放手也是愛作文彙編15篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的放手也是愛作文，歡迎大家分享。

放手也是愛作文1

小時候我有過比其他小朋友更快樂的童年。當別的孩子被父母關在家裡讀書學習時，我卻在外面無憂無慮地玩耍，這是因為我的父母懂得放手。

記得有一次，班上舉行演講比賽，我作為一名選手也在積極準備。可是我總認為自己的稿子寫得不夠精彩，於是去請教媽媽，可媽媽卻以自己在讀書為由拒絕了我。我十分不解，媽媽明明有時間呀，我有點賭氣。

哼！不用你幫忙，我一樣可以做得很好，我便獨自一個人組織語言，寫好了稿子。第二天，我在比賽中果然大放異彩。回到家，正要給媽媽炫耀時，卻發現媽媽正在看我演講的`視訊，原來媽媽並不是對我莫不關心，只是想放手讓我自己去做，自己出成果呀！我懂了。

相較於媽媽對我的學習放手，爸爸卻對我的玩樂放手。

有一次，參加科技創新比賽，我做了一個小發明，卻因一點小問題影響了效能，我自己解決了半天也沒有結果，便去請教爸爸。爸爸正在種花，便推諉說：“我什麼也不會，自己的事情自己解決。”我碰了一鼻子灰，很氣餒，甚至想放棄，但一想，既然已經求助無望，為什麼不自己殺出一條血路，證明自己呢？

說幹就幹，我全身心地投入了其中，說也奇怪，經過幾次實驗後，我終於找到了理想的材料，輕鬆地解決了這個問題。最終，我獲了獎，爸爸卻顯得比我還高興，仔細一想，原來爸爸是為了讓我獨自探究呀，他開心是因為我自己努力取得了成功。想一想，如果當時在爸爸的幫助下才能完成，我可能就沒有這麼多的成就感了，他的激將法還真靈！

無論是爸爸還是媽媽，他們都努力讓我有一個自由的發展空間，在自我探索中磨礪自己。哪怕有時失敗了，走了一些彎路，他們也相信我能爬起來，繼續前行，我的創造天性也被激發了出來。

放手，也是一種愛，而且是父母能給予我的最深沉的愛。

放手也是愛作文2

讀了《有一種愛叫做放手》這篇文章，讓我感慨萬千。作為教育工作者面對來自孩子心靈的呼喚，我們確實要好好深思啊！

在生活條件越來越優越的今天，父母疼愛子女，體貼入微，關懷備至，但無意中卻剝奪了孩子獨立自主的生活能力，嚴重束縛了孩子的手腳，減少了孩子動手、動口、動腦的機會，使孩子的獨立性、創造性不能很好地發揮出來。這樣的孩子，日後又怎能在激烈的社會競爭中自立自強呢？

有位成功的'父親曾告誡人們：“愛他，就不要抱他”。為人父母我們有責任讓孩子懂得，一個人走向社會最終要靠自己，靠自立和自強，要對自己負責。父母不要整天圍著孩子轉，千方百計地滿足孩子慾望。要敢於給孩子一些挫折，我們想讓孩子一帆風順，但是生活畢竟是現實的，“不經歷風雨，怎麼見彩虹”。敢於放手讓孩子做事，不要一味包辦，一味求全，百依百順。

在國外發達國家的家庭裡，父母普遍都重視從小培養孩子的自理能力和自強精神。之所以如此，是因為發達的市場經濟要求社會成員必須具備這種精神和能力。美國的中學生有句口號：“要花錢自己掙！”很多家庭還要孩子利用假期外出當雜工，如夏天替人推割草機，冬天幫人剷雪等。

父母對孩子的愛是與生俱來的，望子成龍望女成鳳的心情是迫切的，這一切都無可非議。我們知道：一把沙子捧在手心時，一定不能把它們抓得太緊，否則沙子就會從手中滑落，更何況孩子是一個活生生的生命。相信孩子吧！給孩子鬆綁是一種平等、信任與尊重，可以放手讓孩子自己的事情自己做，學會獨立而不依賴別人。學會放手，這也是一種愛！

放手也是愛作文3

我有一個媽媽，慈祥的媽媽，經常在我迷失時，指引我前進的方向，我萬分感激。但有時也很冷漠、令我心生埋怨。

週末，我要上學習班。本來就不情願的我，居然還提出要我自己乘公交車去，收拾鍛鍊鍛鍊我的獨立能力。我氣憤極了，嘴裡小聲嘟囔：“世界上哪有這樣的媽媽，連自己女兒要學習都不送，其他同學都是父母送的……”我背上書包，重重的把門一推，氣哄哄的出了門。

在走去公交車站的路上，我還是不停的抱怨：“不就是懶得送，嫌我麻煩嘛，還找理由說是想鍛鍊鍛鍊我的獨立能力。現在還不知道是在睡午覺，還是和朋友出去逛街了！”

我撅著嘴，剛走進車站，就看見一輛快速公交來了，我順利的上了車。車子開了，一路搖晃，我的心也跟著不安起來。會不會真是媽媽想鍛鍊我呢？媽媽是真的為我著想嗎？他呆在家裡等著我回去嗎？想到這兒，我開始感到有點慚愧，就得自己剛才做的太過分了一點。

學習完，我到了家門口，正要去開門時，卻又停住了手。媽媽到底會不會在家裡等我回來呢？就在我猶豫，猜測時，，們一下開了，媽媽走了出來，一副焦慮有很著急的樣子。當他的目光停在我身上的時候，那副焦慮、著急頓時沒有了，露出了慈祥的笑容。她摸了摸我的`頭，笑著說：“我都看了好多次了，你怎麼才回來啊？”這時，我早沒了剛才出去時的那副生氣樣子，而是和媽媽看新的聊起了乘公交車的過程。我對媽媽說：“剛才啊，再去的路上，因為我沒做過公交車，差點兒把公交IC卡放進投幣箱裡了，多虧了旁邊的司機叔叔提醒我，不然，就回不來啦!下次，還真得多鍛鍊鍛鍊呢！”媽媽指著我，對我說：“你這個粗心的毛病，怎麼也改不掉！”於是，我們我們母女開心地笑了起來。

這一剎那，我恍然大悟：原來，愛不一定是要無時不刻地陪伴在身邊，無微不至的照顧，其實，放手也是一種愛！

放手也是愛作文4

我曾經在一本書上看到過一段文字:當幼鷹生長到足夠大的時候，鷹媽媽會將幼鷹趕下山崖。而當幼鷹開始下墜時，它就會拼命地拍打翅膀來阻止自己繼續下落，同時也掌握了基本的本領。

此時，我不禁想:放手何嘗不是一種愛呢？這時，我聯想到了生活中的一件小事。

那天，我放學回家時，看見一個小男孩正在學習騎自行車。旁邊的父親稍加指導便走到了一旁。男孩沒有掌握要點，很快就摔了一跤。男孩並沒有哭鬧，而是懷著一肚子的`怨氣便繼續練習。

俗話說:日有所思，夜有所夢。在夢中，我與這位父親進行了一次對話。

我:叔叔，您好!我今天看見您並不示範動作，這是稍稍指導了一下。孩子怎麼可能怎麼快就學會呢？

叔叔：並不是像你所說的這樣，我經常騎

自行車出行，他也會看見。這難道不能夠算是給他示範動作嗎?他現在已經長大了，也應該學習騎自行車了。

我：哦，我知道!這就和游泳一樣，需要自己摸索方法，看別人是永遠不會的。

叔叔:是啊！

我：可是你難道就不怕他摔傷嗎?

叔叔：可憐天下父母心啊!自己的孩子，我怎麼可能會不心疼呢?可是如果不這樣，他可能就會一輩子不會騎自行車。

我:都說逆境造就人才，看來，險境也能夠造就人才!

叔叔:嗯，我相信我的心血是不會白費的，我這麼地“狠心”，也是為了他好啊。我相信他長大以後，一定會理解我的一番苦心。

我：我對“可憐天下父母心”可算是理解了。

父母的愛總是無微不至的，有時候，放手，也是愛的體現。

放手也是愛作文5

人生路漫漫，人生的每一個時刻都在變化之中。小時候，我並不明白這樣的變化，但現在我懂了，因為我長大了。

小時候，媽媽常掛在嘴邊的是“讓我來”。無論什麼時候，什麼事情，媽媽總是幫我安排得好好的，不用我再煩神。我渴了，想端起眼前的.水杯喝水，可隨著媽媽的一聲“讓我來”，水杯就被媽媽奪去了，媽媽端著水杯，輕輕餵我喝水；我餓了，想用手拿些食物，媽媽也說一聲“讓我來”，她便抓起筷子，夾了些菜送入我口中。

稍大一些了，到走路的年齡了，媽媽不再對我那麼的溺愛，她開始漸漸撒手了。有的時候我會與她撒嬌，可她只會用“自己來”這一句話回我，我總覺得她不愛我了，便有些討厭她，真希望能回到過去。

再後來，到了上學的年紀，“隨她去”又成了她的口頭禪。我比較挑食，在飯店裡，我不怎麼吃東西，別人就問我這個吃嗎？那個吃嗎？我不愛吃就不吃。媽媽就冷冰冰地說了一句：“隨她去。”這是我對她的意見更大了。

直到有一天，媽媽突然找我談話，我便帶著一些小脾氣坐在她的對面。“你不開心，對嗎？”媽媽問道。“有一點。”“是因為媽媽變了，變得對你的關心越來越少了，對嗎？”我望了望媽媽：“嗯。”“那你想過媽媽這樣做的原因嗎？”我搖了搖頭。“那是因為你長大了，你要慢慢適應獨自面對這個社會了。總有一天，我會離去，你不能總依賴於他人啊。媽媽一點一點的放手，你要習慣，你難過的時候，我也難過啊，我也不想讓你誤解。媽媽當然愛你，永遠愛你！”淚水溢滿我的眼眶，終還是沒能忍住，滴滴落下……

媽媽的放手是對我的愛，是改變不了的親情……

放手也是愛作文6

天空因為有鳥兒的飛翔而充滿生機，海洋因為有魚兒的歡躍而享有生動，大地因為有花兒的開放而馥郁香氣。我的人生因為有愛的作伴而充實、快樂。

愛在每個人心目中都不一樣。愛就是在半夜氣溫驟降時，有人輕柔地為你增衣忝被；在你把自己關在房中暗暗生氣時，有人溫聲細語地叫你吃飯洗漱；在背上書包準備出門時，有人叮囑你路上小心。愛、不言而渝，對我來說，放手也是一種愛。

小時候、怕黑，不敢走夜路，因為爸爸掌心的溫暖，驅散了我心中的恐懼。後業，上學了，放學要到很晚才能回來，慶幸爸爸周而復始、不離不棄地接送我。只是突然有一天：“今天，爸爸有事，晚上不能來接你了，你路上小心，自己回家。”

時間過得真快，不知不覺一天過去了。我懷著一顆忐忑的心，不安地踏出了校門。夜晚的景色很美：絢麗的霓虹燈裝飾著夜空，小販的叫賣聲充滿著熱情，輕柔的晚風吹拂著我的臉蛋，快樂的歌聲敞亮了心扉。不知不覺，我走到了黑暗無燈的路段，這一直是我心存恐懼、難以面對的。路上的.氣氛很是沉異，烏鴉躲在樹梢上悲痛的嚎叫，原本輕柔的晚風猛然大作，娑娑的林聲陰森可怖，原本還算較多的車輛行人現在競然稀稀疏疏，我內心的恐懼也越發加劇。突然、我想到老師說過，歌聲可以忘記煩惱，於是原本黑暗漫長的路上響起了歡快悠揚的小調，歌聲也許顫顫巍巍，但我內心卻壯實了不少。不知不覺，我看到了家中明亮的窗戶，輕輕推開門，只聽到爸爸媽媽的一聲吵鬧：“你說你也太不像話了，怎麼能讓孩子一個人走夜路，你難道不知他怕黑嗎？”“正是因為他怕黑，我才讓他走夜路的呀！孩子的成長需要我們去放手，讓他獨自一人面對困難！”我的內心不知不覺升起一股暖流，原本這恐懼、實落的心變得堅強，原來這也是一種愛，感謝爸爸給我一次磨鍊的機會！

不要抱怨愛的遙遠，不要拒絕愛的缺席。其實愛就在我們身邊，它就悄無聲息地躲在你心裡。愛，不一定要呵護關懷，無微不至，有時候，放手也是一種愛。

放手也是愛作文7

當擁有變成對你的傷害，當我的愛變成禁錮你的鳥籠，那麼，我心甘情願放開那雙保護著你的手，讓你自由地飛翔，去擁有自己的一片天。

美麗的鳥兒，我喜歡你那清脆的歌聲，宛轉悠揚；我喜歡你那多彩的羽毛，絢爛華麗；我喜歡你那可愛的姿態，充滿生機。我認為我已經給了你生活的必需，給了你關愛和感情，可是，我卻發現你的.歌聲越來越蒼白無力，還總是對著籠子外的天空凝望、哀鳴……

直到有一天，我發現我錯了，愛不一定是佔有，我應該尊重你的選擇，應該為你開啟那個用我的愛編織而成的鳥籠，應該讓你去追尋，去爭取屬於你自己的一片天空。

人們總是對自己喜歡的事物充滿了佔有慾，於是不顧他人的感受，一心努力地想去擁有。可得到後才發現自己帶給他人的是傷害和羈絆。孔子說：“己所不欲，勿施於人。”既然是真愛，為什麼要去佔有，去剝奪他們的自由呢？

很喜歡那首《很愛很愛你》，喜歡歌詞裡的“很愛很愛你，所以願意，捨得讓你，往有更多幸福的地方飛去。”很愛很愛你，所以不牽絆你，讓你飛向幸福的地方。這樣的放手也是一種偉大的愛。

放手是一種愛，同時也是一種尊重。尊重鳥兒們的自由，尊重它們自己的生活方式。

人和鳥兒一樣，也需要自由。也許人比鳥兒更看重自己的人格和權利。最愛孩子的是父母，可是他們為了讓孩子變得聰明、多才多藝，便將愛變成了數不清的擔子和巨大的壓力。他們不知道這種愛並不會對兒女有很大的幫助，只會讓孩子更加叛逆，兩代人的誤會也會越來越深。

有一種愛叫作放手。愛它，就給它自由，讓鳥兒回到天空，自由飛翔；讓花兒盡情開放，展現風采；讓孩子露出笑臉，健康成長。我們只需要默默祈禱，送上真心祝福。

給予幫助是一種愛，給予關心是一種愛，給予叮嚀是一種愛，放手更是一種愛。

放手也是愛作文8

兔子老爸讓小喬奇去給阿爾達斯叔公送信，兔子老媽莫莉卻擔心起來……

“媽媽，你就讓我去吧，一路上我會照顧好自己的。”小喬奇真誠地請求兔子老媽。

“一路上有許多危險，惡狼獵狗等等，非常可怕的敵人呢，你很容易就會受傷的!”兔子老媽憂心忡忡地說道。

“爸爸已經教過我許多躲避惡狼獵狗的本領了!你看，也該讓我有施展的機會啊。”說完小喬奇就一個連滾帶翻地跳上跳下，展示出爸爸教它的動作。

兔子老爸也拍著胸膛，信誓旦旦地說：“是啊，小喬奇已經很厲害了，你不用太擔心，我們的孩子這麼聰明。”

“我不是懷疑小喬奇的本領。”兔子媽媽反駁道，“我只是擔心小喬奇的安危，再說還有獵人。”

“媽媽，你放心吧，我一定不會落入那些獵人的圈套，我可是我們家最聰明的小喬奇。你瞧，平時那些圈套我一眼就識破呀。”不等媽媽說完，小喬奇就連聲迴應道，自豪地站在椅子上錚錚有詞地細數自己的.豐功偉績，“說不定一路上我還可以結識很多好朋友呢，您就讓我去吧。”小喬奇撒嬌地鑽進媽媽的懷裡。

兔子老爸對兔子老媽認真地說道：“是呀，小喬奇已經一歲了，該讓他獨立鍛鍊鍛鍊了，不然他會永遠依賴著我們，想著有我們的保護，而不會成長起來。當我們老去，就無人保護它了。其實，放手也是一種愛的體現。”

“對呀，對呀，對呀。”小喬奇立刻附和爸爸的話，“你們應該讓我學會獨立，鍛鍊自己，讓自己變得更強大。媽媽你要相信我，你要相信自己的孩子，我以後還要保護你們哦。”小喬奇自信滿滿地說。

媽媽長吁一口氣：“你們說的都對，我們家的小喬奇確實是長大了，是要學會自己獨立生活了。好吧，我相信你，去吧我的孩子。”

經過這一番激烈的脣槍舌戰，兔子老媽妥協了，但她還是憂心忡忡，一直囑咐道：“你路上一定要小心，遇到困難一定要想辦法自己克服，一定要小心，一定要小心......”

兔子老媽還不停地念叨著，小喬奇已經連蹦帶跳地出發，踏上了新的征程。

放手也是愛作文9

現如今，許多家長對自己孩子管教的特別嚴厲。打、罵、嘲笑……這一系列的言語行為致使許多同學便的壓力山大，抑鬱，內向。現在的學生都是衣來伸手，飯來張口，許多家長不顧自己孩子的感受，早已為自己的孩子的未來鋪好了路。但他們並不知道他們的孩子想要的是什麼。

每個家長的攀比心理都太重。我們學生黨有一個共同的敵人，叫“別人家的孩子“，他長得別我們好看，學習也比我們好，又懂事，又善良。從小到大我們都生活在“別人家的孩子”的陰影裡，從小到大，“別人家的孩子”一直活在我家長輩的`口中，從未消失過。我們忍了一次又一次，可次數太多，我們的心也就麻木了。

“望子成龍，望女成鳳”是全天下父母共同的理想；自己年輕的時候沒有實現的理想要讓自己的下一代實現。可各位家長在完成自己理想的時候，你是否估計到考慮過自己孩子的想法。每次當你罵過他，他表面裝的毫不在乎，沒心沒肺，可你不知道的時候，他也會自己偷偷抹眼淚，他也會很自責，他也會去羨慕別人家的孩子。每一個孩子都有一顆脆弱的心，家長們，請你們好好想想，不能只讓自己的孩子反思，你們自己也要好好檢討一下。

每個人都不想自己的生活受到別人的操控，我認為作為家長，應該學會放手。放手會讓自己的孩子更快樂些，讓他們打壓力更小一些，讓他們奔著自己想要的路走，追自己的夢。

也許放手對於家長來說是一種明智的選擇，放手讓自己的孩子去做他們自己喜歡的事，放手讓他們去追自己的夢，那何嘗不是一件好事呢？

放手也是愛作文10

愛是什麼?愛是放飛鳥兒的愉悅和超然物外;愛是什麼?愛是送人玫瑰手有餘香的坦然和感動; 愛是什麼?愛是對自己喜愛的事物默默地祝福……

熱情高漲的養鳥卻換來的是小鳥的死亡，折斷了小鳥自由飛翔的翅膀。沒有翅膀怎能自由飛翔？不能飛翔怎能有生活的希望？失去了生活的希望又怎能綻放出生命的光芒？

所以說，愛並不是擁有，當你擁有時你反而不會感到快樂。當你抱著不是佔有者的心態，而是抱著一顆平常心去看待你擁有的事物時，你就會有一種灑脫和欣慰。

很喜歡劉若英的歌，特別是《很愛很愛你》，喜歡歌詞中說的：“很愛很愛你，所以願意捨得放棄讓你，往更多幸福的地方飛去。”“很愛很愛你，所以願意不牽絆你，飛向幸福的地方去。”

放棄是一種愛，一種了不起的愛，並且也是一種尊重，尊重他們自由，尊重他們的生活方式。

人和鳥兒一樣，也需要自由。或者人比鳥兒更看中自己的.人格和權利。當我們以自己的角度想著為別人做點什麼的時候，你是否還曾沾沾自喜，是否忽略了我們眼中的喜在別人看來卻是一種悲呢？父母給孩子安逸的生活，幫他們勾勒好了人生的軌跡，於是愛變成了數不清的擔子和巨大的壓力，可曾想過孩子們只想過簡簡單單的生活。而是孩子們變得更加叛逆，兩代人的誤會也是越來越深。

放飛了心愛的鳥兒，卻擁有了自由的天空；

送出了珍貴的玫瑰，卻有芳香瀰漫；

失去了喜愛的事物，卻有了默默的祝福。

那飛去的鳥兒徘徊啼鳴，它詮釋的真諦就是：放手，也是一種愛。

放手也是愛作文11

我們總是羨慕那隻雄鷹在這樣一片蔚藍而廣闊的天空中翱翔。我從來沒有想到，這種令人羨慕的技能，是小鷹一次又一次不知疲倦地拍打著翅膀獲得的，也是鷹捨不得放手獲得的。

因為鷹鬆手了，小鷹練就了堅硬的翅膀，換上了豐滿的翅膀。但是因為孩子覺得對不起蝴蝶，他手裡的愛心剪刀切斷了蝴蝶高飛的夢想。所以，有時候放手是另一種愛。

放手，為生活加油。宇宙之王、偉大的理論物理巨人斯蒂芬威廉霍金在21歲時患上了導致肌肉萎縮的盧格氏病。但是，他並沒有因為身體的限制而把自己侷限在輪椅上，改變了對真理的追求。他選擇放下自己的想法。此後，他的研究取得了驚人的成果。他不僅用自己的成就征服了科學界，也用自己頑強的戰鬥精神征服了世界。

放手，為努力加油。小船如何在波濤洶湧的海面上航行？是靠近海港還是遠離海港？事實證明，船離港越近，越容易傾覆。遠離港灣，小船獨自面對風暴，最後一站，讓他在反覆風暴的錘鍊下學會適應和麵對；而那些不敢獨自面對風暴，躲在避風港下的船隻，最終都會變成一堆廢鐵。

放手，為創造歡呼。一個小孩，拿著一把刀，正在切蘋果。他把蘋果橫放著，一邊是果梗，另一邊是果柄。他父親看到了，但只是笑了笑。孩子剪開板子，高興地喊：爸爸，你看，多漂亮的五角星啊。原來是核心的輪廓組成了正五角星。正是因為父親的放手，孩子有了獨特的發現，取得了意想不到的`成果。

沒有一個人生是一帆風順的，沒有一個人生只有鮮花和掌聲，只有通過風雨的洗禮，磨去尖銳的稜角，才能譜寫出充滿情感的人生樂章。

一種生命，只有在震撼人心的跌宕起伏中，才能展現出它的壯美。我們應該記住這樣一句格言：願你的生命中有足夠多的雲彩，讓你擁有一個美麗的夜晚。願你敢於放手，讓嬌嫩的花朵和幼小的樹苗撒下生命的雲朵，品味黃昏時那柔軟卻驚心動魄的美。

放手也是愛作文12

年過許久，我依然不會忘記那次外公給予我的教育，我永遠不會忘記作為一個男子漢，一定要堅強，勇敢！

天，陰沉沉的，勾起了我的一件往事。

那也是一個陰天，太陽不見了蹤影，那年我才四歲，在泰興與外公、外婆一起生活。

“呀，哈！”花園裡新裝了架鞦韆，好奇心十足的我不曾見過鞦韆，看到別人在鞦韆上陶醉的樣子，我也躍躍欲試。

我飛快地走到鞦韆後面，想讓玩鞦韆的那人下來。這時，一場悲劇發生了……

鞦韆上的那人並沒有聽見我說的話，往後一蕩，硬邦邦的鞦韆“唰”的撞到了我的腦門上。劇烈的衝擊力將我摔倒在地，並且一陣鑽心的疼痛讓坐在地上的我“哇哇”大哭。我想用我的.哭聲引來別人的幫助，“公公，公公！”我賴在地上，希望公公能把我抱回家。

離我不遠處的外公看出了我的心思，走到離我1米遠的地方就停下不走了，我爬一步，外公退後一步，外公軍人般魁梧的身體站在我面前，而我卻碰不著，摸不到，我又無助地哭了起來。

“快起來，快起來，哭哭啼啼像什麼樣！”外公威嚴地說。我頓時明白了，外公不會來扶我了，我哭得更凶了，許久，淚也哭完了。我試著站起來，用胳膊頂在地上，腿也用起了勁，一前一後蹬著，再把手用力一撐，我站起來了。

外公看著我，笑了，我也笑了，高興地撲進他懷裡。外公牽著我的小手，帶我回家，邊走邊說：“走，回家吃紅燒肉！”

年過許久，我依然不會忘記那次外公給予我的教育，我永遠不會忘記作為一個男子漢，一定要堅強，勇敢！

愛我，就讓我自己做！放手也是一種深深的愛！

放手也是愛作文13

你知道嗎？放手也是一種愛，在人們的認識中，也許放手是殘酷的。

對於被放手者，至少它們是快樂的。

在小時候，我非常羨慕小鳥能在天空翱翔，爸，媽為了能讓我高興，從集市上買回了一隻珍珠鳥。他們把買回的珍珠鳥送給了我。當時我看見了它，很高興自己能擁有一隻飛翔的鳥兒，可經過一段時間後，我徹底改變了想法。因為當我餵它食物的時候，它對我不理不睬，了夜晚它破天荒地的的食物全部吃完，我從中知道我不能犧牲他人的幸福而換取我們自身的歡快。呀，於是，在第二天清晨在父母的陪同下我拉開了禁固珍珠鳥已久的小鐵籠子的門，它向前跳躍了幾步，便展開翅膀向本屬於它們的天空飛去了。

我還記得自己在公園裡看過這樣一幅畫，一位母親讓年幼的兒子獨自站在操場上，並說：“兒子，勇敢的向前邁，你會成功的！”兒子朝母親自信的點了點頭，但並不是那麼理想。當兒子跨出第一步時便摔倒了，但兒子並沒有立刻哭起來，只是稍稍站起來。還對母親笑了笑，好像說我會成功的。母親也隨之笑了笑。

兒子在之後的.幾步中雖然還是不斷的摔倒，但他仍然堅強的爬了起來。當兒子走完全程時，兒子撲向了母親，母親高興的對兒子說：“你是好樣的！”

我相信母親這樣放開手，讓離開大人雙手保護的孩子更頑強。我相信這個男孩以後的路程將會很精彩。

從這幾件事中，我瞭解到，放手並不是意味著殘忍、痛苦。其實放手是一種愛，是發自其內心最深處的愛。他遠遠勝於緊握住不放的愛，我認為放手也是一種愛的象徵！

放手也是愛作文14

有時候，父母過多的關心未必是件好事；有時候，過分的關愛可能演變成溺愛；有時候，父母以為是愛其實是害。父母，放手也是一種愛。冰展現了水的另一種品格：環境越差，骨頭越硬。人也如此。

莎士比亞說：“最軟弱的果子最先落地上。”一個怕吃苦的人，永遠擺脫不了寂寞和悲哀；怠情和消極者，將使自己加速進入墳墓。父母，學會放手，讓孩子去創造一個屬於自己的藍天。在外國，許多父母意識到獨立性的重要，所以他們在孩子小的時候開始訓練。大部分的外國父母只是把孩子撫養到18週歲。在孩子成年以後，孩子必須自己半工半讀來賺取自己的零花錢。所以外國的孩子也比較獨立。放手，並不是殘忍，放手也是一種愛。

在中國，許多父母生怕孩子會捱壞，父母都把孩子當成王子，公主來侍奉。18週歲的孩子還在父母的.懷裡撒嬌，過著“衣來伸手，飯來張口”的無憂生活。大學新生進入校門，父母在後面打點一切。在宿舍中，父母滿身大汗地鋪床，作為兒女的卻在一旁觀望。父母，放手吧，這一點生活上的小事應該讓孩子自己來幹。父母的溺愛是一種害。社會上有許多富二代，他們除了會炫富，橫行霸道外卻什麼東西都不會。例如：郭美美炫富，李雙江之子駕車打人，這所有的都是父母慣縱出來的。給一個人足夠的錢，卻不給他人生目標，沒有比這更殘酷的事了。父母，放手也是一種愛，讓孩子去追求自己的人生目標，實現自己的理想吧，不要讓孩子過著行屍走肉般的生活。不要對他們關愛太多，應該適可而止。

有首歌的歌詞中寫道：“很愛很愛你，所以願意，捨得讓你，往更多幸福的地方飛去，”所以，放手也是一種愛。為了孩子的幸福，父母放手讓他們獨立吧！緊緊把孩子拴在身邊，那種愛對孩子而言或許是一種壓力，愛是有很多種方式的。

給予幫助是一種愛，給予關心，照顧是一種愛，給予叮嚀是一種愛。

放手，給予自由也是一種愛。

放手也是愛作文15

人們心中的佔有慾是很強的，無論是因為想要安心，還是因為太喜歡以至於不能放棄，甚至想要佔有。可是他們都忘了，很多時候，放手也是一種愛……

某個午後，陽光依舊明媚，我在路上蹦蹦跳跳的回到了家。這時隔壁的叔叔手中似乎捧著什麼東西，他正朝我走來。他彎下腰說：“妹妹，叔叔在路上撿到了一隻受傷的小鳥，送給你，好不好呀？”他將手心張開，裡面有一隻腿受傷的小鳥，它的`羽毛色彩斑斕，我看了很喜歡，便收下了。我每天都餵它吃米飯，照顧著它受傷的腿，它也會時不時的唱歌給我聽。可姐姐卻嫌它吵，我替它不平道：“什麼呀！姐姐你一點也不懂得欣賞！”“沒事收什麼動物呀，嘰嘰喳喳的，吵得我不能好好寫作業了！”“一點同情心都沒有！幼兒園的老師可是告訴我要愛護小動物！”我捧著“米粒”（我給它取的名字，因為經常餵它吃米飯）出去閒逛，我仔細的觀察著它的腿部，似乎傷口快好了。

時間過得很快。我和姐姐一起在草地上玩，我帶著“米粒”一起去。這時的“米粒”已經恢復了，姐姐勸我說：“把它放了吧。”“我不！”我捧著“米粒”一副不情願的樣子，我跟它認識的時間雖然不長，但也有兩個多月了，怎麼能說放就放，它可是我的！姐姐看著我，默默的嘆了口氣，似乎想要對我說“你會後悔的。”終於，在某天，我放下“米粒”去撿我滾落在遠處的玻璃球時，“米粒”被一隻可惡的黑貓叼走了，剩下的只有一片羽毛，我拿著僅剩的羽毛，哭了一個晚上。

如果我能早點放手，結局就不會是這樣。可是現實中偏偏沒有如果。我深深的感悟到：放手也是一種愛。

張春華老師點評：文章首尾呼應，語言簡潔，直截了當的點出主旨“放手也是一種愛”。正文記敘“我”與“米粒”的一段經歷，意外的得到、相處、失去，語言質樸，情節緊湊，恰到好處的人物對話。結尾的主旨昇華自然，不突兀。