團隊精神作文集合15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的團隊精神作文，希望對大家有所幫助。

團隊精神作文1

院子裡，我飛快地騎著自行車，風在耳邊呼呼作響。我感到無比地愉快。這時候，我覺得有點兒不對勁，車好像壞了。沒辦法，親愛的修理店，我來了！

費了九牛二虎之力，我終於來到了位於院子門口的修理店。“師傅，請幫我看看，我的車壞了。”“好咧！”師傅放下手中的活，開始修理單車。經過仔細的檢查，師傅說：“沒事，一顆鑼絲釘鬆了，擰緊就行。”趁著師傅修車，我開始跟師傅攀談。“師傅，您說為什麼自行車的鑼絲鬆了就不能騎！一個零件真的有那麼重要嗎！”師傅不修車了，嚴肅地說：“這叫團隊精神。在一個團隊中，每一部分都很重要。就像這輛車，因為鑼絲鬆了，不就不能騎了嗎！”聽了這句話，我不禁想起了我們班隊活動排小品的事：

那一次，我們排了一個題為《打電話》的小品，我是導演。本來，我們都已經全部排練好了，就等著表演。沒想到，在表演的那一天，主演突然跳槽了。我急壞了，隨便選了一個同學代演。因為沒有經過長時間的排練，新演員演得很糟糕。老師批評了她，她很傷心。為了不讓她受委屈，我將一切告訴了老師。老師嚴厲地批評了主演，說她沒有團隊精神。後來，大家似乎刻意疏遠了她，走廊上，班級裡，處處能看到她形單影隻的身影。原本開朗的她也不再快樂，整天都是一幅沮喪的.表情……

想到這兒，我震撼了，沒有團隊精神多可怕！我謝過師傅，推著單車走了。

現在，我特別感謝單車。因為單車不僅將我載出了懵懂無知的童年，更將我載出了人生的誤區，讓我擁有了一筆寶貴的財富——團隊精神。

團隊精神作文2

團隊就像是一個凸透鏡，把分散的力量集中到一點；也是一個擴音器，把微吟變成吶喊，影響到更遠的地方。一個人再偉大，也離不開團體。俗話說得好：三個臭皮匠抵上一個諸葛亮。

上個星期，我們班開展了一次“漢字的演變”活動，這真是一場別開心目的活動。這次活動讓我受益匪淺，讓我知道了：團結就是力量，只有我們每一個人團結，才能使我們整個班級團結，才能顯示出我們五（1）班的風範。

這次活動中，我和李瓏兒、潘瀟是一個組。我負責查資料和製作幻燈片，李瓏兒負責寫臺詞，潘瀟負責寫甲骨文和金文。

回到家，我在電腦上收集了一些有關甲骨文和金文的資料和背景，並且製作成了美麗的'幻燈片存在u盤上；而李瓏兒寫了一些優美流暢的臺詞，她寫的臺詞語言是那麼的豐富；潘瀟寫的甲骨文筆形為細瘦的線條，拐彎處多為方筆，外形參差不齊，大小不一，她寫的金文的特點則為：豐滿粗肥，外形比甲骨文方正、勻稱，異體字比較多，真是像極了。第二天，我們把各自整理的資料湊到一塊，在班上進行了展示。老師和同學們都覺得我們三個準備的不充分，內容不豐富。我們回到家之後，查缺補漏，經過了長時間的修改，我們把有漏洞的地方改變得充分、豐富。我們三個人一起拿我們修改後的資料給和老師看，老師微笑地點點頭，說：“這次，真好。”我們也高興地笑了。我們三個真是“三個臭皮匠抵上一個諸葛亮。”

通過這次的活動，只有一個團結的班級，我們的學習才會進步，在考試時我們班的成績在年級上才會名列前茅。讓我更加明白了：團結就是力量真好。

團隊精神作文3

榮譽無非是兩種：個人榮譽和集體榮譽。那我現在問你：那種榮譽更重要？更有意義？我覺得是集體榮譽。因為集體的成功要靠大家的努力完成的，僅靠一個人是不行的。

曾經看到過這樣一個故事：森林裡，一群螞蟻被熊熊大火圍困了。火圈越縮越小，螞蟻也漸漸變得無路可逃。就在螞蟻們快要葬身火海時，意想不到的'一幕發生了：那群螞蟻迅速地圍成一個圈，圍成一個黑壓壓的蟻球。快速的滾出火海。在滾出火海時，外層的螞蟻被燒焦的聲音不是入耳，令人膽顫。滾出火海後，只有裡層的螞蟻沒有被燒焦，外層的基本上全都被燒焦了。

這個故事告訴我們什麼？集體精神是必不可少的。請試想：如果螞蟻們不作出那個驚人的舉動，會怎麼樣？答案是全軍覆沒。

這群螞蟻不但有集體精神，還有一種對集體的責任。

記得那次拔河比賽前，我們班的參賽隊員就有點力不從心了：因為其他班的隊員都像牛一樣壯，而我們班的個個都比他們瘦弱。

拔河比賽時，每個隊員都使出了吃奶的力氣，脹紅了臉。尤其是我們班的隊員，雖然體型上比他們差，但是其卻絲毫不減。只見他們握緊了繩，漲紅臉，使出吃奶的力氣一拉。：“成功了！“同學們一整歡呼。我們班獲得了第一！

我們班為什麼會以弱勝強？因為他們都具有集體合作意識，同時也明白自己揹負著一種責任。

一個人成功並不稀奇，稀奇的是團隊的成功。所以，我們要從現在開始，帶領團隊，走向成功的彼岸！

團隊精神作文4

就象大雁的結隊遷移，他們選擇擁有相同目標的夥伴同行，這樣能夠彼此互動，更快速、更容易地到達目的地。同樣的道理，我們各崗位的工作如果離開了中材株洲水泥公司這個團隊的支援，也是寸步難行的。

既然團隊精神這麼重要，那麼，在具體的工作中我們究竟應當怎樣去培養這種精神呢

首先，要有主人翁的精神，要將自我的利益與單位的利益相結合，因為個人的利益來源於單位的利益，僅有單位的利益得到了維護，自我的利益才可能有所保障。多為單位創造和節儉了，就等於間接地為自我創造和節儉了，僅有從這樣的角度去看，自我的工作才會有動力、衝勁，而不會把分配的工作當成是任務和苦差事。

第二，學會進取的與人溝通，凡事採取合作的態度。正因為我們的分工精細，每個人的工作崗位都不一樣。所以在工作中我們經常會和其它部門或同一部門的不一樣人員之間有所接觸，不一樣崗位的工作性質、資料和執行方式都會有所不一樣，不一樣的人，其性格、處事的方式也有所區別。

如果對這些不熟悉，那我們工作起來就有可能處處受阻，無法順暢、快捷地把事情辦好。可是，如果我們在實際工作中多做些溝通、交流，抱著合作的心態，多理解別人的.苦衷，多設身處地為別人想一想，在溝通交流中求同存異，在溝通交流中善待對方的不足，在溝通交流中增進工作的友情，這樣的話工作起來就會事半功倍了。

所以，我們應當在每一次工作中，在處理一些事情的時候，發揮團隊合作精神，互助合作，全體人員像步調一致的雁群一樣，齊心協力，互幫互助，才能一齊攜手走向燦爛完美的明天。

團隊精神作文5

《開學第一課》讓我獲益匪淺。以“知識守護生命”為主題的四個小節，更讓我印象深刻。在此，我願與大家重溫一次那寓意深刻的四個小節：

第一小節的主題是潛能。潛能，指的是潛在的還沒有發揮出來的能力或能量。但潛能一旦被激發，將產生不可思議的力量，就像在第29屆奧運會舉重比賽中，劉春紅6次試舉，5次打破世界紀錄，這是多麼偉大的奇蹟啊！舉重靠的就是這種臨時被激發出來的巨大潛能爆發那一瞬間。怎樣才能激發出如此強大的潛能呢？堅持訓練是不二法則。

說到這裡，我們就該談到第二小節的主題——堅持。堅持訓練非常重要。我覺得潛能就如同一個個深埋於地下的寶藏，你想擁有這些寶藏，除了要有藏寶圖的`指引，也要有“伯樂”的發現和指導，還需要自已在挖寶途中永不放棄。只有自己堅持不懈、持之以恆地去訓練，去挖掘，才能徹底激發出自己的潛能，並最終獲得成功。你看，在5·12大地震中，安縣桑棗中學2200名師生能在1分36秒內全部安全撤離，這難道不是對他們堅持訓練的最好回報嗎？

安縣桑棗中學2200名師生能一個不落地安全撤離，還得益於平時訓練中培養出來的團隊協作精神。由此可見，團隊精神貴如珍寶！團結，就是第三小節倡導的主題。

第四小節的主題是生命。生命是世間萬物的源頭，如果沒有生命，那還要金錢，還要名利做什麼呢？在茫茫宇宙中，生命是如此的渺小，也是如此的蒼白。在地震、火災、洪水等自然災害面前，生命是多麼的脆弱，多麼的卑微啊！但如果我們多學一點自救常識，或許在自然災害面前就會多一絲生存的希望。

同學們，行動起來吧。多學一些自救常識，或許下一個成功逃生者就是你！

團隊精神作文6

星期三下午，老師宣佈我們班和四.三班同學進行一場拔河比賽。

“比賽開始!”隨著裁判員老師的一聲令下，兩個班的同學立刻使出了吃奶的勁，用上了自己最大的力氣，可紅繩還是一會兒向左，一會兒向右，像一隻紅色的.小鳥左右飛舞。“哎呀，不好!”我不禁叫了起來，我班有一個同學滑到了，“小鳥”向四.三班同學移動，眼看著四.三班就要贏了，可我班同學不言敗，大家沒有一個鬆勁的。你瞧，滑倒的那個同學又爬起來了，他使勁的咬住牙，閉上眼，身體往後傾著，使出全身力氣，終於使“小鳥”飛回到了中間。我為他們捏了一把汗，懸著的心也落下來了。我們不約而同全都喊：“加油!加油!”我班同學勁更大了，只見他們咬著牙，屏著氣，臉憋得通紅，身子一個個使勁的往後傾，往後傾……就在這時，四.三班有的同學滑倒了，我班同學一看，士氣大振，各個使盡全力去博，使“小鳥”一點一點往我班移動，移動……這時，全場靜悄悄的，我把眼睛瞪到最大，以防看不清這一精彩的時刻，啊!“小鳥”還在我班境內，我班士氣越來越高，勁頭也越來越大，終於，“嘟”的一聲哨響，裁判員宣佈我班贏，全場立即爆發出歡呼聲、笑聲，笑聲震耳欲聾。四.三班隊長不服氣說：“下次一定要贏你們!”我班班長說：“下次我班還要拿冠軍。”說完兩個班同學都笑了。

拔河比賽就在笑聲中結束了，它使我明白了一個道理，“團結力量大。”

團隊精神作文7

最近閒得無聊，從電視上無意中翻出了密室大逃脫，這部綜藝沒看多少期就被吸引住了，裡面有一些非常有趣又驚悚的密室，每一期都凸顯出了團隊精神。

在安保危機這一期中，因為實驗的失敗，有一種器型植物只要被T星植物感染，就會變成怪物兒蜜桃團的任務就是取回24盆T型植物並放在花店就可以逃離了，就是要考驗團隊精神，每個電視都不都有不同的T型植物的數量，他們首先去了瑜伽房，每個人拿一盆。拿到之後快速撤退，監控室的人也配合好，給他們說明逃跑的路線，這就是很好的團隊精神，就這樣的團隊精神讓他們一次次的成功了，有一個店開門之前需要解鎖，大家把線索拿回來之後一起思考，最終也破解了，這也是團隊精神。

最後他們拿完了花，要把所有的花送回花店，需要抵禦所有的`怪物的攻擊。一名隊員主動站出來吸引怪物，其他人用鐵籠死死擋住怪物，一個人運化，每個人都分工明確，團隊默契移動，這也叫真正的團隊，而不是自私，蛇人為己，遇到事情總是想著逃跑。不幸的是，怪物們察覺到了不對勁兒，一窩蜂湧上來，大家趕緊逃跑，一名隊員為了團隊用身體擋住了怪物，為隊友爭取逃跑的時間，捨己為人，無私奉獻，換做我應該會穿的比兔子還快，面對恐懼真應該學習一下人家怎麼做的。

這部綜藝讓我重新認識了團隊精神，不光這一期每一期都是這樣的，所以團隊就是非常重要，如果一個團隊沒了團魂，那就不是個好的團體了。

團隊精神作文8

在一個團隊裡，你要有團隊精神，如果你跟團隊裡的人發生矛盾，並且在合作時，意見發生了分歧，沒有很好的調解，很多事情是做不成的。

團隊精神是一種可貴的精神，團隊裡的人合作得好，會事半功倍、人人受益，如果每一個人都很團結，這個團體一定能做成任何事情的，但是團體勾心鬥角只會帶來心情壓抑，不願意分享攜手合作，這樣的話整個團隊都會崩裂，成績一塌糊塗。沒有團隊精神就算幾千個好同學加起來的結果和有團隊精神成績差的學生相比，結果是凝聚力強成績差的學生會順利完成任務。

有時候你會在山林裡看見，螞蟻遇到火無法憑自己的力量逃出去時，會緊緊的抱成一團成為一個大螞蟻球，這樣的話只有外面螞蟻會死，但是裡面的'螞蟻卻會活下來，這樣可以避免導致家族覆滅，以較小的代價換回更多螞蟻的生命。在一個團體中，你要把你所知道關於團隊研究方面的東西都要說出來。還有一個故事，是三國時期的故事，這個故事就講了一次劉備打了大敗仗，有士兵說常山趙子龍反了，投降曹操了，又有一個士兵來報，說趙子龍投降曹操了，可是劉備下令，再說子龍之事，斬，最後，趙子龍以後越戰越勇，殺敵無數，還救了劉備的兒子。可見劉備是多麼有先見之名，知道團隊團結，互相信任的重要性。

從上面幾件事中可以看出團隊精神很重要，不管是遇到任何事情，都要有團隊精神。

團隊精神作文9

院子裡，我飛快地騎著自行車，風在耳邊呼呼作響。我感到無比地愉快。這時候，我覺得有點兒不對勁，車好像壞了。沒辦法，親愛的修理店，我來了！

費了九牛二虎之力，我最之後到了位於院子門口的修理店。“師傅，請幫我看看，我的車壞了。”“好咧！”師傅放下手中的活，開始修理單車。經過仔細的`檢查，師傅說：“沒事，一顆鑼絲釘鬆了，擰緊就行。”趁著師傅修車，我開始跟師傅攀談。“師傅，您說為什麼自行車的鑼絲鬆了就不能騎！一個零件真的有那麼重要嗎！”師傅不修車了，嚴肅地說：“這叫團隊精神。在一個團隊中，每一部分都很重要。就像這輛車，因為鑼絲鬆了，不就不能騎了嗎！”聽了這句話，我不禁想起了我們班隊活動排小品的事：

那一次，我們排了一個題為《打電話》的小品，我是導演。本來，我們都已經全部排練好了，就等著表演。沒想到，在表演的那一天，主演突然跳槽了。我急壞了，隨便選了一個同學代演。因為沒有經過長時間的排練，新演員演得很糟糕。教師批評了她，她很悲痛。為了不讓她受委屈，我將一切告訴了教師。教師嚴厲地批評了主演，說她沒有團隊精神。之後，大家似乎刻意疏遠了她，走廊上，班級裡，處處能看到她形單影隻的身影。原本開朗的她也不再歡樂，整天都是一幅沮喪的表情……

想到這兒，我震撼了，沒有團隊精神多可怕！我謝過師傅，推著單車走了。

此刻，我異常感激單車。因為單車不僅僅將我載出了懵懂無知的童年，更將我載出了人生的誤區，讓我擁有了一筆寶貴的——團隊精神。

團隊精神作文10

團隊精神是最重要的，團結才能獲得成功，團結會讓大家興奮，團結會讓大家懂得友情。

這是一次拔河比賽，這也是一次我們毫無經驗的拔河比賽。可是我們信心滿滿的去參加比賽了。第一輪比賽開始，我們用力而吃力的拔著。毫無經驗的我們像弱不禁風的小草，不團結的我們像分裂的一塊石頭合不攏。僅有我們團結一心才能贏得比賽。“笛”號聲一響二班贏了，雖然我已經明白了這個結局，但我還是很悲傷，所以膽小如鼠的我決定鼓起勇氣，讓教師聽聽我的想法；是讓大家團結的方法。教師同意了，接下來的比賽我們縷佔前鋒，雖然我沒有去比賽，可是我會用我強而有力的聲音為他們加油！之後我們進了決賽。第二節課，我們全班進實驗室練習，首先練的是姿勢，左腳向前，右腳向後，然後，用力的拔就能夠了，可是我們覺得好像還少了什麼東西，教師靈機一動，找了幾根繩子綁在一齊。

第三節課，雖然我們是二強，又沒有力氣可是我們有經驗，有團結的'力量，因為我們是一個團體，我們不是弱不禁風的小草了，此刻的我們是一棵挺拔粗壯的大樹，我們不是一塊分裂的石頭了，而是一塊完整的堅硬的大石頭了，我們此刻有很強大的力量，那就是團結！岑岑的姿勢很標準，猶如雛鷹展翅，在領頭的包包滿臉通紅，像使出了吃奶的勁，用力的拔著。耶！我們贏了，教師露出了笑容，我們高興極了，那場面太激動了！我無法用三言兩語來表達那場面，每個人的嘴都是合不攏的嘴，

這讓我懂得了團結就是力量，就算烏龜跑的再慢，可是他們努力了，就必須會到達終點的，就算失敗了也沒有關係，因為小苗澆了水，總有一天會長成大樹的！

團隊精神作文11

團隊，就是許多人組成的一個團體。團隊精神，自然也就不言而喻了。團隊精神當然無處不在的。

返校那天，學校找來了一位曲老師。起初，老師讓我們玩一個“傳話”的遊戲。這個遊戲就是老師告訴最後一個同學一串數字，以自己組特有的暗號來專遞。我們覺得很新奇，就匆匆定了一個暗號，並全組一致同意用這個暗號。當時，這個暗號的漏洞很大：小數點，負號，分數，百分數……都表示不出來！當時老師就像是故意跟我們對著幹似的，出的是“-（這個數是負數，後面忘了）！”當時，我後面的同學很機智地在我後背上橫著劃了一道。我愣了一下，思考著這可能是什麼數字，大概是分號，或是負號吧，也就這兩個符號是橫著一道。但不管是什麼東西，還要依照原樣傳下去不是？但結果很是出人意料，最前面的同學很默契地說出了正確答案！當時老師就說了，只有少陣列答對了。我們組答對就是因為我們組有極其默契的.團隊精神。

之後，老師又教了我們杯子舞，有幾個同學不會，有的同學就耐心教導，直到會了才離去。後來整個年級聚在籃球館裡比賽。賽後老師公佈了成績，結果是在我們意料之中的——第一。取得了獎盃，我們全班都特別開心。

團隊精神，在團隊中起到不可或缺的重要部分。因為大家團結一心，才有這個優異的成績。

團隊精神作文12

童年的往事像沙灘上的貝殼，則有一個貝殼不管怎麼被海水沖刷，都不會被沖掉，彷彿沙灘上椰子樹的根把它牢牢地抱住，這個貝殼拔河比賽。

一天，體育老師把我們帶入操場，遠遠看到足球場中間有一條紅領巾和一條麻繩，老師高興地說“今天我們和七班進行一場拔河比賽”。之前鴉雀無聲的操場頓時歡呼起來，隨後七班來到了操場，老師說“七班男生和八班男生比賽”，兩班女生啦啦隊，七班隊名叫“黑熊隊”，我們八班叫“火箭隊”。

比賽之前我們個個摩拳擦掌，生龍活虎，“黑熊隊”的氣勢也不差，他們的臉上仿好像寫著勝利兩個字。隨著體育老師的一聲哨響，比賽開始了，我們“火箭隊”隊員緊握麻繩，身體往後仰，不給對手一點機會，而“黑熊隊”也不差，手握麻繩，用力往後拉，不管是對手，還是我們，腳下就像立了根一樣，即使我們用多大的力，紅領巾也不移動，這時我們不急，啦啦隊急了，她們大聲的喊道“火箭隊加油，八班加油”就連小鳥也飛過來湊熱鬧，在那裡嘰嘰喳喳，彷彿再說八班加油，勝利屬於你們。我們隊每個人都有了力量，用了九牛二虎之力，紅領巾漸漸跑向我們，對手的啦啦隊見勢不妙，便大聲的呼喊著給“黑熊隊”對員加油打氣，對手好像用了一輩子的力氣將紅領巾拉向中間，我從對手裡看到他們不行了，我大聲喊團結就是力量，打倒對手。隊員們拿出吃奶的力氣用力往後拉，只聽一聲哨音，我們贏了。

我們班有的.同學高興的向操場奔跑一週，好像告訴別人我們贏了，有的仰天大叫，“黑熊隊”隊員個個垂頭喪氣，像一群洩了氣的氣球，我上去安慰他們“友誼第一，比賽第二”

通過這次拔河比賽，我明白到只有團結起來，才能打倒對手，獲得勝利。

團隊精神作文13

這個週五我們學校一年一度的運動會開始了，我們這次準備的非常充實，勝利在向我們揮手呢！

接下來就是入場式，各個班的入場式都非常精神，我們也不甘示弱，看來我們班的競爭對手也是蠻多的，不過我們的入場式第三名呢！總比那些沒拿到獎的班級好！

第一個專案就是我最拿手的50米衝刺，同學們就坐後，就開始為我加油，第一個比賽的就是我，我的對手也不弱，上一年的運動會我就輸給了他，這次我一定會贏他的。看來老天爺也非常給力，各就各位，預備！砰！我們起跑了，因為50米是爆發力強的佔優勢，所以經過了寒假的鍛鍊之後，意志力強了許多。好了，讓我們回到賽場上吧！我一鼓作氣衝擊了我的極限，拿了一個不錯的`成績。在我們這一小組裡面我是第一名，在8個人裡面我是第三名。

我又準備跑200米，我的對手比較弱，但我也不能鬆懈下來，我一鼓作氣，拿了我們小組裡的第一名，但是10個人裡我是第二名，第一名是我們班的賴俊友。我和他就差0.02秒，太不給力了！

上午就沒有我的專案了，下午也沒有。所以就只有在第二天才能看到我的身影了。

第二天，上午我有一個過河拆橋，不過我讓給了肖澤坤，所以我就沒有專案了。下午我有一個4×100米，我是最後一棒所以就是衝刺，因為前面拖了一點時間，後面就有一點慢了，但是我還是追回來了。我用盡了我的全力去跟我以前完全比不過的人比，我以為我跟他跑，我不可能贏或打平，但是這次我突破了我的極限我竟然跟他扯平了。哇哦，簡直不敢相信是嗎！但我告訴你是真的！

這次運動會我覺得非常有團隊精神的表現，我希望下一次會比這次跟好！

團隊精神作文14

團隊合作只有成為最重要的團結才能成功，團結才能讓大家興奮，團結才能讓大家瞭解友誼。

這是拔河比賽，這也是我們沒有經驗的拔河比賽。但是我們自信地參加了比賽。第一輪比賽開始後，我們盡力選拔。沒有經驗的我們不像軟弱的草一樣團結，我們不像的石頭一樣聚集。只有我們團結起來才能贏得比賽。“笛子”的喇叭聲響起，2班獲勝。雖然我已經理解了這個結局，但我還是很難過。所以膽小的我決定鼓起勇氣，讓老師聽聽我的'想法。是團結大家的方法。老師同意我們在下一場比賽中佔據前鋒。雖然我沒有去比賽，但我會用我強壯有力的聲音為他們加油。之後我們進入了決賽。第二節課，我們全班進入實驗室練習，首先姿勢，左腳前，右腳後，用力拔就可以了。但是我們好像漏掉了什麼。

第三節課，雖然我們是兩強，但我們有經驗，有團結的力量。因為我們是一個團體，所以我們不是弱風不起眼的草。現在我們是高聳的大樹。我們不是的石頭，而是完整堅硬的岩石。我們現在有非常強大的力量。是團結！森中心的姿勢像年輕的老鷹翅膀一樣，在腦袋裡牽著紅臉，像牛奶的力量一樣用力拉著。我們贏的時候，老師微笑著，我們很高興，那場面太激動了！我無法用三句話來表達那個場景。每個人的嘴都閉不上。

這告訴我團結就是力量。不管烏龜跑得有多慢，只要他們努力，就必須到達終點。即使失敗也沒關係。因為小樹苗倒水，總有一天會成為大樹。

團隊精神作文15

《孟子》雲：“天時不如地利，地利不如人和。”老百姓中流傳：人心齊泰山移。時代的先驅人物，提出了時尚的話題：“團隊精神”。

三國時期的宜渡文戰，二戰期間的中國抗日戰爭……這無數從寡勝多，以弱勝強的例子無一不體現了“團隊精神”的重要性。

我們知道，在團隊中包括許多個體，在這些個體的有機組合下形成團體。在團體中，個體的作用固然不可忽視，但個體之間相互聯絡的順序、合理則更為重要了。要處理好個體之間的關係，調整好個體間的`佈局，從而使整個力量大大勝於個體的力量。

當今世界，科技不斷髮展，科學的分支越來越多。人們智力、能力都是有限的，不可能方方面面都通曉，而加強團隊精神無疑是取長補短的最好方法。但在合作中絕不能爭強好勝，爭名奪利，否則就會讓人們走上那條岐途。

大家瞭解巴西球隊嗎？他們擁有天、皇級的球員、龐大的強勁陣容、得勝的啦啦隊，但他們內部卻不肯合作，每個球員都想在那片綠茵場上盡情展示自己的風采，忘掉了團隊精神，最終，由於原因種種，巴西隊在那年的世界盃上，打破了這“不可勝利”的神話。

正是團隊精神讓我們學會了包、諒解；學會了在危險的時刻首先顧忌他人；學會了團結、學會了忍讓。一時間中華的傳統美德盡顯無疑，而我們也在團隊精神中實現了自我的價值。