有關快樂寒假的作文集錦六篇

在我們平凡的日常裡，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的快樂寒假的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂寒假的作文 篇1

今年的寒假特別豐富有趣，我過得既充實又愉快，見到了不少新奇的事情。

一年一度的春節到來了，你看，果然與平時不同，大街上人山人海，馬路上的車輛來來往往，川流不息，像一條長長的巨龍似的，一望無邊。

呀！廣場上又是另一番景象，熱鬧非凡。有賣煙花爆竹的，還能時不時地從耳邊響起一陣陣“砰砰”的爆竹聲。看那兒，五顏六色的許願燈賣的如此紅火，大大小小的朋友們都把自己新一年的願望放飛到了空中，是那麼的明亮。只聽見那邊傳來了吆喝聲：“賣玩具嘍，來瞧瞧各種各樣好玩兒的風箏玩具”，小朋友拉著喊著都直奔了過去。

今天的天氣真好，晴空萬里，熱鬧勁兒仍然在持續著。傍晚時分，我們早早地吃了晚飯，全家也發起了總動員，把進貨來的許願燈和玩具擺在了軍神廣場的梯子上，以前不願做生意的我，今天也沒在這裡聽見我的'叫賣聲：“快來看，快來買，許願燈5元錢1個，10元錢3個咯”，來遊玩的叔叔阿姨和大哥哥大姐姐們都紛紛向我走來並買下了許願燈，只聽見那位叔叔說：“瞧瞧，今天是大年七年級，這麼小的小朋友居然不玩兒，還在學做生意，知道自己勞動賺錢，好樣的”！還別小看，幾個小時下來，我都賺了將近200元錢哦，這次嘗試讓我收穫滿滿。

看到這些場景，我也情不自禁地拿起筆，在許願燈上寫下了我20xx年的心願，心願隨著夢想一起放飛到了半空中。

寒假裡的見聞和趣事實在太多太多啦！大開州的快樂中國年，帶給了我們許多非一般的快樂！

快樂寒假的作文 篇2

寒假——大概沒有一個同學不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個跨越新年的“節日”。 寒假是一個放鬆的假期。在寒假裡同學們可以盡情的玩耍！把平時的苦悶都發洩出來。 寒假是一個緊張的假期。

在寒假裡同學們可不能只顧著玩，只顧著發洩！學習還是我們最重要的任務。當然，在寒假裡只顧著學習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更紮實；玩的更開心！ 寒假裡的我，在這漫長的寒假裡，我在思考什麼？憂慮什麼？我付出了什麼？我收穫了什麼？ 在這漫長假期的最後幾站裡，我應該想想我在寒假裡所做的一切了！

由於上個學期的期末考試不是很理想，我又是一個要強的人，所以這個寒假裡我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了？還是自己笨？ 都不是！只是因為我太粗心，我記得我國小的數學老師常常告誡我們：千萬不能粗心，學習是容不得一點馬虎的！

如果你因為粗心，因為馬虎所做錯的就等於你一點也不懂，一定也不會做！ 但為什麼這個毛病這麼難改呢？在假期裡，我不斷地尋找著方法去克服這個困難！去戰勝這個困難。要是改不掉這個毛病！恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。

所以我下定了決心！一定得改，一定要改！ 這個寒假我憂慮嗎？其實沒有，我是一個非常樂觀的人，所以沒什麼事情會讓我感到憂慮。再說，寒假本身就是應該讓我們充滿快樂的呀！我們沒有理由去憂慮！我很快樂，快樂的像一隻小鳥，能在藍天上自由地飛翔！

讓我們都快樂起來吧，快樂能有助於身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假裡做一隻快樂的小鳥！ 有付出就必有收穫！不錯的'！寒假裡我付出了很多很多……但同時也收穫了很多很多…… 通過寒假，我複習了上學期的功課，孔子曰：學而時習之，不亦樂乎？複習其實是一件很快樂的事情，以前我非常討厭複習功課，但現在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡複習，複習能給我們帶來快樂！

快樂就是我的收穫，複習的知識就是我的收穫！ 我的快樂收穫還包括很多呢！我去了鄉下，看到山區獨有的景色，這就是快樂！我能和哥哥、弟弟一起遊戲，一起學習這不也是快樂嗎？ 我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假裡的我總的說就是一個快樂的我！

快樂寒假的作文 篇3

“下雪啦，下雪啦！”不知是誰一聲大叫，把我從美夢中驚醒。

我趕緊從床上爬了起來。推開窗戶一看，啊！忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。昨天還光禿禿的樹枝，今天早已被大雪壓彎了腰。眼前是白皚皚的一片：空中，屋頂上，地面上，真是銀裝素裹的世界啊！我非常激動，因為這是我出生六年來第一次看見這麼大的雪。

我興奮地從樓上跑到了樓下，一個接一個地敲開朋友家的門，把大傢伙都拉出來一起分享冬天帶給我們的快樂。

我們一起堆雪人。我先用好幾個雪球堆了一個高高的雪人，再拿蘿蔔給雪人做了鼻子，用兩顆豆子給雪人做了一對眼睛，接著給雪人畫上一張嘴，再用雪做兩隻手。一個栩栩如生的雪人就做好了。這時候，袁浩已用雪球堆了一個矮矮的雪人。趁我不注意，他把矮雪人衝我這邊滾了過來，我還沒反應過來，我的高個子雪人就已經被撞倒了，散落的雪粉撲在我身上，哎呀，我也變成滿身雪白的大雪人兒了！朋友們哈哈大笑起來，我紅著臉，抱起袁浩的'矮個子雪人就朝他扔過去，矮雪人吆喝散了，大家又是一陣歡笑。

接著，我們一邊走一邊收集著雪。我們來到一片鋪滿白雪的草地上，就在這兒開始了打雪仗。我扔出一個雪球，只見一道白線劃破長空，“滋溜——啪！”，雪球飛過去，砸在小羅的肩膀上，我歡叫著，情不自禁地跳了起來。

正當我在那裡手舞足蹈的時候，一個雪球向我這邊飛過來，還沒等我回過神來，四周都是“啪啪啪啪”的聲音，我們爭搶著，在地上抓雪球，再快速擲向對方，一場混戰就這樣開始了……一陣驚叫聲過後，大家放下“武器”一看，此時我們早已變成一個個煞白著臉蛋的雪娃娃了，再仔細一看，每個雪娃娃頭頂都正冒著煙呢！哈哈哈哈……

雖然這件事已經過去四年了，但每當我回想起來，那雪地裡的笑聲依然在我耳邊迴盪。

快樂寒假的作文 篇4

光陰似箭、日月如梭。漫長的寒假過去了，迎來了新的學期、也迎來了一個溫暖的春天。

今天我起得很早，刷牙洗臉吃了早餐。背上了大書包、迎著清晨的第一縷陽光 ，興高采烈地上學去了。我邁著輕快的腳步懷著喜悅的心情走在上學地路上。一路上我看見，嫩綠的小草探出了頭東張西望，春風吹來，小草彷彿跳起了芭蕾舞。拙壯的大樹被春姑娘吹彎了腰。

到了學校，大門開啟母校展開了雙臂，彷彿要和我擁抱。我的`到來。我悄悄地走進教室，看見同學們在打鬧，我嗯了一聲，同學們以為老師來了，飛快地跑回了座位抬頭一看，原來是你這個小壞蛋在搞惡作劇。呵呵、我大笑道。是我我是搗蛋王。＂這個寒假你都幹了些什麼”“你好像長肥了”＂寒假的作業你做完了嗎？”“過年得到壓歲錢了嗎？”我們又說又笑、你一言我一語。言談處處流露出我們之間的友誼。

叮鈴鈴、上課了，我們回到座位上，教室裡一片安靜。起立，老師好，同學們好請坐。我又聽到動聽悅耳的聲音，是老師

她還是那麼溫柔可親。一套黑色的西服，一雙體白透亮的皮鞋，一頭長長的捲髮 ，一雙又大又明亮的眼睛，還戴著一副眼鏡。還是那麼端莊秀麗。開始上課了，老師拿出了一個大箱子，撕開布條開啟一看裡面全是我們這學期的用書，我們喜出望外，老師拿出了書，從南行發到了北行每人一共十一本書。發完書以後開始交作業了。老師還給我們講了放學的紀律和早上幾點上學。另外老師交給了我另一個任務，當值周生。我聽見了高興的蹦起來，我一定做好本職工作、不讓老師失望。

下課了，我們像一群快樂的小鳥爭先恐後地跑出教室，跑到了寬闊的操場上，有的玩老鷹抓小雞，老鷹在母雞旁邊轉了幾圈沒有下手的機會。有的女生在玩跳皮筋，“編編編花籃......”有的在操場上玩籃球，他們投地真準呀！遠遠地一拋球進了。我和幾個同學在玩悠悠球，我做出來了花樣、超速回收，盪鞦韆......有許多同學羨慕我。

開學的第一天真是一個美好的一天，一個快樂的一天。一個完美的新開始。

快樂寒假的作文 篇5

下雨了帶著逗逗出去溜，它跑了一身的'泥髒死了，20分鐘後回到家先給它洗澡，這是我第一次給狗洗澡。看著從它身上流下來的黑泥湯，真噁心。自己也洗個澡，清新一下。

下午睡醒覺自己收拾房間，桌子和床。收拾得很乾淨很整齊，獎勵自己，出門轉轉，媽媽讓我先倒垃圾，好臭，我最不愛幹這類事兒了，媽，能不能分點兒不臭的活兒昂？~~~~（無語）還得倒，臭中，還很重，摔門而去。回來時心情還是很好的，因為外面很涼快，空氣很好。心情舒暢。啦，啦，啦啦啦啦啦啦..........

快樂寒假的作文 篇6

時間過得真快，近一個月的寒假即將結束，回味假期生活，真是有滋有味，“樂”字當頭。

親情團聚，樂融融

平時，爸媽上班，我要上學，很少回老家與爺爺奶奶團聚，這回終於盼到了放假，於是年前臘月二十五，我和爸爸媽媽便回到了老家信陽，直到前天才返回，在這十多天的日子裡，我們和爺爺奶奶一起團聚，簡直太開心了。白天爺爺奶奶抽空陪我玩兒耍，我也會力所能及地幫他們幹些家務，晚上吃過飯，我們全家一起看電視、打撲克、講故事、猜謎語。最最難忘的就是除夕之夜，燃放過鞭炮、吃過豐盛的年夜飯後，全家人圍坐在一大盆碳火旁，吃著各種瓜果，看著央視春晚，節目好看時我們笑聲一片，節目不好看時，奶奶就會打謎語讓我猜、爺爺就會講笑話給我，在引來一片笑聲的同時，我還有意外收穫，那就是猜對一個謎語奶奶獎我一元錢，結果，一晚上我收穫十多元錢。在老家的這段日子，每晚我都和爺爺一起睡，但是每次他坐在床上看書，等我睡著之後才躺下睡覺，說是自己呼嚕打得響怕吵我睡不著，其實我根本不用，因為我只要一困，躺下就會進入夢鄉，有一次我假裝睡著想聽聽爺爺的呼嚕有多想，可眼睛一閉就不知不覺睡著了，所以到現在也不知到他的呼嚕有多響。

開心閱讀，樂滋滋

按照我制定的寒假計劃，這個假期我認真地讀完了《橡樹上的逃亡》、《老人與海》、《米歐我的米歐》等書，幾本書真得讓人很入迷、很陶醉、很受益，比如，在感受《老人與海》的主人公——捕魚老人桑地亞哥驚心動魄的捕魚經歷中，我不僅記住了那句“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗”的精典話語，而且還看到了什麼叫做信念堅定，什麼叫做堅持不懈，什麼叫做永不屈服。在追隨《橡樹上的逃亡》主人公——身高只有1.5毫米的託比扣人心絃的逃亡和最終戰勝敵人的經歷中，我不僅為這部小說的生動曲折、充滿神祕的故事情節所吸引，為之鼓掌叫好，而且我從中讀出了要想成為不可戰勝的強者，就需要具有堅定的信念、堅強的意志、廣博的知識、豐富的實踐、強健的體魄、真摯的友情的道理。除回老家那段時間不能上網外，假期的其他時間裡，我基本上按照計劃上網閱讀博文，從中收穫多多，受益多多，自然“樂”字無窮。

堅持學習，樂淘淘

假期不忘學習，這不僅是老師和家長的要求，也是我們做學生的份內之事。一方面，我按照自己制定的計劃每天完成相應數量的學習任務，截止目前，老師佈置的所有作業，無論是寒假作業練習、描紅、習作等書寫方面的，還是詩詞背誦、社會實踐和資料收集方面的，已經全部完成，這幾天我已經開始預習新學期的各門學科了。另一方面，堅持上好英語新概念、奧數、閱讀與寫作和素描輔導班，做到了提前到課，認真聽講和完成作業，讓報班費用花得值得。我還抽空通過眾享線上學習英語和奧數，收穫同樣滿滿的。再一方面，我每天都堅持觀看兩個電視節目，通過看央視一套晚7：00時的新聞聯播瞭解時事，拓寬視野，通過看央視十套科教頻道每天中午12：40的百家講壇增長知識，學習口才。這個假期下來，自我感覺收穫頗豐，自然樂淘淘！

社會實踐，樂津津

假期裡，我按照老師的佈置，積極開展了一些社會實踐活動，尤其是“報班情況調查”和“今日我當家”的社會實踐，讓我感受最深，收穫最大。為了通過調查真正瞭解到真實情況，我在爸爸媽媽的'幫助下，制訂和列印《報班情況調查表》，利用參加輔導班學習的間隙、假期與同學和朋友以及小區內玩伴玩耍、走親訪友等時機，現場問詢填寫表格，彙總和統計資料，雖然花費了不少的時間和精力，但我通過分析不僅找出了報班的六個方面的特點，而且得到了“大家都非常注重學習”和“家長都非常支援報班並投入了不小的費用”兩條深刻的感受。在“今日我當家”的社會實踐中，通過全身心投入計劃開銷、參與購物、最終結算和總結分析當家情況，我不僅體會到了大人們每日的辛勤操勞，而且真切地感悟到“不當家不知柴米油鹽貴”的含義，增強了自己的節儉意識和理財意識。

寒假裡的樂處還有許多，如勞動鍛鍊，樂呵呵；燃放炮竹，樂顛顛；走親訪友，樂悠悠……總之，假期雖短，“樂”字當頭，快樂無限。