有關加油的作文

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的有關加油的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關加油的作文1

”鄭中鍇，加油！鄭中鍇，加油！“六年級男子800米就要開始了，我們一齊高喊著鄭中鍇加油打氣。

”各就位，跑！“一聲槍響，比賽開始了，運動員們立刻像離弦的箭一樣向前衝去。跑在最前面的就是我們班的鄭中鍇，他的速度可快了，像”飛毛腿導彈“似的，一下子把對手甩得遠遠地。觀眾席上的我們，高興得跳了起來，加油聲更響亮了！

一圈，兩圈……800米真不輕鬆，這不，鄭中鍇的腳步開始慢了下來，他滿頭大汗，張著嘴巴，一邊跑一邊喘氣。不好，603班的陳天翼追上來了，與鄭中鍇跑到了一起。不能讓對手住上了呀！我一著急，朝著鄭中鍇高喊道：”鄭中鍇，加油啊！“

剩下最後一圈了，還保持在領先位置只有陳天翼和鄭中鍇了。突然，陳天翼兩臂一甩加快了速度，從右邊超越了鄭中鍇。我頓時緊張起來，握緊拳頭，跟著同學們大喊著：”鄭中鍇，快點！要輸啦！“鄭中鍇咬緊牙關，加了一點速度，可顯然是心有餘而力不足，眼看跑到越來越近，離陳天翼越來越遠了。

啊，陳天翼率先衝過終點線了！603班的觀眾席上響起一片歡呼。前半程一路領先的鄭中鍇只獲得第二名。我們班的同學頓時安靜下來。

過了一會兒，鄭中鍇低著頭回來了。我拍了拍好朋友的肩膀，說：”沒事的，下午再超過他。“鄭中鍇抬起頭來，握緊雙拳說道：”我下午一定要贏！“之後就坐下來默默地看著比賽，似乎回憶自己哪裡做錯了，要改正哪裡才會取勝。

看著鄭中鍇不服氣的樣子，我想，這就叫”敗而不餒“吧！

有關加油的作文2

攝影比賽開始啦！我激動極了！因為什麼？因為我要參加呀！下午12：30陽光明媚，太陽公公還想在為我打氣，讓我一定要加油！比賽開始啦，這次的比賽內容是“生命”生命？生命應該就是花草的生命，一枝獨秀的就是生命力，在綠葉的襯托下傲然開放的就是生命力，在花盆底下悄然開放的就是生命力呀！這些我們都應該仔細的去尋找，攝影不僅考驗我們的攝影技術，還要考驗的使我們的觀察能力，及我們對事物的瞭解，在我的照片下有一大朵的漂亮的花兒，而在下面襯托著花兒而又是悄然開放的小草這就是生命力！

我喜歡攝影比賽因為它能讓我看到一些我平常沒有留意、沒有發現的事和景物，這次的主題“生命”更是讓我開啟研究領略了那些花草樹木的生命力！

加油，加油·，咦是哪傳來的聲音，我推開門一看，原來是小桔燈作文班在玩夾豆子的遊戲。

遊戲規則是把杯子裡的黃豆夾到第二個杯子裡，再從第二個杯子夾到第三個杯子裡，這樣就贏了。一顆黃豆，如果掉在地上就要重夾，哪一組先在一分鐘夾到10顆黃豆那麼那一組就贏了。

老師給我們分成兩組，我們組叫快樂帥哥隊，他們組叫草莓超人隊。老師說，想玩的舉手回答問題，我不想給我們組丟臉就高高的把手舉起來。老師說：“黃嘉慧。”我就站了起來，老師問我：‘外面綠，裡面紅，吐出的是黑的是什麼。’我回答說；‘西瓜。’老師說：‘答對了，你上來。’我和王毅琪一組，王毅琪把一個杯子的豆子夾到第二個杯子裡，我連忙拿起筷子吧豆子順利夾起來了。第二次就不那麼幸運了，我夾了又掉夾了又掉，就是夾不起來，第二次終於成功了，十顆黃豆夾好了我們用了1分15秒，他們組用了1分5秒，唉，我們輸了。

遊戲在我們的歡笑中結束了。

有關加油的作文3

這一週，又是我們班值周了，我盼星星，盼月亮，總算盼到了這一天。

前一天，王老師要選人站在校門口，迎接老師，迎接學生，我高高舉起小手，果然，王老師叫到了我，我心裡甜滋滋的`。

那一天晚上，我很早就睡了，因為明天還要早到呢！因為興奮，我竟把要穿校服這件事忘得一乾二淨！

早晨，我六點就起了床，吃好飯，就揹著書包走了。我感覺一切都是那麼美好，可沒想，不幸正向我慢慢逼近。

“啊！”我遠遠地看見史楚楚正穿著校服在吃早飯，這才想起要穿校服這件事，可回家已經來不及了，我繼續向前走。

我們都站在自已的崗位上，這時王老師來了，問我為什麼沒穿校服？我硬著頭皮說了聲忘了，我以為沒事了。過了一會兒，王老師和儲哲彥一塊兒走了過來，對我笑眯眯的說：“請你到教室去認真讀書！”。我強顏歡笑地說：“哦！”我揹著書包向教室走去。一股酸酸的東西湧上我的鼻尖，一群頑皮的小豆豆想從我的眼裡出來，但是我極力將他們攔住 ，可他們還是不停地在我的眼裡打轉，我一拂，他們就沒有了。我這時真想找教室裡的一個人好好發洩發洩，但我忍住了，因為：我是一個好學生，這只是我坎坷路上的一個小小水坑，以後我怎麼面對大風大浪呢？我們班是值周班，加油！努力吧！

我回到座位上，捧起書，認真地讀了起來，我的心只有一句話：“加油！努力！我們是值周班！“

星期一下午，王老師又要選了，我本以為王老師一定會選到我，可我這一次很失望，但我並不沮喪，我始終保持著這樣一個信念：“加油！努力！我們是值周班！“

每天早晨，很多人都去值周，我卻坐在座位上，不是玩，而是在讀書。

加油！努力！

……

有關加油的作文4

星期五下午，樓梯上傳來了一陣陣洪亮的“加油！”聲，一直帶向操場上。哈哈，這就是我們信心滿滿的三（五）班了！

不一會兒，這支隊伍來到了操場上和三（6）班發生了“大戰鬥”。第一場比賽開始了，我一聽到哨聲就馬上用了九牛二虎之力拼命拉，旁邊的啦啦隊齊聲喊道“一二三”的聲音。也已經貫徹我的耳膜。我和隊員們的力量用得非常的快，一轉眼間一些體力就被消耗得無影無蹤。看繩子中間的紅領巾，一會兒晃到左一會兒晃到右，我們的心也跟著左右晃盪起來。兩個班級不分上下就像老虎和獅子的比賽分不出勝負。不久我使出了最後的力氣，心裡想：我們贏定了！三（6）班的小朋友們你們等下一場吧。心裡樂開了花，正在我開心的時候三（六）班不知突然從那冒出來的一股力量他們使勁一拉，裁判吹了一聲哨子舉起了左手。我們第再次排好隊伍，一吹哨我們全班一起用力。沒過幾分鐘我們就贏了，看來兩班不分上下還要一決高低。馬上第三輪比賽開始了，這時我們感到體力有點不支了上氣接不了下氣，心想完了輸定了，輸定了，我們輸定了。體育卡再見了。一開場，旁邊的啦啦隊的口號和老師的加油聲和成了我們的新力量，心想：“這次一定要贏！”我們團結一致個個都使出了最大的力量，一口氣撥贏了。大家歡呼雀躍，歡慶勝利！

這次撥河比賽使我懂得了團結合作的精神，不能因為自已比別人強點而獨立而行。集體的力量真大呀！