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【精選】科技館作文4篇

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在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的科技館作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】科技館作文4篇

科技館作文 篇1

國慶節到了,我們乘坐火車來到北京。第一天,我們全家去北京科技館,我們坐地鐵去,又省時間又低碳。

外面秋高氣爽,還颳著風,我覺著北京的天氣又晒又冷。我們就高高興興到了地鐵站裡,經過安檢、買票、上車,終於到站了。科技館就在奧林匹克公園附近,周圍有鳥巢和水立方。在公園裡有放風箏的,有的人在照相。我們走呀走終於到了科技館。科技館是介紹科學技術發展的博物館,科技館分兩個區,一個是展廳,一個是科學樂園。我們先進的是展廳,展廳分四層,從二層開始,二層是講恐龍的,講述了恐龍的骨骼和體積、種類。第三層講述人和動物的.生長、發育過程,孟德爾豌豆實驗,機械動力、光、能源,第四層是描述的是合成物質:玻璃、有記憶力的金屬、陶瓷的原理,還有很多我們不知道的東西。第五層我們還沒有看,可能是講未來的發展。展廳裡讓我最著迷的展廳牆壁上畫的很古老很古老的海洋生物,真有趣。

吃完午餐,我們又去了科學樂園,科學樂園是專門為孩子和學生設計的。通過讓我們做一些簡單的科學實驗來了解科學知識,有造紙實驗、吹泡泡實驗、觀察實驗等。最有意思的就是造紙啦!先在盆子裡舀點紙漿,然後再倒扣在鐵板上,再拿壓水器把水擠出來,用海綿一擦,再按烘乾機的按鈕,一直等到烘乾為止。我和媽媽一起齊心協力做出了第一張紙,雖然有點薄厚不一、形狀不規則,但是我很喜歡,最後我們還在上面印上恐龍的圖案,大功告成。由於時間關係,我們只待了一下午,以後如果還有機會,我還會再來的。我想把科技館推薦給同學們,有空的話就去看看,一定會學到很多科學知識的。

科技館作文 篇2

溫暖的陽光照亮了文海的每一角落,讓我們的校園顯得格外生機勃勃,秋遊如期而至。

這次我們的目的地在臨平科技館,大家懷著興奮的心情坐在車上,一路上有說有笑。

不一會兒,臨平科技館到了,我們下了車。眼前的一幕另人震驚,只見你面前有一座雄偉的.建築。門前聳立著一個塑像,雕刻著的飛龍栩栩如生,好像馬上就要衝上雲霄,騰雲駕霧了。

走進大樓,只見裡面有整個展館的平面圖和幾個碩大的憤怒小鳥的玩偶。

導遊帶領我們參觀了一下展館,接下來就是我們的自由活動時間了。雷老師一聲令下。我們就像一匹匹貪婪的惡狼,一眨眼便消失了。

首先我們小組來到了斜屋,這屋子可不平常,屋子整個都是斜的。而最傾斜的那面牆就像是有吸引魔法一樣,像磁石一樣讓我們不由自主地摔向一邊。

告別了斜屋後,三個帶著電的球吸引了我們,只要我的手一放上去,球中的電就跟著我的手,一道道絢麗多彩的閃電讓我們眼花繚亂,也讓我們犯了一個小錯誤。我和蔣昀都碰著兩個不同的電球,可我居然沒有發現我們倆個的另外一隻手碰在一起,我頓時感到手臂已隱隱約約有些發麻,原來我們兩產生了靜電。看來電是不好惹的呀!

這時,我們眼前出現了一個金光四射的通道,它的名可是很氣派的哦!叫“旋光隧道”,你聽著可能覺得它是個普普通通的通道,其實,它很神奇哦!我們小組走進去,果然我們太輕敵了,這時我們立刻頭暈目眩,讓你覺得整個世界都在旋轉。雖然只有幾米遠,但走起來可太難了,我們每一步都很艱難,連腳都站不穩了,速度比平時慢多了。

體驗過這些興奇的專案,讓我覺得科學實在太神奇了,人們可以用科學知識創造出如此又趣的小玩意。

科技館作文 篇3

初夏一個星期六的早晨,我們晨鳴寫作輔導社的160多名師生,分乘四輛豪華大巴車,向省城濟南進發。一路上同學們都高興地不得了。這次以“熱愛人文科學,親近齊魯文化”為主題的採風活動,主要參觀地點是山東省科技館和省博物館。

從資料上我們知道:省科技館坐落於濟南泉城廣場東側,總建築面積達兩萬一千多平方米,共有四層樓,展品和活動器具有上千件,是省城科普教育的基地。到達後,我們從一樓開始參觀,首先看到了一個大球,老師說是科幻魔球,裡面還有太空模擬器和水電模型……,我最感興趣的是無源之水。我看到它的水柱很直,似乎是假的,在一個水柱形狀的容器裡,有個懸空水龍頭,還配有水聲,由於外部照射而內部發光,造成了水柱忽明忽暗,形成了模擬水龍頭的聲光動景,這一切充滿了科學,讓我大開眼界。

來到二樓,我們邊走邊看,忽然我看見一個奇怪的東西,叫渦旋,它的名字吸引了我,我不由得仔細觀察起來:渦旋是一種半徑很小的圓柱在靜止流體中旋轉,而引起了周圍做圓固運動的流動現象,渦旋的密集區稱渦核,那聲音聽起來真像龍捲風。

隨後我們到了三樓,看到了一個名叫“椎體上滾”的展品。我很好奇,便把椎體移到了下邊,它卻滾到了上邊,這是怎麼回事?按說物體都是從上往下滾的,這個椎體怎麼由下往上滾呢?我看了原理說明,原來是這樣的.:若把三角形薄板看成兩條邊,這兩條邊是同一平面上的兩條交線,而且遠端兩點高於近端兩點,椎體自然要經過重心所在位置的支點,這樣運動起來,就發生了“椎體上滾”的現象。我還看到了一個叫“碰撞球”的展品。我覺得也很奇怪,就開始動手試一試,還挺好玩。雖然最左邊的球在碰中間的球,但是中間的球卻絲毫不動,而最左邊的球則被彈開了。為了能弄明白它其中的奧妙,我把手放在中間,又試了一次,這時我的手感一覺到被一種力量撞到了,我這才明白:這其實是在把力量來回傳遞。在這個科技館裡,有那麼多使人意想不到的事情在發生,真是“天下之大,無奇不有。”這也說明我所掌握的知識太少了,科學真是太神奇、太奧妙了!

通過這次參觀和親身動手實驗,讓我對科學更加充滿了興趣,有機會我會多來這科技館參觀做實驗的。

科技館作文 篇4

今天,媽媽帶我去上海科技館玩。

科技館可大了!裡面分四層,每一層比足球場還要大呢!我們先到了“生物永珍”展區。這裡就像熱帶雨林,到處是鮮花,到處是綠草。在這裡,我認識了許多美麗的植物,像嬌豔的蝴蝶蘭,有趣的含羞草……在“水生景觀”裡,我用顯微鏡觀察一滴水,呀,水裡有許多的細菌在游來游去,真是怪嚇人的`!

我們又到了“機器人世界”。哇,裡面的機器人可真多啊!它們雖然看起來怪模怪樣的,卻非常能幹:有的會動聽的樂典,有的跟人下棋,有的會射箭……最有趣的要數那個黃色的機器人了。當工作人員跟它說:“請你把紅色的包撿起來。”機器人一聽,馬上伸出鐵臂,從一大堆包準確無誤地挑出了紅包,遞給了工作人員。我們看了都嘖嘖稱讚。

我們還去了好多地方,在“宇航天地”裡欣賞了各種各樣的衛星,還觀看了許多精彩的演出……。

上海科技館真是好玩的地方!