防震的作文

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的防震的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

防震的作文 篇1

“嗚――”一陣警報聲響起了，我們班的同學立即拿出書本放在頭下蹲在桌子下進行防震演練。很快，第二聲警報拉起了，我們有條不序地按照規定的逃生路線跑到足球場集中。到了球場，我們按男、女兩中對的順序蹲下，然後班幹部迅速清點了人數。

“到齊了！”看來我們班還是不錯的，能夠迅速地集中真不容易呀！我們在下面冒著陽光等其他班的.同學。很快，全校同學都到齊了。各班都在清點人數。

平時老師就告訴我們：如果正在上課發生地震，不要驚慌失措，更不能在教室內亂跑或爭搶外出。如果是一樓靠近門的同學可以迅速跑到門外，中間及前排的同學可以儘快躲到桌子底下，用書包或者書本護住頭部；靠牆的同學要緊靠牆根，雙手護住頭部，等地震間隙再儘快離開住房，移到安全的地方……

防震的作文 篇2

災害就是人們最大的敵人，比如地震、海嘯、火災等等，發生災害會給人們帶來巨大的損失包括人的生命，因此我們要懂得防震減災的知識，學會保護自己。

學校組織了很多活動讓我們學習防震減災的知識，比如請消防大隊的叔叔給我們講解發生火災的逃生知識，進行發生火災時的逃生演練，當發生火災時，用毛巾捂住嘴，站好隊快速從安全通道跑到操場上。學校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識，避免我們發生交通危險。

一些災害都就是可以預防的，在我們學校就有一些不安全的因素。比如學校的'樓梯，每次下樓都擠成一鍋粥，最容易發生。教室裡的風扇，開到最大風扇就在屋頂上搖來搖去，像馬上掉下來一樣。教室的門每次一颳大風、使勁關門，能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都就是我們身邊的不安全因素，都就是可以預防的。

防震的作文 篇3

今天，媽媽帶我去科技館參觀“防震減災”科普展。通過模型、圖片、文字等，讓我知道了什麼是地震，以及為什麼會發生地震？地震主要是由於地下深處岩石破裂、錯動把長期積累起來的能量急劇地釋放出來，以地震波的形式向四面八方傳播出去，引起房搖地動的現象。還使我瞭解了地震前會有些預兆的，如魚兒驚慌地往水面上跳起來，還有井水會冒起了大大小小的氣泡，有時還會變顏色，變味道。

當地震發生時，在室外要原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大的'建築物或路燈、廣告牌等危險物。如果在室內千萬不要跳樓逃生，也不要到陽臺上去，應迅速用書包保護頭部，抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，等地震過後，在老師的指揮上向教室外面轉移。

參觀了“防震減災”科普展後，我覺得要堅強樂觀地面對困難，不要被困難嚇倒。平時，咱們要多學習關於地震和救護的知識，還要做好應對地震的準備，這樣，發生地震了才不會驚慌失措。

防震的作文 篇4

今天，我與媽媽到科技館看了防震減災圖片展，懂得了一些知識。

人的生命始終是最寶貴的！為了更好的生存下去，我們應該掌握自然規律，瞭解一些防震減災的知識。平時我們要了解居住地、工作地附近的緊急避難所位置、佈局等情況，以便發生危險時能及時找到避難場所。當災難發生後，我們要儘量保持冷靜，設法自救。用溼毛巾等捂住口鼻，防止煙塵吸入口腔發生窒息。設法避開身體的上方可能掉下的重物。呼救切忌大喊大叫，這樣容易浪費體力，應採用敲擊、釋放微信等多種手段進行呼救。尋找和開闢通道，朝著有亮光和通風的`地方移動。

其次，我們要好好學習，掌握科學知識，用所學的知識把受災程度減小到最低。在若干年後，我相信地震發生前，我們會乘著無人駕駛飛船離開地球，科學家們把地震釋放的能量收集起來，用來發電，造福人民，這樣地震就不是一場災難了，而是一個福音。

防震的作文 篇5

2008年5月12日，四川省汶川縣發生了8.0級的特大地震。頃刻之間，牆倒屋塌，造成了極大的人員傷亡和財產損失。看著電視中慘烈的場面，我想：如果人們能夠建造一種防震的房屋，那該多好啊！

聽老師說，地震發生時會產生橫波和縱波，從而造成地面上下和前後搖晃，導致建築物倒塌。如果建築物有一定的彈性，地震的`時候就能減輕晃動，不容易倒塌。

根據這一設想，我找來材料，打算建造一棟防震房子。我先用木板做地基，在木板上再固定四根橡膠棒，這是房子的立柱，最後在周圍包上用作牆體材料的模板。加上房頂，房子總算造好了。

我把房子用力來回搖晃，晃動得雖然很厲害，但房子沒有受到損害。由此我聯想到：現在的樓房都使用鋼筋混凝土來加固，以後是否可以考慮使用彈性材料增加房子的彈性，使房子在受到強烈震動時只搖晃而不倒塌呢？

我長大後一定要研究出這樣的彈性材料，造出這樣的房子，使人類不再受到地震的危害。

防震的作文 篇6

在2008年5月12日，發生了震驚世界的汶川大地震，讓許多人在房子的廢墟之下喪生。於是科學家們就針對房子如何防震這個問題，發明出了能防震的高科技房子。

這種房子在外觀上與普通房子沒什麼兩樣，但是如果看看房子的`牆，你就會有一個新發現：原來房子的牆是用防震特殊材料製成，如果發生了地震，只要震級在它能承受的強度之內，房子就不會倒塌。

但是如果地震的震級比房子承受的強度大呢？不用擔心，如果地震的震級比房子承受的強度大時，房子就會長出螺旋槳飛到沒有發生地震的地方。

有了這種房子以後，人們就不用怕地震了。地震時的死傷人數也就大大減少了。這種防震房子使人們從此走出了地震的陰影，讓人們過上了幸福的生活。

防震的作文 篇7

寒假裡，我和表姐在姑媽的帶領下來到了紹興市科技館參觀“防震減災”科普展。在那裡我們看到很多儀器，學到了很多防震減災的'知識。

我們先來到第一展廳，那裡有許多新奇的東西，我第一次看到了人造地震儀，觀看了橫波、縱波實驗演示，參加了知識問答遊戲，還認真地觀看了許多圖片展覽，知道了地震的型別有：火山地震、陷落地震、構造地震等等。

我們接著又來到第二展廳，那裡介紹了地震發生時許多逃生方法，如躲避到堅固的傢俱旁邊、廚房、廁所等，千萬不要跳樓或靠近陽臺、窗戶。我還知道了地震前許多動物的反應，比如：豬不吃、狗狂叫、鴨不下水、雞上樹、鴿子驚飛不回巢等。

通過這次參觀，收穫可真不小！今天的我覺得地震來了也不用害怕，只要平時掌握一些應對知識，多加演練，積極預防，就能把災難化小。同時也感受到了地震的可怕和生命的寶貴。我們應該珍惜生命，好好學習。

防震的作文 篇8

這幾天大家都在觀注四川汶川縣大地震。從5月19日至5月21日是向汶川大地震遇難同胞致哀的全國哀悼日。

“眾志成城，抗震救災”全國上下及外界朋友捐款，捐物，紛紛獻出愛心。

晚上，我看見北川中學的一位老師找到一個女孩，孩子身穿他所熟悉的，他買給孩子的衣服，他急忙把孩子的臉洗洗，在黑暗中把孩子放在三輪車上拖回學校，他妻子看了說：“她左邊沒有胎記。”雖然那位老師沒找到自己的好女兒，但他還是把這個女孩當成自己的女兒安置，並給她編了號。

現在他沒了自己的女兒，他就把學生當成自己的`孩子。他說：“小家有在了，大家在。我盡最大的力量幫助每個孩子。和其他的人相比，我所做的微不足道。”

我想：災區的小朋友沒吃的，沒喝的，沒衣穿，沒家住，我要努力學習，不怕困難，努力加強鍛鍊自己的能力，盡全力幫助他們。

防震的作文 篇9

“叮…叮…”警報一響，同學們在老師的指導下迅速地衝出教室。大家飛快地跑下樓梯，還不時的傳來小聲的催促聲“快點！”、“跑呀”。同學們快速地衝出樓門，雖然很緊張，但是還是保持一定的.秩序。我們又麻利地跑到校園中間聚成一堆，才鬆了一口氣。

這是我們學校週一組織的防震演練。目的是讓我們在真地震時也能井然有序，爭取最大的逃生希望。同類活動學校已經開展多次了。我們也掌握了許多防震知識，如：逃離時要用軟的東西護住頭，藏到桌子下面，等主震過後迅速離開教室……….這次演習大家都當真了，因為這關係到我們每個人的生命安全。

防震的作文 篇10

今天下午3點50分，我們進行防震演習了。

由於那個時候是體育課，所以我們很不高興，心想，這一節課肯定改為自習課了。這是為什麼呢？這還得從上一回防火災演習說起。那一回是音樂課，那時我們跑下去之後，我們非常希望蔣老師帶我們去操場上玩，可惜蔣老師卻帶我們回去了。上一次是音樂課不上不要緊，這一回可是體育課呀！

老師突然說：“地震啦，大家快躲到桌子下面去。”我立刻躲到了桌下。過了一會兒，老 師又說：“大家快跑。”我們聽了馬上從桌子下爬了出來，整好了隊，從教室裡走了出來。我們一路小跑，路上有一個班老是跟我們班的人搶道走。下了樓之後他們班的人又“不見了”。

到了操場，我們的'體育老師來了，我們心中的擔心沒有了。

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防震的作文 篇11

地震是一種自然災害。

地震是因為地殼中兩塊板塊發生碰撞而產生的。雖然，地殼離地表不太遠，但人們也看不見，但也不是不可預測的，地震前小狗會狂吠想要衝出家門，老鼠成群成群地逃走，當你看到這樣的.情況後馬上通知地震局等相關部門，並快速撤到空曠地區儘量不要靠近大樓等建築物，如果在家中來不及逃走就躲在一個小房間離緊靠門或牆，注意保護頭部。在電影院時要躲在椅子下面，聽電影院工作人員的指揮有序撤離。若在上體育課只要呆在操場上，小心大樓倒塌即可。假如，在教室裡上課就躲到課桌椅之下注意保護頭部！有老師安排疏散。假如在商場，要小心玻璃、售貨架。

其實地震並不可怕，只要你仔細觀察就可以預知。

防震的作文 篇12

今天早晨8點20分，我校舉行了防震疏散演練的活動。

老師利用早讀課的`時間，教了我們地震自救方法：如果在家中，發生了地震，躲在廚房或衛生間三角區域。我想我們青陽縣是風水寶地，但是我們要做好充分的準備。俗話說：“天有不測風雲，人有旦夕禍福。”未雨綢繆嘛！正當我想到這裡，廣播恰好傳來防震疏散演練倒計時的聲音，有人跟著大聲喊：“10、9、……1！”

老師指揮我們前三排同學從前門走，後四排同學從後門離開。大家分成男女兩隊，捂著嘴，抱著頭有序地疏散。老師讓我們走快一點兒，因為我們是走1號樓梯的第一個班級，如果慢了就會影響到後面五個班三百多名師生的生命安全。

我們安全迅疾地逃到學校劃定的B區安全地帶。我們聽楊主任說，這次演練學校一共有兩千多名師生參加，共用時2分38秒。

今天的防震演習，我知道地震來了怎樣自救的方法，還體會到生命重於泰山，安全放在第一。

防震的作文 篇13

老師告訴我們，許多和我們一樣的學生被活生生的埋在了廢墟下面……回到家媽媽讓我收看電視，我看到許多解放軍叔叔、消防官兵、醫護人員正在搶救受傷的群眾。我也看到了親切的溫總理爺爺也在第一時間到達了四川，併到受災現場對救援人員說：“時間就是生命，只要有一線希望我們就不能放棄！”一個個生命在救援人員的救助下，被挖出來。我看著看著流下了淚水……

一方有難，八方支援。我們都是中國人，我們要幫助四川人民重建家園。團結就是力量，許多人捐款、捐物、獻血……今天，我們學校也組織了獻愛心活動，同學們紛紛捐出自己積攢的`零花錢，錢雖不多，但表達了我們一點心意。

我相信，四川在全國人民的幫助下一定會渡過難關，重建美好家園。