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一場精彩的籃球賽的作文

作文2.54W

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的一場精彩的籃球賽的作文,希望能夠幫助到大家。

一場精彩的籃球賽的作文

一場精彩的籃球賽的作文1

今天下午,在我校的籃球場上進行了一場十分精彩的籃球賽,由葛家完小和旺格完小爭奪這次葛家學區的籃球賽冠軍。

上半場,兩個隊各顯其能,互不相讓,結果竟打成了平局。雙方的啦啦隊不斷地吶喊助威,好不熱鬧。

“嘟……”一聲清脆的'哨子聲,拉開了下半場比。賽的序幕。運動員們個個精神抖擻,鬥志昂揚。忽然,同學們停止了議論和吶喊,一齊目不轉睛地向賽場上望去:只見我們旺格陚6號接到球后,剛要把球打給4號,葛家隊3號急忙阻攔。6號隨機應變,忙轉身把球傳給了8號。8號一個長傳,把球扔給了籃下的4號。4 86號一個鶴子翻身,投籃,“好,旺格隊領先兩分。”頓時,掌聲西起。葛家隊也不甘示弱,由穩紮穩打變成了快速反攻,5號接過7號的傳球,在隊友的掩護下,騰空而起,“喇!”投籃命中,雙方又打成了平局。

平局持續著,比賽也更加激烈了。在離終場三分鐘時,旺格隊罰球命中,領先一分。比賽達到了“白熱化”程度,出現了高潮。還剩最後一分鐘了,葛家隊7號斷球成功,他一個遠距離投籃,球在球籃上蹦了幾下,又跳了出來。頓時,觀眾們發吐“哎呀”的嘆惜聲。這時葛家隊5號躍起將球接住,剛要投籃,旺格隊8號縱身躍起,要攔住對方,號見來勢凶猛,收回雙手,一隻腳踏在原地,另一隻腳向旁邊一旋,轉身閃避,8號沒攔住對方,卻摔倒在地。葛家隊5號見此情景,放棄了投球機會,彎身扶起了8號,8號十分感動,緊緊握住了對方的手,操場上立即報以長時間的熱烈掌聲。

“嘟……”一聲哨子響,比賽結束了,旺格隊以五十七比五十六的分數取勝,葛家隊雖然只得了個亞軍,但他們的高尚精神,卻深深地打動了觀眾。

一場精彩的籃球賽的作文2

這個星期,我們四年級舉行了一場3對3籃球賽,精不精彩,請聽我慢慢道來。

我們的對手是B班,哨聲一響,B班先搶到了球,B班的小個子奮力往上一投,投偏了;球又被我們班的籃板王搶到,剛想傳球給外線的後衛,我們滿能夠穩穩當當地接住,不料,對手眼疾手快,一個箭步衝上前,把球半路操截了,他們三下兩下把球搗出三分線,只見皮球在他們手中穿針引線,“嗖”調皮的球一下子變得像乖娃娃,蹦的一下跳進了籃筐。咱們站在旁邊加油的,都急得像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉……

半場時間過去了,我們班一分都沒得,要麼沒投中,要麼被搶斷,要麼自己帶球失誤了……再看看B班,分數牌上寫著鮮紅的“4”,他們班已投進2個球了!而我們的分數牌上是一個更令人心寒的“0”。但是大家的加油助威聲絲毫沒有減退,我們隊員們依然奮力在球場上拼搏。

這時,我們的教練——許老師請求暫停,我們班換人了——大力士毛鈺權上場了,他在我們班可是所向披靡的。可是,對手越打越勇,我們的隊伍難以招架,就連大力士毛鈺權也沒有阻止不了他們瘋狂的進攻。轉眼,B班又投進了1個球,得分也達到了6分,而我們班還是那個“0”……

終於,響亮的'哨聲終止了這場比賽——比賽結束了。比分定格在8比0。王涵蓉小聲嘀咕著:“那個小個子真厲害,投進了好幾個球呢!”駱楚穎安慰球員們說:“沒關係,姚明不是也輸給小個子過嗎?我們只要努力,就能像姚明那樣威風。”

雖然,我們輸了比賽,但是,我們的隊伍剛剛組建,相信以後他們的配合會越來越默契,以後籃球賽中也能威風一把。

一場精彩的籃球賽的作文3

今天下午,在我們學校的操場舉行了兩場精彩的籃球賽。我們在一邊做啦啦隊,分別記下了那場精彩的籃球賽。

在與 班對決時,一開始便進入了白熱化階段。在賽場上,球員們爭先恐後。這時一個球傳到 紹威手中。 紹威周圍被 班球員堆滿,只見他靈機一動,做了個投球跳躍的動作,一下“騙過”了那些愚鈍的 班球員,一個轉身凌空跳起,將球扔向被冷落在一邊的繆志浩。繆志浩趁 班隊員還在發呆,一個箭步帶球衝上去,來了一個漂亮的灌籃。我們班裡發出一陣驚呼,而 班球員似乎也發了狠,不停地圍攻我班隊員,個個都準備來搶球。突然,一個不留心,球便被 班奪了去。正在 班即將投進球的千鈞一髮之時,徐超發揮了他 . 米的身高優勢,一個扣球把球給逮了下來。只因無力對抗 名球員,徐超將球“踢”給了 紹威,而 紹威也學乖了,不去投籃,馬上從人堆中丟擲籃球給繆志浩。繆志浩輕輕一閃如一隻靈巧的燕子,便立刻躲開了 班的窮追不捨。只見他那個要灌籃的動作如拋磚引玉一般,馬上使那些球員去堵籃筐了。而繆志浩卻一下把球傳給了徐超,因為徐超的`一個小小的失誤導致了後兩起不可饒恕的過錯。

在 秒之後,比賽結束。雖然輸了球,但是雙方都加勁了,都努力了,就因為這個,所以,這還是一場精彩的球賽。

一場精彩的籃球賽的作文4

20xx年10月23日星期四下午,在清脆的鈴聲中迎來了我們學校一年一度的球類運動比賽——籃球賽。

我們的對手是四(七)班,運動場上充滿了緊張,激烈的競爭氣氛,這場比賽關係著班集體的榮譽,因而吸引著每個同學和老師。

首先是男生上場,我們班的男生各個抬頭挺胸,鬥志昂揚。對手也不甘示弱,裁判把手裡的籃球拋向半空中,吹起哨子,一場精彩的籃球比賽便開始了,同學們的眼睛都盯著運動員的手裡的`球,球在飛舞,大家的眼睛也在不停的轉動。上半場很快就結束了,場上的比分是2:0,我們班暫時領先,下半場開始了,運動員們你爭我奪,有的汗流浹背,有的臉漲得通紅,有的累得跑不動了,但還是堅持了下來。最終還是我們取得了勝利。同學們歡呼雀躍,有的一蹦三尺高,有的拍手叫好,還有的……

輪到女生上場了,她們一個個精神抖擻。比賽開始了,首先,七班的女生拿著籃球就向籃筐裡投,但是又是擦筐而過。這時,我們班的女生主力——尹丹霓把球抱住,來個轉身投籃。我心想:“快進啊!快進啊!”籃球在籃筐上轉了幾下就進了,我們非常高興。上半場結束了,比分是2比0,我們班又贏了,下半場更是精彩了,運動場周圍不時傳來加油聲。運動員們已經累得精疲力盡了,但是她們還是頑強地堅持了下來。

最後,我們班以4比0戰勝了四(七)班。今天,我們的男女生都取得了勝利,但是我希望我們班再接再厲,在決賽時再創佳績!同時,我也希望自己能成為其中的一員,為班集體爭光!

一場精彩的籃球賽的作文5

“六(6)加油,六(7)必勝!”

同學們的加油聲在校園上空迴盪著。正在進行的是六年級6班和7班的一場籃球比賽。這場比賽異常精彩,引來了許多人觀看,因為這正是六年級最大的兩匹黑馬之間的較量。而我,正是(6)班籃球隊中的一員。“嘟——”只聽一哨聲響,比賽正式開始。上半場剛開始,(7)班就進了一個球,作為對手的我們自然不服氣,只見盧豔接過胡琦傳來的球一投,“進了!

”全場馬上沸騰起來。比賽異常激烈,兩支球隊旗鼓相當,幾乎分不出上下。直到中場休息時,比分仍然保持在12:12的平手狀態。下半場開始了,經過幾分鐘休息的七班似乎實力大增,方敏和其他隊員開始爆發出一股狠勁,進球的次數開始不斷增加,我方隊員的信心似乎受到了很大的打擊,幾次投球的好機會便從我們手上溜走。當我們的隊員開始醒悟時,時間已經悄悄溜走了。離比賽結束只有2分鐘了,我們還差對方3個球,這是至關重要的三個球,直接關係到這次比賽的冠軍與否。場下的`觀眾們屏住了呼吸,在最後一次投球的剎那,大家都在心裡默默祈禱著。可是,勝利女神似乎不眷顧我們。“嘟——”的一聲哨響後,響起了七班的歡呼聲……這次的比賽令我感觸很深,讓我懂得了團結便是力量的道理。

一場精彩的籃球賽的作文6

20xx年10月31日,北京時間9時,NBA金州勇士挑戰亞特蘭大老鷹的比賽,在亞特蘭大“打響”。看比賽的觀眾有近一萬兩千多人次。

在比賽前,球員們在認真努力的練習,觀眾席已有人陸陸續續入場了。

9時01分,顯示屏上出現了老鷹隊的出場視屏。兩分鐘後,到球員正式出場,每當解說員報出一個名字,觀眾們就歡呼一聲。9時15分,到了唱國歌的時候,球員和觀眾陸續站了起來。

9時20分,比賽進入跳球的時候,裁判把球向上一拋,只聽“啪”的一聲,球被拍到了庫裡手上。搶到球的勇士隊率先進入狀態,打出一波10比2的小高潮,逼得老鷹隊叫了一次暫停。可進入狀態的勇士隊,依舊沒給老鷹隊一絲機會。控球后衛庫裡一次又一次命中三分球,好似這場比賽是他一個人的表演時刻,他拿下了全場最高的32分;得分後衛湯普森則是一次又一次中投命中,對手防不勝防,他拿下了22分;小前鋒K。D就猶如死神一樣可怕,一次次上演精彩的.暴扣,讓主場球迷不得不嘆息;大前鋒格林一次次吸引對手,並傳球給隊友完成上籃,他是全場功勞最大的球員;中鋒瓊斯,一次又一次給對手“吃火鍋大冒”這場他拿下了5個“火鍋”。

第一節結束,勇士隊以38比28勝出,足足領先了對手10分。

第二節開始,落後的老鷹隊一次次打出5比0的小高潮,卡特和楊開始帶隊把分差縮小到1分,上半場結束勇士隊只領先5分。

正在老鷹隊的球迷正在樂呵呵的時候,勇士隊卻又把分差擴大到了22分,到了第四節,比賽已經成了垃圾時間。

12時,比賽結束最終4巨頭一起拿下了96分,並且6人得分上雙。勇士隊以18分大勝出對手,老鷹隊球迷只好傷心的回了家!

一場精彩的籃球賽的作文7

過了一個學期,又到了一年一度的冬運會,我們的第一個比賽專案是男籃,對手是六年級一班,當聽到這個振奮人心的訊息之後,我們高興的不得了。因為我們的對手不怎麼強。我們隊的有我和幾名高個子,技術都不錯,所以我們很有勝利的把握。就這樣過了幾天,男籃的`比賽終於要開始了,我飛快的衝到籃球場,準備比賽。當老師哨聲一響,兩名球員奮力一跳,球被我們隊的高個子一搶,將球打給了我,我接到球后,飛快的帶著球奔向籃框下。這時,對方的一名球員擋住了我的去路,可我機靈的從那名球員的右側繞了過去,轉身一個擦板球。球進了,頓時我們班的人歡呼起來。

歡呼過後,輪到對手發球。對手把球發出去以後,飛奔我們的半場。我們飛快的追趕著,當對方跑到我們的半場裡,怎準備投籃,被我們的高個一個蓋帽,把球斷了下來,他拿到球以後,把球傳給了我們的中鋒,中鋒熟練的把球帶到了對方,傳給了我們的前鋒,前鋒縱身一躍,把球投了出去,,可球打到了籃板又

彈了回來,這時我趕緊把求拿下,然後又一個擦板球,球進了。全場再次沸騰起來。“噹噹”,上半場結束了,我們已12:5取得了很大的優勢。下半場我們又進了10個球,得了20分。最後我們以32:18戰勝了一班。這真是一場精彩的籃球賽。

一場精彩的籃球賽的作文8

暑假裡的一個下午,我和哥哥都坐在椅子上看電視。爸爸看了,說道:“我們一起去打一聲籃球賽吧!”我和哥哥不約而同地說:“太棒了!”

我們拿著籃球,一起走到了籃球場。因為我和哥哥弱一些,所以我們倆一隊。開始比賽了,由哥哥先發球。首先,哥哥反球傳給了我,我拼命地帶球,跑到籃底。我看了,心想:“糟了,跑過頭了。正當我想把球傳給哥哥地時候,爸爸攔住了我,沒辦法,我使出了”地滾傳球法,把球從爸爸腳下扔了出去。哥哥拿到球后,來了個跳投,球擦框而進了。我和哥哥興奮地跳了起來。但爸爸也不甘勢弱,他趁我們沒防,投進了一個3分球。把我們遠遠甩在後面。就這樣我們你追我趕的。

一會兒過去了,比賽進入了白熱化的狀態。比分成了九比八,我方比爸爸領先了一分。在這最後緊要關頭,我方卻連連失誤。爸爸把比分打成了9:9。最後一分了,我單槍匹馬地運球,給爸爸做了個假牙動作,使出了我最後的一招,三步上籃。球先漫不經心地在框上轉圈圈。我和哥哥十分緊張,乞求球:球呀,快進籃框裡去吧!快進吧!球似乎聽見我們在求它,“砰”!地一聲,掉了進去。最後,我隊以10:9艱難取勝了。

夜深了,我們回家去休息。然而這場球賽卻不停地出現在我的腦海裡,那最後一個球仍在籃框上不停地轉著……

一場精彩的`籃球賽的作文9

夏日的太陽正炙烤著大地,我們的心也一樣火熱,看啊,籃球賽要開始了。

“嘟——”裁判那清脆的哨子聲響起,待球一發,雙方隊員就騰空而起,一擁而上。這是我們班和四班的籃球賽,同學們看得十分激動,歡呼聲和吶喊聲此起彼伏,一浪高過一浪。

“加油,加油!”瞧,我們班的`張紅瑞冒足了勁兒,一躍,搶過了對方手中的球,拍幾下,正準備投球,就被對手攔住了,張紅瑞一邊拍球,一邊想辦法,忽然眨眨眼睛,一個假動作便騙過了對方的法眼,只見他,一轉身,一躍,一投,球就向籃框飛去,可能球與那籃框無緣,只是輕輕擦一下邊,就重重的掉了下去。“唉……”同學們捶著胸,搖頭惋惜。我也捏了一把汗。

比賽還在熱火朝天的進行。隊員們早已是汗流浹背,但卻還在努力。這不,高個子陽濱嶼靈活的接走了對方的球,一下一下的拍著,頓時他放開步子,大步流星的向籃框奔去,一步,兩步,三步,這時他縱聲一躍,抬臂,壓腕,球乖乖的鑽進籃筐,哇,一個空心球!這時,我們班的同學已經高興地快跳起來,一起分享著這個喜悅。

比賽還在繼續,本來出師不利的我們,已經遠遠超過了對手,我們隊員的汗水潑灑在賽場上,以努力而換來的一次次進球。最後,我們以4:2的成績完美獲勝。

我們叫啊跳啊,興奮的抱在了一起。夏日的太陽正炙烤著大地,我們的心也一樣火熱,看啊,這真是一場精彩的籃球賽!

一場精彩的籃球賽的作文10

今天,陽光明媚,我的心情跟這天氣一樣美好。下午我們班要和二班進行一場籃球比賽。

比賽前,球員們個個躍躍欲試,迫不及待地想馬上開始。

比賽開始了,我們班的劉長寬和薛景澤面對面的`挑球。呀!兩班都沒有搶到球,我們班隊員孫梓城反應很快,馬上搶到了球。他把球傳給了孫卓銳。孫卓銳又把球傳給了劉長寬。劉長寬接到球,快速運球到籃下,一個躍身投籃。可是球像是一個淘氣的小娃娃一樣,在籃板上彈了一下,又在籃筐轉了幾圈才落下去。“耶!”進了,我們班同學歡呼雀躍。看,孫梓城把球傳給田峻霖時,差一點就落到了二班同學的手裡。幸好,田峻霖靈活地一跳接住了球。他用力一投,籃球在空中劃過一道美麗的弧線,乖乖地進了籃筐。我們又得了兩分,給二班來了個下馬威,真帶勁!不好!我們的球被二班一名隊員給搶走了。別看田峻霖身體又小又矮,可他敏捷地在人群中穿來穿去,成功地搶回了球,用了一扔,把球扔給了劉長寬。劉長寬在沒有人防守的情況下,輕鬆地進了一個兩分球。現在場上比分是6比2,我們班領先4分。比賽激烈的進行著,不知不覺上半場結束了。

下半場比賽時,我班隊員雖然有些疲勞,但一想到班級的榮譽,就忘記了疲勞,更加認真地打比賽,連續投進了好幾個球。二班的胡佳寧投進了一個五分球。但是沒有關係,因為我們的分數遠遠超過他們。最後,我們班以34比18贏了二班。

這次比賽我們贏了,我為球員們感到自豪。後來我們球員還合了影,留作紀念。

一場精彩的籃球賽的作文11

“哐啷”9班的一個球打破了我們班比分領先的優勢。11:11比分好像也在比速度,如果按現在的速度,簡直像坐上了直升機。

他們進球的讓我們不可思議,處於劣勢的他們竟然從11:8跳到了11:11!如果我們第一場球賽就輸,那就太沒面子了。

可球是那麼調皮,一會兒出界,一會兒被彈飛,一刻也不消停。場上的隊員們緊張極了。一個個面容緊繃,不讓對方有任何投球的機會。籃球在空中飛躍,但沒投進,還好不是我們班投的。“唰”不知何時,對方又把球向球筐投去,球在球筐邊上繞了幾圈,又掉了下去。呼,真是太險了!我們班的同學也搶到了球,但球沒投進,又給跳了回來。在地上滾著,在一雙雙手中,他在我們班同學的手裡緊抓不放。場下的我們歡呼雀躍,臉上全是快樂的光芒。不一會兒,目光全回到了場上,我們齊喊:“510,加油!510,加油!”喊著喊著,喉嚨幹得像火燒似的。可我們還是不停地喊著“加油!加油!”全場只有我們班的聲音,是那麼響亮,那麼振奮人心。

場上的`人也許因為聽到了我們的喊聲,更加賣力,搶球、搶球。一個個都渾汗如雨。2號成功地搶到了球,不管對方怎麼攔,他還是順利地把球傳送到了孟沈張誠手裡,他奮力一躍,眼裡充滿了不放棄和希望。汗流下臉頰,像一次次他的回憶,自豪的、不甘的、幸福的、遺憾的……。全都湧上心頭,他此刻心裡想的一定是:這球一定要進!

一道弧線劃過,“哐啷”球的聲音迴盪在球館裡。片刻寧靜後,是我們的歡呼聲。“耶!球進了!”13:11同時哨聲響了。以13:11的成績,我們贏了。

一場精彩的籃球賽的作文12

“加油!加油!六一班加油”一陣陣鏗鏘有力的助威聲迴盪在這個美麗的校園裡究竟是在幹嘛呢?原來是這樣。

在星期五早上第一節課,老師就跟我們說:“同學們咱們馬上下去準備籃球比賽嘍!”“呀呼嘿嘿嘿”所有同學都歡呼起來,有的手舞足蹈,有的瘋狂的打著課桌,還有的……就這樣,同學們興高采烈地去了操場。

“比賽馬上開始啦!”裁判說道。只看見多數運動員都積極地做著賽前熱身運動,個個都精神抖擻,他們都有節奏的一上一下運動著。“嘟——”隨著一聲嘹亮的.哨聲比賽開始了。老師,一手把球扔到了隊伍中,兩個隊就開始搶球了,球一會兒被捧到天上,一會兒又落到地上。紅隊得到了球便開始運球11號將球拍著,藍隊也不甘示弱派8號去搶球。球在11號的手裡,像個乖寶寶緊跟著11號,求眼看就要球框那個位置,藍隊的8號拼命的往空中一跳,一把奪過了球向自己隊的13號喊道“接住!球來了啊!”8號雙手捧起球扔上天空猛地一跳。求落到了13號手裡完美的接過球奮力地扔向了籃筐。“進球啦!”耶!耶!耶!啊哈!全場十分熱鬧一片掌聲一片歡呼!

上半場結束了。以0:2的成績。“

不到最後,誰也不知結果。“開始”紅隊的五個成員都站成方陣隨時等著接球,求在天空劃過一條美麗的軌跡,“球進啦”紅隊竟然反超奇蹟呀!“加油加油加油!”

最終紅隊贏了這場比賽,令我終生難忘。

一場精彩的籃球賽的作文13

在一個風和日麗的日子裡,我們迎來了一年一度的校籃球賽,大家都十分開心、摩拳擦掌,迫不及待地在比賽中一展身手。

比賽即將開始,大家都不約而同的聚集在操場邊,一瞬間,原本空蕩蕩的操場已被人潮淹沒,運動員、教練員、裁判員、啦啦隊,還有熱情的大觀眾、小觀眾們……他們有的在激烈地討論著比賽技戰術,有的載歌載舞為運動員助威,更多的則是翹首以盼,期待精彩的比賽早點兒上演。

隨著裁判員一聲哨響,比賽正式開始,場上隊員默契配合,你爭我搶,巧妙運用各種技戰術阻礙對方隊員的進攻,盡力為自己的隊友創造得分條件。搶斷、妙傳、突破、得分!賽場上精彩頻現、高潮迭起,雙方比分隨著比賽的推進交替上升,場外觀眾的心情也隨之跌宕起伏。

與比賽同樣精彩的還有場外啦啦隊員的表演,他們有的喊著整齊的口號為自己的球隊加油,有的穿著各式各樣漂亮的.服裝,又唱又跳,為場上的隊員鼓勁,那認真的神情、精彩的表演,簡直拉風的不要不要的。

不知不覺中,比賽已接近尾聲,同學們的心情也因為比賽的結果而大相徑庭:有的欣喜若狂,像中了頭彩;而有的卻耷拉著腦袋,猶如霜打的茄子。

其實,比賽的目的並不只是為了奪冠,生命在於運動,群眾體育的魅力就是在於喚起廣大民眾的參與意識,讓我運動、我參與、我健康、我快樂的理念深入每個人心中,讓良好的心態、健康的體魄伴隨每個人的人生道路。

一場精彩的籃球賽的作文14

“好球!加油!”的喝彩聲此起彼伏,籃球場四周圍滿了人,大家都踮起腳尖,伸長脖子往球場裡看。到底是什麼吸引了這麼多同學呢,原來今天我們班和(5)班要進行一場激烈的籃球比賽。到底哪一支隊伍會贏呢?讓我們拭目以待。

隨著“嘀”的一聲哨響,裁判老師把球高高地拋起,雙方跳球的隊員奮力躍起,激烈的籃球比賽開始了。

不料,我們班出師不利,沒有搶到球,大家都為隊員們捏了一把汗,賽場上競爭相當激烈,我們班的隊員不但沒有絲毫懼怕,反而個個不甘示弱,奮力“拼殺”。漸漸地,大家都進入了狀態,慢慢地扭轉了局面!

只見王遊然迅速搶過對方的球,然後旋風般地轉身,把球投向籃筐。不過,籃球輕輕地擦過籃筐,又落到了地上。

“唉”同學們都為此感到可惜。這時,鄭迦軼像閃電一般迅速接住了球,一轉身躲過對方隊員的攔截,一個大步流星衝到籃筐下,躍起!壓腕!好一個“空心球”!球場上立刻響起了一陣歡呼聲。

再看看馬鳴澳,別以為他個子小不起眼,憑著敏捷的.身手,他可以在賽場自如地穿梭,瞧!幾個高個子被對手擋住了“去路”,馬鳴澳左躲右閃,機智地做了幾個假動作,使對方撲了個空。他趁機躍起,穩穩地將球投了出去。那球沿著弧線乖乖地“鑽”進了籃筐。“嘿,好球啊!”同學們高興得合不攏嘴。

“加油,加油!春風吹,戰鼓擂,六年(2)班怕過誰!”場上又發出了一陣熱烈吶喊聲。隊員們越打越有勁兒,越打越興奮,最後我們班獲得了這場比賽的勝利。整個操場沸騰起來,雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園迴盪

一場精彩的籃球賽的作文15

星期二的下午,我們六年四班和六年二班進行一場籃球賽。我們班的球員都做好上場的準備。

其他的同學做拉拉隊,早已來到了球場上。比賽開始了,我方的球員派出了五位同學。裁判吹了哨,對方先搶到了球,向我方的籃球架直衝過去,我方球隊也衝了過去,對方準備投籃,我方衝上去防禦,防禦住了。可球再次被對方搶去,還是沒有投中,一旁的同學們大聲的`喊道:“四班加油!四班最帥!”這時,我方看準了時機,搶到了球,飛快地向對方的球籃架跑去,我方投籃投中了,我們紛紛地跳了起來。

可對方也豪不示弱,也紛紛地提起了精神,而兩旁的拉拉隊也沒有停下,二班加油!二班必勝!四班加油!四班最帥!球員們在我們的喊聲中跑動著。

就在這時,我方的一名球員在傳球的過程中,不慎傳到了對方的手中,讓對方得到了二分。

我方的球員們覺得不能讓他們超過我們,就商量了一下戰術,如何不讓對方得分,果然這個戰術有效果,與對方拉開了一點距離,對方的分數也緊追其後,最後比賽快要結束了,我們之間分數差距漸縮小,以16:16評分結束了比賽。

為了定勝負,裁判又加上了加時賽,我方迅速搶到球,我方一轉身,穿過了防禦者,投進的球,原以為我們會輸,隨之,在最後我方再一次投進的球,我們以20:18的分數贏得比賽。

雖然我們的嗓子都喊破了,但我們贏得了比賽,由此也讓我難忘。