愛臭美,但是媽媽的性格很溫柔,記得有一次,我一不小心把珍貴的花瓶打碎了,媽媽聽見了響聲立馬跑了過來,看見花瓶打碎了,我低著頭,媽媽知道事情後,不但沒有罵我,反而溫柔的說:“億億,下次小心點啊!不要犯同樣的錯誤。”我終於鬆了一口氣,虛驚一場!媽媽不僅溫柔還斤斤計較,又一次,我來到房間玩耍媽媽正在房間拖地,我的腳尖不小心碰到了地面,媽媽發現了對我大吼:“遊添億,你幹什麼碰我剛拖的地。”我小聲說:“你這個臭媽媽,只是道斤斤計較。”媽媽聽見了有大吼道:“你還敢頂嘴啊!是吃了雄心豹子膽吧,膽子大了是吧。”我管你吃了什麼膽,我又生氣了,這時一場戰爭開始了,我們母女倆吵了起來,到了最後,媽媽打了我一頓,我趴在床上哭了起來。哎!這個媽媽真是無可救藥!

可是媽媽對我的學習時非常關心的,有一次,我考了一個差成績,媽媽雖然批評了我一頓,但又給我細細的講了一番,還以一次,我在做作業,所有的作業寫完了,拿給媽媽檢查了一下,一眼看上去就有很多錯的題,媽媽又打了我幾個耳光,疼得要命,最後媽媽和我一起更正了題目,又很快樂了,媽媽對我真好。

知道了媽媽是愛我的,我更愛她,在這裡我要說:“媽媽,我愛你!”

最熟悉的人13

我最熟悉的人,當然是偶的老媽了!老媽今年三十多歲,有一頭被剪短的頭髮,眉毛清秀,很有學問的樣子。但是,媽媽的以前身材苗條,現在有點胖,她老在我們面前嘀咕:“我變胖了!”“我要減肥!”

老媽脾氣有點暴躁。有一次,我去樓下空地玩,發現了一根骨頭,心想:“哇!‘史前骨化石’啊!”就把骨頭拿回了家,高高興興的對她說:“老媽!看啊!‘史前骨化石’!”她就不分青紅皁白,使勁地照我的PP打了N下,說:“你怎麼撿回來個骨頭,很髒的,快扔掉!”我當然不想扔了,撿了個這麼好玩的東西,為什麼要扔掉?所以我就和她僵著,只要我不扔,她就打我。算了,扔了吧,這老媽,怎麼這麼死心眼,反正,就三字兒——疼、痛、慘!

她雖然有時脾氣不咋地,但有時也很溫柔。有一次,我出去玩了回來,汗像豆子般的流下來,媽媽拿了一條涼毛巾,走到我面前說:“來,臭兒子,媽給你擦擦。”接著,她又叫我坐下來等等,給我燒什麼雞,我想:“肯定是一個很難吃的東東。”結果相反,不是很難吃的`東西,而是一隻整雞,端過來並對我說:“這是我專門給你準備的奧爾良雞,嚐嚐看,好不好吃?”有點鹹,不過還挺好吃。

老媽還很臭美。有一次,她買了件新衣服,一回家就對著鏡子打扮了起來,左看看右看看,上看看下看看,她自己說了一句話被我聽到了:“我怎麼穿,都很好看!”她把我叫過來,問我漂不漂亮?我一看,心想,這哪是我的老媽啊,分明是個塗的象猴屁股似的鬼,我逗她說:“好自戀啊,有我一半水平了”媽媽又說:“漂亮女人就得這樣啊!

哦,我的天啊!

最熟悉的人14

如果有人問我心目中的好老師是什麼樣子的?在我腦海中馬上就會浮現出這樣一個身影:三十多歲、高挑的身材、烏黑的捲髮,有些清秀的臉上架著一副眼鏡,顯得那麼文質彬彬,這就是我的語文老師——趙老師。

趙老師是我一年級到三年級的語文老師,也是我們的班主任。她大約31、2歲,有著一雙炯炯有神的眼睛,每當我們有同學獲獎時,趙老師眼睛裡總會閃爍著喜悅的光芒,高挺的'鼻樑上架著一副眼鏡,時兒戴時兒不戴,戴上時像一位博士,不戴時像一位母親。

她上的語文課生動有趣、妙語連珠,把我們這些不安份的“小猴子”都吸引住了。記得有一次講《普羅米修斯盜火》,趙老師不知從那裡找來了一個類似“火把”的道具,還讓班上的同學充當“普羅米修斯”把“火把”帶到“人間”,而且還讓我們詢問那位“普羅米修斯”為什麼要把“火把”帶到“人間”?在互動的過程中我們學習了課文,印象非常深刻而且有趣。

記得有一次,我和同學玩耍時摔了一跤,摔破了膝蓋。趙老師像對待自己的小孩一樣,非常認真地幫我清洗了傷口,仔細地塗上了藥,望著趙老師那充滿愛和焦急的眼神,我的膝蓋彷彿是上了止疼藥一樣,疼痛緩解了許多。還有一次,因為我發燒掉了一堂課,趙老師就利用中午休息的時間,幫我補習功課,讓我及時“趕”上了同學們的步伐。

趙老師的胸懷十分寬大,大的能包容下我們班上每個“淘氣包”。不過可是,別看趙老師平時對我們親熱有加,一旦但當我們犯錯誤的時候,趙老師就會變得非常嚴厲,先是皺起那雙細細的地柳眉,先開始一番“為什麼?怎麼樣?”的“狂轟濫炸”,然後彎起細眉,苦口婆心地講道理,說得大家心悅誠服。

這就是我們大家都很喜歡的趙老師,她象母親一樣用愛呵護著我們,用嚴厲的目光監督著我們,用循循善誘的道理說服我們;她對我們是那麼的和藹可親,使我們不能不對她發自內心的熱愛和尊重;愛循循善誘、不厭其煩,親愛的趙老師,您是我們大家的好朋友,更是我心目中的好老師。

最熟悉的人15

她帶著一副粉色的眼鏡,她又高又瘦,她無論在哪兒都顯得與眾不同,她無論在哪兒都閃耀著金色的光芒。她就是我們班最樂於助人,學習成績最好,責任心最強,上課最認真,舉手最積極,全班的榜樣——-林冰婷同學。

說起林冰婷同學樂於助人的事例,我到現在還記憶猶新,雖然是一件微不足道的小事。那是上三年級時的事情了。我忘帶鉛筆盒了,心裡很忐忑,嘴裡不停的唸叨:“鉛筆盒啊,鉛筆盒,你快出來吧,不要跟我玩捉迷藏了。”因為沒有筆,上課一個筆記都沒做,還被老師批評。終於下課了,我低著頭去找林冰婷,小聲而快速地對她說:“林冰婷,你可不可以借我一支筆,我的筆盒忘帶了。如果你沒有多餘的筆,我也不勉強你。”她拍了拍我的肩頭,爽快地說:“不用擔心,我現在就借你兩支筆。”我鞠了一個躬,連聲道謝。瞧,這就是我們班的林冰婷,樂於助人的林冰婷。

林冰婷就是因為學習成績好,責任心強所以她擔任我們的.副班長、副中隊、語文組長等多項光榮的職務。林冰婷做事一絲不苟,為什麼呢?一起來看看吧。

林冰婷雖然不是板報負責人,但她盡心盡力的做好自己的事,儘可能做到最完美。她也經常幫我們想構思,就因為這點我們班經常在板報評比中獲得一等獎。她每釘一個圖釘,都那麼仔細、認真。林冰婷先小心翼翼地拿起圖釘,然後像老虎搜尋獵物一樣,緊緊地盯著黑板,找到每幅畫最合適的歸宿,最後才不緊不慢地把圖釘釘上去。每次做完板報,她都最晚走。她在檢查哪幅畫放得歪了,就會及時調整到最滿意為止。做完這些以後,她會檢查電源關了沒有,把門、窗關好。看,這就是我們班的林冰婷,有責任心的林冰婷。

我要好好像林冰婷學習,爭當一個受老師喜愛的好學生。

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